优秀党员教师先进事迹材料
优秀党员教师先进事迹材料
xxx，女， xxx年xx月生，中共党员，任xxxxxxxx、四年级（2）班班主任及数学教学工作。2019年7月于xxxxx毕业，同年9月成为我镇的一名教育工作者。
在2020年9月在全镇小学数学专业技能大赛中荣获三等奖；2020年12月被xxx教育局评为安全管理“先进个人”；2021年8月在xxx教育局岗位大练兵命题竞赛中，荣获一年级数学学科三等奖；2022年4月在xxx教育局岗位大练兵命题竞赛中，荣获四年级数学学科三等奖。2022年7月指导作品在第四届中华经典“朗诵中国”县级选拔赛中荣获三等奖。
一、思想方面
该同志有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，在刚参加工作时就积极参与脱贫攻坚的工作，并在2019年荣获“脱贫攻坚先进个人”。为人之师、为学之师，她还积极参加各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟。认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并用自己的品德言行来教育学生，影响学生。在实际工作中，讲敬业，团结同志，绝对听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担，为学校出力。
二、教研方面
2021年8月成为xxx教务主任以来，花了很多时间去和老师共同研究课程教学，并积极组织老师们参与教研活动，让xxx教学成绩有了明显的提高。在2022年春季学期教师技能大赛中体育、数学、音乐都获得了县级名次，学期期末情况诊断成绩在全县同类排名第3。
为了找到新的教学方法，形成自己的教学模式，让学生在平等、合作的环境中自主学习。该同志利用一切机会和课余时间学习先进的教育思想，认真钻研教材，虚心请教每一位老师，研究教育理论，踏实进取，勇于创新。
三、教育教学方面
“师者，传道授业解惑也。”在家校关系越来越紧张的今天，作为一名教师绝不是仅仅教授知识就足够的。她在进行班级管理时，关心学生的情绪状态，从身边小事入手，积极和学生进行沟通交流，了解每个学生的学习、生活状况，学生进步时，给予他们一个大大的拥抱；学生犯错时，心平气和地谈心聊天；随身携带几颗糖果，随时奖励给表现优异的学生。同时积极和班委们沟通，全面了解学生的学习、生活情况。为学生营造良好的学习氛围。
该教师在刚接任四（2）班时，该班及格率为68%、优分率20%、监测值156，在经过刘志豪老师一年的努力该班及格率提到了100%、优分率提到79.4%、监测值达到264.93，班级在全县类别排名第5，所教学科全县类别排名第7。过去的一年中班级荣获“全县优秀少先队集体”的称号；在“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”朗诵比赛中分别荣获一等奖、三等奖；在六一合唱比赛中荣获二等奖；广播体操比赛中荣获中年级组一等奖。
四、行政工作方面
作为学校的教务主任，她处处以身作则，努力提高自身素质。在学校工作中，按时按质按量完成学校安排的各种工作，按计划定期开展教研活动，每天早起晚睡，加班加点已是常事。
虽然对刘志豪同志教务及教学工作给予肯定，可是仍有不足和遗漏，在以后的工作中，汲取成功经验，弥补不足，使教务工作和教学再上新台阶。
xxxxxx
2022年8月31日
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