关工委创五好先进事迹材料
第1篇:关工委五老先进事迹
关工委五老先进事迹
xxx,现年76岁,中共党员,退休老干部,1953年参加工作,1990年3月退休于县政协,曾担任过元谋县委副书记、政协主席等领导职务。退休后,邹老“老骥伏枥,志在千里”,仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于全县关心下一代工作,在县关工委健全组织机构、壮大工作队伍、抓好督促检查等工作中做出了显著成绩。
一、勤于学习,深入调研
学习可以使人保持年轻。邹老从领导岗位上退下来以后,并没有因此停止和放松学习,而是树立主动学、终身学的理念,始终坚持参加党的组织生活,坚持老干部学习制度,牺牲了大量的休息时间来认真学习邓小平理论、“xxxx”和“科学发展观”重要思想、党和国家的方针政策和法律法规等,密切关注县委政府作出的重大工作决策和部署,时常把地方经济社会的发展和群众的冷暖放在心上。担任县关工委副主任以后,他尤其注意有关关心下一代方面知识的学习,经常到县关工委办公室学xxx省、州关工委的重要文件和会议精神,认真阅读《中国火炬》杂志,写读书笔记。另外,邹老还坚持理论联系实践的学风,加强工作调研,他经常深入学校、机关、基层,深入到家长和青少年中间,全面了解全县青少年的思想状况、生活和学习情况,掌握第一手材料,并主动与教育、妇联、共青团等相关部门人员座谈,共同探讨有关未成年人健康成长的新问题,不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研,进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感,为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献,务实工作
邹老年事已高,本该在家颐养天年,享受儿孙绕膝之福。xx年县关工委成立,县委领导邀请邹老担任县关工委副主任之职,邹老本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情,欣然接受这一重任,积极发挥好余热,全身心投入到县关工委各项工作中去。一是积极争取支持,健全关工委机构。县关工委成立之初,一直存在着组织机(更多精彩文章来自“秘书不求人”)构不健全、人财物不到位等困难,导致关心下一代各项工作很难顺利开展。邹老看在眼里、急在心里,他积极同关工委其他几位老同志向县委政府汇报情况,争取支持,在有关领导的关心支持下,县关工委组织机构进一步健全,办公设备、工作经费得到保障,为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。二是积极动员老同志,壮大关工队伍。按照上级关工委的要求,要建一支以“五老”为主体、人数较多、覆盖面较广的一支未成年人思想道德建设队伍。但关工委成立后,许多离退休老同志由于不了解关心下一代工作或其他原因,没有或不愿意加入关工队伍,造成“老人才”队伍的闲置和浪费,形成关工委队伍中在职人员多、老同志少、力量薄弱的状况。针对这种状况,邹老充分利用人缘好、威望高、善交际的优势,走街串巷,主动上门,与离退休老同志交心谈心,宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性,深入分析老同志做好此项工作的“五大优势”,鼓励并动员“五老”按照“就近就地、发挥特长、量力而行”的原则,当好“十大员”。对部分思想上有顾虑,未加入到关工队伍行列的老同志,邹老以“三顾茅庐”的精神积极做好思想动员工作,在邹老等老同志的极力邀请和感动下,有大批老同志纷纷加入各级关工委组织,进一步壮大了关工队伍。三是不辞辛劳、深入基层检查调研工作。为了深入了解全县各级各部门关工委(小组)工作开展情况,督促检查县关工委安排布置的工作任务,县关工委以“走出去”的工作方式深入县级部门、乡(镇)、村(社区)、学校等地检查调研关心下一代工作。今年10月下旬,县关工委组织人员到全县10个乡(镇)传达全州农村关心下一代工作现场会会议精神,并检查一年来的工作。当时天阴下雨等情况,请邹老在家休息,但邹老说:“机会难得,自己身体还撑得住”,执意参与此次检查工作,最后检查组同意了邹老的请求。邹老与关工委其它4位同志一道连续5天共到10个乡镇传达会议精神、检查工作,并与乡(镇)党政领导、乡(镇)关工委成员座谈,在听取乡(镇)关工工作汇报后,邹老按照分类指导的原则,对各乡(镇)关工委下步工作讲了指导意见,并对各乡(镇)经济社会发展谈了自己的意见建议。每到一处,邹老都要求节俭接待,尽量不给乡(镇)增添麻烦和负担,深受当地干部群众的敬重和爱戴。邹老放眼未来,情系下一代,为了青少年的健康成长默默地奉献着力量,以夕阳之躯托起祖国的朝阳,用自己的行动践行着“xxxx”,时时影响激励着周围的人。
第2篇:五好关工委事迹材料
创建五好关工委事迹材料
我校是一所办学历史悠久的国办职业学校,目前达16个教学班,1565名在校生。1987年独立办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,秉承"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,锐意进取,精心组织,急党政之所急,想学生之所需,尽校关工委之所能,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好
独立办学之初,学校成立了关心下一代工作委员会,支部书记任关工委主任,副书记担任副主任,主抓日常工作。同时积极发挥"五老"的指导作用,选配好老同志走进校园,充实了工作力量,班子中老同志达到了50%以上,原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员,担任副主任。同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中,将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合,对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确。一直以来,校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。
二、"五老"队伍作用好
学校关工委成立伊始,重视和发挥"五老"人员的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织 "五老"人员参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长,以不同的形式关注青少你的发展。如李国安同志不顾自己工作和家庭压力,坚持每天到校,深入课堂,与训练队的孩子们谈理想、谈学习,与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作,把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流,深受广大师生的欢迎。
在积极发挥"五老"作用、关注青少年发展的同时,学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体,预防疾病,为老同志的身体健**驾护航,也邀请专家开展心理健康讲座,进行问题疏导,提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训,提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创"五好"关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
(一)思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年
五、四青年节和重大节日,组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课、党课、团代会、欢度国庆活动、清明节扫墓等,广泛开展思想政治教育活动。是中国共产党建党91周年,学校关工委以此为契机,重点开展"知党、爱党、颂党、跟党走"系列教育活动。组织了"了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走"《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛,同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动,通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷,感受到了今天幸福生活的来之不易,纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
(二)社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女,在家是"众星捧月"。特别是一些单亲家庭孩子,养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况,为学习和弘扬雷锋精神,继承中华民族优良的传统美德,培养孩子的良好品德,以三月份"学雷锋月"为教育契机,组织全体青少年积极开展"弘扬雷锋精神,参与志愿服务,争做阳光少年"的主题活动。组建学校青年志愿者服务队,到大街清理小广告、"美化校园行动"等,突出"爱心献社会、真情暖人心"的活动理念,立足校内,建设和谐校园,走出校门,服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会奉献、学会负责、学会追求。
(三)感恩教育活动
"让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园",加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。
(四)帮困助学活动
在帮困助学方面,学校利用红十字会、云署毕基金为贫困大学生筹集资金,每人5000.00元。同时,对于贫困学生全校师生也慷慨解囊,将让爱心、助人行为在内常态化,已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容,深受学生和家长的好评。
(五)法制教育
学校关工委聘请镇郊派出所于万辉同志担任我校法制副校长,经常性地对青少年进行法制教育活动,组织全校性的法制教育大会,以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;利用紧挨看守所的方便条件,组织学生参观监舍,让表现好的监犯进行现身说法,加强对学生的法制教育。
(六)家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会"三结合"教育网络作用,建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议,开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动,明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校,对家长进行学生教育办法的指导,定期、定人、定专题上课:借助中国教师教育视频网、国家教育行政学院教育干部培训网等网络教育资源,对学校全体家长展开轮训。充分利用与开发社区资源,将"五老"请上家长学校讲台,开展了卓有成效的培训工作。邀请团中央《知心姐姐》为家长学校做心理健康教育的报告。依托家长学校课程平台,向家长传播先进的教育理念,畅通家校往来,形成了教育的平台,为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天,也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字"心"--爱心、健心。以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生(留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生)档案,在对特殊学生爱心结对帮扶过程中,"五老"充分发挥其奉献精神,从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手,使关爱活动不断得到深入开展。在对问题学生的管理上,学校突出以引导为主,加大对学生的心理干预,引起其情感和心灵的共鸣,达到教育目的。
春风化雨,润物无声,关心下一代工作不是一时的活动,不是走过场,不是一阵风。"十年树木,百年树人,"这是一项长期的,持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵,"一切为了花朵的绽放"是我们坚定不移的工作原则。
第3篇:五好关工委事迹材料
天长市仁和中学
“五好”关工委工作情况
汇报材料
二O一二年十一月 天长市仁和中学
“五好”关工委的工作情况汇报材料
2012年度已经要结束了,仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中,社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”,仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍:
1、学校党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开会议研究部署关心下一代工作,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的实际情况,健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长,政教处主任为副组长,工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。
2、按照市局关工委的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有图书室(活动室),均配有电教设备、活动器材,做到图书室(活动室)全天开放。
3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措,也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后,对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神,在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保“五家”创建活动取得实效,我校成立了创建“五家”教育活动领导组,量化了创建“五家”活动的内容和标准,制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》,落实到年级与班级,强化措施,有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人,参会率达85%。
4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。
一、是坚持升降国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,定时定人定内容,把爱国主义教育具体化。
二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育。
三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围,开展各种有意义的活动,做到“开展一次活动,教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合,先后举办了“父母含辛茹苦养育我,我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神,继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育,不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育,针对学校实际,而且是寄宿制学校,学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师,负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》,使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度,定期向学生讲解法律、法规,行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际,充分履行职能,开展了各类培训,积极参与各类文体比赛,加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。
5、我校关工委的积极组织和参与,成立了仁和中学留守儿童之家,建立了完善的留守儿童档案,积极开展各项活动,如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐,健康成长。
6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学,几年来捐款二万多元,其中对四川移民贫困学生何梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免,每学期学校减免困难生学费两万多元,并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来,经过关工委组织的努力,我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。
7、2013 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动,是在市教育局的领导指导下,引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动,进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上,通过开展辅导讲座、征文、演讲、主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动,将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局,结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。
实施步骤
(一)宣传启动阶段:(2012年4月)
1.学习文件精神,结合我校实际制定“中华魂”(理想点亮人生)读书活动暨征文、演讲活动方案。
2.分别召开了班主任会和语文教师会议,广泛宣传读书活动的重要意义,明确班主任、语文教师在读书活动中的责任,具体布置“中华魂”(理想点亮人生)读书征文、演讲活动,并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作(每班15本已完成)。
3.组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育动员大会,深层次宣传读书活动的重要意义,组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动的通知》,同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动,并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。
4、利用橱窗、黑板报、学校网站,大力宣传此次活动,营造良好的氛围。
5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。
(二)教育实践阶段:(2012年4月—2012年9月)
1、读书活动:
(1)各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理想点亮人生》读本的相关内容,并组织学生进行讨论,形成读书心得体会,使学生通过读书活动真正读有所获。
(2)学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导,为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。
(3)开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。
2、征文活动:
6月,在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势,加强学生征文撰写的指导,打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出一、二、三等奖若干名.(完成任务)
3、主题演讲:
6月,在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛,评选出一、二、三等奖若干名(完成)。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化,力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。
4、利用暑假期、节日长假期间,在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛;在高中学生中开展社会实践调查报告,开学时举办手稿和社会实践报告展评。
(三)深入推进、总结阶段:
做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结,根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况,对优秀学生进行评选和表彰(10月份)。
我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下,坚持教书育人,管理育人,环境育人的方针,以做社会合格的教师,办人民满意的教育为宗旨,在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是,教育青少年是一项长期的育人工作,我们将在以后的工作里更加务实,不断探求新的教育方式,以适应不断变化的形式需要,为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。
二O一二年十一月
第4篇:关工委创五好工作汇报
白山中学关工委创“五好”工作汇报
我校关心下一代工作委员会在镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我校的和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导管理
学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制,由校长任组长,组建学校中层干部及优秀教师和退休教师为主的关心下一代委员会,在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使我校关心下一代工作顺利开展。
二、开展爱心行动
3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织师生轮流到长汉池自然村去帮扶空巢、孤寡老人,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。4月,校关工委和校团委联合组织师生网上祭扫烈士墓,培养学生对革命先烈的崇敬之心。
三、注重活动效果
我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
1、做好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。
2、做好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。
四、关爱留守孩子
近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,不同程度上都存在着一些问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。
1、摸清底细,了解情况。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况,通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,为进一步关爱留守儿童,制定一系列措施做好充分的准备。
2、结对帮扶成长。学校关工委组织号召每一名教师,关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上,在学习上,在情感上,更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护!学校每位班主任,在平时繁忙的工作同时,坚持每月帮扶一名留守孩子,与这些“个性学生”及时交流,教育、感化转变他们的思想,让他们能朝正确的方向发展,能健康的成长,享受到学习的乐趣。我校有一留守学生,父母出外打工,家庭兄弟2人念书,大哥考上县一高中,家境的窘迫,使这个身为弟弟、学习成绩又比较差的同学做出了辍学打工赚钱决定。关工委老师知道情况后,同他交心谈心,承诺帮他渡过一切难关,终于使他打消了辍学的念头。
3、学校还定期举办“关注留守学生”经验交流座谈会,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“留守学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱留守生的工作成效。
总之,通过学校的共同努力,强化师德教育,并积极参与学校“争创”活动。多年来我校全体在校生无一例违法乱纪行为现象的发生,无一例留守儿童出现意外。这是与我校全体教职员工共同努力的结果,也是各级关工委、政府部门的支持是分不开的。我们将继续努力,让关心下一代工作更上一层楼。
白山中学
2014年11月
第5篇:关工委先进事迹
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关工委先进事迹材料
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在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处,活跃着一群“无所事事”的老人,他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们,就是数年如一日,倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者,他们把关心下一代工作当成了崭新的事业,作为人生精彩的延续。他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题,他们的身影镌留在人们的心灵深处。
一、孩子们上学安全了
08年中小学校校舍危改工程实施后,部分村小因设施不达标、生源不够而撤销,并入中心小学,只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。对这两所村小65个在读孩子来说,蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长,爬山道、过田埂,越山沟、穿危崖,晴天一身灰,雨天满身泥,一不小心就跌上一跤,短短的一两公里路,布满的是荆棘和辛酸。学校里,空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场,就是孩子们学习、游戏的“乐园”,常常一天下来,孩子们成了一群泥猴,正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。
得知这一情况后,镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相
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关局争取资金,主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物,千方百计地筹集到35000元,铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村1.2公里;灵山村0.8公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间,赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。上学的路畅了,图书阅览室建了,做游戏的地方有了,孩子们脸上的笑容甜了。
二、留守儿童的生活环境改善了
因为是传统的山区农业乡镇,山高坡陡、土质瘠薄,经济不发达、卫生条件差,农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。特别是近几年,农村的青壮劳动力大量外出务工,家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童,卫生意识差,自理能力弱,垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重,留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。
针对这种情况,镇关工委上下一心,迅速行动。一是自发成立“五老”城乡环境综合治理宣讲队,自带干粮,自备铜锣,深入学校和村户,大力宣讲城乡环境综合治理的重要性和必要性,扎实开展“小手拉大手,文明大步走”活动,帮助孩子们树立正确卫生意识,养成良好的卫生习惯,传动影响成年人群。二是发挥人脉优势,争取优惠政策,分线包片对全镇220多户留守家庭实施改厕,在村头村尾新建规范垃圾池15个,有力夯实农村环境卫生治理基础。三是成立城乡环境综合治理“五老”监督团,自发监督农村环境卫生,对垃圾乱丢、污水乱排的现象强力制止,对不刷牙、不洗脸的陋习切实督改。关工委“五老”的三项强措,有力地协助镇党委、政府推进城乡环境综合治理和省级生态镇创
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建工作。现在,农村的污水少了,臭水沟没了,垃圾山消失了,蚊虫乱飞的现象不见了,青山又显秀色,碧水再映蓝天。
三、贫困家庭的收入增加了
面对着贫困家庭儿童失学辍业,镇关工委的老同志们看在眼里,痛在心里,一方面动员中断学业适龄儿童入学,另一方面与学校配合从经济上、家长思想教育上帮助这些儿童解决具体困难,使其安心就读。
为切实帮助全镇最贫困的60多户家庭脱贫致富,镇关工委先后为12名残疾儿童向区残联申请代办了残疾证,为8户居民向民政局申请了低保救济,为8名学生向教育部门申报了困难学生读书补助。此外,为根除贫困这一“痼疾”,关工委老同志积极想方,与贫困家庭结成对子,为帮扶对象出点子、想产业、谋出路,大力支持发展庭院经济和家庭种养殖,主动上门问所需,及时解决技术难,确保帮扶户生活自足,致富增收,有效扶持了22名特困生完成了九年义务教育制学业。
四、新一代接班人在健康成长
镇关工委自06年成立以来,一直把青少年的思想道德教育放在首位,重视应用各种有声有色的活动,丰富青少年的思想道德教育内容。特别是今年以来,镇关工委紧紧围绕党政中心工作,密切结合镇情实际,积极探索社会教育、学校教育与家庭教育相结合的工作模式,扎实开展活动,突出特色亮点。一是在中心小学布设了关心下一代工作活动中心,用生动活泼的方式,结合现代教育喜闻乐见的特点,开展党的方针、政策和名人传记励志宣传教育,逐步引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,激
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发他们珍惜大好时光,奋发学习,找准人生路,做社会主义“四有”新人。二是联合镇级职能部门先后组织开展了“3.12植树”、“保护母亲河”、“学雷锋”、“孝亲敬老”、学习“十八大”等主题实践活动,并对表现优秀的同学予以奖励,使青少年在活动中明理,在实践体验中传承。三是针对农村儿童法律意识淡薄的情况,到校开展法制教育宣传,使青少年不但知法、懂法,更守法、用法;不但增强自我保护意识,更树立起预防青少年违法犯罪牢固防线。四是建立留守儿童慰问团,每年“六一”、“教师节”期间,关工委的老同志们都要到校慰问,带去书籍、笔、墨、本子、体育用品等慰问品。同时,慰问团还主动深入到问题少年家庭,对他们进行作业辅导,对他们成长中的烦劳耐心解答,正确心理疏导;此外还与家长们认真沟通交流,促使他们做好孩子的良师益友。五是成立了校园周边环境义务监督小组,对校园周边的黑网吧、台球室、小餐馆等场所义务巡查,对发现的环境卫生、安全隐患以及未成年人上网等情况,严肃提出,逗硬整改。在今年四月,监督小组巡查到一家黑网吧,迅速上报给相关部门依法予以了查封取缔。
在学校园丁和关工委老同志们的辛勤努力下,学生们的学习环境优化了,思想纯洁了,学习劲头上去了,教育也结出了累累硕果:2012年初中毕业会考,小学全校700分以上16人,在西城学区共10所初级中学约占学区700分以上总人数的一半。该校童园林同学摘取西城学区最高分桂冠。何豪、童园林、黎秋实三名同学被中学理科鸿志班录取(全市招录50名);刘述伟、李芙蓉被巴二中鹏程班录取(全区招录80名),创10余年来最佳成绩。
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五、关工委的力量强大了
镇关工委时刻加强自身组织建设,不但积极争取老干部、老战士、老党员、老教师、老模范加入,还注重增强新生力量,把优秀青年人才培养、吸纳进关工委大家庭中,使关心下一代工作成为“薪火工程”交接传递下去。2011年,35岁的漩滩村青年何长明打工回家想发展苗圃种植,但资金短缺,地块难调,创业无路。得知这一消息后,关工委委员、漩滩村老支部书记何茂林主动找上门去,帮助他争取创业小额贷款、协调种植土地,并向他介绍政策信息,联系农技站技术员上门指导。现在,他的苗圃园已经扩大到120亩,育有核桃树苗12万株,猕猴桃苗10万余株,板栗苗8万余株,年产值达到6万多元。关工委的真情帮助,使得何长明主动要求加入关工委组织,免费提供给镇关工委各类果树幼苗,转赠给贫困家庭发展果树种植,并主动向贫困户规划种植园地、传授种植心得,帮扶他们成功增收致富。
就这样,镇关工委通过发挥自身优势,帮扶青年创业、就业等力措,引导优秀青年服务社会、关心下一代,切实发挥纽带、连接作用,将爱心永恒传递。也因此,镇关工委组织迅速壮大起来,在06年成立时仅有7名老同志成员,到今天,已发展到有离退休老干部、老党员、老教师、老战士25人,青年志愿者120余人的“大关工委”。与此同时,人人关心下一代、倾情服务下一代的工作格局和良好氛围已经形成。
今天,在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处,仍然活跃着这样一群倾情关心下一代的老人,他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富劳心劳力;他们为了使青少年树
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立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智。在他们的带动下,越来越多的社会贤达已经参与进来;他们的关爱行动,让贫穷落后的山区正蕴育着无穷的希望!
第6篇:某村创建“五好”关工委先进事迹
讲求实效抓重点
重在创新争“五好”
——XXX关工委争创“五好”先进事迹
XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。并与乡、村各方面工作紧密结合起来,做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促,使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进,有声有色开展。
一、组织建设讲实效
自2012年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来,按乡关工委的配备要求组建,而且关心下一代工作基本做到五有:即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。此外,在组织建设中,他们重视发挥“五老”人才资源优势,首先对本村“五老”人员进行调查摸底;而后,由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作,将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中,这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责,起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用,为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。
二、结对帮扶见真情
近些年来,该村外出务工人员较多,常年都有数十名孩子留守在家,加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女,整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。如何关爱他们?XXX关工委看在眼里,想在心上,通过联系县直挂点单位,结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。
如文浪屯有一名叫赵娥花的同学,母亲因家庭条件艰苦,在她年幼时已改嫁,父亲又常年外出务工,让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童,关工委在了解情况后,为了能让孩子健康成长,好好学习,极联系县直挂点单位,利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。同时为了让她能感受到母爱,乡派指导员还充当起“爱心妈妈”,在课后辅导孩子完成作业,在课余陪同孩子玩游戏,在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候,这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难,而且让她精神上也得到了安慰。
三、建立基金出实招
2013年,XXX发动青年骨干成立了老年基金会,该基金会的善款全部来自于群众自发捐款,目前共捐得善款4000余元,该善款不仅用于帮扶一些生活困难的老人,还用于关爱一些面临家庭生活困难、失学辍学窘境的孩子。截止目前该基金会资助孩子学习用品、生活用品共计1030元,帮扶3名孤儿,1名单亲家庭的孩子。为勉励孩子们树立信心,努力学习,做一个健康快乐、积极向上的青少年,他们将继续号召社会更多的爱心人士参与到关爱青少年队伍中来,为下一代的健康成长创造一个良好的社会氛围。一起点亮孩子心中的灯,照亮他们前行的路,让他们的童年生活不再灰暗、纯真的童心不再孤独。
四、多方联动出成效
为巩固创“五好”成果,保持工作连续性、活动常态化,XXX关工委联系学校,结合党委、政府的中心工作,多形式的开展关爱下一代活动。
(一)联系学校,关爱典型
2013年,文浪屯出现了一名逃学孩子,他就是赵海东。这名在大新希望中学的孩子为何会无缘无故逃学呢?这在XXX关工委的骨干心中画了一个问号,关工委主任赵敏兰怀着这个疑问上门了解情况,经过多次了解,得知他因为在学校被同学欺负,没有安全感而逃学回家。在了解情况后,主任赵敏兰及其家长及时向学校放映情况,并恳请学校予以对该学生一些特殊关注,让他再次获得安全感。目前,赵海东同学已经重新回校上课,为了能及时了解他在学校的情况,关工委仍保持与该同学、学校的沟通交流。
(二)保护环境,关爱家园
在“美丽广西〃清洁乡村”全面启动后,XXX关工委结合本村实际,联系学校,开展“关爱我们共同的家园”主题教育实践活动,教育孩子从小做个讲文明、讲卫生的好孩子,激励青少年爱家乡、爱本土,让更多的青少年参加家乡“美丽广西〃清洁乡村”建设中。目前,经过多次教育实践活动的开展,学校及学校周边卫生环境得到了极大的改善,垃圾乱扔乱放的情况较少。
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