​高三班主任工作计划

高三班主任工作计划

一．班级基本情况及目标

本学期全班共有学生60人，其中住校生39人，走读生21人，女生48人，男生12人，其中日语生3人，音乐生2人。重新分班，班级凝聚力、向心力都需要重新培养，抓住纪律规范月这一活动，培养学生的集体荣誉感，让他们在为班级争取荣誉的同时，打磨自己的纪律意识、规范意识。政史生这一组合，女生偏多，学习方面存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题，所以要有针对性地进行分层次学习指导，引导学生牢牢抓住一轮复习，为高三中后期的提升打下良好的基础。

二、抓好班风建设，带动良好的学风。

1.重视卫生，宣传评比。

评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩还不错，所以今年要继续加强这项工作，从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。对于不穿校服和发型不合格的同学，要做好引导，督促他们及时改正。学期伊始，我要在学生仪容仪表上下功夫，做好学生的思想工作，努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

4.抓好宿舍卫生与纪律

宿舍是学生除教室外待的时间最长的地方，宿舍的卫生与纪律是影响学生学习品质与学习效率不可忽视的重要方面。高三了，对这样的细节要更重视，不能让学生有放松的思想。回到宿舍，按时作息才能保证学习效率及效果，所以对宿舍的卫生与纪律要常抓不懈。

二、加强学弱生和偏科生的辅导转化工作， 注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下游学生和偏科生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，了解差生的学习困难，尽可地提高他们的学习成绩，尤其关注生物和数学，从而进一步提高全班总体成绩。

加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”。另外，继续开展“一帮一”活动，通过学习小组来帮助差生转变态度观念。

三、进一步提高卫生、早操水平。

卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。计划在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、认真开好主题班会，注重培养学生良好的心理素质。本学期是一轮复习的关键时期，引导好学生的思想至关重要，所以，要充分重视每一次的主题班会，根据学生的表现，做好总结、反馈与指导。抓住学校、年级组织的一系列励志活动，召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去拼搏高三。

五、加大安全教育力度。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、严格落实学校禁止学生携带手机制度，严防死守，杜绝学生打架斗殴、包夜上网、谈恋爱、吸烟、喝酒现象的发生。

学生携带手机进入校园，本身就不符合学生的身份。再加上现实情况是学生把手机当成是娱乐工具，玩游戏、聊天，甚至有的学生自制力不强，被一些不健康思想影响，严重危害了身心健康。为此，手机一日不坚决禁止，校园一日不安宁。针对个别谈恋爱的现象，强行压制虽然可以在一定程度上杜绝这种现象，但这样做往往使得学生更加叛逆，还会适得其反。因此，对待这一现象，计划利用班会课见缝插针地引导、个别学生保密谈话、与家长紧密沟通和严格要求的方式，来做好这一项工作。

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