第二专题研讨发言稿写什么（共7篇）

第1篇：第二次专题研讨发言稿

第二次专题研讨发言稿

【篇1：第二次专题研讨发言提纲(0901)】

“三严三实”专题教育第二次研讨发言提纲

各位领导，同志们：

下面我作研讨发言，不妥之处，请同志们批评指正。

一、学习情况

最近这两个月，我围绕?严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’?这个研讨主题，认真学习了党章和华北公司编印的《反腐倡廉政策法规重点学习篇目》，认真研读了《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，也参加了分公司党支部组织的两次专题研讨学习，分别是8月26日的《联系反面典型研讨?三严三实?》和9月2日的《刘云山同志在省市区和部分部门单位?三严三实?专题教育工作座谈会上的讲话》。

二、认识体会

经过这段时间的学习和专题研讨，我在学习储备更多理论知识的同时，个人的政治意识、团结意识、组织意识和原则意识也进一步提高，对严守党的政治纪律和政治规矩有了更深的认识。

(一)讲政治是国有企业领导干部必须坚持的职业操守 国有企业的持续健康发展，关系到我国经济发展的基础，关系建设中国特色社会主义的大局，不仅是重大的经济问题，更是重大的政治问题。习近平总书记强调，加强对国有企业 1的领导是重大的政治原则，要坚定不移地把国企做强做大，最根本的是加强党的领导，只能加强、不能削弱。

讲政治最核心的就是必须维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为一名央企下属公司的领导人员，我认为自己首先是一名党员，是一名党的干部，在工作中要从讲政治的高度认识责任的重大、使命的光荣，要履行好管党治党的职责，把公司的党建工作旗帜鲜明地抓起来，这和一般意义上的职业经理人有着本质的区别。讲政治就必须要维护党中央的权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，这是由我党的根本大法《中国共产党党章》决定的。党章指出，党的全国代表大会是党的最高权力机关，党的中央委员会由党的全国代表大会选举产生，在全国代表大会闭会期间执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。因此，自觉维护中央权威，在政治上同中央保持一致，保证中央的政令畅通，是每个党员领导干部的政治责任，在这一点上，我们任何时候任何情况下都必须保持政治清醒和坚定，做政治上的?明白人?。

作为国有企业领导人员，我们在维护中央权威方面必须要讲政治，主动的做表率，要深刻认识到中央的决策部署是带有战略性、全局性和前瞻性的，是各级党组织和广大党员干部的行动指南，在执行上不能有任何的讨价还价余地，不管面临多大压力、遇到多大困难，都要真抓实干、攻坚克难、抓好落实。在实际工作中，我们要正确处理好全局和局部的关系，自觉坚持在大局下行动，有什么意见可以向上级党组 2

织反映，但决不能阳奉阴违。具体到天津分公司，比如发展工作，中央指出?再也不能简单地以gdp论英雄了?，集团公司党组强调 ?我们不是不发展，而是追求有质量、有效益、可持续的发展?，我的理解就是面对区域发展瓶颈，一定要增强战略定力，保持清醒头脑，进一步做实优化现有前期项目，确保每个项目都是有质量、有效益的项目，坚决不搞感情投资，绝不慷国有资产之慨。所以，天津分公司的中心工作任务就是紧紧围绕集团公司?一五五?战略决策部署，以开展?双提升?活动为主要抓手，努力创新工作思路，突破项目发展瓶颈，提升区域营销工作整体水平，实现集团公司在津资产保值增值，实现集团公司在津产业健康可持续的发展。

（二）遵守政治规矩必须维护党的团结

近期，在分公司党支部集中学习研讨中，我们按照上级要求，联系反面典型进行了深入的研讨，经过研讨，我们感觉到***、***、徐才厚、苏荣等严重违纪违法案件和今年7月份的令计划、郭伯雄涉嫌严重违纪违法被开除党籍公职，移送司法机关依法处理的案件，以及因这些?老虎??苍蝇?的落马而牵出的窝案、串案，无不与大大小小的?圈子?有关。通过对这些反面教材的深入研讨，我认识到，?圈子?文化往往与利益输送和贪污腐败勾结在一起，严重违背党的宗旨，违反党的政治纪律和政治规矩，给党内团结和党的形象带来严重负面影响，给党和人民的事业造成重大的损 3

失，每一个党员干部必须旗帜鲜明的站出来加以反对，并引以为戒。不可否认的是?圈子文化?至今还或多或少的存在我们周围，继续在毒害着我们组织生活的肌体健康,这些有损党内团结和党的形象的?圈子文化?必须坚决铲除。怎么铲除？我认为，第一，党内不能搞圈子文化，尤其在选人用人上，一定要坚持按照?好干部?标准和?三严三实?的要求，树立正确的用人导向，规范干部考察工作，把政治素质高、工作业绩优秀、市场意识好、法制观念强的干部选拔出来。避免有的干部整天琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞搞关系、套套近乎，看看能抱上谁的大腿，弄得党内生活很不正常。第二，党内不能搞人身依附，不能把党组织等同于领导干部个人，对党尽忠不是对领导干部个人尽忠，党内不能搞人身依附关系。干部都是党的干部，不是哪个人的家臣。第三，党内上下级不是帮派关系，现实中经常存在官大一级压死人的现象，上级对下级颐指气使，甚至让下级办违反党章国法的事情；下级对上级阿谀奉承，无原则地服从、尽忠。这是一种极不正常的现象，必须严肃纠正，不应当把上下级之间的关系搞成毛泽东同志多次批评过的猫鼠关系，搞成旧社会那种君臣父子关系或帮派关系。第四，党内不能搞利益集团，总书记指出，?党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和

谐、纯洁健康、弘扬正气，不允许搞团团伙伙、帮帮派派，不允许搞利益集团、进行利益交换?。我们要坚持五湖四海，团结一 4

切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。通过加强以上四点工作，我相信那些属于歪门邪道的?圈子文化?一定会无处遁形。

（三）严守党的政治纪律和政治规矩必须遵循组织程序，服从组织决定

遵循组织程序，我感觉在企业里最重要的体现就是领导干部要严格执行?三重一大?决策制度和重要事项报告制度，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。对于没有明文纪律规定或禁止的，一定要掂量一下是否符合党的纪律原则，心里必须要有这个戒尺，不能装糊涂、打马虎眼。作为国企领导人员应具备守规矩的职业良知与理性，要有强烈的规矩意识，时刻牢记党章这个?总规矩?，熟悉和掌握相关的法律法规、制度、条文和程序规定，准确把握规矩执行的要求与尺度，切实让?规矩?了然于胸，使自己成为真正懂?规矩?的人。

作为一名党员，服从组织决定体现在哪里？我觉得最重要的就是下级服从上级、少数服从多数、听从组织安排。但是，改革开放以来，随着社会主义市场经济的逐步建立，传统的组织管理模式也随之发生改变，对党内生活带来了不小冲击。在一些人眼里，当年的价值追求在今天已经?过时?，昔日的激情也渐渐淡忘。代之而起的，是组织观念的淡薄，是?讨价还价?的增多，是闹情绪撂挑子，搞软对抗；甚至是搞起独立王国，进行非组织活动……凡此种种，我们在联 5

【篇2：三严三实专题教育第二次专题研讨交流会发言

稿范文三篇】

三严三实专题教育第二次专题研讨交流会发言稿

按照区“三严三实”专题教育安排部署，我时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨。围绕第二次研讨会主题“四破四立”，结合实际，查摆出自身存在的问题以及整改措施，现将具体情况汇报如下：

一、自己工作中存在的问题。

去年，在党工委、管委会的群众路线教育实践活动中。自己查摆的“四风”方面存在的问题有6个，通过自省问题的整改情况及成效，目前还存在以及几个方面：

1、学习抓的不紧，不主动，不系统。对党的路线、方针、政策，特别是党的十八大以来制定的有关方针、政策，学习的还不深、不透。对有关法律、法规一知半解，对有些适应时代发展的新知识掌握欠缺。

2、深入基层不够。整天忙于接访、劝返，对辖区事关国计民生、事关和谐稳定、事关群众冷暖的问题，还不够深入了解。

3、缺乏一抓到底的决心和钉钉子的精神，突出信访事项、信访积案督办化解工作不彻底。在工作中疲于奔波，对出现的一些问题缺乏一抓到底的决心和钉钉子的精神，特别是对一些信访老户，信访积案化解，在推动案结事了，息诉罢访上缺乏行之有效的措施和办法。4、各项法律、政策宣传还不到位。特别是事关民生、事关社会和谐稳定、事关高新平安建设的有关法律、法规知识，宣传普及不到位，效果不明显。

二、整改措施。

一是坚定理想信念，补好精神之“钙”。自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累，坚持不懈改作风、祛“四风”，始终保持清正廉洁的政治品格，形成良好的政治生态。

二是努力提高学习的自觉性，首先自己带头学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，努力学习不放松，学习政治、法律、法规，高新区的各项政策，加快知识更新，优化知识结构，增强工作的预见性、创造性、实效性，学会管理自己、管理单位，与时俱进。

三是多深入基层调查研究，多了解社情民意，多为群众办实事，办好事，把群众的事放在心上、拿在手中，成为群众的知心人、成为群众的解困帮扶人、成为社会和谐稳定的守护人。每年都能以深厚的情谊、满腔的热忱深入群众上门调研不少于30次；

每年亲自督办群众反映的信访事项不少于10件，对近期印发的《信访积案专项治理工作》中排查梳理出的13件信访事项，逐人见面、逐案分析；每周到涉访部门（单位），亲自督办信访事项进展情况。

四是加大法律、法规、《信访条例》的宣传力度，党的十八届四中全会对法治国家、法治政府、法治社会进行了全面部署，明确提出“法定职责必须为、法无授权不可为，”明确提出“把信访纳入法治化轨道，保障合理合法诉求，依据法律、法规和程序就能得到合理合法的结果。”

综治信访办的职责就是“了解社情民意，汇聚意见建议；分析稳定风险，评估政策得失；排查矛盾隐患，推动解决诉求。”自己要督促各部门，宣传好、贯彻好、落实好相关的政策、法规，就《信访条例》来说，不单是向群众做好宣传解释工作，同时相关部门（单位）都要认真研读《信访条例》，明确各自职责，严格贯彻落实。要坚持“法定途径优先”的原则，推动信访工作法治化；要坚持依法逐级走访原则，强化职能部门（单位）的办理责任；要严格遵守法治规范，依法推动信访事项终结。总之，自己一定要按照“三严三实”的要求，树立问题导向意识、责任意识、担当意识、法律意识，振奋精神、知难而上、勇于进取，为维护群众合法权益，促进社会和谐稳定做出新的贡献！

党员干部三严三实研讨会发言稿范文

【范文一】

习近平总书记提出的“三严三实”要求既是全党推进作风建设的行动指南，也是广大组工干部加强党性修养，做好组织工作的必修课。严以修身位列“三严三实”之首，是践行“三严三实”的前提、基础和核心，不能 “严以修身”，“三严三实”其他五方面也就无从谈起。作为一名组工干部践行“三严三实”的首要任务就是要积极主动适应全面从严治党新常态，严以修身强党性。

严以修身强党性就要以学为先，坚定信念不动摇。

党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。组工干部在全面从严治党新常态下加强党性修养，就要笃定“革命理想高于天”的追求，始终坚守“共产党人安身立命的根本”。一要深学深悟，从本源上坚定共产党人的信仰信念。认认真真、原原本本地学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》等书目，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，以科学的理论武装头脑，在思想上政治上行动上始终保持对党绝对忠诚。二要细照细查，在内省中端正共产党人的价值追求。要坚持学用结合，在积极开展向焦裕禄、杨善洲、李林森等先进典型学习和加强政治理论学习的同时，时常用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力，用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉，用民心民声之镜看看是否具有格尽职守的担当，用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容，坚定理想信念不动摇，始终坚守共产党人的精神高地。三是笃学笃行，以严要求昭示共产党人的心志操守。要勤于学习，善于学习，积极向书本学，向实践学，向群众学，努力用中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要敢于亮身份，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，甘当公仆，始终站在党和人民立场上想问题、作决策、办事情。

严以修身强党性就要以严为本，从严律己不松懈。

“打铁还需自身硬”，组织工作量大面宽，工作难度大、标准高、要求严。这就需要组工干部不断加强党性修养，坚持自重、自省、自警、自励，提高道德境界，培养良好生活习惯。一要争做严格自律的表率。要自觉的远离低级趣味，抵制歪风邪气，【篇3：第二次研讨发言材料】

两学一做有讲规矩有纪律发言稿一

讲规矩，有纪律，是党中央在“两学一做”教育中为全体党员划出的行为底线，也是在全面从严治党的新形势下对党员民警党性和对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志曾指出：“加强纪律性，革命无不胜。”这句话之所以广为人知，是因为它道出了规矩和纪律对我们党、对于我们正在推进的伟大事业的极端重要性。作为党的一员，必须把讲规矩、有纪律融于工作和生活中，严格遵守党章、严明党的政治纪律和政治规矩。

“守纪律、讲规矩”是追求自由的必要前提。没有规矩不成方圆，没有规矩也没有自由。就像跑在公路上的汽车一样，只有严格遵守交通规矩，也只有汽车的刹车装置完好可靠，松刹自如，才能使汽车既跑的快又能安全行驶。同样的道理，对一个人而言，要想在工作和生活中获得快乐和自由，就必须首先守纪律和讲规矩。否则，就会受到纪律和规矩的约束和惩戒。

“守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。改革开放30多年，党和国家的制度、法律、规章、办法都在不断的改革和创新，但做这些所有事的前提就是“守纪律、讲规矩”。我们每个人在工作中，在开阔思路、大胆创新的同时，在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。我们每一个党员民警一定要把握好创新和规矩的对立统一关系，二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。

“守纪律、讲规矩”就是守住“生命”。纪律和规矩是做人做事的底线。谁不讲政治纪律谁的政治生命就会得到惩戒;谁不讲工作纪律、生活纪律，谁也将得到应有的惩戒。所以，我们每个人，特别是党员民警，要把“守纪律、讲规矩”和爱惜我们的生命一样溶于我们的身体里，贯穿在我们的行动当中。

“守纪律、讲规矩”就是保持每个人应有的样子。为了把这项活动搞扎实，树林召镇第一派出所党支部提出“两个样子”的行动目标，即支部班子要有支部班子导的样子、党员民警要有党员民警的样子。其实，我理解这“样子”的含义，就是每个民警要根据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言行。在做人做事上要有“格”，要有“度”。要在纪律和规矩当中完成好自己的工作、学习和生活。“守纪律、讲规矩”是依法治国的保证和前提。十八届四中全会明确提出依法治国理念。在宪法统领下的各种法律、法规以及党的各项纪律和规章制度就是党员民警和广大群众的规矩。要想依法治国、依法治市、依法治校就必须守住这些规矩。因此，依法治国首先从“守纪律、讲规矩”抓起。其实，“守纪律，讲规矩”是依法治国的出发点也是落脚点。各位党员民警必须在思想上、工作上和生活上严守纪律，按规矩办事，按规矩做人。

“守纪律、讲规矩”是每个党员民警的政治要求。“守纪律、讲规矩”的对立面就是不守纪律、不讲规矩。一个不守纪律、不讲规矩的党员自然也是不合格的党员，必然会受到党纪国法的惩戒和惩处。所以，“守纪律、讲规矩”是党对每个党员民警的底线要求和刚性要求。我们每个党员民警都要有清醒的认识。无论是在政治上、思想上，还是在工作中和生活中，都要严守党纪国法、严格按规矩办事，做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员、好民警，这既是党的要求，也是工作、生活的前提和保证。

牢固树立纪律和规矩意识，就是要把党纪国法遵守好贯彻好落实好，需要坚持好各项制度和规定，依制度和程序办事，切实维护好制度的权威。要时刻对照警醒、高悬规矩戒尺，以纪律和规矩意识砥砺自身，把严守政治纪律和政治规矩视为生命、放在首位，把遵规守纪作为立身处世之本，作为一种责任，真正内化于心、外化于形。

第2篇：研讨发言稿

甘肃省农垦建筑工程公司项目管理研讨交流材料

2017年工程项目管理及2018年工程项目研讨材料

（第七项目部）

一、2017年工作回顾：

1、在过去的一年当中，做好本职工作，这是支持项目的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将施工安全、质量落实到个人，同时督促施工队伍认真负责，减少安全、质量事故的发生，加强项目部的管理态度与纪律，切实搞好建设工程质量安全工作，配合质安部做到让公司满意，领导满意。

2、我们项目部人员较少，管理有点跟不上公司的步伐，为了适应新技术、新设备、新要求。必须培养更多的施工人员、努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌开展新的工作，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。

二、存在的问题，不足及更改：

3、以“三满意”为标准严格要求自己，实行：三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。有以下两点建议能做到：

①六查：“查质量职责落实、查规范标准执行、查技术方案实施、查工程实体质量、查计量检测试验、查质量事故损失”；

②五防：“防偷工减料、防空鼓开裂、防渗水漏水、防蜂窝麻面、防尺寸偏差”。

4、把原有岗位中好的工作经验与方法带入新的项目，用更加积极的心态投入到新项目的建设当中，要与新项目建设同甘共苦;加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐的新项目。在新项目工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。

5、我们会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。以全新的工作态度尽快进入角色。

第3篇：研讨发言稿

联系文章内容准确理解词语含义，进而体会作者思想感情

比如说鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，第一段中有这样一句话“其中似乎确凿只有一些野草”，这句话如果不引导学生联系文章内容去理解“似乎”“确凿”，那学生就把握不住这两个词语的真正含义，更体会不到作者通过这句话所表达出来的思想感情。在教学中，我做了如下设计：

师：谁知道“似乎”一词的含义？

生：仿佛，好像

师：谁知道“确凿”一词的含义？

生：非常确实

师：那么作者把这两个意思相反的词放在一起，是否矛盾呢？

生：不矛盾（这个回答是习惯性的，学生未必真正理解为什么不矛盾）师：为什么不矛盾？

生：（学生思考）

师：文章选自《朝花夕拾》，哪位同学能说一说“朝花夕拾”是什么

意思？

生：早上的花，晚上拾起来。

师：好，一早一晚，放在人生之中，代表的就是童年、晚年。这之间

间隔了悠长的岁月，时隔多年，作者还能百分百的确定儿时百草园中的一草一木么？

生：不能

师：所以作者用了“似乎”一词。通过文章的2到6自然段，我们

可以看到泥墙根一带带给作者无穷的趣味，而美女蛇的传说更让作者倍感神秘，这些都给作者留下了„„

生：深刻的印象（难忘的记忆）

师：所以作者用了“确凿”一词。表明百草园给作者童年留下了永

生难忘的深刻记忆。所以这两个词放在一起不但不矛盾，反而突出了作者对百草园，对童年生活的怀念热爱之情。

这样，联系了文章具体内容情节之后，学生不仅准确的理解了词语的含义，也自然而然的体会到了作者的思想感情。

第4篇：研讨发言稿

高三第一次月考命题研讨发言稿

贺亚娟

各位老师：

下午好!今天我对高三第一次月考命题思路和意图作以简单的汇报和说明。

一、命题指导思想

本次月考测试目的是了解高三学生的语文基础和语文复习备考一个多月来的效果，及掌握学生复习备考中存在的问题，为学校后阶段的语文教学和备战高考提供比较科学的参考数据。

试题按照《陕西省2017年普通高校职业教育单独招生统一考试语文考试大纲的说明》的要求，参考“2016年普通高校职业教育单独招生考试（陕西卷）——语文”试卷的结构，通过七大题24小题，考查学生的语文识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究等六大能力。

试题能综合表达高中课程标准实施的基本要求，反映语文高考改革的新趋势，努力体现语文学科的应用、审美、探究的特点。

二、考试内容分布

本试卷共七大题24小题，满分100分。第一大题为语言基础知识运用，5小题共10分；第二大题阅读，4小题共8分；第三大题现代文阅读，4小题共12分；第四大题为文言文阅读，4小题共10分；第五大题为诗歌阅读及默写，4小题共12分；第六大题为语言运用，2小题共8分；第七大题为作文，共40分。

三、试卷特色

1．试卷整体结构、基本考点和能力考查等方面，严格按照陕西卷特点而设置。

命题严格按照《考试大纲的说明》规定的六种能力：识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究。这样严格模仿2016年单招高考的命题方式，旨在努力创设高考考试的真实情景，为学生参加6月份的大考做好充分的准备。

2．试题选材既有较强的人文教育价值，又有鲜明的时代感。选择新鲜的时事材料入题。不管是词语运用题材料“中国式过马路”，还是病句材料中的“泰山脚下的山东小吃”“全国各地的灰霾天气”“市场经济中的包装和炒作”，还是现代文阅读中的问题“莫言获得诺贝尔文学奖后的自我评价”，还是语言运用题中的“编者按”及作文材料。这些材料，或具有鲜明的时代感，或具有很高的人文教育价值，旨在让学生在作题的同时，既看到最新的时事，又潜移默化地受到人文教育，可谓一举多得，符合语文课程标准的要求。

3．试卷的难度设置比正式考试的试题略难。

这样有利于区分，有利于发现问题，有利于后阶段的备考。4．稳中有变，敢于创新。

在稳定的基础上，本份试卷在局部上也有一定新的探索。同时，必考命题的切入点也有所创新，作文，虽然也是话题作文，但写作既可以写成立论文章，也可以写成评论文章，这些变换能够引导学生辨证地看问题。

以上就是我高三月考命题的整体思路和意图，如有不妥之处，请大家多多指正!

第5篇：研讨课的研讨发言稿

农垦教育学会一般课题

《在小组合作学习中培养学生自主学习能力的研究》课题研究—研讨课 发言稿

各位老师：

本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，使学生了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的创新力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示，增强其自信心，获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。教学目标

1.运动参与目标:使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。在小组合作学习中能自觉自主的研究并且学习。2．运动技能目标:使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项。

3．身体健康目标:通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。

4．心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。

5．社会适应目标：培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。

我这节课讲的是跳绳中的花样跳绳，而且专门找了一个可以利用到小组合作学习内容，这个动作完成需要三个人同时而且必须配合的非常好才能顺利完成。下面我将用几方面跟大家阐述一下我这节课。首先，现在的体育课基本的上课模式是，教师讲解做出示范动作学生模仿练习，然后教师检查，基本上没有用到小组合作学习。或者用到小组合作学习的模式的次数时间都非常的少，那么花样跳绳教学这节课，我将充分的运用到小组合作学习并且让学生能够通过小组合作去实现自主学习。其次，在上课之前我会先展示给同学们这个动作是怎么完成的，之后会将动作的要领告诉同学们，然后，让同学们通过事先布置好的小组，让组长带领组员进行研究、讨论、试做。将每个小组的组员分工明确，让他们都能知道自己扮演的是什么角色。这样有利于同学们的自主学习能力的培养。

最后，为了更好的完成教学目标，我在体育教学中以学生为主体, 充分调动了学生学习的积极性、主动性, 给学生营造了喜悦，快乐的空间，大大增加了学生对体育课兴趣。

以上为我对本次课的发言，请大家多多指教。

第6篇：班主任研讨发言稿

我很荣幸，今天在这里发言。

紧张而繁忙的2013学年第一学期即将过去。在这个走过“一生一世”的学期里，作为一名班主任的我，和年级里的同僚们，和班级里的学生们一起努力过，奋斗过。在学校领导的鼓励下，在年级组长的帮助指导下，我们班级稳步向前迈进。

1、年级组的力量强大

一个人的智慧永远抵不过一群人的努力，所以，在12级的大家庭中，能够充分感受到集体的力量。无论是班级内部，还是班与班之间，出现问题，大家就会群策群力，力争把事情做到最好，最稳妥。

年级里经常不定期的开展研讨、交流活动，探索新形势下德育工作的特点，营造了解团结、正气、向上的团队氛围。在这种氛围下，大大加强我们作为班主任工作责任意识，发挥班主任工作主观积极性。当然，在我迷茫的时候，也获得了年级组长和周围老师的热情帮助，这些都为我开展班级教育活动提供了极大的支持。

2、班级工作有条不紊

开学初学校大力加强了礼仪规范教育。由团委、班干部队伍检查和班主任督促, 达成了“标准统一，齐抓共管”的局面，形成了一个良好的、正气的校园。配合学校工作，我也加强了日常班内学生的行为规范督促和检查，从定期检查到不定期抽查，使学生能够一直保持较好的精神面貌和礼仪规范。

一学期来结合自修课和校班会课，继续加强各班品行分实施方案的宣传，并在日常的班级管理中深化品行分制度，把学生“学会做人”放在前位。

本学期加强对部分有行为偏差的学生和违纪学生的跟踪教育。对学生进行经常性的安全意识教育和法制教育，对不良的行为进行帮教，加强学生法制观念教育。做好新学期开学初学生思想教育工作，学习实施《振华职校学生一日常规》、《上海市振华职校品行分实施方案》，做好品行分管理工作。做好学生的学习态度转化工作和心理健康辅导工作，以说服教育为主，有效做好行为偏差学生、特殊家庭学生的帮教工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，认真落实“品行分管理。让学生树立自信心，改变不良习性，锻造良好的人格。

3、考证考试层层相扣

本学期，我班以学风带班风，配合教学抓好课堂纪律，提升专业内涵和层次。在普通话测试、计算机初级、全国外贸从业人员专业考证工作中取得良好成绩。让学生养成良好的学习习惯，使学生学会学习，学会思考。除了相关考证之外，还积极组织学生进行学校期中、期末的考前复习，使学生在考试中取得较为理想的成绩。

4、年级活动丰富多彩

开学来，我班根据实际情况开展了主题教育，弘扬主旋律活动，实施爱国主义、集体主义教育。积极开展形式多样的活动，树立学生爱国荣校的意识。根据学校要求落实地各类主题教育予以落实，增强校区文化的底蕴和辐射作用，提高学生的人文素养，使学生在活动中积累经验、激发自我教育的内需，培养学生的责任意识和创新精神。如：庆祝“教师节”、“迎国庆”、“迎新年”、秋季运动会和毛泽东主席诞辰120周年等。通过活动增强班集体的凝聚力。培养学生兴趣和信心。学会先做人后成才。

这一个学期以来，很感谢学校领导和在座各位的关爱和支持，更感谢12级年级组这个温暖的大家庭，愿欢声成为主旋律，祝大家新年快乐。

第7篇：中考研讨发言稿

立足课标，备战中考

通过石家庄和保定的两次中考研讨会，使我对今年中考的方向有了比较清晰地认识，现在也在用研讨会的精神来指导我们的英语复习。

我们在认真领会研讨会精神的基础上，根据学生的实际，制定了适合于我们的复习方法和计划。我们的复习也大体上分阶段复习、专项复习、综合训练、模拟训练四个阶段，其中也有互相穿插。

第一阶段复习：以夯实基础为目的的阶段复习阶段，全面复习6册教材及其知识点, 是后面三个阶段的基础和保证。

1、时间安排：从结课到四月中旬

2、复习目的：打好基础

3、复习重点：依标靠本

在阶段复习时，单词关对学生来说是一个老大难。我们的学生基础不太好，而且两极分化比较严重，记得有一次复习七年级上册，我让学生拼写单词foot，一连叫了4个人，竟然都不会。为了降低难度，我们把中考的1600个词汇印发给学生，只要求学生记住这些词汇，对于有余力的学生可以要求他们用一些重点的词汇造句，进行拓展延伸。石家庄四十二中的 老师在中考研讨会上曾经说过，他们是老师分工整理这些单词，我们没那么多老师，就把任务交给学生来完成。这也可以称为分层复习。

我们重点带领学生复习七八年级的四册课本，对于九年级的课本，由于学过的时间还不太长，就不再专门留出时间来复习，这样就能提前进入专题复习。在专题复习的间隙，穿插九年级的课本复习，主要是学生的自主复习。

第二阶段复习：专项训练

1、时间安排：四月中旬到五月中旬

2、复习目的：根据题型分类进行复习和训练。

3、复习重点：阅读理解和书面表达。 专题复习共分两部分，一是语法专题，1讲： 名词复数，所有格，冠词 2讲：可数名词，不可数名词，代词 3讲：形容词，副词，数词

4讲：疑问句，否定句，感叹句，祈使句 5讲：介词，情态动词 6讲：动词的时态

7讲：宾语从句，状语从句 8讲：不定式，it的用法 9讲：被动语态

10讲：定语从句

让学生找出各语法点所对应的中考题，认识中考题，熟悉中考题，进而可以让学生试着自己出几道中考题。通过出题，他们才会更深入的去体会中考。

第二部分是根据题型分类进行复习和训练。

每天要听5-10分钟的英语录音来维持和提高听力水平。要坚持每天朗读一两篇课文，要通过听与读来巩固语感，保持对英语听力的敏感性。参加中考的学生大多会感到最难的莫过于完形填空，因为完形填空不仅从阅读的语言知识上对考生的应用能力进行考察，而且还需要考生有较好的语感和较广的知识面。完形填空的成功建立在足够的词汇量，熟练的语言表达能力，正确的语法知识和较广的知识面的基础上的。在完形填空题上进行专门强化训练。

要求学生坚持写一些50-80字的小短文，要多用自己熟悉的单词、词组和句型，题材要广泛，如写一件事、一个人、一个物品、一封信、一则通知、一则广告或根据图画写话等，要注意拼写正确，无语法错误，表达要达意，写完后让老师批改一下，找出自己还存在的问题，进行分析，及时补缺，并进行适当的背诵。

第三阶段综合训练，时间在五月中旬到六月初。

复习目的：提高应试技巧，培养学生综合运用语言能力。复习重点：对前两轮复习的查漏补缺及综合运用。复习资料: 学生错题集

“看试卷”是一种有效的复习方法，请考生把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下，定下心来认真仔细过一遍，把以前存在的问题弄清，有针对性地进行强化复习。

要求每个学生对自己作一个客观的评估，找出自己的弱项，缺什么补什么。一般来说，到现在为止，自己的弱项不会太多。即使有较多的弱项，也要找最弱的先补习。可以先注意词汇的复习。词汇掌握好坏与听力、语法、阅读、选择及写作均有直接的关系，建议考生先把要求掌握的单词词组认真筛选几遍，巩固拼写与词义，然后复习一下单词的种种变化和用法。以单词c are为例，它可以做名词，也可以做动词，其形容词形式有c areful与c arele，再可以变为副词形式carefully和carelely，而carele又有其名词形式c arelene等，这些不同的形式在句子中又有着不同的用法。

第四阶段至中考：模拟训练阶段

1、时间安排：六月初至中考前

2、复习目的：适应中考要求

3、复习重点：临场应变能力和应考的心理素质的培养

4、在研究中考的基础上精选模拟试题，不但老师要研究，还要让我们的学生研究，主要研究近五年河北省的中考题。我认为只要让学生能动动脑，比老师讲半天都管用。

再过60来天，我们的学生就要步入中考的考场，这是他们人生的第一个转折，希望在我们的共同努力下，帮助创造他们人生的第一个辉煌。

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