主题教育阶段性工作总结

主题教育阶段性工作总结

学习贯彻XXX习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XXX（单位名称）牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将主题教育与XXX工作（结合工作实际）有机融合、同频共振，坚持以理论滋养初心，以调研破解难题，以实践推动发展，以整改锻造队伍，以制度巩固成果，各项工作有力有序，呈现出“早、细、实、新”的特点。

突出“早”字，抓早抓紧主题教育谋划部署。

一是谋划早。

在党中央、XX党委召开主题教育工作会议后“先学一步”，第一时间通过党委会“第一议题”、专题会议等认真学习上级领导讲话、会议及文件精神，研究XX行政系统“自选动作”，谋划大兴调查研究和推动高质量发展举措。XXX（单位名称）主要领导结合年初以来实地走访调研全区XXXX（调研单位）所掌握的情况，要求坚持以问题为导向，将调查研究工作纳入主题教育同研究、同部署、同推进，进一步统一了思想，明确了任务，锚定了目标，迅速为开展主题教育打下坚实思想基础。

二是部署早。

X月X日，在同组单位中，XXX（单位名称）率先召开主题教育工作会议，各项工作获得第八巡回指导组充分肯定。组建主题教育领导小组和工作机构，成立“一办五组”，各机构均由班子成员担任组长，带头开展工作，确保领导力量充足，各项工作高位推进。制定司法厅党委主题教育领导小组和办公室工作规则，细化职责分工，明确公文、台账以及学习和会议管理等制度、流程，进一步提高效能，确保主题教育各项工作有序开展。

三是行动早。

先后于X月X、X日，印发大兴调查研究和开展主题教育的实施方案及具体任务清单，量化闭环抓落实。将“学思想”的要求贯穿始终，X月X日上午，XX党委常委会读书班开班，当天下午，XXX（单位名称）紧跟步伐，举办了读书班开班式及第一课。及时印发主题教育读书班方案、党支部理论学习计划等，为开展理论学习提供清晰指导。编印并发布《主题教育应知应会知识学习手册》《大兴调查研究学习材料汇编》，订购主题教育书籍近8000册。可代笔各类材料。

突出“细”字，抓细抓严主题教育方案措施。

一是分析问题细。

坚持问题导向，目标导向，系统思维，在制定大兴调研工作方案时，在前期充分开展问题梳理的基础上，结合XX行政工作实际，严格对照中央、自治区12个方面调研内容，梳理出在政治建设、依法治区、公共法律服务、优化法治化营商环境、维护安全稳定、司法改革、队伍建设管理等7个方面存在的“牵一发而动全身”的重大重要问题，针对存在问题细化提出18项选题参考。

二是制定方案细。

在制定主题教育方案时，将“重实践”的要求贯穿始终，结合XX行政工作实际，制定主题教育的实施方案任务清单，明确47项具体工作任务，以“项目化推进、清单化管理、责任化落实”深入开展主题教育。在此基础上，细化完善形成主题教育任务“六张清单”，明确时间、任务、措施、责任部门，每周检查工作推进情况。

三是工作落实细。

为打通工作“最后一公里”，各工作组发挥职能，研究制定小组分工方案，细化任务分工表，责任到人，指导监督任务落实。如，理论学习组指导厅机关各党支部结合自身实际制定支部主题教育理论学习计划，以周为节点单位，明确每一项学习内容、学习方式，让主题教育理论学习推进有很强的指导性和可操作性（举例子）。在推进重点项目、重点工作上研究制定配套措施，不断丰富主题教育载体。如，在举办读书班上，我们以“读书班＋晨读晚学”机制拓宽学习广度，建立领导班子和班子成员理论学习清单，明确学习内容、时间安排、学习方式，任务措施条分缕析，目标要求一目了然（举例子）。建立“晨读晚学”机制，厅党委班子成员和各支部每日利用上午、下午半小时开展集中自学，以领导干部“关键少数”带动“绝大多数”，努力形成“领导带头、全员参与、上行下效、整体推进”的良好格局，形成浓厚的学习氛围。

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