学校会议上讲话稿
第1篇：学校领导讲话稿与学校领导讲话稿
2018年学校领导讲话稿
老师、同学们：
今天(十二月一日)是全世界宣传防治艾滋病的日子，被称为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来，对抗艾滋病。
通过同学们精彩的演讲，我们应该有以下认识：
“预防是最好的治疗”
1、远离dp(中国有60%的艾滋病患者是xd者);
2、洁身自好，遵守性道德;
3、避免不必要的输血和使用血液制品。如何对待：艾滋病病毒在空气中是无法存活的，只能存活很短的时间，因此它不像sais那样具有飞沫传播性。因此正常的社会交往是不会感染到的。怎样对待已感染了艾滋病病毒的人，我们要用一颗爱心来对待被感染者，不要歧视他们，用科学的态度来看待它，让他们感受到人间的温情，生活的美好，不要产生报复社会，自暴自弃的想法和行为。在社会生活中，对别人的尊重就是对自己最好的尊重。
同学们，生命是宝贵的，没有任何东西能与之相比。有了生命，才会有竞争和拼搏;有了生命，才会有理想与希望;有了生命，才会有快乐与幸福。每个人都只有一次生命，一旦失去，就不会再有
2018年学校领导讲话稿模板
各位校友、老师们：
上午好!
今天是一个令人激动和难忘的日子。在校友总会的指导下，在学院、校友的精心筹备下，浙江树人大学生物与环境工程学院校友分会今天正式成立了!生环校友分会的成立，是浙江树人大学的一件喜事，也是全体校友的一件喜事。在此，我谨代表母校一万余名师生员工，向为生环学院校友分会的成立而辛勤工作、无私奉献的老师、校友们致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出时间、踊跃赴会的校友代表，并通过你们向全体生环学院的校友致以亲切的问候!向关心、支持浙江树人大学校友工作的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!
日月如梭，你们从母校毕业后，一晃就是几年、十几年，乃至二十几年过去了。母校很想念你们。校友是一所学校最宝贵的资源。校友是学校声誉的标尺，是办学质量的镜子，是母校的名片。树大人无论走到哪里，在天涯，在海角，都在传播我们母校的品牌和名声。多年来，广大生环学院的校友秉承母校“崇德重智，树人为本”的校训，发扬母校厚重的人文品质精神，努力拼搏，开拓进取，艰苦创业，乐于奉献，在各条战线取得了可喜的成绩，树立了良好的形象，赢得了社会广泛好评。广大校友为当地的经济、社会发展做出了重要贡献，已经成为经济建设和社会事业的一支生力军。你们为母校争得了荣誉，成为母校发展的不尽源泉。母校正关注着每一位校友，为每一位校友的成长而感到自豪!
时光荏苒，世事沧桑;百年树大，厚积薄发。近年来，母校在上级主管部门的关心支持下，全校师生员工在学校党政班子的带领下，团结一心，奋发图强，解放思想，锐意进取，各项事业取得了长足的进步和可喜的成绩。办学规模稳步扩大，学科专业快速发展、科学研究攀登新高，师资队伍明显加强，人才培养质量不断提高，社会服务和国际合作有了新的进展。目前，学校已发展成为占地面积500亩，建筑面积30万多平方米，藏书量150余万册，在校学生15000余名，教职工近800人，涵盖经济、管理、文学、工学、法学与艺术的多学科民办高校，是目前全国民办高校中学科设置较多、办学规模较大、办学条件和设施较为齐备的一所学校。
母校是一处憩园，是一盏暖灯;是一隅精神家园，是一座情感圣殿。生环校友分会的成立，更是增加了一个联络情感、增进交流的驿站。加强与广大校友的联系，促进母校与地方的往来，是母校发展的需要，也是广大校友的心声。校友分会筹建速度之快，效率之高，让 我非常惊喜，这充分说明我们校友内心存有一份母校情结，也说明我们校友之间关系和谐，凝聚力强。生环校友分会是母校
第2篇：学校领导讲话稿
学校领导讲话稿
在这充满收获和希望季节里，又有一批年轻的朋友步入成年人的行列，成为共和国的成年公民。在这个激动人心而富有纪念意义的时刻，我代表新湖一中党总支向参加十八岁成人宣誓仪式的同学以及我校达到十八岁的所有同学表示热烈的祝贺！向为培养青少年健康成长的广大家长和老师，以及社会各界表示衷心的感谢！
每一个人都有18岁时的期盼和梦想。今天,你们将告别往日的天真和浪漫，带着新世纪的梦想，步入生命中的一个新阶段。从今天起你们不再是未成年人，而是一个法律意义上的成人。跨入成人阶段后，与社会发生的联系更多，参与经济、政治、文化生活也更广泛，会涉及到一些具体的法律要求，在享有一定权利的同时也必须承担相应的义务。作为在改革开放进程中成长起来的一代人，展现在你们面前的是广阔的舞台和机遇，你们面临的使命和责任也无比重大。一个民族的振兴，一个国家的强盛，需要一代又一代人的努力。现在，事业的火炬将传递到你们手中了。作为跨世纪的一代，如何制定好自己发展的目标，迈好今后人生的道路？如何担负起对家庭、他人和社会的责任，去回报父母的教育、师长的教诲和国家的培养？我想，此时此刻，步入成年的你们一定会认真地思考这一系列人生的重大课题。借此机会，向你们提几点要求：
一、希望你们热爱祖国，服务人民。青年人富有遐想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。但你们要懂得，个人的理想不可能孤立地实现，只有把它和时代同人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设，为青年展示才华、实现志向，提供了广阔的舞台。你们一定要胸怀祖国，心系人民，在为祖国为人民的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。要继承和发扬爱国主义的光荣传统，把实现远大理想化作为祖国，为人民贡献青春的实际行动。
二、希望你们刻苦学习，加强修养。青年时代是学习的黄金时期，刻苦学习是青年成长成才的第一要素。要树立终身学习的观念，养成敏于求知、勤于钻研的习惯，以时不我待、只争朝夕的精神努力学习。要掌握现代科学文化知识，不断汲取反映当代世界新发展的各类新知识，用人类社会的一切文明成果丰富自己。同时，要学有专长，努力拓宽知识面，不断提高自己的基本技能。要注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。求知与修养相结
合，是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。
三、希望你们勇于实践，磨练意志。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉投身于改革开放和现代化建设实践、人民群众的社会实践，这是知识常新和发展的源泉，也是青年锻炼成长的有效途径。你们要在实践中经受考验，接受锻炼，在实践中树立面向现代化、面向世界、面向未来的宽广眼界，自觉养成自强不息的进取精神，真正肩负起报效祖国的历史重任。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，磨炼意志，砥砺品格，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。
四、希望你们坚定信念，开拓奋进。青年人要有理想，还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。前进的道路不会一帆风顺，在向理想进发的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战，青年人一定要有坚韧不拔的充分思想准备，取得成绩时不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观。创业维艰，奋斗以成。历史的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定信念的人。
18岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。在你们的心中要永远珍藏这美好的一刻。青年朋友们，青春是美好的，也是短暂的，你们是祖国的未来，民族的希望，你们要牢记自己的誓言，满怀信心地去迎接时代赋予你们的机遇和考验，高扬热爱家乡、建设家乡的主旋律，满怀信心地去迎接时代赋予你们的机遇和考验，以自己的智慧和激情共同塑造新湖一中的群体形象，用执着的理想，用只争朝夕的精神，用如火如荼的青春，立志勤学，为实现自己的人生价值而不辍奋斗！
第3篇：学校动员会讲话稿
红鞍小学
党的群众路线教育实践活动动员大会讲话稿
督导组领导、同志们： 下午好！
今天，我们在这里召开红鞍小学深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，根据中央和四川省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的精神，按照《乐至县教育局深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案》，结合红鞍小学实际，对学校党的群众路线教育实践活动进行动员部署，全面启动、深入推进红鞍小学党的群众路线教育实践活动。上级领导对这次群众路线教育实践活动非常重视，专门成立了九个督察组，督察党的群众路线教育实践活动。我们红鞍小学全体教职员工希望能够得到督察组的直接指导和关怀，把群众路线教育实践活动做的更加扎实有效，借这次教育活动的契机，把我们学校教师的凝聚力和战斗力得以再次增强，促进学校更好地发展。稍后，督导组长还要作重要讲话，提出明确要求，请同志们务必领悟好、贯彻好、落实好。下面，我就如何切实抓好我校的群众路线教育实践活动讲几点意见。
一、统一思想，深刻认识教育实践活动的重大意义
开展党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党，顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署；是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；也是促进红鞍小学教育改革发展、加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。红鞍小学的广大党员干部一定要深刻认识此次教育实践活动的重要性，做到“三个深刻认识”：
一要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党中央、市委、县委、县教育局重要部署的需要。党的十八大明确提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。全党第一批教育实践活动已经进入尾声，作为第二批参与党的群众路线教育实践活动的基层组织，中央提出了更为清晰明确的要求。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重要性，深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，不打折、不走样，全面自觉地贯彻教育局动员部署会的各项要求，确保教育实践活动取得实效。
二要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨，党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线，是保持党同人民群众血肉联系的法宝。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化，直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。领导干部的工作作风、生活作风，关系着干部在人民群众中的形象，更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，从而更加自觉地改进工作作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
三要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校教育改革发展的需要。教育是为党和国家培养人才的事业，是与千家万户的民生问题息息相关，直接面对人民群众，从这个意义上说，学校广大党员干部和一线教师的群众观念至关重要。近几年来，学校通过开展优秀党员评比、师德标兵评选、精彩教师的宣传等工作，广大党员干部和一线教师的服务意识、工作作风、宗旨意识有了明显的提升，红鞍小学的教育事业快速发展，取得了县校风示范校、连续七年获教育局质量评估奖。但是在教育综合改革发展的关键时期我们仍然存在需要破解的瓶颈问题，表现在党员干部身上的有干部大局意识不强、在工作交叉中容易产生工作推诿现象，中层干部忙于事务性工作，缺乏对教育管理的系统性思考，对教师业务指导的追踪还有待跟进；一些党员教师在管理学生的过程中态度生硬、方法简单，和家长接触还缺乏工作艺术还不能很好地让家长满意等等。少数教师敬业心不强，工作不积极不主动，业务水平平高，业绩不突出；一些教师自觉学习不够，业务水平提高缓慢。解决这些问题的一个重要前提就是，我们要真正拥有、理解和执行党的群众路线。这有助于我们找出问题，深挖原因，寻求出路；有助于我们以为人民群众提供需要的、满意的服务为出发点，不断增强服务意识，提升服务能力，强化以学生为中心的服务理念；有助于我们牢固树立群众观点，以办人民满意教育为目标，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让我们的事业发展永葆不竭的动力。
二、认真学习，准确把握教育实践活动的目标要求 根据上级组织的要求，结合学校本学期工作实际，此次教育实践活动的指导思想是：全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民务实清廉”为主题，以“三聚焦、三着力、三提高”为主线，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，按照十八届三中全会对深化教育综合改革的总体要求，结合朝阳教育“十二五”发展规划的具体任务，切实加强作风建设，着力优化校风、教风和学风；切实加强能力建设，全面提高新形势下服务师生、服务学校、服务社会的能力；切实加强制度机制建设，促进办学模式、学校管理模式和人才培养模式的新突破。
（一）聚焦“四风”突出问题，着力转变作风，提高宗旨意识。
严格按照中央、市委、县委及教育党委提出的作风方面尤其是“四风”方面的突出问题，重点解决政绩观不正确，履行职责不作为，推诿扯皮效率不高等问题；注重解决宗旨意识淡化，信仰不够坚定，角色意识不强，先锋模范作用发挥不够等问题；突出解决校风方面管理不科学、育人氛围不浓厚，教风方面师德水平不高、教育理念不新，学风方面学习动力不足、实践能力不强等问题。通过聚焦检查，清扫思想上的杂念，整改行为上的不端，深化对群众观点和群众路线的认识，以实际行动体现作风改进，不断提高党员、干部的宗旨意识。
（二）聚焦群众关心的教育突出问题，着力保障改善民生，提高服务能力。
教育是百姓最关注的民生工程之一,关乎百姓切身利益。本着为民、利民、便民的原则，深入查摆领导干部工作中的缺位、不到位的问题，着力解决入园难、入学难、教育发展不均衡、教育发展后劲不足等问题，提高服务社会的能力。关注教师专业发展机制不健全、学生发展不全面等问题，紧扣师生需求，探索多种模式，提高服务师生的能力。深化教育领域综合改革，全面推动思想观念、发展方式和工作作风的转变，提高服务学校发展的能力。
（三）聚焦基层服务型党组织建设问题，着力完善体制机制，提高我校教育发展水平。
紧密围绕教育教学中心工作，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断提升党组织和党员的服务意识、服务能力，不断完善服务载体和服务机制，切实提高基层党组织的凝聚力和战斗力，切实发挥基层党组织的政治核心作用。实现在创新学校管理模式、办学模式和人才培养模式上的新突破。
三、精心组织，认真落实教育实践活动各项任务
这次的教育实践活动要求高、任务重，教工委动员部署会议后学校党政领导就交换了意见形成了统一的意见。明确学校党政高度重视，切实加强组织领导，明确部门工作职责，制定配套方案采取有力举措，帮助群众解决实际问题，确保取得成效。在实际工作中，做到“四个不能”：
一是基本环节不能少。这次教育实践活动分四个环节进行，即①学习教育、听取意见环节，②查摆问题、开展批评环节，③整改落实、建章立制环节，④查缺补漏、总结提高环节。这四个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，抓好这个环节，才能掌握思想武器，才能找准解决问题的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，方向也就清晰了，目标也就明确了；整改落实、建章立制是根本，抓好这个环节，才能有所改进、真正提高；查缺补漏、总结提高是补充，只有这样，才能把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格遵守这四个环节，把“四个环节”的要求贯通起来、衔接起来，将规定动作做到位。学校领导班子和党员干部，要认真查摆在“四风”方面存在的问题，深刻剖析原因，开展自我批评和诚恳的相互批评，进一步牢固树立管理就是服务的观念，提高工作满意度；要重点围绕为民务实清廉要求，对存在的突出问题进行认真梳理，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评；在整改落实、建章立制环节，重点针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些群众反映的突出问题，进行集中治理。
二是方案措施不能虚。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，全方位推进各项工作体制机制、内容形式和管理方式手段的调整，探索贴近群众、引导群众、服务群众的新途径和新方法。经过前期准备和调研，学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》已经制定，党支部要按照上级的要求，对照实施方案的工作安排，明确职责，密切配合，扎实推进教育实践活动的开展，把教育实践活动与推动学校改革发展和学校自主创新项目等工作紧密结合，着力解决突出问题，防止“空对空”。特别是针对职工及广大患者反映强烈的突出问题，要制定切实有效的整改方案，明确整改目标，落实整改责任和时间进度。
三是操作执行不能假。要坚决反对在活动操作执行过程中弄虚作假，坚持严肃认真、实事求是的原则，要在活动中注意掌握部门的工作特点，突出活动重点，抓住行动切入点，展现成果亮点。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果，并在一定范围内进行公示，自觉接受群众的监督，力争做到“问题发现真实、方案制定实在、领导行动实干、活动结果实效、群众受益实惠”。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动，力戒形式主义，决不走过场，做到“不虚”；着力解决实际问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。
四是领导带头不能弱。按照上级的要求，学校领导班子和党员干部要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现干部工作作风的根本好转。我们要清楚的认识到领导干部既是这次教育实践活动的组织者，又是这次活动的参与者和示范者。党员干部在这样的管理文化中应发挥什么样的效用？归根结底就是一个“做”字、一个“实”字，要沉下身去工作，为政之要，贵在躬行，重在干事，《论语》中也说到领导干部“其身正，不令则行，其身不正，虽令则不行”。每个领导干部都要切实做到在“认识上更高一层、剖析上更深一步、整改上更好一筹、要求上更严一点”；要真正做到“五个带头”，即带头抓好学习教育，带头征求意见，带头查找问题、梳理问题、剖析问题。
四、加强组织领导，确保教育实践活动取得实效
（一）明确领导责任，坚持主要领导亲自抓。
学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，由我任组长。领导小组下设办公室，具体负责教育实践活动的组织协调和日常工作（这里由党支部统一辖管）。教育局要求党支部书记为本支部教育实践活动第一责任人，要深入一线，靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题。学校领导班子成员既是活动的组织者、推进者，更是活动的重点参与对象，要发挥示范表率作用。相关部门要明确责任，密切配合，形成良好的组织领导和工作格局，促进活动取得实际成效。
（二）思想高度重视，精心组织实施。
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是当前和今后一个时期一项重要的政治任务。学校党员、干部要从战略和全局的高度予以重视。学校班子成员组成教育实践活动领导小组，明确工作职责，按照今天的会议精神和即将下发的实施方案要求，精心组织，周密安排，一个环节一个环节地推进，一项工作一项工作地落实，切实抓好党员、干部参加学习的纪律要求，做到时间、人员、内容到位，确保活动扎实推进。同时结合红鞍小学的学期工作重点，发挥基层党支部和广大党员的主动性和创造性，在完成规定动作的同时，在实践载体和活动方式上，大胆创新，力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”，使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。（为了不影响学校的教学任务，有的时候我们会利用工作的边角时间和下班后时间完成，请大家理解支持）
（三）坚持统筹兼顾，做到日常工作和教育实践活动两手抓、两不误、两促进。
开展党的群众路线教育实践活动要立学校工作实际，做好统筹安排，正确处理开展教育实践活动与做好日常学校教育教学等工作的关系，把教育实践活动与学校重点工作和年终考核相结合，把教育实践活动与学校管理理念和学校文化建设相结合，以教育实践活动推动学校中心工作，在推进中心工作中深化教育实践活动，借活动之力破解工作难题，把党员干部在活动中激发的工作热情转化为做好工作的动力，成为学校日常工作的载体和模式，以实实在在的行动和成效，让广大群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。
（四）加强宣传引导，营造良好氛围。
充分调动广大党员、群众的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传中央的决策部署，宣传活动的重大意义，宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥学校网站、宣传栏、公示栏等宣传媒介的作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，通过新闻报道、典型宣传、活动简报等形式，大力宣传活动采取的新措施，反映教育实践活动的进展和实际成效，营造学习先进、争当先进的良好氛围，凝聚推动教育实践活动开展的正能量。进一步强化舆论监督，发挥好监督警示作用，扎实做好整改阶段各项工作，针对提出的问题和不足，切实督促，抓好落实，真见实效，让群众满意。
（五）自觉接受督导，强化监督检查。
督促检查是推进工作落实的重要手段，也是以往开展集中教育活动的重要经验。我们要认真接受学区督导组对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合学校督导组的工作。加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把上级组织的要求落实到教育实践活动的各个环节。
同志们，这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高，各级党组织要增强责任感和紧迫感，精心组织，周密安排，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实，抓出成效。要按照上级组织的部署要求，以高度的政治责任感，奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，立即行动，扎实推进，圆满完成群众路线教育实践活动各项任务，为学校教育改革发展提供源源不断的动力和政治保障，为办人民满意的教育而努力奋斗！
谢谢大家！
第4篇：市民学校讲话稿
“心”的启航
为推进城乡统筹，努力建设学习型城市，不断提高市民素质，促
进城市文明，动员广大青年参与为社区群众服务，西南大学历史文化
学院 民族学院先锋志愿者服务队于2012年起在重庆市北碚区蔡家 2013年在北碚蔡家岗镇两江民居安了家。岗镇两江名居社区开展市民学校志愿者服务活动。
迄今为止，先锋志愿者服务队结合社会建设所需、群众生活所急，已在两江名居市民学校向社区居民提供国学知识讲解、儿童素质拓
展、学生功课辅导、手工制作培训等丰富多彩的志愿服务活动，并针
对社区留守儿童众多的情况，开创了面向社区儿童的启航文化班，让
儿童从小接受优秀传统文化的熏陶，构筑文化中国梦。
一、走访调研，力求打造让群众满意的志愿服务活动
自两江名居市民学校筹备建立以来，把居民们 群众路线，已在社区开展了多次调研活动，听取社区居民意见，力求
作为自己的家人，经常与其聊聊“家常”。看看大家需要什么、想要 打造让社区居民满意的志愿服务活动。在2012年，市民学校筹备建
什么，更是为了看看自己能为他们做些什么。
立之初，志愿者服务队根据调研所得的意见，确定了市民学校的服务形式、服务内容，力求以群众所喜闻乐见的形式提供志愿服务，坚
选择 更 持以人民为中心的工作导向，推动文化惠民项目与群众文化需求有效 是为居民们着想，让他们也能融入到文化中去。对接。
二、关注儿童成长，开办两江名居启航文化班
教育是民族振兴和社会进步的基石，儿童是祖国未来的希望。
针对社区留守儿童众多的情况，先锋志愿者服务队把专业特色与志愿
面对社区众多的留守儿童，为了能够让他们感到温暖，学到知识；先 者服务相结合，开办服务内容以国学知识、历史故事讲解为主，以手
锋志愿者服务队便勇于创新——把专业特色与志愿服务相结合 工制作等艺术兴趣培训为辅的志愿者服务活动，打造精品的志愿者服
同时还不忘开展培养他们的艺术兴趣的活动，务活动，弘扬优秀传统文化，构筑文化中国梦。自2013年3月起，每逢周五，历史文化学院 民族学院的志愿者们都会在两江名居市民学校面向社区儿童，开展启航文化班。通过开展启航文化班，社区小孩从小接受优秀传统文化熏陶，从我国悠久的历史文化中汲取营养，小朋友
从小成为一名懂礼仪、讲诚信、有理想的学生。启航文化班使历史文
化知识走进社区，贴近儿童生活，提升儿童文化修养，为他们梦想的启航插上翅膀。
三、开展功课辅导，解决社区托管问题
家长的又工作繁重，因此为了生计难免顾 相冲突，于是儿童放学后的托管问题一度成为两江名居社区的一个难
此失彼，题。
为解决社区学生的托管问题，先锋志愿者服务队在两江名居市民学校开展了4点半课堂活动。4点半课堂是志愿者们辅导学生完成作业，复习功课，温故而知新的场所。这个活动帮助解决了社区儿
看着孩子托管的问题解决了 的托管问题，受到了社区群众的好评。居民们也露出了会心的微笑。
四、快乐暑假，有我相伴 2013年7月，为了丰富社区儿童的暑期生活，培养他们兴趣，让他们度过一个充实、快乐的暑假，先锋志愿者服务队赴两江名居市民学校开办暑期兴趣班。暑期兴趣班的内容主要有：手工制作培训、棋艺培训、画画技能培训等。在许多人都在空调房里避暑的时候，志愿者们顶着酷暑坚持每天都前往市民学校陪伴孩子们，他们乐意为孩子们的暑假填充快乐，用爱心伴孩子们茁壮成长；他们希望能为孩子们的全面发展贡献绵薄之力，教给他们一些小知识，小技能；他们志愿担负传承文化，与孩子们共绘中国梦的责任！
五、建立全市首个志愿者加油站
全市首个志愿者“加油站”在北碚区蔡家岗镇两江名居公租房小区内。这个志愿者“加油站”面积虽小，却“五脏俱全”，有会议区、休息区、网上“冲浪”区、图书阅览区等。这里还兼作社区孩子们的“四点半课堂”和老人们的阅览室，每天都有一二十名孩子 和老人来这里学习、看报。充分实现了文化产品和服务让人民共享的期盼。
西南大学历史文化学院 民族学院先锋志愿者服务队从两江名居市民学校的建立到正式面向社区居民开展志愿服务已经将近一年了。在这一年里，志愿者们用爱心伴孩子们茁壮成长，与社区居民结下深厚情谊。日后，我院志愿者服务队将继续征集社区居民意见，开展符合社区居民实际需要的志愿者服务活动，并把服务对象扩大至社区不同群体。作为一支新世纪的青年志愿集体，我们始终以自己的热忱和爱心，尽己所能，扎根于两江名居市民学校，服务社会，服务大众；关怀弱者，关爱我人；完善人格，弘扬新风，以“心”帮助儿童理想启航。篇二：学校各类活动校长讲话稿集锦
丁家小学2007年春开学典礼讲话
同学们，老师们：上午好！
随着新年的到来，我们又开始了新的一学期。在过去的这学期里，孩子们度过了一段健康快乐、求实奋进的童年，学校度过了一个充实完善、团结创新的时段，迈出了学校发展的坚实步伐。上学期末表彰的600名优秀学生，今天表彰的18个优秀班集体，科技航模等比赛中获奖的同学都是我们的榜样。希望大家要以成绩为起点，不骄不躁，再接再厉，继续为丁家小学增光添彩。
新年伊始，万象更新。在新的一学期里，学校全体教职工，将以开拓进取的态度、严肃认真的作风、科学规范的管理、热情细致的服务，进一步提高教育教学质量和办学水平。
同学们，从开学的第一天起，我们就要珍惜宝贵时间，忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，把今天当做一个起点，努力从今天开始。或许你以前是大家眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学，你是否想过在新的一学期里，要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的人；或许你学习方面真的有困难，你是否想过在其他方面获得进步，在一些活动中，去尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你一向默默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过改变现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平时多与班上同学交流，主动为班上多做点儿事，你的形象将无处不在，谁想忘掉你都作不到；或许你各方面都很不错了，可小学毕竟是我们学习生涯的起步阶段，要学的东西有很多，知识无穷无尽，把目光放高远一点，你将发现自己的目标还远远没有达到。老师们，同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天来了，我们的新学期开始了！让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的征程，出发吧！
祝同学们新学期学习进步！生活快乐！
祝老师们新学期工作顺利！身体健康！
在2007年春学期总结会上的讲话
尊敬的各位老师：大家好！
玉犬狂啸辞旧岁，金猪送福迎新年。我们同奋斗在丁家小学各个岗位的教职工一道，身披拼搏的风尘，满怀胜利的喜悦，迎来了又一个崭新的春天。在此，我谨代表学校党政工团，向辛勤耕耘的全体教师——我们并肩工作、携手共进的朋友们，致以亲切的问候和诚挚的感谢！
岁月不居，天道酬勤。2006年是丁家小学取得丰硕成果的一年，也是丁家小学极不平凡的一年。一年来，我们克服各种不利因素，确保各项工作稳步推进。
一是教学工作成绩突出。
⒈常规管理工作。加强随堂课管理，积极开展年级教研活动，改革备课等常规评价方式。本期全校有74名教师上了研讨课。多数教师研讨课质量较高，如袁小林、王义平、刘钰、余洪连、蒲洁、谭廷荣等。
⒉教改科研工作。积极搞好校级研讨课及“数学活动与学生发展”课题的研究工作。在课题结题的同时，李秋贤、何平、王香霞、毛德智、钱琴等30多位老师的实验成果荣获市级一二三等奖。
⒊远程教育工作。在远程教育相关竞赛活动中罗长维、朱小琴、罗亨友、杨红、何平等30多位教师成绩突出。特别是罗长维的《农村远程教育工作做何选择》获市级一等奖，推荐到全国远教学会评选获国家一等奖，并在市级刊物《电教世界》上发表。朱小琴、罗亨友老师的论文获市级一等奖。杨红老师的教学设计获市级二等奖。
⒋校本培训工作。本期组织教师参加了普法考试，教学艺术及教育科研考试，并派出40多位教师分别参加了市县级教育教学研讨活动。
⒌教师基本功竞赛。本期组织教师参加基本功竞赛活动再创佳绩。徐峰获县级赛课二等奖；罗晓波、杨红两位教师获教学设计一等奖；尹三线、凌茂、娄燕、晏文君、朱丽华、袁小林六位老师获二三等奖；
⒍综合实践活动课成果展示。教导处积极组织综合实践课题组成员及部分教师，圆满完成“节约资源，变废为宝”的实践活动参展光盘制作，受到教研室有关领导好评。
⒎学生特长培养工作。在科技模型创新大赛活动中，朱三强等老师带领的学生参加县、市科技模型比赛获一二三等奖；在璧山县“小灵通杯乒乓球赛”中，14个队参赛，我校取得第四名的好成绩，其中凌茂老师获得男子单打第一名；在“天友杯我心中的质量”美术作
品比赛中，曾永静、晏文君老师指导的廖双绮、陈思绪等五位同学均获得县级二等奖。
另外，学校朱启茂、万红、陈永静、张利等老师参加或指导学生参加县级文艺演出获得很好的成绩。
二是德育工作效果明显。
⒈做好日常德育工作。
坚持对学生的标志佩戴、文明礼仪、清洁卫生、两操的监督检查；坚持每周一次班级管理统计；坚持每周一的升旗仪式，及学校行政领导在国旗下的讲话；坚持每周在教师会上针对学生表现及上级要求，做好德育工作安排。
⒉结合纪念日开展活动。
本期开展了纪念黄蜀澄烈士诞辰100周年活动；纪念红军长征胜利70周年活动，国庆节板墙报评选活动等。⒊安全工作。
搞好节假日值班安排；做好学生安全教育工作（如给家长一封信、寒假告家长书等）；制定《丁家小学安全工作制度》、《丁家小学学生安全行为准则》；组织学生参加安全教育征文、交通安全征文获得好成绩：3篇文章分别获县级二等奖、三等奖；
⒋环境征文。7篇文章分别获县级二等奖、三等奖，创历史最好成绩。
⒌班级考核。全校40个班全部获一等奖，一一班、二二班、三二班等18个班获优秀班集体。
三是幼教工作成效显著。
⒈幼儿招生工作。本期幼儿招生726名，中心园520名，村班206名，其中新生238人。在这里要特别感谢石建平、付小平、周成琼、杨红、王义会、徐光明、王义平、唐荣利、李洪义等老师为招生工作作出的突出成绩。
⒉环境创设工作。由于硬件的投入，软件的完善，加上全体幼儿教师的共同努力，在本期丁家教管中心举办的环境创设比赛中，我园获得一等奖。其中万红、李沁老师带的小2班，胡朝荣、喻大明老师带的小小班等班级的环境创设获得所有评委和园长一致好评。
⒊安全卫生工作。
组织幼儿参加身体健康体检；免费服用维生素a；协助医院做好幼儿乙肝、流感预防接种工作。同时幼儿教师积极撰写相关论文参加县级评选，徐光明、何英获二三等奖。
⒋教学科研工作。
认真组织市级课题《幼儿早期阅读中的家园合作策略》相关工作，多次参加市教科委组织的教研活动、早期阅读现场会；努力承担国家教育部“以园为本教研制度建设”项目的课题研究，并确立《开展幼儿园课程研究，促进教师专业化成长》的子课题。
⒌家园联系工作。
通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日、亲子活动等做好家园联系工作。本期，幼儿园对幼儿一学期的德、智、体、篇三：市民学校讲座记录
发扬家庭美德教育
------------------------xxx社区居委会市民学校
讲座时间:20xx年x月x日
讲座地点:xxx社区居委会市民学校
讲座题目: 发扬家庭美德
主 讲 人:xxx 参加人员（数）:xx人
记 录 人:xxx 家庭是社会的细胞，是社会生活的基础，存在于家庭中的调整家庭成员之间关系的原则和规范，就是家庭道德。社会主义社会的家庭道德是以家庭成员相互关心、相互帮助、平等相亲为根本特点的，它是中华民族传统美德的发扬和光大。发扬家庭美德，对真培养少年儿童优良的品德与高尚的情操有积极的作用。
一、发扬“恭谦”之家庭美德
恭谦，指对人恭敬、谦逊。中华民族历来以文明、礼貌、谦逊著称于世。恭谦也是家庭美德的一个重要内容。在一个家庭中，夫妻是家庭关系的核心。夫妻和睦，相敬如宾，志同道合，是维护整个家庭的关键，夫妻双方要在平淡琐碎的日常生活中彼此体贴、关怀、互相宽容、谅解对方，尊敬和赡养老人，处事慎重、对人谦逊大度，知恩不忘、饮水思源、且能为共同的生活目标努力奋斗。尽量创造良好的家庭氛围，避免平淡、枯燥、乏味、使孩子从小就在和谐的家庭环境中学会关心别人、帮助别人、恭敬待人。如果在家庭中，夫妻待人不
恭，说话不文明，开口就骂，动手就打，那么孩子也会沾染这些习气。因此，要教育孩子形成待人谦虚、诚恳、助人为乐的美德，首先要从自己做起。
二、扬“诚信”之家庭美德
古人说“人所以立，信，知，勇也。”这句话的意思是：人靠信用、智慧、勇敢而立足于社会，其中讲信用是列于首位的。我国自古以来就有诚实有信的优良传统。多少人视“诚信”为人生之大义，为守信不辞辛劳者有之，不惜钱财者有之，舍身取信者亦有之。这些志士仁人的事迹被传为佳话，他们的高尚品质被历代人所祟敬。诚信待人，就是对人要诚实、守信，做到不虚假，不伪善、言行一致。在一个家庭中，夫妻之间要诚实相待、互不猜疑，长辈和晚辈之间互不欺瞒，说到做到。若一旦产生误会，则要用“诚信”这把钥匙去开启对方心灵的大门。常言道“精诚所到，金石为开”只要怀有一颗真诚的心，就是坚铁和顽石也会为之感化的。祟高诚信的家风，家庭才能充满互助信任、温暖和谐的气氛。孩子也可以从长辈的美德中，吸取有益的营养，朋小做到诚实守信，将来才能成为言而有信、光明磊落的人。
三、发扬“勤”之美德
勤，是指勤劳、勤奋。对于求学者来说，勤是成功的先导，是获取知识的首要途径。许多孩子学习条件不错，本身素质也好，但学习成绩不佳。究其原因，多数是怕苦怕累。欠勤奋好学所到。华罗庚曾说过“天才在于勤奋，智慧在于积累。”古今勤学的故事举不胜举，如孔子学琴精益求精，欧阳修苦学苦读，人们常常称道的“悬梁刺股”、“偷光映雪”等等都强调为理想做坚持不懈努力，才能取得事业的成功。在一个家庭中，家长除营造一个勤奋 好学的氛围外，还要精心培养孩子。首先要培养孩子的恒心和毅力，要从是常生活小事做起。比如要孩子早起早睡，计划既定，就得认真落实，不管刮风下雨或寒天雪地，决不食言。其次，要培养孩子的进取精神。面对当今世界人才的激烈竞争，尽早开发孩子的智力和才能，用知识武装孩子的头脑势在必行。所以要培养孩子树立起永远进取，不断追求的竞争思想。伟大的目标产生伟大的力量，志高且坚者，成功之柱也。最后还要给孩子以具体的帮助。当孩子学习遇到困难而失去信心时，家长要帮助其解决困难，并耐心地鼓励：困难是暂时的，战胜困难就是胜利；孩子遇到失败而灰心丧气时，家长要及时伸出热情之手，鼓励他：失败是成功之母，世界上没有任何事物是一帆风顺的；当孩子见异思迁，不愿做艰苦努力时，家长要以长辈的经验告诫他们：见异思迁、半途而废，最终将一事无成。要想在学习上获得满意的成绩，就必咬定青山不放松，朝着既定的目标勤奋努力，持之以恒。
四、发扬“俭”之家庭美德
俭，指生活俭朴、节约，不挥霍不奢侈浪费。周恩来曾说过：“勤俭节约是我们民族最可贵的传家宝”。俭朴是一种能治国、治家、修身的美德，浪费奢侈的陋习是败国、败家、毁身的祸胎。倡俭、贵俭是我们中华民族的传统美德，应该保持发扬。俭朴的生活，是锤炼人的意志的炉火，是磨砺人情操的砥石，它促人自立，助人成熟。在商品经济日益发达，消费意识日益增强的今天，孩子头脑中的金钱意识在耳濡目染中被强化，这就要求家长教育孩子正确认识金钱的价值，学会撑管好自己的钱，合理用钱，防止享受型消费欲望的膨胀，从小养成节俭朴素的生活作风和良好的消费方式。在家庭生活中提倡“俭”之家庭美德，要从点滴小事做起，包节水、节电、节气，要一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。平时精打细算，取用有度。
家长对子女的教育和影响，对孩子具有先入为主和潜移默化的作用，家风家教育对后代影响到关重要，因此，父母首先必须严格要求自己，继承和发扬“恭、诚、勤、俭”之家庭美德，做孩子的表率，把孩子培养成恭谦、守信、勤俭节约、勤奋好学的一代新人。篇四：健康促进学校讲话稿
关于开展创建健康促进学校
及学校健康教育活动动员会讲话稿 各位老师、同学们大家早上好： 人的生命是宝贵的，相对于历史的长河来说，人类个体的生命又是短暂的，如何提高个体生命的质量，使我们的生命变得更有意义、更有价值呢？无疑，健康是重要的指标之
一。那什么是健康呢？同学们一定觉得身体不生病就是健康，其实健康的含义远远不止这些，世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力，现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患，还要具有完整的生理和心理状态，以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。
健康是人类的基本需求，是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子，体现了国家和民族的素质。今天我们召开开展创建健康促进学校及学校健康教育活动动员会，我们首先要知道什么是健康促进学校呢？创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作，开展这项创建活动，是我校创特色的重要载体，目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点，改善同学们的学习和生活环境，提高同学们的身心健康水平。
开展健康促进学校创建，对我们全体师生提出了更高的 要求，我们的老师要关心学生的成长，培养学生的健康人格，传授学生健康的知识和技能；我们的同学要发扬主人翁的精神，在这项活动中积极、主动地参与，努力纠正不健康的生活行为，提高健康的生活意识，养成健康的生活方式。
健康是我们的理念，健康是我们的未来。在我们同学中间还存在着一些健康小问题：比如有的同学不能正确对待学习，上课不能够专心听讲，有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题，有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态，我有一些想法要和大家分享：
首先，要善于正确地评价自己，能通过别人来认识自己，能够愉悦地接纳自己，并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。
其次，在学习上能够进行正常的学习，按时完成作业，经常复习，预习功课，长期坚持努力学习，形成良好的学习习惯．在学习中获取了知识的营养，让视野更加开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，还有，当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人，忘记失败，勇敢地抬起头来，迎接新的朝阳。就像打篮球，不可能每球都能进，但如果不出手投篮，就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨，才可能见到美丽的彩虹。
我们要养成热爱运动的习惯，积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动；认真参与学校组织的体质测查；爱护学校优美的环境；预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病；要保持积极、健康、向上、乐观的心态，关心家人，邻里和睦，广交朋友，构建和谐的亲情、人情关系。老师们、同学们，有了健康的师生就有了健康的校园，健康的师生才能走出健康的人生之路。我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中，在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围，打造健康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力，我校“健康促进学校” 的目标一定能够实现。
最后祝全体同学身心健康，学习愉快，祝全体老师身体健康，工作愉快！
石灰窑乡中心学校
2015年3月12日篇五：街道市民学校活动记录 **街道市民学校活动记录
假日期间健康讲座
预防慢性非传染性疾病”慢性疾病包括：高血压，冠心病，脑卒中，糖尿病，癌症等。大量流行病学调查和研究材料表明，这些慢性非传染性疾病与现代人不良的生活方式密切相关。越来越多的现代人正是由于生活方式不良-----吸烟、少动、高盐、膳食不平衡、酗酒、生活不规律等等，使得慢性非传染疾病大量增加。
针对这一现象，有关专家建议：
一、争取有规律的生活，保证充足的睡眠。 许多学生、上班族以及老人选择在学校或家中度过七天长假，专家提醒这类人群要加强自我约束，不要长时间上网、打牌、打游戏、唱歌、看电视，要多选择户外运动等有益于身心健康的娱乐休闲项目，避免在长假结束后身心疲惫，难以进入学习和工作状态。
长假期间要保持固定的生物钟，按照自身的生理节律来安排作息，要保证每天8小时睡眠，以增加体能储存。我们年轻人，上网或者看电视一坐就是几个小时，不但对视力损伤较大，而且很容易导致颈椎和腰椎“罢工”。预防颈椎病要避免长时间保持一种体位、姿势；最好每隔一小时起身活动一次，伸伸懒腰、做几次深呼吸，适当地转动脖子和腰。另外，有高血压、糖尿病、冠心病的老年人也不要沉醉在麻将桌上，要注意劳逸结合。
二、持续、适当的体育锻炼和户外活动对健康有益 人体的一切活动，都需要消耗一定的能量，能量来源于人体内的能源物质。把这些物质变成能量，需要一个氧化过程。人体在新陈代谢过程中，不断地从空气中摄取氧气并排除二氧化碳。人体内完成呼吸的器官组成了呼吸系统，包括有鼻、喉、气管、支气管和肺。1．促进和改善呼吸系统的结构
经常锻炼，促进呼吸机能增强，呼吸肌得到锻炼，呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度也随之增大，表现在胸围和呼吸差的增大，胸围和呼吸差能反映胸廓发育的状况和呼吸器官的机能。
2．有效的提高呼吸机能
呼吸机能的变化，表现在肺活量的增大和呼吸深度的增加，肺活量的大小代表着呼吸器官的工作能力。一般中学生的肺活量是：男生2500－4000毫升，女生2000－3000毫升。经常进行体育锻炼的人，肺的弹性好，呼吸肌的力量增强，肺活量比一般学生大1000毫升左右。
呼吸深度加大，标志着呼吸机能的提高尼能保证肺有足够的通气量。一般人的呼吸浅而急促，安静时每分钟大约呼吸12－18次。经常参加体育锻炼的人，呼吸而缓慢，每分钟约8－12次。这就使呼吸肌有较多的休息时间。这种差别在运动的时候表
现得更为明显。例如，在运动负荷相同的条件下（轻微运动），一般呼吸可增加到每分钟32次左右，每次呼吸量只有300毫升，每分钟呼吸总量9600毫升（300＊32）。而运动员呼吸每分钟 16次左右，但每次呼吸量可达 600毫升，每分钟呼吸总量 9600毫升（600毫升＊16）。从呼吸总量来看，虽然是相等的，但实际上气体交换量却不相同。因为每次呼吸都有 150毫升空气留在呼吸道内，不能进人肺泡进行气体交换，一般人实际换气量是4800毫升，运动员实际换气量是7200毫升。
三、远离酗酒，注意饮食的营养均衡
在春节或节假日期间，很多人在大饱口福时，很少顾及身体的状况及营养均衡。以下为最突出几点。
重荤轻素。聚餐时碗盘相叠，满桌是鸡鸭鱼肉、牛羊虾贝，很少见到一点绿色，很多人几乎几天都不吃或很少吃蔬菜。
重副轻主。作为副食的菜肴有冷盘、有煎炒焖炸,少则十几道，多则二十几道，主食最后上，又常是饺子或包子，即使有人免强能吃下，也是主食不主。
用盐量大。副食花样多、品类多、量多，盐的使用总量必然加大。有人计算过，春节时一席普通的宴席吃下来，摄入食盐量是正常的3倍多。
无酒不成席。成人适量饮酒，未尝不可。但若顿顿有酒且一醉方休，便贻害匪浅了。
营养学家认为，重荤轻素和重副轻主，会造成营养失衡，导致人体摄入过多的蛋白质、脂肪和热量，同时，维生素、无机盐和膳食纤维摄入过少。其实，保持健康的生活方式并不难，关键是看你愿不愿意。
第5篇：学校表彰会讲话稿
表彰大会发言稿
老师们，同学们：大家下午好！
首先请允许我代表学校向全体获得表彰的各老师和同学表示热烈的祝贺。祝贺你们在过去的一年里在品德修养、教学成绩、学习成绩等方面取得的优异成绩；同时也要向全体同学表示祝贺，是你们的共同努力铸就了学校的辉煌。我们还要感谢全体辛勤工作的老师们，是你们的崇高品德和出色的才能帮助同学们取得了这些优秀的成绩，推动了学校的发展。
回顾去年的工作，可以用四个字来概括，那就是硕果累累，不管是教学成绩、校容校貌、文化建设，还是师生的精神面貌、学校管理都取得了很的大成绩。今天，我们这次大会主要表彰优秀班主任5名，优秀教师9名，优秀学生会干部2名，优秀路队长1名，三好学生12名，优秀班干部12名、十佳少年12名，受到表彰的这些老师和同学，都是过去的一学期里在教学工作、班级工作、学习、生活等方面成绩非常绩突出的，他们的良好表现受到了学校的肯定，他们中间的每一个人都为今天的成绩作出了艰苦的努力，也为全校师生作出了很好的表率，希望全体师生以他们为榜样，在工作和学习上勤奋、刻苦，勇争第一；在生活上，热爱集体、关心他人。下面，我向同学们提三点希望：
一、明确目标，励志奋进。人生要取得收获和光荣，第一要素就是要有明确的奋斗目标，励志奋进，以百折不挠的意志和青年人的勃勃生机创造属于自己的未来；
二、挑战自我，奋勇拼搏。人一生最大的敌人就是自己，生活需要挑战自己，只要挑战，每个人都有可能也有理由创造出奇迹，梦想有多大，世界就有多大，努力去拼，爱拼才会赢！
三、好德践行，全面发展。在学校，不仅仅要努力的学习，更为重要的是要学会做人，要敢于承担责任，要有社会公德之心，要有孝心和忠诚，要明礼诚信，做一个对社会有用的人，做一个有着一定思想境界和道德层次的人。要积极参加学校组织的各类活动，展示自己，亮出自己，让自己的生活更加丰富多彩。
老师们、同学们，校--以立人为本，师--以敬业为荣，生--以成才为志，成绩已成过去，新的学期正向我们走来，新学期新起点，让我们大家以崭新的面貌、满腔的热情和坚定的信心，振奋精神，去迎接新学期的挑战！最后祝愿老师们身体更健康，同学们成长更快乐，祝愿我校的明天更加美好！
谢谢大家！
第6篇：家长学校讲话稿
三年级家长学校讲话稿
（一）
一、介绍学校。
二、小学生活与家庭生活的差异及给孩子带来的不适应。
1、作息时间不同（介绍学校秋季作息时间），课的时间长短不同，小学每一节课都要上满40分钟。孩子会坐不住，自由地站起来或做小动作。同时生理上也会有不适应，如上课要小便、喝水等。
2、教学要求不同。在学习上，主要以培养学习的兴趣、对学习的情感，养成良好的学习习惯，同时掌握一定的知识为目标。如语文，学习汉语拼音，能正确拼读音节，学习汉字，能正确读写，能正确地朗读课文等，这些学生一定要学会。也就是说学生的学习有一定的负担。一开始孩子可能感觉累，不适应。（简要介绍三年级的语文、数学及术科教材和教学要求，向家长宣传课程改革。）
3、课堂组织方式的不同。小学以班级集体教学为主，一人一桌，一般以秧田式排列。集体教学要求学生养成自觉的学习态度，而这对于中低年级的学生来说又是比较困难的。
三、家长应做哪些协助工作
1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
2、检查孩子的学习情况。如听学生读读课文，与孩子聊聊学校生活和学习。
3、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。
4、为孩子创设良好的学习环境。
5、家长以身作则，做孩子的榜样。
三年级家长学校讲话稿
（二）
一．培训内容回顾： 1．家庭现状剖析 2．家庭教育的重要性 3．如何开展家庭教育: 4．新时代人才对人才的定义
理想的人才是品德.心理健康。才能都得到良好发展的人(只重视他的身体,孩子将成为四肢发达的可悲的愚人,只重视智力.孩子将成为弱不禁风的病夫,或者成为恶棍,只重视品德教育,孩子会成为病夫.懦夫.这些人对社会,对人类都是无用的,也就是我在上次讲座中所概括的(无能无德是废品,有德无能是次品,有能无德是危险品,有能有德是人才)上次我们重点谈到了如何培养小学生的品德问题，今天我们来共同探讨“如何培养小学生的能力”问题 二.少年儿童自我能力透析
中国城市“独生子女人格发展与教育”大型调查结果: 调查组对14~16岁的儿童从事家务劳动的状况作了了解，调查显示
1、69.7%的儿童从来没有做过饭或者很少做饭
2、63.2的儿童从来没有洗过衣服或者很少洗衣服
3、48.1的儿童从未洗碗。洗菜
4、31的儿童从没做过或很少打扫卫生。整理房间这些力所能及的事
（不会自理就不能独立生活，不能独立生活就会影响工作和学习。因此，现代教育中，孩子自理能力的培养是家长应该密切注意的问题。
以上调查虽主要针对的是城市儿童，可我们农村的孩子是否也是如此呢？独生子女多，隔代教育„„诸多原因影响着我们农村的健康成长。
案例1：（失眠休学的硕士）
（据（中国青年报报道：有一个18岁的硕士研究生由于成绩优秀，被指定为留法预备生，这本来是一件大喜事，但是他在语言学学习了半年就休学了，原因是他的生活不能自理，一想到“马上要去国外，离开了父母怎么办?他就失眠结果身体越来越差，最后不得不休学。案例２（夏令营中的较量）
面对未来的机遇与挑战，中国孩子在世界同龄人中竞争实力如何？
1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。
从以上案例，我们家长应该得到什么启示呢？
全球在竞争，教育是关键。假如，中国的孩子在世界上不具备竞争力，中国能不落伍？以上这个案例告诉我们：自理是生存的基本能力。
三年级家长学校讲话稿
（三）
一．培训内容回顾：
全球在竞争，教育是关键。假如，中国的孩子在世界上不具备竞争力，中国能不落伍？
那我们的孩子的自理能力如何呢？自理是生存的基本能力。
二、谁是使儿童缺乏自理能力的罪魁祸首。
（让家长自己再看一份案例《乌塔》）（现场采访家长，让家长谈自己的看法）
总结：是家长剥夺了孩子独立的要求不让孩子劳动，使家长长期“包。保抱”造成的1、家长小时候生活比较艰苦或者自己小时候因为不懂事而错失上大学的良机，2．望子成龙心切，加上“只要你过得比我好的心理”家长宁愿自己多干点以 腾出更多的时间让孩子学习
3．怕孩子干活磕磕碰碰有危险，干脆一切包干，自己代劳 4．对孩子管的太多：吃饭。穿衣。睡觉。接送学习。作业。书包。文具90%以上的家长存在以上问题孩子们现在百般呵护的环境中成长，严重束缚了自理能力的发展。
“幼年和少年时期过着无忧无虑．心满意足的生活的年轻人，在他们刚刚跨进独立的劳动生活时往往会感到精神颓废，对前途失去信心＂＿＿前苏联教育家苏霍姆林斯基
三、培养能能力在孩子成长中的作用＂
１、自理是生存的基本能力
案例１：（飞出笼的鹦鹉）（小狮子爱尔莎）
案例2（没有主的路路）所有的事情都为她安排好：要喝水„„饿了„„要吃麦当劳„„要春游了„„导致她缺乏独立性和自信心，没有主见，她长大后离开父母可能就无法生存，更不用说为社会做贡献了。
上述案例说明：一来性是孩子成长的绊脚石。
2、自理是创业的基本前提 案例1。
据“中国教育报报”报道在日本，从1998年起，文部省就和通产省合作在小学实施《就业与创业教育》日本小学有个“早起会”督促孩子们很早起来，利用早上上课前2~3个小时搞勤工俭学，给人送报纸，餐饮。
案例2（阳光分队社会实践行）
这既是对孩子进行了自理能力的培养，也是对将来创业的一种准备和尝试，值得我们每个教育者和家长借鉴
案例3。在纽约港繁忙的曼哈顿码头上，人们可以看到一位英俊的年轻人，上身打着赤膊，他一边用毛巾擦着汗水，一边开动吊车卸货，这位年轻人工作卖力，认真，是码头工人们一致公认的好工人。
3、自理是独生子女教育的突破口
如今，我们周围的独生子女越来越多，他们小皇帝似的生活，也越来越让我们担忧，比如：入睡和起床的能力„„
三年级家长学校讲话稿
（四）
一、上期内容回顾。
二、培养孩子教育能力的要求和内容：
６～１２岁是一个人身体最肉小，知识最贫乏，能力最欠缺的时期之一成长的初期阶段，是实施养成教育的最有利，效果最好的时期，也是最重要的时期。根据各年龄特点，我们列举了如下训练内容：
（一）低年级训练内容：
教育他们做一些简单的家务，养成自己的事情自己做的良好习惯，培养学生一定的自我服务能力2，帮助学生克服不爱动手，依赖性强的不良习气。
（二）中年级训练要求及内容：
使他们具有一定的劳动观念，能积极参加自我服务劳动和公益劳动，主动承担一些力所能及的家务事，提高学生自我服务的水平和能力，养成热爱劳动的好习惯。
１、学习用品摆放有序。
将学习用品按书本、抄本、文具等分类。
按开本大小，学科种类等将书本有序清理好，将笔、卷笔刀、橡皮等文具有序地放进文具盒。
按笔盒、书籍、本子等类型有顺序有条理地摆放。
2、自己整理床铺叠被 ——清枕——刷床单——摆放整齐。
3、当好值日生
早晨到校后开门，开窗，整理教室。
课间擦黑板，制止破坏教室环境的行为。
放学后打扫卫生，桌椅，清洁工具摆放整齐，关好门窗。
（三）高年级训练要求及内容：
有具有热爱劳动的思想，能积极参加公益劳动，主动承担一定的家务事，培养孩子吃苦耐劳的精神，是他们懂得劳动的重要意义，养成良好的劳动习惯。
三、培养孩子的几点建议：
1、在家庭劳动中培养。
2、在社会实践中培养。
3、在鼓励中培养。
4、父母以身作则。
三年级家长学校讲话稿
（五）
近年来，我们在报纸上、电视上常看到、听到一些孩子离家出走甚至轻生的事情，为什么会出现这种情况呢？这与孩子心理脆弱、经不起挫折有着重要的关系。所以，我们在注意孩子吃饱穿暖的同时，应特别注意在生活中对孩子进行吃苦耐劳的教育和锻炼，以培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立坚定人生信念。因此，心理健康是孩子成人成才的前提。
那么怎样培养孩子形成健康的心理呢？
第一，家庭成员之间要和睦关爱。相亲相爱、幸福温暖的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的感受，孩子会在和谐环境中形成乐观的心理素质。如果一个家庭经常吵嚷打闹、不尊老爱幼，孩子虽然小，但都很懂事，他表面上不说什么，但在心里会留下深深的阴影，心灵会受到严重的创伤，心里怕受到伤害就会不愿同别人交流，慢慢会自我封闭，久而久之，就会发展为孤僻，心理扭曲。所以，希望各位家长要团结和睦、互敬互爱，不要在孩子面前吵架、打骂等等，为孩子良好心理的发展奠定温暖的家庭基础。
第二，父母希望孩子成为什么样的人，就要为孩子做出什么样的榜样。实践证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会学习认真专心；父母孝敬老人的，孩子的往往也非常尊重老人关爱老人。父母言谈举止文明的，孩子往往也不说脏话，不打架。因此我们每一
位家长一定要乐观向上，为孩子做好表率，家长阳光开朗，孩子也会笑容灿烂。要想让孩子聪明，就不要说他笨；想要孩子快一些，就不要说他慢。这样孩子就慢慢地会成为你所希望的那样的人。
第三，对孩子的教育要宽严适度。以孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。溺爱过分的孩子，会产生优越感，会目中无人，不合群；还会心里脆弱，经受不了艰难挫折的打击；对孩子过于苛求，孩子就会缺乏自信；常受打骂的孩子，脾气就会变得暴躁，大了会有暴力倾向„„所以，我们对孩子要有关心疼爱的爱，也要有批评教育的爱，一年级的品德与生活课本中就有着这样的教育内容。对于孩子的每一点进步，我们都要给予及时的表扬和肯定，这样可以树立孩子的自信。发现孩子的存在的问题，也要及时地进行批评和教育，这样可以让孩子少走弯路。这样经常性的表扬与批评，孩子就会适应，这样，他会成绩面前不骄傲，出了问题敢改正。更重要的是，孩子有了遇到困难，敢于面对现实，想办法解决问题的勇气。久而久之，孩子自信勇敢的健康心理就会形成。
第四，我们家长应当培养孩子的责任意识，对于家长交待的事情认真完成；对于老师布置的作业，应按要求去做。如果有了过失，应勇于承担自己的责任。不把责任推给别人。孩子自己能做的事情让他自己做。这样将来家长年纪大了，孩子们也能够义不容辞地承担起赡养父母的义务和责任。走上社会，孩子也会成为一个受欢迎的人。
三年级家长学校讲话稿
（六）
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，还有几种原因：
（1）有的家长以为学生进入了小学，做家长的想轻松一点。（2）一部分家长在为孩子付出许多得到的却是失望后，便丧失信心，放任自流或者采用嘲笑挖苦，恐吓威胁，强迫教育等不恰当的教育手段。
（3）有一部分家长想把自已小时候得不到的幸福在孩子身上补偿。
（4）家长忙于自已工作，忽略了做父母的哺育子女的责任。（5）有些家长迷恋于上网，打麻将，这给学生带来不良影响„„。作为家长要针对自已的孩子的特点，因势利导，用恰当的教育方式培养孩子，如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
我在这里提几个想法，供家长去思考。
1、家庭教育最好的方法是真爱孩子。指你真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不
够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好过严也不好，要宽严结合，恰到好处，真的不容易。
2、家长是孩子的第一任老师，你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭的环境，开展健康有益的家庭活动，并以自已的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自已的孩子。不要去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要去怪孩子不勤奋学习，想想自已晚上有多少时间在看书、学习、工作.3、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。我和我们的老师常常用这句话来转变教学行为：“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到期望，看到光明。
第7篇：学校安全讲话稿
学校安全工作汇报材料
各位领导，大家好：
“安全重于泰山”，近年来，我校在县教体局的正确领导下，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，全面落实安全生产实名制管理，实现安全生产管理责任制管理精细化、规范化，明确责任、落实措施，努力营造安全、和谐的育人环境，学校安全工作成效显著。我校多次被评为“平安莒南建设先进单位”，2012年被评为第三批“山东省消防安全教育示范学校”。现就我校的一些做法和体会向各位领导汇报如下，不当之处，请批评指正。
一、加强组织领导，落实安全工作责任制。
首先，学校建立了由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，制订了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》和《学校安全工作预案》，落实了“安全生产岗位实名制”，明确了各部门的具体职责、任务。落实校长、副校长、中层教干、教职工四级管理，层层负责的安全工作责任制：校长负总责，分管校长、部门领导分工负责，年级组长、班主任、任课教师、处室管理人员各司其责。开学初，学校领导与部门负责人，部门负责人与教师层层签订《安全工作目 1
标责任书》，使安全工作覆盖到校园的每个区域、每一个人，人人有责任、人人抓安全。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责”原则，严格落实“一岗双责”制，并将安全工作作为评先树优、期末考核等的一项重要指标，实行一票否决。
其次，定期召开安全工作调度会，把安全工作的具体要求安排在学校每周工作计划中，让广大教师在每一个教学环节贯穿安全工作，从面把安全隐患消灭在萌芽状态。
第三，加强学校内部24小时无缝隙式常规管理，确保学校正常的教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值日校长负责制，每天2名值日教干对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把校门，一切外来人员和车辆都必须严格登记。和中国移动公司联手在校门口安装了“校讯通”电话，要求所有学生家长加入，印发了《学生缺课统计表》，每节课对学生全员点名，对缺课学生除有班主任签字的假条外，还要通过校讯通卡和家长勾通，并由上课教师签字，家校联手，形成无缝管理。
学校还积极争创“零犯罪学校”，成立了争创领导小组及办公室，出台了创建规划，举行了启动仪式和学生签名参与宣誓仪式，创建工作正在有条不紊的进行中。
二、加强安全教育，提高师生的安全意识
学校每学期都聘请交警、消防及法制校长，为学生举办
安全讲座，上交通、消防及法制教育课。利用升旗仪式、黑板报、宣传栏等形式广泛宣传教育。每逢节假日或重大活动，我们都印发“学生安全明白纸”，利用致家长信的形式告知家长，家校联手做好学生的安全教育工作；学校教学楼一楼走廊内设置安全教育知识长廊，让广大师生在不自觉的驻足观望中就受到安全教育。
特别是开学初，上好“开学安全第一课”，对学生进行日常行为规范的教育，上下楼、课间游戏等进行训练，开好头，起好步；每学期举办安全疏散演练、消防演练、安全知识竞赛、创办安全主题的黑板报手抄报等，增强了师生的自我防护能力和消防安全意识。
三、加强学生安全管理，做好护导工作
XX一中和XX中心小学相邻，放学时是人流的高峰时段，易造成拥堵发生安全事故。我们建立了教师值勤护导制度，每天有学校领导带班，组织责任心强的老师成立值勤队伍，在上学、放学时到学校大门，管理疏导学生，维护交通秩序，以确保学生交通安全。加强门卫管理，严格进出校园的管理。严格外来人员进校手续，对学生出校严密监控，在上学时间，原则上不许学生出校，学生因病、因事出校，请假条由班主任签名，并由家长接送，经门卫确认后方可出校。
我们还充分发挥学生熟悉学生的优势，利用学生管理学生，选拔部分学生兼任安全管理员和安全监督员，对校园安
全进行管理和监督，也在一定程度上促进了校园安全。
为有效防范学生到营业性网吧造成的不良影响，学校每学期都认真开展“远离网吧，拒绝邪教”签名宣誓活动，还由教干组成检查组，不定期地到网吧查看是否有在校学生上网，有效遏制了学生上网。各年级还分别组织了多次学生手机清查活动，收缴的手机通知学生家长领取，并严禁学生再带到学校。
四、加大硬件投入，确保学校安全
我们在安全工作硬件建设上，舍得投入，只要安全工作需要，该花的钱就得花。
（1）针对学校用电负荷大幅增加的情况，几年来，我们有计划的分批改造。先后投资十几万元，改造了学生宿舍等用电线路，新上了一台大型变电器，消除了用电安全隐患。
（2）按照规定配备消防器材，功能用房、重点处室、重点部位配足配齐，并按期进行维护、更新。
（3）提高人防、物防、技防水平。学校安排专人负责安全保卫和学生安全管理。学校配备了专职保安，女生公寓一楼新加了安全防护窗。校园内重点路段全部安装监控探头，并为传达人员配备警棍、手电等巡视器具。
五、加强安全检查，确保校舍设施安全
校舍设施安全关系到师生的生命，安全检查工作来不得一点马虎和懈怠，多年来，我们坚持常抓不懈，确保校舍和
设施的安全。
（1）加大校安工程的建设力度。近几年来，在各级领导的大力支持下，XX一中已是旧貌换新颜，建筑面积5868平方米的教学楼及建筑面积为6005平方米的实验楼已建成并投入使用，投资427万元的爱心餐厅楼预计今年9月即可投入使用，这些校舍的使用大大提高了学校的安全水平。
（2）根据季节特点，定期对校舍、消防、用电、室外设施等进行检查，总务处组织有关人员做到每日一小查，每周一大查，并做好检查记录，发现隐患苗头，及时处理或上报。坚持学校安全工作月报制度，每月及时上报学校安全情况。
（3）体育、实验课前，由体育教师对体育器械进行检查，由实验教师对实验仪器器材进行检查，确保不存在任何安全隐患之后才进行活动和实验教学。
（4）强化食堂的安全管理。切实将学校食堂管理和食品卫生安全工作纳入校级领导工作职责范畴，实行“一把手”负总责，分管领导具体负责，明确专人具体抓的工作责任制，确保工作落实到位，责任到人。
食堂实行刷卡结算，在一定程度上增强了饭菜食品的卫生程度。学校不定期组织人员对学校食堂进行食品卫生专项检查，主要领导亲自参与，真正做到安全无小事，确保了师生的人身安全，家庭的安宁，教育的稳定。
六、加强周边环境治理，为学校创造良好的外部环境
学校周边环境的好坏，也会影响平安校园建设。学校西面、南面均是交通要道，车辆多，流量大，尤其是学生上放学时交通堵塞无法行走，影响了学生安全。经过我们积极努力，学校与交警密切配合，设置了减速带，警示牌等安全设施。学校还通过家长会、致家长一封信等形式，将学校安全要求告知家长，争取家长的配合与支持，取得了良好的效果。
七、建立健全安全档案
指定专人负责档案资料的收集整理，及时上交资料图片影像等，年终进行分类整理归档，确保档案资料的全面完整，促进安全工作的全面开展。
八、做好安全工作的几点体会
“安全重于泰山”“生命高于一切”学校安全工作事关几千师生和家庭的幸福安宁，事关社会的和谐稳定，责任重大。几年来，我们坚持安全工作要做实，做细，常抓不懈，持之以恒。
一是做实。规章制度建立后，落实是关键。安全工作来不得半点虚假，不能搞形式走过场，只有脚踏实地的抓好，才能预防事故的发生，保证学校安全。在工作中，我们宁愿下点“笨劲”，做点“笨功”，也不投机取巧，真正在“实”上做好功课。
二是做细。“细节决定成败”，一项事业的成功需要付出百分之百的努力，一项事业的失败往往都是因为一个小小的细节。做早、做细、做扎实，才能做好。
三要常抓不懈、持之以恒。学校安全工作是一项长期的工作，不能有丝毫的松懈，要警钟长鸣，天天讲天天抓，一年365天，一天也不放松。我们始终将安全工作牢牢抓住不放，布置工作不忘讲安全，事务再多不忘抓安全，全校上下形成了人人抓安全，事事要安全，时时保安全的良好环境，有力的促进了学校各项工作的开展。
今后的工作中，我校将严格按照县教育体育局和镇党委、政府的要求，进一步加大学校安全管理力度，积极创建“平安和谐”校园，为学校安全稳定和教育事业的健康快速发展做出新的积极的贡献。
