关于学生周记模板集锦6篇
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学生周记 篇1
现在我是换河路小学三年级的一名学生，学校的生活是丰富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今难忘。
记得有一天上午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着很大的雨，在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了，处于同情，我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室，这时被同学李欣雨看到了，她说：“这能行吗？”我说：“没事。”
上课铃声响起，音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲，大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙，它还挺老实，下颌一鼓一鼓的。过了一会儿，我们同唱到：“你认识我，我认识你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，边笑变咬嘴。又唱到第二遍：“你认识我，我认识你，呱呱！”偏赶上老师在我身边走过，小青蛙又开始了独唱“呱呱！”全班同学一阵笑声。完了，我只好站起来，将事情一五一十地向老师讲了一遍，老师被我对小青蛙的同情心感动了，并有责怪我，而是对大家说：“这位小同学做得对，青蛙是人类的好朋友，我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。
在校园里有许多有趣的事情，让我的生活变得丰富多彩，校园的生活真美好啊！
校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
校园生活美好，温馨，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
学生周记 篇2
大学毕业后，我骄傲的选择了我的职业——孩子王。
身为老师的我已经在思考着我的教学方案呢。
我将成为孩子们的心灵引路人，在这条道路上，我不仅要授予孩子们知识，还要让他们知道做人做事的道理，也交到与自己志同道合的朋友，还要让他们知道在逆境中生长的人要坚强的多。我的使命就是让孩子们学会发愤图强，我感到肩上的担子更重了。
我为自己是一名语文老师而自豪，我的第一堂课的作业布置就是让孩子们天天写日记，记录自己一天中的喜、怒、哀、乐，将自己在今天的课程中所学的生字新词，运用到日记中去，好让他们在写作文的时候思维灵动，一气呵成，这样就不会感到写文章的枯燥了。
课余时间，我与同学们交朋友，我和他们讨论生活中的小乐趣，分享小智慧，了解他们的性格，胆小的同学也都不用怕我，同学们喜欢我了，我也是愉快的。
在上课时间，我会面带微笑，这样我会给同学们留下亲和的印象，让同学们不怕我，喜欢我，也会尊重我，上课积极回答问题，而如果有同学不够自信的话，我会从多方面鼓励他，不要像我小时候一样，要自信。当他们不会答题时，也不着急，而是给他微笑，让他知道老师相信他，我上课的时候还要加上幽默风趣的辅料，使同学们喜欢学习，爱上学习，我们会像久别重逢的老朋友，一起在知识的海洋里无拘无束的遨游。
身为老师的我在孩子们的学习中寻找自己的童年；身为老师的我在孕育祖国的花朵；身为老师的我在实践我的使命；身为老师的我……
学生周记 篇3
啊！心情真是愉快呀！因为最最可爱的双休日在向我招手了，终于又可以短暂地告别那五天的紧张的.学习了，告别那写不完的作业，告别那无休无止的弹琴……
这个星期天该做些什么呢？是上网玩游戏，还是去小伙伴家玩，还是去逛街购物呢……经过全家讨论，一致通过去久违的公园玩。
今天早上，天气晴朗，凉风习习。真是一个放松游玩的好日子！我们全家带些零食跟水就出发了。
走进公园大门，立刻被这里充满绿色的迷人气息所打动，我们全家顺着公园里的小道悠闲地走着，边走边欣赏着周围的美景，只见公园里到处是游玩的人群，有的是结伴而行的伙伴、有的是其乐融融的一家子、有的是组织游玩的团队…。每个人脸上都洋溢着快乐幸福的表情。
到了人工湖边，只见清清澈见底的湖里飘着星星点点的小船，船的形状各种各样，有唐老鸭、黑猫警长、白雪公主等各种造型，看上去非常可爱，也给公园添上一道靓丽的风景。我们全家不约而同地坐上了一只灰太狼船，爸爸在左，妈妈在右，我坐在中间，感觉好幸福！
继续沿着小道前行，转过一个弯，一群漂亮的鸽子映入上眼帘，好可爱！我在鸽子栅栏中找了一个小板凳坐下，我抓了一把玉米粒，可小鸽子一点也不领情，一个也不过来，急得我一个劲儿地喊妈妈，妈妈见我着急的样子，不由地笑了，“我来帮你！”边说边抓了一把玉米，蹑手蹑脚地走到鸽子密集的地方，嘴里发出“咕咕”的声音，果不其然，一会儿功夫，妈妈身边就聚集了一大群鸽子，有两只还飞到了妈妈的身上。正在这时，有一只鸽子竟然落到了我的头上，我惊恐地大叫，鸽子吓跑了，远远地看着我，我借机打量起它：全身羽毛黑中发绿，很有光泽，脖颈长长的，中间有一小圈白色的飞行，宛如一个美丽的珍珠项链，眼睛似一个小黑豆、火红火红的嘴，真漂亮！
“别怕，只要你友善地对待它，它是不会伤害你的，试试看！”听到妈妈的鼓励，我的胆子逐渐放大了，不一会儿就跟这群可爱的小鸽子混熟了。瞧，我把手臂伸出来，左边三只，右边两只，头顶站着一只美丽的“公主”，骄傲地审视着周围；腿上还站着两只，哇噻！现在的我跟小鸽子已经成了真正的好朋友了！
恋恋不舍地从鸽子那里离开，我们直奔游乐场，疯狂转盘、碰碰车、鬼屋……我跟老爸玩得在畅快淋漓，再看看胆小的老妈，早已被吓得面色惨白，嘴里连说：“我是舍命陪女儿啊！”
时间过得真快啊，不知不觉中，天色已晚，虽有些意犹未尽，但我感觉玩得很开心，也很尽兴，希望能经常拥有这样快乐的周末！
学生周记 篇4
树梢挂闪闪烁烁的冰条，亮晶晶的真好看啊！马路上像铺上一层厚厚的地毯，踩上会发出咯吱咯吱的声音，留下一串串深深的脚印。
下雪，冬爷爷送给我们洁白的雪花，让我们开心的打雪仗、做游戏。揉好几个雪球，然后，瞄准，用特大号的力气扔向“敌人”，发起进攻。我们还爱堆雪人，滚好几个大雪球，先做雪人的身子，一个大大的圆在底下，再是一个小的雪球做雪人的头，用两个黑黑的纽扣做它的眼睛，按上胡萝卜做它的鼻子，拿一块小小的石头做它的嘴巴，拿两条树枝做它的手，雪人完成！下雪，我们还可以滑雪橇等……
冬天过得真快呀！神不知鬼不觉冬天就过去，冬天的游戏真有趣呀！我好回味冬天，我回家给妈妈说：“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存！”妈妈笑着说：“宝贝，冬天的快乐时光总会过去，要享受每一个季节的快乐！”
冬爷爷，你明年再来！
学生周记 篇5
经常爬山可以让我们有一个健康的身体。
一个阳光明媚的中午，我和妈妈吃完午饭，妈妈说：“走，我们出去玩玩，”我问妈妈去哪玩，妈妈说：“猜”，我说：“去买菜”？妈妈说：“不对，去爬山”我十分开心，一路上我和妈妈说说笑笑，走在那崎岖的小路上，我和妈妈来到半山腰，我很累，不想再爬上去了，妈妈说：“在没上山时你不是很想爬山吗？为什么上了山又不想继续爬了呢？我们做什么事情都要坚持到底，不要半途而废，”我听了妈妈的话，我又坚持往上爬，快到山顶了，我看到有一位农民伯伯正在种地，多么辛苦呀。妈妈说：“如果农民伯伯种了一半就不种了，农民伯伯会有>收获吗？”我说：“没有”，妈妈说：“只有坚持种下去才有收获，你只有每天早上早起爬山，就会有一个健康的身体”，我明白了，这时我想起了一首古诗，《悯农》，是唐代李绅写的，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是不让我们浪废每一粒粮食，因为农民伯伯很不容易。不一会我和妈妈下山了。
爬山让我知道了我们做什么事情都不要半途而废，要坚持到底，坚持不懈的做好每一件事情，像那位农民伯伯学习。
学生周记 篇6
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又与云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，与朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真的非常好！
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