中学党支部党建工作自检自查报告

作者：璀璨泡泡 | 发布时间：2023-03-17 14:44:12 收藏本文下载本文

中学党支部党建工作自检自查报告

我校党支部xxx教育体育局党工委的正确指导下，以推动教育和谐发展为目标，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实xxx教育体育局党工委党建工作会议精神和一系列活动要求，深入开展“两学一做”学习教育活动、“师德师风专项学习教育活动”、“建设学习型服务型党组织”及“创先争优”活动，加强校级领导班子作风建设、党支部建设和学校文化建设，加强党员教育和管理，不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为依法治校、规范管理、和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成效。为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

xx中学党支部，由xx同志任支部书记，xx同志任支部副书记，全校共有中共党员16人，副书记1人，宣传委员1人、纪检委员1人，普通党员教师13人。

二、工作特色和亮点

1、抓好管理党员干部队伍建设，发挥好党员干部的带头作用。

认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习;组织党员学习党章党规、系列讲话、教育法律法规，增强党性、提高素质;组织教职工师德师风专项学习教育。

2、加强领导班子建设。

领导班子成员带头加强理论学习，切实增强履职能力。每月至少集中学习1次。

3、建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为学校的发展献计献策。

4、是开展党员示范岗活动。

在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。承诺是从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用，同时引导广大党员和教师强化了责任意识、大局意识、奉献意识，提升了广大教师的职业道德水平。

5、建立党员和优秀教师帮扶制度，增强党员和优秀教师在师生员工中的感召力。

支部要求党员和优秀教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师解决实际问题。像我校的xxxxxxxxx党员教师，在教学中，她们能够坚持面向全体学生，立足课堂主阵地，实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。

6、支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头学习习近平总书记重要讲话精神，学习先锋模范人物事迹，宣传学习张桂梅等先进教育工作者的奉献精神、社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用。

7、我校继续加强师德师风教育，反腐倡廉，本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

三、存在的主要问题及原因

1、创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做，没有真正发挥自己的主观能动性，创新工作。

2、是有些党员的大局意识、纪律意识不强，偶有参加会议有迟到现象，要求上交资料不能按时上交，存在滞后现象。

3、是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。

4、是学校党员活动室有待进一步加强建设，并配备必要的设施设备。

5、“云岭先锋”台账上党建内容不够充实，许多事情做了，但没有及时填报;“学习强国”APP学习不够积极，每月积分部分教师分数较低专职党务工作人员少。

6、我校党务工作者为兼职，大部分时间忙于教学、学生工作，很难把支部工作做到面面俱到，尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等各项工作很难全部落到实处。

四、下一步工作思路和主要措施