十佳校长先进事迹
第1篇：十佳校长先进事迹
十佳校长先进事迹材料
广岩初中坐降在寿县最南端，是一所典型的农村初中，地理位置僻静，人文环境降后，但近几年来，作为学校校长我带领全校教职工齐心协力，勤奋工作，开拓进取，使学校各方面工作都取得了较好的成绩，校容校貌发生了较大的变化，受到了各级领导和广阔群众的高度称赞。现在我校已成长为寿县南部一所较有名气的窗口学校。
一：以人为本，关爱同志，提高教职工的幸福指数
有人说，一位好校长算是一所好学校，但我认为，一群好教师才是一所好学校。教师是学校的主体，是办好一所学校的全然。因此从担任校长的第一天起，我就告诫自己，要以教师为本，处处关爱他们，一切依赖他们，力所能及的为他们谋幸福，让学校成为他们日子和工作的乐园。
我时常告诫自己要把关爱送给教师，把严格留给自己。教师是学生的模范，校长必须身先士卒，做教师的楷模。所以我始终严格自律，从严要求自我，工作踏踏实实，从别摆花架子，从别计较个人得失。每学年的评优，总把优秀指标让给同志们；每天清晨我总是和值班同志并且起床，在校园里巡视，到教室里检查学生的晨读事情，寻师生交流谈心，了解事情，帮助班主任处理班级事务，帮助老师们解决教学中浮现的咨询题；晚上向来工作到所有值班教师都下班，安排好住宿生就寝，才回家歇息.春夏秋冬，风风雨雨，从未特殊。
要当好校长，必须做教师的好朋友，知心兄弟，日子中处处关怀他们，体贴他们。我经常寻教师谈心，我的办公室，我的家里都成了教职工的谈心室，教职工有什么内心话，有什么难心事，都愿和我交流。我也会尽心疏导他们，竭力帮助他们。久而久之，学校形成一种和谐的氛围。能够说在我校，教师与教师之间，教师和校领导之间，领导和领导之间，关系都十分和谐，每一位同志都牢记住：善言同事，善言广中，德泽同事，德泽广中。大伙儿团结如一，心无旁骛，一心一意干自己的工作，全心全意谋学校的进展。并且我们也尽最大努力，改善教职工的办公条件和日子条件，这也更使他们觉得在这个地方工作，十分舒心、开心。
要当好校长，还要为教师的进展提供好的平台。教师的成功意味着我们学校教育的成功，意味着我们学生的成才。我经常鼓舞教师多看书，多学习，多研讨，要求教师利用一切机会给自己充电。我也到处搜找信息，哪地点有教研活动，哪地点有学术交流，哪地点有专家报告，哪地点有名师授课，知道后都安排学校一线教师前去参加学习。关于上级教育主管部门安排的教育教学教研方面的活动，我更是鼓舞教师踊跃参加。教师的知识能力提高了，业务水平提升了，受益的别仅是他自己，更是学校和学生。有人说，广岩初中之因此搞得好，是因为有一群水平高的教师，这话别错，我校的确有一批好教师，他们别仅能力强，还十分敬业。有了如此一批教师，学校何愁办不行？
作为校长，在日常的教育教学治理中，要学会多用鼓舞，少用批判。凡是人，都喜欢听表扬的话，既然如此，我们何别多表扬教师呢。我们学校，从大的方面说，制定了学校教育教学工作奖励细则，分为教学工作、班主任工作、教研组长工作、后勤工作几大块，同志们平时工作的点点滴滴，我们都做好记录，一学期一汇总，并经过绩效工资予以奖励；从小的方面说，教师某节课上的好，某个教案有创意，某班学生进步了，我都要在例会上加以表扬。别仅是我个人，我还要求全体领导班子成员，多发觉教师身上的优点、长处，多表扬，激励他们把优点、长处发扬光大。
我们经常说要使学生由"要我学"变为"我要学",在学校治理上，我们也努力使教师由"要我教"变为"我要教".我觉得只要真心关怀教师，真心为教师谋幸福，为教师以后的进展搭建平台，制造条件，一定会使广阔教师安于教学，乐于教学。正如我校一位少年教师说的："在广岩初中我不行意思不行好工作。"是的，现在在广岩初中基本形成了如此一种局面：人人争着当班主任，人人抢着多上课。在这个地方，老师们幸福的日子着，欢乐的工作着。
二：重在"爱"字，激发动力，促进学生健康欢乐成长
有位心理学家说：现代学校成了儿童心灵的屠宰场。这句话尽管说得夸张了，但也说出了现代学校的症结所在。由于在应试教育的大背景下，学校过分强调分数，加班加点、题海战术、分数排队，各种辅导班，搞得学生焦头烂额，学习成了他们最痛苦的事，于是厌学、逃学、沉迷络，甚至自杀等等现象时有发生。克服这些现象的全然方法，算是设法让学生欢乐学习，让学校成为学生健康成长的乐园。做到这一点，一切咨询题就会迎刃而解。
首先要以"爱"为动身点。这一点几乎所有教育家都反复强调，但在实际工作中，往往做得别尽人意。在广岩初中，我首先要求全体教职工做到四个字："爱生如子",也算是在从事一切教育活动时，要感受到我们面前的别是学生，而是我们自己的孩子。要走进孩子的心灵，真真切切的全方位去关爱孩子，疼爱孩子。日子上关心他们，学习上帮助他们，心理上疏导他们。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对学生的一言一行，一举一动保持敏感性。当学生处于困境时，能及时伸出援助之手。一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一具会心的微笑，往往起到意想别到的效果。教师应该是善于引导学生学习的"人师",而别是偏重于传授知识的"经师"."亲其师，信其道".教学过程别仅仅是传授知识的过程，依然师生之间思想、情感、兴趣、爱好等心理活动双向交流的过程，教师无小节，处处皆育人。关爱学生，给学生以博大的人文关心，别偏激、别卑视、别情绪化，言行一致，表里如一，情真意切，做学生的良师益友，以对学生以后负责的高度，指导好学生的如今，设计好学生的以后。因为我们做到了这一点，因此我们对学生的治理得心应手、游刃有余。
有爱还别够，还必须激发学生学习的激情，让学生感到学习是一件欢乐的事。这就要求我们教师改变教学办法，增强课堂教学的魅力。广岩初中的口号是："人人参与，个个展示，尝试成功，感觉欢乐，激活思维，释放潜能，自主学习，个性进展。"我告诉教师，一堂课是否成功，别看老师说得多精彩，而看学生学得是否主动，看学生在课堂上是否充分表现了，表达了，表演了。课堂的最高境地是，"每个学生的心灵都被打动、感动、兴奋".学校的老师都知道我的两句话："变师为生，变教为学".为了催促教师形成如此的教学理念，我保证自己每学期必须听完所有教师的课，课后必须和老师交流。现在在广岩初中，学生爱听课了，爱作业了，爱考虑了，校园里到处可见，师生三三两两围在一起，讨论咨询题，交流思想，切磋技艺，大伙儿谈笑风生，其乐无穷。
学校治理千头万绪，各种理论层出别穷。但我认为只要能做到"教师乐教，学生乐学",一切咨询题都解决了。广岩初中正朝着那个目标努力，并取得了较为突出的成绩。近年来在全县乃至全市教育教学督导检查中，我们都代表炎刘镇和寿县同意检查，多次受到市、县领导的高度评价。在全县校园文化节和运动会上，我校学生均取得了优异的成绩。每年中职招生我们都超额完成了教育局下达的指标。在中考中，我们更是成绩斐然。每年中考各科人均分在全县农村初中中基本上名列前茅，省级示范高中录用人数逐年攀升，延续几年省重点定向分数居全县首位。校容校貌焕然一新，学生人数稳中有升，受到了各级领导和社会广泛好评。学校先后获得"寿县一类初中"、"寿县精神文明先进单位"、"寿县花园式学校" "寿县优质生源基地"、"六安市‘控流’工作先进单位"、"安徽省‘两基’先进单位"等荣誉称号，我个人也获得县先进工作者、榜样教师、优秀校长等荣誉。2010年寿州报记者受寿县教育局领导托付，到我校进行深入走访和细致考察，将我校的办学经验总结为"广岩现象",并在《寿州报》和《寿县教育》上进行了专题报道，使我们倍受鼓励。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"尽管在过去的教育教学中，我取得了一点成绩，积存了一点经验，但必须保持清醒的头脑，应该充分认识到，将来的道路还很长，困难还不少，别能有半点的骄傲和自满情绪。只是我深信，有上级领导的大力支持，有社会各界的倾力相助，有广阔教职工的全力拼搏，我们一定会取得更大更好的成绩。
20xx年度副镇长述职述廉报告
我名**，现年*岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年，依照党委政府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：
一、加强学习，别断提高自身素养。
一年来，我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观，别断提高自身素养，别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己，谦逊为人，时间做到自重、自省、自警、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。
二、勤政为民，仔细做好各项分管工作。
三、廉洁自律，当好人民公仆。
可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议，别断提高完善自己，时时用党的宗旨、廉洁自律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念，以人为本，为民造福。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的考虑。三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题，将在将来的工作中予以克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。本人始终抱着一颗赤子之心，勤勉敬业、廉政为民。做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。
第2篇：十佳校长先进事迹
范文本站小编为你精选
试教课，她抱病靠在椅子上听完；多少个夜晚，她熬到深夜。一连两周她一天也没正式卧床休息过。教研活动如期举行，赢得了与会专家和老师们的空前好评，她却再次病倒了。家人心疼得哭了，老师们感动得流泪了。老师们说：”这都是累的，她这种忘我工作的精神就是铁石心肠的人也会为之感动。”
二、艺术教育、文明礼仪——优秀源于特色
郭xx常说：”优质学校的内在支撑是特色文化，我们就是要办成一所专业+特长的学校。”郭xx是个多才多艺的人，”琴棋书画，样样懂行”.这样的爱好也带动了实小艺术教育的发展，在开足开全国家规定的课程的前提下，学校开设了众多”兴趣课程”,如葫芦丝、竖笛、拉丁舞、口风琴、古筝……在特色办学的道路上，郭xx走得坚定而从容，随着语音教室、图书室、音乐厅、科技馆、舞蹈房等多功能教室的相继落成，她的艺术教育梦想越来越近了。
教育家魏书生先生说过：”教育就是培养一个人的良好习惯。”鉴于行为习惯对于学生健康成长的重要作用，郭xx在全校开展了以文明礼仪为主题的小学生行为教育。她一方面进行主题环境文化建设，突出以环境育人，潜移默化，学校因此被评为市校园文化建设特色学校。同时以教材引导方向，以教学引领行为，以活动内化成果。几年来，开设了文明礼仪课程，编写了文明礼仪教材，该教材获得了宿州市校本教材编写一等奖，市教科研成果二等奖。面向全市举办了几次文明礼仪展示活动，取得了圆满成功。2018年3月，学校荣获第二
3 / 19
届xx省中小学优秀德育实践案例评选活动二等奖。为了把行为教育落到实处，郭xx校长还组织教师研讨编印了小学生成长记录册，以记录学生的成长和进步，促进良好习惯的养成。小小记录册，把家庭、社会和学校紧紧联系在一起，见证着学生的健康成长。
三、”三段四步”、”成果？激励”——优质来自创新
一个学校的生存和发展，离不开教学研究。几年来，郭xx同志高瞻远瞩，带领她的团队，在实小这片热土上开展了教学研究活动。集体备课是提高教学效率的一个重要途径，为把集体备课落到实处，她提出了独具特色的”三段四步”集体备课新形式。为打造高效课堂，提高教学质量，带领教师们致力于有效课堂的研究，有组织、有计划，全员参与，探索出一种有效课堂教学模式——”成果？激励”五步教学模式。宿州市教育局及xx县教体局领导对实小的教科研工作所取得的成绩以及在课堂教学改革方面作出的探索给予了充分肯定，并表示要将实小在教科研方面的先进做法在全市推广。xx县实验小学被确定为”宿州市教科研样本学校”,多次成功承办宿州市教育局组织的全市教科研现场会。
近年来，一种大气、雅气、灵气的教师文化悄然而生，教师的智慧被点燃，学生的内涵越来越丰富。实小的师生在省市各种比赛中大显身手，获取了累累硕果。学校先后荣获”省红领巾示范学校”、”省语言文字规范校”、”省家教名校”、”省未成年人思想道德建设示范学校”、”省廉政文化建设示范点”、”市文明单位”、”市安全文明校园”、”市读书读报先进单位”、”市关工委先进单位”、”范文本站小编为你精选
如何创新学生管理方法，使学生能够健康成人”;给广大教师讲”如何创新教育教学观念，使学生能够学好知识，练好技能，成为深受企业欢迎的人才”.一时间，创新理念深入人心，学校呈现出勃勃生机。
为实现学校长远发展目标，他首先把招生和就业两项工作放在重中之重的位置来抓，取得了实实在在的成效。在招生工作上，他敏锐地意识到中招形势的严峻，果断地成立了招生办这一职能机构，专门负责学校的招生工作。在稳固本县生源市场的同时，还积极与外县、市初级中学实行”校校合作”,扩大生源市场，并利用”国重”资源优势，积极对南陵等县域发展相对薄弱的一些职业学校进行合并和重组，探索集团化发展道路。在就业工作上，他将目光放得很远，主张与企业实行长期合作，努力把规模大、效益好的企业变成学生的”实习基地”,并吸引企业为学校的发展出资出力。几年来，校企合作有了实质性的进展，先后吸引到xx电机股份有限公司、中国宣纸集团、杭州香耕投资管理有限公司来我校捐资兴学。推行工学交替试点改革，选派学生到企业顶岗实习，学生就业质量得到大幅度提升。同时，芜湖、德清、宣城及本县经济技术开发区把我校列为人才培养基地，大大拓展了学生的就业市场。
2004年成立的xx职业与成人教育中心，主要面向市场和社会开展职业培训、就业指导、成人教育和人才交流等一体化服务。一直以来，”中心”都依托xx职高，没有真正按市场化的模式来运作。李xx同志上任后，首先于2005年和2007年将xx农广校、省电大xx
7 / 19
分校纳入”中心”集中办学，实现了资源共享。同时，加强了对”中心”的管理，要求工作人员一定要转变观念，创新思路，不断增强市场意识和服务意识。观念一转变，收效就有了明显提高。2005年9月至今，”中心”开展各类培训人数达10000余人，向外转移就业达8000多人。2018年培训效益突破100万元，成人高等教育规模突破千人大关。
二、办精专业，建好基地，打造品牌增内涵
李xx校长常说”在当前竞争日益激烈的社会环境下，职业学校要不断增强办学吸引力，扩大社会影响，关键在于打造自己‘叫得响’的品牌专业”.近年来，xx职高坚持走”品牌特色”发展道路，坚持以专业建设引领质量建设和品牌发展，不断加强市场调研和论证，科学合理地设置专业，重点抓好数控技术、计算机、旅游等骨干专业建设，特别注重地方传统文化、宣纸工艺等特色专业的建设力度，增强专业内涵和专业吸引力。在李校长的大力倡导下，学校大力推进”校企合作”、”订单培养”,深入县内外知名开发区和企业开展调研，深化校企合作，实现校企双赢，结合本地特色企业，开设了”红星宣纸”、”南华机电”、”华大畜禽养殖”等冠名班，为本地企业培养培训专门人才，为本地传统工艺和特色企业提供智力支持和人才保障。目前，xx职高已逐步形成了以数控技术、计算机应用、电子电器应用与维修、宣纸工艺等示范专业为骨干，多种专业并存的专业体系。同时，李校长还实施”名师工程”和”青蓝工程”,采取激励措施，鼓励教师争先进位，成为”名师”和”双师型”教师。范文本站小编为你精选
生在国家、省、市、县各类技能竞赛和学科竞赛中获奖，1500多名学生通过职对口高考升入高校深造。2007年以来，安徽省举办了三届职业院校技能大赛，学校夺得3金3银6铜和4个优胜奖的优异成绩，在2018年的全国职业院校技能大赛中，章翔同学夺得一枚宝贵的铜牌。学生的学习兴趣浓了，考证的通过率高了，专业技能水平棒了，毕业生供不应求，真正成了用人单位的”抢手货”.xx职高大部分学生都来自于农村，每学期开学报名的时候都有很多”特困生”要求减免学费，在每学期中途又有不少学生因家庭贫困而辍学。2005年12月，在李xx校长的创意和指导下，学校建立了”助学金”和”奖学金”制度。家庭贫困的学生每天可享受2元的生活补助，品学兼优的学生每人每年可获得500—2000元不等的奖学金。此外，学校还设立了”爱心”基金，专门资助特困学生，帮助他们免费完成在校学业。国家资助体系出台后，李xx校长又在学生管理部门下设了学生资助办公室，把各级各类学生资助进行统筹管理，形成健全规范的助学体系，让学生得到更多的实惠。
四、依法治校，科学管理，凝心聚力创示范
上任之初，李校长一直在思考着一个问题，随着学校规模的扩大和现代化办学的需要，如何进行科学的管理，是学校高速有效运行的关键。”实行依法治校，实施民主管理，让每个教职工真正参与到学校的管理中来”,李校长如是说。为此，李校长提出了”质量立校、依法治校、勤俭理校、团队兴校”的办学理念。为了能让学校的管理实
11 / 19
实在在的走上制度化轨道，他首先将学校教代会的召开制度化、常规化，并充分发挥工会组织的作用，积极推进校务公开。他倡导广大教职工参与制度的制定、执行和监督，充分保障广大教职工知情、参与、监督的权利，为学校的制度化建设注入了活力。在李校长的大力推行下，学校修订并完善了《xx职高内部管理规程》。如今，广大教职工都乐于参与学校管理和各项制度的制定，都自觉尊重制度、执行制度，并能按制度对学校的管理进行监督。
“团队兴校”的关键要有一个团结奋进的领导集体。为此，李校长不断加强党政班子建设和政治理论学习，实行民主集中制，定期召开党政联席会议，研究决策学校主要工作和重大事项，保障了学校决策的科学化、民主化。同时，李校长还致力于中层干部队伍建设，选拔了一批年富力强的中层干部，并实行定期考核和民主测评制度，大力实施岗位责任制，中层干部的工作执行力不断提高。
李xx校长，忠心对教育，创新对工作，贴心对教师，爱心对学生，虚心对荣誉，这就是他作为一名校长工作的出发点。李校长工作非常繁忙，他还兼任xx政协副主席、xx职业与成人教育中心主任，但他总是以身作则，坚持每天上班来的最早，下班走的最晚，几乎没有双休日、节假日。李校长一心为公，一心扑在事业上，他从不计较个人的得失。李校长以他的才能和公正廉洁的言行，为我们树立了榜样，以他的奉献和实干，赢得了广大师生的尊敬和赞扬。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,李xx校长作为学校的”舵手”,面对诸多的成绩和荣誉，他从不懈怠，从未停止过前进的步伐。范文本站小编为你精选
妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说：”妈妈，小朋友们都说很好吃，你吃吧，你吃了身体就变好了，到时候爸爸姐姐回来，我们一家人就都能够开开心心的了。”
对他来说，孝顺妈妈，就是要把”好吃的”留给妈妈，而他小小年纪的想法和举动，让我们看到”孝”之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。
孝顺，就是不乱花家里的钱
平凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后，他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉，自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自己应该为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说，家里条件不是很好，就不应该在物质上要求过多。这么多年来，他也没有一个自己的小书桌，每天回家后，总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大，妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了，于是，在几经权衡后，在中宇生日的这天，妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟妈妈生起气来：”妈妈，跟你说过了，不用学习桌，我自己趴着写也能做好功课的！一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊！”这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没有怨言，对比其他的孩子来说，小小的中宇过早的承
15 / 19
受了成年人需要承载的家庭重担。是的，在安中宇小小的内心里，只要母亲身体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。
光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说，大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最简单，最平凡的事情，而自己身为一名小学生，能够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有限，但是他一直努力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦朴素，让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖，虽然这一切都显得很平凡，但我想生活正是因为这样的平凡而伟大，因这样的伟大而精彩。
践行誓言 扎根基层的群众贴心人
xx，女，现任株洲市荷塘区金山街道晏家湾社区党委书记，市妇联执委、荷塘区人大常委。二十多年来，她在平凡的岗位上始终如一，严谨求实，开拓创新，用自己的言行诠释感动，谱写了新时代共产党员的无私奉献之歌。
率先垂范，立足本职，争当党员”领头雁”
一是立足本职，热爱学习。李玲同志坚持认真学习，抓住各级各类培训机会，努力掌握社区书记所必备的专业知识，做到重大理论原则和政策规定熟记于心，运用自如，极大地增强了她依法依规办事的过硬本领。她把每一位老党员，优秀党员当作自己的学习坐标，树立优秀的人格魅力，她以”与人为善”的心态对待每一名群众、每一位党范文本站小编为你精选
成城市管理有序的长效管理机制。2018年社区城管工作在荷塘区荣获三次第一名。
三、抓活载体，真诚为民，服务群众”零距离”
晏家湾社区因企业改制和物业撤离有无人管理小区23个，管理问题突出，矛盾纠纷繁多，群众反映强烈。她在全市市率先探索社区居委会，业主委员会”1+1”管理新模式，通过发放告居民住户一封信，收取合理化建议等方式，对原汽制小区，湘运小区等三个小区实行低标准，非盈利性的准物业服务，并从小区下岗失业人员中招聘12名从事保洁，保绿，保安等服务，同时与小区业主委员会一道跑电力局，煤气公司将小区的水电，气改造全部到位，目前三个试点小区均实现零发案，群众纷纷点赞。同时，她自筹资金在湘运路111号，郭家祠堂等安装路灯25盏，被居民群众亲切地称它为”幸福灯”.辛勤的付出，获得了丰硕的成果。李玲同志先后荣获2018年全国巾帼建功标兵、湖南省市民最满意社区主任、株洲市文明先进个人、2018年株洲市综合治理先进个人、市文明先进个人、荷塘区优秀党务工作者、2018年荷塘区十佳优秀党员、区计生协会优秀会长、区综合治理先进个人、株洲市示范性学习型先进个人、2018年至2018年荷塘区优秀人大代表、优秀小组长、2018年创建全国文明城市嘉奖等多项殊荣。
19 / 19
第3篇：十佳校长先进事迹
---有序，各项成绩卓尔不群，2004年被评为”市模范教师”.做教导主任，她以深厚的理论，深邃的思想，深刻的教育教学感悟引导全校老师革新教学，并任xx县继续教育校本培训专家指导组导师，培养了一批批优秀的教师。做校长，她作为学校的擎旗人，以创新的锐气，创优的志气，创业的勇气，创牌的骨气，塑造教育形象，努力打造教育品牌，把实小打造成”xx教育的一面旗帜”.她被省关工委评为”少儿、幼儿素质教育工作先进个人”.多次被市关工委评为”关心下一代先进工作者”,被市妇联评为”关爱留守儿童优秀爱心志愿者”和”‘三八’红旗手”.一、率先垂范、身体力行——身教胜于言传
2008年8月，郭xx被聘任为xx县实验小学校长，接过这副重担，她变管理学校的压力为动力。她虚心请教教育界的老前辈、老领导，借鉴经验，聆听教诲；阅读大量学校管理书籍，梳理办
2---教师一起找学生谈心、处理突发事件、家访……上示范课，指导说课、听课、评课，听课节数远远超过普通教师。
2010年4月，宿州市教育学会成立后，首届教学研讨会在xx实小开展。那时她刚刚动了大手术，请假休息中。可她坚持到校，多少节试教课，她抱病靠在椅子上听完；多少个夜晚，她熬到深夜。一连两周她一天也没正式卧床休息过。教研活动如期举行，赢得了与会专家和老师们的空前好评，她却再次病倒了。家人心疼得哭了，老师们感动得流泪了。老师们说：”这都是累的，她这种忘我工作的精神就是铁石心肠的人也会为之感动。”
二、艺术教育、文明礼仪——优秀源于特色
郭xx常说：”优质学校的内在支撑是特色文化，我们就是要办成一所专业+特长的学校。”郭xx是个多才多艺的人，”琴棋书画，样样懂行”.这样的爱好也带动了实小艺术教育的发展，在开足开全国
4---二等奖。为了把行为教育落到实处，郭xx校长还组织教师研讨编印了小学生成长记录册，以记录学生的成长和进步，促进良好习惯的养成。小小记录册，把家庭、社会和学校紧紧联系在一起，见证着学生的健康成长。
三、”三段四步”、”成果？激励”——优质来自创新
一个学校的生存和发展，离不开教学研究。几年来，郭xx同志高瞻远瞩，带领她的团队，在实小这片热土上开展了教学研究活动。集体备课是提高教学效率的一个重要途径，为把集体备课落到实处，她提出了独具特色的”三段四步”集体备课新形式。为打造高效课堂，提高教学质量，带领教师们致力于有效课堂的研究，有组织、有计划，全员参与，探索出一种有效课堂教学模式——”成果？激励”五步教学模式。宿州市教育局及xx县教体局领导对实小的教科研工作所取得的成绩以及在课堂教学改革方面作出的探索给予了充分肯定，并表示
6---作岗位，多年来，她始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，谱写着一曲人生平凡而华美的乐章。
十佳校长先进事迹材料：务实创新求发展 倾心职教谱华章
被誉为”xx职教一枝花”的xx职高属国家级重点职高，是安徽省职业教育的一面旗帜。2009年12月，央视《新闻联播》、《人民日报》等国内主流媒体对该校综合办学业绩进行了专题报道，使得学校声名远扬。作为一所学校，特别是一所职业学校的发展能否取得很大成就，关键看”舵手”.李xx,一位睿智、果敢、充满亲和力的职校”舵手”走进了我们的视野。中国职业技术教育学会理事、安徽省职成教学会中职分会副会长、宣城市政协委员、xx政协副主席。这些荣誉的背后，凝聚的是他二十五年来从事职业教育的深厚积淀和勇于进取的精神。
2005年8月，李xx开始担任xx高级职业中学的校长。短短几年的时间，他使xx职高由单一的中等职业学校发展
8---担任xx职高校长以来，凭借前瞻的理念和敏锐的目光，捕捉到职业教育的大机遇、大发展已经来临。在认真研究职教发展规律和学校办学历史的基础上，确立了”服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨，并把”稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育”作为学校今后长期发展的目标，决心走出一条能适应市场需求的多元化的办学路子。目标确立了，关键在于怎样创新思路，真抓实干了。记得李xx校长在第一次全体教职工例会上，发表了这样的就职演说：”像我们这样一所农村职校要改革、要发展，没有现成的模式去照搬照抄。我们只有不断创新办学思路，才能实现学校的可持续发展。”这之后，李校长经常利用各种会议，给中层以上的行政干部讲”如何创新工作方法，使各部门工作富有成效和特色”;给班主任讲”如何创新学生管理方法，使学生能够健康成人”;给广大教师讲”如何创新教育教学观念，使学生能够学好知识，练好技能，成为深受企业欢
10---量得到大幅度提升。同时，芜湖、德清、宣城及本县经济技术开发区把我校列为人才培养基地，大大拓展了学生的就业市场。
2004年成立的xx职业与成人教育中心，主要面向市场和社会开展职业培训、就业指导、成人教育和人才交流等一体化服务。一直以来，”中心”都依托xx职高，没有真正按市场化的模式来运作。李xx同志上任后，首先于2005年和2007年将xx农广校、省电大xx分校纳入”中心”集中办学，实现了资源共享。同时，加强了对”中心”的管理，要求工作人员一定要转变观念，创新思路，不断增强市场意识和服务意识。观念一转变，收效就有了明显提高。2005年9月至今，”中心”开展各类培训人数达10000余人，向外转移就业达8000多人。2009年培训效益突破100万元，成人高等教育规模突破千人大关。
二、办精专业，建好基地，打造品牌增内涵
12---体系。同时，李校长还实施”名师工程”和”青蓝工程”,采取激励措施，鼓励教师争先进位，成为”名师”和”双师型”教师。
为了能和企业进行”零距离”对接，更好的服务学生、服务企业，李xx校长一直希望能在xx企业集中的开发区建立一个实训中心，这既能从根本上解决学生实训场地不足的问题，又能和企业进行更为紧密的合作。他多次向县政府和教育主管部门汇报，争取政策、争取支持。功夫不负有心人，2007年2月，省长办公会同意扶持xx职高在xx经济开发区建立辐射皖东南的实训中心。县政府在经济开发区为学校划拨100亩土地，用于实训中心建设。2008年该项目被县政府列为”四园两中心”重点建设工程之一。在他的不懈努力下，2007年11月，学校被财政部、教育部确立为中央财政支持的数控技术专业实训基地建设学校，奖励资金400万元。目前，实训中心一期工程已全部投入使用，并吸引了宣城、青阳等地职业院校组织的学生前
14---尽快成为学校的业务骨干。
2007年，李校长安排学机械专业的丁美龙老师参加”数控技术国家级专业骨班干教师培训班”,2009年，丁美龙老师因培训成绩优异，被选派到德国参加教育部组织的中职师资培训。几年下来，丁美龙老师逐渐成长为学校数控专业学科带头人。李校长看在眼里，喜在心里，并果敢的用其所长，让其担任开发区实训中心负责人。像这样的例子，在李校长培养下成长起来的年轻教师还有很多很多……
李xx校长对学生的关爱集中体现在”服务学生”的系列活动上。每天清晨他来到学校后，都要打开行政楼下的校长意见箱，查看学生写给他的信件，并把学生提出的好的意见和建议落实到具体行动上。同时，他还抓住师德建设的契机，在各处室、各部门及全体教职工中广泛开展”服务学生”为主题的系列活动，让关爱学生、服务学生的理念深入人心。
16---
xx职高大部分学生都来自于农村，每学期开学报名的时候都有很多”特困生”要求减免学费，在每学期中途又有不少学生因家庭贫困而辍学。2005年12月，在李xx校长的创意和指导下，学校建立了”助学金”和”奖学金”制度。家庭贫困的学生每天可享受2元的生活补助，品学兼优的学生每人每年可获得500—2000元不等的奖学金。此外，学校还设立了”爱心”基金，专门资助特困学生，帮助他们免费完成在校学业。国家资助体系出台后，李xx校长又在学生管理部门下设了学生资助办公室，把各级各类学生资助进行统筹管理，形成健全规范的助学体系，让学生得到更多的实惠。
四、依法治校，科学管理，凝心聚力创示范
上任之初，李校长一直在思考着一个问题，随着学校规模的扩大和现代化办学的需要，如何进行科学的管理，是学校高速有效运行的关键。”实行依法治
18---李校长还致力于中层干部队伍建设，选拔了一批年富力强的中层干部，并实行定期考核和民主测评制度，大力实施岗位责任制，中层干部的工作执行力不断提高。
李xx校长，忠心对教育，创新对工作，贴心对教师，爱心对学生，虚心对荣誉，这就是他作为一名校长工作的出发点。李校长工作非常繁忙，他还兼任xx政协副主席、xx职业与成人教育中心主任，但他总是以身作则，坚持每天上班来的最早，下班走的最晚，几乎没有双休日、节假日。李校长一心为公，一心扑在事业上，他从不计较个人的得失。李校长以他的才能和公正廉洁的言行，为我们树立了榜样，以他的奉献和实干，赢得了广大师生的尊敬和赞扬。
”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,李xx校长作为学校的”舵手”,面对诸多的成绩和荣誉，他从不懈怠，从未停止过前进的步伐。如今，李校长正投入全身的精力，带领广大师生朝着创建国
20----
第4篇：十佳校长先进事迹材料
十佳校长先进事迹材料2篇
十佳校长先进>事迹材料
（一）：心系使命为国育人 勤奋耕耘乐于奉献
郭xx同志1984年参加工作，中国共产党党员，本科学历，小学高级教师，现任xx县实验小学校长。她坚决拥护和贯彻执行党的教育方针，坚持>科学发展观，带领全校教师求真务实，开拓创新，为xx县教育事业做出了重大贡献。她心系教育，乐于奉献，坚持民主，防腐保廉，具有高尚的人格魅力，在xx县教育界中享有很高的威望。一直以来，郭xx都以正直坚韧的品格、过人的才能和优异的成绩为同事和领导所赞誉。
做人民教师，她专心教书，潜心育人，1997年被评为xx省首届教坛新星，2006年被评为省骨干教师。做>班主任，她善于管理，勇于创新，班级工作开展有序，各项成绩卓尔不群，2004年被评为'市模范教师'.做教导主任，她以深厚的理论，深邃的思想，深刻的教育教学感悟引导全校老师革新教学，并任xx县继续教育校本>培训专家指导组导师，培养了一批批优秀的教师。做校长，她作为学校的擎旗人，以创新的锐气，创优的志气，创业的勇气，创牌的骨气，塑造教育形象，努力打造教育品牌，把实小打造成'xx教育的一面旗帜'.她被省关工委评为'少儿、幼儿>素质教育工作先进个人'.多次被市关工委评为'关心下一代先进工作者',被市妇联评为'关爱留守儿童优秀爱心志愿者'和'‘三八’红旗手'.一、率先垂范、身体力行——身教胜于言传
2008年8月，郭xx被聘任为xx县实验小学校长，接过这副重担，她变管理学校的压力为动力。她虚心请教教育界的老前辈、老领导，借鉴经验，聆听教诲；阅读大量学校管理书籍，梳理办学思路；走近教师、学生家长掌握情况，倾听心声……
带着新的收获，她科学地规划着实验小学的明天，规划草案六易其稿，从办学理念、办学目标到管理策略，保障机制……逐渐形成了'模拟演绎—典型引路—分组交流—专家对话—回归全员—上级审定'的发展规划。
作为一所学校的管理者，郭xx有着厚德载物的襟怀。在她看来，内修民心，外造良境，提高教育教学质量与生命质量并重，才是教育管理者的'服务'内容。在学校管理上，她奉行'以人为本'的人性化管理模式，并以自己的言行诠释着这种管理理念。
'以身作则，言传身教是科学治校的第一部曲。最好的管理莫过于示范。'在挑起校长的重担后，郭xx同志没有忘记教师的本色，把科学治校、以德施教作为第一要务。作为xx省首批教坛新星、省级骨干教师，教学上她是行家里手，抓学校管理的同时，她仍挤时间和一线教师一起找学生谈心、处理突发事件、家访……上示范课，指导说课、听课、评课，听课节数远远超过普通教师。
2010年4月，宿州市教育学会成立后，首届教学研讨会在xx实小开展。那时她刚刚动了大手术，请假休息中。可她坚持到校，多少节试教课，她抱病靠在椅子上听完；多少个夜晚，她熬到深夜。一连两周她一天也没正式卧床休息过。教研活动如期举行，赢得了与会专家和老师们的空前好评，她却再次病倒了。家人心疼得哭了，老师们感动得流泪了。老师们说：'这都是累的，她这种忘我工作的精神就是铁石心肠的人也会为之感动。'
二、艺术教育、文明礼仪——优秀源于特色
郭xx常说：'优质学校的内在支撑是特色文化，我们就是要办成一所专业+特长的学校。'郭xx是个多才多艺的人，'琴棋书画，样样懂行'.这样的爱好也带动了实小艺术教育的发展，在开足开全国家规定的课程的前提下，学校开设了众多'兴趣课程',如葫芦丝、竖笛、拉丁舞、口风琴、古筝……在特色办学的道路上，郭xx走得坚定而从容，随着语音教室、图书室、音乐厅、科技馆、舞蹈房等多功能教室的相继落成，她的艺术教育梦想越来越近了。
教育家魏书生先生说过：'教育就是培养一个人的良好习惯。'鉴于行为习惯对于学生健康成长的重要作用，郭xx在全校开展了以文明礼仪为主题的小学生行为教育。她一方面进行主题环境文化建设，突出以环境育人，潜移默化，学校因此被评为市校园文化建设特色学校。同时以教材引导方向，以教学引领行为，以活动内化成果。几年来，开设了文明礼仪课程，编写了文明礼仪教材，该教材获得了宿州市校本教材编写一等奖，市教科研成果二等奖。面向全市举办了几次文明礼仪展示活动，取得了圆满成功。2014年3月，学校荣获第二届xx省中小秀德育实践案例评选活动二等奖。为了把行为教育落到实处，郭xx校长还组织教师研讨编印了小学生成长记录册，以记录学生的成长和进步，促进良好习惯的养成。小小记录册，把家庭、社会和学校紧紧联系在一起，见证着学生的健康成长。
三、'三段四步'、'成果？激励'——优质来自创新
一个学校的生存和发展，离不开教学研究。几年来，郭xx同志高瞻远瞩，带领她的团队，在实小这片热土上开展了教学研究活动。集体备课是提高教学效率的一个重要途径，为把集体备课落到实处，她提出了独具特色的'三段四步'集体备课新形式。为打造高效课堂，提高教学质量，带领教师们致力于有效课堂的研究，有组织、有计划，全员参与，探索出一种有效课堂教学模式——'成果？激励'五步教学模式。宿州市教育局及xx县教体局领导对实小的教科研工作所取得的成绩以及在课堂教学改革方面作出的探索给予了充分肯定，并表示要将实小在教科研方面的先进做法在全市推广。xx县实验小学被确定为'宿州市教科研样本学校',多次成功承办宿州市教育局组织的全市教科研现场会。
近年来，一种大气、雅气、灵气的教师文化悄然而生，教师的智慧被点燃，学生的内涵越来越丰富。实小的师生在省市各种比赛中大显身手，获取了累累硕果。学校先后荣获'省红领巾示范学校'、'省语言文字规范校'、'省家教名校'、'省未成年人思想道德建设示范学校'、'省廉政文化建设示范点'、'市文明单位'、'市安全文明校园'、'市读书读报先进单位'、'市关工委先进单位'、'县‘学规范、强>师德、树形象’教育活动先进单位'等荣誉称号。
'为者常成，行者常至'.郭xx同志就是这样一位平凡但绝不平庸的基层公仆，她追求事业的成功，默默耕耘，励精图治；她追求奉献的快乐，公而忘我，心底无私；她追求人格的升华，洁身自好，两袖清风。郭xx深深热爱自己的工作岗位，多年来，她始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，谱写着一曲人生平凡而华美的乐章。
十佳校长先进事迹材料
（二）：务实创新求发展 倾心>职教谱华章
被誉为'xx职教一枝花'的xx职高属国家级重点职高，是安徽省职业教育的一面旗帜。2009年12月，央视《新闻联播》、《人民日报》等国内主流媒体对该校综合办学业绩进行了专题报道，使得学校声名远扬。作为一所学校，特别是一所职业学校的发展能否取得很大成就，关键看'舵手'.李xx,一位睿智、果敢、充满亲和力的职校'舵手'走进了我们的视野。中国职业技术教育学会理事、安徽省职成教学会中职分会副会长、宣城市政协委员、xx政协副主席。这些荣誉（职位）的背后，凝聚的是他二十五年来从事职业教育的深厚积淀和勇于进取的精神。
2005年8月，李xx开始担任xx高级职业中学的校长。短短几年的时间，他使xx职高由单一的中等职业学校发展成为融中等职业教育、职业技能培训、成人高等教育为一体的'三足鼎立'式办学新格局。拓展了学校发展的空间，形成了xx职高对经济社会发展的立体化服务效应。
短短几年的时间，他推行的创新服务理念不断深入人心，学校呈现出勃勃生机。他推行的以'校企合作'为抓手的教育教学改革不断深化，职教内涵不断提升。他推行的制度化建设成效显著，学校>管理科学高效……
2006年学校被评为安徽省第七届文明单位，2007年学校被人事部、教育部联合授予全国教育系统先进集体，2008年学校顺利通过国家级重点职高复评，2010年学校被列为国家级改革发展示范校培育学校。这其中，满含了李xx同志无数的心血和汗水。
一、创新思路，转变观念，锐意改革谋发展
先进的办学理念，准确的市场定位，是职业学校保持健康发展的关键。李xx担任xx职高校长以来，凭借前瞻的理念和敏锐的目光，捕捉到职业教育的大机遇、大发展已经来临。在认真研究职教发展规律和学校办学历史的基础上，确立了'服务学生、服务企业、服务社会'的办学宗旨，并把'稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育'作为学校今后长期发展的目标，决心走出一条能适应市场需求的多元化的办学路子。目标确立了，关键在于怎样创新思路，真抓实干了。记得李xx校长在第一次全体教职工例会上，发表了这样的>就职演说：'像我们这样一所农村职校要改革、要发展，没有现成的模式去照搬照抄。我们只有不断创新办学思路，才能实现学校的可持续发展。'这之后，李校长经常利用各种会议，给中层以上的行政干部讲'如何创新工作方法，使各部门工作富有成效和特色';给班主任讲'如何创新学生管理方法，使学生能够健康成人';给广大教师讲'如何创新教育教学观念，使学生能够学好知识，练好技能，成为深受企业欢迎的人才'.一时间，创新理念深入人心，学校呈现出勃勃生机。
为实现学校长远发展目标，他首先把招生和就业两项工作放在重中之重的位置来抓，取得了实实在在的成效。在招生工作上，他敏锐地意识到中招形势的严峻，果断地成立了招生办这一职能机构，专门负责学校的招生工作。在稳固本县生源市场的同时，还积极与外县、市初级中学实行'校校合作',扩大生源市场，并利用'国重'资源优势，积极对南陵等县域发展相对薄弱的一些职业学校进行合并和重组，探索集团化发展道路。在就业工作上，他将目光放得很远，主张与企业实行长期合作，努力把规模大、效益好的企业变成学生的'实习基地',并吸引企业为学校的发展出资出力。几年来，校企合作有了实质性的进展，先后吸引到xx电机股份有限公司、中国宣纸集团、杭州香耕>投资管理有限公司来我校捐资兴学。推行工学交替试点改革，选派学生到企业顶岗实习，学生就业质量得到大幅度提升。同时，芜湖、德清、宣城及本县经济技术开发区把我校列为人才培养基地，大大拓展了学生的就业市场。
2004年成立的xx职业与成人教育中心，主要面向市场和社会开展职业培训、就业指导、成人教育和人才交流等一体化服务。一直以来，'中心'都依托xx职高，没有真正按市场化的模式来运作。李xx同志上任后，首先于2005年和2007年将xx农广校、省电大xx分校纳入'中心'集中办学，实现了资源共享。同时，加强了对'中心'的管理，要求工作人员一定要转变观念，创新思路，不断增强市场意识和服务意识。观念一转变，收效就有了明显提高。2005年9月至今，'中心'开展各类培训人数达10000余人，向外转移就业达8000多人。2009年培训效益突破100万元，成人高等教育规模突破千人大关。
二、办精专业，建好基地，打造品牌增内涵
李xx校长常说'在当前竞争日益激烈的社会环境下，职业学校要不断增强办学吸引力，扩大社会影响，关键在于打造自己‘叫得响’的品牌专业'.近年来，xx职高坚持走'品牌特色'发展道路，坚持以专业建设引领质量建设和品牌发展，不断加强市场调研和论证，科学合理地设置专业，重点抓好数控技术、计算机、旅游等骨干专业建设，特别注重地方传统文化、宣纸工艺等特色专业的建设力度，增强专业内涵和专业吸引力。在李校长的大力倡导下，学校大力推进'校企合作'、'订单培养',深入县内外知名开发区和企业开展调研，深化校企合作，实现校企双赢，结合本地特色企业，开设了'红星宣纸'、'南华机电'、'华大畜禽养殖'等冠名班，为本地企业培养培训专门人才，为本地传统工艺和特色企业提供智力支持和人才保障。目前，xx职高已逐步形成了以数控技术、计算机应用、电子电器应用与维修、宣纸工艺等示范专业为骨干，多种专业并存的专业体系。同时，李校长还实施'名师工程'和'青蓝工程',采取激励措施，鼓励教师争先进位，成为'名师'和'双师型'教师。
为了能和企业进行'零距离'对接，更好的服务学生、服务企业，李xx校长一直希望能在xx企业集中的开发区建立一个实训中心，这既能从根本上解决学生实训场地不足的问题，又能和企业进行更为紧密的合作。他多次向县政府和教育主管部门汇报，争取政策、争取支持。功夫不负有心人，2007年2月，省长办公会同意扶持xx职高在xx经济开发区建立辐射皖东南的实训中心。县政府在经济开发区为学校划拨100亩土地，用于实训中心建设。2008年该项目被县政府列为'四园两中心'重点建设工程之一。在他的不懈努力下，2007年11月，学校被财政部、教育部确立为中央财政支持的数控技术专业实训基地建设学校，奖励资金400万元。目前，实训中心一期工程已全部投入使用，并吸引了宣城、青阳等地职业院校组织的学生前来实习，实现了优质资源的共享。现二期工程已基本完工，预计2010年年底全面投入使用。建成后的实训中心将成为皖东南地区规模最大、设备最先进的实训基地。
三、以人为本，培桃树李，关爱师生显真情
李xx校长身为一校之长，不摆架子，公正民主，关心教师，情系师生。李校长对教师的关心集中体现在着力提高教师的业务能力上。李校长常说'学校能不能向前发展，关键在于能不能培养一批优秀的教师'.他非常重视和高校及兄弟学校之间的交流，多次邀请校外专家或名师来校讲学或上示范课；从行业、企业聘请具有一定经验的专业技术人员来校作兼职教师；把文化课教师送到高校深造，把专业课教师送到企业进行培训；通过结对子帮教，对新任教师进行岗前培训。同时，他还要求刚毕业走上工作岗位的年轻教师都要担任班主任，并从中选拔优秀人员到各处室锻炼，让他们尽快成为学校的业务骨干。
2007年，李校长安排学机械专业的丁美龙老师参加'数控技术国家级专业骨班干教师培训班',2009年，丁美龙老师因培训成绩优异，被选派到德国参加教育部组织的中职师资培训。几年下来，丁美龙老师逐渐成长为学校数控专业学科带头人。李校长看在眼里，喜在心里，并果敢的用其所长，让其担任开发区实训中心负责人。像这样的例子，在李校长培养下成长起来的年轻教师还有很多很多……
李xx校长对学生的关爱集中体现在'服务学生'的系列活动上。每天清晨他来到学校后，都要打开行政楼下的校长意见箱，查看学生写给他的信件，并把学生提出的好的意见和建议落实到具体行动上。同时，他还抓住师德建设的契机，在各处室、各部门及全体教职工中广泛开展'服务学生'为主题的系列活动，让关爱学生、服务学生的理念深入人心。
李校长常对教师们说：'要真正关心我们的学生，就要教好书、育好人，把我们的学生培养成深受企业和社会欢迎的高素质人才。' 为此，他大力推行学分制和分类教学制度改革。让学生有更多的空间选择自己喜爱的专业学习，加强实训教学，大力实施'双证制';让有望深造的同学能在老师的指导下，通过三年学习升入高校深造，畅通中职和高职的'立交桥'.李校长担任校长以来，学校共有3500多名学生分别拿到了各类技能等级证书或岗位职业资格证书，120多名学生在国家、省、市、县各类技能竞赛和学科竞赛中获奖，1500多名学生通过职对口高考升入高校深造。2007年以来，安徽省举办了三届职业院校技能大赛，学校夺得3金3银6铜和4个优胜奖的优异成绩，在2010年的全国职业院校技能大赛中，章翔同学夺得一枚宝贵的铜牌。学生的学习兴趣浓了，考证的通过率高了，专业技能水平棒了，毕业生供不应求，真正成了用人单位的'抢手货'.xx职高大部分学生都来自于农村，每学期开学报名的时候都有很多'特困生'要求减免学费，在每学期中途又有不少学生因家庭贫困而辍学。2005年12月，在李xx校长的创意和指导下，学校建立了'助学金'和'奖学金'制度。家庭贫困的学生每天可享受2元的生活补助，品学兼优的学生每人每年可获得500—2000元不等的奖学金。此外，学校还设立了'爱心'基金，专门资助特困学生，帮助他们免费完成在校学业。国家资助体系出台后，李xx校长又在学生管理部门下设了学生资助办公室，把各级各类学生资助进行统筹管理，形成健全规范的助学体系，让学生得到更多的实惠。
四、依法治校，科学管理，凝心聚力创示范
上任之初，李校长一直在思考着一个问题，随着学校规模的扩大和现代化办学的需要，如何进行科学的管理，是学校高速有效运行的关键。'实行依法治校，实施民主管理，让每个教职工真正参与到学校的管理中来',李校长如是说。为此，李校长提出了'质量立校、依法治校、勤俭理校、团队兴校'的办学理念。为了能让学校的管理实实在在的走上制度化轨道，他首先将学校教代会的召开制度化、常规化，并充分发挥工会组织的作用，积极推进校务公开。他倡导广大教职工参与制度的制定、执行和监督，充分保障广大教职工知情、参与、监督的权利，为学校的制度化建设注入了活力。在李校长的大力推行下，学校修订并完善了《xx职高内部管理规程》。如今，广大教职工都乐于参与学校管理和各项制度的制定，都自觉尊重制度、执行制度，并能按制度对学校的管理进行监督。
'团队兴校'的关键要有一个团结奋进的领导集体。为此，李校长不断加强党政班子建设和>政治理论学习，实行民主集中制，定期召开党政联席会议，研究决策学校主要工作和重大事项，保障了学校决策的科学化、民主化。同时，李校长还致力于中层干部队伍建设，选拔了一批年富力强的中层干部，并实行定期考核和民主测评制度，大力实施岗位责任制，中层干部的工作执行力不断提高。
李xx校长，忠心对教育，创新对工作，贴心对教师，爱心对学生，虚心对荣誉，这就是他作为一名校长工作的出发点。李校长工作非常繁忙，他还兼任xx政协副主席、xx职业与成人教育中心主任，但他总是以身作则，坚持每天上班来的最早，下班走的最晚，几乎没有双休日、节假日。李校长一心为公，一心扑在事业上，他从不计较个人的得失。李校长以他的才能和公正廉洁的言行，为我们树立了榜样，以他的奉献和实干，赢得了广大师生的尊敬和赞扬。
'路漫漫其修远兮，吾将上下而求索',李xx校长作为学校的'舵手',面对诸多的成绩和荣誉，他从不懈怠，从未停止过前进的步伐。如今，李校长正投入全身的精力，带领广大师生朝着创建国家级改革发展示范学校的目标大步迈进。创建示范校是xx职高发展历程中具有里程碑意义的大事，李xx校长踌躇满志，志在必得……
'校长乃一校之魂，一个好校长能带出一所好学校'.李校长以其独特的人格魅力、创新的工作思路、扎实的工作作风和高超的领导艺术，赢得了广大师生的普遍赞誉和热烈拥戴。他正在用实际行动证明对党的教育事业的赤胆忠诚，他正在用心血谱写人生最华丽的篇章！
第5篇：十佳校长事迹材料
十佳校长事迹材料
甘洒汗水育桃李潜心教育写春秋
当XX小学的师生们迎着朝阳踏进学校大门的时候，他总是用微笑迎接他们；在同学们和着音乐开始每天的早操时，他总是用鼓励的眼神关注他们；当老师们潜心教育、教研时，他总是悉心指导；当学生们享用午餐时，他总是关切地询问……他，就是XXXXXX家喻户晓的教育界精英——XXXX。
“幸福是什么？幸福就在快乐的劳动中，幸福就在无私的奉献中，幸福就在不断的追求里。”周校长常用这句话勉励自己和同事们。也正是在这句话的影响下，几十年来，他爱校如家，爱生如子，辛勤耕耘，日夜操劳，无私奉献，满腔热血倾洒在宗邓小学这块沃土上。在他担任校长的十几年里，学校发生了翻天覆地的变化，处处呈现出一派欣欣向荣的景象。这些变化中凝聚着周校长的心血与汗水，也凝聚着周校长的智慧和才干。
一、倾情教育，鞠躬尽瘁
XX校长从教三十余载，他把满腔的热情都倾注于教育事业。在他人眼中，他身上似乎有永远有使不完的劲，他似乎永远被鲜花和荣誉拥抱。其实，只有陪伴他左右的助手深知，这鲜花与荣誉的背后，是多少艰辛的汗水和无私的付出。在他的字典里，永远没有“双休”，没有“节假日”，他像一只永不停歇的陀螺，不知疲倦地奔忙。为了事业，他把照顾瘫痪的母亲重担交给了妻子；为了事业，他无暇顾及身体的不适。其实，自他担任校长以来，由于长期工作负荷大，身体曾多次出现不适，他总是利用假期，住院治疗。特别是2009年校园文化建设期间，带领全校师生上山捡石头，由于每天和师生们没日没夜地准备材料，终因体力透支，他倒下了！住进了蚌埠医学院第一附属医院，在住院的日子里，他仍时时牵挂着学校，牵挂着老师，牵挂着孩子们。病还没完全好，他就坚决要求出院，拖着病体继续工作。他是用生命在经营他所热爱的事业！
二、不断学习，追求卓越
教师例会上，他常常告诫大家：“要给孩子一杯水，自己有一桶水还不够，必须要有一条源源不断的河流。他是这么说的，也是这么做的。身为小学高级教师、市级优秀校长，可以说，作为教师，他已经到达了事业的顶峰。但是，他并没有就此停止学习的脚步。他常常忙中偷闲，看书学习，增长才智，扩大眼界，珍惜每一次学习的机会。他才思敏捷，每次学习回来，他都把名家们的先进理念如数家珍般地“传授”给老师们，并能合理地运用到自己的教学及管理中。
三、坚守讲台，师德高尚
身为一校之长，他每天要处理的事务实在是太多了，谈不上是日理万机，可也是琐事繁多，但是他从未离开过三尺讲台。哪里有空缺，他就填补在哪里,在教师严重缺编的2013年他竟然挑起了一、六年级数学两门学科的重担。令人惊讶的是，他的课堂，总是受到孩子们的特别青睐，就连班上最调皮的“小捣蛋们”，也喜欢上了他的课，课堂上专心致志，难道是“校长”的身份震慑住了孩子们？其实，并不是这样的，这完全是因为“X老师”的个人魅力。他的教学生动活泼，方法新颖，最重要的是，他爱每一个孩子。
每天早晨，周校长都会早早来到教室，遇到天冷或天热的时候，会仔细查看同学们衣服是否及时增减；下雨了，看孩子的衣服是否有淋湿，一有情况，便会让班主任及时打电话通知家长，对一时来不了的家长，他便想方设法的找来衣裤让他们穿上；对学困生，周校长又是一位优秀的“心理辅导师”，与他们平等交流，帮助他们解决困难；为了使家庭教育与学校教育保持一致，他总是利用休息时间和老师们一起上门家访，与家长交流孩子的培养教育等方面的问题，确定有针对性的教育措施……久而久之，在孩子们的心中，周校长成为他们最慈祥的“老爷爷”！
岁月如梭，光阴留痕。他二十多年前的学生，虽早为人父母，但每次相遇时都能主动和他打招呼和他促膝交谈问寒问暖，以此来表达倾心培育之恩，真是让同事们羡慕不已。
四、敢想敢做，铸就成功
XXX有着一股子豪情壮志。他时常说：“为了学校的发展，大家心要往一处使，劲要往一处使。”
为了方便远路的学生和留守儿童，学校从有限的义务教育保障经费中挤出资金开设了食堂，利用课余时间和几位老师下厨做饭、为了学校的工作带领老师加班加点，有时竟然工作到深夜他为了能创办学校特色，打造亮点。
在学前教育方面，为了做好幼儿的入园工作，在刚放暑假时他一方面带领全校教师，开着宣传车，举着宣传喇叭，走村串户，对学生家长进行招生宣传，给出许多承诺。另一方面，他想尽办法努力提升教师的素质，因为这才是留住学生的关键因素。他每天利用下班后给老师们进行培训，讲业务，讲奉献，常常是天已经黑了，才想起回家；还专门邀请兄弟单位教学能手来校指导教师教学，使老师们在各级各类统考和竞赛上摘金夺银。
五、关爱教师，深得人心
XXX身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难，情系师生、乐于助人是对周校长的真实写照。对教师的困难疾苦更是热情帮助、关心倍至。在生活上，XXX更是给教师们一个无微不至的关怀，谁的车子坏了、哪个班的电灯出了问题，他都及时给予维修。不管是老师还是学生只要生病入院，他都要前往医院探望，问寒问暖，令生病的师生和家人深受感动。今年五月底，幼儿小班的王景意同学上课时不慎摔倒，他急忙和班主任闵红梅老师一起将学生送往医院治疗，自掏腰包为学生打了破抗，并守候打完点滴等其家长来后才回到学校。还有类似的例子，真是太多了，不胜枚举。XXX对学生也倾注了无尽的爱，哪个学生家庭有困难，他总是热心帮助。哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校有多少孤儿和单亲子女，以及多少留守儿童，他都能了如指掌。对贫困的补助，严格按上级要求，逐步落实到位，让当地社会的每位家长都能满意，因此，自落实贫困补助人员名单后，没有哪一个来校扯皮的。从而周校长赢得了广大师生和家长的信任和好评，赢得了领导及社会各界的认可，使全校呈现出一派校风正、学风浓、爱岗敬业、勤奋好学的良好风气。逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到规范治校科学管理的迈进。众人划桨开大船，在XXX校长的带领下，宗邓人不断拼搏，积极进取，荣誉溢满校园。
XXX校长是一个执著的人，在工作中把“捧着一颗心来，不带半根草去”作为座右铭，他用真诚和奉献诠释理想教育的真谛，把对工作的不断追求与不懈奋斗作为自己快乐与幸福的源泉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，XXX校长正为了心中美好的教育理想不断探索，阔步前行！
第6篇：十佳校长事迹材料
十佳校长发言材料
各位领导下午好：
我是来自XXX中心小学的XXX，我把担任定点小学工作以来的一些做法向大家作一下简要汇报：
我工作的指导思想是，制度的约束和行为的引领。在制度约束方面，我们学校的各项制度都是有校委会研究制定的，并通过全体教师举手表决通过的，各项制度都落实的很好。对于学校管理光靠制度约束是不够的，还要靠校长良好的行为引领。作为一名校长，我严于律己，率先垂范，坚持早到晚归，凡是要求老师做到的，自己先做到。遵循以上两条原则，我校的各项工作都取得了很好的成绩。下面我从两个方面向大家汇报。
一.在校园文化建设方面，我校因地处庄子故里，我们就以庄子文化为主线来打造我们的校园文化，发动广大教师收集庄子的经典诗文.名言等，制作成校园文化牌和校园文化墙，让学生在课余时间欣赏。我们还组织教师编写了《南华庄子》等学校教材，课设庄子文化课。我们的做法受到了上级领导和社会各界的一致好评。在连续几次的校园文化督导评估中，我们学校均取得了全县第一的好成绩。
二.在课程改革和课程开发方面，我们学校坚持课程改革不动摇，深入探讨“太谷24字教学模式”结合自己学校的实际努力搞好课改，打造高效课堂，在课改方面，走到了全县的前列。在课程开设方面，我们学校开足开全了课程。特别是在学校课程方面，我们学校课设了
“南华庄子”“黄河是我家”“兔子舞”等好几门课程。我校于今年春季申报“山东省教学示范学校”我带领全校教师经常加班加点，几乎没过过星期天。经过我们全体师生的共同努力，我们顺利通过了“山东省教学示范学校”的评估。受到了省教育专家的高度好评。我们学校被评为“山东省教学示范学校”。这在东明县农村小学中是唯一的，在菏泽市也是少有的。
我与全体教师努力前行的同时，自己也收获不少，我曾多次被评为“县优秀教师”，“县优秀班主任”，于2009年被评为“菏泽市优秀教师”，曾荣获“县教学能手”，“市优质课”，“市课题成果”等奖项。成绩只能代表过去，我会在以后的工作道路上更加努力，争取更大的成绩。
我的汇报完毕谢谢大家。
第7篇：“十佳校长”事迹材料(中学校长)
2008年“十佳校长”事迹材料（中学校长）
xxx，自2004年起担任沅陵三中校长。他勤政务实，敢于创新带领着三中人，用汗水和毅力，撑着一片蔚蓝的天空，把沅陵三中这艘昔日一度深陷淤泥的驳船，如今已扬帆起航。
一、勇于开拓 学校换新颜
四年前的沅陵三中，教学设施陈旧简陋，教师办公、学生住宿条件差，教师厌教，学生厌学，初中毕业多年没有学生考取一中，社会声誉处于低谷。沅陵三中在xxx的带领下，克服一个又一个困难，不断更新基础设施，学校面貌焕然一新。
二、狠抓管理 扬质量之帆
教学质量是学校发展的生命线。xxx崇尚人本管理。他认为，必须建章立制，用制度来管理人、激励人、约束人。通过开大会，定计划，作分析，仔细摸底，调查研究，深思熟虑。一个“有利于调动教工积极性，有利于教学质量提高，有利于创建优良的校园环境，有利于学校发展”的管理制度在他心中酝酿成形了。随后，经过全校教工反复讨论研究，出台了《沅陵三中奖教奖学制度》等一系列管理措施和考核办法。同时还提出：今天工作不努力，明天努力找工作；今日不爱岗，明日就下岗。对端正工作态度、不适合岗位要求的教职工进行调离、换岗或培训。由于制度配套，措施得力，指导科学，重教奖学，兑现及时，自2004年以来，沅陵三中教学质量连年攀升。以初中毕业会考为例，2005年考取一中6人，结束了学校考取一中年年剃光头的尴尬的历史；2006年考取一中12人，2007年考取一中创建校以来的最高20人。
三、率先垂范 树一身正气
人要有追求，更要有正气。这是xxx同志常说的一句话。他相信，有才无德会办坏事，有德无才办好事，德才兼备会办大事。xxx同志满怀着对教育事业的无限忠诚，廉洁奉公，以身作则。身为一校之长，xxx从不搞特殊，从不乱花滥用，始终凭一身正气影响和感染全体教工。07年秋季上级组织城区学校赴香港考察,他考虑到冬天买炭缺钱而没参加,主持工作四年来，从未报销过市内交通补贴和外出办事的包车费。
