期末动员会演讲稿(汇总16篇)
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篇1:期末动员会演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我在国旗下讲话的题目是:迎接期末测验。
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末测验目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末测验渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次测验失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
3、要有自信心。
有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:“别紧张,你行!”“我行?!”她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 “我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。
5、要掌握适合自己的复习方法。
做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。
6、要全身心地投入。
期末测验与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。
只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!
各位老师、各位同学:
本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?
我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!
本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
篇2:期末动员会发言稿
12月26日下午,高一年级在郑中礼堂隆重召开期末考试动员大会,会议由陈保生主任主持。本次会议目的就是促使同学们抓紧点滴时间,聚精会神地投入到期末迎考的总复习中去。
首先,陈保生主任对12月份月考情况进行了通报,并表彰月考成绩优异的学生,他希望同学们要做到善于反思善于总结,更加积极地投入到期末复习迎考中去。
接着,学生代表高一(4)班曹苏琪和高一(15班)焦李志分别发言,他们介绍了个人的学习经验和复习迎考的计划,分享给高一年级的同学。两位同学的发言吹响了决战的号角,鼓舞了同学们的士气。教师代表王芳老师的发言,从复习方法、时间的利用等方面给同学们提出了有效建议,也表达了高一全体教师就是同学们复习迎考的坚强后盾和靠山,我们会尽全力为同学们引领方向,保驾护航。
年级部岳崇斌主任就开学四个月来同学们的表现做了总结,并就后期的学习和生活对同学们提出几点要求和希望:
一、继续加强常规管理,养成良好的学习和生活习惯。
二、要以饱满的精神状态投入到紧张的学习当中,有效地提高学习效率。
三、要注意加强体育锻炼,确保有健康的身体。
四、树立信心,以良好的心态复习迎考。
最后,在高一(18)班梁晓婉同学的带领下,全体高一同学共同宣读誓言,誓言响彻郑中礼堂,鼓舞人心,催人奋进。
篇3:期末动员会讲话稿
同学们:
大家好!
本学期已临近期末,根据市区片各级统一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右举行全校非毕业班期末考试,6月24日,高二理化生实验操作考,6月27-30日高一、高二学业水平统一测试,为了提高期末复习效果,完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此我给同学们提以下几点要求。
一、端正思想,充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。
二、认真准备,合理安排复习时间和计划。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,根据自己的实际情况,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”。
三、复习一定要讲究效率,重视基础。
大家都知道:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。复习时要抓牢基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。
四、认真遵守纪律
同学们,在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度,常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!希望大家能共同遵守立达中学各项规章制度,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!
谢谢!
篇4:期末动员会发言稿
各位老师、各位同学:
下午好!
本学期期末考试即将来临,各学科都已经进入了复习阶段,为了提高复习效果,使同学们能顺利完成期末考试的学习任务,特提几点要求:
一、充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,希望你们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。
二、合理安排复习时间。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上、午休和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。
三、复习一定要讲究效率。
如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。
四、重视基础知识的复习。
复习是巩固和强化所学知识,应该利用复习之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的`东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。
五、讲究科学的学习方法。
除了思想上的重视外,要想取得一个好成绩更需要科学的学习方法,科学的学习方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复习课和新课的不同,新课重在理解,复习课重在巩固,复习的过程有大量要记忆的东西,很多同学感觉背过了就忘了,甚至背混了。对于这个问题,我们除了利用在课堂上多下功夫去反复记忆之外,更多的要利用课余点点滴滴的时间去反复记忆。这就要求我们把当天复习过的内容要在当天找个时间再复习,以强化记忆。
最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。
篇5:期末动员会发言稿
一、信念
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋万里
你是否知道:
你的进步,是家长和老师最大的骄傲!
你拼搏的身后是我们默默关注的目光!
面子是别人给的,脸是自己丢的!
态度决定一切,希望就在前方!
相信自己
相信自己行,才会我能行
别人说我行,努力才能行
你在那边行,我在这边行
今天若不行,明天还能行
能正视不行,也是我能行
不但自己行,帮助别人行
争取全面行,创造才能行
二、宝贵时间和考前目标
1、时间有限,还有16天!
2、为提高50分而战!每科目提高8分!
三、“复习四步曲”
1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。
2、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
3、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
4、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,否则就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
四、如何对待自己不喜欢的课?
1、自己不喜欢的课可能是你成绩比较差的那一门课,会有比较大的提升空间。
2、希望你能用你的黄金时间来学这一门课,不要用垃圾时间,应该用头脑最清醒相 对来说精神最饱满的时候学习这门课。
3、希望在打开这门功课之前你自我提醒,不要有畏惧情绪,可以默默地提醒自己,只要我认真去学,我可以学得很好,提高信心。
五、养成良好的考试习惯
考试成绩与考试习惯之间有着密切联系,养成良好的考试习惯。
1、开场计划: 浏览题量,确定时间
2、答题顺序:先易后难、先小后大、先熟后生。
3、切忌“卡壳”,跳过难题。
4、练就在一般环境下专心答题的好习惯。
5、结束后不要急于对答案,而应集中精力投入下一场考试。
6、卷面书写:字迹工整清楚,要点排列条理
“ 多出妙手不如减少失误”。
“容易题不丢分,难题不得零分”。
“绕过拦路虎,再杀回马枪”。
会的做对,无怨无悔,
会的做完,不留遗憾
六、考后——恒心
考后不去想,准备下一场;
考分虽是宝,提升更重要;
考好莫骄傲,有人比我好;
考差莫泄气,下次再努力。
七、寄语
态度决定一切,希望就在前方!
珍惜时间,提高效率
篇6:期末动员会讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
本学期已临近期末,根据市区片各级统一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右举行全校非毕业班期末考试,6月24日,高二理化生实验操作考,6月27-30日高一、高二学业水平统一测试,为了提高期末复习效果,完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此我给同学们提以下几点要求。
一、端正思想,充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的.知识的一个总结。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。
二、认真准备,合理安排复习时间和计划。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,根据自己的实际情况,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”。
三、复习一定要讲究效率,重视基础。
大家都知道:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的`时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。复习时要抓牢基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。
四、认真遵守纪律
同学们,在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度,常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!希望大家能共同遵守立达中学各项规章制度,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!
谢谢!
篇7:期末动员会发言稿
各位老师、各位同学:
下午好!
本学期期末考试即将来临,各学科都已经进入了复习阶段,为了提高复习效果,使同学们能顺利完成期末考试的学习任务,特提几点要求:
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,希望你们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上、午休和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。
如何提高学习效率呢首先我们在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三、从而节省时间,提高效率。
复习是巩固和强化所学知识,应该利用复习之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。
除了思想上的重视外,要想取得一个好成绩更需要科学的学习方法,科学的学习方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复习课和新课的不同,新课重在理解,复习课重在巩固,复习的过程有大量要记忆的东西,很多同学感觉背过了就忘了,甚至背混了。对于这个问题,我们除了利用在课堂上多下功夫去反复记忆之外,更多的.要利用课余点点滴滴的时间去反复记忆。这就要求我们把当天复习过的内容要在当天找个时间再复习,以强化记忆。
学习都离不开汗水和时间去耕耘。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在最后的这几周里,希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复习当中。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。
最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。
篇8:期末动员会发言稿
首先,陈保生主任对12月份月考情况进行了通报,并表彰月考成绩优异的学生,他希望同学们要做到善于反思善于总结,更加积极地投入到期末复习迎考中去。
接着,学生代表高一(4)班曹苏琪和高一(15班)焦李志分别发言,他们介绍了个人的学习经验和复习迎考的计划,分享给高一年级的同学。两位同学的发言吹响了决战的号角,鼓舞了同学们的士气。教师代表王芳老师的发言,从复习方法、时间的利用等方面给同学们提出了有效建议,也表达了高一全体教师就是同学们复习迎考的坚强后盾和靠山,我们会尽全力为同学们引领方向,保驾护航。
年级部岳崇斌主任就开学四个月来同学们的表现做了总结,并就后期的学习和生活对同学们提出几点要求和希望:
一、继续加强常规管理,养成良好的学习和生活习惯。
二、要以饱满的'精神状态投入到紧张的学习当中,有效地提高学习效率。
三、要注意加强体育锻炼,确保有健康的身体。
四、树立信心,以良好的心态复习迎考。
期末迎考动员会发言稿期末迎考动员会发言稿
最后,在高一(18)班梁xx同学的带领下,全体高一同学共同宣读誓言,誓言响彻郑中礼堂,鼓舞人心,催人奋进。
篇9:期末动员会发言稿
俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢?
作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。
首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。
其次,在教学上一定做到以下几点:
人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。
越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。
也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。
其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环节:
经历了xx年的.积累,你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考,我们仍将强化、细化查漏补缺的工作,因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞,在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位,回归课本,从基础层次消灭问题。
采用排地雷的方式浏览课本,对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍,强化基础。要坚信:高考的命题中有重要的一条—以本为本,以纲为纲。切忌沉溺于题还,避免做大量的习题。
各科老师将根据你们以往应试中的得失,对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位,捕捉信息意识不强,语言表述不规范,得分意识不够等。对个性化的问题个别指导,以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。
有一位高考状元在谈到备考经验时说:“当我拿到考卷和草稿纸以后,马上就在草稿纸上写上一行字:心如止水,我只要最大程度地展现自己,我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战,可是真的能做到心静如水吗?看着不断刷新的高考倒计时牌,假想着自己已经坐进了考场,很多人往往心里发怵。有的人开始担心,觉得自己掌握的知识到处都有漏洞,而考题尽是针对自己的薄弱环节,甚至怀疑会不会在考场上无从下笔,或是突然头脑发昏,从而跌入心理的低谷,处于亚健康状态。
其实,担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确,过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来,那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐;既然我们都想打个漂亮仗,为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢?正如卡耐基所说:“我们首要做的事情,不是观望遥远的未来,而是着手做手边一些清晰的事。”
高考越来越近,临考前十几天,切忌开夜车,加班加点地学。要知道,学习是一个日积月累的过程,十几天的时间,不可能有一个质的飞跃。记住:五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里,把心理的按纽调试到最佳状态,你会发现,你就是那个笑到最后、笑的最美的人。
现在我们渐进高考适应期的训练,早起抓紧时间腹泻功课,中午坚持午休,晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式,7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著,争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步,将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。
同学们,现在我们不但有了良好的学习准备,也有了优良的心理准备和最佳状态,高考还有什么可怕的呢?坦然地面对高考,你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶,也衷心地希望大家能够跨进理想的学府,在新的天地中打造人生的辉煌!
篇10:期末动员会的讲话稿
老师们,同学们:
大家上午好!紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,不知不觉中,我们迎来了期末检测。各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效率,保证复习的质量,老师有几点看法,供同学们参考:
第一、希望同学们从能够从自己的内心高度重视这次检测。期末检测是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,通过这次检测,能做到查漏补缺,便于及时调整自己今后的学习态度和学习方法。
第二、珍惜从现在到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,时间对每个人来说是平等的,早自习时间、上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,在复习时,要做到眼到、手到、心到、口到。
第三、要学会如何复习。老师希望同学们上课时千万要认真听讲,因为,每节复习课,老师都做了精心准备。大家要认真参与,不应在复习课上出现不听、不看、不记的现象。在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要尽快向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师们一定会很认真地指导你、帮助你。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。无论是语文,数学还是英语,都应将所学的知识前后联系起来,将平时所学的零碎知识系统化,看看平时做错的题目,整理错题,整理知识点,用思维导图的形式呈现,这样才能做到举一反三、触类旁通。
第四、认真完成每次练习。将每次练习都当成对自己的一次检测。,要掌握老师教给的答题技巧,如:认真读题,圈画重点字词、先易后难、不漏题、学会自我检查等等。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,希望同学们能按照老师的要求,保质保量地完成作业。
“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。相信同学们一定能明白这个道理,也希望每位同学能做最好的自己,考出自己最好的成绩。
我的讲话完了,谢谢大家。
篇11:期末动员会的讲话稿
同学们:
大家好!
时光如歌,岁月如梭,弹指一挥间,忙碌、充实、紧张的一个学期转瞬即逝。本学期期末考试就要来临了。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们召开期末复习考试动员会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。同学们,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,力争在期末考试中取得最优异的成绩。
为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提以下倡议:
一、合理安排,制定切实可行的学习计划
期末复习的时间很短暂,我们应科学合理地安排复习时间。人们常说:“行百里者半九十”,在老师带领我们复习的内容中,要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来,以保证复习效果,争取取得优异成绩。
二、要有明确的个人目标。
在复习过程中,同学们要根据自己的学习情况和自身的特点,确立自己的期末考试奋斗学习目标,比如:如何提高学习成绩?怎样备战期末复习,自己要在期末考试中取得怎样的分数才算满意?要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己,尽快在班级中掀起比学赶帮超的热潮。同学们,目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的`纪念!那么,请从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!
三、相互帮助,共同进步
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,优秀同学要和一部分后进的同学结成学习对子,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,不会的再找你的对子进行探讨。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个财富本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。希望同学们能继续发扬一帮一、结对帮扶互助小组的学习方式,期末考试结束,我们也将评选出“勤奋学习学生士”和合作学习先进个人进行表彰奖励,以鼓励、奖励那些踏实、认真学习、对同学帮助大,而自己的成绩又得到提高的同学。
四、要有战胜一切困难的勇气和全身心的投入。
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。“困难似弹簧,你弱它就强”。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。针对同学们以往考试和学习中出现的问题,练规范是指在解答计算题、问答题、演算题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
五、劳逸结合,保持良好身体状态:
健康的体魄,是学习成功的基础。期末复习阶段同学们思想比较紧张,学习任务相对繁重,这时更需要良好的健康状况。这段时间,大家要合理安排饮食,保持充足的睡眠,多进行户外活动,以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,挑战本学期的期末考试。
同学们,期末考试的号角已经吹响,让我们积极行动起来!时刻不忘,成功永远垂青于有准备的人;时刻不忘,态度决定一切;时刻不忘,细节决定成败;时刻不忘,坚持就是胜利!希望通过你们的认真准备、正确态度、答题细节、顽强坚持给关心你们成长的父母和老师交一份满意的答卷!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们,让我们行动起来,做好期末复习。最后,预祝大家在期末考试中取得好成绩!
预祝每位同学期末考试圆满成功!
篇12:期末动员会的讲话稿
老师们、同学们:
大家中午好!
今天我们在这里举行九年级师生表彰及七八年级期末复习动员大会,我代表全体师生对九年级期末考试中取得优异成绩的老师和学生再次表示热烈的祝贺!九年级取得可喜成绩与老师们忘我奉献,顽强拼搏和学生们的刻苦勤奋,永不言败的精神是分不开,他们成绩,他们的干劲给全校师生以榜样和鼓舞。现在距离期末考试只有17天的时间,在校学习时间仅有12天,马上就到了我们七八年级学生收获的时节了。今天的集会,我就期末复习提两点建议:
一、要有想法。
1、心中有目标。有目标才有方向,有目标才有动力。九年级给了我们方向和目标,七八年级同学们,不要忘记我们学期初订下的的奋斗目标和竞争对手,我们的目标就是在期末考试中争取取得优异的成绩,回报父母,回报老师。
2、要有永不言败的精神。同学们,你可能在此以前,没有刻苦学习,荒废了学业,你可能抱怨自己现在的基础不扎实,成绩差。在期末复习中,我们不要做一个弱者,失去自信,不要轻易放弃,看不起自己,在仅有十多天里,每位同学都要有全力以赴的精神,要有坚持不懈的精神,以百倍的努力和信心迎接期末考试。
3、要“比一比”。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全镇同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁起得早,比谁进步得快,比谁坐的稳,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。
二、要有拼劲。
1、拼时间:
(1)利用别人没有利用的时间。七八年级的同学们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,充分利用课间的空档时间,要抓住课外的每一秒时间。认真复习,精心备战。
(2)杜绝浪费时间。要改掉早上贪睡的习惯,改掉上课漫无目的的学习习惯,改掉迟到拖拉涣散的习惯,这些坏习惯会白白地抢走了你的时间,我要求同学们一切精力和心思投入到复习备考中。特别是那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告:不要灰心,不要自卑,从今天就行动起来,亡羊补牢,为时不晚。
2、拼效率:方法科学求高效。
在上课始终要保持旺盛的精力,要学会听课,科学记忆,善于总结归纳、把握规律。在复习中要讲究科学的复习方法,在文科上要学会边读边写、小组合作、画知识树等科学的记忆方法。在理科上要养成系统梳理知识,建立“纠错笔记”和习题集等,保证复习课堂的高效率。
3、拼毅力:刻苦努力不松懈。古语说:“行百里者半九十”,最后几天的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试成绩,在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情、忘我的学习态度、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
4、拼技巧。要锻炼良好的心理素质和应试技巧。希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,在模拟考试中调试自己的心理适应能力,养成在考场上的冷静,沉着的习惯,养成在考试中学会把握时间,答题规范等习惯。这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。
同学们,就是从现在开始,放弃一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。
最后,祝七八年级同学期末考试取得好成绩!
谢谢大家!
篇13:期末动员会的发言稿
想要战胜自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,谁能用坚强的意志征服它,谁就能最终取得胜利。战胜惰性的最好方法就是树立人生的信念和目标,并时刻以之为动力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,以及在长长的.黑夜袭来时有耐心期待天光。
美国纽约历史上的第一位黑人州长罗杰罗尔斯就是一个凭着信念而成功的人,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年时间里,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真的成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。
同学们,冬天里的热被窝往往是消磨你意志的温床,让我们想办法及时远离它,才能实现自己的梦想。记得我高中时的一位室友,他的目标是考上北京大学,但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一样不想起床。每当这时,他便大吼两声:“我要上北大”,接着便能一跃而起,后来,他就真的考上了北京大学。信念和目标会让坚强的意志在与惰性的斗争中占上风。
同学们,离期末考试还有十几天的时间,希望学习上领先的同学,能够心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉。个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,只有在高山之巅,才能领略无限风光。更希望学习上后进的同学,能够关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。期末复习是对本学期知识归纳、总结、提升的绝佳机会,更是学习后进同学的最后弥补机会,不容错过。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。我们可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在你的身边。
篇14:期末动员会的发言稿
俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢?
作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。
首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。
其次,在教学上一定做到以下几点:
(一)以良好的精神状态走进课堂。人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。
(二)多方搜集信息,准确定位后传递给你们。
越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。
(三)精讲精练,将45分钟锻造成熔金的火炉。
也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。
其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环节:
(一)查漏补缺
经历了12年的积累,你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考,我们仍将强化、细化查漏补缺的工作,因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞,在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位,回归课本,从基础层次消灭问题。
(二)回归课本
采用排地雷的方式浏览课本,对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍,强化基础。要坚信:高考的命题中有重要的一条—以本为本,以纲为纲。切忌沉溺于题还,避免做大量的习题。
(三)强化应试指导
各科老师将根据你们以往应试中的得失,对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位,捕捉信息意识不强,语言表述不规范,得分意识不够等。对个性化的问题个别指导,以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。
(四)帮助你们调试心理
有一位高考状元在谈到备考经验时说:“当我拿到考卷和草稿纸以后,马上就在草稿纸上写上一行字:心如止水,我只要最大程度地展现自己,我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战,可是真的能做到心静如水吗?看着不断刷新的高考倒计时牌,假想着自己已经坐进了考场,很多人往往心里发怵。有的人开始担心,觉得自己掌握的知识到处都有漏洞,而考题尽是针对自己的薄弱环节,甚至怀疑会不会在考场上无从下笔,或是突然头脑发昏,从而跌入心理的低谷,处于亚健康状态。
其实,担心纯属多余。心理学家戴尔。卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确,过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来,那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐;既然我们都想打个漂亮仗,为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢?正如卡耐基所说:“我们首要做的事情,不是观望遥远的未来,而是着手做手边一些清晰的事。”
高考越来越近,临考前十几天,切忌开夜车,加班加点地学。要知道,学习是一个日积月累的过程,十几天的时间,不可能有一个质的飞跃。记住:五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里,把心理的按纽调试到最佳状态,你会发现,你就是那个笑到最后、笑的最美的人。
(五)指导你们科学的生活作息
现在我们渐进高考适应期的训练,早起抓紧时间腹泻功课,中午坚持午休,晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式,7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著,争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步,将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。
同学们,现在我们不但有了良好的学习准备,也有了优良的心理准备和最佳状态,高考还有什么可怕的呢?坦然地面对高考,你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶,也衷心地希望大家能够跨进理想的学府,在新的天地中打造人生的辉煌!
篇15:期末动员会的发言稿
12月26日下午,高一年级在郑中礼堂隆重召开期末考试动员大会,会议由陈保生主任主持。本次会议目的就是促使同学们抓紧点滴时间,聚精会神地投入到期末迎考的总复习中去。
首先,陈保生主任对12月份月考情况进行了通报,并表彰月考成绩优异的学生,他希望同学们要做到善于反思善于总结,更加积极地投入到期末复习迎考中去。
接着,学生代表高一(4)班曹苏琪和高一(15班)焦李志分别发言,他们介绍了个人的学习经验和复习迎考的计划,分享给高一年级的同学。两位同学的发言吹响了决战的号角,鼓舞了同学们的士气。教师代表王芳老师的发言,从复习方法、时间的利用等方面给同学们提出了有效建议,也表达了高一全体教师就是同学们复习迎考的坚强后盾和靠山,我们会尽全力为同学们引领方向,保驾护航。
年级部岳崇斌主任就开学四个月来同学们的表现做了总结,并就后期的学习和生活对同学们提出几点要求和希望:
一、继续加强常规管理,养成良好的学习和生活习惯。
二、要以饱满的精神状态投入到紧张的学习当中,有效地提高学习效率。
三、要注意加强体育锻炼,确保有健康的身体。四、树立信心,以良好的心态复习迎考。
期末迎考动员会发言稿期末迎考动员会发言稿
最后,在高一(18)班梁晓婉同学的带领下,全体高一同学共同宣读誓言,誓言响彻郑中礼堂,鼓舞人心,催人奋进。
篇16:期末动员会的发言稿
我还要希望同学们在考试中要每分必争,道理很简单,每年高考过后,我们只知道谁是高考状元,却不晓得第二名是谁,哪怕他只差一分甚至0.5分。这一分可能就是因为他书写的不规范或者答题的不细心。与其考后哭泣,不如考前努力。
同学们,我们的老师可以说很苦,却甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。
同学们,有作为才会有地位!有努力才会有奇迹,坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!期末考试冲锋的号角已经吹响,让我们师生携手,共同创造本学期最后的辉煌吧!谢谢大家!
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