社区工作者工作总结和今后工作打算(共3篇)
第1篇:工作总结今后打算
工作总结今后打算 总结一: 员工个人半年工作总结
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的员工不难,但要做一名优秀的员工就不那么简单了。我认为:一名好的员工不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的员工需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养
作为一名员工,要想完成工作的责任,首先必须具备员工素质,树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名员工,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
二、素质提升
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在厂区进行一些尝试。
在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:品控,业务往来等。在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育管理有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、展望
通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在管理方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
总结二:酒店保安个人半年工作总结
时间过的真快,转眼间xx年上半年又过去了。回顾酒店保安部上半年的安全工作,在酒店领导和各部门以及公安消防等部门的大力支持下取得了一定的成绩,确保了酒店正常的工作秩序。具体事项如下:
一、酒店所辖区内盗窃案件明显减少。
今年上半年,所辖区内的盗窃案件较往年有了明显的减少,主要归功于以下几点因素:
1、酒店领导对安全工作相当重视,出资两万余元为酒店改装了闭录监控系统,并花费四千多元为保安人员配备了新的对讲机,完善了硬件设施,对犯罪分子起到了一定的威慑作用。
2、保安部在人员编制上也进行了调整,增加了保安员,保安人员由原来的十三人增加到现在的十五人,保证每个班次至少有两个保安员在岗。对保安人员进行了岗位业务培训,明确各岗位的岗位职责,加强了保安人员的工作责任心和责任感,对办酒店内各楼层和周边所辖区加大了巡查力度,严格了陌生人员进出酒店的盘查登记制度,确保让犯罪分子无可乘之机。
3、积极配合和协助公安人员,发挥自身的硬件优势,为侦破物业所辖区内发生的盗窃案件提供有利的线索,为公安部门能够早日破案尽了自己应尽的义务。
二、消防设施设备运行正常,未发生一起消防安全事故。
消防部门对酒店的消防安全也极为重视,把酒店列为“消防安全重点单位”,定期对酒店的消防工作进行检查指导。上半年消防部门对大厦进行了一次全方面的消防检查,针对酒店内存在的问题和消防安全隐患提出了消防整改意见,并下发了整改意见书。
部门接到整改意见书后,针对意见书上所提出的如消防防火门未按要求长期处于关闭状态、部分消防指示灯和安全出口指示灯不亮、有个别消防安全通道堆有杂物问题,组织部门相关人员进行了一次全面彻底的检查、维修、清理,清理了消防安全通道上堆放的杂物,更换了一批闭门器和指示灯的灯管,按照消防整改意见书的要求进行了有效的整改,并在之后的消防安全整改复查中一次性通过了复查,受到了消防部门的好评。
同时,部门以这次消防安全检查为契机,吸取教训经验,定期组织人员对消防设施设备进行检查、维修、保养,使消防设施设备长期处于良好状态,保证关键时刻不卡壳,确保酒店人员生命和财产安全。
三、机械设备运行正常,上半年无重大机械事故。
上半年,酒店内各种消防设备均处于良好的运行状态之下。酒店内消防设备种类多,技术难度大,操作复杂,这就要求操作人员自身要有全面过硬的技术本领,对此,部门从人员招聘开始把关,严格挑选,要求应聘人员必须持有从业资格证书,对酒店内消防设备必须能够熟练的进行操作。
同时,部门要求设备操作人员每天对酒店内消防设备至少进行不少于两次的巡查,每周对所有设备进行一次检查保养,对长期不使用的设备每周要试运行一次,发现问题及时解决,对解决不了的问题要及时向上级汇报,保证在最短的时间内让设备恢复运行,确保所有设备设施时刻处于最佳的运行状态。
四、上半年未发生一起人员工伤事故。
上半年,部门对酒店人员的人身安全也非常重视,不断的完善规章制度,强化制度的落实,是预防安全隐患,确保员工自身安全的重要因素之一。任何管理工作首先是人的工作,人的工作的核心是思想教育,安全工作更不能例外。做好员工的防范教育已成为安全工作的重要课题。防范教育搞好了员工的防范意识就能得到提高,就可以在日常安全防范工作中筑起一道牢固的屏障。所以我们始终把防范教育工作摆在安全工作的重要位置。
部门还不定期对各岗位进行安全工作检查,查岗位上是否存在安全隐患,查员工是否按章操作。通过检查,使员工感觉到安全工作的重要性,强化了员工的安全意识,也树立了员工的防范意识,并自觉的严格按照操作规程进行操作,确保了自身的安全。
五、存在问题。
1、安全教育力度还不够。 2、各项规章制度还不够健全。
3、少数员工防范意识差,有麻痹思想。
六、下步打算。
上半年,安全工作取得了一点成绩,但与酒店领导和各部门的关心与支持是分不开的。安全工作无小事,任何一丝的麻痹大意都有可能造成不可挽回的损失,在下步的工作中,要时刻保持清醒的头脑,严格管理,严格要求,针对上半年存在的问题,从实际出发,从根本上解决,力争把事故消灭在萌芽状态。同时,好的方面也要继续保持。部门全体人员将继续努力,确保酒店人员生命和财产的安全。
总结三:机电车间员工个人上半年总结 正式进驻运营分公司参加工作已经有半年之久,很幸运的,我进入了一个充满青春朝气,斗志昂扬,团结奋发的部门团队——设施部机电车间。在这半年里,个人收获颇多,感触匪浅,现将这半年个人的相关情况作以简要总结,具体情况如下:
一、重要工作事项
1、综合大联调。综合联调是今年工作当中的重中之重,主要包括T27综合监控与BAS系统联调(站内BAS监控大、小系统设备、冷水机组群控设备、扶梯、水泵)补测和T01 BAS系统与FAS、气体灭火专业联调两项。其主要针对全线17个站内的各项设备的性能进行全面系统的检测调试,以备运营后设备的良好运行与正常工作,确保地铁开通后各方面实际工作,全方位有序的顺利开展。在此期间,我低压配电专业主要负责对相关电气设备的各项功能进行检测和调试,主要设备包括:通风空调电控柜、EPS应急照明装置、照明配电箱三大部分。细致划分为:1、通风空调柜各风机连锁风阀和风机运行数据监测以及故障模拟等工作重点;2、EPS应急照明装置11个状态测试和9个故障点模拟;3、照明配电箱各项照明回路测试。按照联调方案安排,我专业与车辆段OCC中心、站内车控室、环控专业协作配合实现四级单元联动,充分实现了各项联调任务的扎实有效进行,也基本达到了公司部门等相关规章制度的要求和指标。同时,个人的业务技能知识水平也有了较大的提高,基本上熟练的掌握了对各项设备联调测试的相关步骤和要点方法。
2、全线设备巡检。根据车间领导安排,在相关技术人员的一致协商与指导下,车间各大专业分别组织成立巡检小组,对全线17个站各专业设备,实行循环制不间断的检查工作,并详细记录设备的具体运行情况,并将发现问题作以详细汇总上报。我低压专业主要负责通风空调电控柜、EPS应急照明装置、照明配电箱三大部分。
3、设备资产清点移交。按照计划任务安排,个人主要参加了南稍门站、凤城五路站的资产清点接收。期间,主要由厂家人员、施工单位人员共同协助,针对站内所有电气设备进行逐一清点核查。
4、参加部门车间相关培训及考试。
① 相关培训:升降机理论实操培训,工器具使用方法培训,综合联调相关专业理论知识培训等。
② 相关考试:安全月度考试、技术月度考试,临时上岗证考试,行规考试等
二、个人实际工作成绩汇总
1、专业方面:首先,个人主要通过综合联调,对低压系统的各项设备的原理、性能及操作方法有了更加清晰的认知和掌握,主要包括有:①通风空调电控柜的三级(就地、环控、远方)的联动操控,及变频器、软启动器故障、风阀错误、故障、E3Plus故障模拟复位方法等;②EPS人机界面的运用操作方法、各项状态测试和故障点模拟复位等。③照明配电箱各项回路的测试。其次,通过参加相关具体的培训考试和相关设备清点、切非调试、巡检、设备验收等工作,个人对低压配电专业日后的具体工作模式和重点要点有了更为全面的了解。
2、宣传方面:个人作为工班宣传员,在阶段性的工作中先后撰写《梦想与蜕变》、《地铁与地铁安全简叙》、《综合联调概况总结》、《先进工班考核材料》、《我们地铁》、《党颂2011》等文章进行汇报和投稿,在锻炼自己的同时,在在一定程度上履行了作为宣传员的职责和义务。
三、工作反思及心得
在为期半年之久的学习、实践工作生活当中,个人虽然在业务技能知识层面上有了明显的提高,同时,也能够积极主动的完成上级交付的各项任务,但仍旧对相关具体设备元器件的原理、性能及具体详细的操控方法不能做到细致深入的探究和科学有效的学习、总结及回顾,心中一直隐忧疑惑。作为一名地铁电气工作人员,个人深知自己肩上所担负的重要职责,为此,在以后的工作当中,个人除了要充分利用一切有效时间来弥补和巩固专业知识的同时,更需要继续加强与相关专业人员的沟通与交流学习,不断拓展、挖掘个人的知识视野和潜力,逐步实现个人综合素质的进一步提高和改善。最后,我要特别借此机会,向自我入职以来的所有同事伙伴和技术团队人员致敬!真心谢谢你们一直以来给我的信任与鼓励、帮助与支持、理解与关怀,相信通过我们共同的团结和努力,我们会克服一切困阻,不断突破自己、超越自己、活出我们青春真正的风采,实现人生征程中新的跨越与发展。
第2篇:基建工作的现状和今后打算
基建工作的现状和今后打算
一、基建工作的基本任务:
目前主要有两大任务:一是配合技改部门的项目;二是零星维修项目,全年共300多项。
配合技改部门的项目主要是服从主管部门的统一安排,以大局为重,工种之间相互协调,配合做好具体细致工作,共同推进工程进程,确保工作质量。
零星维修类有两种情况:一种是影响生产与安排的,比如水管漏水等,必须抓紧抢修,绝不能影响生产和安全;第二种是一般生产维修。
二、工作管理:
一是施工人员的管理:从施工人员培训到引进厂施工,严格要求现场施工人员遵守公司的安全规定和规章制度,服从相关部门的管理,否则一律不许进场施工。
二是项目质量管理,从所用材料抓起,绝不允许使用假冒伪劣材料,严把施工质量,最大限度的降低维修成本。
三、存在的问题和采取的措施
1、同一项目多种施工的交叉施工问题:我们将主动与其他
工种沟通协调,找出最佳方案,共同推进施工进度,确保工程质量。
2、生产区域搞项目,设备群里加设备,挖槽开沟施工对周围生产设施造成潜在的安全威胁。我们在以后的工作中主动与生产区域内的部门加强沟通,实施多了解现场情况,杜绝挖断电缆水管的事故发生。确保周围生产设施的安全。
设备管理部
2014年3月9日
第3篇:学习体会和今后工作的打算
学习体会和今后工作的打算
勃利一中:徐
强
1 学习体会和今后工作的打算
一月的省城哈尔滨,天高云淡,冷风习习,千里冰封,万里雪飘。带着对中小学心理健康教育学习的渴望,带着在教育教学实际工作中一些问题的困惑和不解,我们来到了黑龙江省哈尔滨市农垦大厦,进行为期三天的“中小学心理健康教育高级研修班”的学习和培训。首先感谢县教育局和进修学校的领导对我们的信任,给我们创造这次难得的学习机会,同时也感谢学校的领导和老师对我的关心和鼓励。三天的学习和研讨,非常紧张,全神贯注,我们认真听、认真记,不敢有丝毫地懈怠。通过三天紧张而刺激的学习和研讨,使我们受到了很大的启发,得到了全方位的收获。可谓是:哈市之行,受益匪浅,感触颇深,体会颇丰。它既是学术之旅,也是心灵之旅。下面谈一下此次学习和研讨自己的感想和体会以及今后工作的打算:
一、研修班的基本情况
1、本次研修班的主办单位是由中国教育报刊社和哈尔滨市教育局联名主办,由哈尔滨市南岗区教育学院,道里区教育学院,道外区教育学院等八家教育学院协办的水平较高的一次高级研讨班。其全称是《中小学心理健康教育高级研讨班》。中国教育报刊社是国家级报刊社,是国家级科研机构,这次研讨班聘请的是既有很高理论水平又有丰富实际工作经验的专家,他们从事青少年心理健康教育研究工作多年,有丰富的教育教学经验。
2、本次研讨班的授课专家有:①北京市教育科学研究院落家庭
2 教育研究与指导中心主任,中国家庭教育学会理事,北京市家庭教育研究会副秘书长,北京市市性健康教育研究会副会长,德育专家,闵乐夫教授;②中国心理学会学校心理专业委员会委员,上海市心理学会副理事长,上海市中小学心理辅导协会理事长,上海市市教育科学研究院普教研究所副所长、研究员吴增强教授;③全国中小学心理健康教育专业委员会常务理事,浙江省中小学心理健康教育专业指导委员会专业委员,浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副秘书长,浙江省心理健康教育特级教师钟志农教授。
3、研讨的专题有 ①《青春期性教育》讲座 ②教师心理健康的标准
③学校心理辅导:培养学生健全人格 ④转型社会的教师心理健康 ⑤课堂学习心理辅导
⑥心理健康教育的五个基本理念
⑦中小学生常见行为与心理问题及其辅导
4、研讨班学员情况
本次研讨班共有学员三百多人,来自全省各地。既有来自哈尔滨市、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆等大中城市的,也有来自一些小城市的、小县城的,甚至是农村乡镇的,既有学校的普通教师又有学校的一些领导。大家带着问题和困惑而来,有着强烈的求知欲望,授课教师的文稿全部被拷贝下来,人人满载而归。学习期间,专家和学员之间互动,答疑解惑,互换角色,学员之间互通信
3 息,互动交流,建立了深厚的友谊。
二、研讨班学习的主要收获
1、对于学校心理健康教育如何开展,我们一直有很多的困惑,尤其是在接受心理咨询培训后,在和同行们的交流中,大家争论最多的是:学校心理健康教育能否等同于严格意义上的心理咨询?心理咨询的模式能否完全适用于学校、解决学生的心理问题?通过这次学习使我们对这些问题有了清楚的答案。
2、学校心理健康教育和心理咨询有很多共同之处,如目标一致,理念、方法和支柱相通,都有发展和补救的功能,心理咨询是学校心理健康教育的一个重要部分或途径。但两者是有区别的,首先是侧重点不一样,学校心理健康教育注重发展性,侧重于预防,心理咨询则侧重于补救;心理咨询过程强调非指导性原则,要求态度要中立,但在学校做心理咨询要针对儿童青少年的特点,要有必要的指导,完全按照心理咨询的操作规范对学生咨询,效果是不好的。
3、在学校中如何处理好德育与心理健康教育的关系?德育注重灌输、榜样、说服与引导,是由外到内对学生起作用;心理健康教育强调认识自我、了解自我、接纳自我,培养自尊自信,具备自我反思的习惯和能力,促进个人成长,是一个由内到外的过程。道德教育对学生起价值观的引导作用,心理健康教育促进学生的个人成长,使他内心的力量强大起来,能过自我满足的、有质量的生活。对于正在成长的青少年来说,两者各有各的作用,不断互相代替。但在目前的学校教育中,德育往往是代替了心理健康教育,这是德育实效性差的一个重要原因。如果把心理健康教育归入德育范畴,4 就更要搞清楚它们的作用和关系。它们有区别,也是紧密联系的,比如有成效的德育必然是符合心理规律的,必然是利用了心理健康教育的理念、原则、技术与方法,但大多只发球部分教师自发的、零散的行为,不是系统的、自觉的。因此,不管是心理健康教育还是德育,都要把它提升到意识的层面、规范的层面,使之成为每个教师必须掌握的教育专业知识成为自觉主动的行为。
4、如何认识心理健康教育对人的发展的作用从以下例子我们可以受到一些启发:
有一个科学家把一个小水池中间用透明玻璃隔开,然后在两边各养一群鱼。过了一段时间,两边的小鱼都已习惯游到中线就转身。科学家悄悄地把玻璃隔板取走,两群小鱼仍然泾渭分明,游近中线就转弯……
马戏团的训兽师只要一条细绳,就能有效地牵着大象,指挥它行动,为什么呢?原来在大象还很小的时候,腿上绑上并不是细绳,而是钢索,小象无论怎么挣扎都挣不开。后来小象终于死心,长大了既使脚上的钢索换成了小绳子,它也不挣扎了……
人也和动物一样,身上都有盲点,存在于你的习惯、态度和行为模式中,经年累月而浑然不觉。心理健康教育使人认识自己,自我改造,活得更明白、更自由。正象人本心理学家马斯洛说的那样:“心若改变,你的态度就会改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”
5、授课教师的学术理论和人格魅力使我们如沐春风,受益匪浅。闵乐夫教授的讲课起伏跌宕、幽默风趣,融合演讲和相声艺术精华,5 可谓是妙语连珠,趣味横生;钟志农教授经验丰富、游刃有余,他的讲课是爱心、理性和智慧的完美结合;吴增强教授的高深理论、开拓精神、强烈的专业自主意识对我们是极大的激励和鞭策,他告诉我们如何做一个有智慧的教师,一个幸福的教师。他们的讲授和人格必将会永远激励我们前进,成为我们今后学习和工作的楷模。
三、今后工作的一些想法和打算
1、着手建立心理健康教育辅导站和心理咨询室,配齐心理健康教育辅导教师,做好师生的心理健康辅导和心理咨询。目前我校还没有专职心理健康教育教师,心理健康咨询室也形同虚设,没有开心理健康课,可以说在这方面是一片空白,这远远适应不了当前的实际需要,为此我们将尽快着手解决这一问题,争取早日开设心理健康课,配备专职心理健康教师建立心理健康教育辅导站和心理健康教育咨询室,在全校开展好心理健康教育,以适应目前迅猛发展的教育事业,为全面提高教育教学质量做出贡献。
2、做好心理健康教育的培训工作,这次学习研讨我们还带着一个明确的目的,就是要学习好的培训经验,回校后能对今后心理健康教师的培训有所借鉴。我们了解到,目前全国没有统一的培训标准,也没有心理辅导教师的资格认定标准各地的做法也没。培训模式基本上可分为学院派和实践派,学院派侧重理论讲授,实践派侧重操作训练。我们目前更需要的是可操作性的的知识(即程序性知识)。因此,今后培训应以初中取向为主,突出实效和操作性,比如,每个校长、主任、班主任、教师都要了解和掌握心理咨询的原则和技术。当然任何技术和方法都是理念的产物,都可追溯到教育观直
6 至哲学观,课程培训一定还要有理论的统领。
3、学校教育是复杂的工程,教师必须树立全人教育观。除了学科教学外,德育、心理健康教育、综合实践活动、班主任工作等是育人工程的重要环节,它们互相联系,相辅相成,整体联动,对学生素质形成至关重要但在实践中它们最易受到忽视。在今后的培训中,为了帮助教师建立科学的教育观,初步具备完事的教育知识结构,培训时要考虑对课程进行整合,进行系列化设计,使各方面有机渗透,课程内容得到优化。
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