乡镇副科对照检查材料（共8篇）

作者：wwwchwj111 | 发布时间：2020-07-18 07:07:24 收藏本文下载本文

第1篇：乡镇副职对照检查

乡镇副职对照检查材料

个人对照检查材料

***乡*** ***

按照第二批教育实践活动开展的部署和要求，**自3月启动党的群众路线教育实践活动，在全面学习了习总书记的各类讲话及《论群众路线——重要摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费》等6本书和20多部先进人物视频教育片后，我认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕“四风”从严从实地查找自身不足，秉承祛除作风之弊，行为之垢的原则，深入挖掘产生原因，并结合整改方向整理报告如下。

一、遵守政治纪律和贯彻落实“八项规定”情况

遵守和执行党的政治纪律情况

“我们是共产主义接班人”这一句朗朗上口的歌词是我们这一代年经人自小所受的教育，1998年，我带着对它无限的向往和荣耀正式加入政府职能部门，17个年头以来，靠着不懈的努力，历经***建设局森林公园、测量队、机关团委、办公室，铜都镇党委办、纪检监察，**经发局和**乡8个单位多种角色的工作，思想信念上从未动摇政治方向、立场，始终如一地坚持党的基本理论、路线。但这次活动已使我猛醒，对照革命先辈、时代先锋和典型人物，自己差距甚大。主要表现，一是宏观意识淡泊，言行体现小我思想。马克思主义理论功底不厚实，对党性原则和党的政治纪律认识只停留在表面而对深刻内涵未能领会，总觉得共产主义离得好远，实际想来有如海市蜃楼一般，自己只要圆满完成岗位目标工作就行；对新时期党的路线、方针、政策理解不深，对近年内各地出现的群体性案例缺乏深度思考，未能从中折射出更好服务**群众的方式方法。二是宗旨意识弱化，自我批评束之高阁。没有持之以恒的改造个人世界观、价值观，将自己等同于一般群众，现实主义、实用主义思想较重，党性修养不足，没有经常性、常态化地开展自我批评、自我革命，对身边的好人好事麻木不仁，对分管站所职工埋怨言论不加制止，如清风过耳。党的优良传统继承和发扬的不够好，作风不够扎实，文风会风改变上不够彻底，接地气、通下情不够经常。三是政治觉悟触点低，服务群众按部就班。思想跟不上新形势，成天忙于职责范围内常规性的事务性、服务性的实际工作，跑跑跳跳，处理了一些“鸡毛蒜皮”、“隔靴搔痒”的“小疙瘩”事情，看问题透不现象实本质，反应迟顿，行动迟缓，面对农村实际主动思考和谋划问题较少，缺乏热情和耐心，没有冷静思考和换位思维。

贯彻执行“八项规定”相关情况

多看来，思想深处能有“贪利者害己，纵欲者戕生”的想法，并以此时常警醒自己，做到按章按制度规范经济行为、维护规章制度，遵守廉洁自律的要求。在出台中央“八项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》后，对照自身行为，在厉行节约，深入向群众学习，同群众干部谈心，三个方面还存在差距。一是认为事出有因，情有可原。作为**乡政府的一名***，在对口业务接待方面，想着上级领导下来指导工作很辛苦，不能简单应付，存在把当地特色农家菜摆上桌的情况。带队下村，时间到了农户一喊就去吃饭。二是执行管理不严。在办公经费支出管理上，一些开支不够精打细算，放松管理要求，不查看，检查少。三是在深入群众、深入村组向老百姓学习，讨论问需问计方面，存在底数掌握不多的情况，特别是在农村入户调查统计工作上，有些数据只是直接进行汇总，但核实论证的情况不多。

须向组织说明的问题

1.在“三公”经费支出方面：管理不严格，厉行节约不到位，思想上认识还有偏差，有特殊情况时都没统一到乡政府食堂就餐。

2.职务消费方面：暂无职务消费，到管委会开会，都是当天往返。

3.人情消费方面：存在接受部门吃请现象，下村会到村委会及农户家吃饭。

4.公务用车方面：乡镇副职没有配备车辆，开会下村是由分管站所车上辆调剂使用，其余时间的交通出行都由自己负责。

5.办公用房方面：与其他三名副职共用一间面积20平米左右的办公室。

6.住房方面：**居住一套干部周转宿舍，XX年在***区购置国土小区140平米住房一套，购买费用18万元。

7.家属子女从业方面：*****，在****工作；女儿***爻，一岁零十个月。

8.秘书配备情况：未配秘书。

9.出入会所、收受和持有会员卡方面：本人从未有过会员卡，未出入过会所。

10.作风建设方面：在实践中，没有勤于思考分管工作的突破口，未能做到决策出好点子、建好议，未能高标准地为领导和群众服好务。

11.“为官不为”方面：工作多年以来，认真履行自己的岗位职责，虽然对照先进人物和先进事迹差距还很大，但没有不作为的情况。

12.收受红包方面：没有收受过红包。

13.插手工程方面：没有插手工程的情况。

14.通过婚丧嫁娶大操大办方面：没有借婚丧嫁娶敛财的情况。

二、“四风”方面存在的问题

形式主义

1.做个“传话人”，开会布置多，带头动手少。接到工作任务多采取传达安排的方式，跟踪督促检查不足，身先士卒不够；对待上级决定，生搬硬套，联系实际灵活解决问题做的不好。如到**村委会举办引导性培训，只是按照规定课题作安排，没有根本实际需要区别于其它村委会制作课程安排。

2.做个“木板人”，囫囵吞枣多，用智用脑少。事业心、责任心不强，总结思考不够，缺少点面结合的视角，缺少反复咀嚼的体味；对待分管工作中各项新政策研究不够，只做泛泛了解。如针对外出务工人员超生监管、困难户违规生育、无法开具户口证明育龄妇女违规生育等问题只是层层上报，不提解决建议。

3.做个“省心人”，旧框老套多，创新思路少。习惯于老方法，旧经验，忽视了学以致用的结合，满足于指下动下的状态，工作中细致度不够，心中无底气，方法不多样。如在分管的农经、统计工作只以按时报表为主，到产业活动单位和法人单位实地核算指标次数少，机械按照上级文件要求汇总，数据不科学的懒核实，不变动的不询问。

官僚主义

1.参会陪会情况频繁，走村访户调研间或。接到工作任务按部就班搞拆分，了解情况照本宣科听汇报，对待政策措施讲求原则化，与站所长深度探讨工作少，与农村群众蹲点畅谈少，虽然身在农村乡镇，农村农家情况仍然掌握少，存在不知农时，不懂农事的情况。如在来**一年了，95年村民小组去了不到一半，农经报表中各类庄稼种植面积，种植情况，土地流转情况都不是太清楚。

2.积极主动意识弱化，懒惰依赖思想滋生。工作中常疲于应付，缺少主动上门问，缺乏创造性开展工作，对挂钩村委会反映需要解决的事情或是班子间讨论工作，不涉及分管工作范围的，很少主动参与其中，书记点名发个言，不点名就不谈看法和建议，有“等、靠、望”的思想，存在“最后一分钟”工作状态。如在班子集体研究集镇建设、磷矿开发问题上，不愿意谈思路，谈看法，等着书记、乡长和分管领导定，原来情况不清楚，也不做评价。

3.工作梯度思路狭窄，徒缚手脚固步自封。工作中思路不够宽泛，深度思考不足，农村工作经验缺乏，导致工作中畏首畏尾；害怕跟“一把手”汇报工作，总担心领导认为，说话多，做事少；请示多，能力弱；反映多，问题多。在创建**乡民谷文化队伍和旅游资源梳理的工作上，只是按上级文件要求做，没有新思路，感觉人手不够，基础条件薄弱，不敢和主要领导提现有存在问题，只单纯的完全各个阶段任务，抓突击，搞加强，简单应付完成。

享乐主义

1.初为人母，没有处理好工作与家庭的关系。因女儿年幼，心中时常挂牵，怀有愧疚之情，对待工作思想懈怠，放松了工作纪律要求。如开旅游火把节筹备会上，女儿在**，想着开会晚了放心不下就没有去，直接安排站所长顶会，不执行会议纪律。

2.初到乡镇，没有克服好生活上的困难。第一次到农村工作和生活，又处于偏远贫困山区，离家远，孩子小，下班回家经常没车，或是要到处联系同事程车到另一个乡镇转车，心中苦闷，工作中带有抱怨情绪。

3.初当干部，没有把握好理论与实际的联系。工作上思考的多，实践的少，有干事的思路，但顾虑在执行过程中突发情况解决不当。如**文化宣传上，受环境、人文因素的影响，不敢改变现状，因循守旧，缺少敢闯、敢试的勇气，缺少敢钻、敢干的毅力。

奢靡之风

1.节约勤俭执行不到位。同事一约，三五成群结伴去，想着吃一顿饭不要紧，工作之余也想享受生活，“曳尾于其中”，没有顾忌长期以往形成不良的习惯。

2.思想理想信念不坚定。时常会拿过去和现在做比较，觉得有些委屈，想干事，怕不被认可，有畏难思想，觉得分管的工作边缘化，得不到重视。有的工作认为不好管，不便较真。

3.偷空就想歇一歇。面对上级组织的学习培训会，有时会不以实际工作为重，工作安排好，领导同意就想去，也想学习新知识，换换头脑，也想借此机会透透气。如社会事业局组织去XX学习民俗文化陈列馆建设，才接到通知就把现阶段工作安排一下，就急着去，没有考虑两者之间矛盾问题。

三、问题产生的原因分析

缺少对学习持之以恒的热情，对问题日雕月啄的毅力

主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”和不唯书，不唯上，只唯实的思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。没有克服以干代学、以干挤学的问题，没有做到千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但在中国特色社会主义理论系统知识只作泛泛了解，没有完全改造好自己的主观世界，也缺乏对业务知识全面深入的学习，指导推动工作不够，对如何在基层言基层上不下苦功夫，整天忙于事务，工学矛盾突出。只是简单地了解一些区内的区情区貌，对涉及农经、统计工作的比如土地、经济发展指标、第三次经济普查等方面的知识掌握不够，一味的依赖于相关的职能部门，自己不主动学习和研究，从而影响跟工作推进的效果；第三，学习跟工作冲突时往往放弃学习，缺乏持之以恒自觉学习的良好习惯。去到自己挂勾的村委会反映到的老皮凹到大山、麻塘的基础路面硬化问题、XX年村级活动室欠帐等实际问题，只是把问题带回去，不敢表态、不敢解答。究其根本原因，自己对“三严三实”认识不过关，存在得过且过的思想状态，没有发挥无私奉献、敢为人先的精神，在亲民爱民、迎难而上的革命精神上存在懈怠的想法，总觉得自己是个副职，不敢想、不敢做，遇事还是中规中矩的好。

缺少主观能动创造发挥，沉下去解决问题的勇气

思想上放松自己的党性修养，没有想到自己从一名普通职工走到现在是得益于组织的培养和信任，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。有全心全意为人民服务的思想，但感觉工作性质没能力和条件，没有真正把宗旨观念落实到工作中去，群众观念淡薄，没有多深入基层，多搞调查研究，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。特别表现在对走向基层一线，走进田间地头，走入农户中去，真心向群众交朋友、认亲人方面开展的不够扎实、不够深入；对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面开展的不够扎实、不够深入，缺乏对“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题从心底深处全面思考，未达到“内化于心、外化于形”的效果。有时总认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，缺少“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。特别是很少去思考现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么的问题。

缺少年轻干部应有的进取心，安于现状思想萎顿

在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，不思进取。总觉得参加工作****年来，……自认为是个有点思想读过点书的年经人，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，想着自己

当过办公室主任、团委副书记、纪检监察室主任、经发局主持工作副局长，每上一个台阶每前进一步都认为是自己努力的结果，现在来到**没有把自己与当地实际结合起来，再加上当了母亲，生活重心发现偏移，抱着对孩子的欠疚，特别是在遇到困难和不被人理解时，总会觉得辛辛苦苦不所求，家人孩子放一边的现状让人心酸，思想上陷入困顿。再加上工作17个年头了，想到和自己一起参加工作的同志都已经进副高职称，自己还停留在助理工程师的职级，公务员身份也未能登记，每每到职级晋升时，心里总是很委屈失落，思想上越发感慨，甚至存有抱怨情绪。角色定位不准确，政治理想不坚定，标准要求不高，进取心不够强。认为当上游辛苦，当下游受气，当中游适宜，做服务工作，辛苦待遇又低，累死不讨好，有时还受气，不如维持现在，尽量不要无事找事，避免领导批评，群众指责。现在做服务工作，也存在只求过得去不求过得硬的思想。

缺少严格严于律已的要求和道德品行的提升

从道德层面来说，我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求，自认为自己的道德品行还是可以的。对照焦裕录、孔繁森、杨善洲等时代先进模范，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守，对做为从事战斗在基层的一名党员领导干部而言，要求应当更高，表现应当更好，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。但从现状看，工作中有时瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏开拓创新精神，坐办公室时间多，深入基层搞调研较少。有时面对问题。反应问题的人本身有一肚子怨气，如果不冷静，不热心对待，帮助他们解决困难，只满足于一般的协调、解释、疏导工作，很容易使工作陷入被动。虽然身为一名乡镇副科级干部，本应该创新思维、创新举措，求得工作新突破。但有时讨论问题没有及时阐明自己的观点，提出自己的意见，在为民务实上，只停留于表现应付，想问题、办事情依赖于工作安排，以完成领导交办的任务和服务为准则，脱离了为基层和群众服务的基本职责。放松自我管理和严格要求，认为只要按部就班的工作就不会犯错误。正是持有这种错误想法，导致有时自我约束不够严格，与党员道德操守和职业操守的要求不符。

四、下步努力方向和整改措施

通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。我将坚决清除自己身上的病灶，在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高。

阵线前移，常葆“为民”情怀

1.走群众路线，要从基层做起。

当下，为更好地建设社会主义和谐社会，各级党政机关都在强调不断改变工作作风，提高自身的思想素质，团结群众，将每一项群众交来的任务抓紧抓实抓好。党中央一直强调，党最大的政治优势是紧密联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。作为一名乡镇干部，我们要将思想政治工作阵线“前移”，主动换位思考，多设身处地为群众着想，少点“机关病”、“官僚态”，多点便民“直通车”和“微笑服务”，不作秀、不折腾、不扰民，着重在建立干群沟通交流机制上下功夫，最大程度畅通群众利益诉求渠道，拉近党群干群之间的距离，努力开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。在遇到棘手问题和处理一些涉及群众利益的问题时，要注意方式方法，更要多一点解释、细心和温情，想问题、做决策要把实现、维护和发展群众利益为根本出发点和落脚点，保证人民群众共享发展成果。

2.走群众路线，要从自身做起

深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工，每个月必须读完一本习总书记的讲话精神或是十八届召开的相关会议精神；在实际工作中，要始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路的自信，不要让不良的情绪或是社会热点问题，及家庭和工作的矛盾影响自己对工作积极性，要更加树立为民务实的事业心和为群众服务的责任心，在工作中不断汲取新的知识经验，严肃纪律，做到不盲目跟风言论，不乱说糊涂话，慎重思考，管好思想、管好嘴巴，讲政治纪律，讲纪律正气，讲正气正风。

贴近基层，常行“务实”作风

1.提高为民服务群众的工作能力，解决好群众反映强烈的突出问题，既是坚持以人为本、执政为民的客观要求，也是新时期实现中国梦的有效途径。把“下基层”“走基层”做到实处，杜绝大话、套话连篇，再拾群众最基本的信任。党的群众路线教育实践活动要求加强和改进工作作风，就是要求我们的党员干部不仅要“跟着群众转”，更要“帮助群众赚”，真实、客观地反映工作的实际情况，有喜报喜，有忧报忧，杜绝“假、大、空”，不蒙上欺下，不阳奉阴违。

2.要真正扑下身子，深入基层，“走近群众身边，走进群众心间”，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。要进一步完善实行**接访、归口调处、集体‘会诊’、联动审批、限期办结的运作方式，为群众提供一站式服务，同时建立健全“四联四包”、结对共建干部联系服务群众等长效机制。

提升效能，常修“清廉”形象

1.更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；常下村、常调研、常去农户家，要在分管工作中要提高对统计数据的调查研究、掌握农村实情能力；要深入挖掘**彝族文化内涵，创建符合本土特色的民族文艺展演队伍；要做实第一批土地确权发证的摸底工作。要倾听民意、集中民智，在计生热点问题上能有独特而实际的见解；要克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力。

2.坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。要从思想根源上树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意识，吃苦在前，享受在后，要始终坚持“两个务必”，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

转变观点，常做“为民”务实之功

1.进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，多向上级争取项目资金，多为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；每个星期要到村上实地了解情况，更加深入的到基层到村到农户，了解群众对精神文化的实际需求，组织购买更多更好的农民生产生活适用的图书，把“农家书屋”发挥出最大的作用，让人民群众分享文化精神粮食，确保人民群众享受基本的文化权益。要着手整理**本土的旅游资料，例如民间传说等当地民族特色资源，在如何打造落水洞斗牛场上做思考。

2.站稳群众立场，深入实际，急群众之所急，忙群众之所需，做到发现问题不遗漏、直面问题不回避、研究问题不肤浅、解决问题不手软。协调市、区建立项目，缩短中途对接的时间，争取用最快步骤解群众之最急。切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题，建立合理的利益分配和共享机制，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正让发展成果惠及广大人民群众。

以上存在的问题，我将根据剖析原因，加强整改，完善措施，全面改变，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

第2篇：副校长对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，我围绕“为民务实清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真学习习近平总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话精神，学习必读书目和相关文件，广泛听取意见建议，对照党章、“三严三实”要求和焦裕禄同志先进事迹，全面查摆“四风”方面突出问题，受到了一次触及灵魂的党性党纪党风教育。现对照检查如下。

一、查找出的突出问题

我于1995年加入中国共产党，时刻以优秀共产党的标准严格要求自己，自觉巩固思想根基、强化党性锻炼、增强政治定力、保持头脑清醒，始终与党中央保持高度一致。但严格对照检查起来，与中央、省委要求还有很大的差距，主要存在以下问题。

（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题

1.政治敏锐性降低。一是对党的教育事业思想不够坚定，精神防线不够牢固,对党的教育方针政策政治敏锐性不强，理解适应不到位。比如在市场经济下，国家的办学体制是逐步建立以政府办学为主体，社会各界共同办学的体制。出现了公办学校和民办学校齐头并进的发展态势。作为公办学校的干部如何尽快适 1

应，如何保住原有的优势，如何与民办学校争生源争教师，由于政治敏锐性不强，思想准备不足，尤其是看到两者收入悬殊较大的时候，我心里也有一些不平衡，也有一些怨言，在守得住清贫，耐得住寂寞，做一个专注于公办教育事业的人这个方面还有待提高自己的思想素质，保持良好的心态，对自己的价值观、金钱观进行准确定位。二是对大是大非问题持模糊态度，对身边同事错误的言行不教育，不说服，不纠正，捍卫党的形象与尊严做得不够。比如，教师的工资问题，有的教师总觉得收入低，对教师的工资不得低于当地公务员的工资有异议，认为公务员工资比教师高得多，公务员除了工资外还有很多其他收入。当同事们谈论的时候没能做好解释疏导工作，对一些负面信息和谣言未作认真分析和抵制。

2.执行民主集中制走样。一是听取意见不充分，与普通党员谈心交心较少，指导不够，效果不佳。比如，近年来教师中心态不平和的人多了，工作时讲待遇的人多了，静下心来搞教研的人少了，一心扑在教学工作上的人少了。而作为学校的干部在与教师沟通交流上欠缺了一些，静下心来听取普通教师心声欠缺了一些，时时关心教师的生活状况和身体状况欠缺了一些,主要原因还是自己存在官僚主义，平时高高在上，不主动去与教师们交流沟通，对教师的思想问题没有从正面去引导，有的问题还需要从机制上去解决，一些奖励制度还需要健全，作为学校的教导主任我负有不可推卸的责任。二是在民主讨论时，发言不积极，参 2

与不够。很多时候首先是看领导的意见，顺着领导的意思发言，没有提出独到可行的意见，出现了民主就是一把手的意见的现象。对自己有利的事情在讨论时总是站在自己的利益上去发言，没有能站在全局角度认真思考提出建设性意见。参加上级会议时，认为自己不是主要领导，没有点到自己发言就不发言，甚至发言也是说一些不痛不痒的话。

3.履行党建、党风廉政建设“一岗双责”乏力。一是在思想上，我认为落实党建工作是单位一把手的事，自己只是一个副手只要把业务抓好了就可以了。比如平时召开专门的党员大会很少；召开专门的党员思想工作大会基本上没有；对入党积极分子进行专门的培养教育专题会议更少。二是对党员监督和管理力度不够。对学校的青年教师引导他们加入党的组织思想工作做的不到位；对学校的党员思想工作抓得不力；没有用全国教育系统出现的腐败大案及时教育学校的党员干部；对学校党员到民办机构任课、有偿家教等教育“三乱”问题还需要加强教育和监督。三是党风廉政建设责任制落实不到位。知道自己有党风廉政建设的责任，但就如何落实，应该做哪些工作，怎样去督查还不是很明确，在这项工作上所用的精力也不多，满足于管好八小时以内的工作，对八小时工作以外教师的生活情况关注、关心较少，导致廉政责任制流于形式。

（二）执行中央八项规定、省委省政府十项规定方面存在的问题

一是思想上认识不到位。认为作风建设是一个短期行为，只是走走过场。八项规定出台以后，学校也召开了多次会议进行传达，组织学习贯彻，制定具体措施，制定了如何构建节约型学校的有关方案，但在我思想上还存在错误的观念，认为这个规定主要是针对党政机关，与学校没有多大的关系。肤浅的认为作为学校的干部只要把教学工作做好了就不存在作风问题了。这些认识上的问题，还需要在以后的工作中加强学习，严格执行中央和省委省政府的各项规定。二是贯彻执行不力。比如，文山会海不求实效，以文件贯彻文件的现象依然存在，重工作布置，至于落实得如何，做仔细没有，没有去认真了解和督促。比如，本期推行的学校实践课程，虽然拟定了方案，进行了安排布置，老师都去做了，但终因考核督促不够，流于形式，效果不理想。再比如放假了，老师都休息了，有的还外出度假，但自己仍在加班，心里有一些怨气，这些问题折射出我对作风建设还不够重视，没有完全理会透中央的精神，还要好好反省。

(三）“四风”等方面存在的突出问题

对照习总书记列举的四风问题25种表现，中央活动办梳理的37条问题，以及省委、市委提出的四风问题，进行了认真梳理，有以下突出问题。

1.工作作风飘浮，缺乏落实。一是深入调研不够。一些措施研究不成熟就用于了实践。比如，作为教导主任，在学校推行的四环六步课堂教学模式改革中，没有能认真地考虑我校的实际 4

情况，推行之前深入老师学生中调研不够，导致我校制定的改革方案没有根据各科不同的特点采取不同的办法，没有根据我校初中的学生不同特点制定不同实施方案，没有考虑到教师的不同的年龄结构实施不同的标准，推进中出现了教师主动研究、主动参与研究的热情不高，效果不很明显，各年级执行参差不齐，部分学生不适应的现象。主要原因是对新课改、新高考、教学理论的学习偏少，主动去学习去钻研不够，深入调研不够，考虑问题不仔细不周到。出现了工作中办法不多，理论水平不高，不能对教师做更好的指导。二是工作推进不力，办法不多。工作执行中出现了问题没有及时组织有关人员坐下来认真分析，做到找出存在的问题，及时改变策略，增添有效措施。自己在工作中出现了松懈的思想，研究问题不深入，思考问题不全面，看到问题不能及时纠正。比如，学校推行的课堂教学模式改革中，督查不力，出现了工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够的情况。以上这些问题，是由于自己深入不到位，作风不踏实，对情况掌握不准造成的，我负有管理责任。

2．搞政绩工程，片面追求升学率。一是急功近利，太过于关注特优生的培养。比如在初2014分管年级的管理中过分注重国重升学学生的培养，关注学困生不够。学困生转化率不高。今年中考整体质量虽有所提升但远远不够，特别是年级有部分艺体生的培养缺乏系统的方案和规划，对艺体生采取了不闻不问的不科学做法。二是搞形象工程、政绩工程。作为分管学校教学教研 5

工作、感觉很多工作做得不到位，做得不深入。比如，会议开得多，文件发得多，落实上级安排的时候多，根据学校具体情况分析不到位，落实的程度不够，措施不多，深入认真检查还做得不够好。特别是检查多，整改少，疏于督促，疏于落实。管理不深入不到位，过分依赖年级管理，出现了管理中的人情分、印象分。出现这些问题，就是对政绩观的理解不全面，想出成绩，功利私心思想在作祟。

3.存在经验主义，思想上有畏难情绪。没有时刻以高标准严格要求自己，没有充分发挥主观能动性，对新的教育政策法规研究不够，工作方法较简单，工作有时凭经验办事，有些工作浮在表面存在应付的思想，对工作中出现的问题有时还存在畏难情绪。比如，面对新形势、新学生没能采取新的形式进行教育，一本德育教科书从古念到今，操作中存在重集体教育轻个性管理，重口头说教轻实践操作，教育形式单一。现在是大数据时代，学生拥有的信息量很广，又是独生子女，作为学校干部必须思考怎样的教学管理才能更有效，才能让学生乐于接受。如寝室里很多学生玩手机的现象，是不是认为寝室管理有生活老师就可以了，怎样对手机问题进行管理，做到既管住了手机又不引起学生的反感。

4.官本位主义思想严重，缺乏大局观念。一是部门利益至上。眼里只有自己分管的部门利益，比如，在学校推优秀教师的时候，总想自己分管的块面能多一点，出现了有时没有推出来心 6

里还不高兴，发脾气的现象，没有站在学校发展的角度去思考问题，只为自己的部门争名争利。平时不关心其他部门的工作，比如，学校德育、艺体组举办艺术节，需要调动自己分管年级的学生，自己觉得学生用的时间太多，要影响学生的学习，就不配合，不允许自己年级的学生去参加。二是沟通不够，推诿扯皮。工作中与其他部门沟通协调少，有时不是自己分管的工作关心得少，比如，教研、教学工作本应加强与德育和后勤的沟通和联系，但在实际工作中联系不够沟通较少。在推进课堂教学模式改革中，教务处负责具体实施，课堂的考核，导学案的检查落实，但具体实施中却出现了推诿现象。出现以上这些问题，是自己大局意识不强，缺乏团结协作造成的。

5.家长作风、长官意志抬头。一是听不进不同意见。与下属谈工作的时候要求得多听取意见的时候少；有时还与下属发生不愉快；有时与下属谈话语气生硬，官气过浓；有时用“官”在安排布置工作使下属心里有怨言；“官”越做越大，脾气越来越坏。二是凭经验决断，方法简单。凭工作需要来安排布置工作，忽视了学校工作是必须把学生因素考虑在第一位，出现了工作安排不合理不适合的情况。比如在学校的社团管理中在学校利益和学生个人爱好有冲突时，往往站在学校的角度去思考问题，忽视了学生的感受，一些同学的特长不能得到很好地发展。社团安排的个数很多而学校的指导比较少，导致社团活动比往年开展差一些。比如有的社团没有老师去指导，有老师指导的社团由于学校 7

检查不到位也指导不力。三是不敢担当、不愿负责。对学校有些不好的现象睁一只眼闭一只眼，怕得罪人，搞无原则的一团和气，结果工作反而推进不了。以上这些问题，是由于自己对领导权力观的认识有偏差，没有牢记党的宗旨，是一种官僚主义作风表现。

6.贪图享受，组织观念淡薄。一是过去有些违规现象。比如中央八项规定没有出来前，公务往来有时用公款请客吃饭，在安排接待时顾忌学校其他干部的情绪，安排接待人员时出现了客人少主人多的现象。中央八项规定没有出来前，利用培训学习的时候出现了到旅游胜地开会、考察、参观的现象。中央八项规定没有出来前有时参加过家长的宴请，有时碍于情面参加了一些可以不参加的吃请。二是固步自封，安于现状。认为自己是一个从农村出来的能够有今天的局面已经可以了，比如感到工作多工作累的时候，思想压力很大，特别是思想没有调节好的时候、工作出现挫折的时候容易出现思想空虚精神颓废的现象。在待遇面前，在荣誉面前有时不能正确面对，出现了计较待遇，追名逐利的现象。比如学校评职晋级的时候出现了与老教师争待遇的问题。受社会上的歪风邪气影响较大，出现过工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场的现象。工作中因循守旧，按部就班，出现的新情况新问题不去多思考多想办法，只求过得去。

7.铺张浪费。一是讲排场，比阔气。开展工作不能完全做到讲究节俭办事，虽然注意节约，但有时会浪费。比如在招生宣 8

传上，总想多宣传一点，多油印一点资料，多发一点，和其他学校比谁的排场更大，用钱更多，这与国家的政策不符。二是超标准接待。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，有时甚至假借工作之名，搞迎来送往，超规格接待等等。三是工作上浪费严重。比如，人走了办公室的灯没关，电脑没有关。

二、产生问题的原因分析

通过对照学习，发现自身还是存在一些问题，究其原因主要有以下几个方面。

1、政治理论学习不够，理想信念不够坚定。一个共产党人的信仰是党员工作的动力，我入党已经19年了，参加工作也27年了，自认为入党的时间较长，长期受到党的教育培养，理想信念是坚定的。但是近年来，随着岗位的变化，工作越来越多，加之自己也是教思想政治课的教师，自己认为很了解国家的大政方针，就不自觉的放松了对党的理论学习的要求，除了关心教学方面的学习对其他学习严重不够，存在学习片面性，有时只满足于记住几条重要论断和几句讲话，有时还以自己仅仅知道的几个新词语就夸夸其谈，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，理论与实践隔离缺乏系统性、经常性的深入学习。缺少运用马列主义的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。这次教育实践活动，通过认真学习和反思，才深刻认识到自己的认识还很肤浅，理论水平并不能代表实际水平，在实际生活中并没有用自己理论去指导实践，出现了面对社会的一些不正之风不能去抵制，去制 9

止，甚至随波逐流的情况，不知不觉中染上了一些不良风气。维护党的政治纪律态度不够坚决，对一些党员干部对中央的决策和要求颇有微词的现象，制止纠正的力度还不够。

2、群众感情淡化，宗旨意识不牢。我出生于一个农村家庭，一步一步走到现在的岗位，有一种船到码头车到站的感觉，从2004年开始走上学校中层领导岗位，随着岗位的变化，在成绩面前沾沾自喜，在一片恭维声中迷失了自己前进的方向。加之现在生活好了，条件好了，收入也比过去高了，反而上进心小了。总觉得自己是领导干部，身份有别于普通群众，与群众的感情疏远了，逐渐忘记自己来自群众，是群众把自己选出来为群众办事的，宗旨意识渐渐淡漠。在外边吃饭的时候有时浪费也多了，在接待时讲排场。以前自己得的荣誉很多，现在在荣誉面前不能坦然面对，总觉得自己付出的多，得到的少，领导没给荣誉，心里还不高兴。在担任教导主任以后在解放思想，更新观念和手段方面有所欠缺，守着自己过去的经验，过去的办法处理一些事情，没有虚心学习，工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、服务群众观念淡化，公仆情怀缺乏。作为学校的中层干部，本应认真了解群众所想、所需、所盼、所急是什么，但在实际工作中不主动接触群众，不了解群众的生产生活状况，深入群众不够，心系群众、服务群众的意识较弱。工作上为教师想的少，10

做的少，服务群众，缺乏真感情，缺乏真功夫，在感情上对群众有所疏远。不能站在群众的角度思考问题、分析问题，在工作中没有很好地发动群众，依靠群众。比如学校的教师生病住院本应该到医院慰问，学校教师的家人去世了本应到家进行安慰，但在实际工作中，有的教师住院都回来了才知道，这些都是官僚主义在作怪，是群众观念淡薄，宗旨意识不牢固的表现。偏离了“从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众”的根本路线。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”只有本着这种思想来做群众工作，工作才会有成效，工作才会有方向，才能更贴近群众。

4、党性修养减弱，纪律约束不严。对照四风检查，认为自己工作27多年，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格。学校工作满足于完成校长安排的任务，对工作的前瞻性和连续性把控不够。过去有时觉得自己的付出和自己所得到的不成正比，心理上有些失衡，看到有的同志收入比自己高工作没有自己累，心里就会有松懈。有时在与别人交往中打肿脸充胖子，总觉得现在自己地位比别人要高一点，在消费上就不能输给别人。有时也想把日子过得更舒适一些，甚至错误地认为吃喝是小事、无碍大局，导致在生活待遇方面有时只能往上走、不能往下走，而且一旦习惯了，一下子改变起来还不太适应，11

对社会上那些讲排场、讲规格、挥霍无度、挥金如土的做法，虽然反感和深为痛惜，但时间一久，也就慢慢地不以为然、见怪不怪了。

5、正确的政绩观、权力观不牢固。我个人存在的“四风”方面存在的问题，说到底都是与自己的政绩观、权力观不牢固有关系。作为教育人，作为学校的中层干部在工作中有时错误的把家长的期望等同于学生的发展需要；把学生眼前的发展等同于学生的终身发展；把少数学生的利益等同于广大学生的利益，这种错误的教育政绩观对我工作的影响很大。而正确的政绩观应该是要将教育从应试之困回归到以学生发展为本的正确轨道上来，树立正确的教育观念，按照党和国家的教育意志以及正确的教育规律来办学。在工作中认为自己是学校的领导，就比别的老师地位高一些，安排了工作下边的同志没有干好有时没有分析具体情况就批评人，把自己手中的权力看得很重，这种错误的权力观往往干不好工作，与学校的其他同志容易出现对立情绪。而正确的教育权力观应该是多听听教师们的意见，把自己当做是教师们的引领人。潜心教育踏实工作淡迫名利才能干好事业，才能让自己平静工作，快乐生活。

三、今后努力方向和改进措施

1、自觉增强学生观念，切实惠民利民。一是要解决好与教师学生的感情问题，只有对教育事业有了感情，才能心中时刻装着教育，才能心中时刻装着教师和学生。二是要坚持不懈地抓干 12

部作风建设，从密切与教师学生的血肉联系入手，不断强化学生观念，要带着深厚的感情做学生工作，为了学生干事创业。三是要牢固树立“以生为本”理念，任何事情都从学生的角度出发，在制定政策和处理问题时才不会偏离工作的中心，让“紧紧依靠教师，一切为了学生”成为我们领导干部的自觉追求。

2、加强专业学习，提升履职本领。一是研究新对策，注重教育内涵发展，推行素质教育。二是坚持把课堂教学改革作为实施素质教育、推进课程改革、缩小校际差距、提高教学质量的关键措施，充分运用教学改革理论最新成果，积极探索全新课堂教学模式，有效促进教育质量全面提升。三是积极探索实践“自主学习、探究生成”教学理念，创设开放互动式课堂；探索实践“激趣质疑、合作互助”教学理念，创设合作激励式课堂；探索实践“先学后导、当堂检测”教学理念，创设高效训练式课堂；探索实践“创设情境、快乐求知”教学理念，创设激情趣味式课堂。四是把彰显办学特色、提升办学品位作为推动我校教育事业健康发展的基本方向。五是深入开展平安校园、书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、绿色校园等“六园”创建，全面推行精细化管理，为师生工作、学习、生活创设了良好环境。

3、到群众中去，提高做群众工作的能力。一是要提高做好思想政治工作的能力，通过讲解组织学习帮助教师正确认识改革发展的形势和任务；二是要提高解决和化解矛盾问题的能力，通过沟通上下协调使教师更加相信并依靠党和政府；三是要提高主 13

导思想文化阵地的能力，通过学校的德育阵地正面宣传引导把教师学生团结在党的周围；四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力。

4、想办法添措施，积极为教师排忧解难。一是这几年来，教师中得忧郁症、失眠症、精神分裂症以及偏执倾向和人际敏感等都比一般人群高。二是影响我校教师心理健康的主要原因是工作压力、人际关系、子女成长和个人婚姻等问题。三是随着经济社会的发展，教师更注重实实在在的利益，作为遂宁八中的领导在公办体制下如何应对私立学校的冲击，如何提高教师的待遇，如何提高教师的敬业精神，如何帮助教师找到归属感，如何更好为教师排忧解难都是我们应该思考的问题，我们必须坚持心系教师、为民解忧，用真心解决教师困难，用真情温暖教师心灵，用真诚赢得教师信任，最大限度地维护好、发展好和实现好广大教师的根本利益。

5、将学生工作放在首位，做好学校德育体系的整体规划。一是要遵守青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，根据我校德育工作的总体目标，科学的规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。学生的“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）情感，文明的行为习惯，良好的道德品质和遵纪守法的意识，科学的世界观、人生观、价值观，社会主义的理想信念，是一个通过教育逐步形成的过程。二是各种教育内容的深浅和侧重点，要针对不同年龄及学习阶段的理解和接受能 14

力有所不同，逐步提高。各教育阶段的德育课程、教学大纲、教材、教育和管理方法，学生思想品德表现的评定标准及方式等都要据此加强整体衔接，防止简单重复或脱节。三是加强德育队伍建设。要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。四是要对学生进行以集体主义为核心的社会主义价值观教育。要教育学生明确，建立社会主义市场经济体制，仍需要倡导集体主义，正确处理个人、集体、国家之间的利益关系，发扬对国家和人民的奉献精神。五是要对学生进行坚持党的领导和社会主义道路的教育。什么是社会主义，为什么要坚持社会主义、如何建设社会主义，始终是他们关心和思考的深层次问题。要有针对性地对学生深入进行坚持有中国特色社会主义道路和党的基本路线的教育，逐步确立坚定正确的政治方向，自觉维护学校和社会的稳定。

以上对照检查，可能还有很多地方不全面，不彻底。希望各位能给我提出来，我将在以后的工作中加以改正。

第3篇：副局长对照检查材料

执法局副局长个人对照检查材料

市城市管理行政执法局党委委员、副局长 XXX

根据我市党的群众路线教育实践活动领导小组统一部署，X月X日，市督导组与我谈心、谈话。X日至X日我与XXX局长和其他四名领导班子成员及分管的X名业务科室负责人相互开展了谈心谈话即“四必谈五谈透”活动，通过自己查找和领导及同志们给我提出的意见，共总结归纳出个人“四风“方面存在的问题15条。现将个人这些问题存在的原因以及下一步整改措施和努力方向分析汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况我19XX年参加工作，19XX年入党，XXXX年X月X日到市城市管理行政执法局工作的。工作二十多年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚决拥护党十八大以来中央各项规定，在思想和行动上坚决同党中央保持高度一致。在党组织的培养、关心、爱护下，虽然取得了一定的成绩，但离党的要求还是有差距的。主要表现在：

（一）政治意识不强。对社会上的一些不良思潮，不利于安定团结、社会稳定、有损党的形象威信的言论作坚决斗争不到位。往往是独善其身、洁身自好，不能理直气壮地作斗争。如在与朋友闲谈时，与同学、朋友聚会时，遇到他人发表对党对社会不满的言论，没有和他们讲事实、摆道理、作深入细致的说服教育工作。

（二）对维护政治纪律教育抓的不紧。在分管XXX局机关政治学习时，对于把政治纪律学习和教育工作纳入各个支部党员、机关干部的日常教育和政治学习中，未引起足够的重视。导致政治学习和教育工作流于形式，以至没有起到警钟常鸣的效果，应该负认识不到位、指导不得力的责任。

（三）对贯彻落实中央八项规定精神认识跟进慢。中央八项规定传达后，在认识上未引起足够的重视，认为与己关系不大，主要是要求上级机关和高级领导的。对于我们基层干部来说，可涉及到的内容不多，没有做到举一反

三、联系实际。

需要说明的问题：用车方面，单位配备执法用车一辆，车型XXXX，排气量1.8，购置于XXX年，价格XX万元。办公用房方面，八项规定出台前是2人一间办公室面积21平，有点超标，出台后，调整为3人一间，人均7平。个人住房，本人在XXXX拥有住房一套，面值XXX平方米，XXX万元，属XXXX年自购房，户主本人。妻子XXX，是一名XX，在XXXXX工作。儿子XXX在市实验中学上学。家人均无兼职经商炒股及取得外国国籍及绿卡等情况。无利用公款的人情消费、职务消费情况。职务消费、“三公”经费开支、配备秘书等没有问题。个人在“三公”开支上能符合规定，没有配备秘书；不存在与企业界人士吃吃喝喝、拉拉扯扯、搞利益输送、捞取好处、捞得利益回报的问题；没有利用职权

谋取好处，没有搞人情担保，没有为亲属捞取养老保险等问题；主观上不存在对人民群众的态度生、冷、硬、抗的问题。自2010年以来，无出国（出境）情况。本人不存在出入私人会所现象，并承诺今后不出入任何私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。本人及家人没有参入任何邪教组织，坚决反对邪教。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面：

1、学习懒散肤浅。在学习上存在片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够；阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。如以前在市委XXX局主管材料工作时，代拟市、局领导讲话或文稿或文件或上级所需材料，为了达到创新或有新意好过关，有时没有数据就推测、估算；没有新意、新词就绞尽脑汁地想，结构、层次上就挖空心思地调，如搞段落控制、字数对等、四言八句、排比对偶等。惟求上级欣赏、脱手过关，联系实际、力求实效不够。到城市管理行政执法局工作后，对与己无关的资料看个标题就放一边，3

较少以理论学习成果指导行政执法工作实践，致使自己的学习无论从广度和深度上都与行政执法工作要求不相称。

2、贯彻落实不彻底。传达贯彻执行上级及市委、局党委的工作部署照本宣科，照搬照抄，缺乏结合工作实际的针对性和创造性。存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况，未充分结合本市、本辖区实情。抓老干部“双高期”稳定工作没有创造性，没有结合莱西地方实际，没有特色鲜明的贯彻执行措施，有时甚至把上级来文一字不改地转发。在城区占用消防通道及主次干道两侧违法构筑物的清理工作中，对该项工作的的重要性和紧迫性认识不足，导致推进落实上不积极不主动，上面推一推就跟着动一动，侧重于造声势，雷声大雨点小，至今没有大的起色。

3、基层调研不深入。深知做好城市管理行政执法工作对全市发展的重要意义，但因工作强度大、时间任务紧等原因，到基层调研少，调研不深入，存在走马观花现象，只看表面，未深究实质、放大调研成效；调研范围不宽泛，局限于矛盾问题突出地方；撰写调研报告质量不够高，没有为市委、局党委科学决策提供更多、更好的依据。尤其最近看了《周恩来的四个昼夜》一片后感触颇深，深刻反思自己与老一辈革命家始终站在老百姓的立场上思考和处理问题有很大差距，与周总理的夜以继日地整理调研材料、及时解决问题的品格有无限差距。

.4、工作标准底，缺乏精益求精品质。工作上存在粗

枝大叶现象，没有做到一丝不苟。如在审签有关会议或上报材料时，籍时间仓促，审阅不严谨不细致，存在审后还有错漏的情况。集中精力谋大事、议大事、抓大事不用心，陷入文山会海、日常琐事，耗费了大量时间和精力，平均用力造成工作重点不突出，工作难点攻坚不力。如：集中精力研究解决城市管理行政执法突出矛盾问题不深入，源头治理、风险评估、矛盾化解等工作缺乏一抓到底的信心和勇气。对于一些市民投诉或举报的违反违规现象查处不及时，对于像“违建拆除、占路经营、大气污染”等难于处理，容易引起公众暴力抗法事件的投诉，不能按照群众和领导的要求予以彻底解决，只是通过解决一些表面现象应付交差，使一些违法违规问题长期存在，得不到彻底解决。

5、重结果轻过程。过度关注领导对投诉处理结果的满意度。只顾追求投诉件处理的考核结果好坏和领导满意度的高低，对一些重大突出行政执法矛盾问题治标未治本，特别是一些有关城管行政执法投诉的老大难问题一拖再拖，至今悬而未决。如果是列入上级或市委考核的就下功夫、花大力气去化解办理，不纳入考核的工作任务，只要能平安稳定就行，不求有功，但求无过。认为只要能控制住市民投诉，一切工作都能上去，形成这样一个怪圈：非重点区域或个别案例处理起来难度较大，就以做好投诉人安抚工作，以求不再 5

继续投诉为主，致使城区类似“违法搭建”等现象长时间没有得到很好的遏制。

（二）官僚主义方面：

1．为群众排忧解难不主动。如在接待老干部信访工作中，只顾接待疏导老干部，甘当老干部的“出气筒”、“减压阀”，对老干部的政治待遇和生活待遇诉求，经常是激动一下子、感动一阵子，没有帮助他们彻底扭转思想、解决好老干部切身的实际困难问题；对一些疑难突出的问题，更多的感觉是无奈、心有余力不足。有时甚至因老干部反映的问题解决难度大或超出政策范围而产生厌战情况，忽略了全心全意为人民服务的宗旨，满足于面上不出问题，造成了思想上忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情。

2．工作方式方法简单。在日常工作中，比较严肃、性情急躁，工作不耐心、不细致，对同事和下属批评多，肯定和表扬少，批评人不顾情面；工作特别忙碌时，自己感觉不耐烦，对工作做得不满意的同志爱发脾气。缺乏与同志和下属间的沟通交流，不利于同志间的团结和工作的推进。在遇到老干部坚持不合理信访或对待行政执法有过激行为的市民群众时，有时不能保持十分冷静，有向老干部或围观执法市民耍态度的现象。如在有关市容清理集中行动中，因为主观上把无证占路经营的商贩当做“坏人”，特别是当对方稍加不冷静为自己辩解，就会主观认为其“恶意”抗法，随即对执法相对人进行呵斥，呛声式的“批评教育”。既影响了党群干群关

系，又损害了党员干部在人民群众中的形象。

3．缺乏对干部群众的关心。主观原因是自己忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，看不到群众的首创精神。主要表现为对干部职工提工作要求多，在工作、生活、学习、家庭和成长等方面关心少，很少主动了解和关心他们的生活情况；对下属干部职工的家庭困难关心较少。执法对象和同志们还有很多不满意的地方。

4．好人主义思想较重。奉信“多栽花少栽刺”的人生哲学，对于一些错误的言行，善意的提醒多，尖锐的批评少；缺乏较真碰硬的勇气，有时碍于情面、怕得罪人，对一些解决老干部两项待遇问题不积极、协调处理矛盾不力的部门单位督促不够，总体协调配合不是很到位，少数部门单位在接访老干部、化解老干部诉求等方面存在拖沓、推诿的情况；对分管的综合执法中队的管理不紧。在日常纪律、执法程序、执法态度等方面出现的问题。认为自己刚来不久，不能多得罪人，没有做到及时纠正、从严管理。今年年初发生的第四执法总队个别队员因顶风违纪公车私用被市纪委全市通报一事，就是因为思想上存在好人主义，日常管理不严格的结果，在社会上造成了不好的影响。

5．解决问题缺乏创新。知识结构更新慢，创新思维、创新理念在工作中没有充分体现。对做好新形势下老干部工作工作和城市管理行政执法工作出现的新情况、新问题研究 7

不够，在化解城市管理行政执法与社会舆论不断恶化这一重大矛盾问题上思考不深、研究不透、应对不及，措施有限、方法不足，只是靠“老底子”、凭经验看待和解决问题，运用政策解决现实问题时有黔驴技穷的感觉。

6．工作热情明显衰减。工作任务复杂繁重，面对一个接一个的城管执法矛盾纠纷和旷日持久的突出执法难问题，存在“见怪不怪”、“搞定就是成功”的思想。在执法工作中一味强调“从严执法、依法执法”，忽视了日常管理和教育引导，执法工作研究少。没有用心倾听广大经营业主及商户的实际困难和需求，对他们有关城市管理行政执法方面的意见和建议不重视。在对待市民质疑时，有时心烦意燥、大吐酸水，怨街道社区和有关部门办事不力、不作为，怨市民不讲道理、难缠，虽然工作照抓不误，但无意中说了一些消极言论，对个人情绪产生很多消极影响，工作激情逐渐淡薄。

（三）享乐主义方面：

1．意志信念不坚定。对党在过去的一些错误，分析不辩证，脱离当时实际，导致认识不尽准确。在处理一些有关“双高期”老干部政治待遇和生活待遇的诉求问题时，思考不全面、不唯物，心存异议或疑虑，导致判断不尽准确。

2．消极懈怠不进取。老干部工作或行政执法工作遇到重大矛盾困问题时，缺乏激流勇进、坚忍不拔的意志，缺乏担当作为、负重拼搏的精神，找客观理由自我搪塞、消极应对；认为日常工作或一般的行政执法工作属科室或基层中队

领导同志负责，用不着自己亲历亲为去抓，自己替局党委把住目标放手让他们去干就可以了，既可以锻炼干部，自己也可以轻松一点，有时有得过且过的思想。

3．工作怕担责。面对一些疑难复杂行政执法投诉问题，存在“怕麻烦”的心理因，因怕找麻烦，不愿涉及问题背后的利益纠纷和复杂的人际关系，有时采取拖延、劝导、向上级求助的方式“变通”处理。对一些执法难的工作，存在畏难发愁情绪。如在群众反映较多的XX路和XX路无证商贩占路经营的问题上，不是下决心找办法彻底解决，而是仅定位于基本规范、减少投诉；在执法时谨慎有余，魄力不足。对于近年来全国发生的因城管执法不当引发的案例，自己不是从中摸索探究更多行政执法理念和模式，而是据此作为自己工作畏缩不前的“理由”。

（四）奢靡之风方面：

思想净化不彻底。一是执行政策上缺乏高标准、严要求，存在图省事、搞变通、打折扣的想法。在落实关于勤俭节约、反对奢侈浪费等相关规定等方面，往往爱横向比较、找依据，看其他部门的同志怎么在做，而不是想到从我做起，从细小的事情做起，同时有一种攀比心理在作祟。分管业务工作范围内公务接待有超标情况。主要是对于自己分工范围内的公务接待标准把握不好。特别是中央八项规定出来以前，对上级部门来考核、检查自己分工的工作，作为主接待人对公务接待的标准把握不严，经常出现超标情况。对前期党政机关

存在奢靡之风的危害性认识不深刻。虽然局党委对于接待标准早就作了规范，但自己对于分管工作范围内的公务接待，出于爱面子，总是能提出这样那样理由，为超标接待找“借口”，给局党委出难题。二是偶尔有公车私用现象。这主要是律己不严，认为自己是一个副职，加强党风廉政建设那是正职的事，心中也有“用一次车也没什么大不了的”思想，对个人加强党风廉政建设上放松了要求。

三、产生问题原因剖析

对照以上存在的问题，结合群众、同志、领导帮忙分析和查找的原因，自己从内心深处进行了深刻的反思、反醒、剖析、提炼，觉得问题存在的根源主要有以下五个方面。

（一）理想不坚，信念滑坡。由于缺乏学习紧迫感和本领恐慌意识，知识储存量不足，分析问题、解决问题的能力有所欠缺，致使理想信念不够坚定，容易受到外界干扰。小富即安，自足自满，认为自己分管的老干部工作多项次被评为国家、省先进或典型，成绩突出，“更上一层楼”的意识不强，化解新时期老干部“双高”疑难，啃行政执法“硬骨头”的决心不够，开拓进取的马力不足。

（二）宗旨不牢，为民浮泛。毛泽东同志曾经说过，进城七年了，军队住进了营房，干部住进了高楼大厦，我们这个党已经变得不那么好了，很多干部开始脱离群众了。个人衙门作风较重，亲民爱民认识不到位，基层调研量少面窄不深入，导致与群众感情不深厚，对当前一些行政执法矛盾倾

向苗头信息掌握不全面，研判预测不准确；思想狭隘、偏执，认为领导交办、群众反映的问题做好了就行，其他的事就不用管，不擅于“举一反三”；工作不细致、不耐心，对一线干部关心和鼓励不够。

（三）党性不强，缺乏担当。由于自身要求标准降低，忽视了党性锤炼、修养提升，多了一些个人荣辱顾忌，少了一些全局利益思虑；对于一些问题，未能坚持原则、开展批评，不愿当出头鸟，不愿去得罪人。自我感觉老干部工作情况熟悉，认为有经验有成绩、还有点老本可吃，致使想问题、作决定存在凭经验办事的现象发生。到城市管理行政执法局工作后，完成工作标准仍然不高，缺乏迎难而上的勇气，工作上习惯于按部就班、处理执法困境时见子打子。对一些市民反映强烈但难于处理的执法事项，缺乏必胜的信念和果敢的态度，解难题办大事效果不理想。

（四）自律不严，贪图享乐。在市场经济蓬勃发展的大形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识没有到位，对于讲政治、讲奉献的认识不深刻。廉政思想弱化，拒腐防变防线不牢，认为自己大错没有，底线守得牢，有些小问题没关系，没有严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规章制度，主观上存在打擦边球、搞变通的潜意识，对收受镇办农产品、接受朋友吃请等现象拒绝态度不坚决、措施不果断。

四、今后努力的方向和改进措施

在今后的学习、工作和生活中，我一定认真对照自身在“四风”方面存在的问题和不足，按照党员领导干部的标准严格要求，坚定理想信念，保持高尚情操，提升自我境界，虚心学习，脚踏实地，勤廉从政。

（一）坚定信念跟党走。惟有不断学习，才能保持清醒头脑，方可远行万里。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会精髓实质，把握丰富内涵，切实增强“三个自信”，始终保持正确的政治立场和政治方向，做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者，维护党中央权威的忠诚捍卫者。深入学习党的十八大、十八届三中全会、XX市第十三次党代会和有关文件精神，准确把握会议对行政执法工作提出的新理念、新要求、新举措，用以武装头脑、指导实践和推动工作。要真正树立为民服务意识，以执好法为群众排忧解难为己任，切实解决群众实际困难问题，为加快建设宜居幸福的新XX，实现“经济发展、城乡宜居、社会和谐、文化繁荣、生态文明、人民幸福 ”的目标任务做出应有的贡献。

（二）洁身自好守底线。惟有洁身自好，才能抵御宴请，方可正气凛然。恪守中央八项规定和市委、市政府实施意见，增强服务能力，厉行勤俭节约，处处以身作则，勇于接受监督。对待行政执法工作要始终坚持高标准、严要求，注重细节；要拒绝吃喝，防微杜渐，深刻认识到吃喝不仅牺牲了宝贵时间，又滋生了慵懒作风，还影响了干部形象。保持健康的生活状态，静下心来多学习思想政治理论、勤思索行政执

法业务，聚起神来多干事、勤工作。

（三）纯洁作风提效率。毛主席说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面”。惟有警钟高悬，才能廉洁清明，方可造福民生。学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，清白做人，干净做事。严格遵守廉洁从政若干规定，严把世界观、人生观、价值观这个“总开关”，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，不断强化宗旨意识、大局意识和纪律意识，经常对照党章、对照上级要求、对照先进典型、对照反面案例、对照群众意愿、对照基层需求、对照批评意见这七面“镜子”，查找差距不足，加强自我批评，加强党性锤炼，加强廉洁自律，永葆先进性和纯洁性，不断提高自己的党性修养和城市管理行政执法水平等各方面的综合能力。

（四）务实亲民树形象。惟有脚踏实地，才能高效执法；惟有勤学善思，才能升华智慧；惟有多跑善为，才能悟出真知。广泛学习党的方针政策、国家法律法规和行政执法业务知识，提高个人政策水平和行政执法业务能力。坚持学用结合，开阔思维视野，创新思路举措，进一步建立“为民执法”的理念。多向群众问计问需，多到基层实践调研，多与执法局领导班子成员、干部职工和同行沟通交流，多向领导汇报，寻求工作上的更大进步。多跑下去了解社情民意，多倾听市民诉求和呼声，多出点子为局党委当好参谋助手。耐心接待、处理市民诉求问题，对于关系群众切身利益的事情，一定要竭尽全力对待，千方百计解决；只要合乎行政法律法规和政策规定，就尽量为群众提供方便，力争让群众满意，始终保持同人民群众的血肉联系，真正成为群众的贴心人。

总之，我十分清醒的认识到，党的群众路线是价值观和方法论的集中体现和有机统一，自己存在的“四风”突出问题，有着较深的思想根源和复杂的社会环境，通过这次教育实践活动，能够集中有效地解决大部分的突出问题，但不可能一蹴而就、一劳永逸，在今后的工作、生活中，既要立足当前集中整改、取得实效，更要着眼长远坚定不移、彻底整改，以实际行动履约践诺，接受组织的检验、接受大家的监督，努力做一名合格的党员领导干部。

第4篇：副乡长对照检查材料

王XX同志个人对照检查材料

（2014年X月X日）XXXX乡副乡长

党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委县政府统一部署，通过查摆问题，相互谈心，对照群众反映的各种问题，结合岗位实际我对自己存在的问题检查如下：

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况自参加工作以来，从一般干部到基层乡副乡长，我自认为在思想和行动上与党中央始终保持高度一致，遵守党的政治纪律，贯彻执行党的方针政策。中央“八项规定”出台后，自己真心拥护，从实际工作做起，严格执行，转变作风。经过认真学习、对照检查，个人还存在以下不足：

(一)遵守党的政治纪律方面

作为一名党的基层领导干部，我始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，但在落实上，和党的政治纪律的要求，还存在着一定的差距。主要存在以下方面的问题：

一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律，发现自己在有些方面做得不够。比如在亲友、同事聚会时，有人发表不符合主流意识的言论，不能及时纠正，主要是缺乏斗争的勇气。

二是理想信念有所弱化。对中央的方针政策有时认识不深、理解不透，不能正确解读。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，1 为人民服务的意识淡了。

（二）贯彻执行中央八项规定方面

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并愿意以此严格要示自己，切实转变作风。经过对照检查，存在以下问题：

一是执行力不够强。群众路线坚持不够，有理解不深刻、落实不到位的现象，没能真正沉下去了解群众所思所盼所想所急，导致在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。

二是坚持厉行节约、反对浪费方面没有转变好。比如参加迎来送往的宴请活动等。

需要明示的是：

工作用车方面，我购买了一辆二手奥拓车,排量0.8L。

个人住房方面，在县城有住房一套，面积118平方米，2013年购买，价格为29万元（其中贷款18万元，贷25年，月还贷款1000元）；另外在老家有一处五间砖房，为1992年建成，花2.1万元，面积200平方米。我和同事三人合用办公室兼宿舍一间21平方米。

秘书配备方面，没有配备秘书。

人情消费方面，到北塘疃乡工作以来，没有发生婚丧嫁娶、乔迁新居、生病住院和过生日等事项，没有借机敛财。

职务消费方面，“八项规定”出台后，本人在履行工作职责

2 时，没有发生超标准消费现象。

“三公”经费开支方面，严格遵守上级有关规定和要求。家人及直系亲属情况，全家3口人，妻子在家务农，儿子参军一年，直系亲属中没有经商办企业的。

本人郑重承诺：不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，并自觉接受党组织和群众监督。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、存在落实力度不够的问题。我主要负责全乡环境卫生整治等工作。我平时开展卫生整治工作，常常是注重做表面文章，应付上级检查，不注重长效机制的建设，存在形式主义作风。比如：平时搞卫生光管公路边的、干道的卫生，村里卫生重视不够；群众环境卫生意识不强，垃圾乱扔乱倒，经多次劝告仍无效果，加上卫生打扫不及时，导致村卫生面貌长期得不到有效提升，有时面临突击检查，往往处于被动应付的局面。

2、深入不够。深入所包村前旧店村、西贺固村，存在入村不到户现象，深入村干部家中较多，联系上群众较少，没有关心群众想什么、盼什么、急什么。深入村干部多，联系群众较少，没有走到田间地头，深入到群众中去，存在着投机取巧的问题，缺乏全心全意为人民服务的意识。

3、安排工作不到现场。在工作上，现在存在一种惰政作风。乡里开会安排工作，只要打电话能解决的事情，就不会到村里去

3 传达精神。有时由于村干部领会精神不到位，也不好意思老是问，就循着经验办，或者闭门造车，应付差事，表面上看，完成了工作，实际上，投机取巧，使政策的执行打了折扣。

(二)官僚主义方面

1、稳控工作不到位。群众工作不细致，不能及时化解信访隐患，造成非访。东石井村信访户林书田，原来以赊欠的形式，收购附近村民的棉花，然后加工成皮棉，送邢台二棉，后因邢台二棉破产恶意拖欠其120万元货款，导致林欠村民棉花款无法归还。十多年来，无法通过正常途径解决，林书田多次去乡里，县里，市里和北京上访。

2、存在浮躁情绪，做具体工作少了。开展西贺固村、前旧店村计划生育工作，宣传工作虽然积极去办，但是具体工作基本上是交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。

3、为民服务意识不强，没有真正做到全心全意为人民服务。比如休息期间群众上门办事有时显得不耐烦，不愿意牺牲自己的休息时间。

4、有畏难情绪。具体工作当中，怕之当头，能避则避，奉行“好人主义”，回避矛盾。遇到复杂疑难问题，不是勇敢承担、尽全力解决，而是能拖则拖，能躲就躲。有时习惯自居自傲，不

4 愿虚心接受别人的意见建议。如在环境卫生整治工作中，在农村改水、改厕，特别是计划生育征费上，一碰到麻烦事，或者领导不很重视，认为不太重要的事，就爱先放下，或先捡容易做的工作做，将困难暂时放下，没有统一标准，坚持到底，工作中畏难情绪严重。

（三）享乐主义方面

1.求安求稳。乡镇工作十八年多，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，产生了安于现状的思想，满足于用老经验干事，不图上进，不图创新，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法。

2.不谋创新。在工作中表现为缺乏创新意识或创新进取意识不强。如在村级各项工作开展中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。

2.信仰缺失。由于认识上存在偏差，党性原则就受到影响，丧失了坚定的理想信念，认为吃吃喝喝只要不用公款，是个小事。下村时喜欢开车去，办完事，就开车赶快回乡，不愿吃住在村。除非特别重要的事，一般交代完工作，就回乡，不和村干部一起走家串户，做群众工作。

（四）奢靡之风方面

1、艰苦奋斗精神弱化。思想上不想吃苦、不愿吃苦；下基层工作不愿骑自行车和摩托车，更不愿走路，喜欢开车下乡工作；生活上向往高标准、多消费。

2、勤俭节约意识不强，自我约束不严。虽然自己会对自己和家里人讲要注意节约，但是在生活和工作中同样存在浪费水、电、粮食的情况，有时会忘记及时关水、关灯、关电脑，有时吃饭也没有做到光盘行动，存在浪费粮食的情况。

3、存在吃请的情况。经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯扯。有时村里的干部和一些朋友、同事请客吃饭不好意思拒绝，觉得别人请我吃饭我不去未免不近人情。在一个地方工作时间长了，有时下乡工作碍于情面会接受宴请饮酒，为了和老百姓及基层干部打成一片，是宁伤身体不愿伤感情。主要原因还是坚持纪律到位,觉得吃一些也没什么大问题。

三、问题根源剖析

存在上述“四风”方面的问题，根源为：

一是政治理论学习不够扎实。理论是武装头脑的武器，理论的深度决定思想的高度，同时也决定了工作方法和工作思路的尺度，虽然每年都会学习一些政治理论读本，但很少主动学，没有结合实际入脑入心，导致对党的一些理论、方针、政策理解认识不到位，出现工作方法简单，政治意识和大局意识不强。理论联

6 系实际，理论指导实践的能力还不够强，学习有待进一步深化。

二是宗旨意识不强。理论学习的不充分，导致在思想改造、党性修养上坚持不够，理想信念意识淡化，使得理论应用于工作实践的能力不高，对政绩观、事业观在理解上出现偏移。在工作中，自己没有做好解决困难和问题的充分准备，自身功底不扎实。如因学习不多而导致思想、理念等缺失。当工作遇到棘手问题时，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切实可行的解决办法。事实上，这反映的是个人工作上的一种非常严重的问题。

三是落实群众路线不够。对党的群众路线认识不深，经验不足。我党的宗旨是全心全意为人民服务，自己虽然也始终坚持我党的宗旨，然而有时却不知道如何去为人民做好事、办实事，感觉心有余而力不足，少了着力点，有劲使不出来。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。

四是党性修养放松。自己主要存在革命意志衰退，缺乏工作的主动性和积极性，总觉得工作都十八年多了，觉得也该少干点了。要求不如从前严格，放松了对世界观的改造。认为自己工作了多年，经验不多也积累了一些，以致于学习理论的劲头小了，深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了。虽然也能以身作则，严格要求自己，但精神状态和上进心差了，缺乏昂扬的斗志

7 和充满激情的精神。

五是创新意识有所淡化。忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。思想有点跟不上时代和节奏，还停留在以前的观念当中，做事情多凭经验。

四、今后的努力方向和改进措施

下一步工作中，我将严格按照中央、省委要求，切实把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯彻教育实践活动全过程，明确整改方向，制定整改措施，严格遵照落实。

（一）加强学习。以党的群众路线教育实践活动为契机，切实加强学习，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。一是进一步增强学习的自觉性和系统性，年底前深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，特别是在兰考调研讲话精神，进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。二是学习党的群众工作有关路线方针政策，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。三是做到长期坚持向老同志、老前辈学习，学习他们的工作经验，学习他们的好的做法，增强自已的知识。四是系统地学习相关业务知识、法律法规知识、不断提高政服务群众的能力和水平。五是夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观

8 和价值观，政绩观和权力观，摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。六是进一步解放思想、求真务实。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯，把学得的知识运用到实际工作中去，并在实践中不断检验并丰富知识，从而提高自己解决实际问题的能力，掌握工作的主动权。七是注重学以致用，将知识转化为生产力，边干边学，学以致用，不断克服困难、解决问题，积累经验，为北塘疃乡的发展贡献自己的力量。

（二）加强党性修养。按照《党章》要求不断加强党性修养，自我净化，自我革新，自我完善，通过党性修养提升的是自己的人生境界。一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，在关键时刻能够挺身而出，困难时刻能够勇挑重担，大是大非面前能够坚持真理。三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。四是增强政治敏锐性，持之以恒地加强党性锤炼，始终保持共产党人应有的政治敏锐性和政治鉴别力，在复杂的环境中站稳政治立场，坚决抵制错误思想影响。五是树立全局意识，自觉做到讲政治、守规矩，令行禁止，言行一致，在贯彻执行上级决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。六是自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。

（三）改进工作作风。一是在工作中，12月以前对片区内的7个村走访一遍，了解人民群众最迫切的需求，了解人民群众最强烈的愿望，从群众中汲取发展改革的智慧，在群众中检验发展改革的成果，努力为人民群众提供优质的服务，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准；二是在生活中，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，坚决做到不出入私人会所和各种娱乐场所，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，坚持追求高尚情操；三是在思想上，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，要保持思想道德的纯洁性，树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待权力、金钱、名利，不断提高和完善自己，切实做到权为民所用，情为所系，利为民所谋。

（四）增强拒腐防变能力。坚持从严律己，认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规定，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。一是着重是解决有些工作抓得不实的问题，切实提高调研质量，狠抓工作督促落实，敢于担当、勇于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。二是密切联系人民群众，注重收集民意、凝聚民智，进一步提高决策质量和水平。三是着重克服追求生活安逸的思想倾向，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。四是坚持勤俭办一切事情。做到言 10 行一致、表里一致，清清白白做人，兢兢业业履职，干干净净干事。

（五）增强工作实效。一是在今后的工作中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是对于上级党政各项决策和部署、各项规章制度严格执行，尽职尽责做好各项工作。三是不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。四是注重实践，扩展实践范围，多锻炼，多见世面，多经摔打，提高处理突发事件和复杂矛盾的能力。

以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢！

第5篇：对照检查材料副院长

对照检查材料

医院副院长

根据上级党委安排，2014年7月日至日与分管的总务的同志进行了深入的谈心交心，并与院长进行了约谈，谈心谈话非常充分诚恳，指出了自己在“四风”问题上存在不足11项。现就有关情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面做为一名共产党员，我能严格遵守党的纪律，政治立场坚定，在日常工作生活中，坚持把党的政治纪律与法律法规联系起来，加强了对新的党纪党规和中央八项规定的学习，努力提高自身的政治素质，在工作上顾全大局，维护班子团结，并结合工作中的实际情况，进一步转变工作作风，为做好医院的行政后勤工作打下了良好的思想基础。在工作中没有违反中央八项规定的情况。在办公用车、用房、“三公”经费开支方面能够严格按照医院的有关规定执行。

在家属子女从业问题上没有违规现象，妻子出生，1 月参加工作，；儿子现任党委办公室科员。

二、在四风方面存在的问题

（一）形式主义方面

1、在学习上，常以工作忙为借口，放松了自我学习，缺乏刻苦钻研精神，学习业务的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，缺乏“挤”劲和“韧”劲。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学，与本职业务联系不紧的很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。

2、在管理上有老好人思想，虽然制定了一些管理制度，但由于种种原因没能很好的落实，如在劳动纪律方面只是抽查，对职工的纪律约束机制不够健全，仍存在违纪现象。

3、服务临床一线有时走马观花，流于形式，不能够主动发现和解决临床一线存在的困难，解决问题不彻底，没有让临床一线满意。

（二）官僚主义方面

1、没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临的实际问题不够了解，“加强干群关系，听取群众意见，关心群众疾苦”工作落实不到位。认为自己是从临床科室一步一步上来的，职工的工作做得不少，自认为很了解群众的困难了，放松了对职工的关心，放松了从感情上

亲近职工，工作上依靠职工。

2、为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名副院长，但能力有限，在工作中缺乏激情。虽然在工作中对群众有一定的感情，但为职工服务的思想还有待进一步提高。

3、深入临床一线较少，听汇报多。自认为在医院工作时间长，对医院情况了如指掌，再加上工作比较忙，所以下科室时间少，存在服务不到位的情况，如患者对卫生保洁和餐厅供应不满意，职工对工作环境不满意等。

（三）享乐主义方面

1、开拓创新意识不够强。总认为自己快离岗了，产生了船到码头车到站的思想，工造一种轻松的工作环境。

2、服务意识、追求群众满意度的目标意识还有待进一步增强。有时只是把群众反映的问题解决了，却忽略来自群众的反馈，工作上没有更好的求突破、求发展。行政后勤工作好多事情都很琐碎，有时对待群众不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至为群众服务的意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急，没有切实

做到将群众关心的懒惰思想、享乐主义在作怪。

3、在处理分管工作中，统筹协调不足，服务一线科室不到位。

（四）奢靡之风方面

1、总认为工作中的人情来往是正常现象，是推进工作的必要，错误的认为只要把工作干好，把人接待好多花点钱也值得，没有深刻地认识到它的危害性。

2、勤俭节约理念不够健全，办公用品使用存在浪费现象。虽然分管行政后勤，也制定了一些勤俭节约的管理制度，但是没能节约使用办公用品，成本意识淡薄。

三、产生问题的原因分析

1、从思想上放松了理论学习和世界观改造，政治理论修养有待提高。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想的不远、站的不高，思想境界没有提高到更高的层次。

2、以事务工作代替政治学习和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的问题多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深

入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。有时在工作上群众观点淡薄，看不到群众的首创精神，主观意志成分多，为群众做的少、服务群众，缺乏真功夫。

四、今后努力的方向和改进措施

对于存在的问题和不足，我决定按照上级党委的要求，通过党的群众路线教育实践活动，明确努力方向，改进存在的不足，保障党的群众路线教育实践活动取得实效。

1、要加强政治和业务学习。要把学习当做一种神圣职责，一种精神食粮，一种终身追求，作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为发展的实际本领、谋划发展推动工作作风转变的过程。

2、要树立临床一线至上、患者第一的思想，真正把患者职工满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚持工作思路向下，工作重心向下，工作任务向下，做任何工作，都要想一想患者和职工赞成不赞成、满意不满意，要把他们呼声作为第一信号，作为自己工作的出发点和落脚点，作为自己意见中来反思改进工作，真正使患者职工满意作为自己工作最大的追求。

3、要多到临床一线去、到群众中去，始终与职工在一起，多接接地气，才能吸收到养分，离开了群众，就会失去营养。走到职才是最受群众欢迎的工作方法，才能制定出有效地工作方案，才能真正把工作决策落到实处。

4、要为群众多办实事、多解难事，努力做职工离不开的贴心人。在今后的工作中要多下科室，多与同志们交流、谈心交心，才能了解到职工的难处，才能为职工排难解忧。

5、转变工作作风，提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓工作作风建设，大力开展调查研究，收集第一手资料，认真研究，在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”。

党的群众路线教育实践活动，是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求，只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感，就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。

第6篇：小学副校长对照检查

渠县土溪镇第二中心学校

党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

——周长永

通过开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关文件精神，学习了各级领导的重要讲话，学习了教育局和学校关于开展教育实践活动的实施方案等相关材料，在认真学习、提高认识的基础上，积极投身到了学校教育实践活动的各项工作中。在这次教育实践活动中，对我来说，思想上得到了很大震动，是一次“除垢去病、正己修身”的过程。所以自活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”活动主题，结合群众提、自己找、上级点、互相帮等梳理出的意见，认真查找自身存在的问题，剖析产生问题的根源，提出整改措施。

总的感到，自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”现象，进行对照检查分析。一、遵守党的政治纪律情况

回顾我入党14年以来，按照“听党指挥、服务师生”的工作原则，工作中努力做到“遵守规矩讲激情，作风坚韧讲民主”风格，努力做好工作。1996年参加工作后，从事过小学到初中各年级各学科的教育教学工作，在这18年的工作中，在不同的两个学校生活过，一个是渠县青龙乡中心学校，一个是渠县土溪镇第二中心学校。也结识了许多师生。因此体会到了老师工作的艰苦、边远地区教职工的艰辛，有着深刻的感受。我自己从一个一线教师，成长为基层领导干部，始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境和党的教育的影响，因此，对党的认识无论是在感性上，还是理性上都比较深刻，也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所以不管在什么岗位干什么工作，能够认真学习领会党的路线、方针、政策，学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定，对局党委、校党支部作出的重大决定，没有发表过与其相悖的言论，更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和不正之风，有一些不理解和迷茫，甚至个别时候还产生过消极想法。但在重大政治问题上始终保持清醒，没有做过违反党的政治纪律和违背党的组织原则的事情，始终坚定对党的信念，坚信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身的理论水平不高、认识能力有限，在一些具体问题上，存在执行党的纪律不严，标准不高，执行力不到位的现象。

自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越来越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本

-23要还是对党的群众路线教育实践活动的认识不够，缺乏党的群众路线的理念。主要表现在：

1.理论学习不够。

一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。

二是从客观上总是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考。

2.进取心不强。

创新破难的意识还不够强，办法不够多，习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出框框，存在畏难情绪，碰到困难总想能绕道走，缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题，有时过于依赖分管处室领导，认为每一项工作都能安排专人去做，自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。

3.统筹兼顾的能力不强。

党的群众路线教育实践活动要求统筹兼顾。我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，有时候安排活动太多，使得教师疲于奔波，忙于应付，造成了工作的被动不说，更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪，挫伤了班主任工作的积极性，有时还有抵触情绪，导致德育工作实效性不强，工作完成的质量不高，没有达到预设的教育效果。

总之，找到问题的根源，认清差距，才能明确今后努力的方向；克服不足，才能不断完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

总之，我将以党的群众路线教育活动为契机，结合实际工作，在科学和务实上下功夫，按照党的群众路线教育活动的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强德育工作的责任感和使命感，在学习活动中接受教育，改进方法，提升素质，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教学工作协调发展之中，以扎实有效的工作推动学校教育工作的深入开展，以实际行动助推我校又快又好的发展。

第7篇：副市长个人对照检查

2019 年副市长年个人对照检查材料范文

根据市纪委机关和市委组织部《关于认真开好 2018 年度县级党和国家机关党员领导干部xxxxx 的通知》要求和安排部署，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等理论著作，进一步提高了理论修养、坚定了理想信念。围绕 “强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”主题，聚焦思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等 4 个方面，广泛谈心谈话，认真征求意见，深刻自我剖析，全面查摆问题，并联系工作实际制定了针对性措施。现在开始对照检查，欢迎大家等下对我提出批评意见。

一、存在的问题及具体表现

(一)思想政治方面：一是思想政治方面有欠缺。实事求是地讲，自己平时比较注重政治修养，在大是大非问题上能够保持头脑清醒和立场坚定。但也存在不足，主要是理论功底还不够深厚，遇有工作中的实际问题，还不能得心应手地运用科学理论去分析和解决。表现在思想作风上，群众观念和宗旨意识还不是很牢，在处理“三个服务” 的关系上，有时简单地将工作局限于为县委和县委领导搞好服务，过多考虑对上级负责，为基层和群众主动搞好服务的意识还不够强。运用新思维、新方法的意识还不够强，招数还不够多。二是理论学习方面不深入。由于事务性工作较多，平时自己挤时间学习不够，对上级的方针、政策和一些重大理论，还满足于一般性的掌握，认真坐下来思考的少，特别是联系自己的思想和工作实际，有针对性的研究性学习不够，运用科学理论和科学知识分析、解决具体问题的能力不够强，学习到的知识还不能很好落实到行动上，体现到工作中。

(二)作风建设方面：平时，自己能够按照责任分工，做到高效、严密、科学、有序，没有出现过大的纰漏和失误。但客观地讲，离“严、细、深、实”的标准和领导的要求，还存在一定差距，在发挥沟通协调、提供优质服务方面还存在一定欠缺。具体表现在工作上，说得多，做得少，缺乏一抓到底的韧劲;在解决工作难题方面，遇有较为复杂的综合协调工作，有时态度不很积极，认为只要有领导出面，所有困难就能迎刃而解，而自己则能推则推，能躲则躲;在发挥参谋助手作用方面，不能经常性地深入基层调查研究，为县委推动工作和促进发展出谋划策不够多。这些情况虽然不同程度地存在，但都制约着工作质量和工作效率的提高。

(三)精神状态方面。一是改革创新意识不强。工作上有安于现状、按部就班，“船到码头车到站”的思想，小有成绩便沾沾自喜，躺在过去功劳簿上，创新开展工作、谋取更大业绩意识不强烈;有因循守旧、墨守成规，缺乏一股子挤劲、钻劲、闯劲，对分管工作超前谋划不够，缺乏勇创一流的魄力和勇气，创造性地解决突出问题不够，对破解瓶颈制约、推动经济发展的深层次思考不够。比如，如何培植壮大财源、尽快解决财政收支矛盾突出的问题，思路还不开阔，力度还不够大，难题还没得到破解。二是艰苦奋斗思想有所淡化。吃苦耐劳的精神有所减退，贪图安逸享受的思想有所滋长，有时产生了自满情绪和随大流的想法。认为现在生活条件好了，过紧日子、苦日子的岁月已过去了，不必要求的那么苛刻，对一些基层和部门改善办公、居住环境的做法没有坚决制止;有时候在轻车简从方面做得还不够，与干部群众间的亲和力不高，为推动问题解决，有时下基层开现场办公会时，带的部门较多，没有很好地整合车辆、压缩人员。三是工作标准要求不高。有时受求稳怕乱思想的影响，还存在工作标准不高的问题，很多工作落实起来仅仅满足于过得去、一般化，缺乏高标准、严要求，有虎头蛇尾和泛泛抓的现象，与“三严三实”的要求相比还有差距。

(四)为民情怀方面：一是在分管领域内，对一些有损害群众切身利益问题、为民服务“最后一公里”问题、夯实基层基础问题，还有具体的工作建议等问题，有时候因为业务繁忙，没有足够重视和及时处理到位。二是存在工作脱离实际、脱离群众的问题。表现在制定政策和下发文件时，有时候欠缺充分的调研论证，没有广泛的征求不同层面服务对象的意见建议，导致政策在具体执行中，出现不符合工作实际、难以操作落实的现象。比如，在制定 X 产业发展规划时，过多考虑上级的要求，没有从县情实际出发，大力发展 X 产业，建了一些X 基地，但是 X 挂果率及产品质量都很不理想，不仅影响了群众致富，浪费了人力财力，还降低了政府在群众中的威信。

二、产生问题的原因分析

(一)理论学习不够重视。对学习的热情有所下降，思想上放松了紧迫感，没有“活到老，学到老”的精神，认为自己有 20 多年的工作经验，足以应对当前的工作，可以在工作中边做边学，没必要再像年轻同志一样，没有把学习放在重要位置，在学习上存在着片面性，缺乏对理论知识的认真学习和深刻理解。

(二)思想认识不够高。由于理论知识学习不够，导致没有树立起正确的世界观、人生观和价值观，工作上群众观念淡薄，一切为了群众，一切服务于群众的思想认识不够，主观意志成分多，缺少集思广益，听取群众意见的精神，形式主义成分多，对问题调查研究不够深入，造成了思想观念与不断发展的形式相比，还相对滞后。

(三)宗旨意识不牢固。平时忙于工作，只注重实际工作和具体事务，从而导致自己在思想上放松了警惕，对我党“全心全意为人民服务”的宗旨有所退化，潜意识里认为干工作是对领导有所交代，为了自己的业绩和政绩，不自觉地放松了思想进步，没有按照更高的标准来要求自己，党性修养不够高，理想信念不够坚定，没有真正在思想上、行动上树立起“全心全意为人民服务”的公仆意识。

(四)群众观念不够强。作为一名党员领导干部，我虽然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，对政绩观，权力观和价值观的认识不全面，没有真正领会和理解其实质，主动向普通干部和群众学习的意识有所淡化，思想上没有完全理解“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。

三、整改措施

2018 年的xxxxx 上提出的问题：“理论素养不高，运用理论分析解决实际问题的能力和水平弱;政治立场不坚定，对自己要求不严格;深入基层不够，帮助解决实际困难较少;思想松懈，安于现状，缺乏主动地开展工作”。我通过加强政治学习，不断加强自己的党性修养，日常工作中加强自身的作风和纪律建设，主动接收党和群众的监督，自己的思想观念得到了一定的转变，也使实际工作得到了一定的改观，但是仍然还有诸多的问题和不足，我将针对自身突出的问题从以下几个方面做出整改：

(一)坚定信念，弘扬优良传统。我要进一步加强学习，学习《党的十九大报告辅导读本》《全面从严治党面对面》等著作，同时跟进学习习近平系列重要讲话精神，按照习近平总书记所提出的新时代好干部要求，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定自己的理想信念，坚信中国特色社会主义事业，弘扬“全心全意为人民服务”的优良传统，促进各项工作发展。

(二)立志奉献，促进工作发展。我要牢记自己肩上的责任，发扬风险精神，自觉做到重事业、淡名利，以强烈的事业心、责任感，尽心尽职，兢兢业业，服从当前脱贫攻坚大局，做好工作本职工作，切实把我们的健康扶贫工作记在心上，扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，为我党的伟大事业而奋斗。

(三)改进作风，努力服务群众。我要坚定信念，改进工作作风，做到吃苦在先享受在后，任劳任怨，争创一流，改变差不多、基本上、大部分的工作现象，要坚持工作高标准，思想严要求，稳得住心神，耐得住性子，吃得了苦头，受得了委屈。树立全心全意为群众服务的宗旨，加强与基层干部和广大群众的联系，听取群众的意见和建议，以群众的需要作为工作的方向，以群众的满意作为工作的目标，时时刻刻为群众着想，方方面面从群众出发，真心实意为群众谋福利，始终把群众的凌暖放心中，努力提高群众的获得感。

(四)廉洁自律，从严要求自己。时刻牢记“两个务必”的精神实质，严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部“十条禁令” 等制度要求，认真践行廉洁从政承诺，严于律己，勤政廉政，慎用权用好权，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的良好形象，在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到。对于民主生活会上各位同志给我提出的批评意见，我要坚定不移的予以改正。会后我要第一时间列出问题清单，制定整改措施和时间表，落实整改措施，迅速采取行动，不观望、不拖延，争取早日整改到位，更好地树立为民务实清廉的公仆形象。

谢谢大家!

第8篇：乡镇个人对照检查材料

个人对照检查材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照区镇委活动方案要求，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼，自觉以“三严三实”要求为标准，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，对修身严不严、用权严不严、律已严不严和谋事实不实、创业实不实、做人实不实的问题进行对照检查。现将个人对照检查情况报告如下：

一、基本情况

（一）遵守党的政治纪律情况

贯彻落实情况：自从参加工作以来，我始终都严格要求自己，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。牢记全心全意为群众服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，做一名廉洁自律、爱岗敬业的优秀党员。

存在的差距和不足：政治理论学习不够深，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距；理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面；学习有懒惰的思想，在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱；在学习过程中，不能很好地联系实际，学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观；勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够，奉献意识淡薄。在当前市场经济蓬勃发展，中英大力提倡勤俭节约的形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。

（二）贯彻中央八项规定和省委三十条规定、转变作风方面的情况

中央八项规定和省委三十条规定出台后，我作为一名党员，认真学习领会并坚决拥护相关规定精神，努力转变自己的作风，在解决“四风”问题、强化服务意识上下功夫。随着开会——学习——教育——调研——座谈——意见反馈等活动的逐步深入，我在思想认识上有了进一步的提高，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，改正不足，提高认识，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。努力与领导和同事保持良好的关系，联系群众，服务群众，努力做好本职工作。

二、“四风”方面存在的突出问题

根据区、镇委党的群众路线教育实践活动部署安排，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点围绕为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，我认真查摆了自身作风建设特别是“四风”方面存在的突出问题，并结合实际进行了深刻反思，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。下面将我自身查摆“四风”情况汇报如下：

（一）形式主义方面

对政治理论学习不深入、不透彻，学习的自觉性和主动性不足，存在实用主义，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，学习形式和方法单一，与身边同志交流较少，导致解决实际问题的能力不强。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；工作水平长期没有明显提高；协调不够，力量整合不到位；工作督办落实力度不大；对问题视而不见、好人主义的问题等。

（二）官僚主义方面

平时忙于日常事务，习惯于在办公室想事做事，深入基层调查、解决群众具体问题的情况少。真正与群众沟通思想直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心；从严管理畏难，亲自办案畏难，不愿担当；自己主张不多、作用不大；不跟踪问效，情况不明、心中无数；习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督；对社会反响不关注的问题等。

（三）享乐主义方面

在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识和创新精神；满足于用现有常识和见解去解决，对新知识、新方法和新思想的学习懈怠，缺乏强劲的工作动力。精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题；不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题；不推不动，推一推动一动，工作不主动，“自转”能力差的问题；能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重；不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题；比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。

（四）奢靡之风方面

饭局多，应酬多，“朋友”多，社会交往不慎重；执行廉政规定不够严格，对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高；受社会上消费层次提升的影响，觉得现在经费多了，在安排公务接待时，怕别人说没有重视、吃住不好不给面子、没有游玩不好意思，总想着要安排好一点、档次高一点，不知不觉中就放松了要求、超了标准，浪费浪费、大手大脚的题目还没有完全解决。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到“四风”现象表现不一，症状多样。分析问题产生的原因，我感觉是个人理想信念和服务意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：

理想信念不够坚定:世界观改造有所放松，理论学习不够扎实。没有把理论学习放在重要位置，对科学发展观等重要理论认识比较肤浅，缺乏深刻理解；知识不够全面，缺乏广度和深度，理论学习有时走形式主义；缺乏学习积极主动性，总以为凭自己的工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新知识的愿望，总认为自己是做实际工作的，懂得部分理论知识就能适应工作；运用理论知识指导实践的能力不够，凭经验决策办事，缺乏理论指导，容易导致工作失误。

服务群众意识淡薄：为人民服务的宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不够深刻，“以人为本，执政为民。”理念没能完全深入心底，不能很好做到想人民群众之所想、急人民群众之所急，不能始终把人民的冷暖时刻挂在心上；存在官本位思想，导致自己干工作时征求群众意见比较少，在招商引资方面多是考虑增加税收，没有把增加人民福利放在首位，工作中存在功利主义色彩；公仆意识淡薄，想问题、办事情，没有看是不是符合人民群众的意愿，忘记了人民群众的满意与否是衡量自己工作好坏的最好标尺。

党性修养缺乏锻炼：放松了党性修养锻炼，放松了党员对纯洁性的追求。改造世界观不够自觉主动，缺乏持之以恒的精神。经常以事务工作代替党性锻炼，使自己的党性修养有所减弱；坚持优良传统不够彻底，缺乏艰苦奋斗精神。受官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，导致作风有时出现松懈，从而产生攀比心理，思想滑坡，出现讲享受、讲面子和讲排场的现象。政治纪律亟需加强：落实上级指示要求有时打折扣。对上级党委的各项决策部署坚决严格执行，但有时缺少对决策部署的落实情况进行细致检查；有时存在畏难情绪；有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争；在发生利益冲突时，有时考虑小团体利益和局部利益较多，没能彻底做到局部服从整体。

四、今后努力方向和主要整改措施

加强学习，夯实理论。坚持把学习作为一种精神追求、提高对理论学习重要性的认识，增强学习的积极主动性。坚持集中学习和个人自学相结合，坚持学用结合、学以致用，努力提高自身的理论水平和分析问题、解决问题的能力，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。同时始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，使自己成为一名政治素质高、服务能力强的党员干部。

锤炼党性，提升服务。认真学习党章，不断加强思想观念的改造。牢固树立全心全意为人民服务的思想，始终把维护和实践人民的利益放在首位，坚定信念，强化责任，克服困难，把精力集中到干事创业上，努力把工作做好；正确看待手中权力，坚持权为民用、情为民系、利为民谋，坚持身体力行、求真务实的工作作风，脚踏实地，埋头苦干为人民群众办实事、办好事。

联系群众，推进工作。坚持在实际工作中践行党的群众路线。深入基层调查研究，汲取群众营养，挖掘和总结经验，通过听取群众的批评意见,查找和改进工作中的不足和失误。积极落实惠民政策，和群众进行面对面交流、心连心沟通，全面掌握群众面临的困难和问题，并想方设法帮助群众解决。宣传好党委、政府的惠民利民政策和发展目标，提高群众参与建设的积极性，通过查民情、听民意，解民忧赢得人民群众的拥护、理解和支持。加强约束，保持廉洁。始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”，带头严格控制“三公”经费，进一步反对“车轮上的铺张”，正确处理好职务消费和“人情消费”的关系，主动接受监督，踏实做事，保持清正廉洁。加强道德修养，树立正确的思想观念，弘扬正气，追求积极的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，增强拒腐防变能力，做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感作为一名乡镇党员干部的责任，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，做一名合格的党员领导干部。