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身边榜样演讲稿(共12篇)

作者:橙子 | 发布时间:2020-05-18 08:21:48 收藏本文 下载本文

第1篇:身边榜样演讲稿

我身边的感动

幼儿园是一个充满童趣,温馨而美丽的家园。在幼儿园里,我们努力过、伤心过、劳累过,开心过,但更多的是看着收获满满的成果而幸福着。每年我和不同的老师搭班感觉也不一样,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳的奉献着自己,人各有志,因此,他们都是值得学习的好老师。

曾经带了一年的大班,一段时间的小班,深感当老师的不易与艰辛,不过,看着曾经的孩子们毕业,虽留恋但也很自豪。看着现在从小班升到中班的孩子,慢慢懂事、渐渐成长,也倍感欣慰。清晨,总能听到一个个稚嫩的声音:“老师,早上好!”虽然是一句简单不过的问候,但却甜到了心坎里。

今年我和李爱英老师成为了搭档,李老师她热情开朗,工作认真,负责,不懂就问,每一次看到她时她总是笑呵呵的,她对工作很尽心、很尽责,对小朋友关心爱护无微不至,有时,由于我工作上的忙碌,她会提醒我做一些事情。如在带班时,幼儿碰到一些小事情,她会提醒我放学时别忘了和家长说一下;排周计划表有时忘记,她会提醒我;当你过于忙碌时她会悄悄的帮忙分担一些事情,无形间,令人感到安心不少。

在生活中李老师总是能耐心的照顾到班上所有的幼儿,记得有一次我们班有一个小男生在吃午饭时,由于贪玩把刚盛好的饭撒了一地,就在这时李老师急忙跑过去让幼儿远离桌子,才没有让饭撒到孩子的身上;在打扫班级卫生时李老师总是会很认真的清洁班级的每个角落;在教学上,每次上课之前她都会很认真地准备教具,也会和经验丰富的教师一起讨论交流;在家长工作上认真负责,每天下午都会和个别家长进行沟通交流幼儿在园情况赢得了家长的好评。这些正是我要向李老师虚心学习的地方。除此之外,园里还有很多很多老师,都非常优秀,在这里不能一一去说。只要老师们用自己的眼睛细心观察着身边的每一位老师,那么,我们便会发现身边有更多令你感动、钦佩、学习的好老师。因为,我深信:人间自有真情在。

陂西中心幼儿园

武 阳

2016.4

第2篇:榜样在身边演讲稿

话得从XX年5月12日汶川大地震说起。

那天下午2时18分,大地崩裂,四川汶川发生里氏8.0级大地震,高山移位,河道阻塞,房屋崩塌,灾难顷刻间降临。四川告急!汶川告急!人员集中的学校,许多学生危在旦夕,但在危难之际显示英雄本色,谭千秋、向倩、袁文婷等教师用血肉之躯谱写出生命的赞歌,在天地之间立起一座座不朽的丰碑。他们是英雄,他们是我们的榜样。

那么汶川大地震发生之际,我们在哪里?

那天,在株洲601中英文小学,一切如往常一样,铃声起落,有序地上课下课。下午2点18分,我在博学楼2楼上课。对面259班上美术课,学生突然往外走,我是组长,职责所在,得去看看。张建勋老师说是武琳老师派人喊他们撤出来的。有电话来,地震了,钻石大厦的人员都撤离出来了。真的没有感到异常,狐疑地往隔壁班一看,三年级的刘水清老师正在讲台上授课,外面的纷扰丝毫没有影响到她,她是那样的投入,学生是那样的认真。

真的地震了,震中在汶川,离那不远有个安县,安县有所桑枣中学,师生有序撤离,无一伤亡,创造了奇迹。当我们四楼六年级的老师感觉到椅子无缘无故地移动,他们迅速作出反应,立马组织学生撤离教学楼。而武琳老师是在带领学生到达操场之后,在别的老师的提醒下才记起自己的宝贝在二楼上美术课,这不禁让人想起北川英雄教师刘宁,他们岂止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界。桑枣中学是奇迹,英雄是丰碑,是榜样,而六年级老师不是,武琳不是,她们只是我们身边的同事。

感谢建设者给我们建造结构稳定的房子,硬是让

一、二楼的我们没有感觉到任何异样,刘水清老师任凭风浪起,稳坐三尺讲台,这样的老师,谁说危难之际不会是护住学生的谭千秋?当我们私下谈起英雄谭千秋的时候,我们许多老师确认他的行为仅仅是一种本能。是的,保护弱小,保护学生是我们老师的本能,危难之际,本能的行为是高贵的行为。当我们把英雄的行为认定为本能的时候,危难时刻,我们也会伸出护住学生的手,我们也是英雄。

地震来临的时候,为了了解情况,我来到了教学楼东头的出口查看,如果这时真有异动,我会往回跑,会想方设法保护我的学生。但也许我本能地往空地上一跳,那我就成了601小学的“范跑跑”?

我注定不会成为“范跑跑”。因为,我不会丢下我的学生,还因为我们的同事我们的校长信任我。我们的学校原本像个大家庭,感觉上校长就像我们的家长,是现在的校长引入现代管理,用前瞻性的办学理念,办学思想,现代化办学模式,办学方法引领大家一起努力,抓住学校从企业移交政府的契机,使学校脱胎换骨,从教学环境到教学设施整个面貌一新,跃上新台阶,打造出现代化的601中英文小学。每当我们与兄弟学校的同事们坐在一起学习、开会的时候,也是我们与外界广泛交流信息的时候。我们的陈劲松老师最为关注的是外校同年级的学生考试成绩,欲与天公试比高,我们的锐意进取小小地露了锋芒。我们的张卫南老师每次都要告诉她的朋友:“我们的校长,人几好的。”公道自在人心,人人心中有一杆秤,张老师的这杆秤从广州称到株洲,我们相信她称出的分量。所以,危难时刻,我们不乱。汶川地震考验了我们的师德思想品质,胸中有着对学生深沉的热爱和对职业的无限忠诚,我们经受起了考验。

有人说,一切美好都存在距离,身边只有平凡和琐碎。但是我们这些平凡的人撑起601中英文小学的这片美丽的天空。而太多太多的平凡成就教育事业的伟大,我们是平凡人,我们也是榜样,我们是英雄!

第3篇:榜样在身边演讲稿

话得从2008年5月12日汶川大地震说起,榜样在身边演讲稿。

那天下午2时18分,大地崩裂,四川汶川发生里氏8.0级大地震,高山移位,河道阻塞,房屋崩塌,灾难顷刻间降临。四川告急!汶川告急!人员集中的学校,许多学生危在旦夕,但在危难之际显示英雄本色,谭千秋、向倩、袁文婷等教师用血肉之躯谱写出生命的赞歌,在天地之间立起一座座不朽的丰碑。他们是英雄,他们是我们的榜样。

那么汶川大地震发生之际,我们在哪里?

那天,在株洲601中英文小学,一切如往常一样,铃声起落,有序地上课下课。下午2点18分,我在博学楼2楼上课。对面259班上美术课,学生突然往外走,我是组长,职责所在,得去看看。张建勋老师说是武琳老师派人喊他们撤出来的。有电话来,地震了,钻石大厦的人员都撤离出来了。真的没有感到异常,狐疑地往隔壁班一看,三年级的刘水清老师正在讲台上授课,外面的纷扰丝毫没有影响到她,她是那样的投入,学生是那样的认真。

真的地震了,震中在汶川,离那不远有个安县,安县有所桑枣中学,师生有序撤离,无一伤亡,创造了奇迹。当我们四楼六年级的老师感觉到椅子无缘无故地移动,他们迅速作出反应,立马组织学生撤离教学楼。而武琳老师是在带领学生到达操场之后,在别的老师的提醒下才记起自己的宝贝在二楼上美术课,这不禁让人想起北川英雄教师刘宁,他们岂止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界。桑枣中学是奇迹,英雄是丰碑,是榜样,而六年级老师不是,武琳不是,她们只是我们身边的同事。

感谢建设者给我们建造结构稳定的房子,硬是让

一、二楼的我们没有感觉到任何异样,刘水清老师任凭风浪起,稳坐三尺讲台,这样的老师,谁说危难之际不会是护住学生的谭千秋?当我们私下谈起英雄谭千秋的时候,我们许多老师确认他的行为仅仅是一种本能,演讲稿《榜样在身边演讲稿》。 是的,保护弱小,保护学生是我们老师的本能,危难之际,本能的行为是高贵的行为。当我们把英雄的行为认定为本能的时候,危难时刻,我们也会伸出护住学生的手,我们也是英雄。

地震来临的时候,为了了解情况,我来到了教学楼东头的出口查看,如果这时真有异动,我会往回跑,会想方设法保护我的学生。但也许我本能地往空地上一跳,那我就成了601小学的“范跑跑”?

我注定不会成为“范跑跑”。因为,我不会丢下我的学生,还因为我们的同事我们的校长信任我。我们的学校原本像个大家庭,感觉上校长就像我们的家长,是现在的校长引入现代管理,用前瞻性的办学理念,办学思想,现代化办学模式,办学方法引领大家一起努力,抓住学校从企业移交政府的契机,使学校脱胎换骨,从教学环境到教学设施整个面貌一新,跃上新台阶,打造出现代化的601中英文小学。每当我们与兄弟学校的同事们坐在一起学习、开会的时候,也是我们与外界广泛交流信息的时候。我们的陈劲松老师最为关注的是外校同年级的学生考试成绩,欲与天公试比高,我们的锐意进取小小地露了锋芒。我们的张卫南老师每次都要告诉她的朋友:“我们的校长,人几好的。”公道自在人心,人人心中有一杆秤,张老师的这杆秤从广州称到株洲,我们相信她称出的分量。所以,危难时刻,我们不乱。汶川地震考验了我们的师德思想品质,胸中有着对学生深沉的热爱和对职业的无限忠诚,我们经受起了考验。

有人说,一切美好都存在距离,身边只有平凡和琐碎。但是我们这些平凡的人撑起601中英文小学的这片美丽的天空。而太多太多的平凡成就教育事业的伟大,我们是平凡人,我们也是榜样,我们是英雄!

第4篇:身边的榜样演讲稿

各位领导、老师: 大家好!今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动。提起劳动模范,很多人也许会想到许振超、陈刚毅这些响彻神州大地的名字,他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献的伟大劳模精神,用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。他们固然可敬,可是今天我要赞美的是我们同行中的一员,他是我的良师益友,是我学习的榜样。他就是贾庄子小学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位------张明月主任。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”张主任正是以强烈的爱生情感和责任感为学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。

作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。他的课堂时时充满欢声笑语,他的成绩一直名列前茅。作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,他注重学困生的辅导,引导学困生正确认识自己、树立信心,培养不断进取的意志品质;他坚持家访,在贾庄子从教的几年时间里他经常到学生家里家访,村里没有人不认识张主任的;最让人钦佩的是张主任的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。他所带的班级连年被评为县先进班集体。作为一名优秀的教学主任,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现教学工作中的问题和漏洞,根据学校工作计划和管理要求及老师意见协调教学工作。因此在校园的每个角落都能看到他忙碌的身影,对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。

他以校为家,在贾庄子小学一干就是7年,面对孩子求知的目光、家长的挽留他放弃了多次调走的机会;他对学生视如己出,自己孩子病了住院,他也没有耽误过一节课,用他的话来说:学生也是自己的孩子,不能为了一个孩子,放弃那么多“孩子”。他对工作勤勤恳恳、任劳任怨,他是学校的领导,但却一直担任教学工作,并且一直担任一个年级数学、三个年级英语,从未听他说过一句苦,喊过一声累„„ 当然,张主任的爱生敬业的故事远远不止这些,他因此也多次被评为县先进教学工作者、师德标兵,唐山市“十佳教师”,他的事迹在唐山劳动日报发表。他无愧我们学习的榜样!

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在贾庄子小学的校园里,在张主任等校领导的带领下,有着许许多多像张主任一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让贾庄子小学这片花园开花结果。

我的演讲结束了,谢谢大家,再见!

第5篇:身边的榜样演讲稿

我奉献,我快乐!

——记武陟县成功捐献造血干细胞教师第一人:雒红兴

武陟县实验中学

王迎芹

“俗话说,救人一命胜造七级浮屠。每当我想到自己捐献的造血干细胞挽救了一个人的生命,我就会很高兴。别人都说我很伟大,其实这不算啥,捐献造血干细胞对身体没有一点危害,咱身强力壮的,只不过是做了自己力所能及的事情罢了。”这句话,是武陟县实验中学雒红兴老师面对采访他的记者说的。

雒红兴老师,今年40岁,武陟县实验中学教师,武陟县成功捐献造血干细胞的教师第一人。

2012年7月,雒红兴接到焦作市红十字会的一个电话,说他的造血干细胞与本省的一位白血病患者配型初步成功,希望他做进一步的检查确认,看是否可以顺利捐献。听到这个消息,雒红兴激动起来了,因为他知道加入中华骨髓库的志愿者和患者配型成功的几率很小,有些人加入后一辈子也没有机会捐献,而自己却成为其中一名幸运者!

然而,当他高兴地把这个消息告诉自己的妻子后,妻子立马反对,生怕因为捐献损害丈夫的身体。年老的母亲也反对,双胞胎女儿知道后,哭着说:“爸爸,不要这样做!如果你出现了什么意外,我们和妈妈怎么办!”雒红兴知道,家人不是不支持自己,只是因为不了解捐献,生怕自己出现什么意外,所以才反对的。于是,他耐心地给家人讲解捐献造血干细胞的相关知识.终于,在雒红兴老师苦口婆心地劝说下,全家人一致支持他前去进一步检查,并希望他能够捐献成功。

2012年9月14日,雒老师在市、县红十字会工作人员的陪同下前往郑州做捐献前的准备工作。

9月19日上午8:00,捐献开始了。根据医生的要求,整个捐献过程必须保持平躺的姿势一动不能动,就是这样他坚持了5个多小时。

对于雒红兴老师这个活动惯了的人,保持一个姿势不敢动还真的让他很不舒服。但是,当他看到血液收集袋中的造血干细胞混悬液在慢慢增多,想到那个陌生的白血病患者,生的希望越来越近,他感觉到一种幸福漾在心头.当天下午1:00,带着雒红兴老师体温的176毫升造血干细胞混悬液被输入到了那个素不相识的患者体内。一个濒临绝望的家庭由此获得了重生。

他用爱心铸就了一段崭新的生命,用无私奉献为一个家庭续写了美丽的人生。爱相随,生命相随。只要每个人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。

第6篇:学习身边榜样师德演讲稿

向师德楷模学习做学生喜爱的好老师

从教以来,我深深地感受到:爱是教师的灵魂,爱是师德永恒的主题!有人说,教学生三年,替学生想三十年,为国家民族想三百年。作为人民教师,我们承担着中华民族伟大复兴的历史使命。这要求我们不仅要有广博精深的知识,更要有崇高的品行,强烈的社会责任感和历史使命感,把全部精力和满腔真情献给我们从事的教育事业!

作为一名教师,摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业!因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。

一谈到师爱,师德,我就会情不自禁地想到晋林敏。她是一名参加工作多年的教师,她专业知识丰富,多才多艺,是老师们公认的才女。她爱岗敬业,默默耕耘,是学生们心目中的天使。

她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

她那虚心好学,默默耕耘的精神使我振奋。

作为一名年轻教师,她在教学过程中严把教学的各个环节,落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学,教学中她不断虚心向其他教师请教,认真听课,取别人之长,补己之短,不断提高自己的业务水平。认真钻研教材,精益求精,严谨治学。为圆满完成教学任务,她从不耽误学生的课。

精美实用的多媒体课件可激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,而课件的制作要花去大量的时间和精力。为了制作好一节课件,她常常工作到深夜。她无私奉献,用真爱点亮学生的心灵。

爱是一个永恒的话题。教师热爱学生,情感倾注于学生,这本身就是一种无私的、高尚的奉献。“没有爱就没有教育”,前苏联教育学家马卡连柯说:“教师的心应充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱,尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事情。但只要你热爱他们,一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。”工作以来,她始终用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂去塑造学生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教学效果,提高了教学质量。热爱学生就要理解、尊重学生:对学习基础较差的学生,在平常的教学过程,她特别注意多关注他们,在他们身边多站一会,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,她就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。我还多次看到,学生们找不到语文老师,就跑到她的身边求助,她虽然学数学专业,但她真的也很擅长文科,能给班里的学生提供任何一个学科的帮助。她虽然年轻,但却是我学习的榜样。她用爱点亮学生们的心灵,让学生们扬起了理想的风帆。

在她身上,我真的能学到很多。她使我懂得只有在不懈努力中,教师才能拥有幸福;只有不断地充实与完善自我,教师才能把学生送上幸福的彼岸。这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。教育是教师不断超越自我的社会活动。还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢?还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢?学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!

第7篇:《榜样就在身边》演讲稿

《榜样就在身边》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是佛子山小学的***,我演讲的题目是《榜样就在身边》。

不久前,我认真的读完了《中国精神颂》这本书,书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实。

8岁的袁媛在父母煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起学过的自救知识,马上实施起来:先关上液化气,然后打开门窗,紧接着拨打

110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。

马鹏飞很小的时候,父母就离婚不知去向了,他从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾重病的奶奶,而他并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上11点,写满他每天要做的事,一做就是9年,马鹏飞无怨无悔,他说:“我照顾奶奶是理所应当的”。

袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动,他们就是我心中的英雄!

其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子,在学校是好学生,在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候,积极思考,勇于尝试,从来不会被困难所吓倒;有的同学是环保志愿者,他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的拥护者;特别是我们同学中有许多留守儿童,也像鹏飞哥哥一样,在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。

这些同学就生活在我的身边,他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的小事,但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起,从现在做起,大家团结起来,就可以让美德之花开遍每一个角落,我们的祖国将会变得更加美好!我们的民族精神将得到更长久的传承!

努力吧!奋斗吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,向书中的榜样学习,向身边的榜样学习,为今天成功的中国添彩,为明天辉煌的中国奠基!

谢谢大家!

第8篇:学习身边榜样师德演讲稿

爱无限 辛苦但快乐着

从教以来,我深深地感受到:爱是教师的灵魂,爱是师德永恒的主题!有人说,教学生三年,替学生想三十年,为国家民族想三百年。作为人民教师,我们承担着中华民族伟大复兴的历史使命。这要求我们不仅要有广博精深的知识,更要有崇高的品行,强烈的社会责任感和历史使命感,把全部精力和满腔真情献给我们从事的教育事业!

作为一名教师,摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业!因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。

一谈到师爱,师德,我就会情不自禁地想到她。她是一名刚刚参加工作四年的教师,她专业知识丰富,多才多艺,是老师们公认的才女。她爱岗敬业,默默耕耘,是学生们心目中的天使。

她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

她那虚心好学,默默耕耘的精神使我振奋。

作为一名年轻教师,她在教学过程中严把教学的各个环节,落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学,教学中她不断虚心向其他教师请教,认真听课,取别人之长,补己之短,不断提高自己的业务水平。认真钻研教材,精益求精,严谨治学。为圆满完成教学任务,她从不耽误学生的课,(举例说明)

精美实用的多媒体课件可激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,而课件的制作要花去大量的时间和精力。为了制作好一节课件,她常常工作到深夜。

在电脑知识方面,她总能给我以帮助,因为她勤奋好学,擅长电脑技术和网络技术。记得有一次,我做区级公开课,她帮助我制作课件到夜间一点多。还有我们学校的对外交流工作占用了她很多的业余时间,也使她经常工作到深夜,她毫无怨言。

她无私奉献,用真爱点亮学生的心灵

爱是一个永恒的话题。教师热爱学生,情感倾注于学生,这本身就是一种无私的、高尚的奉献。“没有爱就没有教育”,前苏联教育学家马卡连柯说:“教师的心应充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱,尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事情。但只要你热爱他们,一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。”工作以来,她始终用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂去塑造学生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教学效果,提高了教学质量。热爱学生就要理解、尊重学生:对学习基础较差的学生,在平常的教学过程,她特别注意多关注他们,在他们身边多站一会,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,她就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。我还多次看到,学生们找不到数学老师或物理老师,就跑到她的身边求助,她虽然学英语专业,但她真的也很擅长理科,能给他班里的学生提供任何一个学科的帮助。她虽然年轻,但却是我学习的榜样。她用爱点亮学生们的心灵,让学生们扬起了理想的风帆。

在她身上,我真的能学到很多。她使我懂得只有在不懈努力中,教师才能拥有幸福;只有不断地充实与完善自我,教师才能把学生送上幸福的彼岸。这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。教育是教师不断超越自我的社会活动。还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢?还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢?学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!

2010-6-28

第9篇:《身边榜样前行力量》演讲稿

《身边榜样前行力量》演讲稿

尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!

今天我演讲题目是 “身边榜样 前行力量”。首先,榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。许多榜样,正在我们身边不断涌现。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。我们班就有这么一个平凡的男孩,一个来自贫困的家庭的男孩。他是我们的榜样,是我们前行的力量。

虽然从小就经历过家庭的磨难,但他并不自馁,他认为家庭的贫穷,虽然带来了苦难,但也给了他锻炼的机会,磨练了他顽强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。家庭的困窘对他而言是一种强大的激励,激励他奋发图强,激励他勇往直前。从他的发奋图强中就可以看出他拥有的是一份不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。

收到大学录取通知书的时候,一家人又喜又忧,大学的学杂费和生活费对于这个家庭而言颇有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的资助下,他最终走入了大学殿堂。在大学的他,依然自强不息,他不想让对他给予希望的人失望。学习上丝毫不放松,一直抓紧自己专业课程的学习,不懂的就去图书馆翻阅资料,向老师和同学询问。他还参加了勤工助学,利用课余时间去做兼职,从事派发传单,进行市场信息采集等兼职工作。他说兼职既可以补贴自己经济开支,更重要的是从中能够得到很好的锻炼,积累社会经验。

困难总会在身边出现的,面对困难时,他也曾站在人生无助的路口,不知道该如何抉择处理,然而,他是一个自强自信的男孩,最终以自己的坚强意志,乐观积极的精神去顽强拼搏。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历磨难,才能获得自强。不要太害怕磨难,海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。

榜样的力量是无穷的,它带给我们前进的动力。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。

第10篇:我身边的榜样演讲稿

榜样就在你我身边

尊敬的各位领导,各位评委,同志们大家好!

我是质量处的一名员工,我演讲的题目是《榜样就在你我身边》。

可能大家都听说过白芳礼老人的故事,他支教18载,为教育事业捐款近35万元,35万对一个企业家来说也许不算什么,但对于一个靠蹬三轮来度日的人来说,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家这种无私的大爱精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。

但是,榜样不一定都有惊天动地的伟绩!只要我们用心寻找,你一样会惊喜地发现榜样无处不在。他们就是我们身边最平凡的人。我们质量处负责车间检验的X师傅就是其中的一位。在与他的交往中,X师傅一直默默地用实际行动向我描述着一个检验员的形象,如果你在车间看到他,总会想到四个词:简明、干练、细致、严谨。杨师傅经常说:聪明的人要防患于未然,不要等事情发生了才去解决,要把功夫下在平时。参加工作30年来,他对待质检工作始终是兢兢业业、一丝不苟,经他检验过的产品合格率达100%。可以说在领导眼里他是一名称职的质检员,在同事眼里他却是一名不近情理、铁面无私的包公。他对待质检工作非常认真负责,加工过的产品他都要对照图纸逐项去检。有一次他对外协加工的产品进行检验时,发现产品不符合图纸要求,不予通过。厂家经理亲自找到杨师傅要求通融,并许以重谢,但被X师傅斩钉截铁地拒绝了,他说“如果我验收时不严格,疏忽了产品的质量,到头来产品卖不出去,丢了客户,我们单位以后拿什么去开拓市场?我身为质检员非常清楚产品质量的重要性,时刻牢记‘质量在我手中,用户在我心中’这个道理,所以我必须认真履行我的职责,按照质

检员岗位要求去做,坚决把住产品质量这道关!只要产品质量能保证,你们怎么恨我我都接受”!最后厂家不得不将产品进行了返工处理。

还有一次X师傅去北京出差,他的父母就住在北京,且年事已高,身体也不是很好,杨师傅时刻记挂着两位老人,打算抽空去看望他们,做儿女的不能守在父母身边尽孝,但总可以陪他们聊聊天,解解闷。两位老人听说儿子要到北京去,也非常的高兴,为儿子的回家做了很多很多的准备。但谁也没想到工程赶得那么急,这边的检验工作刚接近尾声,上海那边又打来了电话,他内疚地跟父母打了个电话,买了当天的火车票就匆匆赶往了上海„„ 任何一个企业的发展、壮大都离不开许许多多无私奉献的前辈,我所也是如此。许许多多的杨师傅们默默奉献着自己的青春和才华,他们想企业之所想,急企业之所急,一切以工作为先。有时为完成工作放弃假日、休息日,加班加点的干。在他们心中,工作是最重要的。让我们记住杨师傅,记住众多为二十二所无私奉献的人,是他们的付出让我们单位有了飞速的发展。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,企业要生存要发展,就需要我们每个人的力量。让我们像那些勇于奉献的人一样,肩负使命、背负责任,视奉献为乐趣,众志成城,与我所同甘共苦,风雨同舟!我相信,我所和我们每个人的明天一定会更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第11篇:《身边榜样__前行力量》演讲稿

《身边的榜样》演讲稿

政史地组刘驰

榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。许多榜样,正在我们身边不断涌现。在生活的角落中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。

在三月底学校春季运运动会结束时,我和同事张力老师准备从体育场返校,看见一个穿着我们学校校服的学生在捡矿泉水瓶子,从垃圾桶边转到小卖部跟前,他的眼神中充满了对未来的渴望,顿时我的脑子里就浮现出一句老话穷人的孩子早当家,那时候我和张老师还在探讨假如换做是我们两个,在同样的环境下我们有没有勇气弯下腰。是呀,十三四岁正是无忧无虑接受教育的时期,而艰苦的生活让他过早的背负起大人的责任。

回到单位后内心久久不能平静,学校家庭困难的学生的确有,但是能够当着自己同学老师的面捡废弃饮料瓶,真的很出乎我的意料。但仔细再想想这也未必不是好事,塞翁失马焉知非福呢!

人的一生就像是种子,拒绝丝毫的错位,每一粒种子都在最恰当的季节被埋进泥土里,然后在最恰当的季节生根、发芽、开花、结果。不论是在肥沃的土壤中,还是在贫瘠的上的山崖上,其生命的轨迹是相同的。因此,就人生来说,再轰轰烈烈的旅程,也无法包揽所有的荣耀,而使其历史一劳永逸;在沉默低调的年代也不会空无一物,如过眼云烟。他虽然没有幸福无忧的童年,但却磨练了坚强的意志,形成顽强的性格,这也是没有同样经历的学生身上所少有的。这样的少年我想将来一定会成为时代的脊梁。

第12篇:榜样在我身边演讲稿

在每个人的心中都有着引以为荣的榜样。有些人心中的榜样是大文豪、大诗人。而我心中的榜样是一位不为畏艰险的红军战士,为保卫自己亲爱的祖国和美丽的家园英勇奋战的红军战士。

在小学的时候,我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。

红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举,一直都是我心中学习的榜样。现在,我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍,只有用知识充实自己,我们才能跨过雪山,只有用知识丰富自己,我们才能找到正确的方向,越过草地,把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。”

他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;

他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;

他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;

他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。

当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。

当新的一缕阳光升起时,背着你的书包,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴,则国兴,少年强,则国强。”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

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我心中的英雄演讲稿

老师们,同学们:

早上好!

今天是武汉市召开少先队员代表大会的日子,在这一天全市要求在3:30统一要进行“我心中的英雄——主题队会。”学校决定在今天下午组织同学们收看《武汉保卫战》系列影片。请下午有第三节课的老师组织好同学们准时收看。

同学们,你们知道吗?今年也是纪念长征胜利70周年,抗日战争胜利61周年,70年过去了、61年过去了,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。

在这民族危亡的紧急关头,是中国共产-党领导着千百万革命志士,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产-党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。

想起年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。

想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长,想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。

…………,这样的英雄人物太多太多了。

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想抗日战争中的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习!

最后让我们再次凝望着五星红旗,心中缅怀这些革命先烈们,在激昂的国歌中表达对英雄的深深敬意和怀恋吧!

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我心中的榜样

“以团结互助为荣、以损人利己为耻”胡-锦-涛主席一直贯彻舍己为人的精神,党要为民,官要为民,人民更要有“我为人人,人人为我”的意识。

其实,作为一名小学生,不知道什么是xxxx,我也管不到什么和-谐社会,可是我只要挺着自己的良心,去做一些力所能及的事情。这,就是我们普通大众真正要面对的东西。

最近,我看了一辑节目《人与社会》,是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。事情是这样的,在旅游车行进过程中突发车祸,在救护人员救人的时刻,她主动要求先救乘客,结果因为耽误救护时间,左腿高位截肢,使这个美丽漂亮的导游小姐永远失去了自己的左腿。我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿,还会不会那样做的问题。我们只需要知道她具备一种精神,一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西,这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的精神。

去年8月21日凌晨1点,探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林,面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒,为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出,在自己身受多处刀伤的情况下,仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗,被歹徒刺杀而壮烈牺牲,用鲜血和生命打击了罪恶,捍卫了正义。两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索,已被公安机关缉拿归案。

可见,任何一个时代的楷模,无不植根于传统美德的沃土,无不体现着先进的时代精神,这些舍己为人的典型。我们学习的,不仅仅是他们的善心和义举,重要的是要在学习他的精神的过程中,树立“xxxx”的社会主义荣辱观,把建设和-谐社会推向一个新的高度。

而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使叶欣,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺… …他们这种无私奉献,大无畏精神,不正是我们学习的榜样吗?

我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗。

榜样在我身边演讲稿

身边榜样演讲稿(整理12篇)

“我身边敬业榜样”青年演讲稿

身边榜样心得体会

身边榜样先进事迹

本文标题: 身边榜样演讲稿(共12篇)
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