教师发声亮剑对照检查材料

第1篇：教师发声亮剑

我是一名刚踏入工作岗位的教师，我深知，我的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的照耀和引导，离不开学校的培养和领导的关心。

如果没有党中央和自治区的亲切关怀和各援疆省市的大力支持，就不可能有繁荣发展的今天，更不会有各族人民幸福美好的生活。但是，“三股势力”却不愿看到新疆繁荣发展的大好局面，不愿意看到各族群众对生活的美好期盼。

“三股势力”打着“民族”的旗号，披着“宗教”的外衣，散布宗教极端思想,鼓吹民族分裂，煽动民族仇恨，大肆攻击、诋毁党和国家的民族宗教政策，歪曲宗教教义，扰乱青少年的人生观、价值观、世界观，蛊惑青少年抵制学习汉语和科学文化知识，抹黑爱国爱疆、热情好客、质朴善良的维吾尔族，给我们维吾尔族贴上了“极端思想”、“恐怖分子”等标签，给各族人民群众生命财产造成了巨大损失，对社会稳定造成了严重破坏，成为严重影响新疆经济社会发展的“毒瘤”。

当前，新疆处在“三期叠加”特殊历史时期，“三股势力”为了达到分裂祖国的罪恶目的，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，甚至把黑手伸向校园，扶持“两面人”兴风作浪。“

两面人的危害极大，如果“两面人”出现在校园内，会直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观，那将是我们教育工作者的耻辱，也是我们教育事业的失败。学校校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮，是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地，彻底清除校园“两面人”是我们义不容辞的责任和义务。在这里，我郑重承诺：作为一名党员，我坚决拥护党中央、自治区党委的各项决策和有力措施，忠诚于党，感恩于党。坚决反对“三股势力”、坚决反对“两面人”、坚决不做“两面人”。

作为教师，我会努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生，努力成为学生成长成才的领路人。积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。

作为老师，我会充分发挥密切联系群众的优势，将爱国主义教育贯彻落实在幼儿教育中，同时积极宣传党的政策理念，在引领群众上做标兵，广泛传播正能量，形成同声谴责、发声亮剑、敢于斗争的良好局面，为建设美丽新疆贡献自己的力量。

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，履行职责使命，立场坚定、敢于担当；坚决维护新疆社会稳定和长治久安总目标，旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争，主动发声、敢于亮剑，维护民族团结，绝不做“两面人”；坚决贯彻党的教育方针，坚守立德树人使命。

第2篇：教师发声亮剑

发声亮剑：当好学生引路人

我出生在一个军人家庭，我的父亲把一生都奉献给了边防事业，母亲则是普通的一名人民教师。在我的记忆里，父亲经常教育我们兄妹要懂得感恩党，经常给我们讲很多关于共产党的光辉事迹，并要我们知道好日子是怎么来的，母亲还给我们唱“东方红”红歌。在这样的家庭教育下熏陶成长起来的我就有了对党、对社会的感恩情怀，心里一直有做一个对社会有用的人的念头。从上学到参加工作、再到走上领导岗位，我的成长离不开党的关怀，没有党的关怀和培养，就没有我的今天。

习近平总书记提出广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。我作为一名党员教师，更要做好我的学生们的“引路人”。坚守教育阵地，旗帜鲜明,立场坚定地反对民族分裂，引导学生走正确的路，把他们培养成为对社会有用的人。坚决不让一个“两面人”玷污三尺讲台。还教育一片净土。像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，珍惜民族团结，维护民族团结，用实际行动筑起维护祖国统

一、反对民族分裂的钢铁长城，为国家安全、民族团结、社会稳定做出自己应有的贡献！

我周围也有很多优秀的“引路人”，从风华正茂到两鬓斑白，坚守在三尺讲台，一干就是一辈子；也有和我一样，要兼顾家庭和事业，摸爬滚打，风雨兼程。多有幸，我和我身边的同事，每天奔波忙碌着，做的正是这最神圣的“引路人”职业；多有幸，在时间的流逝中，我和我身边的同事，见证并且影响着国家未来，新疆的未来，帮助他们发挥了潜能；多有幸，我和我的同事们，正是实现中国梦的有力推动者。引路人们，你们辛苦了！

最后，我祝全体教师节日快乐，桃李满天下！也祝愿大家身体健康，家庭幸福。谢谢！

第3篇：教师发声亮剑

不忘感恩

敢于担当

勇于亮剑

克州三中理科党支部

吉尔哈丽·提力瓦尔地

我叫吉尔哈丽·提力瓦尔地，我是土生土长的阿图什人，在这25年，我亲眼见证了阿图什从一个黑暗的小都市渐渐变成现代化的小城市。还记得小时候，我的家在三中家属院，那陈旧教学楼、昏暗的教室、低矮的桌椅、坑坑洼洼的地面、尘土飞扬的操场至今历历在目，而现在的三中就像一个小型大学，现代化的教学楼、塑胶操场，所有教学硬件应有尽有。我们的生活也是，阿图什建起了一座座高楼大厦，老家建起了一间间明亮宽敞的安居房。从城市到小农村、从基本生活到教育教学、我们的生活有了翻天覆地的变化，我们都知道这一切是中国共产党给我的，没有共产党的正确领导，没有外省的爱心扶持，我们是不可能有今天的幸福生活。

然而，国内外的“三股势力”不愿意我们的快速发展，打着民族、宗教的幌子、煽动民族仇恨、制造社会恐慌、破坏安定团结的局面，企图破坏我们的幸福生活，这是我们各族人民群众坚决不能答应的。而干部队伍中的“两面人”说一套做一套，当面说得好、后面捣鬼破坏，是“三股势力”真正的帮凶。面对这些“两面人”我们态度不够坚定，不够勇敢地检举揭发。在我大学时期，我看到一些南疆地区的我的同学们，在少数民族间宣扬“不带头巾不是穆斯林”、“殉教进天堂”、“子多福多”等谬论时，无知年少的我并没有意识到事情的严重性，只能默默看着我可爱美丽的同学渐渐带头巾穿长袍。现在我意识到时态的严峻性，“三股势力”很早以前开始就宣扬“极端宗教”，把罪恶之手伸向青少年、拉拢大学生，我作为学生党员，没有认识到他们的险恶用心。

新疆社会局面日益严峻，“三股势力”、“两面人”越来越猖狂，我们决不能再沉默下去，我们要积极行动起来。在以后的工作中，我将带头开展反分裂斗争，以对党的赤诚情怀、对祖国的满腔热爱，坚决站在反分裂斗争第一线，任何时候、任何场合，加强民族团结、维护祖国统一，旗帜鲜明地向“三股势力”发声亮剑，做到时刻保持头脑清醒，始终立场坚定，表里如一，认真开展“民族团结一家亲”活动，坚定地做民族团结的促进者和维护者，以共产党员的责任和担当，坚决把暴恐份子的嚣张气焰打下去，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标，为实现中国梦而努力奋斗！

第4篇：教师发声亮剑

发声亮剑

我们生活在一个美好的时代。现在的中国，国力强盛，人民生活富足，百姓安居乐业，全国上下正在为全面建成小康社会而努力奋斗。新疆各族人民生活水平不断提高，正在走向团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的康庄大道。

我们感恩生活在这个美好的时代，可“三股势力”却在破坏我们的美好生活。“三股势力”企图把新疆从祖国分裂出去，他们披着“民族”的外衣，打着“宗教”的幌子，制造暴力恐怖案件，严重危害各族群众的生命财产安全。我们坚决不答应，誓与“三股势力”作殊死的斗争。

伟大的祖国是我们56个民族的共同大家庭，美丽的新疆是我们共同的家园，“三股势力”是我们共同的敌人，维护新疆稳定是我们共同的责任。我们绝不允许分裂分子、恐怖分子破坏繁荣稳定的大好局面，绝不允许他们肆意伤害我们美丽的家园、伤害我们血浓于水的民族情谊。我始终坚定地认为没有中国共产党和伟大的祖国，就没有各民族的繁荣和发展、也没有各民族大家庭的幸福生活、更没有我个人的成长和进步。

现在村里的发展很快，回家感受到不同的变化，村里安装了路灯，盖了很多安居房，大家的生活水平得到了明显提升。党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们绝不允许有人破坏这来之不易的幸福生活。我们要增强自身免疫力，提高思想警惕，保持清醒头脑，明辨是非，不信谣、不传谣，维护民族团结，保护我们美丽的家园！一定要内心坚定，没有中国共产党和伟大的祖**亲，就不会有我们各民族同胞今天的发展和繁荣，也不会有百姓的幸福生活，更何谈每个人的成长进步。

我始终坚信，民族团结一直就在我们身边，在每一个有正能量的各族人民的身上。但是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。

自2004年自治区党委、人民政府大力推进“双语”教学工作以来，新疆教育事业发展取得了喜人的成就，培养了一大批“双语能力强、专业素质高”的综合型人才，为新疆社会经济快速发展做出了巨大的贡献，这些成就的取得，承载着全国各族人民的殷切希望。而就在这种大好的背景下，和田的双语教育事业却仍然处于较低水平，与自治区其他县市相比，至少落后了十年以上。这同“三股势力”和干部队伍中的“两面人”从中作梗是分不开的。这些民族的败类恶意诋毁国家的教育方针，故意抵制双语教育，使得很多青少年学生没有享受到良好的教育，国语水平非常差，没有学好科学文化知识，也没有其他的谋生手段，这些都是“三股势力”和干部队伍中的“两面人”的罪行，他们祸害了我们和田的一代代青少年儿童，也害苦了一个个家庭，看到孩子们那一个个求知若渴的眼神，我不忍心拒绝，但是现在好了，国家推进“一村一园”建设，这在内地任何一个省市也都是史无前例的，所以我们一定要坚决贯彻落实自治区党委的伟大决策部署，让各族少年儿童享受到良好的教育，切实学习好国语、学好科学文化知识，让孩子们在中华文化的熏陶下健康快乐的成长。

作为一名人民教师，奋斗在工作岗位上，教育我们的学生，让他们与我们共同行走在热爱祖国，维护民族团结的光辉大道上，让我们齐心协力，共同创造和谐的民族关系，共同维护祖国统一。

我深深地体会到，民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆发展进步的根本基石。我们必须始终高举各民族大团结的旗帜，以自己的实际行动维护民族团结，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，共同维护民族团结。

最后，我想说：“民族团结是福，分裂**是祸”，我们青年人要带头发声亮剑，当先锋，做表率，自觉做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者，要勇于同“三股势力”争锋相对，以自身实际行动维护民族团结和社会稳定，不给别有用心的人任何可乘之机，为实现社会稳定和长治久安的总目标贡献自己的青春才华。也许一个人的力量是微弱的，但中国13亿人口一起努力，那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神，让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

第5篇：新疆四史发声亮剑,教师发声亮剑发声发言稿

新疆四史发声亮剑,教师发声亮剑发声发言稿

中小学生发声亮剑发言稿篇一

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来，“三股的势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

我们作为共青团员要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透，只要全校上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。教师发声亮剑发言稿篇二

尊敬的老师们：

大家好！

我叫古丽米热·阿吉，今年44岁，是第七小学的一名人民教师。1995年毕业于新疆师范大学汉语专业，回到了故乡克拉玛依。分配工作的时候我在乌尔禾乡小学实习了一年。

我从小就有一个梦想，那就是当一名汉语教师。我从小学到高中毕业一直都上的是民语学校，任课老师都是维吾尔族，只有课程里面有汉语课。汉语老师经常说：“汉语是国语，作为中华民族的一份子，我们要学会国语，读懂国语才能更好地懂得国情，理解国策，才能更好地发挥自己的作用”。

我喜欢汉语，热爱这份神圣的职业，更爱我可爱的学生。

我在家人眼里是一个孝顺的女儿，在爱人眼里是两个孩子合格的母亲，在单位同事眼里是一个称职的人民教师，在邻居眼里我是一名遵纪守法的好公民。我始终与党中央保持一致，勤奋工作，团结同事，维护稳定、维护民族团结，先后被评为“民族团结先进个人”、“民族团结好姐妹”、“市级优秀教师”及“四好教师”等，2016年还被推荐为克拉玛依市人大代表。回顾过去奋斗的历程，除了自己努力之外，更多的是上级领导和同事们的帮助、鼓励和支持，以及父母的言传身教。

我父亲是喀什人，生在一个地地道道的农民家庭，1957年新疆石油管理局在各地招工，父亲随后来到了克拉玛依市，在石油基地当上了司机。就这样，父亲扎根在了世界石油城克拉玛依，为克拉玛依的发展奉献出了自己的青春，见证了克拉玛依的历史与发展。父亲虽然只上到小学四年级，没有什么文化，但是他是一个正直的人、有担当的人。父亲为了让家里的五个孩子都能上一个好的大学，吃尽了苦头。从我懂事起父亲就用最朴实的言语教育我们：“我们的新疆是一个美丽富饶，幸福安定祥和的地方，我们和各民族就像一家人一样，你们要搞好团结，互相帮助，因为有了团结和谐，我们才能做好工作，享受生活，努力学好知识，长大为我们油田多做贡献。克拉玛依这座城市是从荒凉戈壁成为如今令人瞩目的现代化世界石油城，这都源于我们几代各民族石油人共同奋斗和艰苦创业。克拉玛依的这些变化、这些发展，不是属于哪一个人的，也不是属于哪一个民族的，是我们几代各民族克拉玛依人血与汗水共同铸成的！”。父母的这些教导，我时时刻刻记在心里，几十年来，我都一直努力着，没有停止过建设自己的家乡的脚步，如今每提到克拉玛依这个名字，我都会无比骄傲，在我心里克拉玛依是最美丽的地方。

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新景象。可我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来，“三股势力”和暴恐分子始终通过宗教极端思想的渗透，蒙蔽、蛊惑维吾尔族群众，以暴力恐怖手段破坏社会的安宁，挑起民族仇恨，妄图达到分裂民族、分裂国家的目的。为了达到分裂祖国的罪恶目的，他们大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。他们制造的一桩桩暴行、一件件血案，破坏了我们的幸福生活，给我们维吾尔族贴上“落后、无知、愚昧、暴力”的标签，让我们整个民族被暴恐所绑架。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

我常常扪心自问，我们维吾尔族当今最需要什么？难道我们希望建立一个分裂主义，宗教极端主义和恐怖主义肆虐的社会吗？毫无疑问，这绝不是大多数维吾尔族人民的选择，这也绝不是我们维吾尔族民族的理想。我认为任何试图把维吾尔族拖入分裂主义，宗教极端主义和恐怖主义深渊的人，都是我们维吾尔族人的敌人。我郑重呼吁，亲爱的维吾尔族同胞们，让我们一起行动起来吧！我们不能再沉默了！我们要勇于发声亮剑，要敢于向暴恐分子宣战，用我们的勇气和担当赢得世人的谅解和尊重；用我们伟大祖国的灿烂文化，和面向光明未来的决心，重塑我们的形象，用我们的实际行动获取尊严！只有这样我们才会更加被尊重！

我决心和这些爆恐分子划清界限，同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑，坚决抵御宗教极端主义在学校渗透。只要人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，成为“去极端化”的践行者，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

作为教师，我要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂，身体力行地维护民族团结，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关心每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。通过教育，让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。我们要肩负起自己的责任，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。我们要遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。我们要做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，积极维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土，为共同维护祖国统一而努力工作。

所以我要郑重承诺：我感恩党对我的培养，忠诚于党，坚决听从党的指挥，绝不向暴恐势力低头，绝不做“两面人”。我将全力支持统一编班工作的大力推进。我要用我学到的知识向维吾尔族同胞宣传恐怖主义的罪恶本质，宣传《民族团结进步条例》和《去极端化条例》，讲清恐怖活动给各族群众带来的现实危害，为积极抵御宗教极端思想渗透，积极推进民族融合发展做出自己的应有的贡献。个人发声亮剑发言稿篇三

新疆是一个拥有47个民族和谐共处的大家庭，地域辽阔，物竞天择，民情淳朴，蕴藏丰富，环境优美；占全国总面积六分之一的新疆，有5600多公里的边境线，宗教种类繁多，而人口只有不足2300万，这里的确是一个炙手可热、易攻难守的宝地。从历史上来看,不论什么朝代,新疆都是我国大西北的天然屏障,周边先后与近八个国家接壌,古代丝绸之路把各族人民紧密团结在一起,生生不息,在不断交流和交融中健康发展.我国维护新疆稳定必须在党的正确领导下充分发挥人民群众的力量，这是我们新疆各族人民共同的责任。就像习总书记形象的比喻：各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，要像爱护眼睛一样爱护民族团结，要像珍惜生命一样珍惜民族团结，共同保卫我们的家园。我们要在当前严峻的反恐维稳斗争形势下，立场坚定、态度鲜明、行动坚决、执行有力，全力以赴做好各项维稳工作，珍惜在维稳第一线工作人员的劳动果实，主动发声亮剑，不做“两面人”，勇于同‘三股势力’作斗争，紧紧围绕在党中央周围，对党忠诚，为党分忧，为党尽职，听党话、感党恩、跟党走，为实现新疆总目标--社会稳定和长治久而不懈努力。

然而，近年来长期觊觎新疆这块宝地和以颠覆党的政权为最终目的的“三股势力”及西方敌对阶级为了达到他们分裂我国的罪恶行经得逞，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对宗教人士进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，把黑手伸向了社会的各个方面，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。他们的丧心病狂和恶意破坏,不仅颠覆不了国家政权,反而更让各族人民看清他们的丑恶嘴脸,并使各族人民更加紧密团结.党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们决不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，为此我们要加强自身免疫、提高鉴别力，树力马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，时刻提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制“三股势力”和“两面人”等的破坏性渗透。身为一名国企员工，我们的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，深刻认识“六个比如”的形势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力共同创造和谐共融的大环境，做民族团结的卫士，积极弘扬主旋律、传播正能量，在工作过程中引导员工认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强四个意识，积极维护好新疆的和谐稳定局面。

我们要果断向“三股势力”和“两面人”发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，在今后的工作中，我会积极的参加“去极端化”专项活动，力反“双泛”主义，为维护新疆的稳定和团结以及促进新疆的发展坚决向“三股势力”、“两面人”宣

战！

第6篇：发声亮剑

发声亮剑

暴力恐怖活动任何国家和社会都不容忍的，他们所作所为充分暴露了暴力恐怖分子反人类、反社会、反文明的丑恶面目，他们是各族人民的共同敌人。家有家规国有国法，要知道无论是谁，只要是触犯了法律,要依法从严惩治，绝不姑息，绝不手软，维护法律尊严，维护民族团结，维护国家统一，是新疆各族人民的根本利益，也是共同责任。

作为车间一名普通工人一定要擦亮眼睛，要明辨是非，不造谣、不信谣、不传谣、主动驳斥谣言、不要说不该说的话、不要做不该做的事，像石榴籽一样紧紧抱在一起，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，维护社会稳定和长治久安,共同建设幸福美丽的新疆。

我们要时刻警惕，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在车间的渗透，只要全车间上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”我们应坚定理想信念、提升自身素质，为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗。我们要认真学习陈书记的讲话内容，崇尚科学精神，自觉防范和抵制宗教极端化思想，不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定，勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

第7篇：发声亮剑

新中国成立后，新疆各民族文化进入新的繁荣发展时期

中国是统一的多民族国家。新疆自古以来就是中国多民族共同生活的家园。在漫长的历史长河中，生活在新疆的中华各族儿女密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，共同维护边疆稳定、国家统

一、民族团结，共同推动国家的发展进步。

在国家的统一领导下，在少数民族聚居地方实行区域自治，是中国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。在新疆实行民族区域自治制度，符合中国国情和新疆实际，维护了国家统一和新疆各民族平等团结发展。

自1949年新疆和平解放，特别是1955年新疆维吾尔自治区成立以来，在国家的大力支持和全国各地的有力帮助下，在全区各族人民的共同努力下，新疆民生不断改善，各项事业全面进步，社会大局稳定，发展势头良好。2010年和2014年，中央先后召开新疆工作座谈会，不断丰富完善治疆理念和治疆方略，新疆经济社会发展进入了新的历史时期。

新疆的发展进步，是包括新疆各族人民在内的全中国人民团结拼搏的伟大成果，是中国各族人民共同繁荣发展的生动体现，是中华民族区域自治制度在新疆的成功实践。

新疆地处中国西北边疆，早在公元前60年就纳入中国版图，成为中国统一多民族国家不可分割的组成部分。历代中央政府根据新疆的实际情况，采取多种形式治理新疆。新疆各族人民在共同创建和发展中国统一多民族国家的历史过程中，形成了你中有我、我中有你的血肉联系。

历史上，生活在新疆地区的各族人民，以其勤劳、智慧和勇敢，创造了灿烂的多民族文化，成为中华文化的重要组成部分，新疆也成为连通中外、传播文明的重要通道。1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，新疆各族人民遭受着外国侵略者、封建势力和剥削阶级的压迫，社会地位极为低下。到20世纪40年代末，南疆、伊犁和乌鲁木齐农业区的大部分土地都为少数地主所霸占，大部分农民只占有很少的土地。在南疆维吾尔农民聚居的偏远农村，还分散地、极少量地存有较完整的农奴主庄园，农奴主对农奴有支配一切的权力，农奴们无偿地为农奴主耕种土地，并承担各种家庭杂役。在北疆牧区，残留着封建氏族制度的社会关系，王公贵族、部落头领不仅占有大量的牲畜，而且享有种种封建特权。新中国成立前，新疆经济社会发展严重滞后，各族人民生活十分贫困，根本无法享有基本人权。

1921年中国共产党成立后，就在为包括新疆各族人民在内的全体中国人民寻找一条实现民族独立、人民解放的正确道路。中国共产党成立初期，就有一些中共党员进入新疆地区从事革命工作。抗日战争时期，在中国共产党的领导下，新疆各族人民通过多种形式支援内地的抗战事业。一批各族进步青年受到先进思想的熏陶影响，积极追求进步，发动各族群众同反动落后势力进行斗争。共同的历史命运使新疆各族人民深信，唯有中国共产党才能救中国，这样的共识为后来新疆和平解放奠定了基本前提条件。

1949年9月，在新疆各族人民的努力下，新疆实现和平解放。10月1日，新疆各族人民同全国人民共同迎来了中华人民共和国的成立。新疆和平解放后，仍沿用过去的行省制。1949年12月17日，在中共中央及中共新疆分局领导下，成立了以包尔汉为主席，由新疆各族各界代表组成的新疆省人民政府，掀开了人民民主政权建设新的一页。在中国共产党的领导下，在中国人民解放军的大力支持下，新疆省政府领导各族人民平叛剿匪、镇压反革命武装叛乱，同时还开展了改造起义部队、整编民族军等工作。根据民族平等、团结、互助的原则，新疆各族人民当家作主，第一次推选出各级人民代表大会代表。随后进行的以农村土地改革为中心的各项民主改革，废除了封建土地所有制，使无地、少地的各族农民分得了土地，从根本上改变了千百年来新疆各族劳动人民受压迫、受剥削的悲惨命运。

新中国把坚持各民族平等团结和各民族共同繁荣发展作为解决民族问题和处理民族关系的基本原则，并确定在少数民族聚居地方实行民族区域自治制度。新中国成立时，在新疆聚居生活的主要有维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、满、乌孜别克、俄罗斯、达斡尔和塔塔尔等民族，其中维吾尔族人口居多。以上各民族呈“大杂居、小聚居”的特点，各民族之间存在密切而广泛的联系，这是新疆多民族共同聚居历史的延续。新疆实行民族区域自治制度，有力保障了新疆各民族人民当家作主的民主权利，对于加强各民族平等、团结、互助、和谐的关系，维护国家统一，加快新疆经济发展，促进新疆社会进步，都有着十分重要的意义。

根据中央人民政府颁布的《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》相关规定，1952年8月22日，新疆省召开了第一届第二次各族各界人民代表大会，并于9月10日通过了《关于执行〈中华人民共和国民族区域自治实施纲要〉的决议》，成立了新疆省民族区域自治筹备委员会。1953年12月22日，中央人民政府政务院批复同意《新疆省民族区域自治实施办法》，新疆自治地方筹建准备工作有序展开。截至1954年，经中央政府批准，新疆完成了州以下自治地方的筹建工作，成立了5个自治州，即：巴音郭楞蒙古自治州、博尔塔拉蒙古自治州、克孜勒苏柯尔克孜自治州、昌吉回族自治州和伊犁哈萨克自治州；6个自治县，即：焉耆回族自治县、察布查尔锡伯自治县、木垒哈萨克自治县、和布克赛尔蒙古自治县、塔什库尔干塔吉克自治县和巴里坤哈萨克自治县。

各自治地方的建立为新疆维吾尔自治区的成立奠定了基础。中共中央新疆分局依照《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》，积极慎重地推进成立新疆维吾尔自治区的筹备工作。1955年9月13日，第一届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过了成立新疆维吾尔自治区、撤消新疆省建制的决议，并以原新疆省的行政区域为新疆维吾尔自治区的行政区域。

新疆维吾尔自治区的成立，标志着民族区域自治制度在新疆的全面贯彻实施。在中央政府的领导、关心和全国各兄弟省（区、市）的大力支持帮助下，新疆各族人民开展了大规模社会主义建设。1984年，国家颁布实施《中华人民共和国民族区域自治法》，将民族区域自治制度确定为国家一项基本政治制度，为新疆各族人民在维护国家统一的原则下充分行使自治权利提供了有力的法律保障。

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