(2022.8修改)一年级入学教育+开学第一周活动详案(1)
2022秋季一年级新生第二阶段入学教育
及开学第一周活动方案
良好的开端是成功的一半。2021年3月,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的教育环境,进入学生角色,帮助他们认识实小,初步树立纪律观念,养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步,尽快适应小学环境和学习生活。
一、活动总目标
通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
二、活动分目标(开学第一周)
1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。
2.熟悉校园学习生活环境,初步了解学校的规章制度。
3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍。
4.通过常规学习,明确要做什么,怎样做。
5.入学教育规范,各学科老师、班主任,根据实际提出要求。
三、活动安排
一年级新生第二阶段入学教育系列活动 | |||
时间 | 活动项目 | 具体内容 | |
第一天 9月1日 | 上午 | 初步认识 参观校园 | 1.教师提前在教室前黑板写好欢迎词,排列座位,认识校名、年级、班级。 2.师生自我介绍,互相认识,学会问好。 3.复习队列。带领学生熟悉校园环境及参观校园,设计路线。 ★提示学生按照安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让。路线参考:教室——厕所——洗手区——教师办公室——操场等 |
下午 | 熟悉一天 校园生活 | 1.了解升旗仪式和集会、做操。 2.复习常规,进行队列训练。 3.分发新书,指导学生认识书本,爱惜书本。 4.学习整理书包,背好书包,排好路队,有序放学。指导如何值日,指导学生放学整理课桌椅,学习垃圾分类。 ★放学:排队静、齐、快。一路上要及时纠正学生的行为,再次强调安全。5.观看中央电视台《开学第一课》。鼓励亲子陪伴,共同观看。 | |
第二天 9月2日 | 上午 | 课堂常规 课间纪律 学科要求 | 1.下课后,及时去厕所。 2.会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。训练师生问好,进行课堂常规练习。课前:坐(坐端正,手放平)、立(站要直,头要正)。 上课时: ①听。上课认真听讲。②说∶说话训练。③看。老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。④读。书斜立,眼睛看,大声读。 ⑤写。手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。 课间:安全游戏,不在教室、楼道内奔跑,上下楼不拥挤,注意安全。 ①课前准备。先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安安静静等老师。②铃声响,队站好,快静齐,心间记。③课间活动。讲秩序,重礼让,轻说话。游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。 4.各科任教师进行常规教育,养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。 5.学习《义安区实验小学一日常规歌诀》。 |
下午 | 文明礼仪 安全教育 生活习惯 常规巩固 | 1.入校礼貌要问好,待人热情要大方。吃、睡、起要自主独立,习惯好。 2.听从教导,有错能改。讲究卫生,文明如厕,不乱涂乱画,垃圾分类放。 3.爱护花木,不攀折,爱护公物,不破坏,爱惜学习用品,会收拾整理。 4.不带玩具、零食进校园,不到校外摊点购买不卫生的食物。 5.遵守校园规则,不追逐打闹,不推撞。不乱接触电器开关,电线等。 6.活动有序,不争抢,不拥挤。不在水龙头边玩水,不做危险动作。不私自离开学校,有事情找老师。 7.总结常规学习和表现,进行周末安全教育,摆好课桌椅,有序放学。 | |
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