新衙门作风对照检查材料（共10篇）

第1篇：刹住“新衙门作风”

刹住“新衙门作风”

刹住“新衙门作风”

作者：夏静

《光明日报》（2017年02月25日 02版）

【光明论坛】

在“新衙门作风”的作用下，“脸好看了”“门好进了”，可是“事不办”，群众的获得感也无从谈起。

“近年来，我市机关作风有了明显好转，但一些单位、一些干部作风老问题还没根本解决，又出现了‘新衙门作风’。”武汉市委书记陈一新日前在全市机关作风建设大会上的一番狠批，让“新衙门作风”成为热词。

党的十八大以来，“四风”问题得到有力整治，一些政府机关“门难进”，一些公职人员“话难听、脸难看、事难办”的“衙门作风”得到纠正，但“新衙门作风”在一些地方显现出来。在陈一新看来，“新衙门作风”有四大表现形式，即服务不到位、进取不积极、工作不落实、担当不主动。

作为当下形式主义和官僚主义的突出表现，“新衙门作风”主要反映为一心求稳“做样子”，文山会海“唱调子”，为官不为“混日子”，高高在上“摆架子”。一些干部认为公务员拿的是“铁饭碗”，工作态度不积极、工作方法不务实、占着位置不干实事，饱食终日无所用心。一些公务员面对来办事的群众，倒是和颜悦色相告，却迟迟拖着不办甚至绕弯子，更谈不上“急群众之所急，想群众之所想”了。一些干部抱着多做多错、少做少错、不做不错的想法，每天上班就盼着下班。还有一些干部虽有好的想法，却因为害怕承担责任而不付诸实践。在“新衙门作风”的作用下，“脸好看了”“门好进了”，可是“事不办”，群众的获得感也无从谈起。

“新衙门作风”出现的原因，除了部分干部思想观念出了问题，也与干部考核标准不健全有关。扫除“新衙门作风”，也需要从两方面着手。一方面，党员干部要不忘初心，牢固树立“为人民服务”的宗旨，树立正确的政绩观和价值观，自觉践行“三严三实”，秉持“责任在前，利益在后”的工作理念，克服“为官不为”。

另一方面，要制定科学规范的问责免责条例，营造良好的政治生态和干事创业的环境，从根本上解决部分干部不担当、不作为的问题。通过建立更加科学公正的问责机制、激励机制和考核机制，把好奖惩关，让好的干部“上得去”，消极应付的干部“下得来”，鼓励敢作敢为的干部争当深化改革的先锋。

从相关媒体报道看，对于治理“慵懒散慢”的“新衙门作风”，不少地方出了实招，也有了成效。在湖北，武汉市委建立起科学合理的评议、问责、免责、激励机制，形成了一整套接地气的干部规范体系；咸宁市委出台了干部干事创业容错纠错机制，旗帜鲜明地提出，为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责。我们乐见这样的主动作为、主动谋划越来越多。

第2篇：转作风对照检查材料

“转作风、优环境、促发展”活动

个人对照检查材料

程晓辉

在 本次“转作风，优环境、促发展”活动中，本人对自己在学习、思想及工作等方面存在的问题作以总结，主要表现在以下几个方面：

一、在自身学习的过程中还抓得不够紧，学习的自觉性和主动性有待进一步提高

当前，知识更新速度迅猛，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况，主要还存在以下不足：一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习计划，但由于业务性工作多，便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒的精神。二是学习的广度和深度还不够。在平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看业务性方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。

二、在开展业务工作的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实

“火车跑得快，全靠车头带”，工作能否顺利开展，务实的工作作风最关键。反思起来，个人方面存在以下不足：一是求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把它们具体化。二是调查研究不够深入。对调查研究工作存在有“知其然，不知其所以然”的现象；有些存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。三是工作作风不够细致。虽然也经常深入农村生产一线开展农业调研，但对某些问题却没有及时发现和真正解决，参谋助手的作用发挥的不够，就问题谈问题较多，创造性工作较少。

三、在解决复杂问题的过程中开拓创新意识不足，干事业的精神状态有待进一步改善

“思想决定行动”。只有不断创新工作方法才能正确处理和解决工作中的新情况、新问题。回顾反思，存在以下问题：一方面，由于自己的思想观念转变滞后，导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。另一方面，自己对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻的把握，导致在解决某些具体问题上思想还不够解放，往往是执行政策多，创造性地执行上级的方针政策少，造成有些问题处理地不够迅速和果

断。

在今后的工作中，我将在同事们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，为优化我县投资环境，促进全县经济发展做出应有的贡献和努力。

第3篇：纪律作风对照检查材料

纪律作风对照检查材料

通过这次干部纪律作风教育整顿活动，按照镇党委和镇政府的要求，我认真学习了中央政治局提出的“密切联系群众，改变工作作风”的八项规定、习近平同志系列讲话及市县领导讲话，同时我认真反思自身，通过学习和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识，现在对照自身实际，我从六个方面做如下剖析：

一、学习方面：政治理论学习不够深入，学习的内容不系统，不广泛，缺乏开放意识和创新意识，思想观念落后于当前的社会发展形势。特别是在自己所承担的业务上，政策学习还不够全面，特别是在一些动态数字上，掌握不够准确，不能及时更新。

二、思想方面：群众观念不强，关心群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱，同时，焦躁脾气和烦躁心理时有发生，在工作任务重、压力大时容易产生不良情绪。

三、工作方面：工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾做得不够好，面对几样工作时，不知道应该先干哪一样。同时，工作中与时俱进、开拓创新的思想树立的不够牢固，有时也不注重与同事之间的协调配合和沟通，同时，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性的开展工作。

四、纪律方面：在执行镇上的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决，有时候存在侥幸心理，对自己有时要求也不够严格，不太注重小节。

五、服务方面：不能很好的关心群众，对群众的思想和需求了解不够，在群众来访恰当自己比较忙时，不能耐心的为群众解惑去难，服务于民的观念还不够深入。

六、生活方面：在工作下班之余有点无所事事，没有什么特别的兴趣爱好，也没有自主学习的意识。

第4篇：作风整顿对照检查材料

作风整顿对照检查材料

今年10月上中旬,仓库在军区、联勤部、分部的统一安排部署下,根据十七届四中全会上胡主席的重要讲话精神,以“创先争优”活动为背景,结合仓库所担负的使命任务和党员干部的实际情况,在全体党员中开展了“弘扬优良作风,严守政策纪律”的教育整顿活动。为了进一步强化自己法纪观念和按章办事的意识,增强自己的事业心和责任感,激发艰苦奋斗、爱岗敬业、履职尽责的进取精神,我就这次教育整顿中关于“政策法纪观念,进取动力,吃苦奉献精神”等三方面的问题,结合自身工作,学习及生活的实际情况,进行一下自我对照分析检查:

一、政策法纪观念方面

在对法律法规和党纪条规的学习只停留在集体的组织存在不自觉,不经常的问题,老是认为自己这也知道,那也了解,自己不会犯错误,其实真正了解的都不透,了解的不深。在工作上存在工作效率较低,有工作落实不到位的事情发生。

二、进取动力方面

在工作上能够尽职尽责,干好本职工作,在本职岗位上积极进取,对交代的事情能够不打折扣的去完成,但是那些没有细化工作还是不够积极主动,有“等大家”和“靠安排”的“等,靠”的思想。

三、吃苦奉献精神方面

能够安心山沟,踏踏实实干工作,不怕苦不怕累,艰苦奋斗,但是随着时间的推移和社会的不良风气的影响,贪图安逸的享乐思想有所滋长,但在灯红酒绿的腐蚀面前还是没有动摇。还有就是奉行好人主义,对于矛盾问题好不良现象不敢揭露批评,怕得罪人,伤感情,主要还是怕对自己的走留有影响。

以上就是在这次教育整顿活动中查找出的问题和不足,分析原因,其根源还是在于自己思想上出了问题,对党性的理解还不够。为了以后更好的干工作,发挥出一名党员的作用,针对以上问题拟作几点整改措施如下:

一、进一步的加强政治理论学习。坚定跟党走的理想信念,以扎实的政治理论来武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟,同时也要加强对于党员相关的法纪政策的学习,加强自己的党性修养,自觉的践行“讲党性,重品行,做表率”的政治要求。

二、继续兢兢业业的立足本职岗位干工作。在工作上要积极进取,扎扎实实的学习业务理论知识,在日常查库中巩固专业知识,主动向老业务人员请教,同时也要提高自己的事业心、责任感。克服“等,靠”思想,积极主动的干工作,自己先带头干。争取在平凡的岗位上出成绩。

三、树立以库为家的理念。首先自觉的按党纪法规办事,坚守原则,遇到困难和压力不退缩,对矛盾问题和不良现象,抛开个人得失,本着对他人负责,对组织负责原则以一名士官,一名党员的身份大胆的揭露批评,从而“扬正气,促和谐,共进步”。

以上是我在这次“弘扬优良作风,严守政策纪律”教育整顿活动中的自我分析材料,有遗漏或不当之处,还望领导和同志们批评指正。

第5篇：作风建设对照检查材料

作风建设对照检查材料

加强领导干部作风建设,事关科学发展观的落实。全面贯彻落实科学发展观,必须大力加强领导干部作风建设。如果领导干部作风问题解决不好,科学发展观就很难落到实处。

一、我区领导干部作风建设的基本情况

作为首批14个国家沿海经济技术开发区之一的福州经济技术开发区,近年来始终把落实科学发展、率先发展作为全局的工作重点,努力提高科学发展能力,充分发挥先行先试的模范作用,积极在“海峡应先行,福州走前头”的科学实践中发挥示范作用,突出“马尾谋跨越”的自有特点。但是在取得成绩的同时也应该看到在深入实践科学发展观活动中,我区党员领导干部在服务发展、服务群众,提高领导科学发展能力上还存在不少问题,不认真深入研究解决存在的问题,将直接影响学习实践科学发展观成 效,影响开发区新一轮的跨越。

作为统筹区直机关党的工作的区直机关党工委,下辖3个总支,63支部(含离退休支部),共1115名党员(XX年底统计数据,具体分布情况见附表一),其中绝大多数的单位和干部为普通的群众提供公共服务。近几年来, 全区各级领导干部在上级党委、政府的领导下,从实际出发,积极为开发区经济社会的发展作贡献,但是随着改革开放的深入、经济增长的压力越来越大,招商引资、土地瓶颈、产业结构调整、升级,越来越成为开发区经济快速发展的制约因素。在困难面前,领导干部主观能动性的提高对破解发展难题,深化改革发展极为重要。日前由各个层面干部群众参与的领导干部作风建设专项调查显示,超过八成以上的干部群众非常关心或比较关注这方面建设情况(附表二)。在对我区领导干部作风建设总体评价调查数据表明,虽然近七成的群众对我区领导干部作风建设总体上评价在较好以上,但是仍有三成的群众对干部作风评价一般(附表三)。部分领导干部作风还存在不适合贯彻落实科学发展的要求,特别在服务发展、服务基层、服务群众、化解金融危机方面能力、水平与效率还有待于进一步改进。具体体现在:

1.思想观念不适应科学发展要求。在机关中因循守旧、思想僵化、缺乏开拓创新精神和不思进取、无所作为、缺乏奋发作为精神的领导干部还占有一定的比例(附表四)。

2.服务意识不适应科学发展要求。主要体现在两个方面一个是服务水平,一个是服务效率。在服务企业及基层群众中,存在避重就轻、互相推诿、缺乏敢于负责精神;在解决实际问题上存在办事拖拉、不讲效率、缺乏效益意识;一些干部存在心浮气躁、好大喜功、形式主义和官僚主义。对基层缺乏了解,指导工作不得要领,服务意识不强,群众难接触(附表五)。

3.干部素质不适应科学发展要求。机关中干部学风不浓,工作上还存在明哲保身,怕担责任,不敢作为;一些部门小吏大权,没有大局意识和服务意识;个别单位的干部工作不尽职,执行能力差,工作不落实,解决困难与问题的办法少、能力弱。

4.监督管理不适应科学发展要求。主要表现在对干部的有效管理和对服务群众办事流程有效管理上。在干部管理上不到位,一些群众到机关办事上还遇到机关干部在上班时间聚集聊天、玩网络游戏、干私事,甚至出现刁难、冷落来访者现象(附表六),虽然比例很小,但影响极坏。在具体工作中,机关会议多、检查评比达标多、向下布置任务多,对要求解决问题还不能及时反馈处理还比较多见。极少数干部未能认真按照廉洁自律有关规定,违法违纪。

二、机关领导干部作风建设存在问题原因分析

分析机关干部作风调查存在四个不适应,产生的主要原因是:

一是学习意识不强,放松对做好工作的信念教育。由于平时不注重政治理论和业务的学习,造成党的宗旨观念淡化,放松对自己世界观的改造,思想上不思进取,不求进取,无所作为;业务上不认真钻研,造成业务不精,对出现的新问题、面临的新任务、遇到的新困难研究不够,形成惰政心理。不深入基层,工作浮在表面,造成重点工程、重点项目推进难,影响全区经济社会的发展。

二是忧患意识不足,没有居安思危的思想准备。“人无远虑,必有近忧。”告诫我们要未雨绸缪,不要老看眼前的事物,而忘却了人之所以积极奋斗的远景期待。当前我区有一部分的领导干部,对工作没有一个规划,天天穷于应酬,工作华而不实,好大喜功,习惯于做表面文章,贪图安逸,奢侈浪费,热衷于搞享乐主义。

三是责任意识不高,工作效率低下。由于没有树立很强的责任意识,一些干部服务态度不好,工作不讲效率,办事推诿扯皮,群众到机关门难进、脸难看、事难办的“三难”现象时有发生,干部服务意识不强,奉献精神不够,不深入基层。在执行上,墨守成规,缩手缩脚,习惯于照抄照搬,凭老方法想问题做事情;对基层的创新举措不是加以积极的引导和帮助,怕担责任和风险。

四是执行制度不力,刚性处罚不到位。一些单位和部门对上级已出台的各项规章制度执行不力,缺乏抓制度落实的氛围和勇气,在机关管理中存在老好人的不正常现象。同时一些制度的执行缺乏刚性,没有起到激励先进,鞭策后进的作用。虽然近几年区效能建设部门加强了检查,加大处罚力度,但是效果还没有达到预期。

三、转变领导干部作风,提高服务水平,落实科学发展的举措

虽然领导干部的作风建设是一项长期的战略任务,不同时期对作风建设有不同的要求。当前面临金融危机影响的扩大,#from 本文来自爱师范文,全国最大的免费范文网 end#“保增长、保民生、保稳定”的任务加重,需要下大力气进一步转变领导干部思想观念,提升领导科学发展能力,提高办事效率服务水平,推进开发区新一轮创业。要以强化“四种意识”为抓手,认真落实“四责”为契机,加快机关作风的转变,确保在深入学习实践科学发展观教育活动中党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

一要强化教育意识,解决科学发展理念。我区经济社会发展的状况除了区位、政策因素外,干部作风、服务水平及质量等软环境好坏也极大地影响了能不能科学发展,其中尤以领导干部最为突出。高素质的干部队伍能够积极推进各项工作的顺利开展,能够有效破解发展的难题。因此要进一步提高在职干部的综合素质,尤其是党员领导干部素质的提高,加强领导干部队伍的培训教育是关键。一是要提高党员的先锋模范作用。一方面要通过加强政治思想理论的培训,进一步解放思想。通过各基层党组织安排组织学习培训外,还要通过党校等有效途径,继续加强党员先进性教育,用发展的马克思主义思想统领广大党员干部的思想,牢固树立宗旨意识,端正世界观、人生观,牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念,从思想根源上改变工作作风。另一方面通过专业业务培训,提升应对复杂情况,处理问题和解决问题的能力。通过自学、函授、集中培训等多种形式,分层次逐步提高干部综合素质。二是认真落实深入学习实践科学发展观教育活动。要通过组织学习毛泽东、邓小平、江泽民三位领导论科学发展科学以及十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述,解决机关和领导干部在能不能科学发展、愿意不愿意发展上、会不会科学发展上存在思想问题。克服因循守旧、固步自封、“等、靠、要”的思想,树立争先创优、抢抓机遇加快发展意识,努力创造条件,树立大发展快发展的进取意识。

二要强化责任意识,推动科学发展的效能。服务环境的优劣是衡量一个地区综合竞争力的重要指标。机关效能直接关系到投资创业环境。办事效率不高,行政能力不强,服务质量不优,又好又快发展将成为一句空话。要以贯彻落实省委提出的“忠诚履责、尽心尽责、勇于负责、敢于问责”为契机,大兴“四责”良好风气。一是在落实责任上下功夫。通过细化岗位职责,对照任务抓分解,做到任务分解到人,责任落实到岗,确保目标任务顺利实现。领导干部要自觉把自己的工作融入全局,服务全局,始终为大局服务。做到在其位、谋其政,负其责、尽其力。做到对事业负责,对服务对象负责,从小事做起,从细节做起尽心尽责做好每一件事。破解部分单位职责不清,任务不明,落实不力的问题。二是在加大行政效能监督检查上下功夫。要进一步完善责任追究制度,对那些不负责任、工作平庸的干部要敢于批评;对那些胡作非为,违法乱纪的干部要敢于惩处。努力克服无过即功、无所作为思想,树立无功即过、小进即退、有为才有位的意识。效能建设部门要通过民主测评、明察暗访、专项督查等形式,及时处理一些责任意识弱,工作不到位的单位和个人。

三要增强创新意识,突破科学发展的瓶颈。创新发展理念是创新发展的根本,也是我们实践科学发展观、促进国民经济又好又快发展的动力和源泉。要通过制度创新、管理创新,推动科学发展,推动经济社会和谐发展。要在服务科学发展的体制机制上进行创新,规范工作程序,量化服务标准,主动靠前服务,全程跟踪服务,全方位提供服务。通过创新举措,进一步完善服务体系、改进服务方式、创新服务手段、健全服务制度、优化服务环境,坚持马尾的事,特事特办、马上就办,在法律许可的范围内要很快办好,对那些群众急事、难事、常事,要科学有效及时办理,不断完善首问负责任、服务承诺、一次性告知、限时办结、责任追究等制度。要充分发挥好经过实践在服务基层、服务群众、推动科学发展上有效的措施,如企业

110、企业注册服务全程代办制、便民呼叫中心123

45、网上审批等形式。要认真解决一些从基层和群众普遍反映、重复反映的突出问题入手,针对重点领域、重点部位、重点岗位、重点人头,有的放矢,对症下药。

四要提高约束意识,保障科学发展机制。一是加强制度建设。把制度建设作为治本之策,标本兼治,惩防并举。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。建立健全一套严格要求、严格管理、严格监督的制度体系,推动作风根本转变。好的机制能产生动力、形成活力、激发创造力,提高生产力,推动科学发展。要认真落实党风廉政建设责任制和党员干部廉洁自律的各项规定,建立与干部监督制约制度相配套的实绩考核机制、择优用人机制和惩诫激励机制。要通过深入学习实践科学发展观活动,对现行规章制度重新进行一次梳理,行之有效的要坚持和完善,不合时宜的要修订或废止。二是要强化监督。要通过多种方式,加大对各项制度执行情况的监督,充分发挥各级党组织和党员的先锋模范作用,积极宣传正反两方面的事例,以正面教育为主,引导和带动广大干部遵章守纪,积极作为。三是落实奖惩措施。积极探索科学评价机关干部尤其是部门领导干部作风建设情况的考核奖惩机制,建立群众评议监督机关的科学评价体系和监督评议程序,推动评议工作走上制度化、规范化和经常化的轨道,逐步实现以制度管权、以制度管人、以制度管事。及时兑现奖惩措施,推进机关干部作风转变,服务科学发展。

第6篇：对照检查材料 新

对照检查材料

自参加党的群众路线教育实践活动以来，按照贯彻照镜

子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，对照焦裕禄精神和

王伯祥、王乐义精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，查摆出了个人遵守党的政

治纪律和贯彻落实中央八项规定精神、“四风”方面存在的突出问题。深挖产生问题的根源和原因分析，制定了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神情

况

在遵守党的政治纪律方面，能够积极拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，„„。„„。„„。„„。

但还存在一定问题，一是工作创新能力不足……二是……。

在贯彻落实执行中央八项规定精神方面，自己能够认真

学习贯彻执行作风建设新的规章制度，„„。

但还存在一定问题，一是节约意识还有待于进一步加

强；二„„

“三公”经费开支、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房及家庭情况：1.„„„„„„2.二、“四风”方面存在的突出问题（15条以上）

（一）形式主义方面

（二）官僚主义方面

（三）享乐主义方面

（四）、奢靡之风方面

三、产生问题的根源和原因分析

通过查摆四风方面的问题，深挖思想根源，剖析问题产生的原因主要在以下几个方面：

（一）

（二）

（三）

（四）

（五）

„„„„

四、今后的努力方向和改进措施

（一）

（二）

（三）

（四）

（五）

第7篇：纪律作风整顿对照检查材料

纪律作风整顿对照检查材料

对照检查是纪律作风整顿的一个十分重要的环节，也是我们检查自身在纪律作风方面存在的突出问题，深刻剖析其思想根源，切实提出整改措施，不断加强思想信念教育的重要方面。下面，我主要从个人存在的问题不足，原因分析，今后努力方向几个方面作以自我剖析，不妥之处，请批评指正。

一、个人存在的问题和不足

1、理论基础知识薄弱。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解简单应付工作。

2、是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面。

3、在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。在工作中进取心也不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题。

4、工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在以上问题的原因

1、工作标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、总觉的自己不是领导干部，只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。

3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

三、下步整改措施

1、加强对科学发展观的学习，不断提高自身素质。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不

断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面

前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章

制度，积极参加机关组织的各项活动，克服自满思想，扎实工作，要

有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够

做的事情做起。

3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充

实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提

高中学习。

4、转变作风，积极工作。努力当好先进生产力发展要求的代表。，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。

5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己

不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分

发挥自己的主观能动性和创造性，积极贡献自己的力量。

段江荣

二0一二年四月五日

第8篇：纪律作风整顿对照检查材料

纪律作风整顿个人对照检查材料

自全系统开展“六治六提升”纪律作风整顿活动以来，我严格按照局党委的统一安排部署，通过听取局党委关于开展纪律作风整顿活动的动员报告及学习中央“八项规定”、习近平在中纪委十八届二次全会上的讲话精神、市委“十个不准”及县委全委会报告等规定的篇目，经过这段时间的学习教育和深入思考，自己充分认识到，作为办公室工作人员，更应该加强自身学习，加强自身作风建设，养成良好的学习、工作、生活作风，牢固树立服务意识和大局意识，现在对照工作实际，本人作如下剖析：

一、存在的突出问题

１、理论学习抓得不紧，理论联系实际不够，自身的理论素质与新时期的发展不相适应。一是理论学习自觉性不高，缺乏自学性；二是理论学习不够，对与一些文件的科学体系和精神实质理解不深、不透，把握不够准确；三是理论联系实际不够，分析和解决实际问题的能力不强。

２、工作作风不够扎实，服务意识不够好。一是水利业务知识不够钻研，表面工作做得多，实际工作做得不够细致；二是工作方式简单，处理事情不够细心；三是对领导的服务意识不强，浮于表面。

3、思想解放不够，开拓创新意识不强。一是满足于现状，不思进取；二是纪律观念不强，学风不够浓厚，开会学习不太认真听讲。

二、问题存在的原因

1、学习理论、业务知识的重要性认识不够，缺乏紧迫感。一是自以为有一定的文化基础，对理论的学习满足于浅尝辄止，不求甚解；二是没有把中国改革开放和现代化建设事业有机地结合起来；三是没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势新任务的要求来认识；四是没有从讲政治的高度和从自身素质的提高去认识和加强理论、业务学习的重要性。

2、放松了主观世界的改造。没有努力在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，所以就出现了一些认识上的偏差和工作中的种种问题。

三、今后努力的方向

1、要加强理论学习，加强世界观的改造。

2、在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界。

3、加强理论和业务知识学习，不断提高自己的理论水平和业务素质。

4、着力加强自身修养，增强做好四种意识。

5、进一步转变工作作风，改进工作方法。

第9篇：纪律作风整顿对照检查材料

纪律作风集中整顿对照检查

刘洋

通过学校开展的干部作风集中整顿活动，增强了干部的紧迫感、责任感，进一步振奋干部精神，激发干部工作热情。在这次活动中，自己通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查于后。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。

2、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力，即便任务完成了，有些时候也是领导的催促和外部环境的驱使。

3、存在纪律松懈的现象，没有严格按照规章制度要求自己。

4、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

5、对教研工作不热心，态度消极。

6、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

7、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

二、问题存在的原因

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

三、努力方向

1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行党委政府的要求，开展好我局的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

2018/3/19

第10篇：干部作风整顿对照检查材料

凝心聚力抓严抓实 一心一意谋教育发展

——干部作风整顿对照检查材料 山庄中心幼儿园

吕俊霖

中国共产党是中国特色社会主义建设的领导核心，党员干部以及教师作风建设关乎党的生死存亡，中华民族的伟大复兴，关乎两个百年奋斗目标能否得以实现。对于发展学前教育事业更是至关重要。干部作风建设优劣是干部干好工作的重要保障措施。因此，要作为一项重点工程来抓紧抓好，才能全面推动各项工作健康和谐的发展。

一、认清形势，当好作风建设的“明白人”

党的十八大以来，全国上下党风廉政建设和干部作风建设取得了明显成效。但作为教育工作者必须清醒地看到，当前滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻。有偿家教，不合理收费，乱订教辅资料，接受家长宴请等一些不正之风等问题在有些学校时有发生，亟待解决。所以，作为学校负责人必须保持清醒的政治头脑，牢固树立不抓作风建设就是失职，抓不好作风建设就是工作不称职的表现，必须时刻树立强化第一责任人的观念

（一）认清作风建设总体形势，增强紧迫感。当前，各行各业作风建设面不断深入扩大，被提到前所未有的高度，我认为学校负责人不能再抱有等、拖、混的思想，更不能有事不关己的想法，必须立马醒悟、立即行动。

（二）认清作风建设的新要求，增强压力感。党中央站在战略的高度提出“老虎”、“苍蝇”一起打，表明了中央惩治腐败和加强作风建设的决心和信心，体现了打击腐败加强作风建设的力度空前。要让投机者丢掉最后的侥幸心理。从目前查处的大案要案来看，可以说抓作风建设已没有了禁区、没有了保险箱，各单位“一把手”面对工作中存在的问题，敢于揭盖而不能捂盖，严防小隐患长成大问题。

（三）认清作风建设的新思路，增强自律感。有效预防才是加强作风建设的治本之策，俗话说牛栏关不住猫，需要通过建立健全制度加强对权力运行的监督和制约，总书记提出将权力关进制度的笼子。因此，要深刻认识到制度就像镣铐一样约束着我们，但也像保护网一样保护着我们，让我们在合法规范的区域里安心做人做事。要完善制度、认可制度、敬畏制度、遵守制度，在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。

二、突出主体，进一步推进教师作风建设工作

单位领导作为第一责任人要勇于担责，作风建设工作才能掷地有声。单位负责人要勇于担当起“主体责任”，关键要清醒地认识到，“落实主体责任不是简单表态、不能务虚，必须务实，要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。”同时，“一把手”要牢固树立不抓作风建设就是失职的意识，要对作风建设工作亲自部署研究，经常关注关心，多到教师中间调研掌握第一手资料，广泛听取意见，发现问题难题，要勇于担当，切实当好作风建设

2 工作的“主心骨”，给予作风建设工作大力指导和支持。通过全面深化改革和制度创新，把权力关进没有遗漏制度的笼子，对教师加强日常监督管理，要求“务正业，干正事”。只有这样，才能从根本上找到解决问题的途径，才能从最深处最隐蔽的地方铲除不正之风，才能把制度的创新与体制改革有机结合起来，进而全面深化，有力遏制不正之风蔓延势头。

三、改革创新，建立健全落实教育行业作风建设工作机制。

落实作风建设主体责任，要靠工作机制来保证。教育部门要建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系，做到压力层层传递、责任层层落实、工作层层到位。重点建立健全四项机制：一是协助工作机制。幼儿园要协助和配合上级组织谋划和推动党风廉政建设工作，拟定工作规划、计划和要点，定期召开作风建设工作会议，抓好各项工作的落实。二是定期报告工作机制。年中和年底，要向上级管理部门报告本单位作风建设情况。三是督促检查机制。要通过党组民主生活会和政治学习、开展约谈等方式加强领导干部以及教师的监督，听取意见，如实向上级组织反映。四是工作交流机制。园内要通过民主谈心、经验交流会等形式，交流好的经验和做法，发挥各校园典型引路作用。

总而言之，深入开展作风建设，是学校工作的重大任务，更是我们做好教育工作的重要前提，我们必须始终高度重视并紧紧抓好不缩手。特别是学校领导要承担此项工作责任，唯有做到尽职尽责、齐抓共管、形成合力，才能有效抓好作风建设工作，办

3 家长放心，人民满意的教育。

2015年8月24日

衙门作风自查报告

衙门作风严重整改措施（共4篇）

2020新编局党支部对照检查材料新经典篇

新团员代表发言稿「优秀篇」（共16篇）

组织生活会对照检查材料十二篇