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学校竞聘稿范文(集锦15篇)

作者: | 发布时间:2023-04-18 15:54:30 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了“学校竞聘稿范文”15篇范文,希望对你有参考作用。

篇1:学校竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫xxxx,20xx年出生,大学本科毕业,20xx年参加工作,20xx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。20xx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,20xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。

3、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。

工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。

我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路。

谢谢大家!

篇2:学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝――协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

篇3:学校副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

首先应该感谢校教育局领导、学校行政领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我将珍惜这次的机会,勇敢地迎接挑战,接受大家的评判。

今天的演讲,我主要谈三方面:

一、竞聘优势

本次竞聘行政办公室副主任,概括地说,学校行政办公室主要工作有六大块:综合协调、领导助手、文秘工作、信息传递、服务保障、档案管理。我个人认为自己有如下四点优势:

1、责任高。我有强烈的事业心、很高的责任感。我个头不高,五官不帅,但我相信浓缩的还是精品。我的名字最后一个字起得名副其实,从启蒙入学开始到参加工作直至现在,我对待学习和工作一直都很认真,执著追求,勤勤恳恳,任劳任怨。多年来,我始终坚持勤奋争先理念,做事一向有始有终、持之以恒,能做到干一行爱一行。同时,我能做到以校为家、以工作为乐。我非常热爱这个家,也爱我的工作,坚持工作并体验工作成果就是我的快乐。曾有人把我称为工作狂,这一点我不太赞同,因为有专家称工作狂有心理疾病,我自认为身心健康,精力充沛,所以我不是工作狂,但我会更疯狂地做好本职工作。

多年来,我曾多次在每届家长会上及学生中作出过三点承诺,这三点我都能承诺兑现,接受监督。所以今天在众多评委及领导面前同样作出这三点承诺:

①任何时候都不打麻将(包括同学聚会、过年过节都不打,顶多是:他们打,我看,他们斗,我站。);

②不打网络游戏、不上网闲聊;

③要求别人做的,自己首先做到。以上三点,恳请授受组织、领导、同行的监督与批评指正。

2、经验丰。我有较为丰富的的行政工作经验和相关知识。我代理行政办公室工作已有两年,对行政办公室的日常工作比较熟悉。在过去工作中,我曾担任学校教导副主任、政教主任、团委书记,积累了一定的管理经验,相信我会用更高的责任心投入到这个岗位、这个角色之中。

3、能力强。有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“老老实实做事,清清白白为人”为人生信条,习最近提出“空谈误国,实干兴邦”,这些都是我特别推崇的至理名言。简单地说,我讲究的就是实干。经过多年学习和锻炼,自己的各种能力都有了很大提高。我有充沛的精力,有十足的干劲,也富有激情,这一点在坐的本校教职工均可证明。

4、电脑熟。熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。多年来,我自学算机,卓有成效,于2001年参加全国计算机等级考试获得二级证书。现在对计算机、网络比较熟悉,现代化办公越来越多地依赖电脑,相信这一点我有较强的实力。近几年来,凡学校重要参赛课件,我几乎都要配合协助制作。凡是老师需要而又下不了的资源,几乎都是我搞定。

二、自身不足

自认为新课程改革力度还不够深入,工作效率还不够高,个人的协调能力还有待增强。相信今后会更加树立团队意识,加强合作力度,不断提高工作实效。

三、今后打算

办公室是学校的窗口部门,是领导的参谋和耳目,是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带。如果能担任办公室副主任,我会认真做好以下几个方面的.工作:

1、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校领导的威信,真正当好校领导和办公室主任的参谋和助手,服从、服务于领导决策,做到:尽职不越权,补台不拆台。

2、加强学习,努力工作。积极学习相关专业理论,继续提高业务水平。主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。做好协助、协调工作,确保学校的政令畅通。注重信息的综合处理,牢固树立效率观念,以提高工作实效。

3、团结同志,协调发展。要加强与各处室的沟通与交流,处理好与领导和同事的关系,虚心向同行学习;既要做好具体工作,又要想办法参与了解全局工作,才能发挥助手作用。

4、发挥自己的计算机的特长。充分运用现代办公设施,全面完成各项任务。比如:公文流转、接受通知、传达信息、对外宣传、档案整理与归类、文字编辑与处理、图片音频视频处理等。

5、要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中,做一个有心人,要善于从日常所收集的信息中,发现问题,捕捉到重要信息,提取有价值的材料,为撰写材料、领导决策等提供依据。

我坚信:用我的真心换来您的笑容,用我的行动换来您的信任,用我的努力迎接更加灿烂辉煌的明天。

不论此次竞聘成功与否,我都会做到:成功不自满、落选不气馁。如果竞聘成功,我将以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志勇挑重担,坚决服从安排,热心为领导、为职工、为学生服务。如果落选,我同样以正常的心态投入到自己的教学与班级管理中去,也同样更好地服从领导、服务于教职工、服务于学生。坚信有一份热便发一份光,把自己毕生的精力奉献给教育事业!

谢谢大家!

篇4:学校教务主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家上午好!

首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!

我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:

第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。

政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!

第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

第三,具有较强的组织协调能力。

组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

假如我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:

一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

四、创新课堂教学新模式,加快校本课程开发:

一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。

再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。

篇5:学校教务主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。

已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质。

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的.威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

篇6:学校副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

我是来自xx中学的xx。

从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年33岁,中学二级教师。xx年前,我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过xx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。

今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xx。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于xx年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们信任我,让我走上xx中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。

为此我将做到四点:

首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。

其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到化。

第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。

第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终生!

谢谢大家!

篇7:学校副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

记得有人说过,人的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加竞聘,自信有能力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。

多年来,我一直坚持自学,在参加教学工作的十六年中,我一直担任初中地理的教学,多年的教学经验使我具备了丰富的教学经验以及具备了一整套的教学方法。由于教学经验丰富,我于19xx至19xx年连续九年都被评为校级优秀教师;其中19xx年曾被评为县级优秀教师;19xx年被评为云南省优秀德育工作者;20xx年获红河团州委“优秀共青团员”称号。

我于xx岁就参加了工作,从事教育事业已经有16个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。16年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位中学校长所必备的基本素质。

十六年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必须尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种情况和问题。应该说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是成功者。有些事情成功了,有些事情失败了。岁月带给我的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在成功的时候去寻找不足,争取更大的成功;失败的时候总结经验和教训,争取下一次成功。

我目前在校团委办公室干的不错,担任书记也已经十多年了,不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。在我担任团委书记以来,我校团委在19xx至20xx年获团委“目标管理先进单位”的称号。19xx年我校团委获团县委命名的县级“青年文明学校”的称号,我校团委的工作事迹曾上过《云南日报》。20xx年、20xx年我校团委获团县委命名的“五四红旗团委”称号。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优势而言:

首先,我讲究组织原则。

多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。

其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。

我参加工作多年,一直从事地理的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在19xx年至19xx年,我所任教的初二四个班在参加云南省地理统考和河洲地理统考中,连续九年三项指标全都获全县第一名的好成绩,在县级考试中,我所任教的班级也都一直都名列前茅。

在我担任年级组长的两年来,我认真分析教学形势,寻找出了一条合适我校年级组工作的路子,取得了显著的成绩。19xx年毕业的(41―44班)在中考中全科合格率60%,为全县第一名,全科平均分85.58分为全县第一名,这一年我校被州教委评为教学质量优秀奖。19xx年毕业的(53―56班)在中考全科合格率62.43%,为全县第一名,全科平均分86.3分居全县第一名。可以说,学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。

工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我担任两届年级组长期间,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。

第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。

志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好校长工作提供了可靠的保障。

第五,勇于挑战自我,有信心和决心做好校长的工作。

信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。

下面我谈一下对当前中国当前县城/乡镇教育的认识。

近年来,随着我国教育体制改革的推进,广大县城/乡镇中学教育也取得了可喜的进步,教师素质不断提高,学生也得以全面发展,但是,由于我国地区经济的差异、教育资源的不合理,县城/乡镇中学也存在着生源短缺、教师流失严重等现象。因此要想当一名合格的中学校长,必须对县城/乡镇教育现状有着清醒的认识。

篇8:学校中层竞聘演讲稿

各位领导、同事:

大家下午好!

首先,非常感谢局领导给了我这次竞聘的机会。

今天,我竞聘的职位是综合服务科负责人。

在参加竞聘之前,面对一个崭新的职位,我也曾度德量才,思虑再三,总觉得自己并没有参加这次竞聘的资格,因为我到公用事业管理局还不到一个月的时间,到

综合服务科工作还不到两周。之所以勇敢地站在这里,主要有两个原因:一是局领导班子的部署和安排在先,每个人必须参加这次竞聘,上台来,就是为了表明我对竞聘机制的拥护和支持。但是最重要的是,我可以通过这次竞聘,展示一下自己的才华,检验一下自己的能力,给自己一次锻炼、提高的机会。

虽然我没有竞争的资历,但是我相信我有竞聘的潜力。理由有以下四点:

1.良好的道德品质。我始终都能顾全大局,务实肯干,敢挑重担,勇于完成领导交办的各项工作,且勇于承担、毫不推诿。和同事相处真诚相待,表里如一,忠厚朴实;工作

作风谦虚谨慎,严谨细致,不事张扬,在各个岗位都有着良好的口碑。

2.丰富的工作经历。从20xx年毕业至今,参加工作已8年有余,先后从事过多种不同的工作岗位,有市场销售,也有行政后勤,还有人力资源管理。多年的工作历练,提高了我处理复杂问题的能力,练就了我坚忍不拔的性格,使我有了许多积淀。

3.扎实的计算机功底。我是计算机科学与技术本科毕业,所以具有熟练的计算机操作能力,能够熟练使用各种办公软件,使我在处理综合服务科各类业务时必然能驾轻就熟、事半功倍。

4.较好的组织协调能力。这些年来,通过与不同单位、不同服务对象的接触,锻炼了我待人接物和思考问题、分析问题、解决问题的能力,既能发扬团队合作精神,又基本能够独当一面。

对综合服务科工作有以下几点认识:

1.人事工作上,主要负责与组织部对接,做好本局职工目标管理和考评工作。

2.机关后勤工作上,主要负责领导的公务活动安排、办公用品采购配发维护、车辆油卡的管理、报刊征订发放工作等。

3.政务工作上,主要负责上传下达的公文办理、文字综合,督察督办,以及公章使用等工作。

4.综合协调工作上,主要负责与内外部门的协调联系,特别是与区内zhèng fǔ 部门机要员联系,负责OA系统中的接收、回复、会议通知等。

综合服务科作为我局联系上下左右、前后内外的桥梁和纽带,工作纷繁杂乱,做好这项工作,我缺乏经验,这是事实,但我相信,只要大家给予真诚的支持和帮助,凭着自身的勤奋努力,谦虚好学,一定能胜任综合服务科负责人工作。如果领导和同事选择了我,我将努力做好以下几个方面:

1.强化学习,迅速进入新角色。做为一名崭新的新人,我需要强化自己的学习意识。我将围绕本局工作大局,按照岗位的.要求,加强理论学习,熟悉业务内容,拓宽视野,夯实底蕴,提升素质,力争在最短的时间内进入工作状态。

2.承上启下,共同开创新局面。牢固树立“一盘棋”思想,听从领导指挥,协助科长做好科室工作,做到相互理解,相互支持,团结协作,同舟共济,不断增强凝聚力和战斗力。在工作中,我将不越权、不越位、不错位、不失位,多请示、勤汇报,确保领导交办事项有落实、有回音。

3.立足本职,服务质量实现新提升。不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地当好“服务员”,为领导和全体同志服好务,让大家能全身心地投入到本职工作中去。

4.开拓进取,努力实现新突破。坚持以更高的标准要求自己,多给自己压担子,充分发挥主观能动性,努力探索工作新方法,提高工作效率,提升服务质量,在总结以前好的制度的基础上,根据不同情况,不同条件,不断完善,不断创新,使之更加科学、规范。 有挑战,才有竞争,有竞争就会有优胜者和落榜者。如果竞聘不成,我也不会气馁,对待别人的成功,我会善于欣赏,乐于鼓掌;对待自己的失意我更会心平气和奋起直追! 谢谢大家!

篇9:学校中层竞聘演讲稿

非常荣幸能有这样一次机会参加学校中层干部的竞选。六年前的今天,我满怀憧憬地踏上了XX这片土地,并全身心地投入到“教书育人”这项伟在的事业中……六年的工作,使我从一名稚嫩的中师生变为一名合格的人民教师;也正是这六年的经历,使我认识到学校教务工作的重要性。今天,我竞选教导主任正是冲着这一点,我要凭自己的实力、以自己的行动来搞好学校的教务工作,为教育事业的振兴做出更大的贡献!

要竞选学校的中层干部,当然要谈一谈自己的有利条件:

由于我对教育事业的追求,在师范上学时我就光荣地加入了中国共产党。怀着一颗烈火般的事业心,我在六年的教育教学工作中担任了六年的少先队大队辅导员和三年的团支书并负责了近三年的学校德育工作的具体实施与资料整理工作,在市教委对学校的年度综合督导评估和两基普实中,我担任的德育块资料由于整得齐、整得祥、有计划、有总结、有活动记载、有典型事例,每次都受到领导的好评。由于工作成绩突出,我曾被评为先进德育工作者、优秀少先队辅导员和团支书先进个人。在教育教学上,我苦练基本功,取得了“美术教育”的大专学历,即将修完大学本科的课程。在20xx年XX市青年教师“基本功”大赛上获得了 奖的好成绩。在20xx年XX市教师普通话大赛上获得了三等奖。我知道,做一名教务主任必须组织大量的教务活动,而我在这方面有特长,多次组织镇、校级的大型活动,包括:文艺演出、扫墓活动、庆祝会、运动会、春游等。做一名当代的教导主任必须要能熟练应用计算机等现代化工具,我在20xx年就率先通过了全国计算机等级考试,如今已具备一定的基础。在六年中我任过语文、数学、计算机、美术等科的教学。在教育教学工作中,我勤勤恳恳地教育学生,不断探求教学方法,努力提高教学质量。我代表首次制作了教学CAI课件:《 》,受到了校、镇、市级有关领导的好评。在几年的教育教学工作中,一直因为教学成绩突出而连续五年任教毕业班,20xx年我和其它几位老师任教的数学学科获得了“XX市先进学科奖”。有幸在上期被学校推荐参加“XX市骨干教师的评选”和被评选为中层干部后选人。这些荣誉和工作经历也为我今天敢于走上这竞选台增添了不少信心,我相信自己有能力把学校的教务工作推向一个新的台阶。

要竞选学校的教导主任,当然要谈一谈自己的施政纲领:

我的施政纲领总体上可以概括为:强化分类目标管理,全面提高教学质量。具体上分为四个大点阐述如下:

一、狠抓教师观念的转变,切实加强师资队伍建设

首先,坚持以思想为先导,构建一个具有学校特色的分类目标管理思想,即“面向全体、分类要求、分层推进、分类达标”。以学生为主体,教师为主导,训练为主线,思想为核心,创新为灵魂创办出学校有特色,教师有特点,学生有特长的特色教育。

其次,用“请进来、走出去”的办法加强师资培训。为切实转变教师的教育教学观,掌握现代教育技术和现代教育理论,使全体教师均能达到提高到目的,凡每次有外出学习的机会学校都应尽力多派教师参加,让每一位教师都有受培训的机会。老师每次外出学习的记录、听课记录、学习资料都要上缴教导处,同时开展汇报会或上汇报课。学校应尽量多地举办教育教学的竞赛活动,请校内外的知名教师讲授优质课。学校对各种经验应尽量打印成资料下发相关老师,使大家都有提高的机会。同时,凡学校下发的各种学习资料,要求每位教师务必认真阅读和学习,做好笔记,学校将进行定期或不定期的检查、考核,并将量化情况纳入教师工作考核中。

3、高素质的人才取决于高素质的教师,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍是实现素质教育的关键。学校将通过摸索制定《XX小学骨干教师评选办法》,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教师队伍。

二、完善分类目标评价体系,向管理要质量,全面抓好教学常规管理,教学常规是教导主任的工作重心,为使常规工作有序有效地进行,我认为学校在加强过程管理中,应构建起独具特色的分类目标评价体系,概括为:共性与个性的统一,分层次、分类别地对学校办学水平、教师工作、学生综合素质发展进行评价。

在强化过程管理,形成过程目标评价体系方面,我重点做好以下七点工作:

1、实行教育教学常规的“网络交叉”式分层的立体式的领导管理。一是行政领导管理层,负责教研组长和村小主任教师的教学常规检查和考核以及抽查、复查教师的教学常规,二是教研组长管理层,具体负责各学科教师教学常规的检查和考核及教研科研活动的组织;三是村小主任教师管理层,具体负责本村小教师的教学常规的检查、考核及教研、科研活动的组织。通过齐抓共管,强化教育教学常规的管理力度,确保教育教学常规的质量。

2、强调教育教学过程的质量管理:学校将制定《XX小学教学常规细则》《教师月工作考核细则》《村校月工作考核细则》《村主任月工作考核细则》等制度,改变过去存在的轻过程重结果,轻平时考察重终结考核的情况。有利于对教师教学过程的全方位的监督和激励,促使教师提高自身的业务水平和教学质量。各种过程管理目标评价总和作为教师终结目标评价的依据,这里强调一点的是,对教师的评价必须建立在公开、公正、公平的基础之上。

3、狠抓了薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师的专项管理:对教学常规较差的教室和单元、期末考试成绩较差的班级、学科和教师,学校召开教学质量分析会,并确定分管的行政成员专门负责薄弱学科、年级的督促管理。同时制定薄弱学科、薄弱年级、薄弱教师教学质量目标,对达到目标的给予相关领导和老师奖励。采取这种行管成员分块负责的形式可以极大地提高全体教师的整体教学质量水平。

4、重视学法指导。科学的学习方法,对于学生的学习进步十分重要的。要达到提高教学质量的目的,必须充分重视学生的学法指导。因而,我们要求教师要积极学习和应用教育心理学的研究成果,根据各自的学科特点,积极主动开展对学生的学法指导,充分发挥学生的主动性、创造性,彻底扭转学生只知上课听讲、下课作业的被动学习局面,使学生学会预习、复习、思维和记忆,在掌握知识的基础上,提高应用知识的能力。总之,通过学法指导,使学生变“学会”为“会学”。

5、对学校毕业班的特殊管理:

结业班是学校教师辛勤耕耘六年后收获的时候,抓教学工作当然要把毕业班作为一个重点来抓。我认为要抓好结业班:

首先:应该实行单元目标管理办法,即:语文、数学和自然学科各班级教完一个单元,学科教师组织复习后,由教导处协调,组织进行各学科的单元目标统一考试,做到统一命题、统一制卷和统一阅卷、同一试卷分析,这样能够及时反馈信息,引入竞争机制,使老师们及时改进和调整教学方法,有利于全面提高教学质量。

其次:在教师综合评优、评先指标的分配上给毕业班教师适当倾斜,在校级骨干教师的评选上对于毕业班教师以优先权等。这样有利于提高毕业班教师的教学积极性和毕业班老师的竞争性。

最后:定期召开结业班教师会、学生会、家长会,及时总结各阶段的教育教学工作,解决存在问题。

6、重视后进生的转化。每学期开学,学校都要对各班的学习奋斗目标、班级计划、班干部的选拔及培训等班级管理工作提出要求,让每一个班级从一开始就呈现出昂扬的斗志和有序的管理程序,以向上的班风带动后进生的进步。二是要求每位科任教师建立起后进生个人档案,制定出转化计划;三是学校定期将各班后进生分成思想差和知识差两类并分别以适当的教育和引导,对个别突出的实行不定时的教育,帮助其找出不足、增强信心、及时改进。

7、严格考试纪律,学校将制定和严格执行《XX小学考务工作制度》,对试卷的领取、保管、监考、阅卷、统分等考试的全过程都有具体的操作规范。凡是在考试中出现舞弊、弄虚作假和不履行职责的,在教师的各种目标考核中采取“一票否决制”这样,以端正考风来端正学风、校风,促进教学质量的提高。

篇10:学校校长竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于19xx年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。xx年郴州师范毕业。

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于xx年开始担任年级主任,20xx年担任主管教学教研的教导处副主任,20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。

最后,祝愿我们城南完小的明天会更好!

谢谢大家!

篇11:学校校长竞聘演讲稿

一、亮优势,要先声夺人

俗话说:话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势,才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点,优点人人有,但优势未必人人有。优势是优中之优,是人无我有、人有我精。

过来的竞聘演讲中,有的候选人喜欢罗列姓名、性别、民族、年龄等,像是个人小传。殊不知,这样自我介绍平淡无奇,见不着个性,显不出优势。例如,一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道:我叫某某某,中共党员。参加这次竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。参加工作以来,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚心和对学生的关心,勤恳工作,收获很多,先后获得地市级高中数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀教师等多项荣誉称号。学历高是前提,阅历广是基础,荣誉多是保证,三项指标都很硬,恐怕别人很难企及。

二、谈打算,要合情合理

这是竞聘演讲稿的主体部分,候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲响亮明,不能含含糊糊。

一是办学理念要合政策。全面推进实施素质教育、全面提升教育质量、全力培育合格人才,这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校,五育并举德为先、以人为本全发展,这是办学的大目标;创建文明平安校园,把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校园,这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必须首选的,来不得半点儿模棱两可。可以断言,一个不研究党和国家的教育政策、不严格执行落实党和国家的教育政策的人,是办不出什么好学校的。

二是方法措施要合实际。办学靠硬件,也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等,这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠经验,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要善于浓墨重彩,要为学校的持续发展奠基。

三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。

三、显谦虚,要大方实在

满招损,谦受益。谦虚是美德,在竞聘演讲中谦虚显得尤为重要。开头要问好。参加竞聘演讲会的有领导、评委、教师代表,还有各位竞聘伙伴,要面面俱到,个个问好。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,大家上(下)午好。我演讲的题目是《什么什么》。中间要大方坦诚。你可能优势出众,可能技高一筹,也可能文思泉涌,但无论怎样胜券在握,都要表情落落大方,表述实在坦诚,不能咄咄逼人,不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种,胜聘不骄,败聘不馁,两种可能就要有两种打算,都要照顾到。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,这次竞聘如果我成功了,就请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,就请大家为我的参与喝彩。最后要致谢。

篇12:学校总务处竞聘演讲稿

大家好!

我是XXX,XXXX年XX月出生,本科学历,小学一级教师,现任XXX小学总务处副主任,担任学校XX和XXXX教学。在这里我准备参与总务处主任岗位的竞聘。

今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要有两个部分。一是我的优势。二是假如我当选总务主任后的工作思路。

我的优势有以下几个方面:

第一,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。

第二,工作认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,吃苦耐劳、任劳任怨。

第三,自20XX年担任总务副主任以来,经过几年的锻炼,已对后勤工作非常熟悉,并承担了财务等工作。

第四,具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平。

第五,信奉诚实、正派的做人的理念,我也正是朝着这方向努力的,我与同事之间能够团结共事,而且具有良好的服务意识。

综上所述,如果我有幸当选为温泉路小学总务处主任!将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的理念,做好以下几个方面工作:

一是献计献策,如果我能当选总务处主任,将积极主动地站在全局的角度思考问题,本着为学校服务、为教学服务、为师生服务的意识,有计划的组织好各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为校长决策提供信息、出谋划策,校长交办的事不折不扣地完成,做好校长的助手。

二是立足本职,当好“服务员”。如果我能当选总务处主任,一定会认真管好学校财务,严格按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的需求,力争为大家当好“服务员”。

篇13:学校总务处竞聘演讲稿

今天,我本着锻炼自己,挑战自我的宗旨站在这里,以平常、诚恳的心态接受领导和同志们的检阅,参加竞争的职位是学校总务副主任。首先,真诚的感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我自20xx年从部队转业进入学校,先后担任学校食堂保管员2年、团长3年、总务副主任2年。在此期间,以一个军人的高昂激情,我不断学习,找到了工作目标,自考行政管理大学、党校经济管理本科学历。工作中,在学校领导和广大同仁的支持和帮助下,在自己的努力下,食堂被评为市级示范食堂被评优2次、优党2次、总务副主任2年间后勤论文三等奖、校书文章1篇、区先进个人、绿色家庭、绿色校园、森林校园、健康校园。我面对竞聘的本校的总务副主任岗位,刚才几位竞聘者已作了非常精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。

一、自身特点、优点

(一)具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。

(二)具有虚心好学、严于律己的优良品质。自进入学校以来,能自觉遵守学校的各项规章制度,认真学习专业知识、各项创新技术以及食堂管理方面的理论知识,并在多年的实践煅炼中积累了不少工作经验,善于学以致用,扬长避短,创造性的开展工作。

(三)具备爱岗敬业、甘于奉献的精神。近年来的工作经历,无论是在哪个岗位,同时也作为一名党员的我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

二、假如我是学校总务副主任

假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作。

我想做为一名学校总务副主任关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任,推动工作。与下级发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的经营理念,简化办事程序,提升食堂和学校层次,使工作目标更明确,重点更突出,真正让领导放心、上下级称心、全体同事顺心。因此如果我能成为总务副主任,我一定会密切联系全体同事,积极倾听大家的呼声,了解和关心,为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提本校的地位。

学校是我成长的地方,这片沃土培育了我养育了我,我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过竞聘学校总务副主任一职,我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。为校事业的发展做出自己新的贡献。

篇14:学校院长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

今天站在这里,我一方面感到非常荣幸乡卫生院院长竞职演讲稿,另一方面感到无限感慨,伴随着职院从无到有、从小到大、逐步壮大繁荣的建设过程,我也从人生最美好的青春年华到了年富力强的中年,正是出于对职院深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞职演讲台,积极参与学院副院长的竞聘。

经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为我有以下优势:

第一,我热爱教育事业,具有丰富的教学及学校管理经验。参加工作以来,我做过任课老师、班主任、担任过系主任,教务处处长。这些经历使我既获得了丰富的一线教学经验,又使我具备了较强的院、系两级的管理能力。我热爱学院,熟悉整个教学管理流程和教学规律。我凭借着强烈的敬业精神、认真的工作态度和较强的工作能力,在不同的岗位上都得到了大家的一致好评。对于胜任副院长一职,我还是有信心的。

第二,我具有扎实的理论知识。参加工作之后,在工作乡卫生院院长竞聘演讲稿之余我不忘时时给自己充电,不仅刻苦钻研自己的专业知识,而且还广泛涉猎各类管理、教育、心理学等书籍,浏览相关网站,积极借鉴其他院校管理的成功经验,为我院的发展出谋划策。此外我还我还认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,密切关注国家教育、职业教育政策、方针和发展动态,用以指导实际教学工作。

第三,我具有较强的沟通组织协调能力。俗话说的好:得人者兴,失人者崩。一个单位如果没有融洽的内部关系是很难开展工作的。我亲和力强,尊重他人,团结同事,深受群众拥护此次民主测评分数最高。自从参加工作以来,每到一处,我都积极沟通、协调各种关系,使各项工作在良好的氛围中开展,在和谐的环境中完成。这也练就了我较强的沟通、协调能力,为以后更好的开展工作提供了有力保障。

第四,我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有水利勘测设计院院长竞聘演讲稿强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。多年的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,造就了勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。

各位领导,各位评委,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙各位厚爱,让我走上**的工作岗位,我将不负众望,努力做好自己的工作,简单来讲就是做好以下几点:

第一,真诚讲团结,协助院长做好学院工作。多年的工作经验告诉我,同志之间,理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面,我要当好配角,摆正自己的位置,服从院长的安排。积极配合院长管理好各部门。我将结合分管的工作,开展调查研究,总结点滴经验,测绘院院长竞聘演讲稿做好信息反馈,向领导提出建议和设想。在分管工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中,多关心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,团结他们一起完成各项工作任务。

第二,开拓创新,做好本职工作。

首先,要加强学院特色和品牌建设。我将加强国家级、省级改革试点专业和精品课程建设,加大教学改革力度,突出“双证书”,实行“学分制”,结合当前职业教育形势和人才培养的需要,切实贯彻落实“学校-企业-社会”三位一体人才培养模式,走产学研结合的道路,发挥学院实训基地的服务功能。

其次,要加强师资队伍建设。我将采取各种办法、途径帮助教师提高医院院长竞聘演讲稿师德修养和教育教学能力,着力培养一支高素质的教师队伍,教育他们爱岗敬业、热爱学生,坚持并善于学习,富有创新和创造精神,使他们全身心投入到教育教学工作中去。

再次,强化教学管理和质量监控。我将积极改善教学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,和质量监控,全面提高教学质量和办学效益,使我院教学管理走上规范化、科学化和现代化的轨道。

最后,加强教研、科研建设力度。我将建立健全教科研工作规章制度,鼓励教师积极参加教科研活动,加强教科研工作,增强学院生命力。

第三,加强学习,增强自身的综合素质。我将以活到老学到老的心态,工作中级人民法院院长竞聘稿之余积极学习,以使自己的知识能像一股清泉,不断更新,永不枯竭。对此,我将重点加强政治和教学理论学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。同时加强正确的世界观、人生观和价值观的学习,在工作和生活中严格以一名党员的身份来要求自己,把一颗赤诚的心奉献给职院。

各位领导、各位同事,自从当年选择成为一名医学院教师起,我就将自己的前途与命运和学生、学院紧紧地连在了一起。不管结果怎样,我想,我对教育工作的衷心、对学生的爱心、对职院的痴心都丝毫不会改变。如果这次能竟聘成功,我定会扎实工作,努力奋进,开拓创新,把自己全部的精力与心血都投入到工作中去,为我院的发展奉献一生。

谢谢大家!

最后祝您在竞聘中脱颖竞技体院副院长竞聘演讲稿而出,马到成功!

篇15:学校院长竞聘演讲稿

尊敬的各位教授、尊敬的各位校领导、尊敬的各位职能部门领导:

大家下午好!

我竞聘的岗位是:**工业大学电气与电子工程学院院长。

本人基本情况:1957年×月出生,中共党员,博士研究生毕业,理学博士学位,控制理论与控制工程专业教授。

我汇报两个方面的内容:一、上一届工作简单小结;二、对竞聘岗位的基本工作思路;

一、上一届工作简单小结

2004年底担任**工业大学电气与电子工程学院院长以来,学院完成的主要工作有:

1、建设和谐学院。与学院党政班子一起,实施改革院内奖金分配方案。从我做起,从全体班子成员做起,把主要精力放到学科建设和管理工作上来。充分调动了广大教师的积极性。

2、积极进行博士点和硕士点建设,在国家和卫生院长竞聘演讲稿省硕士点评审中,通过了控制理论与控制工程、电机与电器两个硕士点。在**省重点学科评审中,通过电力电子与电力传动为**省级重点学科。在**省博士点立项建设评审中,通过了电力电子与电力传动学科博士点建设立项。

3、积极支持科学研究工作,实现了国家级项目的零的突破,获得国家自然科学基金委资助项目一项,与兄弟院校联合申报国家×项目获得成功,成为我校同时获得国家基金委项目和国家×项目的学院之一。

4、积极开展学术交流活动,成功举办ASSA国际学术研讨会;与武汉理工大学联合举办第十一届中国人工智能学术年会,会上,国家教育部吴启迪副部长会见了我校相关领导;与三峡大学联合举办全国电气工程教育专委会2006年学术年会,会上,我校知名教授周克定先生为学校电力电子与电力传动学科博士点申报工作,作了积极的演讲和宣传;成功承办《电气与电子工程》学术刊物,该期刊已被国家教育部中国科技论文在线收录,为电力电子与电力传动学科博士点申报工作搭建了良好的学术交流平台。

5、积极促进本科教学上水平,电气工程及其自动化专业荣获**省品牌专业,电路理论、电工学荣获**省精品课程;我院已有六门课程选用了国外精品原版教材。通过使用这些原版教材,培养了一批能直接用英语教学的年轻教师。

6、关心老教授、老同志,党政班子一致认为:老教授、老同志是学院建设与发展的宝贵财富。国际电磁场专家、我校硕士点主要创始人之一周克定乡镇卫生院院长竞聘方案教授和张文灿教授退休后,我院一直与他们的保持联系,遇事经常向老教授寻求帮助,每逢教师节及传统的节日、或老教授生日,必去探望,电力电子与电力传动学科的申博工作一直得到老教授们的关注和帮助。

二、对竞聘岗位的基本工作思路

1、认真学习党的十七大精神,树立科学发展观。坚决服从学校党政领导,积极进行工作创新。

2、进一步加强学院党政班子的和谐与团结,认真制定学院发展的总体规划和学科建设规划。

3、以博士点申报工作为主导,继续建设和谐的电气与电子工程学院,努力完成学校下达的任期工作目标,为学校的发展和建设做贡献。

学校院长竞聘稿(整理3篇)

学校主任竞聘稿(实用12篇)

学校干部竞聘稿(实用3篇)

主任竞聘稿(集锦60篇)

助理竞聘稿(集锦14篇)

本文标题: 学校竞聘稿范文(集锦15篇)
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