基层党建品牌创建工作总结（共11篇）

第1篇：党建品牌创建成效总结

第三党支部品牌创建活动成效总结

为深入贯彻党的十八大十八届三中全会精神，切实加强支部党组织建设，不断提高支部党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，全面提高职工素质。第三党支部2014年以围绕安全生产、降本增效开展党建工作，通过创建“安全、增效”型党支部品牌，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，实现了安全生产、经济效益双丰收。为实现河北公司工作会和党建会目标奠定了基础。在支部品牌创建活动中，重点开展了以下工作：

一、加强党员的教育培训，提高党员整体素质。

第三党支部充分发挥党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好党的十八届三中全会精神的学习，加强党的纯洁性和先进性和社会主义核心价值观的教育，切实强化创先争优、“比、学、赶、超”意识，推动我公司各项工作有效开展，通过培训，全体党员的政治素质和业务能力得以提高。坚持“三会一课”制度，落实党支部学习计划，每月一次支委会学习。按时召开民主生活会，结合企业生产状况和职工反映的热点、难点问题，认真开展批评与自我批评，理清工作思路，制定努力方向。举办党课教育，引导全体党员干部职工牢固树立宗旨意识、统一了思想，凝聚了人心，为企业各项工作的开展提供了坚强的政治保障。

二、围绕生产经营深化支部品牌建设。

第三党支部是由发电分场和燃化分场的党员组成，都是生产一线，企业的经济效益是依靠班组来完成的，因此我支部紧紧围绕生产经营活动开展工作。

1、发挥支部功能、履行支部职责。每遇公司号召、现场综合治理、国内重大事件、人员分流等，都及时召开支委会进行支委分工，责任到人。

2、构建大党建格局、贯穿生产经营全过程。第三党支部准确把握公司“贴实际，好操作、能见效”的总体要求，以改革创新精神扎实推进构建“大党建”工作体系，彰显“大党建”工作的作用和效力，破除就党建抓党建的局限，围绕河北公司发展战略和企业生产经营目标开展工作，达到以党建促安全生产增效益的目的。支部书记经常与行政主职，研究分场的安全生产及管理工作，具体还负责各专业文明生产的管理工作。每天到生产现场了解设备运行情况，值班情况及现场文明生产情况。发现情况及时处理。按时参加部门的每月一次的安全分析例会并提出建议。经常参加班组安全活动，提高了班组安全活动质量。无论安全达标还是突击任务都积极参与全过程，配合部门主职搞好分场管理工作。

3、大力推进班组标准化建设。为把班组建设成标准化、制度化、规范化、科学化和民主化不断提高班组执行力、创新力和凝聚力，创建“六化、五全、四到位、三优、两会、一阵地”的班组目标。建立了班组活动室，购置桌椅、台账柜。依照班组建设标准对班组长进行培训。完善了22个班组标准化建设的台账。逐步使班组进入正规化，提高了班组的执行力、创造力和凝聚力，在安全增效活动中发挥了积极作用。

4、深入开展“佩党徽、亮身份、树形象、做表率”主题实践活动，通过活动的开展，树立了支部40名党员的意识，增强了党员的荣誉感，使全体党员时刻处于广大群众的监督之下，促进了工作作风不断优化，促使党员立足岗位实际，争当先锋模范。

5、以“保增长先锋行动”、“五比五赛和小指标竞赛”、“三抓一承诺”主题活动为契机，主动做好安全增盈和保增长工作，组织党员认真学习相关活动实施方案，领会活动主题要求，提高活动意义，组织党员职工积极为企业献计献策，提出了38条节能降耗建议。并从节约一滴水、一张纸、一度电做起，树立勤俭节约的思想。通过活动的开展，截至9月底保障了累计发电量14418.6MWH供电量11378.8MWH供汽量91736T供热量274253GJ综合厂用电率21.08％汽水损失率6.47％吨煤产汽6.48T锅炉效率91.91％排污率2.25％供热温度265.4℃等各项指标均优于计划值。

6、积极与部门领导组织制定了“设备缺陷奖励制度”，通过制度的宣传与实施，增强了职工巡检细心度，自制度实施以来，有3个专业12个班组90多人次受到奖励合计875元，共发现影响机组运行安全175项，其中及时发现重大设备隐患2人次，受到了公司的奖励，截至9月底保证了安全运行天数延续至4252天。

7、开展了“解放思想、转变作风、促进发展”的大讨论，重点围绕在执行力、大局意识、工作作风、劳动纪律、责任奉献等方面查找存在的问题和不足，查找问题10余项，并制定了整改措施，落实到了实处。

8、开展安全大检查，通过自查查出不足及需改进项目12项，对查出的问题进行了限期整改。利用班会时间组织全体人员进行新安规的学习和考试以及技术比武，通过培训和考试，使职工技能水平及安全意识有了很大进步，合格率达到100％，优秀率达到85％，为安全生产提供了有力保障。

9、开展“党支部创品牌，办实事”主题实践活动。依托“下一线，接地气，办实事”活动实施方案，发布实施了《承诺办实事制度》，收集职工征求意见33条，其中已解决18项，其它项目需要与其它部门或领导协调沟通后处理，并有序进行中。通过为职工“办实事”征求意见调查“零距离”接触职工，真诚交心谈心，与职工交换看法和意见，认真解决了职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题和职工群众面临的最困难、最操心、最忧虑的实际问题，鼓舞了广大职工的斗志，让广大职工感受到企业如家的温暖。

10、积极配合部门开展两票规范学习与考核，使两票合格率从60％达到100％，保证了两票的规范使用和操作。

11、与部门一同设立了曝光台，对职工劳动纪律违纪现象、两票规范合格率、设备隐患发现不及时、处理不及时等予以曝光及处罚，截至9月底3人次因违纪、2人次未及时发现漏油、2个班组两票不规范进行了处罚，使广大职工受到了警示吸取了教训。

12、组织党员开展“同步推进、同步提升”主题实践活动。第三党支部围绕公司会议精神引导全体党员坚定心，克服困难、团结一心，积极投身到企业生产经营中去，发挥党员的先锋表率作用。开展了创建党支部堡垒工程活动。组织党员干部学习了《党员责任区、党员示范岗动态管理办法》，推荐了党员责任区1个、党员示范岗2名。通过评先活动，评出2名优秀党员。在党的生日到来之际，组织支部40名党员重温党的誓言，使党员们在企业最困难时期，始终保持着旺盛的工作劲头，为职工们树立了好的形象。

13、加强通讯报道工作。建立健全宣传报道网络体系，把文化程度高，有写作功底的选进政工员队伍，班组好人好事及好建议及时进行了报道，有力的促进了通讯报道工作，截至9月底今年合计选送稿件58篇，其中2篇选入电力报，1篇选入公司网页。还积极组织班组政工员参加了公司举办的通讯员写作知识讲座，提高了写作能力，为企业宣传工作做出了努力。

14、深入贯彻落实党风廉政建设，开展“自查廉政风险点”活动，推进廉政风险防控机制建设工作扎实开展。制定了党员干部廉政风险自查表，要求分场部长、副部长、支部书记、技术人员、核算员、材料员结合自身岗位职责认真填写，查找廉政风险点7项，进而增强党员干部主动发现问题、自我纠正问题、解决问题的能力。

15、开展“向身边劳模学习”活动，通过向身边劳模李志刚学习，撰写学习心得，使广大职工牢固树立了“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，以及求真务实、兢兢业业的工作作风，养成了勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，成长为了知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

16、积极开展“践行社会主义核心价值观”宣贯进班组活动，通过学材料、谈感想、提建议等方式共收集12个班组心得体会，每名党员都写了学习心得牢记了24字内涵，使广大党员职工增进了对班组建设的认识，也为班组建设提供了更好的途径和方法。将“学习、安全、创新、增效”的核心价值观，落实在了班组日常工作中，体现在了岗位上，使践行核心价值观具体化、岗位化、常态化、长效化，有效促进了班组建设管理水平和班组成员素质显著提升；以“爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪、团结和谐、开拓创新和提升执行力”为内容，结合班组文化、日常学习、身边先进典型学习等重点工作，大力开展班组企业文化项目建设，增强班组成员主观能动性，团队协作意识，将班组成员思想凝聚到班组各项工作开展中来，为争创“星级班组”打好了坚实基础。

三、加强支部品牌创建活动，推进支部工作向纵深发展。

1．利用党员大会、班会，向全体职工、党员开展支部品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、职工明确创建支部品牌不仅是党组织建设的需要，也是不断提高党支部特色、提升企业生产安全增效的需要。通过召开动员会，利用好宣传黑板报、标语、制定活动实施方案，积极营造创建氛围，使创建工作在职工中形成较大的影响，使品牌的创建过程深入人心。

2.制定健全的品牌建设实施方案和有效工作机制，结合生产一线特色标准，在活动方案上保证品牌建设的有效开展。第三党支部在不断完善品牌建设活动方案的基础上，结合企业发展遇到的新情况新问题，树立“反违章、除隐患、保安全、促生产”的理念，做到一个党组织一个堡垒，一个党员一面旗帜，确立“创新、高效、先进”的品牌理念。创新：认真听取专家意见，加强创新建设、提高职业技能水平、突出党员先锋性；高效：在企业要求生产范围内，确保安全、节能、环保的基础上，力求保质保量完成各项任务；先进：通过优秀党员评选，党员示范岗创建活动，突出党员先进性，树立“学、赶、超”意识的品牌管理理念。3．创新建设，彰显品牌个性。个性就是特色，特色就是生命。第三党支部本着以支部品牌带动生产工作全面发展的设计思路，充分发挥党员、入党积极分子的自身优势，开展各种特色活动，利用“责任、使命、奉献”主题实践活动，打造真正适合的特色支部品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。如，在公司党委的总体部署下,发挥各方面的积极性，开展各种具有自身特色的品牌创建活动：即借助支部品牌进行延伸，探索党员发挥先锋模范作用的新途径，探索党支部发挥战斗堡垒作用的新方法，切实推动“安全型、增效型”党组织创建，助推支部工作上水平。

第2篇：党建品牌创建成效总结

党建品牌创建成效总结

为深入贯彻党的十八大精神，切实加强学校党组织建设，不断提学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，全面提高育人质量，我校党支部始终坚持以“以人为本，服务学生”为活动主题，同时结合党建品牌创建活动，重点开展了以下工作: 一．加强党员的教育培训，提高党员整体素质。

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等。

二.充分发挥党员的主体带动作用，全面提高教师整体水平。我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的，同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗、一师一楷模、一生一风采”的活动中，我们充分发挥党员的先锋模范作用，在教师范围内开展“教学示范岗”，在班主任范围内开展“德育示范岗”，在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育，使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，并落实到各自的本职工作中去，在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展“三心四爱五好”活动。例行开展“百名教师访万家”活动。所谓一对一“导师制”助教活动，即全体党员面向全校6个班，从200多名学生中选出帮扶对象，针对他们的思想品德和个性表现，在全面了解的基础上作出科学分析，通过每周一次的谈话、教育和引导，使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。

沙土镇天堂小学 2013年12月16日

加强党员的教育培训，提高党员整体素质

教育局领导检查我校党建公开栏

第3篇：党建品牌创建成效总结

党建品牌创建成效总结

为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，不断提学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，全面提高育人质量，我校党支部始终坚持以“一心向党，全心育人”为活动主题，同时结合党建品牌创建活动，重点开展了以下工作:

一．加强党员的教育培训，提高党员整体素质。

我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能，定期对党员进行党课教育。根据社会发展的需要和教育自身实际，确定好年度培训内容，制定学习方案，重点抓好对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，党的执政能力和先进性建设教育，科学发展观教育，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，党的基本知识路线方针政策教育等，2008年上半年重点学习内容为十七大报告、中国特色社会主义理论体系和《党章》。校党支部在校园网上设立“一心向党，全心育人”活动专题，将教师的教育箴言、教育感悟上传发表，尤其是利用教师博客，使全体党员定期交流学习体会。通过培训，全体党员的政治素质和业务能力得以提高。

二.充分发挥党员的主体带动作用，全面提高教师整体水平。

我校党支部始终坚持依靠党员、调动党员在创建工作中的积极性，充分发挥他们自身的优势，达到党员自我教育、主动提升、不断完善的目的，同时带动教师整体水平的提升。在开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动中，我们充分发挥党员的先锋模范作用，在教师范围内开展“教学示范岗”，在班主任范围内开展“德育示范岗”，在后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。面向全校公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，接受全体师生的监督，对所有党员岗位职能履行情况进行定期和不定期检查、督促和考核，引导和组织广大党员在本职岗位上带头学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作中的模范、岗位中的先锋、业务中的能手，服务中的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众，真正做到了教师学有榜样，赶有目标，促进了学校教师整体水平的提升。

三.坚持不懈做好“爱心助学”结对帮扶活动。

加强党的宗旨教育，使全体共产党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，并落实到各自的本职工作中去，在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展“三爱三送”活动，即；关爱贫困生，给学生送温暖，关爱学困生，给学生送信心，关爱特困生，给学生送方便。例行开展“万名教师访万家”活动和一对一“导师制”爱心资助活动。所谓一对一“导师制”助教活动，即全体党员面向全校42个班，从2千多名学生中选出帮扶对象，针对他们的思想品德和个性表现，在全面了解的基础上作出科学分析，通过每周一次的谈话、教育和引导，使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。同时，党支部还分别对全校11名贫困生实行一免一补、对22名特殊生、80多名学习上需要帮助的学生进行一对一帮扶，将党员承诺化为行动，将温暖送到学生的心灵。另外，我们还利用一名党员在贵州支教这一资源，在广大师生中开展了为贵州小朋友捐献学习用品和图书活动，让远在贵州的小朋友感受到我们富小师生的温暖，此项活动在青岛晚报头版头条进行了报道。

四．加强党建品牌创建活动，推进学校工作向纵深发展。

1．利用党员大会、教师会面向全体职工、党员开展党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌不仅是党组织建设的需要，也是不断提高学校办学特色、提升教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，使创建工作在学校形成较大的影响，使品牌的创建过程深入人心。

2.制定健全的党建管理制度和有效工作机制，结合学校特色标准，在制度上保证品牌建设的有效开展。我校党支部在不断完善党建制度的基础上，结合学校的养成教育亮点，编制了教师教学行为养成规范和教师办公文化养成条例，确定核心价值观“细节决定成败”，提出并实施了“突出养成教育、办社会满意学校”的品牌管理理念。

3．创新服务，彰显品牌个性。个性就是特色，特色就是生命。我校党支部本着以党建品牌带动全面发展的设计思路，充分发挥党员、入党积极分子的自身优势，开展各种特色活动，利用“六项工程”打造真正适合富小发展的特色党建品牌，并在特色范围、特色内容上不断创新。如，在学校党支部的总体部署下,发挥各方面的积极性，开展各种具有自身特色的品牌创建活动：即借助党建品牌进行延伸，推出子品牌，例如，“教育即服务”品牌、“爱心助学”品牌、“关注课堂、聚焦课堂”品牌、“锻炼一小时，快乐一整天，幸福一辈子”阳光体育运动品牌等，有效的促进学校党建品牌横向覆盖、纵深发展，保持党建品牌的生命力。子品牌的定位与实施与党建品牌的具体特征相联系，使党建品牌的特色性、目标性在子品牌中得以具体实施。

第4篇：创建“基层党建示范点”工作总结

六委[2011]46号

巩固“基层党组织示范点”工作总结

自开展基层“党建示范点”创建活动以来，围绕“破瓶颈、创特色、优环境、兴旅游”发展思路，打造“竹海峡谷.避暑凉山”品牌，不断加强农村基层党组织建设，以创建“五好三优一满意”基层为载体，勇于创新，从基层管理体制、干部队伍、党员管理、硬件建设和基层服务等方面，对基层党建工作进行了大胆的探索实践，进一步加强基层党的建设和基层民主政治建设，有力推动了各项事业的发展。

一、主要做法

（一）优化基层管理体制，发挥党组织的领导核心作用。一是进一步优化党组织体系。建立健全了乡、村、组三级党建工作网络，形成乡党委组织部牵头抓，村具体抓，抓落实的工作格局。二是定期召开党建工作例会。将基层党建工作向包村领导、驻村干部延伸，向各个领域渗透，增强纵向和横向的联系，促进了各级党组织相互沟通信息、相互交流经

1 验，实现了资源共享、优势互补。三是健全基层组织。按照上级党组织的要求，在基层党组织的领导下创造性地开展工作，取得明显成效。如：XXX机关党支部、学校党支部、牛场村党支部、XXX村党支部先后获得地、市级先进党支部荣誉称号。四是建立协调机制。在基层党组织与村委会、包村领导、驻村干部之间建立协调机制，在认真做好民情民意调查，听取村民群众意见，抓准村民群众关心的急需的共建项目的基础上，定期和不定期召开联席会议，会后把决定公布于众，接受监督，并认真抓好落实，达到促进基层稳定，加强基层建设，提高基层党建工作水平的目的。

（二）优化基层干部队伍素质，提高创建工作水平。一是抓选配。在换届期间，将有事业心、责任感强，能带领群众脱贫致富的能人充实到了村党委班子中，进一步优化了村党委班子结构，为提高基层党建工作水平提供了组织保证。二是抓培训。近几年来，每年都开展党务工作者、基层党支部书记、基层工作者培训，有计划地组织基层干部进行培训，并组织参加碧江区委组织部举办的各类培训学习，到经验地区参观。三是抓考核。年初，乡党委与基层党委，层层签订目标责任书，制定相应的考核办法，年终进行考核，兑现奖惩。

（三）优化基层党员管理机制，发挥党员先锋模范作用。以保持党员“十七大”学习活动为契机，积极探索新时期基层党员管理的新方法和新路子，发挥基层党员在农村建设，构建和谐基层工作中的模范作用。根据个别党员因身份的转

2 变，由单位人转变为社会人，不主动向基层党组织汇报思想，部分流动党员工作不稳定，很难正常参与基层党组织生活的实际，将党员队伍分为下岗再就业、离退休、流动党员三类，进行分类管理。建立健全了基层党组织议事规则，认真落实“三会一课”、民主生活会、党员活动日、无职党员设岗定责、流动党员教育管理等制度。制定下发了《关于进一步加强流动党员教育管理的实施方案》和《建立流动党员登记制度》，强化了管理工作的规范性。

（四）优化基层硬件建设，发挥阵地作用。按照以点带面、分步实施的原则，不断加大基层硬件设施的建设力度。一是优化基层办公场所。为方便村民办事，便于基层管理，基层实行定点办公；二是优化基层便民服务设施。各基层根据自身实际，积极争取上级单位的支持，建立了基层远教站点、党员活动室、农家书屋，定期开放为民服务。

（五）优化基层功能，提高服务水平。紧紧围绕基层人民的生活需求，坚持以人为本，不断完善基层服务功能。按照“社会化、产业化、实体化”的要求，大办基层服务业。一是搞好弱势群体的服务工作。二是搞好劳动就业服务工作。今年以来，我乡共开展各类就业培训400人次；三是宣传服务工作。以提高群众素质、改善人际关系、增进邻里团结、养成文明风尚为目的，利用各种载体积极推进社会公德、职业道德、家庭美德教育。定期开展政策理论、科普知识宣传和丰富多彩的文化娱乐活动，实现了文化、体育、科技、法律“四进基层”，整合了创建资源，激发了村民群众参与基层建设

3 的主动性和积极性，促进了基层精神文明建设。

二、取得初步成效

（一）基层建设进一步规范。一是活动阵地健全。二是基层党务工作水平得到提高。三是基层党组织的战斗力得到增强。

（二）共创共建资源得到整合。通过建立共创共建的协调机制，进一步加强基层建设和管理。一是建立了协调机制。二是群团组织作用发挥明显。充分发挥基层共青团、妇联等群众组织的作用，丰富活跃居民群众的文化生活，形成健康向上、文明和谐的基层文化氛围。

（三）阵地作用发挥明显。一是发挥了宣传阵地作用。利用基层村民学校对村民骨干和村民代表进行培训教育，抓好爱国主义、集体主义、社会主义教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育和科学知识、遵纪守法教育，邻里纠纷减少、治安刑事案件下降并得到有效控制；二是充分发挥文化阵地的作用。有效利用远程教育、广播、墙报和宣传栏，加强科学、健康、文明的文化宣传工作，积极开展文明家庭、文明村寨、绿色基层、平安文明村等“创建”活动，村民的“创建”意识、基层意识和公德意识得到提高，积极参与“创建”活动，使活动知晓率和创建率均在95以上。

（四）服务功能进一步完善。一是在基层的硬件配套设施建设方面。医疗、教育等服务功能逐步健全，基层公共设施得到改善。二是在创建活动载体方面。

1、党员干部的先锋模范作用得到发挥。以党团员为主要力量，组建基层自愿

4 者服务队，广大基层党员、团员、离退休干部、居民群众积极参加志愿者队伍，广泛参与青少年教育、民事调解、爱心服务、文体服务等基层管理、服务、监督多个群众性的服务活动。

2、社会保障和福利服务，由基层村委会负责开展再就业、社会保障、老年人、儿童、残疾人服务，办理婚育证、暂住证、申报户口等服务项目。

三、存在的问题和下一步打算

经过努力，我乡的基层“党建示范点”创建巩固工作在基层组织设置、工作队伍配置、党员发展及教育管理、服务村民等方面取得了一定的成绩，但还存在基层党组织在基层建设工作中的领导核心作用发挥不好、基层干部队伍的工作水平不高、基层的服务功能与社会的发展不相适应、基层建设的经费投入不足，基层的领导体制、管理方式、服务功能还不够完善等问题。在下一步工作中，我们将围绕以下六个方面来开展：

（一）加强队伍建设，提高服务水平。一是进一步加强基层工作者队伍建设。按照“年轻化、知识化、专业化”的要求，通过面向社会公开选聘、上级下派、民主选举等多种形式，建立一支热爱基层工作、能力强、文化高、年轻化的基层工作者队伍。二是定期组织基层党务工作者进行政治理论、文化知识、业务知识以及形势政策等方面的教育培训，提高他们分析问题，解决问题，有效开展工作的能力和素质，适应基层大党建工作的需要。

（二）拓展基层服务，满足村民需求。一是辖区内企事

5 业单位的服务设施要向村民开放，为村民提供无偿、低偿和有偿服务。二是充分利用远程教育网络建立基层服务信息网络，向社会提供与群众生活密切相关的各种服务。三是突出抓好硬件设施建设。积极开展卫生康复服务，为村民提供便利的就医服务；四是认真抓好基层平安文明创建和村民低保、医保、就业等工作，保障村民生活，维护社会稳定。

（三）建立和完善基层建设激励机制。实行基层建设量化目标管理考核制度，统一协作，杜绝多头考核，增加基层工作负担。乡党委每年对基层建设示范活动进行一次评比验收，对达标的单位及时进行命名表彰。

中共XXX乡委员会

2011年12月27日

主题词：XXX乡 基层党建示范点 工作总结 XXX乡综合办公室 2011年12月27日印发

共印15份

第5篇：创建基层党建示范点总结

和沟村创建基层党建示范点阶段总结

去年，我村支部在市委和市委组织部的关心厚爱下，在矿区党委的大力支持下，在支部全体党员的互相配合下，积极申报创建登封市基层党建示范点成功。在过去一年中，我村支部艰苦奋斗，埋头苦干，在配齐配强村级班子，建优建精支部活动室，提高党员素质，党建扶贫，抓党建促发展等方面取得了骄人的成绩，现就一年来争创市级基层党建示范点的工作总结如下：

一、以村支两委换届为切入点，选优配强村级班子

2005年上半年正值三年一度的村支两委换届选举，我村严格按照上级要求实行支部书记、村委主任一肩挑，严格执行“两推一选”即群众推荐与党委推荐相结合，在村民中直接海选。由于我们在选举中坚持了依法办事和加强宣传引导相结合，坚持换届选举工作与农村稳定发展相促进。最后选出了年富力强的何检妹任支部书记、村委主任老班子保留了何九生，新班子4个人全部是高中生，真正把政治素质高、群众威信高，带头致富能力强，带领群众共同富裕能力强的“双高双强”型人才选进了村“两委班子”。

新上任的村支部班子，为了创造一个好的工作环境，建立了五项制度，支部大事党员决议制度、村级财务定期公开制度、村干部任期目标和年度目标考核制度、村干部述职和民主评议村干部制度、完善村干部经济责任审计制度。保障了党员群众的知情权、决策权、参与权和监督权，党员关心支持支部工作的热情空前提高，支委班子也不负众望，协助市委工作队新建了罗子岭公猪场，石月公路硬化，石门小学装修和新置课桌凳子，枫树老屋800多亩，良田低改，水渠硬化，支委班子在党员群众中的威信空前高涨。

二、乘市委工作队建整扶贫的东风，创建了一流的支部活动室

1、村支两委在房舍比较紧张的情况下，调剂了一间专门的支部活动室，在村财政极度困难的情况下，下拔党建活动经费5000元，把远程教育多媒体安装在村委办公室。

2、借市委工作队重新装修村小学之机，对村支两委办公室，重新刮胶、亮化美化。装修后的支部活动室分党建办公室，先进性教育办公室，远程教育办公室，其中远程教育室还装上了空调，各种规章制度，镇村干部与省市领导合影相片都上了墙，布置美观大方，硬件和软件设施都达到了一流。

三、先进性教育活动为契机，加强了对支部党员教育管理和培训

1、严格发展党员程序与制度，严把党员“入口关”。建立了发展党员“双推荐、双考核、双培训、双预审、双公示、双追究”制度，确保发展党员质量，去年我们按实际情况发展了3名党员。

2、加强现有党员的教育，管理、培训：

①我支部的先进性教育活动在全市率先一步进行，没有现行的模式，我们在实践中摸索，深入宣传发动虚心学习先进，耐心查摆问题，真心深化整改，达到了支部党员之间的真交流，真沟通，起到了示范带动作用！。

②用远程教育培训党员。既做到集中学习，又注重个性化需求，使党员干部在政治理论，适应技术方面有新突破、新进展，实施“双培”工程，把致富能手培养成共产党员，把勤劳致富的优秀党员培养成村干部。

③推行无岗党员岗定责管理，按照“设岗定责、党员认岗、公示明岗、考核评岗”程序设立了“治安巡逻岗、致富信息岗、民事代办岗、红白礼司岗、科学能手岗”等激发了“零赋税”背景下党员的新责任。

④加强对流动党员的管理。村支部开展了“党员找组织、组织找党员”活动；认真做了调查摸底，建好了流动党员台帐和通讯方式，采取了各种有效途径寻找党员，发动亲人找党

员，熟人找党员，党员找党员。目前全支部56名党员都有联系方式。

二、以党建扶贫为着力点，抓党建促发展

1、支部制定了村级经济3年发展规划，支部党员开展了“十带头”竞赛活动，在全村的经济发展思路中树立了四个重点：一是抓好小康新村二期工程。二是搞好石门到月池路水硬化。三是搞好罗子岭集约化猪场基地建设。四是完成学校教学楼装修工程。去年又协助市委工作队在一年时间内完成了4件大子中的3件，资金是市委工作队争来的，功劳是市委工作队的，但支部班子成员排查了多少矛盾，化解了多少纠纷，汗水和泪水交织的日子只有班子成员自己心里清楚。

2、积极发展“支部＋协会”模式，形式了党员带群众共建社会主义新农村的和谐局面。目前全村形成了支部＋养猪协会，支部＋计生协会等，各种协会与支部在工作上相互联系，互相配合，相得益彰。

中共石门村支部

2006年4月10日

第6篇：创建基层党建先进县总结

2009年东湖街道工委 创建基层党建先进工委总结

一年来，街道工委在县委组织部的直接指导下，始终坚持以“三个代表”重要思想、十七大精神为指导，紧紧围绕县委、县政府提出的“八县联创”，认真贯彻县委组织工作会议精神，以深入学习实践科学发展观活动为契机，与时俱进，开拓创新，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，使创建基层党建先进工委活动有了明显的提高，为完成各项工作提供了强有力的思想和组织保证。现将一年来创建基层党建工作汇报如下：

一、街道党组织基本情况

东湖道党工委下设9个支部，共有党员492名，有社区党员139 名，农村党员312名，机关41名。

二、主要工作措施及成效

一是领导高度重视，制订了创建基层党建先进工委的实施方案，与各支部签订《责任书》。此次创建先进工委的活动开展以来，街道工委领导高度重视，首先根据县委组织部的部署结合街道工委的实际，就如何开展创建活动多次召开了党政联席会，研究制定了符合工委实际的创建实施方案，并以工委的文件下发到各支部。其次工委依文件精神与各支部签订了责任书，建立了创建工作领导责任制，每个支部都有工委的一名或两名领导包点负责，包点领导为“第一责任人”，各支部书记为“直接责任人”，并就半年的创建工作进行了一次全面检查，对各支部存在的问题一一指出，并限期整改。在检查中要求各大学生村官要协助支部开展创建活动，发挥大学生村官的特长，形成环环相扣、层层落实的工作格局，全方位接受工委的领导与监督检查，为在全街道开展创建工作打下良好的基础。

二是进行了广泛深入的宣传动员。为了创建工作能顺利开展，我们采取了多层次的宣传动员措施。首先全街道召开了创建工作动员会，布置了任务，确立了目标，统一了思想。其次就创建工作如何开展工委主要领导组织召开了包村领导会、支部指导员、各村（社区）支部书记和大学生村官会议。同时，还要求他们对创建过程中好的做法进行及时上报，通过媒体来宣传创建活动。

三是以“三级联创”为指导，强化干部队伍素质，加强班子建设。创建先进工委活动开展以来，街道工委始终坚持“三级联创”制度，按照“五好”要求开展支部班子工作，要求党员干部进一步坚持机关政治学习制度，坚持以加强政治理论学习来有效促进组织创新能力建设，将政治理论学习和街道各项工作任务有机结合。要求各班子成员一定要起好示范、带头作用，不拘形式地开展各种活动，融洽关系，凝聚人心，班子成员之间、部门之间、上下级之间要进一步加强交流、沟通、协调，促进团结、和谐。目前党员干部都能从自己的岗位实际出发，积极发挥在行政管理、信息化建设、无线电管理等工作中的重要作用，有效地带动和影响其他干部群众，共同营造积极向上的精神风貌。

四是做好发展党员工作。在今年发展党员时，我们按照高标准、高质量的要求，新发展党员17名，9个基层党支部调整充实入党积极分子47名，在党员发展上，我们在三个方面加大了力度，一是重视对发展对象的培养锻炼。工委在加强预备党员和入党积极分子培训的基础上有目的、有计划地选拔农村优秀青年、入党积极分子参与村级事务管理；在参与事务管理的实践中锻炼提高党性意识。为增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力打下了基础。二是严把发展党员工作程序，全面实行了发展党员公示制，从考察、推荐、政审、表决等各个环节逐一公示，使发展党员工作始终置于群众广泛参与和民主监督之下。对在发展党员工作中徇私舞弊、拉选票、做手脚的，一经发现立即取消党员或预备党员资格，有效地保证了发展党员工作的公开、透明和民主。

五是加强党员活动阵地建设、做好党员教育管理工作。街道工委制定党员教育的年度计划，扎实做好党员教育培训工作，认真办好村主要干部、入党积极分子培训班；党员管理规范，党员花名册齐全，党组织关系运转正常，党员“三会一课”、党内民主生活会、民主评议党员制度得到有效落实。“两个本子”记录完善，党员网上信息准确。加强对各支部阵地建设，有的支部投资部分资金购买了图书、电脑、支部办公场所和党员活动室得到了改善。建立党员服务中心。各村、社区建立党员服务点，做到“三基八有”（基础设施、基本制度、基本资料齐全，有房子、有牌子、有旗子、有桌凳、有版面、有记录、有档案、有图书），行之有效的开展党员服务活动。

今年，东湖街道工委分两次对所属9个支部党建工作和学习实践科学发展观活动进行了检查督导。检查主要通过各村（社区）党支部书记、大学生村官交叉打分来进行排名。分出了三类支部，一类支部是白衣庵社区、南营留村、机关支部；二类支部南二街社区、东湖社区、春光村；三类支部北二街社区、迎宪、西关村支部。检查完毕进行了工作总结，并对之后的工作进行了统一安排。通过检查，东湖街道工委采取以下措施做好党建工作，认真落实学习实践科学发展观活动。

一、互相学习，互相促进，发挥优点，改进不足，争创党建工作先进支部。

二、进一步加强领导班子自身建设，加强党员干部队伍建设，加强党的制度建设，不断创新工作模式。

三、严格按照学习计划认真落实第三批学习实践科学发展观活动，加强党员教育和创新意识，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。

六是做好党费收缴管理费用工作。党费收缴及时足额，表、薄、册齐全，帐目清楚；上级下拨困难党员慰问经费全部发放到位，且档案齐全。

七是认真开展现代远程教育工作。在创先进过程中，工委进一步加强了组织领导。一是重新调整充实了街道远程教育工作领导小组，制定了街道工委领导班子成员和机关干部远教工作联系点制度，确保各村、社区站点都有联系人，指导学习收看远教工作开展。二是建立远教联系点工作会议制度，定期研究解决远教工作中遇到的问题，保证教育效果，促进工作的深入开展。三是加强对村级操作员管理工作。不断提高村远教操作员整体业务水平，加大管理维护力度。

八认真开展学习实践科学发展观活动。

9月，第三批学习实践科学发展观活动正式拉开序幕。街道、社区、农村作为第三批学习实践科学发展观活动的主力军，必须以扎实的理论水平为基础，街道工委以此为契机，组织党员干部参加各种类型党课教育10多次，举办讲座3次，学习结束时，机关党员干部和各支部书记、两委成员各上交了10000字学习笔记和一篇学习心得，社区党员上交5000字学习笔记，农村党员上交3000字学习笔记，并有部分党员撰写了学习心得体会，并开辟了学习园地，从而带动了全街道的学习氛围。

在学习教育内容上，进一步增强了时效性、政治性、思想性和知识性，学习了胡锦涛总书记在中央工作会议上的讲话，学习了省委书记张宝顺在动员会上的讲话，学习了县委书记车建华、马金安在第三批深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话、十七届四中全会精神，《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》，及时将党的各项新政策、新方针传达到基层。

第一阶段，我单位严格按照学习方案，认真组织，精心实施，学教活动做到规定动作不走样，自选动作可操作、有特色，保质保量，确保学教活动和日常工作两不误、两促进，圆满完成了第一阶段任务，现在，第二阶段的工作正在有条不紊地进行着。

通过一年来的努力创建，创建党建先进工委工作取得了较好成效，影响和带动了全街道基层党组织建设的发展进步。一是各支部党建工作创先争优意识明显提高，抓基层党建工作的积极性和主动性明显增强。二是各支部以此次活动为契机，不断提高党建工作质量，创新党建工作思路，基层党建工作整体水平明显提高。在取得一些成效的同时，我们也发现了一些存在的主要问题，和一些尚待加强和改进的地方：一是创建活动的实效性和针对性不强，党员、群众参与创建活动的积极性和主动性欠缺；二是在督查过程中发现，各支部特别是四个社区支部办公条件差、无党员活动室，社区支部无办公经费，支部开展创建工作难度很大。四个村属于城中村，由于改资工作正在进行中，还没有彻底改造完成，村改居工作还没有进行，四个村的支部班子没有健全，有三个村办公条件差，党员活动室都属于临时场所，极个别农村支部对创建工作的重要性认识不足，存在形式主义倾向。对这些问题，在今后的创建工作当中，我们会进一步采取有针对性的措施，努力加以克服，争取全方面达到创建先进基层工委的目标要求。

东湖街道工委

二ＯＯ九年十二月三日

第7篇：基层党建工作品牌展示材料

“铸磁石，创绿源”党建行动

——xxxx学院党建品牌材料

创新，是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力；绿色，代表着环保、健康、可持续的发展。Xxxx学院党委在高校基层党组织建设的过程中，始终秉承着“创新驱动发展”的原则，为探索高校基层党组织发展的不竭动力源而努力。高校基层党组织的自我完善和科学发展，使其更像一块巨大的磁石，以强大的吸引力和凝聚力把各方力量吸引过来，进而为学院事业发展提供源源不断的动力。为把xxxx学院党委铸造成具有强大的吸引力和凝聚力、能为学院提供可持续、创新发展的动力源，学院党委以“凝心聚力抓党建，创新驱动促发展”为口号，开展了以“铸磁石，创绿源”为主题的系列党建活动，取得了丰硕的成果。

一、品牌基础

1.学习型的班子集体。创新是发展的动力，学习则是创新的保障。要以创新驱动学院事业的发展，首先要打造一支勤于学习、勇于创新、素质过硬、求真务实的领导班子。作为全校的中心组学习示范点，xxxx学院党委领导班子重视理论学习，创新学习方式方法，力求学习取得实效。班子成员带头学习党的理论文件精神，并坚持学以致用的原则，把学习成果转化为学院发展的动力，谋划学院发展蓝图；结合学校实际，围绕学院创新发展的主题，更新思想观念，创新工作思路，探索发展途径，确立了“以学科学位点建设为龙头，以提高教学质量为核心，以科技创新创品牌，以科学管理促成效，以人才培养为目标”的办学理念，在人才培养、学科学位点建设、科学研究、社会服务等方面都取得了显著成绩。

2.服务型的领导团队。学院领导班子集体重视思想政治建设，强化班子成员的责任意识和服务意识，通过不断学习，努力提高自身的道德修养，提高领导艺术和服务水平。在新的发展时期，学院党委以开展党的群众路线教育实践活动为契机，加强班子建设，彻查和整改“四风”方面存在的问题，以提高班子集体及成员的服务能力和服务水平，提高发现问题、解决问题和开拓创新的能力；重视班子成员间的交流沟通，经常以谈心谈话、民主生活会等方式，班子成员之间开诚布公的交换意见，以期在重大问题和决策方面达成一致意见。正是这种及时有效地交换意见，才保持了党委领导班子的团结有力，整体气氛和谐融洽，在这种和谐气氛中，才能更好地服务于师生，服务于学院各项事业的发展。3.创新型的理论研究。在认真组织理论学习的基础上，在整体和谐融洽的氛围中，学院党委积极开展理论研究，近年来先后主持了多个党建创新项目，其中学院党委2010年的研究项目《围绕中心抓党建，抓好党建促发展》荣获xxxx大学“党建创新奖”；并于2012年、2013年先后承担了《高校基层党组织加强“凝聚力工程”建设研究》和《关于加强“创新驱动型”基层党组织建设的研究》两个校级重点党建工作创新项目。

学习型的班子集体、服务型的领导团队、创新型的理论研究为学院各项事业的发展奠定了良好的基础，同时也为学院的发展提供了保障，在以上基础的保障作用下，学院的各项事业发展取得了骄人成绩。

二、已有成绩

1.人才培养成果丰富。为培养学生的创新精神和实践能力，探索创新型人才培养的新途径—鼓励本科生进入教师课题组，实施本科生导师制，实现了“导师引导、综合性实验、科研训练和毕业论文指导”一体化的培养格局；通过召开学院教学工作会议的形式，确定了“厚基础、重实践、促创新”的人才培养方案并坚持实施，学院人才培养质量得到明显提高：本科生获得大学生创新项目及以第一作者发表论文的人数逐年增多，发表论文刊物的级别逐年提高；毕业生就业率和考研升学率一直居全校之首；在国家级、省级专业技能大赛中均获得了优异成绩，10级学生xxx在第八届中国青少年科技创新大赛中获二等奖，实现了我校获得中国青少年科技创新奖的突破。

师资队伍是人才培养的基础，师资队伍同时也是学院事业发展的骨干力量。学院重视师资队伍的建设，自2011年以来先后引进江苏省特聘教授1名，教授1名，优秀博士24名，柔性引进院士1名，杰出青年1名，有效缓解了学院师资紧张的局面；而对于新引进的优秀博士，学院本着“以人为本”的管理理念，关心博士自身的成长和发展，实施了青年教师导师制。在前期师资还较为紧张的情况下，学院并未急于让新进教师登台上课，而是安排了一个学期时间让他们听课、作辅导，批改作业，并指定一些教学经验丰富的老教师一对一的指导这些新进教师授课的技巧，为青年教师的长远发展打下坚实基础。

2.科研实绩贡献大。院党委着力加强“双师型”师资队伍建设，鼓励教师在完成教学任务的同时加强科学研究，科研成果显著。自2011年以来，xxxx学院教师共获得国家自然科学基金19项，其中重点项目1项，实现了我校和学院国家自然科学基金重点项目零的突破。获得江苏省自然科学基金2项，江苏省高校自然科学基金重大项目3项、江苏省高校自然科学基金面上项目5项；共发表论文307篇，其中SCI、EI收录达242篇，学院教师在发表论文数量和质量方面都呈上升趋势，体现了学院老师的创新能力在逐步提高；获得教育部自然科学二等奖一项，中国石油化学工业协会科技进步二等奖一项；化学学科进入EIS排名位列世界前百分之一。

3.集体、团队荣誉多。在学院党委的领导下，学院多次获得各级各类表彰：连续六年被评为“和谐学院”，连续五年被评为“就业工作先进集体”，xx系于2012年被评为“江苏省工人先锋号”荣誉称号，学院党委被评为2012—2014年度 “先进基层党组织”，教工二支部同时也被评为“明星党支部”。“创新驱动发展”取得了明显成效。

三、持续发展

1.长远规划科学管理。尽管取得一点成绩，但学院党委并未因这些成绩而沾沾自喜，相反保持一份忧患意识和危机意识，时刻警醒着全院师生立足学院长远发展，谋划学院进一步发展新蓝图。学院申报了xxxxxxx新专业，并将于2015年开始招生，争取把学科专业建设与国家重大战略需求结合起来，寻找新的发展增长点；积极申报xxxx博士点和xx硕士点，以适应学校未来发展方向，做好学院“十三五”规划的科学编制。

2.落实措施实、方法多。为了使得我们的教育与国际接轨，学院制定了《关于加强青年教师培养的若干意见》，力争五年内师资队伍国际化水平达70%，同时吸引优秀人才加入党组织，打造多个科研团队和教学团队，培育各类高水平后备人才、继续改革本科生和研究生培养模式，适应社会高端需求。

总之，创新驱动发展，没有创新就没有发展。学院党委在以后的工作中，本着“以人为本”的工作理念，激发每一位师生员工的创造能力和创新精神，以促进个人的发展来提升学院事业的发展，进而集中力量搞好学院内涵建设和人才培养。学院将进一步激发基层党组织的创造力，增强基层党组织的战斗力，形成一支勤于学习、勇于创新的领导班子，形成“坚持以明确的目标凝聚人，以严格规范的管理约束人，以竞争的机制激励人，以事业的发展鼓舞人”的发展格局，充分调动教职工的积极性和创造性, 把大家的智慧和力量最大限度地凝聚到学院事业的发展中来，实现学院教学、科研等各项事业的跨越式发展。

Xxxx学院党委 2014-11-29

第8篇：学校党建品牌创建活动总结

“关爱留守，服务暖心”党建品牌创建活动总结

2015年12月1日

为全面贯彻党的十八大精神，推进全面从严治党，切实加强学校新形势下基层党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员教师立足岗位，敬业奉献，充分发挥党员先锋模范作用，不断优化育人环境，提高育人质量，推动学校教育事业发展，学校于2015年3月申报“关爱留守，服务暖心”党建特色品牌创建。在局党工委的指导帮助下，学校党建品牌逐渐成型并初步发挥品牌效应，全校教师以学生为中心，以树人为根本，以党性党风建设带动师德师风建设，学校上下凝心聚力、务实进取，追求卓越，学校多次被评为大观教育系统先进集体和先进基层党支部。

【创建背景及品牌定位】

品牌定位：

根据区委党建工作“品牌创建”工程、加强服务型党组织建设的通知精神和《2015年大观区教育工委党建工作要点》，我校党支部审慎决定在全校开展“关爱留守，服务暖心”特色品牌创建，品牌突出党的“服务”宗旨观念，契合“以生为本”“人文关怀”教育治理思想，以留守儿童为服务对象，以“关爱留守”为活动载体，以“暖心育人”为效益追求，将“促进少年儿童健康成长”“锻造一支永葆先进，充满生机，富于活力的基础党组织队伍”为品牌旨归。创建背景：

1、思想基础。党员队伍服务意识、群众观念巩固与强化是品牌创建的思想基础。在党的群众路线教育实践活动及“三严三实”系列教育活动中，学校支部党员立党为公、服务为民思想得到进一步巩固与加强，广大党员深刻领悟到经济发展新常态下，党中央“五个全面”关于从严治党的要求，认清了新形势下，要不断加强自身学习，提高自身要求，强化宗旨观念，才能与时俱进，永葆先进。在工作中，能切实将群众观念、群众意识、群众路线思维运用于教育改革发展和学校综合治理中，能将“三严三实”作为自身的做人要求、做事准则、和修身境界，这些为特色品牌创建打下了良好的思想根基。

2、时代要求。十八大以来，党中央确立中华民族伟大复兴“中国梦”和“两个百年”宏伟目标，“加强传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观”是蓝图实现的意识形态保证和精神动力不竭源泉，社会正能量的不断迸发，社会主旋律的高歌唱响，加强党员的使命感、责任感，提升支部的凝聚力、战斗力是时代赋予我们的要求。创建“关爱留守，服务暖心”品牌是社会主义核心价值观的岗位实践，是党员先进性在具体工作中的生动体现，是加强组织建设推动事业发展的时代要求。

3、教育环境。教育公平是社会公平的基石。推动教育均衡发展，促进教育公平是新时期教育改革发展的攻坚主方向。农村是教育现代化短板，而农村留守儿童更是教育弱势所在，在我校农村留守儿童比例更是高达80%，“安全缺保，亲情缺失，心理缺导，学习缺助”是留守儿童成长窘状。关爱留守，突出对留守流动儿童、单亲失亲儿童及残疾儿童和特殊困难儿童等弱势群体帮扶与关爱，“传递一片爱心，温暖一颗童心，点亮一盏心灯”促进儿童健康成长，保护放大弱势群体教育权益，是社会对教育公平的召唤，创建该党建品牌是顺应教育大环境，契合学校发展小环境的必然要求。

【主要做法与工作开展】

一、做好品牌的整体架构

学校党支部结合新时期党建工作要求和学校教育发展需要，通过“几上几下”，集思广益，审慎架构党建活动品牌。组织保证。支部成立以书记为组长的品牌创建领导小组，研究制定品牌创建实施方案，统筹部署创建活动，提炼品牌内涵，发挥品牌效应。思路保证。我校创建思路为将党建品牌创建与师德师风建设、立德树人中心工作做到“三结合，三促进”，遵循创建“三原则”即“遵循党章、依法创建的原则；围绕中心、服务大局的原则和务求实效、突出特色的原则” 切实把“关爱留守，服务暖心”叫响做亮，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和教育特色。

二、创设品牌环境文化

1、营造创建环境氛围。学校新近建设党员活动室，悬挂党旗党徽，张贴组织基本制度，新建党务公开栏，营造党员学习、党员活动氛围。学校通过张贴社会主义核心价值观主题宣传图片，凸显24字核心价值。学校公开栏、宣传栏、校黑板报集中宣传品牌创建规划和品牌文化。同时，支部以党建文化带动学校价值观文化建设，“小学生守则”、“小学生文明礼仪”、“教师职业道德规范”等正能量价值观弘扬宣传校内蔚然成风。

2、着力构建关爱文化。支部着力构建以关爱留守为核心、以关爱活动为载体、以主题教育和主题实践为内容、以师生成长为目的的丰富多彩的校园关爱文化，完善自育、互育、他育相结合的德育模式，充分发挥文化育人、环境育人、活动育人的作用。

三、创新品牌特色活动

1、学习教育活动

一年来，先后组织师德宣讲活动，社会主义核心价值观宣教活动，十八届五中全会精神集中学习活动，开展了七一庆祝活动，青年教师读书交流会等特色教育活动等，同时规范落实“三会一课”制度，学校支部书记举办党课2期，召开品牌创建专题会议多次，各党小组集体学习组织生活丰富。随着学习教育活动的深入开展，党员教师政治觉悟、精神境界得到大幅提升，标杆作用、模范作用得到空前发挥，党员教师立足岗位，讲实干，讲奉献，比业绩，比创新，学校党建氛围浓郁。

2、关爱实践活动

为确保关爱活动实效，保证关爱举措全面覆盖校内每一位留守儿童，学校以留守儿童之家为关爱平台，规范校内留守儿童之家管理，充分发挥留守儿童活动室资源效益，本年度先后开展留守儿童结对帮扶活动、心理咨询活动，集体心理辅导和留守儿童舞台展演活动，举办了以留守儿童为参与主体的校园艺术节和校园运动会等大型活动。针对留守儿童家庭教育缺失问题，学校以留守儿童监护人为教育对象，聘请了高琦幼儿教育专家章喜香开展家教辅导大课两节次。同时，学校将关爱文化渗透于教育教学各环节，渗透于学校管理各细节，将关爱的种子深深扎根于师生心底。

学校关工委德育宣讲、扶危济困，学校少先队阵地活动、主题教育，学校后勤处设备采购、设施维护等无不倾向于留守儿童，自觉将留守儿童学习成长纳入工作重点范畴，作为部门工作得失的重要衡量标准。学校图书室每日午间对留守儿童开放、学校餐厅为留守儿童提供丰富午餐、学校门卫室关注留守儿童在校周边安全，学校教导处组织教师家访到家到户，将爱与温暖撒播于学校每个角落，送到留守儿童每个家庭。

3、先锋岗评选活动

对照优秀党员标准及在“关爱留守，服务暖心”品牌创建中的表现，评选校内党员先锋岗，先锋岗能切实发挥先锋模范作用，在服务岗上表现突出，对留守儿童关爱体贴，服务热情高，对教育教学工作专业尽职，工作热情高，能起到引领带动作用。.同时，学校党支部还广泛开展党员承诺践诺活动，将品牌创建落实在党员行动中，落实到教书育人实践中，真正落地生根。

四、创生品牌丰富内涵

支部不断创生“关爱留守，服务暖心”品牌服务内涵，立足服务，大做 “爱”字文章，创生丰富品牌内涵。在创建主体上，以党员教师引领，号召全体教师人人参与；在关爱对象上，从留守儿童扩展至校内弱势群体；在品牌影响上，以党建品牌带动团队品牌，将特色中队创建与党建品牌创建深度融合，同频共振，同步发声。在品牌延伸上，以“爱”为文化基因，以“关爱留守，服务暖心”为主品牌，根据各村小留守儿童工作特点和地域特点继以开发若干子服务品牌，以不断丰富内涵，创建卓越党建。

【初步成效与实践反思】

品牌创建活动开展以来，将以往党性教育的空洞说教变成了生动的岗位实践，支部的政治学习、组织生活，党内活动寻找到了有效载体，党员明确了思想方向，明晰了党建目标，知道了“做什么，为什么做，怎样做”回答了学校支部党建的价值观和方法论问题，党建品牌初始效应得到发挥。

1．增强了党组织的凝聚力和战斗力。开展品牌创建活动，充分发挥了党组织的政治核心作用，使学校党组织具有更强大的凝聚力，基层党组织战斗堡垒作用得到进一步发挥，有力推动了学校各项工作的开展。

2．扩大了党组织影响力和号召力。开展“关爱留守，服务暖心”党建品牌创建活动，以关爱留守为点，辐射带动其他工作，使每位党员都能结合自己的实际情况，在自己的岗位上从不同层面中发挥模范带头作用，党员的思想素质、业务素质得到整体提高。党员在工作中树立起标杆，率先垂范，群众从党员身上看到了闪光点，展现了共产党员的先进性。广大党员对照党员先进性的具体要求，比思想领先，比敬业爱岗，比工作业绩，比实干奉献，展现了良好的精神风貌，受到了群众肯定和好评，党组织影响力和号召力得到进一步加强。

3、提升了学校教育事业改革的创新力和发展力。党建品牌建设，初始效应体现在党员教师这一群体，品牌初步形成后，辐射作用得到一定程度发挥，学校形成了良好的“干事创业”氛围，创新力得到空前激发，发展潜力得到进一步挖掘，广大教师工作积极性和学生素养的全面提升，党建与发展“两促进，两不误”，学校改革发展渐趋步入良性轨道！

反思创建实践，还存在一些问题：一是，党建理论指导不足，囿于基层党员的政治理论储备，创建中，容易将党的党建品牌创建简单化学校具体教育工作，出现大而化之，事务性倾向，政治性不足。二是，品牌内涵挖掘不深，创建文化营造不浓。创建中，虽能按方案推进创建部署，但对品牌内涵深挖不够，品牌叫不响、擦不亮，文化不够浓郁。在后续创建中，将克服以上不足，落实常态创建、创新创建，将品牌创建推进到新的更高层次！

第9篇：党支部党建品牌创建工作方案

第六党支部党建品牌创建工作方案

为打造支部党建工作特色和党建品牌，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面提升支部党建工作水平，根据《关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》文件，结合业务工作实际，特制定本方案。

一、创建目标

紧紧围绕“提升党建水平、提高服务能力”两大核心任务，以深入推进学习党的十九大精神为契机，以“抓党建、促业务、提服务”为目标，通过创建支部党建特色品牌，进一步完善党建管理机制，改进服务方式，规范服务行为，提升服务水平，为公司改革发展做出积极贡献。

二、创建内容

1.品牌名称：“情系中华

服务一生

关爱至上”，树品牌,提高影响力;抓发展;上品位,形成自身特色;强服务,树立高标准外在形象;促规范,同心协力谋发展。通过开展党建品牌创建活动，将第六党支部及全体党员打造成的坚强保垒和时代先锋。

2.品牌说明：支部党员都是从事**客服的基础性工作，旨在为公司及客户提供全面优质的服务。

3.品牌理念：聚力工作实际，服务广大客户，服务公司发展。时刻把党和人民放在心中最高位置，树立“遵纪、敬业、爱司、爱岗”的核心价值观；崇尚学习、追求真理，创建学习型党组织、争做学习型管理干部；勇于开拓、追求卓越，树立人人争当先锋的理念；心系公司、真情服务，一个党组织一个堡垒，一个支部一个品牌，一名党员一面旗帜，提升公司新形象；努力打造“情系中华、服务一生，关爱至上”的党建品牌。

三、创建措施

第六党支部扎实推进“情系**

服务一生

关爱至上”党建品牌创建活动，主要从以下几个方面作出具体安排，明确措施要求。

1.优化支部设置，强化堡垒作用

对党支部进行优化设置，建立党小组，支部书记及委员兼任组长，负责党小组日常工作，党委领导班子成员分别联系党小组工作。

责任人：***

完成时限：2019年8月

2.细化工作任务，压实工作责任

将“两学一做”学习教育常态化制度化，通过“三会一课”制度，加深对创建党建品牌活动的认识和理解，开拓创新的工作理念，紧紧围绕“强管理、降成本、提服务、促发展”十二字**客服部工作方针，将**客服各项工作落实到支部书记及委员、党小组，落实分管领导、责任科室和责任人。针对上级领导布置的重点工作，单独制定实施意见，进一步细化任务、落实责任。

责任人：***

完成时限：2019年9月

3.开展先进交流，学习赶超先进

针对第六党支部工作的短板和差距，党支部集体与先进示范党支部开展对标交流，并由支部书记带队分别就具体工作开展灵活的对标交流，保证学习成效。

责任人：***

完成时限：2019年10月

4.健全工作机制，强化推动落实

着力强化工作目标的牵动力、创先争优的拉动力、督查考核的推动力，充分激发党员干部的工作积极性、主动性和创造性，强力推进各项工作落实。

一是完善制定年度责任目标考核办法。将重点工作纳入考核重点，明确目标、时限和推进措施，实行日常考核与年终考核相结合，强化考核结果运用，与干部政绩考核、岗位调整、年度考核、评选树优紧密挂钩。

二是开展争做“党员先锋模范岗”活动，制定完善评选办法，成立专门评选小组，以重点工作推进情况和工作创新事项为主要评选标准，每季度一次在党小组中评选“标兵小组”，在**客服部形成了扛红旗、夺标兵、争做先锋模范的浓厚氛围。

三是健全工作督查机制。将重点工作任务层层分解，落实到具体分管领导、具体责任科室、具体责任人，明确工作目标、完成时限，并实行“月通报、季汇报”督查制度，定期召开党委会、按月下发工作督查通报，强力推动各项工作开展。

责任人：**

完成时限：2019年12月

四、创建活动载体

以开展“四大”活动为载体，打造支部党建特色品牌。

1.开展“素质提升在行动”活动

一是通过组织“走出去”红色教育活动、召开党员大会、领导干部上党课、组织学习培训等多种形式提升党员队伍的整体素质和理论水平。二是通过制定“公文处理程序、业务处理流程、上下班签到签退”等各项工作规章制度，规范服务标准，提升服务效果，营造良好有序的政风行风作风。

责任人：***

完成时限：2019年8月

2.开展“热忱服务在行动”活动

一是要求党员亮身份，开展工作和参加活动必须亮明党员身份，接受群众监督。二是创建党员先锋模范岗，要求必须亮牌上岗，提升党员的先锋模范意识和带头示范意识。三是根据上级统一部署，积极开展党员干部帮扶制度，党员领导干部下基层，帮扶慰问困难职工，推动广大职工共享发展成果。四是成立青年志愿者队伍，将全体党员纳入队伍，要求党员带头开展各项志愿活动。

责任人：***

完成时限：2019年9月

3.开展“阳光透明在行动”活动

一是实行服务政策公开制度，借助网站、微信公众号、服务大厅等多个平台将服务客户的便民政策及相关流程，及时公布，依法公开。二是将我们的服务平台延伸至乡村、社区，方便广大客户就近办理各项业务。三是公开办事程序。通过实施“首问责任制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制”等制度，公示“服务事项、办事流程、服务指引、服务电话”等内容，方便客户办事，方便客户监督。

责任人：***

完成时限：2019年10月

4.开展“服务客户在行动”活动

一是完善服务大厅建设，加强相关设施设置，将“服务一生

关爱至上”作为中心工作理念。二是构建便民查询平台，通过网络端、手机端平台建设，方便客户足不出户地查询到自己的信息，了解到公司业务服务调整等相关信息。

责任人：***

完成时限：2019年12月

五、创建主要步骤

第一阶段：宣传准备阶段（2019年4月至2019年5月）

主要抓好二项工作：一是动员部署，召开会议讨论，对党建品牌创建活动进行部署，发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。二是组织学习，集中学习中央和公司重要会议、重要文件精神，统一思想，积极行动，营造良好氛围。

第二阶段：品牌提炼阶段（2019年5月—6月）

组织党支部党员干部根据实际工作职能、服务领域和客户的需求，开展创建党建品牌大讨论，集思广益，确定党建品牌的名称和定位，确保创建活动扎实有效开展。

第三阶段：品牌申报阶段（2019年6月）

在集思广益的基础上，制定党建服务品牌的主题用语、服务标识和服务内涵，提出明确的承诺事项和具体的创建措施。制定党建品牌创建活动实施方案，明确目标要求，分解责任到人，落实具体措施，形成科学规范的工作运行机制。

第四阶段：推进品牌阶段（2019年7-12月）

坚持以监督服务为载体，以单位职能职责抓手，以党员干部职工为骨干，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，不断拓宽党建工作领域，强化服务理念，丰富服务内涵，使“情系中华

服务一生

关爱至上”的党建品牌效应不断发挥，影响力不断彰显，号召力不断增强。

第六党支部

2019年5月14日

第10篇：中学创建基层党建示范点工作总结

中学党总支

创建基层党建示范点活动工作总结

学校党总支作为全县基层党建示范点。在上级党委的正确领导下，按照基层党建示范点“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的创建要求，以基层党建示范点建设为契机，着力加强自身建设，积极发挥党组织政治核心，战斗堡垒和先锋模范作用。带领全校上下紧紧围绕“打造陇上名校，培养高素质优秀人才，全面提高教学质量”的目标，积极进取，开拓创新，形成心往一处想，劲往一处使的良好氛围，实现学校教育教学质量的不断提升。学校以良好的社会形象，不继攀升的办学水平，赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。回顾一年来基层党建示范点的创建历程，我们的主要作法如下：

一、优化班子结构，提升学校党组织班子的创造力，凝聚力和战斗力 党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。因此，加强党组织自身建设，就成为提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力的根本所在。

首先优化班子结构，加强学校党总支班子建设。本年度根据学校工作实际，对学校党总支成员及各支部班子成员进行了重新整合，并报上级党委批准。总支委员7名，总支委员分工明确，组织、宣传、纪检、统战等方面工作都有人管，团结协作、相互配合、奋发有为，从而建立了一支思想政治素质好、理论政策水平高、业务能力强、善做思想政治工作的党组织班子。

其次，加强学校各党支部的组织建设。为加强“学校—年级组”两级管理，发挥各党支部在年级组中的中坚作用，在年级组成立党支部，现全校共设党支部四个，由总支委员担任党支部书记，各党支部配备二名教育管理水平高、能力强、模范带头作用好的支部委员。如今，各党支部在学校党总支的领导下，各项工作扎实有效开展，使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。

二、加强党员队伍建设，铸就一支高素质、高水平、先锋模范型的党员队伍 加强党员队伍建设，整体提升党员政治业务素质，是创建基层党建示范点的最基本要求。学校党总支把党员队伍的建设与管理列为党建工作的头等大事来抓。

首先做好学校发展党员工作，做到定期研讨、定期汇报，用严密的制度体系规范运作。坚持在实践中培养考察党员，按照“把教育教学骨干培养成为党员，把党员培养成为教育教学骨干，把骨干教师党员培养成为学校行政干部”的思路来选“苗子”，育“苗子”，同时注重加强入党积极分子队伍建设，解决组织发展中的“薄弱点”。根据当前学校各部门入党积极分子分布不平衡，青年教师党员偏少和学生要求入党的人员较多的情况，学校党组织一方面深入各部门实际，主动帮助青年教职工树立上进意识，自强意识，引导其主动向党组织靠拢，另一方面，加强对入党积极分子的培养和教育。为了使积极要求入党的师生对党的基本知识、基本理论和基本路线有较为全面的认识，从而深刻领会邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，养成加强思想理论修养的主动性和自觉性，增强政治意识和责任意识，提高辨别是非的能力，坚定理想信念，端正入党动机，早日实现入党愿望。5月12日—5月15日，党总支在县委党校和教育局党委的大力支持下，在学校阶梯教室举办了一期入党积极分子培训班。经团委推优和支部审查推荐选送的182名入党积极分子参加了培训。培训班采用《中国共产党章程》、《党的基本知识教程》等教材为主要内容，结合党史、邓小平理论、“三个代表”科学发展观的思想，围绕党的基本理论知识和党员先进性教育，聘请县委党校的老师授课。培训班采用集中授课、业余自学、观看录象等形式对全体入党积极分子进行培训，并组织了统一测试。同时，建立优秀学生档案，实施全员育人制度，对优秀学生做好过细的思想工作，引导他们树立正确的人生观、世界观，将其作为发展党员的重点培养“苗子”来抓。学校党组织在发展党员工作中还始终坚持严把质量关，紧贴落脚点。坚持申请观察制度，思想汇报制度，培养、教育、考察制度，学校党总支和各党支部还时刻关注入党积极分子在政治活动和教育教学实践中的表现，确保成熟一个，发展一个。本年度，全校共发展新党员14名，其中发展青年教师党员2名，吸收入党积极分子182名。从而在全校师生中营造了“争先进、赶先进、学先进”良好政治氛围。

其次，采取扎实有效措施，开展形式多样的党员培训教育活动，提升党员的整体素质。一是以采取集中学习、座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式，对全校党员进行十七大精神学习和党章党性培养教育。一年来共集中培训党员15次，各支部组织学习培训2次。党员培训教育取得了较明显成就。二是按照“以活动促进教育，以教育促进工作”思路，在全校党员中开展了 “双结双建” 和“三创三争”主题教育实践活动。要求全体党员严格学生教育管理，落实好“全员育人导师制”，树立先进教学理念，深化课堂教改革，开展党员教学公开课活动及党员听课评课活动；各党支部都把相关年级班级做为党员责任区，创建了党员示范班，党员示范岗。党员带头公布廉洁承诺书，全体教职工签订了“廉洁从教”责任书，充分发挥其示范、辐射作用。在全体党员中长期开展“五个一”活动。每年新学年开始，学校在职的党员，都要在本校联系和挂钩不同类型和层次的师生，即“资助一名贫困学生完成学业，转化一名后进学生重新做人，帮扶一名青年教师胜任工作，提一条合理化建议促进学校发展，做一件好事实事关心公益事业。”做互帮互助的标兵，奉献爱心的模范，建言献策的参谋。通过以上活动开展，进一步提高党员素质和能力，在群众中树立了良好形象。如今“树党员新形象，争创一流业绩”已成为全体党员的共识，全体党员思想政治素质好，业务能力强，在三个文明建设和学校发展中发挥着先锋模范作用。

三、健全党组织各项制度，为学校党建工作开展构建一个稳定的长效机制 首先建立党组织的各项制度，有效发挥学校党总支及各支部的各项职能，尤其是建立和完善“三会一课”制度，学习与研讨制度，定期征求意见制度，民主生活会制度、交流谈心制度及党费收缴管理制度等制度体系，同时进一步明确党总支书记及总支委员职责，保证各自分管工作落到实处，创特色，出成效。用严密的制度体系规范学校党建工作，使学校党建工作健康有序进行。

其次，深入开展服务党员活动。学校党组织认真贯彻党的知识分子政策。政治上关心党员教师的成长，对思想好、工作积极、能力强，各方面表现突出的予以提拨重用。目前全校行政干部中，党员占了大多数。工作上，调动各种积极因素，采取各种措施，发挥党员骨干教师在教育教学中的作用。业务上，通过各种渠道，为党员教师搭建成长平台、包括选派党员教师进修、函授、培训，促进他们的成长，提高他们的教学水平。生活上，尽可能帮助一些党员教师解决如住房，子女配偶就业等实际困难，解除他们的后顾之忧，使他们能安心工作。尤其是对年迈体弱的老党员教师予以照顾，减轻工作量。学校还坚持每年度慰问生活困难的党员教职工，为他们“送温暖、献爱心”。同时还利用假期组织党员教师到外地参观学习，开阔眼界，增长知识，接受爱国主义教育和党史教育。学校党组织在保障党员权利，服务党员方面深得广大党员的一致好评。

四、加大投入，规范管理，为党建工作示范点提供优良的活力阵地 学校校非常重视党组织活动阵地建设，根据“按需投入”原则，保证了党组织活动阵地建设所需经费。学校设有党员活动室一个，室内学习材料齐全，配套设施完备；党员培训材料齐全，党员活动室、总支办公室、各党支部和党员都订有党报党刊，每位党员还订有一份《党建》杂志。学校还添置了电视机、VCD、摄像机、多媒体电脑等党员电化教育设备，装备了高标准的多媒体教室，保证了学校党建活动的正常开展。

在高标准装备党员电化教育设备的同时，尤其注重发挥学校资源优势，充分利用现代教育手段来促进强化学校党建工作。一是，强化党员电教工作管理，设有兼职党员电化教育工作人员，制订了《党员电化教育工作人员职责》《电教片审查和播放制度》《电教设备使用管理制度》等电教工作制度。二是规范党员电化教育操作流程。年初制订《党员电教工作计划》、《电教片播放计划》做到每次播放有记录、有考勤、有讨论总结。三是充分利用多媒体资源开展党员教育培训。学校校园网内设金中党建网页，资源蕴藏丰富，党员教师经常利用业余时间上网学习、观看党员电教片，电教片点击率高，教育面广，既丰富了广大党员教师的知识，也取得了明显的教育成效。

五、坚持示范点创建与学校教育教学中心工作相结合，推动学校教育教学中心工作的开展，实现学校办学水平的稳定提高

在示范点的创建过程中，学校党组织以“三个代表”为要求，抓好党员的教育工作，始终注重保持共产党员的先进性，以其模范行动带动全体教职工抓教学，求发展。为此，学校党组织结合本校实际，在全校党员中开展争创“党员十带头”活动。要求全体共产党员带头加强政治学习，带头执行党的路线、方针、政策，带头做师德师风表率，带头执行教学常规，带头搞好教学改革，带头加强业务进修，带头开展教学科研，带头抓好德育常规，带头参加集体活动，带头做遵纪守法模范，从而发挥党员先锋模范作用，带动全校教职工为实现“打造陇上名校，培养高素质优秀人才，全面提高教学质量”奋斗目标而扎实努力工作。

近年来，随着人民群众对优质教育需求越来越强烈，对教育要求越来越高，重点高中办学质量竞争日趋激烈的形势，学校高考教学质量的提高，面临较大压力。上学年，学校领导带领着高三年级党支部十几名党员和七十多名教职工，全力奋战在教学第一线，他们舍小家，顾大家，天天起早摸黑，披星戴月，超负荷运转，每天工作十多个小时以上。他们不知牺牲了多少个节假日、坚持在校上班。党员中出现了不少“拼命三郎”。为了高考质量的提高，他们负重拼搏，扎实苦干，用自己的青春和热血写了一曲曲动人的教坛之歌。在学校教研教改工作中，许多党员成为领头羊，主动承担教学专题研究工作，进行新课程改革试验，并在取得成果后大力进行推广。在上级组织发起的各种“送温暖、献爱心”活动中，广大党员干部也是纷纷慷慨解，奉献自己的一片爱心。自5月12日四川汶川地区发生强烈地震以来，金塔县中学师生积极以各种形式投入支援抗震救灾工作，形成了“众志成城、抗震救灾”、“万众一心、支援灾区”的热潮，党员带头，在全体师生踊跃捐款75402.1元后，又于5月23日积极响应上级党组织关于做好党员交纳“特殊党费”支援抗震救灾工作的号召，纷纷交纳 “特殊党费”共计11000元，10月份党员带头又为灾区捐款共计7090元，以实际行动支援灾区，向灾区人民献出一份真诚的爱心，较好地履行了党员光荣的职责，体现出新时期党员特有的胸怀。如今党员在群众中竖起了一面面旗帜，做到了哪里有困难，哪里就有党员；哪有党员，哪里工作上得去。在党员带动下，全校职工“赶、超、比、帮”风气越来越浓厚。

第11篇：乡镇创建基层党建示范点工作总结

乡镇创建基层党建示范点工作总结

乡镇创建基层党建示范点工作总结2008-01-19 15:52:20第1文秘网第1公文网乡镇创建基层党建示范点工作总结乡镇创建基层党建示范点工作总结(2)文章标题：乡镇创建基层党建示范点工作总结

*乡创建“基层党建示范点”工作总结

**特区**乡地处**特区西部，距特区政府驻地*公里，东邻**乡，西与**乡相连，北靠*，南与**乡接壤，境内有**横穿而过，现有**火车停靠站一个，**公路直连*线与*公路，*公路、**公路（在建）东西相连，境内交通网络纵横贯通。全乡有国土面积***亩，其中：林业用地面积**亩，占全乡总面积的，公益林面积***亩，占林地面积的。“两山”面积**

亩，占林地面积的，森林覆盖率达。全乡共辖*个行政村，**个村民组，有**户，***人，是一个彝族、仡佬族、布依族、苗族、汉族相互杂居的少数民族乡，民族风情浓厚。

开展基层“党建示范点”创建活动以来，**乡以建设“生态乡、经济强乡”和创建最适合居住的村寨和谐基层为目标，以创建“五好三优一满意”基层为载体，勇于创新，从基层管理体制、干部队伍、党员管理、硬件建设和基层服务等方面，对基层党建工作进行了大胆的探索实践，进一步加强基层党的建设和基层民主政治建设，有力推动了各项事业的发展。

一、主要做法

（一）优化基层管理体制，发挥党组织的领导核心作用。一是进一步优化党组织体系。建立健全了乡、村、组三级党建工作网络，形成乡党委组织部牵头抓，村具体抓，抓落实的工作格局。二是定期召开党建工作例会。将基层党建工作

向包村领导、驻村干部延伸，向各个领域渗透，增强纵向和横向的联系，促进了不同行业、不同单位的党组织相互沟通信息、相互交流经验，实现了资源共享、优势互补。三是健全基层组织。健全了基层居委会、业主委员会、文化、计生、卫生、综治、维稳等组织机构，并认真按照上级业务部门的要求，在基层党组织的领导下创造性地开展工作，取得明显成效。如：**村基层先后被授予“特区文明示范基层”、“市级小康村”、“**乡文明示范基层”称号。有力地推动了经济建设、基层建设和各项事业的发展。四是建立协调机制。在基层党组织与居委会、业主委员会、包村领导、驻村干部之间建立协调机制，在认真做好民情民意调查，听取村民群众意见，抓准村民群众关心的急需的共建项目的基础上，定期和不定期召开联席会议，会后把决定公布于众，接受监督，并认真抓好落实，达到促进基层稳定，加强基层建设，提高基层党建工作水平的目的。

（二）优化基层干部队伍素质，提高创建工作水平。一是抓选配。对村级党委班子，采取交流、选派等措施，将有事业心、责任感强，熟悉基层工作，有丰富实践经验的干部调整充实到了村党委班子中。2007年以来，先后将7名熟悉党务工作的优秀年轻干部调整充实到村党委班子，进一步优化了村党委班子结构，为提高了基层党建工作水平提供了组织保证。对基层党组织班子，按照“有利于加强和改进党在基层中的领导，有利于加强基层民主建设和政权建设，有利于加强党员教育管理”的原则，通过机关下派、交叉任职等措施，重新调整、配备了基层党支部班子成员，基本实现了基层党支部书记和居委会主任“一肩挑”。二是抓培训。近几年来，每年都开设街道党务工作者、基层党支部书记、基层工作者培训班，有计划地组织基层干部进行培训，并组织参加特区委组织部举办的各类培训学习，到经验地区参观。三是抓考核。年初，乡党委与基层

党委，层层签订目标责任书，制定相应的考核办法，年终进行考核，兑现奖惩。

（三）优化基层党员管理机制，发挥党员先锋模范作用。以保持党员“十七大”学习活动为契机，积极探索新时期基层党员管理的新方法和新路子，发挥基层党员在农村建设，构建和谐基层工作中的模范作用。根据个别党员因身份的转变，由单位人转变为社会人，不主动向基层党组织汇报思想，部分流动党员工作不稳定，很难正常参与基层党组织生活的实际，将党员队伍分为下岗再就业、离退休、流动党员三类，进行分类管理。建立健全了基层党组织议事规则，认真落实“三会一课”、民主生活会、党员活动日、无职党员设岗定责、流动党员教育管理等制度。制定下发了《关于进一步加强流动党员教育管理的实施方案》和《建立流动党员登记制度》，强化了管理工作的规范性。如：**村基层对在职党员建立了“登记卡”，积极开展“亮身份，树形象，做24小时党员”的主题活

动。过瓦村基层对流动党员建立《信息登记薄》，定期了解外出党员的思想工作情况；对直属党员建立“登记卡”，划分责任区，充分发挥每一名直属党员的旗帜作用。开展“十七大”学习活动以来认真组织党员清理基层卫生死角3次200余人次；解决基层治安热点问题2起。

（四）优化基层硬件建设，发挥阵地作用。紧紧抓住农村小城镇规划和农村建设的步伐，按照以点带面、分步实施的原则，不断加大基层硬件设施的建设力度。一是优化基层办公场所。为方便居民办事，便于基层管理，基层实行定点办公；二是优化基层便民服务设施。各基

乡镇创建基层党建示范点工作总结

学校基层党建品牌创建工作总结

乡镇基层党建品牌创建工作总结

开展基层党建品牌创建工作总结（共6篇）

指导党建品牌创建工作总结

村党建品牌创建工作总结