中学开学自查报告(实用7篇)
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篇1:中学开学自查报告
开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36。17%。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:
一、“天鹰精神”抗屈辱,开学井然有序
天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。
8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱!
尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:认真学习教工委[20xx]79、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。8月31日,学生到校注册。9月1日,全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。
二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊
在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是:做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。
由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱!
尽管如此,我校全体教职工,牢记“做‘三心’教师”的追求,潜心学习,积极思考,勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念:以人为本,成就人生;坚定一条道路:走科学、内涵发展之路;抓住一个主题:教学“六认真”;创建一种格局:“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:求实求诚求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想,努力让每一堂可都“有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在,憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状,用心开展当前工作》、《立足“三个一”,抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校,师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。
三、“画饼充饥”搏侮辱,教育务本求实
我校教职工的特点是:年轻,平均年龄不超过30岁;工作时间短,低于5年的教师占46。8%;学历高,专任教师学历合格率100%。我们行政一班人,从培养教师,促进他们成长的角度,引导他们“立足现在,着眼未来;今天的工作,明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格,两年良好,三年优秀”。
与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低,甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入,我们的教师只有经打细算,才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下,这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候,要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱!
尽管如此,我校教师在走上工作岗位时,仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习的辅导;深入学生寝室交心谈心;与学生一道参与卫生洒扫;言传身教,指导学生养成良好的习惯。既关心着学生的身体健康,更关注学生的心理健康。努力践行着“处处是课堂、事事皆教材、时时可育人”的教育观,不懈追寻着“让学生成为人”的工作目标。
综观我校当前工作,“五大特色”初见端倪:
1、学校工作模式化;
2、师德建设体系化;
3、学生德育过程化;
4、学科教学全面化;
5、增效提质规范化。
篇2:中学开学自查报告
根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》(兵教发电[20xx]28号)文件精神,中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查,迎接国家和兵团的抽查督导。
一、开学条件保障情况
我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到,教材符合规定要求,并在开课前发送到学生手中,3月2日全校正式上课。在教辅征订方面,严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则,严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买,有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。
二、规范办学行为情况
1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班,学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的承诺。
2、我校严格规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格按要求落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到落实。
三、教师队伍建设情况
1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因,造成数学学科教师缺口较大。
2、学校注重教师专业发展,制定了切实可行的教师培训计划,积极鼓励教师参加各级各类培训,努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划,积极开展了校本研修,教师参与率很高;学校制定并完善了教师绩效考核制度,规范了绩效工资的发放。
3、维护教师的切身利益,关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度,学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。
4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。
教师队伍建设存在的不足:
近年来,尽管我校对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然存在不足之处,需要在今后的工作中引起重视:一是师德档案制度有待规范;二是教师校本研修参与率有待提高;三是学校管理机制和制度有待进一步创新。
在今后的工作中,我校将以国家、兵师文件精神为指导,正视学校自身存在的问题和不足,不断规范学校收费行为;进一步加强规范教辅材料征订工作,进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。
团中学教务处
二〇xx年三月三日
篇3:中学开学自查报告
本学期我校按照上级各部门的指示精神,结合我校实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、高度重视,科学安排,精心组织,确保各项准备工作提前到位。
为认真落实教育局布置的开学工作,我校于8月26日召开校级领导班子会议,会议部署的主要工作有;
(1)做好教师到校的考勤记录
(2)做好校舍的维修。学校的安全领导小组在8月26日下午对校舍、围墙、厕所、线路及周边环境进行了全方位的安全排查无安全隐患并记录存档,并对排查出的安全隐患进行了及时的整改,确保了校园安全;学校利用27日、28日两天的时间对课桌椅、门窗进行了维修。
(3)做好各项教材的领取和发放工作。8月27日召开全体教职工工作会议,会上宣读新学期的教学工作计划。
会议部署的主要工作有:
(1)做好校园的环境卫生,对校园、教师的每一个角落要进行一次彻底的消毒。
(2)做好各项工作计划的制定。如:班主任工作计划、教学计划、德育工作计划。
(3)做好学校的安全卫生工作。
(4)开学第一天上午第一节课各班召开《安全教育专题会》、下午第一节课各班召开《国学教育专题会》。将开学工作逐级铺开、落到实处,从而做到了早布置、早安排,使今年的开学工作有条不紊的进行,做到井然有序。
二、开学基本情况:
1、我校全体教职工共28人,已于8月29日上午7;00全部按时到岗投入到紧张的教学工作中。
2、为了保证学生的按时入学,做好防流堵辍工作,学校要求对没有及时报到的原有学生要跟踪家访,对已转出的学生,班主任要追踪,及时了解他们的去向,并填写学生入学基本情况表。新生摸清学生信息、联系方式等。学生返校情况良好,全体学生已全部到齐。
3、为了让我校的教育教学上路快,学校要求各职能部门提前制订好工作计划,各班主任、各科任老师也制订了班主任工作计划、科任教学计划,并要求一线的教师提前一周备课,在开学后第二天上交教导处检查盖公章,各教师的教案书写工整,编写详实。
4、教导处在课程开设上,严格按国家课程计划开全课程,开足课时,并认真落实课时计划。
三、进一步规范办学行为
1、本学期还继续坚持开学初,期中,期末三次定期和不定期抽查的教学常规检查制度。
2、加大“有效教学”的教研与培训,并开展了“有效教学”“有效教学研讨”和“班主任经验交流会”三结合活动,积极组织“科组分批外出学习有效教学先进理念活动”、以及“骨干教师、学科带头人展示课”等活动。利用教研活动时间举行“外出培训教师培训本校未参加培训教师”的活动。
3、重视毕业班教育教学管理,继续落实校级领导蹲班制度,确保教育教学质量的提高。
4、注重教师队伍建设,开展“推门听课,翻本检查,师师互听”的活动,落实“青蓝”工程,鼓励教师积极参与省市县“教材培训”等教研活动,不断提升教师自身素质及业务水平。
四、学校安全工作情况:
1、并要求家长在“致学生家长关于安全教育的一封信”上签名,并上交学校存档。
2、各班主任在班上整顿纪律的同时也加强了安全教育,如交通安全,校园安全,食品卫生安全,游泳安全,人身防范,用电、防雷、防火等安全教育。
3、8月29日全体教师会上校长针对安全教育工作做了详细的布置和安全常识宣传教育,向全体师生讲明了安全的重要性,增强了安全防范意识。
4、开学前,我校组织了领导班子专门针对校舍,公共设施,体育设施等地方进行了安全排查,发现问题当场解决,排除一切安全隐患;同时学校也要求开学前各班班主任回本班教室和走廊进行全面隐患排查,并上报总务处及时排除。
五、环境卫生情况
1、教师回校报到的前一天下午,我校安排三位教职工对校园、办公场所、教室、厕所等场地进行了大扫除和全面消毒。
2、8月29日上午,全体师生进行大扫除,特别是对卫生死角进行彻底的清洁。
3、开学的第一天,学校开始组织各班主任对本班学生进行晨检和午检,落实“零报告制度”,切实做好传染病的防控工作。
总之,我校本学期的开学工作和谐、快乐,紧张、有序。俗话说;良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力,感召力,战斗力领导班子的带领下,白虎中心小学会是人民满意的学校!
篇4:中学开学自查报告
XX中学20xx年秋季学期已顺利开学,学校开展的各项工作已步 入正轨,根据省、市《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》、《山东省教育厅关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》的通知精神,学校立即召开会议,对20xx年秋季开学所做的工作进行了总结分析,现把自检自查情况汇报如下:
一、开学条件保障
1、组织师生按时返校情况。为新学期教育教学工作的顺利开展,学校制定了工作措施,要求学校领导班子于8月31日上午7:00到校,普通教师7:30分到校,同时配齐教学必须设备,做好校园卫生清扫工作。当天,学校全体师生全部到校,学生无流失、辍学等现象,情况良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、落实学生资助政策情况。我校高度重视学生资助工作,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的学生资助政策,紧紧围绕学生资助工作的目标,努力构建学生资助工作体系,加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名,做到了没让一名学生因为家庭经济贫困而辍学,资助工作成绩显著。
3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学后,义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
4、教学设备和资源保障情况。开学前,学校安排专人对学校网络、
多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检查检修,保证了网络畅通;学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用;学校结合专业人员,按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》的通知精神,对学校塑胶跑道进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。
5、后勤保障情况。开学初,学校在学生伙食上加大了科学管理,严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱;对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进行检查检修,确保了学校各项工作运行良好。
6、开学教育开展情况。开学第一天,我校对学生进行安全教育,确保在新学期不出现任何安全事故,对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。
二、党建和思想政治工作
7、党建工作开展情况。本学期,我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建设,认真践行XXXXXX的要求,提高全体教职员工的综合素质;紧紧抓住发展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的发展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建设,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透明度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建设的实施。
8、德育工作情况。开学初,为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态,做好学生思想政治教育工作,学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径,对学生返校后的思想状况(特别是对当前热点问题的看法)进行调研;特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查,以便及时对心理危机事件进行排查;学生日常生活学习中,社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循;学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的教育,切实提高学生的基本素质。
三、规范办学行为
9、义务教育规范办学情况。学校坚持免试就近入学,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动,责任督学挂牌督导制度落实。
10、校务公开情况。学校坚持校务公开,内容符合国家规定,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。
11、治理乱收费情况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,平时对本校教师严格要求、经常自检自查,迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。
12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。学校严格落实“两为主、
两纳入”政策,切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班,没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策,建立健全留守儿童档案,全面掌握留守儿童信息,及时更新;建立结对帮扶机制,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求,对留守儿童做到“住的好一点,吃的好一点,出行便捷一点”,使学生开心、家长放心。
四、教师队伍建设
13、教师配备情况。学校教师配备暂时齐全,基本能满足教学需要。
14、师德师风建设情况。教育部《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位,不存在违反教师职业道德行为。
15、教师权益保障情况。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资待遇和社保政策宣讲到位,乡村教师补助发放到位。
五、学校安全工作
16、校园安全隐患排查情况。8月31日,学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段,杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件;学校加强对危险化学药品及特种设备的管理,专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患;学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施。
17、校舍隐患排查情况。我校开学初对教室、图书室、实验室、学生宿舍等进行了排查,并无安全隐患,学校有健全的校舍安全年检制度,并严格执行落实到位;学校已无D级危房。
18、学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备,有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品,放置与管理到位;楼门窗前后都有防护网,加固、加高了学校围墙;校园重点场所安装了监控探头,确保安全设施、器材到位;宿舍设专职宿舍管理员四名;制定有完善的校园安全管理制度;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。
19、校园周边防控情况。学校建立健全了警校联动机制,派出所民警经常到校沟通联系、指导工作;开学前,警校联合开展了校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。
20、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校没有配备校车,学生每周五下午放学、周日下午返校均由家长自行用车接送。
21、安全教育开展情况。学校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中;设有安全课,同时,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日;学校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全等教育;每学期都进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识并告知家长。
篇5:中学开学自查报告
我校根据县教育局开学工作安排,教职工2月5日返校,2月7日报名,8日正式上课。在校学生人数717人,其中七年级255人,八年级239人,九年级223人。住校生353人。开设15个教学班,每个年级5个班级,每个班级严格控制在55人以下,没有出现大班化现象。其中男生:人、女生:人;本学期转入学生:7人,转出学生:24人,辍学:19人,辍学率:%。留守学生:36人。住宿生:353人,其中男生:人、女生:人。现有教职工71人,专任教师61人。
一、学校为了做好控辍保学工作,学校控辍保学工作领导小组于2月2日(正月十一)返校,3日开始工作。
1、向邦溪镇领导汇报开学准备工作。
2、召开校外辅导员会议,布署学生入学工作。
3、分三个小组到各村做学生入学工作。
4、全体班主任到村到户动员本班学生报名。
二、学校规范办学行为,实行零收费报名,按国家课程标准要求,开齐开足课程。
开学第一周
1、由学校法制副校长上法制专题教育课,由学校领导上安全教育课。
2、学校教学督导组进入课堂随堂听课。
3、检查教师备课批改作业情况,并及时反馈。
4、教导处及时做好各计划审批归档,各种报表造册和上报,电子学籍异动更新和处理等工作。
学校重视学生的法制教育和安全教育,本周一下午,学校请邦溪法庭的警官到学校给学生上法制教育和安全教育课,收到良好效果。
三、狠抓安全与德育工作,创建平安校园。
以创建平安校园为宗旨,积极开展创建安全文明校园活动。
1、有组织,有制度。学校设有安全工作领导小组,德育工作领导小组。制定了德育工作制度,安全工作制度,门岗值班制度。有重大事故应急预案,层层落实,责任明确。
2、安全工作小组在开学前就对教室、宿舍、食堂、校外学生寄宿点、电路等进行安全排查一次。发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
3、认真落实安全全制任制。住校生回校住宿第一天,安全工作小组就对全部宿舍进行一次排查,没收管制刀具等危险品。此后每个星期天晚上都进行一次排查工作。学校配有保安人员3人,20镜头的监控设施。门岗实行24小时值班制,严格执行外人入校登记制度。保证了学校正常的教学秩序和师生安全。
4、认真贯彻落实《食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规文件精神。组织专人加强对食品卫生和食品加工流程的管理。
5、充分利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、团队活动等多种形式,对学生进行安全交通、爱国爱校、法制安全教育。本学期学生回校正常,教学常规入轨快速,平安校园创建平稳,办学行为规范。学校教育教学工作一切正常顺利。
篇6:中学开学自查报告
一、学校基本情况:
二、开展的主要工作:
1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会,就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展,晚自习将教材、作业发放到学生手中。
3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评,验收,每班挑选2名优秀寒假作业学生,使学生从刚一开学就紧张起来,全身心投入到学习中来。
4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查,督促各功能室及早正常开展工作。同时,对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。
5、政教处组织全校师生清理校园垃圾,进行了一次彻底的卫生大扫除,安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会,向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项,同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会,都不要忘记节约粮食、水、电,并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。
6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修,多次与学校食堂沟通、协调,保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作,并对学校校舍、设施进行了安全排查,保障了开学各项工作的正常开展。
7、学校将三爱、三节教育作为本期德育工作的重点,通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式,引导学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。
三、存在的主要困难
1、我校无专业音乐教师,音乐课无法正常开展。
2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用,信息课无法发展。
四、办学行为情况
我校经过自查,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针,落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。
篇7:中学开学自查报告
开学伊始,我校按照教育局工作检查通知的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,公开、公示。学校无任何收费行为。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于8月30日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。31日开展了报名注册工作,教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
9月1日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目教辅尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
四、教学教学管理情况
新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于9月6日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改,认真开展集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。尤其是特岗教师值得表扬,她们都能勇挑重担并虚心向老教师学习。向校长将近退休仍兼带班主任工作,给青年教师树立了榜样。
五、安全工作
开学前,学校总务处、政教处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
六、存在主要问题
1、各项制度建设有待于进一步完善。
2、校园文化建设不完善。
3、学科结构不尽合理,学校音、美等专业教师缺乏。
在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
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