上班迟到自我整改措施

第1篇：上班迟到整改措施

上班迟到整改措施

篇1：个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施

20XX年9月19日

按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。

一、存在问题和整改措施

（一）严格遵守和执行党的政治纪律，严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法

1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。

整改措施：

（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真学习领会习近平

平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：20XX年12月底以前）

（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限20XX年12月底以前）

2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。整改措施：

（1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：20XX年12月底以前）

（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）

（二）形式主义方面

1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。

整改措施:

（1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不

搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。

整改措施:

多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。

整改措施:

有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：20XX年10月底以前）

4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。

整改措施:

（1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（三）官僚主义方面

1.整改内容：宗旨意识淡化，漠视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解；服务不主动，关心困难群众不够；标准不一，存在“灯下黑”现象，对面上要求多、标准高，但自己却工作拖沓；群众感情淡漠，工作不

到位，出了问题一味责怪群众。篇2：个人工作整改报告范文

个人整改报告 在开展进一步营造风清气正发展环境活动中，通过自查自纠，认为自己在工作中还存在着许多问题。

一、存在一下的问题

1.在党性原则上，存在着脱离群众，宗旨意识不强的问题；

2.在科学发展上，存在着思想僵化、惰性思维等问题；

3.在思想状况上，存在着安于现状、精神状态不佳的问题；

4.在依法行政上，存在着法律学习不够、法律意识淡薄的问题；

5.在自身工作岗位上，存在着业务知识贫乏、工作办法不多、工作能力不强、工作措施

不硬的问题；

6.在工作纪律上，存在着办事拖拉不果断，推诿扯皮的问题；

7.在创先争优上存在着创先意识不强、争优主动性不够、模范作用发挥的不充分问题；

8.在廉政准则上，存在着清廉意识淡薄的问题。 以上问题的存在的主要原因：

1.自身学习能力不强，对法律法规、党的基本知识、基本理论、业务知识学习的不深、不刻苦，理解的不透彻；

2.工作中的标准不高，工作质量只要求过的去、不要求过的硬。对重大问题、解决疑难

问题的方法、措施没有达到党组织的要求，没有达到群众的要求；

3.工作状态不佳，对当前叶升镇发展的浓厚氛围和发展的方方面面认识不清，思路不开

阔，所采取的措施、方法不当。

4.对待群众提出的生产、生活中存在的困难和问题，没有深入了解，没有恒心加以对待

和解决；

5.创先争优的积极性、主动性不够，认为自己是近50岁的人了，工作上已没有多大的能

力，有船到码头车到站的现象；

6.在日常生活、工作上，没有严格按照廉洁自律各项规定去规范自己言行、要求自己，廉洁自律意识有待进一步加强。

对待存在问题和不足，根据存在这些问题的根源，今后本人努力做到以下几点：

1.认真组织学习党的方针政策、法律法规、业务知识和

各项理论知识，用所学的知识去

指导自己的工作，不断提高工作能力、更好的为人民服务；

2.工作上严要求，不论是党组织交给的工作任务，还是上级业务部门安排的工作，无论

是镇党委、政府确定完成的重点工作、中心任务，还是群众诉求，需要解决的生产、生 活中的困难和问题，都要认真对待、全力完成，决不含糊、决不推脱；

3.切实解决自身工作中的思想状况不佳、工作方法不多、措施不力的现象，克服船到码

头车到站不思进取的现象。在其为，就要谋其事；

4.认真执行党风廉政建设和廉洁自律各项规定，用自己的人格力量去影响和带动其他干

部群众，坚决执行党委、政府决定决议，与党委政府保持高度的一致，少议论、多干事，少

谋人、多谋事，团结全镇干部群众，把叶升的各项工作完成好、把各项事业干好。

5.积极工作、提高效率，争做各项工作的模范，时刻以党员干部的形象要求自己，把为

党工作、为人民服务当作毕生事业的追求。篇2：个人工作自查整改报告范文个人工作自查整改报告范文

一、存在的问题和不足

学习方面

对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而

放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能

力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到

长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。

工作方面

1、工作中缺乏主动性，存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做

新，没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面

一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工

作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思

想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开

手脚，不够大胆，满足于按照领导要

求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接

受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。

三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作

都完成，目标也按时完成就是质量不高。

3、工作作风方面

一是不够扎实，存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法，二是服务态度有时不太好。有时工作忙，来办事的人多，开始时还可以做到对服务对象

心平气和，到最后就导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简单，致使工作效果不佳。三是

存在有怕得罪人的思想，有时说话不讲究策略。

4、工作纪律方面 日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格，偶尔有迟到早退现象，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违

反了组织纪律。

二、产生问题的根本原因一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树

立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要

求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学财政法规及党的新政策、新方针，严于律己、严于律

人，学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考，针对当前工作中面临的新情况、新问

题，在实践中不断总结和完善已有的经验，提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认

识事物;善于根据个人

具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事

做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。篇3：个人整改落

实情况汇报范文

个人整改落实情况汇报范文全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本路线。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实

践活动，是全面加强新形势下党的建设，坚持党要管党、从严治党的具体体现，是顺应群众

期盼，加强服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟

大事业的重大举措。

20XX年12月4日，中央政治局会议通过了关于改进工作作风，密切联系群众的八项规

定，有力地推动党风政风改进，同时为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作

准备和行动示范。4月19日，决定用一年左右的时间，分二批在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。6月18日，中央政治局会议宣布活动正式启动。要求全体党员干部，尤其是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，对照党的要求、群众的期盼，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重点排查剖析存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风

问题。本次活动以整风的精神，深入扎实地开展剖析和整改，做到边学边改、边查边改，要

涉及心灵深处，是一次党内大整风，反贪除污大轰炸。开展群众路线教育实践活动与我们党

重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明，对症下药;发扬传统，把握时代;

部署及时，注重效果。要深入学习，认真检查自己的不足，切实提高自身思想水平，努力建

设走群众路线的长效机制。我作为首批参加党的群众路线教育实践活动的单位的一名党员，在本次活动中努力做好

本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改

工作，确保规定动作做到位，自选动作做扎实。下面我就个人参加党的群众路线教育实践活

动中的学习情况、问题查找、思想剖析、个人整改等情况逐一作一汇报。

一、思想认识 活动开展以来，本人系统学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践

活动的意见》等文件资料，学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路

线—重要论述摘编》、《厉行节约，反对消费—重要论述摘编》等文献着作，学习了《毛泽东

思想和中国特色社会义义理论体系概论学习指导》，学习了省委书记郭庚茂、省委第三督导组

组长李少敏、原厅党组书记、厅长孙廷喜在群众路线教育实践活动工作会议上的讲话和有关

文件精神，认真听取了现任厅党组书记、厅长张琼的群众路线党课。认真听取了交通运输厅

及省道路运输局组织的多次讲座和专题报告，积极参加了局党委组织的党的群众路线教育实

践活动系列讨论学习座谈会。自觉观看电影和电视连续剧《焦裕禄》，把焦裕禄精神作为照镜

子、正衣冠的生动教材，对照焦裕禄精神查找不足，作为一个标杆来量差距，做到“六问、六带头”。

通过学习，我深深认识到，要调动领导干部和广大群众两个积极性，形成上下一心、同

频共振的生动局面，领导干部带头是关键。深入开展群众路线教育实践活动，领导干部要对

照焦裕禄精神，照镜子、正衣冠，做到“六问六带头”。一问是否把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆?

二问是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效

办法?三问是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图

名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作?五问是否坚

持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和

身边工作人员?领导干部要带头加强学习，带头服务群众，带头改进作风，带头整改落实，带

头勤政廉政，带头推动发展。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，在党风锤炼中起着重要的示范引领作用。“上下同欲者胜”，一

个地方、一个部门风清气正，群众自然心气顺、干劲足;反之，远离群众，搞形式主义、腐化

腐败那一套，自然“上有所好、下必甚焉”。“六问”是一份考卷，考的是党性修养，考的是执政水平，考的是为民情怀;“六带头”

是一面战鼓，擂的是奋进之曲，敲的是务实之音，鼓的是发展之劲。坚持做到“六带头”，就

要以普通党员身份把自己摆进去，在真抓实做上下功夫。要多想想群众在自己心里是什么位

置，自己在群众眼里是什么形象，遇见问题不绕开，坚决去啃硬骨头，用严格的尺子衡量自

己，用更高的标准要求自己，用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己，自觉在大局

下想问题、做工作。

二、突出问题

“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部”。群众在干部心里的分量有多重，干部在群众中的威信就有多高。领导干部先行一步，先做一步，先改一步，就能感召和带动群众，就能为我们的事业增添无穷动力。按照党的群众教育实践活动的统一安排，本人通过深入到各科室进行调研，广泛征求意

见、建议，同时通过召开座谈会、交心谈心，和分管的干部群众进行了“当面问”、“群众提”

等方法，虚心听取群众意见等活动，征集自己在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存

在一些不到位的问题，出差下基层安排检查工作时，也把征询意见当作必备议题纳入工作中，经广泛征求各方面意见，找到了自身的不足，剖析其产生原因，寻找解决整改措施，并在工

作实践中做到边学边改，边查边改。在形式主义方面：有些分管工作，有思路也有想法，也布置了，安排了，但落实工作抓

得不紧，尤其遇到困难、阻力或下属消及应付拖延时，出现畏难情绪，虎头蛇尾，没有一抓

到底，抓出成效，缺乏想办事、能办事、办成事才是硬道理的精神。尤其是在抓行业管理、抓安全工作方面，以前存在着“会议多、发文多、活动多”和“不务实、不专业、不接地气”的“三多三不”现象;

在政治理论学习方面，学习上缺乏经常性，喜欢找一些警句格言记一记，背一背，讲话

作报告时用一用，缺乏对党的重大政治理论的系统性学习，政治理论水平有待于进一步提高。在官僚主义方面：联系实践少，来局里工作有一段时间了，一直在不断地熟悉情况，还

没有到各地市运输市场上实地了解掌握情况。注重理论研究多，缺少到实践中了解真实情况，难以制定出客观的操作性强的工作方案，难以“谋大势、谋大局、出思路、出政策、抓重点、抓亮点”，工作成效不明显。针对棘手的交通运输安全管理和出租车管理工作，一开始对策不多，对如何尽快遏制重

特大道路运输事故的发生研究不多，实际情况了解得少，“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众做得不到位，存在凭主观、凭经验办事情、拍脑袋作决策，在解决群众关注的重点、热点、难点问题上缺乏科学的发展理念，办法不多。在享乐主义方面：以前一直在学校从教，来局里担任领导职务后，没有突出地享乐主义

错误，未配车配司机，也未报销过任何开支，继续沿用前任领导留下的旧办公家俱和办公设

备，未安排过公款请客吃饭，与任何人没有金钱和礼品交往，更没有向组织提出过有关个人

利益方面的任何要求。但过去在学院时，工作也有掂轻怕重怕吃苦的现象，如暑假校园维修

期间，怕热怕脏，喜欢坐在办公室听汇报，看进度报表，而不愿意到现场实地指挥督促施工。

尤其是在新校区刚建成的那个阶段，学生有喝开水、用餐、洗澡、照明、交通等各方面都遇

到了种种困难，我个人在解决这些问题时，由于单位工作程序复杂，解决问题动作慢，群众

有意见。

在奢靡之风方面：在学校工作期间，经常去各地市交通部门讲课或检查安全，也参加一

些公务应酬，有超标准接受招待和公款吃喝现象。艰苦奋斗，勤俭节约的思想意识树立不牢

固，个人去饭店用餐，去商场购物，有时要面子或者怕麻烦，存在浪费现象。

关于整改落实阶段工作情况的汇报 区科学发展观活动领导小组： 学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我们按照区委的统一部署和要求，加

强领导，精心组织，注重突出机关后勤工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用

心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文

章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取

得了阶段性成效。现将工作情况总结

报告如下：

一、整改落实阶段活动开展情况在整改落实阶段，我们严格按照区委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各

个环节的工作。

继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真

抓好集中学习和交流，重点组织学习了中央、省、市委改革开放30周年纪念大会和学习实践

活动交流会等会议精神，并结合工作实际进行讨论发言，引导党员干部把认识统一到中央和

省、市委、区委对当前形势的判断上来，把思想统一到中央和省、市委、区委的决策部署和

要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。

认真研究制定整改落实方案。我局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找

到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为

依据，对制约机关后勤服务保障工作科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析

和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了具体整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确

定了整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，党组多次召开会议进行

研究和反复修改，一把手靠上指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到各科室征求

意见，保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发

给了全体干部职工，方便接受群众监督。

严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“三明确”的要求，建立了

党组一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制，确定

了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改

措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚

实基础。

着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改

落实阶段，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约我局科学发展的突出问题，解决群

众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题，进一步修订完善了党组中心组和干部职工理论学习制度，健全了监督检查措施，加

强了理论武装工作;二是针对干部职工能力素质方面存在的问题，修订了干部职工培训制度，;

三是针对创新能力不足的问题，制定了机关事务体制改革创新的意见和方案;四是针对服务意

识、服务标准的问题，明确了“四个面向”、“四个满意”的服务宗旨、服务标准，强化了“统一体标准、统一服务、统一管理”的理念。

建立完善体制机制。从科学发展的需要出发，按照区委的要求，结合我局工作职责，进一步健全完善了会议服务、安全保卫、膳食服务、政府采购、国资管理等方面的长效机制，各部门进一步梳理、完善了相应管理制度和工作流程。

二、整改落实工作的主要特点

领导高度重视。局党组对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。活动期间还多

次召开党组会议，研究有关问题，部署活动措施;为深入开展学习，班子成员带头参加集中学

篇3：治理庸懒散贪“集中整改阶段”整改方案

治理庸懒散贪“集中整改阶段”整改方案

按照县委县政府开展治理庸懒散贪实施的统一部署和开展治理庸懒散贪实施行动的工作要求，县农技中心在认真宣传动员基础上，广泛征询收集和多渠道多形式深入查找单位内部和职工个人存在的庸懒散贪问题，认真剖析问题原因，顺利完成了对照查找阶段查摆出来的问题。为切实解决在庸懒散贪方面存在的突出问题，推进我县农技工作快速健康发展，制定如下整改方案。

一、整改内容

通过发送征求意见函、召开干部职工座谈会主动了解收集意见问题，组织座谈讨论会和职工个人剖析查找问题、分析原因；积极开展问卷调查、民主测评等广泛征询收集服务对象的意见建议,深入查找庸懒散贪各个方面的问题，提出整改措施，形成整改内容。

（一）疏于学习不求上进的问题

1.主动学习和自觉学习不够。部分职工平时疏于业务理论、法规政策和技术知识的学习和钻研；主动学习的积极性和自

觉性不够高，学习兴趣不够浓厚，学习形式单一，学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导；长期以来业务工作技能和解决实际问题能力不强，所承担的工作长期打不开新的局面。

2.思想和工作上进取心不够强。部分职工存在思想陈旧老化，安于现状、墨守成规，得过且过、碌碌无为；工作标准要求不高，缺乏爱岗敬业精神，不求有功，但求无过，采取应付式方法工作；对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当，责任心不强、服务意识差，缺乏开拓创新精神，工作质量和效果不够理想。

3.主动协调和团结协作不够。部分职工对份内职事务性工作业务能完成，对集中突击性工作、重点工作和临时安排的工作有畏难情绪，不愿意承担。工作上怕承担风险和责任，有推诿扯皮和敷衍塞责现象，有时矛盾上交，主动协调和团结协作精神不够。

（二）管理不严纪律松懈的问题

1.管理上存在失之偏颇和疏漏的现象。在平时工作中，主要领导抓具体业务多，抓教育管理少；抓制度建设多，抓责任落实少；抓面上工作多，抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏、目的性不够强；部分站工作任务和职责不够明确落实。

2.纪律意识不够强。个别职工纪律松懈，有上班迟到早退、外出不按规定请假、工作状态不好等现象。

3.制度上存在执行不到位的问题。工作中打不开情面，碍于同事感情和关系，在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。

（三）作风漂浮按部就班的问题

1.工作作风不够深入。部分干部服务"三农"的意识不强，深入基层开展政策宣传、技术服务、工作指导和实践锻炼少；下基层工作的目的任务不够明确，解决实际困难和问题少。

2.主动研究和解决问题少。工作上多处于被动完成上级交办任务的状况，发文多，开会多，调查研究、抓工作落实少。对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性；平时疏于对政策和基层情况的收集、分析和研究，开拓创新的意识不强，解决问题的办法措施不多，特色亮点不多。

3.工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量，工作粗心，办事拖拉，一项工作若干天都难做出结果，做出的结果达不到要求、错误较多。

4.工作主动性不够强。个别同志工作不愿主动承担任务，习惯按照自己的主观意愿，高兴的就干，即使份内的工作，不乐意时的也不愿意承担，动不动找各种理由拒绝完成任务。

二、整改措施

（一）加强学习教育振奋精神

组织开展多层次、多渠道、多形式的学习教育活动，加强对职工队伍的政治理论、法纪政策、农业科技知识和业务理论的教育管理，大兴学习之风，采取领导讲、职工自己讲和集中学习与个人自学相结合方式，不断改进学习教育活动的内容和形式，切实保障学习效果。通过学习教育活动，不断增强干部职工的事业心和责任感，不断提高政策理论水平和服务"三农"的能力，切实树立乐于奉献的工作精神。要帮助职工理清工作思路，提出解决问题的措施办法，促进工作质量和工作效果的根本好转，开创本中心工作的新局面。

进一步完善和落实机关干部职工学习制度，切实抓好各项学习活动，组织农业科技人员参加业务培训、学习研讨、参观考察等。积极开展学习型领导班子、学习型党员、学习型干部、学习型党支部评选活动。单位人员每月最后一周五下午参加集中学习，并认真做好读书笔记，撰写心得体会。加强学习教育的活动检查考核，将全体干部职工学习的情况纳入年度考核内容。

（二）严肃纪律加强监督检查

要把加强内部管理和严格执行纪律规定作为效能建设的重要内容，以检查为手段，以预防为目的，确保不发生违法违纪行为，激发出干部职工热情工作的积极性。要严格实行一把手负责、分管领导主要负责、办公室具体负责的内部管理责任制，严格按照职能职责要求，看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，着力加强本部门的业务管理和内部管理，不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要认真贯彻执行党风廉政建设和加强效能建设各项规定，坚持抓好以下纪律的监督检查：

1.严格劳动纪律。坚持上下班作息时间和请销假制度，不得无故迟到、早退、旷工缺勤或擅自脱岗离岗。职工个人休假须本人提出申请后，由办公室有计划地安排，并经主要负责人签字同意；股级干部休假须报经分管领导签字同意。

2.严格工作纪律。上班时间要保持良好的工作状态。不得上班时间上网娱乐、聊天、炒股或从事与工作无关的活动；不得擅自在上班时间及办公场所打牌、下棋和开展其他娱乐活动，严禁赌博。下乡开展工作要报经部门领导或分管领导同意，不得擅自到基层开展工作，下乡用车须经分管领导同意后向办公室提出安排车辆申请。

3.严格会议纪律。要按照会议通知要求做好会前准备并准时到会，认真做好会议记录，保持会场秩序。不准在会场内随意走动、接打手机或高声喧哗，不得在会场吸烟等。

4.严格保密纪律。要按规定保存好各种文件和工作资料，不准擅自销毁档案资料或泄露本中心工作秘密。对违纪人员按照有关规定进行问责和适时通报。

（三）加强作风建设推动工作

要不断增强服务基层和农民群众的意识，深入基层开展政策宣传、技术服务和工作指导；下基层开展工作要明确任务和要求，增强目的性，避免盲目性。要依照职能及时有效调查，切实把问题解决在基层，确保农村稳定。尽力解决农民和基层最关心、最实际的具体问题和困难

要切实按照职能分工，认真履行职责，认真完成各项任务，积极为基层和农民排忧解难，牢固树立真抓实干的作风，防止不切实际的作法。加强岗位责任意识教育，树立爱岗敬业的思想，增强工作的主动性。高标准严要求完成好本职工作和领导交办的各项任务。严格按照规定的程序办事，做到该请示汇报报告的事项决不遗漏。该完成的工作按规定做好，强化个人综合协调能力锻炼，发挥好整体实力的作用，提升工作质量和档次。要深入基层、深入农户、深入实际做好培训、技术指导服务等各项工作，牢固树立服务基层的作风，防止浮躁的现象。对上级交办的事项，要认真处理、及时落实；对农户电话咨询、要热情接待，认真倾听，耐心解答，及时办理，防止推诿扯皮和拖拉现象。要严格按照党风廉政建设要求，认真贯彻执行勤政廉洁和廉政准则各项规定和要求，防止腐败奢侈现象。进一步加大农产品检测，坚决查处假冒伪劣农资产品，依法查处违禁高剧毒农药；积极指导农民正确科学合理使用农

药，加强农产品检测力度，落实农产品产地准出和市场准入制度，防止不合格农产品进入市场销售，保障市民农产品消费安全和身体健康。要鼓励农业专业人员参加学历深造、省内进修或到省外研修，不断更新知识和观念。有组织、有计划地公开招考一批高学历、高素质专业人才，不断充实农技人员结构高龄化部门，努力形成阶梯型的合理人才结构，保障必要的人才后备力量，保障农技事业的长远健康发展。

三、整改要求

整改工作要做到边查边改、即行即改，并从20XX年10月8日起开展集中整改，对整改措施落实、整改工作经检查已经到位的，并进入常态化制度化管理；对确需在年内分阶段实施的整改项目于20XX年12月30日结束。为保障整改工作顺利完成，具体要求如下： 整改工作由中心党组书记、中心整改行动领导小组组长陈金雄主任总牵头；分管领导郭宗校副主任负责具体牵头；办公室协助具体抓落实，做到责任到各站、任务到个人，做到问题明确、目标清晰、制订措施，细化责任，齐抓共管，切实解决各种突出问题，务求取得实效。

第2篇：上班迟到自我反省的检讨书

尊敬的领导：

今天由于我犯得错误，所以只得在这里写这份上班迟到检讨书范文。其实，我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

虽然，今天迟到的确是个意外，但是我不需解释什么，因为从中我看到了自己的不足之处，那就是好习惯要坚持，好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可，我很欣慰，同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到，我会认真反省，深刻思考。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。

最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!

请组织考验我。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

第3篇：自我整改措施

评估后自我整改措施

俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有：

1.没有钻研精神。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。

2.缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

3.工作协调性差。遇到困难不能及时和老教师请教，总认为自己能做好的事不必劳驾他人，结果自己没有头绪，增加了工作时间，降低工作效率。

4.关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

整改措施：

1.厚爱学困生。 根据智力多元化理论，人的认知能力是有差异的。对学困生要建立档案，从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。要找出学困生的闪光点，找准最近发展区，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。

2.尊重家长。要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。及时和家长交换学生的学习和生活情况，交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。3.加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。4.剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

第4篇：党员自我整改措施

整改材料

为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，以个人实际行动实现“保持党员先进性。

二、存在的问题和不足

（一）理论知识还比较缺乏。进入大学后，也没有系统地学习过党建党史，理论功底不够扎实，素养比较薄弱。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容偏重学业，大多数时侯只注重学习当前用的着的，与将来工作有关的内容，对党建理论的学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好,致使理论素养与时代的要求有差距。

（二）思想观念仍需要进一步解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，观念上受到束缚，在工作中有点循规蹈矩，满足于按照老师要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展班级工作思路不宽、办法不多，更缺少全面系统的认识和考虑。

（三）在工作和学习中自我要求还不够严格。虽然一直坚信，通过不断努力，出色的完成各项任务而实现自身的价值，可是在工作中也存在自我要求不严格的现象，如有时思想较为懒惰，安于做好老师交代的任务和自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局，而且在潜意识里，往往认为由于自己尽了全力，遇到困难和问题往往就认为是别人的责任，没有从自身根子上找问题。此外，在严于律己、以身作则方面做的不够。本身也存在要求别人做到的，自己没有做到位现象。

（四）党员的先锋模范作用发挥的不充分。虽然一直告诫自己，时时刻刻注重自己的党员身份，发挥好党员的先锋模范作用。但对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般同学，降低了自我的要求和党员标准，没有能够时时处处走到同学前面。由于学习不够勤奋，导致自己成绩不能名列前茅，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念。在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期的需求。

3、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。

4、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。

三、整改的措施

（一）深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作、学习态度。

（二）进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

（三）在工作和学习中严格要求自己。从思想上改变自己以往的懒惰情绪，注重思考整体的工作和大局，遇到问题时从自身找问题，主动和周围同学进行沟通、共同商讨，完成各项任务。同时要严于律己、以身作则，处处以党员标准严格要求自己，做事讲原则性。

（四）发挥党员的先锋模范作用。我不仅要在工作和生活中起到模范作用，更主要是还要在学习上体现出先进性，扎实地学习自己的专业知识，而且不仅加强自身的专业也学习，完成好本职工作，还要利用课余时间不断学习新知识、新技术，使自己全面成长。

（五）定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再以“下不为例”为借口，真正做到做到防微杜渐。

（六）虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党组织要求，在老师和同学们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和学习上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用。

第5篇：党委办自我整改措施

党委办自我整改措施

按照公司党委“保持共产党员先进性教育活动”的安排部署，在分析评议阶段工作的基础上，我对照党性分析材料和本人存在的问题，结合党组织的评议意见，结合“三个突出”的要求，制定了自己在整改提高阶段的整改指导思想、目标及措施。一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及“公司机关共产党员先进性标准”，结合本职工作岗位，明确个人整改提高目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、整改原则

本着实事求是、切实可行的原则；立说立行、解决重点的原则；突出机制、深化效果的原则；机关党员带头、善始善终的原则。

三、自身存在的问题

1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与 1 工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或不学等问题。

2、工作作风不够扎实。工作中存在畏难急燥情绪；工作不深入的问题。

3、思想解放力度不够大。有时对公司新思路和新举措的认识还不够到位，有是对公司领导意图把握不够透彻，在工作中存有“不求有功，但求无过”的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

4、素质能力与新要求存在一定差距。主要表现在“五个欠缺”，即专业技术能力欠缺，经营管理能力欠缺，综合性、复合型能力欠缺，艰苦奋斗、吃苦耐劳的素质欠缺，谦虚谨慎、勤奋好学的素质欠缺。

5、服务意识有待于进一步增强。在搞好服务上，缺乏整体观念和深度观念，没有跳出个人和办公室的小圈子。四、整改目标

1、加强学习，树立“善于学习、终身学习”的观念，以学习型党员的标准严格要求自己，使自己理论学习和业务学习提高到一个新的水平。

2 2、强化工作作风的锤炼，重点培养认真细致、谦虚谨慎、吃苦耐劳的工作作风，使自己的作风建设能够适应新形势、新任务的要求。

3、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、创新意识和全局意识，强化工作职能，为公司领导决策当高参。 4、坚持不懈地加强能力和素质建设，重点提高“五个方面”的能力，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。5、牢固树立“三个服务”意识，心系职工和基层，围绕职工和基层做好本职工作，在职工群众心目中树立党员良好形象。

五、整改措施

一是加强理论知识的学习。要深刻领会中央、集团公司党组、管理局党委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质。要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高“五种能力”。学习必须要全面，不仅要学习政治理论，还要学习专业技术、市场经济、经营管理、法律法规、人文社会等方面的知识。同时，制定学习计划，做好学习笔记，完成两篇学习体会。

二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念、标准观

3 念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

三是始终保持艰苦奋斗、自警自励的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。认真查找自身“政治敏锐性不高，大局意识不强，学习实践结合不够，作风不过硬，制度执行不严格，真抓实干力度不够，深入基层和深入群众少，综合管理能力弱和复合能力差”等八个方面的突出问题，搞好整改。

四是努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。

五是要树立创新意识。努力做到“四破四立”，即破除单纯办文办事的观念，树立为公司发展和公司党委工作服务的意识，主动想大事、抓大事。破除因循守旧、安于现状的观念，树立自我加压、争先创优的意识，创造性地开展工作。破除被动应付的观念，树立主动执行的意识，增强政治敏锐

4 性，发挥主观能动性，做复合型、执行型办公室人员。破除重形式、轻效果的观念，树立求真务实的意识，讲效率、求实效。

六是要强化服务观念。在服务上做到“六要六不要”：“要负责任不要推诿，要分忧不要添乱，要勤奋不要懈怠，要讲程序不要主观臆断，要扎实不要浮躁，要立信不要失信”。总之，作为党委办公系统的一名党员，必须努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心，真正做到品质优秀、能力高强、行为模范，只有这样，才能无愧于“工人阶级先锋队”的光荣号，才能不会辜负公司党委和公司交给的工作任务。

第6篇：自我剖析的整改措施

自我剖析的整改措施

时间总是不待人，弹指一挥间已经到了大二上学期的尾声。在大一的一年里，我从中懂得了很多，学会了很多，也成长了许多。下面是我根据湖北财税职业学院的学生手册的相关规定对自己的做的一个剖析。深刻反映出我的现状，正确的认识到自己存在的问题。其原因是多方面的，有主观因素也有客观的。有内因也有外因，但究其根本主要还是主观因素在起作用。与“高等学校学生行为准则”的八条相对照以后，我发现自己在第五条诚实守信，严于律己，第七条勤俭节约，艰苦奋斗这两条上做得相当不够，在今后的生活中要不断寻求改正。湖北财税职业学院学生违纪处分规定中，学校对我们在校的日常行为进行了非常具体的规定，从中我了解到学校对我们的纪律处分分为五个等级：警告，严重警告，记过，留校察看，开除学籍。在这总共的四十一条中，我弄清楚了哪些违纪行为应受到怎样的处分，以及每一次的违纪行为对我们今后省后所带来的巨大影响。尽管目前的我还没有出现这些违纪情况，但我一定要以此为鉴，在今后的学习中努力纠正自己的行为。

整改措施：

学习上，要根据自己制定的计划，认真完成，以拿奖学金作为自己的学习目标。上课认真听讲，不迟到，不早退，严格遵守课堂纪律；生活上，要多帮助身边的同学，乐于助人。

针对个人存在的问题，必须采取积极的措施迅速整改。我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，力求在思想上有明显的提高，学习与生活上有明显的变化。加强理论学习，提高自身的素质端正自己的学习态度，改进学习法方法，将理论与实际相结合，抓住学习重点制定详细的学习计划，学习时有成效，做事有突破。

班级和同学们打成一片。从小事做起，多帮助同学，做好传帮带的工作。以对自己负责、对别人负责的态度，耐心细致，创造一个和谐的工作环境。

会计系09303班杨晓晗

第7篇：自我剖析及整改措施

自我剖析及整改措施

一、存在的问题

（一）思想方面

1、在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。

2、对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

3、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、产生的原因

（一）学习方面态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。

（二）开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

（三）工作作风还不够扎实。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

三、整改措施

（一）进一步坚定政治信念。通过这次职业道德大讨论活动，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强党员模范意识，明确思想要求，树立先进形象。

（二）加强学习，提高素质。坚持系统学习、经常学习、终身学习，坚持理论联系实际，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

（三）求真务实，改进工作作风。自觉加强党性修养，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为营销工作服务。

第8篇：自我排查与整改措施

自我排查和整改措施

古人云：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” 人只有在不断的学习与反思中才能不断的成长。在以往的教学中我虽取得许多傲人的成绩，但“金无足赤，人无完人”，我发现自己仍有一些不足之处，具体为：

自身修养欠缺，缺乏人格魅力。

教师素有“人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模，但是我在以下几个方面表现不够好：

一、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。针对这点，有时我也会出现职业懈怠的现象，所以今后要加强学习，提高政治思想觉悟，时刻拥有一颗积极向上的“心”。

二、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好，对于这点，我做的还不够好，我有时也会从自己的主观出发，对学生缺乏耐心，很难达到“诲人不倦”。

三、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。人们常说“做一件好事容易，做一辈子好事难！”做教师也一样，做一天好教师容易，一辈子做好教师难。要想做到“以身作则，为人师表”我还需在不断的要求自己中不断进步，虽不能尽善尽美，但求不断超越!总之，在以后的学习和工作中，我会不断努力，完善自我，做一个无愧于心的好老师。

上班迟到整改措施

上班迟到自我检讨书

上班迟到自我检讨书

干部上班迟到问题整改措施

护士上班迟到整改措施（共6篇）