检查组长讲话稿（共10篇）

作者：hyz3339 | 发布时间：2020-05-22 20:29:07 收藏本文下载本文

第1篇：检查组长讲话

同志们:

根据中央安排，在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，从XX年9月开始，大体用一年半左右时间，自上而下分三批展开。全省第一批学习实践活动在中央和省委的正确领导下，在有关部门单位党组织和广大党员干部的共同努力下，取得了明显成效，达到了预期目的。在第一批学习实践活动中，省委选择西北师范大学作为试点单位，为第二批开展学习实践活动的高校积累了经验。我省参加第二批学习实践活动的单位共49家，主要是市县机关、国有企业和高等学校，开展活动的时间从3月1日开始，到XX年8月底基本完成。

根据《中共甘肃省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求，为了切实加强高校学习实践活动的组织领导，省上决定成立甘肃省高等院校深入学习实践科学发展观活动领导小组，具体负责甘肃省高等院校的学习实践活动。领导小组向高校派出了三个指导检查组，负责指导和督促检查各高校的学习实践活动。

根据省高等院校学习实践活动领导小组的安排，我们这个指导检查组，主要联系甘肃农业大学、兰州交通大学、甘肃政法学院、合作师专、兰州石化职业技术学院等单位。按照省高等院校学习实践活动领导小组的要求，我们的主要职责有五项：一是检查中央和省委学习实践活动各项部署的落实情况，确保各项政策措施落到实处。二是全面了解工作进展情况，及时向所联系单位提出意见建议；三是注意总结提炼好做法好经验，发现和推广先进典型；四是善于发现活动中存在的问题，认真督促解决；五是经常向省高等院校学习实践活动领导小组反映情况，确保信息上下畅通。我们的工作在省高等院校学习实践活动领导小组的领导下，紧紧依靠联系学校党委开展。会议之前，我们与党委主要领导同志交换了意见，听取了甘肃农业大学学习实践活动领导小组的情况介绍，审阅了学习实践活动工作方案等有关材料，我们感到，甘肃农业大学党委对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视，前期准备工作扎实认真、富有成效，已经为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。

今天，根据省委和省高等院校学习实践活动领导小组的部署要求，甘肃农业大学召开大会，对开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。刚才，胡云安同志宣读了活动实施方案，王家勋同志作了动员讲话。实施方案和动员讲话对本单位学习实践科学发展观活动作了全面安排，充分体现了中央和省委及省高等院校学习实践活动领导小组的精神，结合了本单位实际，具有很强的指导性、针对性和可操作性，希望大家认真贯彻落实。下面，我代表省高等院校指导检查组讲三点意见：

一、认真学习贯彻中央和省委的精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是xx大作出的一项重大战略部署。党中央对开展这次学习实践活动高度重视。继党的xx大之后，xx在去年的全国宣传思想工作、全国组织工作等重要会议上多次提出要求。去年上半年中央在全国23个单位先行试点。去年9月，中央印发了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，对在全党开展学习实践活动进行了安排部署。随后，中央召开了动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班，xx、xx总理发表了重要讲话。今年2月27至28日，中央召开会议，对第一批学习实践活动进行了系统总结，对第二批学习实践活动作了全面安排部署，xx同志、李源潮同志都作了重要讲话。在中央总结部署大会结束之后，省委常委会立即召开会议，对在全省开展第二批学习实践活动进行了专题研究。3月1日，省委召开了全省第二批学习实践活动动员大会，省委副书记、省长徐守盛同志作了重要讲话，对全省开展学习实践活动提出了明确要求，同时印发了第二批开展学习实践活动的《实施方案》，对全省的学习实践活动做出了全面安排部署。对于中央、省委的这一系列精神，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，确保学习实践活动的正确方向。根据中央和省委精神，搞好这次学习实践活动，重点要把握好从以下五个方面：

第一，在指导思想上。一要高举一面旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜；二要突出一个主题，就是深入学习实践科学发展观；三要围绕一个总要求，就是“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”；四要把握一个重点，就是县以上领导班子和党员领导干部；五要抓好“三个着力”，就是着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。

第二，在目标要求上。要努力达到“四句话”的目标要求，就是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。

第三，在主要原则上。中央和省委明确提出，在学习实践活动中要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。贯彻落实好这四条基本原则，是保证学习实践活动正确方向、取得实效的关键所在。

第四，在解决重点问题上。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系本地区本部门本单位实际，坚持边学边改，着力解决好五个方面的重点问题。一是按照第一要义是发展的要求，着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。二是按照核心是以人为本的要求，着力解决执政为民意识淡薄，不能深入了解广大师生及家长的愿望、顺应广大师生及家长要求，对民生问题特别是对困难师生的疾苦关注不够，对师生合法权益维护不够，对社会和校园和谐稳定重视不够等问题。三是按照全面协调可持续的基本要求，着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展等问题,尤其要解决单纯追求规模速度，不重视调整和优化学科专业结构，不重视提高教育教学质量，不重视高层次人才和紧缺人才培养储备，不重视加强重点领域专业建设等问题。四是按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全局意识不强，缺乏战略思维，不能妥善处理局部利益和整体利益、部门利益和全省利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系，有令不行、有禁不止、政令不畅通等问题。五是按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题，在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题，尤其是党员意识不强，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党员领导干部政绩观不正确，作风漂浮以及形式主义、官僚主义严重等问题。要从部门和单位的工作实际出发，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，尽力而为、量力而行，防止面面俱到，抓不住重点，找不准问题，影响活动效果。

第五，在方法步骤上。重点要抓好学习调研、分析检查、整改落实3个阶段、6个环节的工作。在学习实践活动中，必须对这6个环节的时间顺序、主要任务、工作程序、质量要求熟练掌握，在时间服从质量的前提下，注意把握好节奏和进度，在认真做好“规定”动作的同时，围绕取得实效，结合各自实际，也可以采取一些“自选”动作，力争使学习实践活动形式多样，内容丰富，能够保质保量，按时完成。

二、充分认识第二批单位肩负的重大责任，切实把握好学习实践活动的着力点

根据省委的实施意见和实施方案，第二批开展学习实践活动的单位主要包括：市州县区机关、国有企业、高等院校和省直个别部门单位。

省委把市县机关、国有企业和高等院校作为第二批开展活动的单位，主要是基于以下三点考虑：

一是第二批的单位既是党的路线方针政策和省委决策部署的执行者，又是本地区本单位经济、政治、文化、社会建设和党的建设的组织者、实施者，肩负着推动经济社会又好又快发展、维护社会和谐稳定等重要使命。二是这些单位的党员干部特别是领导干部对科学发展观的认识水平如何、领导和推动科学发展的能力如何，直接关系到全省贯彻落实科学发展观的成效和全面建设小康社会的历史进程。对此，基层和广大人民群众十分关注。三是搞好第二批学习实践活动，对第三批学习实践活动具有重要的示范和导向作用。

在受国际金融危机影响的大背景下，面对当前经济发展中出现的新形势和新情况，能不能抢抓机遇，通过开展学习实践活动，使广大党员干部特别是各级领导干部，进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和一系列决策部署上来，把省委提出的保增长、扩内需、强基础、调结构、促和谐的各项任务落到实处，增强战胜困难的信心和勇气，对于实现全省经济平稳较快发展至关重要。作为参加第二批学习实践活动的单位，作为高校，一定要深刻认识搞好第二批学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，自觉把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，进一步增强责任感和使命感，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，紧密结合当前形势和学校实际，着力推动高校内涵发展，提高人才培养质量和服务经济社会的能力，创造性地开展工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。具体工作中，要着重把握好以下三点：

第一，要在深化理论武装上下功夫。在学习实践活动中，要坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，进一步全面学习理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力掌握科学发展观所体现的马克思主义基本立场、基本观点、基本方法，切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。

第二，要在解决突出问题上下功夫。学习实践活动一定要着眼于解决问题，把查找和解决问题贯穿活动的始终。要坚持边学边改，边查边改，明确解决问题的工作目标、方式方法和时限要求，把责任落实到分管领导和分管部门，选准突破口和切入点，集中精力，整合资源，狠抓落实，真正使群众切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

第三，要在完善体制机制上下功夫。体制机制在很大程度上决定着一个单位发展进步的活力、创造力和竞争力。体制机制的保障，是管长远、最根本的保障。高等院校在全省经济社会发展中具有基础性、战略性的重要地位，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要职能，更要注重体制机制的创新问题。从学习实践活动一开始，就要高度重视做好创新体制机制的工作。要对现有的制度规定进行系统清理，该废止的废止，该完善的完善，该变革的变革，特别是要及早研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策。要用健全完善的体制机制，巩固和体现学习实践活动的成效，为科学发展提供制度保障。

第2篇：初三年级组长讲话稿

初三年级组长讲话稿

各位同学、同事：早上好!今天我国旗下讲话的题目是“迎着阳光奔跑，阴影必抛身后!” 校长给我的话题是关于“阳光长跑”。这本只是“话题”，但在尚亚鹏老师讲过这个话题之后，就成了“难题”。但我仍欣然接下任务，因为我颇有些感触。这让我想到初三刚写完的命题作文《欣赏自己》。初三8班徐旻同学在作文中真切地写到自己对长跑的心态变化：由最初的“恐惧”，到逐渐地“适应”，再到以一种“游戏”的心态“征服”长跑，直到中考体测的长跑满分，其找范文就来间的变化和进步足以让她“欣赏自己”。这篇作文也是全体同学的内心写照。如今，放眼全校，你们由当初的恐惧逃避、气喘如牛，到如今的大气不喘、队列整齐——我想，世上没有什么比征服自己所畏惧的事物更让人欣赏和激动了!其实，自XX年英特启动“阳光长跑”课程以来，历时一年多的坚持和体能的提升，让我们初三年级成为阳光长跑的直接受益者——在刚刚结束的内部中考体测中，我们取得了理想的成绩：初三年级一共264人参加考试，满分30分的一共89人，占全年级的34%;29分共41人，占全年级的%。加起来全年级有一半学生得到29分以上，比例占到%。班级平均分最高的达到了分。其中，有像初三1班张嘉晨、初三2班胡力榕等同学那样，由最初的长跑勉强得

4、5分，模拟测试总分不过

18、19分。但在最终体测时却得了29分和30分!还有不少同学比原先的成绩提高了5-8分不等。同学们体测后的兴奋和难以自信，令我难忘。也希望它们的喜悦能给其他年级的同学以启示和感召。而我今天更想说的，是在“阳光长跑”的背后，还有更多值得我们去思考。第一，阳光长跑让我们看到，团队的力量!我们的阳光长跑为什么不是各自往前冲，而是以班级队列的形式跑步?因为个人的惰性需要团队力量去约束。在大部队的带领下，你能更顺利地坚持跑完全程。在中考体测中，更直接地让我们看到这种团队力量——每个测试小组考前就自行组织好了团队，每个组都有一两个长跑高手，于是原本跑不动的同学，就跟着小组往前冲，不知不觉就跑出了比平时更好的成绩。许多同学的成绩都比平时快了20秒到40多秒。可见，即使你是“菜鸟”，但在好的团队的潜移默化中，你逐渐成为了高手!这也是我们为何不在家学习，而选择来学校班集体中学习的原因;这更是我们开展合作小组学习和班级团队建设的意义。第二，学习是另一嘲阳光长跑”!体测数据找范文就来告诉我们，班级之间的体测平均分可以相差5分，体测好的和不足的学生可以相差15分!这种较明显的成绩差异与分化的原因，没有别的，只因为个体意志力的差异以及由每个个体组成的班级团队氛围的差异!于是，存在着这样一个“怪圈”：学习成绩越薄弱的班级或同学，他们的体测成绩也越不理想。而学习不是“100短跑”，而是一场不断坚持的长跑，比拼的是3年长跑途中的耐力和意志!一开始的落后不是真的落后，谁能笑到最后才是王者!这才是长跑的真谛!欣慰的是，在学习的跑道上，有的学生体能一般，却一直在迎风奔跑，最终乌龟战胜兔子，也就不再是童话!第三，你的人生更是一嘲阳光长跑”。10几岁的你们，才刚刚跑了人生的前100米，还有更长的1000米、1万米在等着你们!三圈不跑，何以跑天下?孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行/拂乱其所为”!数千年的历史告诉我们，成功重来不是偶然，而是意志力!人生这嘲阳光长跑”，将用其在跑道上的困难、伤痛、泪水、汗水来滋养我们，并从中滋养出坚强的意志品质。那样，一

切的汗水和痛苦，都将变成阳光和掌声!成长需要阳光，人生需要长跑，“只要你朝着阳光奔跑，定不会看见阴影!”最后，推荐大家寒假去看一部最灵魂的电影《转山》。它讲述了一个年轻人骑自行车上西藏的故事。它会告诉我们最朴素的道理：人生有时需要许多东西来支撑，很复杂;但归根到底，人生也可以很纯粹，只有两个字：坚持!谢谢大家。

第3篇：备课组长会议讲话稿

备课组长会议讲话稿

武汉市光谷实验中学徐鸣

各位组长：大家好！

喜庆、祥和的新春佳节伴随这短暂的寒假生活即将过去，满载着2011丰收的喜悦，我们步入了满怀憧憬的2012，我们又将投入到紧张而又充实的教学教研工作中。

备课组是学科研究的基层组织，其工作执行程度如何，直接关系着学校教学质量的高低。在全体教师、全体教研组、备课组的共同努力下，我校目前现状总体情况区内领先，与区内第二名相比，优势明显。但从学科来看，有的学科优势还不太明显。同时我们要努力在短时间内成为武汉市乃至湖北省名校，这都是压力更是动力也是挑战。因此全体组长要贯彻落实区教育局的工作部署和学校789工程。

一、对学科教学、教研做好规划，确定好学科教研、教学的方向。各位组长根据学校教学计划、教学历撰写本组教研工作计划，包括学情分析、教材分析、具体措施、课时进度（最好用表格呈现）、具体周安排如说课安排、组内公开课安排、组内特色安排、单元检测命题安排、其他安排等等（最好用表格呈现）。

二、抓好团队建设，落实教学常规六个一。搞好集体备课，抓好资源共享、智慧共享，组织好教师的教学经验交流。每周定时定点定人定内容开展教研活动。时间：语文：周一下午，数学：周二下午，英语：周三下午，理化：周四上午，政史：周四上午，体卫艺：周五上午。地点：七年级：二楼白板教室；八年级：一楼白板教室；九年级：二号教学楼三楼办公室旁边的教室。每周确定中心发言人、确定发言内容。教研活动流程：课例研讨—理论学习—亮点回顾—下周说课—疑点交流。教导处将在活动时间地点检查并公示每周定时公示。

问题：部分备课组教研活动流于形式，个别备课组活动开展少，活动内容少。备课组长要敢于管理、周密安排、身先士卒。

三、积极组织组内教师开展教学研究活动。

校本教材的开发与研究。

校本是教材体系的重要组成部分，尊重学生，一切以学生的发展为目标，以学生能自信地主动地学习学科课程为目标，以学生获取未来创造自己幸福生活的能力和自尊为目标。我校去年被评为市级校本示范研修校，但我们觉得还需更多优秀的校本教材作支撑。如导学案结集成册、初中生学习方法、语文、英语写作、阅读、知识延伸、学生关注、体卫艺兴趣爱好等。

教学模式的创新与研究

1、教师的主导性；教师要了解学情，教师驾驭课堂和应对水平、应对能力的提高；重视课堂教学过程中生成性问题的解决；

2、充分激发了学生学习兴趣，变被动学为主动学、乐意学、学会。

导学案：任务、问题、授权

流程：导学练

科学布置作业的研究

学生抄作业严重，是什么导致了学生抄作业？发现问题就要解决问题。个案要谈话研究；普遍性的问题就是老师的问题。

三布置：布置发展学生思维的作业、布置发现规律和方法的作业、布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业。

四不布置：不布置学生做不完的作业、不布置老师无力批改的作业、不布置未经老师做过的作业、不布置学生不会的作业。

三及时：及时批阅、及时反馈、及时讲评。

抓落实的研究

1、三清：日清、周清、月清。

2、抓好纠错过关，落实满分答卷。

3、规范训练：审题训练、定时训练、易错题训练、能力题训练、书写格式训练，常抓不懈。

学生学习方法的研究

1、选择教学中富有经验的教师，结合初中学生的学习、心理特点，分别作学法指导。

2、在课堂教学中，要求教师将学法指导体现在备课中，并贯穿于整个课堂教学中，有效地指导学生自学，优化时间安排，有针对性解决学习中存在的问题。

3、推举优秀生、单科成绩优异者、进步较快的学生做典型发言，让成功者增加自信，让后进者到成功的启示，在交流中培养起学生正确的学习方法，进一步调动学生的积极性。

近期工作：

1、制定年级组、备课组工作计划(体卫艺阳光一小时安排)、个人教学工作计划。周四（2月9日）前将电子稿、纸质稿交彭红霞老师。

2、备课，明天上午进行超周备课检查。

3、教师用书、教参、教学用具缺少书面材料。

4、每周一次的教研活动正常进行，教导处检查，每周进行公示。

5、课内比教学第四轮赛课。

6、高效课堂星期一活动

第4篇：年级组长的讲话稿

这学期得到大家及领导的信任，担任初一学年的学年组长，对于接任伟霞的工作，我即感到压力的巨大，同时也感到责任的重大，整个学年600多名学生，十个教学班，25位任课教师，工作中我谨小慎微，唯恐有任何的纰漏，工作的同时让我真正的领略了我们学年老师的爱岗敬业，团结协作精神，在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助，使得各项工作能够顺利落实，在这个大家庭中我每天都被大家所感动着，我们虽然没有惊天动地的大事，但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们初一学年全体教师的风采：

一、班主任工作：协调统一，各具特色。

初一学年从入学的第一周军训开始，我们全体班主任及所有的体育老师都对这届初一新生有了一个共识：这些学生太活跃了，简直没有一点规矩，学生在操场上追逐、打闹、打架者有之、逃避训练、旷课到厕所小店抽烟者也有之，总之就是缺乏管教，太顽劣，所以从开学的第一天起，我们十个班主任就不知想尽了多少办法进行思想教育，纪律整顿，行为习惯养成教育，可是方法用尽，不能说没有一点效果，但就是有一个感觉：累!

班主任工作琐碎而繁多，它渗透学生思想、学习、生活的方方面面，是学校工作的贯彻执行者，本学期班主任工作在主管校长王文生校长的指导、关注下，在各位班主任的密切配合下得以顺利开展，开学初各项计划的制定落实迅速有效，教育教学管理扎实稳定，班级在上学期初步建立的基础上已经形成每个班级的特色，这里面各位班主任做了大量耐心细致的工作:一班xx老师是我们的老大哥，虽然是属虎的，但很具有牛的耐力，像老黄牛一般默默无闻，任劳任怨，班级男生多于女生近20人，给班级管理带来了难度，但张老师却是不温不火，不急不躁，耐心细致做好每一个学生的思想工作，他每天只要一来到学校几乎办公室里看不到他的身影，全都耗在班级里，所以经过一个学期的治理整顿，班级已经基本稳定，这是和张老师的辛苦付出分不开的;二班王振荣上学期就累病了，经检查需要休息调养，可是她在身体还没完全恢复好的情况下就回来上课，直到放假，这学期开学初她还在打吊瓶，开学即投入到紧张繁忙的工作中，而且这学期家搬到高中附近，每天早晨5：50就从家走，从没耽误一个早自习，也没叫一声苦，没说一声累，第一周她班打扫水房干净彻底得到政教处的表扬;三班陶雅丽已经是一位非常优秀的年轻老班任了，工作有方法，学生对她是即敬又怕，第一周她班打扫水房，为了擦干净水池子外边的水锈，她亲自指挥学生干，而且还买了十多个钢丝球把水房擦洗的干净彻底得到政教处的表扬，班级管理更是深入细致，班级学风正，成绩突出;四班周广红虽然年轻但充满热情，对学生思想教育无微不至，她年轻有为，身兼多职，承担校报编辑，又兼任语文备课组组长，每一项工作都做得很投入;六班温桂芝老师是位经验丰富的老班主任，管理班级的方法独特，她班级的板报办的极快又好，学生在温老师的教育引导下，很懂得感恩，在三八节时，同学自发组织，给科任老师每人买了一套润唇膏，他们看到老师讲课总是口干舌燥，孩子们都记在心里，这就是浓浓的师生情，是温老师的细心教育使孩子们有爱心，懂得感恩，我也经常向温老师请教，我觉得那是一种润物细无声式的教育，能在及轻松不伤害自己的前提下说服学生，温老师还能毫不保留的将自己教育的方法传授给大家，让我们这些年轻的班主任觉得非常受益;七班xx老师使我们的老大姐，也是我们学习的榜样，她跟班紧，每天从她班门口路过，都见她已经站在讲台上关注着每一个学生，她循循善诱的教导，就像一位慈祥和蔼的母亲，每天放学她也是走在最后看着学生做完值日摆放好桌椅自己才放心的离校;

第5篇：科组长集备组长会议讲话稿[推荐]

各位科组长、集备组长：

大家下午好！

科组长、集备组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，希望在今后的工作中大家能够根据学校的安排、组织好、实施好本学科的教研活动、课堂改革的探索、研究等活动。

1、通报2017年“一师一优课”完成情况。

2、各位科组长根据学校教学计划、校历撰写本组教研工作计划，教材分析、具体措施、课时进度、本学期科组内公开课安排等等。教学计划以及公开课安排名单于下周三前收集好交教导处。对于公开课，科组长集备组长要提前通知授课教师作好准备，不能流于形式或者甚至不上，教导处也会根据时间安排，提前两天发校讯通通知大家听课。

3、落实好各科组的集备，每周定时定点定人定内容开展教研活动。时间：语文：周二下午；数学：周三下午；英语：周四下午；物理：周三上午一二节；政史地：周二上午一二节；生化：周一上午二三节；每周确定中心发言人、确定发言内容，认真地开展好学科教学研究活动，做到能从根本上解决一些问题，提高教研组教研活动水平，保证教研组活动的质量，做到能学科教研能真正为我服务，不能搞形式主义，不能走过场。教导处将在活动时间进行检查，校领导将不定时参加教研活动。同时教研活动不能局限于规定的时间，有问题就可以随时开，有重要的会议精神就要及时传达。

4、抓好授课进度，本学期将继续进行城区初中学校集备和联考，联考初定于第八周和第十五周的周四周五进行。

5、自上学期以来，在教育局的指导下，我们一直坚持课堂教学模式改革的探索，本学期将继续以打造高效课堂为目的课堂教学改革，各教研组要围绕“先学后教，少教多学”的自主、合作、探究性学习这一大方向，认真组织理论学习和思想讨论，通过选派有关老师到实校或教育城进行跟岗，外出听课等活动，整体着眼，强势推进，扎扎实实做教研，逐步形成既有学科特点，又有校本特色的课堂教学基本模式。

6、每个科组里都有名师和骨干教师，大家要采取用师徒对接、以老带新的方式，不断提升本科组教师特别是青年教师的教学教研能力。各科组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动，如语文组可以组织诗文诵读比赛、书法比赛，数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛，英语组可以开展英语短文朗读大赛，英语小短文撰写大赛，物理组可以开展自制实验器材大赛，音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乒乓球比赛等，以比赛促教研，以教研促课堂教学效率的提高，促教师精神面貌的改变。

第6篇：小组建设组长培训讲话稿

沐抚中心小学小组长培训讲话稿胡蝶

尊敬的各位老师和亲爱的同学们：大家晚上好！

今天我们在这里举行小组长培训会，就是要让每一位小组长能够明确自己的职责，知道自己该做什么事，为推动我们的高效课堂教学改革尽自己的绵薄之力。

各位小组长，今天我要给大家讲三个方面的问题：

一、能成为一名小组长是各位的荣耀。

你们身为小组长，这是一分荣耀，我们要学会享受生活中并不是人人都能享受到幸福，各位自己通过刻苦努力所取得的成绩得到了老师和同学们的认可，被人认可是幸福的，这是你们的第一幸福感觉；你们的优秀得到了老师的信任，老师能把这么重的担子交给你们是思考再三的，被人信任是幸福的，尤其是被老师信任，这是你们的第二幸福感觉；你们在很大程度上肩负着咱们班的兴衰成败，因为学风是一个班的生命，而你们是这个生命线的掌控人，从这个意义上说，你们不比我们班主任的任务轻，在这个竞争激烈的社会中，能被人委以重任是幸福的，这是你们的第三幸福感觉；最能体现人的智慧的管理是对人的管理，这远比你管理任何不动的死东西都要费心思，因为你管理的对象是活生生的，每一个都是有思想和个性的，能把性格各异的不同的孩子团结在你的周围，有共同的目的，这是需要智慧和思想的，你们能在小组的管理中得到锻炼，为你以后的人生路积蓄资本，这是最大的幸福，这个世界上没有白付出的努力，任何付出都会有回

报，孩子们，我相信你们一定能行，因为你们都是我和同学们亲手挑出来的，你们是不舍得让我们大家失望的，对吗？

二、我们的职责有哪些？

下面就让我们一起来明确我们的职责吧。

1、首先，我们是一名组织者。我们要组织、带领本组同学开展课内外的合作学习活动，根据本组成员的兴趣爱好等特点进行合理分工，协作完成学习任务。在你自己有事做的时候，你也要让你的组员有事做，而且不能流于形式，现在需要大家重点落实的是讨论环节怎样让你的组员用心参与。我帮大家一起想了这样几个小办法：

（1）、充分利用你们组的白板，比较难的问题你给大家边写边讲，让大家边听边记，讲完后，请你小组中一个同学对着白板再讲一遍。

（2）、稍容易一点的问题，你可以让你组你认为能讲明白的学生讲，这样你就可以边听边关注你们组的同学。

（3）、我们每个组设定一个小组成员量化表，如果讨论阶段有不动的，有假讨论的，有借机说闲话的，你要先提醒，提醒不改的量化扣分，然后交给我处理。

（4）、对于讨论阶段扣分每小周超过十次的，小组可以通过全员会议开除该生组籍，交由班主任处理，但是因此无故歧视组员的，一经发现，立即罢免小组长职务。

（5）、被开除的组员认真进行反思，充分认识自己身上存在的问题，直到写好保证，经原小组考核通过才能再回到集体中。

4、想办法团结你的小组成员，让他们有凝聚力，这样你的小组

一定会成为优秀的小组，至于给组员开会，商定小组的相关规则，只需给我一个结果就可以，不用请示，自己找时间就去做，反正我把这个关系到咱们班前途命运的团队给你了，至于你怎么建设好它，这就要看你们每一个小组长的本事了。八仙过海，各显其能。优秀小组长享受原装的清华校徽。

2、我们还是协调者。小组长要协调好组内成员之间的关系，调动大家的积极性，形成小组合力。在协调组员关系时，我认为我们要充分尊重每一个组员，任何有效的管理都是建立在充分尊重的基础之上的，要有耐心有爱心，我们都是兄弟姐妹，如果他在你的帮助之下进步了，他会感激你的。那样你会有一种成就感，这种幸福自私的人是永远也享受不到的。

3、我们还是示范者。小组内的各项任务，小组长要争取最先完成，班级或学校组织的各项活动，小组长要参与并发动组员积极参加。

我们在不影响自己成绩的基础上要尽最大的努力来帮助我们的组员，你们是咱们班学习的中坚力量，如果你们的学习成绩退步了，那我们的整体成绩肯定受影响，这样的舍己为人我不欣赏，因为那不是聪明的选择，聪明的孩子要学会两全其美。所以，必须保证你的成绩稳中求升，确保你们的组长地位有说服力。

三、消除几种错误的想法：

最后让我要帮大家消除几种错误的想法：

错误想法一：教别人会浪费时间，耽误学习。

（1）要当小老师，要教会别人知识，自己必须得先学会，不但自己要学会，而且还要把知识讲出来，讲给不会的人。我们学习知识有三个层次：听明白、想明白、讲明白。讲明白是学好知识的最高层次。

（2）根据《学习金字塔》理论我们知道，转教别人，两周以后，知识保持率在90%，你教别人，看上去费时间，可你想想这点知识以后你就永远会了，省了期中期末复习的时间，一算帐就清楚，实际是省了时间。

（3）错误是镜子，是路标。帮别人改错等于帮自己防错，只知道对不知道错是半对，既知道对又知道错才是全对。在帮组员防错的过程中，我们学到的知识又得到了强化。

误会二：教会别人，超过我我不就落后了吗？

（1）、首先说这种可能性有，但不大，就说真有，也不是什么坏事，你帮助了自己的组员，你多有成就感呀，你多么了不起呀。换个角度说，你培养了一个让自己永远不去骄傲的对手，让自己不停地努力，这不恰恰是在帮助自己吗？

（2）、二人小组的学习是互为资源，不是简单的“一帮一”。小组长在帮助组员的时候，让我们学会了倾听、尊重、包容和欣赏，让我们培养了口才，训练了思维，他们就是我免费的练习对象。

（3）、每个人在竞争中获胜，核心的意义不是超越别人，重要的是实现自我超越。只要自己有进步就是最大的成就。

（4）、我们的竞争对手不仅仅是本组的成员，也不仅仅是本班的，本校的，最大的对手是全县的学生，我们班每个同学成绩好了，那我们这个集体才是个优秀的集体。

小组长是小组的领头雁，小组长领先程度往往决定着本组的学习水平。在日常学习中，你们可能会遇到许许多多解决不了的问题，这就需要组长之间经常交流，相互学习，相互借鉴管理办法，特别是对于小组内的不和谐振因素，我们应该怎样处理？处理不了的要请老师帮助你解决。我相信每个小组长都会积极发挥自己的作用，把自己的小组带的有模有样，有板有眼儿的。

请大家时刻记住自己是一名小组长，在课堂和各个环节都要充分发挥出的作用。班级建设中你们是功臣，未来社会中你们一定是能人。努力吧！

第7篇：巡视组组长讲话稿（全文）

巡视组组长讲话稿

巡视组组长讲话稿篇一: 省委巡视组组长在省科技厅巡视工作动员大会上的讲话省委巡视组组长在省科技厅巡视工作动员大会上的讲话同志们: 根据省委安排，我们第一巡视组从今天开始，对省科技厅开展常规巡视。下面，我就做好这次巡视工作讲几点意见。

一、充分认识开展巡视工作的重要意义建立巡视制度、开展巡视工作，是党中央在新的历史时期，针对党内监督中存在的薄弱环节，为贯彻党要管党、从严治党的方针，加强党的执政能力建设和先进性建设，确保权力正确行使而作出的重大决策和制度创新。2017年中央颁布的《中国共产党党内监督条例(试行)》，把巡视正式确立为党内监督的一项重要制度，中央和各省(区、市)先后组建专门巡视机构，巡视工作全面推开。党的十七大进一步提出“完善巡视制度”，并将“党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度”写入党章。党的十八大又明确要求要“更好发挥巡视制度监督作用”。2017年7月，中央印发《中国共产党巡视工作条例(试行)》，标志着巡视工作进入了一个新的发展阶段，对于进一步加强党内监督、完善巡视制度、推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展、促进领导班子和干部队伍建设，保证党的路线方针政策和中央、省委重大决策部署的贯彻落实，发挥了十分重要的作用。

17年组建巡视工作机构以来，在省委的坚强领导下，在省纪委和省委我省从20 组织部的具体指导下，对各市州、有关厅局及部分省属企业领导班子、省管干部进行了例行巡视，对部分县区党政领导班子及其成员进行了常规巡视。同时，围绕省委中心工作，对全省贯彻落实科学发展观，贯彻中央和省委的决策部署，落实省委省政府确定所办实事的情况进行了专项巡视。通过巡视，比较全面地了解到被巡视地区和单位领导班子及其成员的情况，向省委提供了大量重要决策参考，发现并督促解决了一些地区和单位存在的突出问题，发现了一批为民、务实、清廉的领导干部，并对一些受到错告、诬告领导干部的问题，进行了澄清，保护了干部干事创业的积极性。同时，被巡视地区和单位针对巡视组反馈的意见建议，通过完善体制机制，认真抓整改、抓落实、抓提高，及时解决存在的问题，有力地推动了改革发展和各项工作。巡视实践表明，由于巡视具有时间相对集中，方式比较灵活，接触群众广泛，了解情况深入，促进整改扎实的优势，使巡视工作在强化党内监督特别是对领导干部监督方面的作用越来越重要，效果越来越明显，巡视制度也越来越被广大干部群众认可和肯定。

当前，我省正处在全面建设小康社会的攻坚阶段。加快推进科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇，与全国同步实现全面小康社会目标的新形势、新任务，赋予了我们巡视工作新的历史使命和重要的现实意义。

一是推动经济社会转型跨越发展的重要保证。通过巡视，及时发现和解决转型跨越发展中存在的突出矛盾和问题，转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和体制机制，促进全省经济社会步入科学发展轨道。

二是密切党同人民群众血肉联系的现实需要。通过巡视，推动各项惠农政策的有效贯彻落实，及时了解和掌握群众之所急所忧、所需所盼，以及影响党群、干群关系的突出矛盾和问题，从而妥善化解矛盾，维护社会稳定。

三是推进领导班子和干部队伍建设的有效方法。通过巡视，加强对篇二:中国共产党党内监督条例(试行)》，把巡视正式确立为党内监督的一项重要制度，中央和各省(区、市)先后组建专门巡视机构，巡视工作全面推开。党的十七大进一步提出“完善巡视制度”，并将“党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度”写入党章。党的十八大又明确要求要“更好发挥巡视制度监督作用”。2017年7月，中央印发《中国共产党巡视工作条例(试行)》，标志着巡视工作进入了一个新的发展阶段，对于进一步加强党内监督、完善巡视制度、推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展、促进领导班子和干部队伍建设，保证党的路线方针政策和中央、省委重大决策部署的贯彻落实，发挥了十分重要的作用。

我省从2017年组建巡视工作机构以来，在省委的坚强领导下，在省纪委和省委组织部的具体指导下，对各市州、有关厅局及部分省属企业领导班子、省管干部进行了例行巡视，对部分县区党政领导班子及其成员进行了常规巡视。同时，围绕省委中心工作，对全省贯彻落实科学发展观，贯彻中央和省委的决策部署，落实省委省政府确定所办实事的情况进行了专项巡视。通过巡视，比较全面地了解到被巡视地区和单位领导班子及其成员的情况，向省委提供了大量重要决策参考，发现并督促解决了一些地区和单位存在的突出问题，发现了一批为民、务实、清廉的领导干部，并对一些受到错告、诬告领导干部的问题，进行了澄清，保护了干部干事创业的积极性。同时，被巡视地区和单位针对巡视组反馈的意见建议，通过完善体制机制，认真抓整改、抓落实、抓提高，及时解决存在的问题，有力地推动了改革发展和各项工作。巡视实践表明，由于巡视具有时间相对集中，方式比较灵活，接触群众广泛，了解情况深入，促进整改扎实的优势，使巡视工作在强化党内监督特别是对领导干部监督方面的作用越来越重要，效果越来越明显，巡视制度也越来越被广大干部群众认可和肯定。

三是推进领导班子和干部队伍建设的有效方法。通过巡视，加强对篇二》，这充分说明巡视工作的重要性。对于开展巡视工作的重要意义，刚才XX同志已经讲了，我不再多说。区局党组历来十分重视巡视工作，把巡视工作作为加强党风廉政建设、强化领导班子和领导干部监督的一项重要内容。区局党组认真贯彻落实总局党组《关于进一步加强巡视工作的意见》精神，并制定具体措施，要求各盟市国税局党组建立健全巡视工作机制，完善巡视工作制度，提高巡视工作质量，确保巡视工作取得实效。区局巡视办组建三年以来，坚持边组建、边工作、边总结、边提高，积极探索，勇于实践，对加强领导班子建设，促进税收整体工作，确实发挥了重要作用。

一是促进了领导班子的组织建设。巡视组通过巡视发现个别盟市的领导班子和领导干部不同程度地存在着一些问题，已经影响到了班子的建设和发展，为解决这些问题，巡视组及时向区局党组提出了调整和加强领导班子的建议。同时，在巡视中也发现了一些德才表现突出的优秀干部。这就为党组在使用干部的决策上提供了依据，可以说通过巡视工作促进了领导班子的组织建设。

二是促进了民主集中制的贯彻执行。对于在巡视工作中发现的个别盟市局党组没有很好地贯彻执行民主集中制的原则和党组重大事项决策暂行规定，存在议事决策没有充分发扬民主，甚至个人专断的问题，巡视组向有问题的党组提出了整改意见，使其加强了党组会议、局长办公会议等制度建设，规范了议事决策程序，促进了民主集中制原则的贯彻执行。

三是促进了党风廉政建设责任制的落实。巡视组在巡视过程中，始终把党风廉政建设责任制是否得到落实作为检查的重点内容之一。一看党组是否把这项工作作为重要工作摆在议事日程，尤其是党组主要负责人是否负起了总责;二看党组成员是否按分工落实了“一岗双责”;三看纪检监察及各部门是否责任明确，联系实际抓落实;四看能否及时发现、查处在党风廉政建设方面存在的突出问题，责任追究是否到位。通过“四看”进一步推动了党风廉政建设和反腐败工作的开展，呈现了党组重视、分工明确、责任到人、部门协调、齐抓共管的良好局面。

四是促进了领导干部的自身建设。巡视中对一些苗头性、倾向性问题及时向区局党组反映。对了解到的领导成员个人的问题，及时向有关领导成员进行反馈，讲清问题、分析原因，做到早发现、早提醒、早解决。通过实实在在地抓整改，切实促进了领导干部的自身建设。

今年是区局巡视组开展第一轮巡视的最后一年，两年来区局已经对10个盟市国税局开展了巡视检查，对8个盟市局的整改落实情况进行督促检查。区局的巡视工作基本做到了区局党组信任，盟市局领导认可，干部群众满意。巡视工作实践说明:关于进一步加强巡视工作的意见》精神，并制定具体措施，要求各盟市国税局党组建立健全巡视工作机制，完善巡视工作制度，提高巡视工作质量，确保巡视工作取得实效。区局巡视办组建三年以来，坚持边组建、边工作、边总结、边提高，积极探索，勇于实践，对加强领导班子建设，促进税收整体工作，确实发挥了重要作用。

今年是区局巡视组开展第一轮巡视的最后一年，两年来区局已经对10个盟市国税局开展了巡视检查，对8个盟市局的整改落实情况进行督促检查。区局的巡视工作基本做到了区局党组信任，盟市局领导认可，干部群众满意。巡视工作实践说明》

赋予的职责，扎实有效地开展工作，努力把巡视工作提高到一个新的水平。一要发挥监督职能作用。巡视的核心任务是监督检查。巡视组既要了解盟市局和有关部门的好做法、好经验，更要注意发现问题，帮助被巡视单位领导班子和领导干部查找不足、改进工作。总的来说，巡视组在这方面把握得比较好。但巡视组到一个盟市局的时间十分有限，必须突出工作重点，紧紧围绕主要任务开展巡视，以便更多地了解真实情况。具体来说，主要有两个方面:

一是按照《党内监督条例》的规定，把党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人，作为监督的重点对象。要通过加强监督，关口前移，及早发现和解决问题，防止领导干部特别是主要领导干部出现问题。

二是要按照区局党组审定的《2017年巡视工作计划》中的巡视工作重点内容开展巡视检查，加大监督力度。

二要注重巡视成果运用。巡视成果能否得到有效运用，是衡量巡视工作成效的重要标准。目前，重巡视、轻整改的问题还不同程度地存在，我们一定要在思想上引起高度重视。从明确职责分工、规范操作程序、完善工作机制等方面采取措施，切实抓好巡视成果的运用。

一是认真做好巡视情况整理和移交工作。巡视组要对了解的情况、发现的问题以及整改意见和建议，根据问题性质和工作职责进行分类整理，按照程序移交有关部门处理。

二是认真写好《巡视工作报告》，客观真实地向区局党组汇报情况，并根据区局党组的审议结果进行意见反馈。

三是认真做好整改落实情况的督促检查，了解和掌握被巡视单位整改工作的进展情况，对于整改不及时、措施不到位的进行通报批评，加大督查力度，确保整改工作落实到位。

三要改进巡视工作方法。近年来，巡视组在工作实践中形成了一些行之有效的方法。实践证明，这些方式方法基本符合巡视工作的特点和规律，能够发现和掌握大量真实情况。我们要在继续认真总结和运用好这些经验的同时，紧密联系被巡视单位的实际，进一步改进方式方法。要善于从权力运行的关键部位和重点环节入手，查找内控机制运行中存在的薄弱环节，剖析容易发生腐败案件的深层次原因，提出对权力监督制约的意见和建议，把领导班子及其成员的权力运行臵于有效地监督之下。

四要在实践中谋求全面创新发展。巡视工作是一项全新的工作，没有现成的经验和模式来借鉴，大量的工作都要靠在实践中不断探索和总结。要发扬与时俱进、开拓创新的精神，积极研究新情况，总结新经验，开拓新思路，探索新办法，增强巡视工作的预见性和科学性，使巡视工作更好地服务于税收工作的大局，不断推进巡视工作创新发展。

三、注重把握关键点，努力提高巡视工作质量篇五: 在市委巡视组反馈意见会上的表态发言在市委巡视组巡视工作反馈会上的表态发言(2017年×月×日)各位领导，同志们: 今天，市委第二巡视组全体领导又亲临我局，专题反馈巡视意见，这是集中体现巡视成果的重要环节，也是广大环保干部职工认真总结、学习思考、改进工作的重要契机。在此，我代表环保局党组和广大干部职工，对张组长、对巡视组全体领导两个多月来的辛勤工作和对环保工作的悉心指导，表示崇高的敬意和衷心的感谢～刚才，张组长代表巡视组反馈了巡视意见，既充分肯定了局党组近几年来认真贯彻落实科学发展观、推动我市环保发展取得的实绩，又中肯指出了我局在班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设和环境监管工作中存在的问题和不足，提出了改进工作的意见和建议，对我们理清工作思路、完成工作任务，实现年度目标、推进全面建设，具有十分重要的指导意义。我们将认真研究，深刻领会，迅速传达巡视组的反馈意见，自觉把思想和行动统一到市委的要求上来，坚持求真务实、大气开放的作风，举一反三，落实整改，着力推进环保各项工作再上新台阶。下面，我代表局党组做个表态发言。

一、深化认识，正确对待这次巡视组对我局巡视工作，深入实际，扎实有力，对我局各项工作评价实事求是，客观公正，点成绩实事求是，谈问题不遮不掩，促整改严肃认真，我们完全接受巡视组对我局班子建设和各项工作的巡视评价和巡视结果。面对成绩，我们决不骄傲自满，我们将严格按照市委十届五次全会，以及市“两会”确定的目标、思路和工作任务，结合实际，全面加快推进各项工作。刚才张组长还通报了我们存在的前瞻性不够、横向部门和单位内部沟通不足、内部管理有待进一步加强以及财务管理、干部队伍建设等方面的问题。针对这些问题，我们要

深刻剖析，认真研究，抓好整改。局机关各处室、各单位要在积极整改解决问题的同时，更加注重建章立制，坚持用制度管权、管事、管人、管物，促进环保工作规范管理，不断巩固和扩大工作成果。要切实增强环保工作的前瞻性、预见性，更加注重调查研究和理论思考，坚持通过组织环保课题研究，推动环保工作中深层次问题的解决，坚持通过加快发展来解决发展中的问题，真正把整改的过程变成促进工作的过程，变成促进干部作风转变的过程，推进我市环保工作又好又快发展。

二、落实整改，逐一解决市委向环保局派驻巡视组，是对环境保护的高度重视，是对环保局工作的最大帮助和支持。局党组将和广大干部职工一起，认真学习领会张组长的讲话精神和巡视组的意见建议，始终保持清醒头脑，变鼓励为压力，变压力为动力，发扬成绩，正视差距，改进不足，切实把整改转化为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。根据市委巡视组的反馈意见和提出的要求，局党组将专题召开党组会和民主生活会，各单位、各处室也要召开支部会或处室专题会议，认真研究制定具体的整改措施。要建立并实施整改“销号制”，对意见建议进行分类汇总、逐项梳理归类，按各单位和处室职责，分工制定整改方案，明确整改内容、整改目标、责任单位、责任人员和整改时限，强化跟踪督办，确保事事有着落，件件有回音。特别是各位局领导和各单位、处室主要负责人要高度重视，按照职责分工，对照意见和建议的具体内容进行调研，逐个细化整改方案，提出整改措施并认真落实，做到整改一个销号一个，做到一抓到底、务求实效。局人事处、办公室、监察室要按照要求，在最短时间内制定出整改方案，经巡视组审核后，以党组名义上报市委和市委巡视工作领导小组，在半年内将整改情况向市委和巡视工作领导小组写出专题报告。

三、抓好结合，促进工作巡视工作是监督与指导，更是教育与促进。对待巡视结果，不能就事论事，敷衍了事，更不能一阵风、走过场、流于形式，必须坚持以落实整改、促进工作为切入点和落脚点，自觉把巡视结果与业务工作、平时工作融为一体，以良好的工作业绩来验证巡视结果，以扎实的整改成效来体现巡视结果。要通过“六结合、六促进”，来实现整改工作目标。

一是要坚持把整改工作与环保发展结合起来，促进年度环保目标全面实现。要贯彻落实市委全会及环保工作会议精神，提高工作标准，认真履行职责，圆满完成确定的“两下降一提高” 的年度任务，即污染物总量下降、信访投诉总量下降、群众满意度提高，为“十二五”环境保护工作奠定坚实基础。二是要坚持把整改工作与“深化作风建设年”活动结合起来，促进环保队伍凝聚力、战斗力的提升。要建立单位、人员之间的大互动机制，通过谈心谈话、调查研究、参与执法服务、开展文体活动等形式，增进彼此了解，在全局系统逐步形成“团结协作，爱岗敬业，大气开放，勇于进取”的良好氛围。

三是要坚持把整改工作与班子队伍建设结合起来，促进领导干部综合素质的提高。要探索和建立科学的干部选拔任用评价机制，更好地体现民意、实绩和素质，要把优秀的干部挑选出去，推荐上去。要加强干部的交流力度，完善后备干部的教育培养制度，配准、配强各级领导干部，着力构建高素质的环保干部队伍。

四是要坚持把整改工作与强化现场综合联动结合起来，促进环保地位的提升。要树立“肯干事、干成事、干事不出事”的工作理念，勇于牵头，敢于负责。充分发挥半山北大桥、饮用水源保护和大气污染等环境整治办的作用，多动脑筋研究政策，多方协调联动整治，在牵头揽事中锻炼能力，展现作为，提升地位。五是要坚持把整改工作与加强环境执法管理结合起来，促进经济发展和社会稳定的和谐统一。运用交叉执法、公开执法、即时执法等多种方式，深入开展“整治违法排污企业，保障群众健康”环保专项执法行动，敢于动真碰硬，着力解决一批群众反映强烈、影响社会稳定和可持续发展的突出环境问题，保障和改善民生。六是要坚持把整改工作与强化内部管理结合起来，促进环保系统 “廉洁、高效、务实”形象的树立。加强党风廉政建设，坚持反复抓、抓反复，重点整治工程建设领域突出问题，做到警钟长鸣，常抓不懈;要进一步建立健全教育、制度、监督并重的惩防体系，加快权力阳光运行、腐败风险预警和职务犯罪预防机制的建设;要严格学习、会议、督办和保密等内部制度的执行，进行必要的修改和完善，明确职责分工，建立科学激励机制，调动工作积极性，提高工作的效能和质量，保证全局工作的正常运转。

各位领导、同志们，我们将以此次市委巡视组反馈意见为契机，坚持科学发展，坚持服务宗旨，坚持勤政廉政，严格履行各项职责，扎扎实实抓好整改，团结和带领环保干部职工真正把巡视工作的结果落实到推进环保又好又快发展上来，不辜负市委、市政府和巡视组对环保工作的期望，以实际行动为我市生态文明试点和环保事业发展做出应有的贡献～谢谢大家～

第8篇：标准化建设考评组长讲话稿

首次会议讲话稿及程序

各位领导、各位专家:

大家好！

本次考评我们是抱着交流学习的态度来的，首先，感谢云南省交通厅公交协会给我们这次交流学习的机会。再次，我要感谢我们富源兴源经贸有限责任公司对我们考评的工作的大力支持，希望通过本次考评，大家可以相互交流学习，取长补短，共同提高。

下面，根据《云南省交通运输企业安全生产标准化考评机构的考评实施程序》，我宣布考评会议正式开始。

第一项内容

请在座各位进行会议签到。第二项内容

考评组长宣读考评通知，介绍考评组人员，请考评单位介绍该方参会人员（介绍考评组成员；征求被考评单位对考评组成员意见，如无意见继续开会）

第三项内容

考评组长介绍考评日程、考评组分工情况、考评要求、考评原则、考评范围。

考评日程：计划10月18日至10月19日，为期两天。考评范围：包含安全目标、组织机构和人员、安全责任体系、安全生产投入、法律法规与安全管理制度、队伍建设、生产设备设施、科技创新与信息化、作业管理、隐患排查和治理、危险源辨识与风险控制、职业健康、安全文化、应急救援、事故的报告和调查处理、绩效评定和持续改进16个方面。

第四项内容：初次会议讲话

安全标准化工作好比一座大厦的基础，只有坚实的基础，才能有高耸的建筑。推动安全标准化建设，夯实企业安全管理基础，提高企业安全本质化水平，是确保企业安全发展重要手段。安全生产标准化创建与“本质安全”联系起来，就等于抓住了安全生产工作的根本、核心。安全工作要想实现长治久安，搞标准化创建是一条必由之路，他不仅是在解决当前的问题，也是在解决长远的问题，无论是当前和今后，大力推进安全标准化建设对企业和全社会都有着十分重要的意义。

国务院《关于进一步加强安全生产工作的通知》明确要求：要在全国所有工矿、商贸、交通运输、建筑施工等企业普遍开展安全质量标准化建设。国务院《关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》再次强调：在工矿商贸和交通运输行业领域普遍开展岗位达标、专业达标和企业达标建设，对在规定期限内未实现达标的企业，要依据有关规定暂扣其生产许可证、安全生产许可证，责令停产整顿；对整改逾期仍未达标的，要依法予以关闭。加强安全标准化分级考核评价，将评价结果向银行、证券、保险、担保等主管部门通报，作为企业信用评级的重要参考依据。无论从我们工作的实际出发还是上级的要求，开展安全生产标准化建设都不得不行，势在必行。

全面实施安全标准化工作是一项系统工程，既要认识到其重要性和紧迫性，又要充分考虑到其长期性和复杂性。一个企业要切实摆正当前利益和长远利益的关系，摆正基础建设和经济效益的关系，摆正企业效益和社会利益的关系，不要急功近利、杀鸡取卵。要按照安全标准化的规范和要求，舍得花本钱、下功夫，搞好企业生产各个环节的投入，确保各个生产环节的达标，向质量要安全，要效益。通过推进安全标准化建设，督促企业加大在安全技术创新和安全技术改造上的投入，把安全生产真正建立在依靠科技进步的基础之上，采用安全性能可靠、先进实用的新技术、新工艺、新设备和新材料，努力实现本质安全。

希望大家真正理解推行安全标准化工作的重要性，紧迫性，长期性和艰巨性，提高责任感和使命感，这次会议后，依靠各级有关部门的支持，真抓实干，狠抓落实，坚定信心，开拓创新，开创性地做好安全标准化工作，为保证和促进全市安全生产形势的进一步稳定好转做出更大贡献。

谢谢大家！

第9篇：在教研组长、备课组长会议上的讲话稿（版）

在教研组长、备课组长会议上的讲话

各位组长：

大家好！

学校的中心工作是教学，学校的教学质量好坏与否，除了学校的办学理念，办学模式正确与否，关键在于各学科的建设的强弱与否。学科建设起决定作用的是教研组，由此可见，教研组长、备课组长在学校的教学组织实施过程中发挥着举足轻重的作用。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。在座的各位都是我们学校教研上的中坚力量，也是我们学科教学上骨干教师。今天，把大家集中起来，希望大家能做到一下几点：

1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。必须在时间、地点、人数和内容上保证教研组的活动。我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动，做到能从根本上解决一些问题，提高教研组教研活动水平，保证教研组活动的质量，做到能学科教研能真正为我服务，不能搞形式主义，不能走过场。

2、要广泛吸纳本组成员的意见，结合学科特点、学校特点和教师特点，针对性地制定好本组的工作计划，计划要做到周密详实，淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施，要有月、半学期和学期工作目标等，相关工作要便于检测，要注意在行动中改进，在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理，每次活动做好记录。

3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性，做到人人有任务，个个有目标，全组一盘棋，分工不分家。我们各个组长要针对本组成 1

员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务，同时要注意跟踪督促和检查。

4、每个组里都有名师和骨干教师，结合师徒对接，组长要利用契机，提升组员的能力。同时要加强青年教师培养。各个组要积极争取市局、区局教研室支持，注重提高学校教师知名度，让我们的教师能参加校外的公开课，对于一些公开课活动能积极主动参与，能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动，如语文组可以组织诗文诵读比赛、书法比赛，数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛，英语组可以开展英语短文朗读大赛，英语小短文撰写大赛，物理组可以开展实验大赛，音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乒乓球比赛等，以比赛促教研，以教研促课堂教学效率的提高，促教师精神面貌的改变。

5、要做好组内的常规教学研究工作，要做好召集和分工工作，做到常规工作正常做（无特殊情况不得更改），应急工作及时做（随到随做，有布置、有跟踪、有检查、有考核），重大工作协商着做（例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧，事前做好筹划工作）

各位组长，希望大家能与教导处全湛然主任密切配合，大家能通力协作，共同努力，迈好我校教教研工作的第一步。我相信，在我们的共同努力下，我们学校的教学科研建设，教师的能力会有一个质的飞跃。在这里，我向各位组长表示衷心感谢，谢谢大家！

第10篇：备课组长会议上的讲话稿

在学校备课组长会议以上的讲话

各位备课组长、教学组长大家下午好！

为了更好地发挥备课组的作用，不断提高教学质量和办学水平，今天我们在这里召开各年级各学科备课组长的会议。

备课组长在教学组长组长、教科室的直接领导下，既负有教学研究的职能又负有教学管理的职能。是负责组织开展教学工作的学校基层负责人。

为了更好地领导备课组工作，备课组长必须加强道德修养和专业水平提高。处处以身作则，为人师表，关心同事，认真学习教育理论，研究教学方法，认真学习专业知识，以提高自身的人格魅力和管理能力。

备课组长必须依据课程计划和学生实际，制定好每学期教学计划。在每学期开学初组织全组教师认真学习课程标准和教学大纲，钻研教材，分析本年级学生的实际状况，做好本学期本备课组教学计划。

备课组每周至少组织一次集体备课，相互取长补短，共同提高，努力提高集体备课的质量。备课组长要组织同组教师，在个人充分备课的基础上进行集体备课。对章节教学三维目标的确定，重点、难点，关键问题的处理，不同层次班级教学内容的深度、广度的合理安排。备课组长应对参加集体备课教师及集体备课内容做好记录，做到“记录要如实，计划能落实”。

备课组要结合教学实际，按时开展听评课活动，每次听课后要认真组织讨论，评课要做好记录。做到“听课要准时——不迟到”，“评课要切实——不吹牛”。各备课组长要积极配合教学组长和教科室的工作，按时上交计划，总结，备课活动记录等相关材料。组内成员之间要形成团结协作、互相关心、积极进取的组风，争创先进备课组。

老师们，备课组是承担学校教学教研任务的基本单元，肩负着学科队伍建设的重任，为了有效提高我校各年级各科目课堂教学质量，有效促进我校新分新调教师的快速成长，希望各备课组长和教学组长一定要忠于职守，努力工作，出色地完成学校交给你们的任务，为我校早日实现“自治区重点高中”的美好愿望而努力奋斗！