国培开班典礼 学员代表发言稿(共6篇)
第1篇:国培开班仪式学员代表发言稿
篇1:国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导、专家,同仁们:
大家上午好!
很荣幸能在这里发言,首先,我谨代表参加本期培训的390名学员,向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家表示衷心的感谢!
仁者乐山,智者乐水。今天,我们相聚在人杰地灵的乐山,相会在充满人文气息的乐山师范学院,仿佛又回到了大学年代。从昨天上午一走进弘毅楼开始,我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热情,在此,也要谢谢他们!
教育发展,教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。
就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的机会。
古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。
因此,在培训期间,我们每一位学员一定会做到尊重老师,虚心求教;一定会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。一定会沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
谢谢大家!
篇2:2011年幼儿教师国培二期开班仪式学员代表发言稿
尊敬的各位领导、专家,同行们:
大家早上好!
我叫欧小庆,来自于岚皋县佐龙镇 幼儿园,很荣幸我能代表参加本期培训的学员在这里发言,我谨代表本期所有培训学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家和各位老师表示衷心的感谢!
举办这次培训,是适应我市学前教育发展的需要。教育大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名幼儿教师,更加有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。但是我们大多都是非幼儿教育专业毕业的,深感综合素质、业务技能等方面都有所欠缺。恰在此时,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。因此对于这样一个充电、交流、提升的机会,我们更加倍感珍惜。
我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期
间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,一定保质保量完成十四天的学习任务。
这次培训,无论是专家讲座、技能训练及去市区一流幼儿园观摩学习还是时间的安排等方面都是经过认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。
我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,在天空中留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市学前教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
谢谢大家!
篇3:置换脱产研修培训班开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这金风送爽的季节,作为一名基层的农村中学教师,怀着渴望发展,渴望进步,渴望提高的期盼,也怀着激动的心情我来到了沙湖之滨——湖北大学。早就听说湖北大学办学历史悠久、人文底蕴深厚,百闻不如一见,一进入学校,我就深刻的体会到了这一点。真诚的笑脸、细心热情的帮助、周到体贴的服务,让我们每一位学员倍感亲切!我叫xx,是来自xx区xx镇xx中学的一名数学教师。作为此次培训班的一员,能作为代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表本期的学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢!
这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。恰在此时,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个思考、学习、提高的平台,对于这样一个充电、交流、提升的机会,我们应该倍感珍惜。三人行必有我师焉。一个人不论能走多远,都需要有人与他同行;一个人不论有多优秀,都需要有人为他指点;一个人不论有多成功,都需要有人与他相伴。在这里,我们能够聆听到专家教授的精彩讲解,能够和同仁一起学习、切磋、交流,我们将在这里过得非常充实,也一定会学有所获。因此,我深信,参加此次培训的所有学员将会把握这次难得的学习机会,明确学习目标,促进自身发展。
在此次培训期间,我们每一位学员都要及时转变自己的角色,即从教师转变为学生,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证学习时间,全情投入到此次学习中。同时,我们也会严格遵守培训纪律,遵守管理规定和作息时间,努力学习,认真听老师讲课,积极做好笔记,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成各项任务。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。
在座的各位学员都是实践经验非常丰富的老师,热爱我们的教育事业,热爱我们的学生,在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合我们所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题摆出来,向老师请教,向专家学习。在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的知识,继续把心用在教书和育人上,在自己的工作岗位上脚踏实地的工作,演绎绚烂的教育人生。
总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为湖北教育的不断发展而努力!
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝您们们身体健康、工作顺心;祝我们的全体学员们学习愉快、学业有成!
谢谢大家!
第2篇:国培学员开班发言稿
国培学员开班发言稿
【篇1:国培计划开学典礼学员发言稿】
国培计划2016河北省乡村骨干教师开学典礼
学员发言稿
尊敬的各位领导、专家,同仁们:
大家上午好!
我是来自河北省邢台市任县第四中学的信息技术教师位晓攀。今天,我们相聚在人杰地灵的石家庄,相会在充满人文气息的河北师范大学,参加“国培计划2016”河北省乡村骨干教师培训,我作为本次学员代表进行发言,深感荣幸!
在此我谨代表全体学员对教育部和河北师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!教育发展,教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。
就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的机会。虽然这次培训只有短短二十天,但我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务,我们将努力做到以下几个方面。
(一)提高思想认识,倍加珍惜来之不易的学习机会,要加强学习,提高自身素质。要把学习作为终生的追求,坚持与时俱进,不断提高教育教学水平。
(二)相互交流,尽情分享,取长补短,共同提高,增进友谊,加深了解,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。
(三)要学以致用,用先进的教育理念指导教育教学工作。河北师范大学为了做好此次培训,为我们配备了强有力的师资,将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。通过这次学习,我们一定要把学到的知识运用到教学实践中,力争在教学质量上有所突破。(四)勤奋学习,做到认真听讲,做好笔记,积极发言,配合老师完成各专业课程任务,要转变角色,做到善于学习、善于交流、善于思考,按要求完成培训任务。
(五)自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度,服从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,爱护公共财产和公用设施,严格规范一言一行。
同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
预祝培训圆满成功!
谢谢大家。
2016年10月11日
【篇2:国培学员讲话稿】
尊敬的各位领导、老师、学员朋友们:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飘香,这是一个收获的季节,是一个充满期待的季节,我们有幸相聚在此,共同参加农安县“送教下乡”国培语文班的开班典礼。说实话自参加工作以来我们参加过无数次开学典礼,毕业典礼,可那都是以教师的身份参加的,今天是以学生的身份来到这里,相信你们和我一样,感觉到这一刻是幸福的,也是幸运的。与此同时也心生感激,我们要感谢一些人,感谢为申请国培计划,为把国培带到我们家门口而四处奔走的进修学校的领导,感谢将为我们送课、讲课而熬夜的专家、名师,还要感谢为组织我们学习而煞费苦心的班主任老师。谢谢你们!同时也感谢我们自己,感谢我们撇下忙碌的工作从四面八方聚在这里,给自己一个学习上进的机会。
还记得2014年教师节,习近平主席在北京师范大学讲话时满怀深情地说:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”听了这番话,我们教师无不为之动容,是啊,我们自以为平凡的工作却与国家前途命运紧密相连,与国民素质高低呼吸与共,培养学生成长、成人、成才的责任大如天啊,要做好我们的教学工作,取得良好的效果,加强自身素养,提高自身的能力是极其必要的。“国培计划——区域整体推进项目“送教下乡”的实施,是促进教育公平的一项重大举措,是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求。此次国培学习为我们搭建了学习交流的平台。对于我们来说参加培训是一种责任、一种压力,更是一种使命。
我是一个经历过课改有二十年教龄的农村教师,我深深地懂得我们的工作是特殊的工种,我们面对的不是机器,不是工具,是人,是跨世纪的一代人,是肩负着复兴梦的一代人,常常这样想更让我的教学行为小心而谨慎了,那怎么更好对这些孩子实施教育呢?有人说爱是教育的真谛,我觉得要爱学生就要上好每一堂课。语文教学是高难度的教学,综合性强,实践性强,不花费心思很难收到实效。那么怎么才能实施有效的教学?怎么达成教学目标?时常有这样的困惑。虽然我经历了课改,随着素质教育的不断推进和新课程改革的不断深入,各种新的教学理念纷纷涌现,可谓“乱花渐欲迷人眼。”我深深地感到,自己不论是教育理念还是教学能力,仍然跟不上时代的步伐。在平常的语文教学中,有些问题我深感困惑。比如:阅读教学中如何引领学生有效质疑?语文教学中怎样把自主合作探究学习落到实处?在教学中,学生在老师引导下,体会感悟说得头头是道,可是让他们独立答题时,效果不尽人意,这应该怎么解决?对于作文教学,究竟应怎样教,学生才能写出好作文?还有语文教学的有效评价方式等等。我想这也是许多一线教师共同的困惑,亟待解决的问题。因此,不断学习、充电、提升自己,已迫在眉睫。
因为这些身在庐山却“不识庐山”的尴尬,因为这些不知何去何从的迷惘,我们渴望充实自己;渴望提升自己的教学水平和学科素养;渴望接触最新的教学理念和教学方法。所以今天我们带着虔诚的心来,我们带着追求自身发展的愿望
而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待经验丰富专家的引领,期待老师们专业的指导,期待志同道合的同伴的交流。
送教下乡听起来就十分亲切,我们需要这样的培训,能和我们面对面的交流,能让我们感受到接近我们的教学实际,像甘霖,像盛宴,我们一定倍加珍惜这次机会,我代表本期的全体学员庄严承诺:观念决定行为,行为决定成败。提高认识,端正态度,强化纪律观念,严格遵守培训的各项规定,虚心学习,切实提高教育教学的理论水平和实践技能。培训过程中,一定会做到多思考、多探讨、多交流、多提问,真正做到学有所思、思有所得、得有所成。以自己虚心的态度,勤劳的汗水,成就语文教育教学的精彩。同样的季节,不一样的秋色,本次活动震撼着我们的心灵。秋天,除了期待与享受美丽的风光,更重要的是采摘丰收的硕果。今年秋天,我们的生命有了美丽的绽放??
再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们!我相信,每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风,为我们光荣的教育事业做出更多的贡献!最后,预祝本次培训能够取得圆满成功!同时也祝各位同学学习愉快,满载而归!
【篇3:国培计划开学典礼学员发言稿】
“国培计划”开班典礼学员发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是来自忻州市神池县贺职学校的梁丽琴,很荣幸能作为学员代表在这里发言。首先,我谨代表全体学员对临猗二中的各位领导和老师们为我们提供这样一个优质的学习交流的平台表示衷心的感谢!
理论在于实践,我们一定要把这次基地学习当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务。因此,我们将努力做到以下几个方面。
(一)调整心态,转变角色
我们带着领导的期望、同事的重托而来,带着问题和困惑而来,带着求学取经的心态而来,因此我们从现在起就要调整心态,改变状态,全身心地投入到学习交流中来,做到认真听讲,做好听课记录、学习笔记,写好教学反思,积极配合指导老师的工作,并且要转变角色,做到善于学习、善于思考,按要求完成培训任务。
(二)相互交流,取长补短
三人行,必有我师。一个人学习总是没有几个人一起学习交流效果好,因此在培训期,我们学员之间、学员与指导老师要加强交流与合作,增进友谊,加深了解,通过交流弥补我们在平时教学中的不足与思想认识上的偏差,共同提高,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。
(三)遵守纪律,规范言行
学高为师,身正为范。在培训期间,我们学员要自觉遵守基地校的各项学习生活纪律及管理制度,不迟到,不早退,不无故缺席,服 从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,严格规范一言一行。我相信,通过此次基地校实践,我们的问题与困惑会得到进一步解决,思想、理念会得到进一步升华,我们会带着收获,带着喜悦,满载归去!
最后,祝愿一起参加此次培训的同仁们学习愉快。
谢谢大家!
第3篇:国培结业典礼学员代表发言稿
国培结业典礼学员代表发言稿
国培结业典礼学员代表发言稿
尊敬的学院领导,各位专家、亲爱的同行们:
大家好!我是来**市**小学的贺**,昵称河神。今天很荣幸能够站在这里代表学员们发言。非常感谢学院领导和所有学员将这份信任交给我,让我在这里说出大家的心声。
今天我要表达三层意思:
一是感谢和感动
本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命安全教育的高度重视,范围广,层次高,我们所有学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。
此次培训,学院领导给予了高度的关注和精心的准备,从授课内容到衣食住行,从授课形式到人文关怀,无不体现出他们的用心、精心,我们每位学员也感觉到舒心、开心。授课的教授和专家们用他们渊博的知识、风趣的语言、深入的研究、丰富的经验,引领我们对中小学生命安全教育有了新的认识,更让我们体味到肩上责任之重大。因此,请让我代表大家再一次向我们的班主 任彭小洪老师表示衷心的感谢。(鞠躬)
二是分享和建构
此次培训中,在中场休息、茶余饭后、餐桌之上,我们都在围绕生命安全这一主题深入地进行沟通和交流。各位专家也不吝赐教,认真指点,答疑解惑。因此,我们大家在分享各自安全管理经验、管理策略的同时,拨乱反正,在思维的碰撞中显现出的都是我们智慧的花火,从而对于生命安全这一主题形成了新的认知,完成了一个新的建构,这是此次培训最值得欣喜的事情。
三是反思和行动
听了专家和教授的精彩报告,我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中小学安全管理工作有了新的认识,那么大家一定要趁热打铁,进行深入地自我反思,审视自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足,今后的发展中,可以采用那些理论体系来支撑我们的中小学安全管理工作,使之规范化、标准化、科学化、常态化,这些都是需要我们认真反思的话题。因为时间关系,我们在这半个月时间内,接触到了大量的信息,这些信息我们需要回去以后认真反刍,抽丝剥茧,融会贯通,把这些知识和技能转化为我们自己发展的助推剂,然后,结合自己的工作实际,制定切实可行的工作制度、工作方案,并积极付诸于行动,从而来指导我们的安全管理工作。我个人的座右铭是:行胜于言,且行且思。我也希望用这句话来勉励大家,在行动中反思,在思考中成长,我想,这应该是此次培训所要达到的终极目标。
最后,我想说的是,在我们这个小班中,大家度过了紧张又愉快的欢乐时光,认识了许多新的朋友,收获了丰富的知识和满满的友情。可是时光总是那么短暂,为期十五天的培训到今天画上了句号,但这结束并不是真的结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程!
我的发言完毕,谢谢大家!
第4篇:国培班学员开班发言稿
国培班学员开班发言稿
【篇1:国培优秀学员发言稿】
国培优秀学员发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:
大家下午好!
为期十五天的“国培计划”(xx)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。因为,在这里,我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处,由此建立了的真挚感情。在此,我代表本期培训班的全体学员,感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所,感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到,整个培训工作组织机构健全,厅长挂帅,管理团队成员职责分明。主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视,精心组织,明确任务要求。教学安排科学合理,教学模块内容丰富,科学实用,聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。高师中心制定的培训手册,为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用,这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡,特点显著:
首先,是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队,让我们领略到专家们独具特色的个人风采,领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次,专家们深入解读新课程理念,诠释音乐教学中的教育思想,实际操作的案例剖析,让我们对音乐教育有了更为准确的定位,更新理念;每一个教育专题,都是我们今后强化专业素养的努力方向。再次,学习内容丰富多样,动静结合,呈现理论与实践结合。师生的互动,体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。最后,针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。安排周密,内容简练,互动性强,实用性强,使老师们在智慧共享中,有话可说,不断提升。
十五天的学习虽然短暂,但对我们的影响却是非常大的,通过本次的培训学习,有以下真实的感受与大家分享:
第一、通过聆听专家授课,让我们找准了教师的职业定位,领悟到了教育的真谛。朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课,给我们留下了深刻而震撼的影响,不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大,更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。而这些缺失的,恰恰是我们教育中最宝贵的东西。第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授,使我们更新了音乐教育理念,在今后的教育教学中,我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时,还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念,要紧跟时代发展,做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习,为我们的音乐教师专业发展指明了方向。很长一段时间里,我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可
无”,不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点,我们清晰的发现,其实,我们可走的路还是很多的,比如:根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动,进行音乐课堂教学的科学研究,要想我们的位置不被人取代,我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质,保证自己“不可替代”的作用,促使学生徳、智、体、美、劳全面发展,让学生感受“美”,体验“美”,创造“美”。
【篇2:国培计划开学典礼学员发言稿】
“国培计划”开班典礼学员发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是来自忻州市神池县贺职学校的梁丽琴,很荣幸能作为学员代表在这里发言。首先,我谨代表全体学员对临猗二中的各位领导和老师们为我们提供这样一个优质的学习交流的平台表示衷心的感谢!理论在于实践,我们一定要把这次基地学习当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务。因此,我们将努力做到以下几个方面。
(一)调整心态,转变角色
我们带着领导的期望、同事的重托而来,带着问题和困惑而来,带着求学取经的心态而来,因此我们从现在起就要调整心态,改变状态,全身心地投入到学习交流中来,做到认真听讲,做好听课记录、学习笔记,写好教学反思,积极配合指导老师的工作,并且要转变角色,做到善于学习、善于思考,按要求完成培训任务。
(二)相互交流,取长补短
三人行,必有我师。一个人学习总是没有几个人一起学习交流效果好,因此在培训期,我们学员之间、学员与指导老师要加强交流与合作,增进友谊,加深了解,通过交流弥补我们在平时教学中的不足与思想认识上的偏差,共同提高,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。
(三)遵守纪律,规范言行
学高为师,身正为范。在培训期间,我们学员要自觉遵守基地校的各项学习生活纪律及管理制度,不迟到,不早退,不无故缺席,服 从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,严格规范一言一行。
我相信,通过此次基地校实践,我们的问题与困惑会得到进一步解决,思想、理念会得到进一步升华,我们会带着收获,带着喜悦,满载归去!
最后,祝愿一起参加此次培训的同仁们学习愉快。
谢谢大家!
【篇3:国培学员讲话稿】
尊敬的各位领导、老师、学员朋友们:
大家上午好!
还记得2014年教师节,习近平主席在北京师范大学讲话时满怀深情地说:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”听了这番话,我们教师无不为之动容,是啊,我们自以为平凡的工作却与国家前途命运紧密相连,与国民素质高低呼吸与共,培养学生成长、成人、成才的责任大如天啊,要做好我们的教学工作,取得良好的效果,加强自身素养,提高自身的能力是极其必要的。“国培计划——区域整体推进项目“送教下乡”的实施,是促进教育公平的一项重大举措,是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求。此次国培学习为我们搭建了学习交流的平台。对于我们来说参加培训是一种责任、一种压力,更是一种使命。
我是一个经历过课改有二十年教龄的农村教师,我深深地懂得我们的工作是特殊的工种,我们面对的不是机器,不是工具,是人,是跨世纪的一代人,是肩负着复兴梦的一代人,常常这样想更让我的教学行为小心而谨慎了,那怎么更好对这些孩子实施教育呢?有人说爱是教育的真谛,我觉得要爱学生就要上好每一堂课。语文教学是高难度的教学,综合性强,实践性强,不花费心思很难收到实效。那么怎么才能实施有效的教学?怎么达成教学目标?时常有这样的困惑。虽然我经历了课改,随着素质教育的不断推进和新课程改革的不断深入,各种新的教学理念纷纷涌现,可谓“乱花渐欲迷人眼。”我深深地感到,自己不论是教育理念还是教学能力,仍然跟不上时代的步伐。在平常的语文教学中,有些问题我深感困惑。比如:阅读教学中如何引领学生有效质疑?语文教学中怎样把自主合作探究学习落到实处?在教学中,学生在老师引导下,体会感悟说得头头是道,可是让他们独立答题时,效果不尽人意,这应该怎么解决?对于作文教学,究竟应怎样教,学生才能写出好作文?还有语文教学的有效评价方式等等。我想这也是许多一线教师共同的困惑,亟待解决的问题。因此,不断学习、充电、提升自己,已迫在眉睫。
因为这些身在庐山却“不识庐山”的尴尬,因为这些不知何去何从的迷惘,我们渴望充实自己;渴望提升自己的教学水平和学科素养;渴望接触最新的教学理念和教学方法。所以今天我们带着虔诚的心来,我们带着追求自身发展的愿望
而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待经验丰富专家的引领,期待老师们专业的指导,期待志同道合的同伴的交流。
送教下乡听起来就十分亲切,我们需要这样的培训,能和我们面对面的交流,能让我们感受到接近我们的教学实际,像甘霖,像盛宴,我们一定倍加珍惜这次机会,我代表本期的全体学员庄严承诺:观念决定行为,行为决定成败。提高认识,端正态度,强化纪律观念,严格遵守培训的各项规定,虚心学习,切实提高教育教学的理论水平和实践技能。培训过程中,一定会做到多思考、多探讨、多交流、多提问,真正做到学有所思、思有所得、得有所成。以自己虚心的态度,勤劳的汗水,成就语文教育教学的精彩。同样的季节,不一样的秋色,本次活动震撼着我们的心灵。秋天,除了期待与享受美丽的风光,更重要的是采摘丰收的硕果。今年秋天,我们的生命有了美丽的绽放??
再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们!我相信,每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风,为我们光荣的教育事业做出更多的贡献!最后,预祝本次培训能够取得圆满成功!同时也祝各位同学学习愉快,满载而归!
第5篇:国培开班典礼发言稿
“国培计划(2012)”——湖北省农村中学骨干教师
置换脱产研修培训班开班典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这金风送爽的季节,作为一名基层的农村中学教师,怀着渴望发展,渴望进步,渴望提高的期盼,也怀着激动的心情我来到了沙湖之滨——湖北大学。早就听说湖北大学办学历史悠久、人文底蕴深厚,百闻不如一见,一进入学校,我就深刻的体会到了这一点。真诚的笑脸、细心热情的帮助、周到体贴的服务,让我们每一位学员倍感亲切!我叫xx,是来自xx区xx镇xx中学的一名数学教师。作为此次培训班的一员,能作为代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表本期的学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢!
这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。恰在此时,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个思考、学习、提高的平台,对于这样一个充电、交流、提升的机会,我们应该倍感珍惜。三人行必有我师焉。一个人不论能走多远,都需要有人与他同行;一个人不论有多优秀,都需要有人为他
指点;一个人不论有多成功,都需要有人与他相伴。在这里,我们能够聆听到专家教授的精彩讲解,能够和同仁一起学习、切磋、交流,我们将在这里过得非常充实,也一定会学有所获。因此,我深信,参加此次培训的所有学员将会把握这次难得的学习机会,明确学习目标,促进自身发展。
在此次培训期间,我们每一位学员都要及时转变自己的角色,即从教师转变为学生,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证学习时间,全情投入到此次学习中。同时,我们也会严格遵守培训纪律,遵守管理规定和作息时间,努力学习,认真听老师讲课,积极做好笔记,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成各项任务。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。
在座的各位学员都是实践经验非常丰富的老师,热爱我们的教育事业,热爱我们的学生,在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合我们所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题摆出来,向老师请教,向专家学习。在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的知识,继续把心用在教书和育人上,在自己的工作岗位上脚踏实地的工作,演绎绚烂的教育人生。
总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为湖北教育的不断发展而努力!
最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝您们们身体健康、工作顺心;祝我们的全体学员们学习愉快、学业有成!
谢谢大家!
第6篇:国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导、专家,同仁们:
大家上午好!
很荣幸能在这里发言,首先,我谨代表参加本期培训的390名学员,向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家表示衷心的感谢!
仁者乐山,智者乐水。今天,我们相聚在人杰地灵的乐山,相会在充满人文气息的乐山师范学院,仿佛又回到了大学年代。从昨天上午一走进弘毅楼开始,我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热情,在此,也要谢谢他们!
教育发展,教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。
就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的机会。
古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。
因此,在培训期间,我们每一位学员一定会做到尊重老师,虚心求教;一定会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。一定会沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!谢谢大家!
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