学校安全应急预案总案2
案 学校安全应急预案总案 2 为了加强和改进学校安全工作,保证全校师生职员健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际动身,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组:
组 长:周期 全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)副组长:谢玮 具体负责校园安全工作(校园安全直截了当责任人)成 员:教务 各班班主任 二、要紧职 责 1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情形,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,和谐各部门统一行动。
突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
值班人员——>安全员——>校长——>教育局 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。
2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师赶忙禁止全体学生原地不动,通知值周员、班主任抢救踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教诲主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,禁止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在 1 小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人操纵,由班主任通知家长,校长该报案的赶忙向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须赶忙送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生损害处理方法》条例迅速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等缘故引起火灾,总务主任赶忙切断电源,拨打 119 报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
六、宣传教育,确保安全 1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和抢救措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,把握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直截了当追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
传染病预防应急预案 依照有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使缺失降低到最低限度,特制定本预案。
一、适用范畴 传染性疾病。
二、成立“传染病”预防领导小组 组 长:周期 副组长:谢玮 组 员:各班班主任 三、职责分工 组 长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。
副组长:
协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作 成 员:负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作 各班班主任:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。
四、做好传染病防治宣传工作 1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制订并落实防治传染病措施 1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如
防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。
小分队成员:王卫国 邓育红 李冬英 钟媛珍 刘晓燕 刘杨敏 罗绍献 章滔。
2、实行严格的报告制度,学校在专门时期对师生职员每天都要作力所能及的躯体健康状况检测,务必做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、对公共场所定期进行消毒。
4、广泛开展爱国卫生运动。
5、加强体育锤炼,提高免疫力。
6、在专门时期,严格操纵外来人员来校和本校学生外出,远离病源。
7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,赶忙实施隔离,并及时上报疫情。
治安突发事件处置预案 为了保证我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件,现特制定《实验中学突发性事件处置预案》。
一、指导思想 以党的"三个代表"重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持"预防为主、积极处置"的方针,尽一切努力把杜绝或减少校园安全,消防、治安等突发性事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的缺失降低到最低限度。
二、组织机构 组 长:周期 副组长:王卫国 邓育红 谢玮 组 员:各班班主任 1、分 工:
周期:负责全面工作 张金凯 :负责教育教学的安全工作 王卫国 :负责德育方面的安全工作 王卫国 :负责饮食卫生及财务安全工作 王卫国 :负责学校安全治理工作 姜 涌 :负责体卫方面安全工作 成 员:均为各班班主任,负责本班学生的人身安全,教室内公共财产安全的检查、汇报及处理。
2、职责
若突发事件发生,负责赶忙 报告上级有关部门同时拨打 110 报警,以最快速度得到上级的指示。
组长:负责督促、检查各项安全制度的落实。负责和谐值班防范工作,副组长:清理校园中的外来人员,爱护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件,负责赶忙织全校师生有序的疏散到安全区域,爱护师生的人身安全。
组员:负责对突发事件中受伤师生进行抢救、处理和包扎伤口,做好及时送医院治疗的预备工作。
三、要紧处置措施 1、校园突发事件发生,赶忙启动学校安全预案。
2、及时向上级报告事件情形,以取得领导的指示,便于采取下一步行 动。
3、学校领导小组赶忙召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置方法,各小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其责,开展工作。
雨季 突发事件应急预案 目前,雨季来临,时有强降水过程,甚至会显现大到暴雨,为了确实抓好雨季安全工作,做到有备无患,特制定本雨季安全事件应急预案。
一、加强雨季安全工作领导 为确保雨季学校师生安全,在发生雨季安全事故时能采取应急措施,特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员如下:
组 长:周期 副组长:王卫国 谢玮 组 员:各班班主任 二、工作要求 遇大风雷雨、雨季间采取以下方法处理。
1、各班班主任必须把握本班近河近水的学生详细情形,必须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育,让全班学生学会自护自救,各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。
2、遇大风雷雨时:
若雷雨阻碍较大,学生大部分未能按时到校,领导小组应及时向中心校、县教育局请示是否停课。
3、雨季间:
(1)学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇翌日有雷雨或显现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组赶忙通知各位班主任,做好通知本班学生做好雨季的安全防范预备。
(2)领导小组依照自然村的地理位置,雨季情形,对往返途经危险地带的学生,对其决定是否留校或停课。若需停课,先向中心校或教育局领导请示同意后才能执行。
(3)学生途经河流、塘坝需要过河或过桥的,雨季间发大水一律由家长接送。
(4)在上课时遇雷雨或显现大到暴雨天气时,各班必须留学生待雨过后,对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家;对路途中有危险的必须由家长接走。
(5)各班要坚决禁止本班学生下河洗澡、戏水。专门是雨季间,加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾难教育,增强学生的自我爱护能力。要专门加强防溺水教育,教育学生做到“四不游泳”,即:不在无家长或老师的监护下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无抢救人员、无安全保证的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。专门要教育学生,在发觉同伴溺水时应赶忙呼喊求救,不盲目下水营救,幸免发生更大伤亡。
三、事故报告 1、各班班主任为本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。
2、若雨季间显现溺水伤亡或雷电事故,2 小时内赶忙向中心校及县教育局汇报。
3、雷雨显现山体滑坡,阻碍学校正常上课且有安全危险,学校需向教育局和中心校分管领导汇报,要求解决方法。
四 四、责任追究 1、发生事故,隐瞒不报的,将追究责任人的责任。
2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。
3、未按工作要求处理雨季、雷雨间情况的,将追究当事人和相关的责任人的责任。
4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的,由班主任承担责任。
突发性 地震应急预案 为了防备和减轻地震灾难,爱护学生的人一辈子安全,最大限度地减轻灾难缺失,结合我校实际,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组及职责(一)领导小组:
组长:周期 副组长:王卫国 谢玮 成员:各班主任(二)领导小组要紧职责 负责领导、和谐学校平常防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾难的能力; 2、定学校地震应急预案,并组织演练; 3、震预报公布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急预备工作; 4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾; 5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。
领导小组职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施;防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防备措施。破坏性地震发生后,依照地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校
安全保卫工作和人员疏散安置工作。
领导小组下设,灾情调查组、抢险救灾组、后勤保证组、人员疏散组、安全保卫组。
二、各组的任务及职责:
1、办公室 主 任:
周期 副主任:王卫国 谢玮 成 员:班主任 任 务:(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实 2、抢险救灾组:
组 长:王卫国 副组长:谢 玮 组 员:一年级班主任 任 务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好人员的抢救和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地带,妥善保管。
3、后勤医疗抢救组:
组 长:邓育红 副组长:
李冬英 成 员:班主任 任 务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备
工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供应和后勤保证工作。
4、人员疏散组:
组 长:
谢玮 成 员:三年级班主任 任 务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后依照疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。
5、安全保卫组:
组 长:李冬英 成 员:
各年级科任教师 任 务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,爱护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解,严防次生灾难的发生,如有危险,及时采取补救措施,清除隐患。
三、临震应急反应 1、只要接到县委、政府关于在我县境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组赶忙召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。
2、督促各小组,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的预备工作。
3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾难的场所进行检查,并采取防范措施,如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。
4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥
善保管。
四、震后应急措施 1、破坏性地震发生后,领导小组成员,各组组长半小时内到学校会议室集中,启动地震应急预案,迅速组织师生抢险救灾,开展自救、互救。
2、复原通讯联络,及时向上级部门汇报受灾情形,申请外援。
3、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。
4、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,幸免造谣、传谣造成不必要的纷乱,爱护学校秩序稳固。
5、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。
6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。
7、做好灾后重建工作,尽可能在最短时刻内复原学校的正常教学秩序。
防火灭火应急预案 为了爱护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情形时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害操纵在最小范畴,缺失减少到最低限度,依照《蓟县消防安全治理规定》特制定本预案。
一、组织机构 1.指挥部 总 指 挥:周期 副总指挥:当天带班领导 成 员:值班教师 职责是:
①平常指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; ②战时指挥和谐各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始时期;和谐配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动; ③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组 组长:
当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:平常负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3.灭火行动组 组长:当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:组织义务消防队,并做好平常的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和治理;开展灭火抢救工作。
4.后勤保证组 组长:当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路操纵、水源保证、医疗抢救等。
二、报警 报警早、缺失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线 向火警“119”台和校火警值班室报警,:。报火警时要做到:
1.沉着冷静,不要挂错,延误时刻。
2.讲清着火单位的地址——关口金钩小学。
3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和 号码,以便及时联系。
4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警时应组织在场人员赶忙扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员 1.发生火灾时如有人员被火围困,要赶忙组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
2.火场寻人方法要紧有大声呼吁和深入内部查找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,能够爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法查找被困人员。
4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地点发觉人员。
5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
6.火场救人方法。应依照火势对人的威逼程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生牢记下列逃生规则 1.睡觉把门关好,如此能够抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从那个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。
2.在开门之前先摸一下门,假如门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应预备走第二条逃生路线。假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后赶忙重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,如此即使是快要灭熄的火也会突然重新猛烈燃烧起来。
3.假如出口通道被浓烟堵住,同时没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟充满的走廊和房间,千万不可站着走动。
4.不要为穿衣服和取贵重物品而白费时刻,没有任何东西值得冒生命危险。
5.假如你的衣服着火了,应赶忙脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。
6.一旦到达集合地点,要赶忙清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,查找和救援工作最好由专业消防人员去做。
7.要把逃生规则贴在显眼的地点,使所有学生都能经常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。
学生突发事件应急处理预案 为有效预防、及时操纵和排除学生突发事件的危害,保证在校学生身心健康和生命安全,爱护正常的校园秩序,营造良好育人环境,依照安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。
(一)本预案所称“学生突发事件”要紧是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。
(二)领导小组 组 长:周期 副组长:王卫国 谢玮 组 员:各班班主任(三)处理程序 1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情形向校长报告。
2、先期处理 发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应赶忙停止正常工作和休息,在第一时刻内组织教师做好先期处理(如:爱护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时依照事件严峻程度可分别拨打 110、120 或 119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情形,获得第一手材料。
3、善后处理 先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的通过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。
(四)学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情形报告班主任,并赶忙实施救治外。
(2)班主任荻悉情形后,应赶忙向学校分管领导汇报,并在第一时刻赶到现场。
(3)学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组赶忙组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情形不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理。
(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情形报告班主任。
(2)班主任在获悉学生擅自离校的情形后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应赶忙组织查找,及时查明该学生的去向。
(3)在无法查明学生去向的情形下,应在 2 小时之内将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。
(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在 2 小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。
实行“首遇负责制”,学校每一位教职工差不多上应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,赶忙采取以下措施:
(1)学生发生打架或群欧事件,赶忙劝阻,并呼喊近处教工,共同禁止纠纷。
(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情形后,应在第一时刻赶到现场,设法稳固局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应赶忙组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严峻,送县医院或赶忙拔打 120 要求关心;同时班主任或辅导员应赶忙将情形向学校领导汇报。
(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情形通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。
(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严峻的学生打架事件,在 2 小时之内向上级主管部门汇报。
(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情形,及时查清突发事件的缘故和通过。
(7)相关人员应赶忙提出整改措施,加强对学生的思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。
(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应赶忙向学校应急小组汇报。
(2)首遇人员应赶忙将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。
(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。
(4)程序:
发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
爱护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打 120 向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
并做好家长、家属的工作,配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
预防学生拥挤踩踏事故应急预案 为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故,学校特制定如下应急预案:
一、组织与指挥(一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单(二)领导小组 组 长:周期 副组长:王卫国 谢玮 组 员:各班班主任 应急领导小组履行下列要紧职责: 1、组长负责和谐指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导 2、副组长指挥有关教师赶忙到达规定岗位,采取相应的应对措施。
3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、组员依照需要对师生职员进行疏散,依照需要对事件现场采取操纵措施。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当依照“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时
刻内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范畴内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并依照学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当依照突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好适应,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好适应。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要依照各自学生生理、心理特点和具体情形,班会课时刻对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情形下自护自救的差不多常识等。
三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责:
后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,排除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教诲处要从学生实际动身,一是安排作息时刻时,课间要留有足够的时刻;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,对学生要求上厕所的应予承诺。
德育处要利用集体广播的时刻,向全体学生明确不同活动行走的线路及通过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值班老师检查的落实工作。
值班老师按要求准时到岗,认真到位,治理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序,随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直截了当向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
A、疏散应急方案:
(1)每日在学生到校前和学生放学前,值班教师应及时到达指定地点指挥和爱护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)课间操、集会及(中午、傍晚、晚上)三个放学时刻段应依次离开本班教室,先由低到高,由两边到中间依次离开,幸免一轰而上,造成楼道堵塞。
(3)后勤主管应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查,以确保照明灯光的正常使用。
(4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。
(5)学校领导要亲临第一现场,必须在第一时刻组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、平复处理、沉着应对,确保把事故处理在始发时期,把人员损害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情形,取得家长的配合和支持。
(6)疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。
B、依照就近原则疏散,落实专人负责:
(1)两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。
(2)疏散时体育教师配合德育处的工作(3)疏散时视当时情形进行必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、爱护、治理。
四、严格执行安全责任追究制度:
1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、爱护、治理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严峻后果的有关责任人,将依照实际情形,按照有关规定和治理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采纳“一票否决制”。
3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师
未履行教育、防范义务的,在年终考核中视情节轻重分别给予差不多合格和不合格处理。
4、违反学校纪律,对学生损害事故负有责任的学生,学校应依照其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。
5、受损害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成缺失的,依法要求赔偿。
大型集会活动安全预案 学校的大型集会通常包括:校会、组织团活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。
一、事故的预防:
1、本着“谁主管,谁负责;谁举办,谁负责”的原则,每次大型集会活动都要有专人负责,并在活动前制定详细的活动方案和安全预案,存档备查。
2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人,并加强对教师责任意识教育。
3、建立大型集会安全保卫制度,确保制度有效落实。
4、学校应对学生进行遵守纪律的教育,使学生了解每次大型活动的具体目的和要求,并按要求去做。
5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项,使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题,以及容易引发事故的因素和预防措施等。
6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。
7、学校组织大型集会时,狭窄地段要操纵人员密度,要有专人负责疏导交通,防止拥挤;危险地段要有专人看护。
二、应急预案:
学校成立“大型集会指挥小组”,并明确分工。发生事故后,相关人员要赶忙各就各位,完成好本职工作,把缺失减少到最少。
组 长:校长周期,负责指挥全体工作人员及时处理事故; 副组长:安全员王卫国,负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
组 员:张金凯,负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点; 姜涌,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救; 于忠波,负责组织相关人员爱护校内及事故现场的纪律; 陈爽,负责及时向中心校及教育局报告; 班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。
体育活动事故处置预案 学生在体育活动中,因活动爱护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损害、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丧失生命。损害事故一样发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类损害事故的发生,爱护宽敞学生的生命安全,特制订如下预案:
一、组织机制:
组 长:周期 副组长:王卫国 谢玮 组 员:各班班主任和体育教师 二、体育活动事故的预防:
1.加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,体会不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一分,勿伤一人”的思想。
2.完善活动设施建设和治理。运动场地要保持平坦,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修; 3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前预备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)周密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我爱护、相互爱护的意识。
(4)体育教师应把握特异体质的学生情形,把握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的把握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师关于病痛、体弱、伤残的学生要及时关怀,安排他们免修、见习等。
4.重视预备活动、加强医务监督。教师应依照上课内容和气候情形决定预备活动的内容,严禁不做预备活动就进入体育活动,预备活动要充分、有针对性;学生应把握自我医务监督的常识。
5.加强爱护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
6.加强组织领导,建立和健全规章制度。
三、体育活动事故的处理 1.在场人员发觉险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情形复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应赶忙到达现场,了解伤者情形,判定伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判定伤情的,应及时送医院检查、急救或打 120 抢救。
2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。
3.爱护现场、了解事故发生通过,调查事故缘故,作好有关记录并爱护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清晰、责任明确。
4.重大的损害事故要及时上报中心校、教育局。
5.事故发生在课上或因学校设施缘故造成损害的,依照《学生损害事故处理方法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时刻与保险公司取得联系。
6.前往医院探视,随时把握伤者躯体康复情形。
防暴雪应急预案 为做好我校今年的冬季安全工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受缺失,结合我校实际情形,特制定本学期防暴雪工作应急预案:
一、应急机构的组成 1 1、领导小组 组 长:周期 副组长:王卫国 谢玮 组 员:各班班主任及任课教师 2 2、要紧职责 ⑴加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防雪灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
⑵充分利用校内各种渠道进行防雪灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育,广泛开展防雪灾中的自救和互救训练,不断提高宽敞师生防雪灾的意识和差不多技能。
⑶认真搞好各项物资保证,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实,强化治理,使之始终保持良好战备状态。
⑷采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防雪灾工作,把雪灾造成的缺失降到最低点。
⑸调动一切积极因素,迅速复原教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳固。
二、防雪灾的应急行动 1、接到上级指示或通知后,领导小组赶忙进入临战状态,依法公布有
关消息和警报,全面组织各项防雪灾工作。各有关组织随时预备执行防雪灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强宽敞师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳固工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力爱护正常教学、工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资预备。
6、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。
⑴迅速发出紧急警报,组织滞留在各种危险建筑物内的所有人员撤离。
⑵迅速关闭、切断电源防止雪灾后滋生其它灾难。
⑶迅速开展以抢救人员为要紧内容的现场抢救工作,及时将受伤人员转移并送至邻近医院抢救。
⑷加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
7、迅速了解和把握本校受灾情形,及时汇总上报。
三、其它 1、进入防雪灾紧急状态后,学校防雪灾领导小组将通过、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在防雪灾应急行动中,全校师生要紧密配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、雪后全体领导班子成员需提早一天到校参加除雪活动
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