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高一上班主任期中工作总结

作者:胡友 | 发布时间:2021-01-19 12:09:39 收藏本文 下载本文

第1篇:政教主任期中总结发言稿

政教期中总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,岁月流逝。同学们,你们在峪宏度过的日日夜夜当中到底学会了什么?懂得了什么?这个问题值得大家深思!

再请问大家现在处于人生的哪个阶段?或者说是什么时期?(青春期)。确切的说,我们初中阶段又称为少年期,即青年初期。青春期是人生中最重要、最宝贵的时间,我们应该做好心理上的准备,以顺利度过这一美好时光。尤其是初二,它是中学阶段的过渡时期,更是一个人发展的关键时期。现在每一分的努力就意味着你们将来的每一分收获。

从开学到现在,政教处着力培养的是大家行为习惯的养成和对班级的管理能力,尤其是班干部的重用,及“两会一者”(即学生会、学生自治委员会、志愿者)岗位制度的完善和岗位期间遇到问题的处理办法。而且在现阶段的工作中,班长传达政教处会议精神以及学生会服务部秩序的维护,都得到了明显的成效。两会一者的身影现已渗透到学校的各个角落,希望你们在以后的工作中能恪尽职守、不徇私舞弊、认真工作。在学生自治管理中发挥更出色的作用。

从本学期整体状况来看,在学部领导、政教处、班主任和大家的共同努力下,我们取得了可喜的成绩,但也存在一定的不足。主要表现在三大方面:

一、安全事件的发生较以往减少很多,但并不是没有!事例:

1、196班张振宇在10月24号午饭后,在餐厅门口自己不慎割伤耳朵。虽然得到了及时的就诊,但这样的细节安全问题需大家时时警惕,提高安全意识。

2、借此机会向大家通报一件影响非常恶劣的事件。在175班以范荣通为首、魏月红等二人参与的形成团伙势力的以大欺小事件,且魏月红有自残、喝过量药品等行为,由于事件的性质恶劣,最后经学校、学部共同决定给予范荣通、魏月红开除学籍的处理决定。通过这件事大家应该反思:我们中学生到底首要任务是什么?学校下这么大的决定又是为了什么?希望同学生能珍惜在校的美好时光,而不要浪费在无须有的事情当中!

同学们,大家可能都知道,初中的友情最久远且是最真挚的。希望你们珍惜身边的每一位朋友和可能成为朋友的人,千万不要因为一件小事而破裂友情,不是有那么一句歌词吗,“千里难寻是

朋友,朋友多了路好走”。当然这还需告诫大家,交友须谨慎,特别是社会上的一些人。你们现在心智还不成熟,经不起别人的诱惑和欺骗。特别是现在的网络,需要大家谨慎、谨慎、再谨慎!

二、宿舍纪律也较去年有明显改观。有很多的细节行为基本都已规范。如吃零食时的注意事项和垃圾随时如纸篓,休息是鞋的摆放等。存在的问题是:两休期间频繁上厕所现象仍然没有得到改善。希望大家日后要利用课间和两休前及时上厕所,以免在两休期间影响他人正常休息。极个别宿舍中的个别人经常出现违纪行为,这最直接的体现时自己的生活习惯完全没有养成,还需老师的长期关注,直到自身行为习惯养成为止!而且政教处也会很快出台关于宿舍违纪行为的具体实施方案并下发各班,届时将会严格执行。

三、环境卫生保持不到位。不论是教室、楼道还是校园我们会经常发现有不同程度的乱扔垃圾现象。在我们峪宏这个校园里,我个人认为在卫生这个问题上,我们已经达到了足够的重视,而且大家打扫的次数也相当的多,但为什么还会出现卫生保持不够好的现象呢?通过我们的观察,得出这么几条原因:

1、装在衣兜中的垃圾和踩在脚底的胶带,在无意中掉在了地上,带出了教室

2、看到垃圾箱往里扔时,手比较笨拙,没有扔进去,但又不想再次拾起垃圾

3、由于没有养成好的习惯,有随手乱扔垃圾的坏毛病。针对这样的状况,以后政教处每月评选4名环保小卫士和2个环保班集体进行奖励。希望我们全体师生将卫生保卫战进行到底!

同学们,大家的上学时期可以说是最辛苦,但又是最幸福的!因为大家平时大部分的精力全部放在了学习上,所以难免会产生一些枯燥、烦闷的心理。说你们幸福时因为你们在生活上可以做到衣食无忧,事事都有老师和家人为你们排忧解难,希望大家深刻理解“生在福中不知福”这句话的真正含义!

因为大家处在青春期阶段,喜欢以自我为中心,却又不能事事完全独立,且有依赖他人的心理。更为严重的是,由于大家产生的叛逆心理极强,造成对他人的理解不够,反而还责怪他人对自己不理解,最后产生自我封闭、孤独的心理,进而造成自尊心受损等现象的发生。在此,希望大家能够正确认识自我,学会自我排忧解难,能够应付生活中的各种挫折,保持乐观、稳定的积极心态。

最后,祝大家在峪宏过的充实、幸福,谢谢大家!

2013.11.6

第2篇:上班一工作总结

工作总结时间的脚步跑得挺快的,不知不觉自己来苏净安发工作已经有八个多月了,在这八个多月的工作生涯中自己的感慨也挺多的,同时也看到了自己在不断地进步,不断地成长,出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。虽然我是一个机电专业的学生,我没有实践过中央空调方面的工作,但是在这份工作中让我学到的东西也挺丰富的,而且这份工作让我有着深刻的感悟。对于刚出来工作的我来说,对工作上接触到的事情都觉得很好奇的,因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这八个多月里面每周都有巨大的变化,因此在工作文件夹里也看到自己努力的成果。

记得我是在2011年8月1日来到技术部上班的,刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理,也许自己刚从学校走出这个现实的社会,自己还很难去适应工作的环境,很难与陌生的同事进行沟通,因为觉得我们的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪,感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是,其实现在这个社会上的人都看不起大学生,觉得大学生自高自大,自以为是,对工作的适应能力是比较弱。

其实刚开始的时候自己也有这么一个想法,我会觉得自己读完大学出来了,工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的,但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂,那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上,当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候,自己也发现原来这个社会很现实,别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作八个多月了,工作上的酸甜苦辣自己也尝过了,同时自己也承受过很多工作上的委屈,在最无助的时候也偷偷地哭过,从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会,自己还不够坚强。

转眼间大半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。在这八个多月的岁月里面,我对自己的表现也是很满意,同时也看到自己是怎样鼓励自己熬过这段最难受的时期,工作上看到自己每天进步一点点自己心里面挺开心的。一进来工作的时候我是技术部一名很普通的技术员,我的工作就是先熟悉中央空调风机段的结构,有不懂的就去问师父,认真把刚学会的和不能理解的做笔记。我发现师傅是公司最好的人也是最能理解我的朋友和长辈!他教会我自己学会总结方法去做好这份工作,刚开始的时候由于不熟悉工作,经常犯错误,是师傅不厌其烦的认真检查我的图纸料单,指出我的错误,让我修改正确之后,再一次交给他检查,如此反复好几遍!其实时间是可以见证着自己的进步,每一天都看到自己进步一点点,犯下的错误也越来越少了,到现在我得风机段已经基本不会出错了。其实就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎样,也能看出你对待这份工作的态度是怎样的,只要你用心去做好一份工作别人是感受到的。

在上班之初,我很感谢W部长给了我一次去合肥现场的机会,我也很感谢跟我一同去现场的两位同事H工和P工,还有在现场L师傅,是他们在现场不厌其烦的指导我,让我在现实之中懂得了中央空调的机构组成,对我做风机段的结构设计有很大的帮助。之前W部长又给了我一次机会,让我跟Y工学着做变风量,Y工是一个一丝不苟的人,做事情认真,对工作尽责,从她身上我看到了很多优点,也学到了很多。很快,实践的机会来了,W部长教我帮H部长做变风量的设计,还没有做这份工作之前其实我对自己没有多大的信心,因为觉得这份工作有点难度,有点烦琐,担心自己应付不过来,我当时差点就拒绝了。看着Y工做变风量是我唯一的一次机会学习变风量,虽然Y工做的很慢,讲的很透彻,我也学的很认真,但是毕竟没有自己动手做过,心理面还是毛毛的。但当自己真正去面对变风量这份工作的时候,却发现原来自己也能做好这份工作 虽然刚开始的时候也是基本上什么都不懂,也是经常犯错误,受到过很多委屈,而且遇到过很多不顺心的事情,但是我也没有后悔过当初接受了W部长的点名去做变风量,因为我做了变风量之后我学到的东西是做风机段的时候学不到的,而且自己学会了怎样去与做方案的同事沟通,自己学会了怎样去处理一些事情,工作一直以来我对自己的工作表现也是挺满意的,现在慢慢地觉得自己的付出是有回报的。

现在工作之后,自己真正地体会到一个团体的团结性真的很重要,一个团体的合作好不好直接就影响了我们的工作效率,说大方面一点的,例如我们和销售部一起合作也是一样,大家都互相帮助,互相体谅的话,大家工作起来也很开心,从而觉得工作也是一件很幸福的事情,间接能达到我们双方想要的利益。因此在办公室里面,我也很喜欢一种团结的气氛和相处和睦的工作环境。到现在我仍然清清楚楚的记得我刚开始做的第一份设计是人名大会堂的中央空调的每一个步骤,现在我觉得自己的工作也越来越顺心了,同时自己也越来越用心去做好这份工作,工作之后觉得自己的学历高低是次要的,因为就算你是一位大学生还是一位中专生,其实我们的待遇是同等的,所以我觉得工作能力的强弱才是最重要的。虽然自己是一位大学生,但是现在我觉得自己也没有什么大不了,其实刚出来自己连一个工作经验丰富的学历低的人都不如,自己什么也要从零开始,什么也要从头开始学习,因此现在很想把自己的心态调整好,把工作当作是一份快乐。

工作之后觉得时间过得比在学校里的时候快很多,因为每天的工作都很忙碌,每天都有事做,过得挺充实的,由于刚出来工作对工作的环境和工作上的作息时间不太习惯,觉得挺辛苦的。时间一天一天过去,自己也慢慢习惯了工作上的生活,慢慢体会到工作上的快乐,与同事的相处一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成长。以后我会特别注重自己的纪律性和吃苦耐劳精神,虽然我在工作中学习到不少东西,但是感觉到关键时候还是不能满足工作的需要,这让我干起活来感觉到很吃力,在这种紧张的工作气氛中,我得到了很大的提高,总结了不少的工作经验,懂得了如何的团队合作才能使工作得到最大效益。在工作中我坦然面对自己的错误,更不会掩饰错误,哪怕是一个小小的错误我都不会放过,看到领导和同事们笑容,体会到从紧张气氛中得到的那种愉悦,看到大家辛苦努力的劳动成果,回顾自己在这八个月中学到的不少知识和积累了不少经验,在此,我要感谢我的领导和同事们,感谢领导热诚的接纳我指导我,感谢同事诚恳的对待我,以后的我一定会努力工作,继续奋斗。总结这几个月的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在之后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,补充所欠缺的专业知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。一切服从领导安排。

技术部:XXX 2012-3-20

第3篇:秋季学期教导主任期中总结表彰大会讲话稿

2017年秋季学期期中总结表彰大会发言稿

各位老师、亲爱的同学们 : 大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰总结大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,首先请允许我向刚才获表彰的同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。同学们,本学期以来,学校进一步强化教学中心意识,在常规管理、课堂教学、校本教研等方面采取了一系列措施,狠抓教学质量提高。从领导到每位教师全心全意抓教学,开拓新思路,迎接新挑战,使我校取得了较好的成绩,现将这半学期来我校教育教学做简单的汇报: 开学到现在,共举行了三次大型考试,分别是开学收心考试、九月份月考、上周至本周举行的期中考试,三次考试都达到了预期的效果。在期中考试中我校三个年级都取得了较好的成绩:七年级共有37名同学进入了全镇总分全六十名,前十名有9人分别是吴佳伟

1、肖亚

2、丁豪

4、张硕

4、李锦文

6、汪鑫

6、刘佳豪

6、张景

6、彭思思10。前20名15人、前30名22人、前40名25人、前50名34人、前60名37人。八年级共有31名同学进入了全镇总分前六十名,进入前10名的有熊永康

2、张宇哲

4、熊小丰

7、熊润秋10,和铺中平分秋色。八2/3/4三个班在学校前60名排名中,八2班共有18人进入,八3班共有23人进入、八4班共有19人进入。九年级1班共有4名同学进入全镇总分前五名,分别是高烨

1、黄朝丽

2、杨帅

3、王鹤翔4,有 5名同学进入全镇总分前十名,有15名同学进入全镇总分前三十名。九年级2/3/4班在与铺中的联考中共有45名同学进入了前六十名,进入全镇前十名的同学有詹世权

1、李松

2、魏豪

3、徐科

4、王文

6、张雨

7、吴柳

8、张佳慧9 ,其中詹世权同学以高出第二名40分的成绩遥遥领先。

值得一提的是我们有26位老师所带的科目班级平均分居全镇第一名,有:73班张青学老师所带历史、74班刘志平老师所带地理、74班彭良来老师所带生物、81班鲍园老师的英语、81班陈和武老师的物理、81班刘志平老师的地理、81班曾贤明老师的生物、81班张平老师的道德与法制、81班王胜明老师的历史,82班李建芬老师的语文、83班张青学老师的数学、82班鲍园老师的英语、83班黄晓峰老师的物理、84班张平老师的道德与法制、83班丁周明老师的历史、82班刘志平老师的地理、82班彭良老师的生物、91班万物华老师的物理、91班李胜和老师的化学、91班鲍移平老师的历史、92班魏可宏老师的语文、93班唐新兵老师的数学、94班刘霞老师的英语、93班郑青松老师的物理、94班王胜明老师的历史、94班王娟红老师的化学。下面让我们再一次以热烈的的掌声向取得优异成绩的班级和老师表示忠心的祝贺!

因为天气以及时间关系我们取得的其他成绩就不在这儿一一赘述了。

紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。” 期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出两点要求:

一、正确对待成绩 成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足 我们应该也必须看到,发展是不平衡的,在这次考试中,七年级语数外三科总分在进入全镇前60名的人数只有25人,八年级语数外物四科总分在进入全镇前60名的人数有29人,九年级1班虽然前三十名有15人,但是前60十名只有23人。还有各学科发展不平衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学习态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要从现在开始,分秒必争,刻苦学习,向那些优秀的学生看齐,讲学习、比学习,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末抽考中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!预祝全体同学期末考试取得更大的进步!康,家庭和睦,工作愉快!謝谢大家!

最后,祝全体教师身体健

魏可宏 2017.11.17

第4篇:高岩任期内工作总结

高岩任期内工作总结(2009.10-2012.10)

我于2009年10月份担任管理学院常务副院长,全面主持学院的行政工作,同时分管学科建设、师资队伍建设、财务工作和国际交流。

自主持工作以来,我始终坚持围绕学校中心工作,认真贯彻学校的各项工作部署,以党的理论方针为指导,积极探索学院发展新途径。在任期间,我一直为把管理学院建成国际知名、国内一流的学院不懈努力着。3年来,在学校党政班子的正确领导下,在学院总支、行政班子和全院教师的大力支持下,我的各项工作取得了一些成绩。

一、顺利完成学院搬迁工作。

根据学校的发展规划和工作部署,管理学院于2010年4月份历时2个月整体搬迁至南校区。我全面负责学院的搬迁工作,并为搬迁工作的顺利开展和有序进行做好组织和协调工作,成立搬迁领导小组,明确责任分工,分批按期组织进行。2010年6月份,在全院教职工的理解和配合下,学院搬迁工作圆满完成,教师的教学、科研环境得到较大改善,为教师在校期间的工作和学期提供了良好的环境和硬件支撑。同时,搬迁期间的教学、科研工作,有序进行,稳步推进。

二、整合学科资源

根据学院的发展定位和学科规划,2012年上半年学院进行了机构调整工作。新组建了9个系、1专业学位中心,使学科设置更趋合理。

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学院的学科建设工作也取得新的进展,成功申报了工商管理、交通运输工程、统计学3个一级硕士点,以及工程管理、国际商务、公共管理3个全日制专业硕士学位点。6个新学位点的取得,拓展了我院学科发展的新局面。

2012年5月上海市教委启动了上海高校一流学科申报工作,管理学院认真组织了“管理科学与工程”、“系统科学”2个博士学科申报上海市一流学科,并申报成功。其中我直接负责的“系统科学”学科在完成材料函审环节后,凭借在全国的一定优势和影响力,跳过答辩评审环节,直接入选上海高校一流学科。

三、引进高素质人才

根据管理学院的整体师资情况和我院各学科的师资要求,在师资队伍建设方面,加快高素质人才的引进力度,积极引进高端人才。3年来,共引进3位东方学者,22名具有博士学位的教师。帮助青年在职教师进修提高,其中10名在职教师获得博士学位。通过三年的努力,学院大大提高了具有博士学位教师的比例,为国际认证工作创造了有利条件。

四、继续开展国际交流

根据目前国际商学院的情况和学校国际化办学的要求,2010年底,我开始负责管理学院的国际商学院联合会(AACSB)的认证工作。2011年1月份学院获得AACSB会员资格,认证工作开始正式启动。2011年3月学院成立国际认证办公室,学院认证工作全面展开。2012年10月份,通过认证办公室的努力和全院教师的积极配合,认

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证工作取得了重要阶段性成果,正式通过预认证阶段,明显处于国内高校前列。我院以AACSB认证为契机,在管理教育领域贯彻国际最新的管理教育理念,促进教育质量持续改进,提高管理水平,努力提高学校和学院在国内、国际上的地位和影响力。

国际合作方面迈入新的阶段,我负责组织与瑞典布罗斯大学签订本科双学位合作办学项目协议,项目启动后双方可互派交流生,并可经考核合格后给对方学生互授学位,进一步提高了我院的国际化办学特色和办学水平。

五、组织学院内涵建设

内涵建设项目是推动学校及学院发展的重要资源,按照学院要求和相关规定,实行院长负责制,作为管理学院内涵建设的负责人,我积极组织申报,监督各项工作落实,严格按照相关要求推进实施,提高资金使用效率,保证资源能够得到充分利用,促进学院快速发展。

六、落实学院教授团队建设

2012年上半年学校开展教授团队的组建工作,学院按照学校的相关文件规定,成立了学院教授团队建设管理小组,认真组织申报及相关工作的开展,全院共组建9个教授团队,充分发挥教授治学的重要作用。

七、提升学院的影响力

为提升学院的影响力,近3年来,学院举办了多次大型国际会议和全国性学术会议,如第四届中国—欧洲复杂性科学暑期研讨会,2011国际超网络与系统管理学术会议,2012年全国系统科学博士生

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学术论坛,第六届亚太地区知识管理国际会议(KMAP 2012)等,不断提高学院的知名度和影响力。

虽然取得了一些成绩,但是我也深知自身工作与学校党委的要求和全院师生的期望还有一定的差距,工作中还存在着很多遗憾和不足。这些都会促使我不断地思考,我会认真总结正反两方面经验,为学院的建设和发展继续贡献我的力量。

高岩

2012年11月13日

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第5篇:一上班队工作总结

一年级上学期班主任工作总结

李小红2012.1班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我又担任了一年级的班主任,现将本学期班务工作进行简要的总结:

一、开学准备工作——班容班貌布置

本学期,在教室的各墙上设计了“小松树评比栏”、“读书之星栏”、“操行评价表”、“百分之星跟踪记录”等栏目,以此来鼓励孩子们在学习成绩、日常行为、课堂纪律、家庭作业等方面都能有所优异的表现。

二、常规工作

1、班级小组的座位轮流交换。

2、在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每一位学生都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。

3、早读的管理:为养成学生自觉学习和早读的习惯,我建立了班级早读制度,让值日生在每天的早读前代替任课教师进行独立的管理班级,组织全班学生读书。

4、作业的检查:全班五大组,每大组含三小组,小组长收齐4本作业交大组长,大组长只用监督小组长,权力层层相扣,既便于刚

入校的孩子操作,又有力地提高了收作业的效率,利于老师的及时反馈。

5、卫生工作:我觉得做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,我在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留指甲,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到时时注意卫生的工作,实行区块包干制。

6、思想教育工作,每周组织简短的班会,利用班会来渗透素质教育。对于一年级的小学生来说,在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我进行了纪律上的严格要求,经常重新温习各项规章制度。

三、家校沟通

利用校信通、家长会和平时的电话,我充分和家长取得联系,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见。在自身工作方面,我努力争取家长的理解和认可,得到了许多家长的好评。

四、班级品牌建设

从开学初的“舞蹈特色班”理念的创设,想尽方法和家长沟通,费尽心思选老师,到每周二晚总坚持到6:00后,孩子们训练结束后由家长带走我再离开,一学期的践行,可谓辛苦多多,可看到孩子们

像模像样的一招一式,我又看到了前进路上的曙光。班级品牌建设之路尚需机制的建设和完善,还有许多需要思考的东西,走着、思索着。

一学期以来我以人为本,营造一个温馨,和谐的学习环境,教育孩子们成为一个正直,善良,智慧,健康的人;教会孩子们学会生存,学会与人相处,学会付出和爱;利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个孩子都为班级而自豪;关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心;上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

虽然才一学期,但孩子们的日常行为习惯有了很大的进步,已经基本上了轨道,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,和家长的配合也紧密推进,真是“莫问辛劳有几许,耕耘自由新收获”。

关心关注每一位孩子,让他们学习愉快,课余生活丰富,手牵手往前走,尽力不让任何一个掉队将为我努力的方向。

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