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学校教务主任竞聘演讲稿

作者:rain薰衣草 | 发布时间:2021-01-15 00:56:04 收藏本文 下载本文

学校教务主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好,新春伊始,我们又迎来了一年一度的主任竟聘,在这里,我首先感谢各位领导、老师,在去年主任竟聘中给予我的支持与信任。今天,我又一次站到这里,参加教导主任这一岗位的竟聘,希望大家能继续支持我。

本人,1967 年出生,中共党员,本科学历,中学高级教师,88 年毕业于师范学校。曾经做过班主任、教导主任、科研主任工作,还有西山小学挂职锻炼两年的经历,现任低段教导主任兼学籍管理工作。

多年来,在党组织培养和同事们的支持与帮助下,取得了一些成绩。那一摞摞红色的荣誉证书是我多年来工作的印证。我曾先后被评为省级优秀教师、省数学学科骨干教师、省科研骨干教师、市优秀教师、市数学学科最佳教师、市教学新秀、市优秀教师标兵,3 次获记功奖励,连续 5 年获区优秀教师、区优秀中队辅导员。撰写了国家、省、市级论文三十余篇,其中《在教学过程中调动学生主体意识》一文获国家级二等科研成果奖,刊登在《中华现代教育》一书中。《小学数学愉快教学》刊登在《省院刊》上。曾 12 次在省、市、区级作课,均受到好评。2002 年 9 月又晋升为“中学高级教师”。当然,这些成绩的背后包含着领导的培养,同行们的支持、帮助,在此,我表示衷心的感谢。

竞聘教导主任这一职位,我认为有如下优势:

一、具备担当该职务所必须的政治素质 本人思想积极上进,为人正直诚恳,作风朴实,有良好的师德修养,能够坚持党性原则,尽职尽责地完成组织交给的各项工作任务,热爱事业,遇事能顾全大局,不计较个人得失。

二、具备担当该职务所必须的业务素质 从教以来,一直把提高专业素质和业务能力摆在自己工作的重要日程,努力学习,先后参加了各级各类的培训,自修了中文本科的全部课程,并取得了本科学历。不断丰富、充实自己的知识储备。能够按照新时期的要求,全面提升个人素质,做到与时俱进。

三、具备担当该职务所必须的工作经验和管理经验 工作 17 年来,我作过班主任、中段、高段、低段教导主任、科研主任工作,支教期间主抓过德育工作。丰富的工作经历,磨练了我的意志,增长了我的才干,加速了我的成长,也积累了宝贵的经验和方法,使我更加成熟,同时为我做好这项工作奠定了基础。

四、具备担当该职务所必须的事业心和责任感 人们常说,不能做最好,只能做更好,可以说,这句话就是我工作的座右铭。不论做什么工作,都努力做到精益求精。干一行,爱一行,专一行;做一件,像一件,成一件。十年的班主任工作,我送走了五个毕业班,在学生身上倾注了我全部的心血和无私的爱。我带的班级多次被评为优秀班级。教导主任工作期间,我严格履行教导主任工作职责,把握准指挥棒的方向。以身示范,甘为人梯。科研工作中,我虚心请教,规范管理。在区精品课题的巡展活动中示范性强,受到好评。学籍管理工作中,不怕麻烦,一遍遍清点,核对,录盘,报盘,每月

按时报表,上学期,市区严抓学籍管理,一学期召开了五次学籍会议,每次会后布置的工作急,任务重,为不出差错,按时交差有时加班加点。

五、具备担当该职务所必须的教科研能力 多年来,我致力于教科研课题的探索研究中,先后参与了 4 个课题的研究,在研究中,边学习,边实践,边总结。撰写了许多材料。去年承担低段教导主任后,在完成教学常规工作的基础上,能够带领教师积极开展教学研究活动,组织教师们备课、听课、评课,指导老师上课。与老师们一同奋斗在教育教学改革的前沿阵地上,进行了学法的梳理与研究,数学生活化专题研究,主持了区教研巡检“激情引趣,快乐写字”教研活动等。参与指导杨坤、姜微微、赵海燕、李红娟,侯小慧教师出了市区级教研课及赛课,均受好评。注重培养年轻教师,抓骨干,带全员,使他们在教学中迅速成长。

正视优势的同时,也看到了自身的不足:做事心急,密切联系广大群众作的不够。今后我将改正不足,使自己不断完善。

如果竞聘成功,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,树立“四种意识”。

坚持“一个原则”就是坚持为领导、师生服好务的原则。既要当好领导的助手,又要当好师生的公仆。一切为师生的发展服务。

实现“两个转变”:一是转变教师的教学方式,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境。为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。二是转变学生的学习方式,注重教给学生的学习方法,让学生学会自主学习。

抓好“三项工作”:一是抓好教学常规管理工作,使教学管理制度化、科学化,规范化。提高教学质量,提高管理效率。

第二是抓好教学研究工作。

以课堂为主阵地,以教学中的问题为重点,以课题研究为突破口,加大教学研究力度,提高教师的教研水平。

第三是抓好学籍管理工作,努力做到不出差错,使学籍管理日趋完善 树立“四种意识”既在教师中树立 “竞争”意识,“创新”意识。“合作”意识。和“服务”意识。为青年教师“搭台子,压担子”,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台。

各位领导、各位老师,古人说:人不可以一时得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争本身就有上有下,我都以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。希望大家给我一个机会,我定回还您一个希望。谢谢。

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