最美的声音作文八篇
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最美的声音作文 篇1
有一种声音，是极其细微的，却也能在一刹那间响彻云霄。
那是第一缕阳光投向草间的声音。轻轻的一声“咝”，唤醒了一小株青草，也唤醒了一整片草坪，一整座公园。棕黑的土地紧紧握住这一束光，让它在地下弥漫开来，把所有地下生灵从梦渊中拖出。一瞬间，生机蓬勃了起来。
那是重生的声音。
那是第一片雪花融进大地的声音。细细的一声“扑”，把云朵的孩子带进了地母的怀抱，让它生根、发芽，霎时间，世界一片洁白。冷傲的雪莲花，在教堂前绽放了。
那是最纯净的声音。
那是云朵翻过的声音。细腻的“呼”，有力的“呜”，不由得令人驻足，昂首望一望天际的灵魂。一丝一缕的腾云，翻飞着，变化着，为蓝得可人的天勾描了一笔洁白。
那是自由的声音。
那也是风掀书页的声音。轻柔的“唰”，柔弱之极。其实它并没有真正想要读书－－它是个顽皮的孩子。也许它这时还慢慢地掀，下一刻又突然没了耐心，大把大把地猛掀。书页卷了边、折了页，都是它干的事。
但，那是灵动的声音。
最最美的还是笔尖摩过纸张的声音。画纸了，铅笔有规律地“沙沙”响着，唱出了一幅一笔一划细致美妙的画作；钢笔在稿纸上摇摆跳跃，刚劲，锋芒，优雅，铿锵，流露出蒙蒙细雨样的诗歌，轻音乐样的散文，顽童般的记叙文或是丝绸般的乐谱。文字，笔画，从笔尖挥洒得淋漓尽致。
那是最典雅优美的声音。
然而，还有一种声音，是不论聋哑健全，都有机会欣赏的声音。它来自于心灵，来自于心底的另一个自己，只要静下心来去感受－－洗涤灵魂的浮躁，抚平记忆的创伤，淡化世界的孤寂。如乐曲般，如呢喃般，如时光般……
那，是内心的倾诉。
最美的声音作文 篇2
世间振动的物体多了，声音自然也就多了，如同琳琅满目的商品一样在耳边此起彼伏。然而，最美的声音究竟在何方？我不停地在心中问着自己。
二月份回到想念已久的故乡——徐州。刚到，一股微风便夹杂着故土熟悉的气息迎面扑来，像往常回家一样，放下沉重的旅行箱，拉上许久未见的外公就步行去看戏了。离那家戏馆还有些路程，便已可以听见里面敲锣打鼓的声音，犹如在庆祝什么喜事一般，好不热闹！
走进去环顾四周，依旧是几年前的老样子：柜台、年画、满是印字的桌椅……店员收了我们俩人的钱，领着走近戏台。我和外公各挑了一张靠后的椅子，坐下来半歪着头，听着台上的戏班子“咿咿呀呀”地唱起来了。唱戏的人脸上画着精细的妆容，戴朱缨宝饰之帽，举起右手的手指，伴随着充满韵律感的鼓声，时而一字一顿，时而炮语连珠，组合在一起便成了一支动人心神的戏曲儿！
在一旁不停打鼓的是一位二十来岁的小生，只见他挽起袖子，在蓝天白云之下，黑黄土地之上卖力地敲起那面巨大的牛皮鼓。听！轰隆隆，轰隆隆……每次鼓棒与鼓面的敲击，都使心灵与这磅礴的声音相互撞击在一起。随着鼓点的愈落愈烈，这撞击也频繁了。大约观赏了十几分钟，我竟感觉自己已与这美丽的鼓声融为一体，一起感受着戏剧的伟大！
徐州的戏曲似乎没有其他剧种的灵动细腻，更多的似乎是安塞腰鼓的雄壮！
“卖——汤喽！”一阵语言悠长雄厚的调子，把我拉到了周围。一看，原来是一位老大爷在台外吆喝着。“老板，来一碗！”这次，低沉的声音的主人是一名年近半百的中年人。他从我身前端过了胡辣汤，大口地啜吸着，汤的分子不停地在做无规则运动，飞入了每个人的鼻翼间。我自己仿佛也已品尝了这人家美味，身体感到又酸又辣，在太阳下直出汗。况且，足以是他们俩人爽快、豪迈的声音就已令我回味无穷了！
戏，结束了，我和外公顺着人流走出戏馆。我不禁想到平日里看到电视上的那些“演唱巨星”。他们在闪光灯下，高音低音，真声、假声，令人“耳”不暇接！但又有哪一首唱到了我们的心里去！相反，故乡的戏曲，在蓝天白云下，雄厚、豪迈、深沉、磅礴，令无数戏迷为之拍手大呼“妙哉”！卖饺汤的老人也令人们感到爽快，心中无比舒畅。
最美的声音，是故乡的声音，因为它蕴含了故乡特有的气息，令一个在外求学的学子心中涌起思乡之情！
最美的声音作文 篇3
我一直在寻找美妙的声音，却不知那最美的声音就在我身边。
“这是要穿的衣服，明天天气变冷，记得把羊毛衫穿上。”晚上，母亲抱了一大堆衣物进了我的房间。“妈我知道了，一天到晚叨叨叨的，烦不烦啊？”我不知怎的，心头涌起一股无名火，冲母亲吼道。母亲一下子怔住了，眼眸中泪光闪动，一声不吭地扭头出了房间。
心情烦躁是常有的，可一不小心就会让青春桀骜不驯的棱角露出，伤害身边的人，后悔不迭。
融融的光辉从巨大的玻璃窗中洒下，平静的如一汪深不可测的湖水。今夜月明！我按捺不住欣喜，站在月亮下，凝视着，一切深埋于心底的记忆似乎又鲜活起来。
小时候，常流连于那片美丽的夜空，因为月的存在。那时候，懵懂的我常常会想：为什么吴刚看了这么久的树，还是没有砍完？为什么嫦娥深居广寒宫？于是，年轻的母亲便扮演着一个老师的角色，给童稚的我讲嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事，教我念“灭烛怜光满，披衣觉露滋”的诗句。母亲抱着我坐在小板凳上，牵起我的手指向夜空，好似在希冀月光的赐予。母亲念诗句时那好听的声音贯穿了我整个童年。
时光打着旋儿流去了，可月下的故事依然没有停止。
与朋友发生了矛盾，回到家向母亲哭诉。她却一声不吭，牵起我的手来到屋后的秋千前。我有些疑惑，但稳稳地坐在秋千上。好像在重复童年的游戏，心中的伤感也一点点平复了。飒飒的风刮过我的面颊，丝毫没有温度，只看见我的影子一起一落。我抬头望向母亲，她并没有多少言语，只淡淡地吐出一句：“月亮在你的后方！”我这才意识到，这没有温度的风，原来是因为我背对月光啊！我迅速转过身来，当我面对这明亮的月光时，已经平静如水了。
时光还在一刻不停的向前奔走。
夜已深，月光慵懒地转个身，直射到我的书桌上。我的心情更加烦闷。学海无涯，我只得于书桌前挑灯夜战。书页的翻动划破沉寂，心中总会在此时涌动一种无奈与不情愿。面对如山高的书，如海深的题，我有时甚至无法确定是否要选择坚持。此时，一杯牛奶轻轻跃到桌上。动作极细微。我抬起头，是母亲。“早点休息。”母亲的语气平静而又温和。我先前的烦躁立刻不复存在，笔又开始在纸上沙沙作响。牛奶轻微的声响，母亲简单的话语，为我找回勇气，找回继续走下去的力量。
心灵的顿悟就在母亲那看似不经意的一句言语中。母亲的话虽然简短，但传达给我的却是人生的道理和智慧。或许，母亲的智慧就在于让我自己去领悟，并且更坚强地面对现实与未来。
放逐的思绪又被一点点召回。物是，人非。眼前的月，珠圆玉润般生辉，沉鱼落雁般迷人，与多年前的并无两样。但是，我的身边，怎么少了那个熟悉的身影？
我跑到母亲房间，喊了一声“妈——”之后的双目对视让彼此的矛盾瞬间冰释。“妈，今天月明。”“要不要出去走走？”我点了点头。
月光下，母女两人的背影交织，彼此的欢笑随风飘播，谱写成最动听的声音。
最美的声音作文 篇4
如果说最美妙的声音来自各种乐器的组合，那就大错特错了，大自然也会演奏出优于人类演奏的一切音乐。
今天，在我老家后方的一片树林中，我听见了一曲曲大自然演奏的歌曲。
听，“呱呱”，这是青蛙在唱歌；“叮咚”，这是泉水在为青蛙伴奏；一阵山风吹过一棵棵大树摇晃着叶子，发出“沙沙”的声音，好似有人拿着沙锤在摇着。
在天上挡着太阳的云朵被风吹得无影无踪，夏日午后的太阳一下子亮了很多，像一个着火的大火球挂在半空，又像个巨人从天上掉下来，顿时使天空亮了几分。
我在大树树荫中，躲开了天空中如此晒人的太阳，我坐在树下，看着树叶投下斑驳的倒影把我完全在淹没在这境界中了。
听，大自然又开始演奏了。哗哗，一处石缝中流出的小山泉把我的注意力引了过去，那一股小山泉也想来参加这首大自然的交响曲，“哗啦，哗啦”这次不同于那股山泉，是一条小鱼正想跳过前面的土坎，引起的水花声。我想，它的梦想也许是想当一只跳过龙门的小鱼吧！“啾啾”一只小鸟在一棵大榕树上叫着，可能在唱着大自然交响曲的余韵吧。
夕阳已经偏西，我要回家了，我绝不会忘记今天大自然演奏的最美的交响曲。
最美的声音作文 篇5
门外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。
——题记
曾听闻“来我的长街，做我的归人”如此情意绵绵，也知晓“我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”，其中蕴含的无奈与思念。如今，终于有机会走上这诗香迷蒙的南长街，未见到起眼的入口，似是不经意间闯入一个世外桃源。
小雨滴滴嗒嗒地下着，我撑一把小伞，走在这阴沉的天空下、古朴的板房间。雨溅在裸露的手臂上，沁着一抹幽深的凉意，风在小巷中来回曲折，缓慢又带着力度，仿佛是那被时光遗忘了的江南美人，仍在青石板上优雅地踱步，渐行渐远。
逛了半圈，我渐渐感到了困倦。落着雨的南长街太空了，美得那么生硬，我不由得悻悻转身，想着全国十大名街也不过如此吧，暌违了数个世纪的小家碧玉，如今都化作凋零的苍凉。
雨逐渐下的大了，雨声也愈发清晰，撞击、停滞、隐没，留下了透明而轻盈的痕迹。默默地感叹，这雨的无言之美，正如长街一般。走着走着，不知哪一根心弦被轻轻划过，对长街的眷恋之情竟油然而生。
此时我正站在一座石桥上，那本是再普通不过的桥和小河，甚至有些残破，有些污浊，却在此情此景中，显得那样柔和而朦胧。我就这样默立着，只觉得那些平日里浮躁在举手投足间的尘埃全被洗刷干净，我闭上眼睛，听到了雨声，听到了脚步，听到了风声，听到了疾行的旅人匆匆的马蹄声。最后的最后，所有的声音似是融为一体，难以辨清每一处停顿，又像是骤然消失了，只剩下静，只剩下长街的静，那无言，那空寂，那纯净，一点点填进脑海中，形成一幅绝美的画面，仿佛我穿越似的，通过声音的隧道，找到曾经的南长街。
歌词里、诗句里、眼睛里，那江南长街都是与现代生活格格不入，很难体会到她真正的美，只有做个忠诚的听众，方能听到历史沉淀后，洗尽铅华的，那最美的声音。
最美的声音作文 篇6
一天清晨，当太阳光洒满整个森林，小动物全部从睡梦中醒来，小鹿啊、羚羊啊，呼朋引伴；燕子啊、山雀啊，亮开了歌喉——整个森林一片欢乐。
山羊伯伯捋着胡须说：“我们森林里多热闹啊！你呼我应，你唱他和，各种声音交织在一起，多像举行音乐会。”喜鹊听了山羊伯伯的话，也附和道：“是啊，是啊，真像音乐会——不如我们就在森林里举行一次‘最美声音’比赛吧！”
喜鹊话音未落，就得到大家的一致响应。
大象叔叔当起了义务宣传员，在森林里发布消息：“一个月后，我们森林协会，会在彩虹公园里举行盛大的‘最美声音’比赛。”金嗓子百灵鸟一听到这个消息，就像风一样跑到了彩虹公园，来到“最美声音”比赛报名处，第一个报了名。
大牛、梅花鹿、骏马、燕子、麻雀、乌鸦，就连青蛙也赶来了。它们争先恐后地抢着来报名呢！
报名现场人头攒动。等报完名，大家才七嘴八舌的议论：平时都是瞎唱，现在要比赛了，怎么着也要唱出点水平啊！大家纷纷向百灵鸟请教。百灵鸟说：“我没有什么秘诀，就是天天唱，持之以恒地练习。”
大家听了，将信将疑。只好回去了，开始了它们的各自练习。从此，森林里更加热闹。青蛙一张口：“呱——呱呱——”白天唱，晚上唱；晴天唱，雨天更唱。小麻雀虽然声音小，也不示弱：“唧唧喳——唧唧喳——”燕子也不想落后：“啾啾——啾啾——”
老牛谁也不放在眼里，仗着自己个头大，底气足，极力要表现自己的男低音：“哞——哞——哞——”小鹿啦，羚羊啦各自都认为自己是森林中最美的声音，不需要花费过多的时间练习，于是想练就练一会儿，不想练就不练。
最美的声音作文 篇7
世界上最美的声音是下雨的声音。因为小雨滴轻柔地拍打着地面，“滴答”一声，给人一种舒服的感觉。
世界上最美的声音是春雷的声音。因为是雷公公打着小鼓，唤醒了万物，告诉我们春天来了！
世界上最美的声音是小溪的流水声。因为小溪的哗哗声有一种特殊的魔力，能让你火热的心涌进一股清凉的泉水。
世界上最美的声音是妈妈的夸奖声。因为母爱如水，可以滋润我的心田，自然妈妈的夸奖声是最温暖的，它是能伴随着我健康成长的最美声音。
记叙文的写作要求：
1、要素要交代清楚
记叙的要求即时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的，而事情总是有时间、地点、前因后果的，因此，写记叙文总要交代清楚什么人，在什么时间和地点，做什么事情，事情的起因、经过和结果怎样，如果不把这些记叙的要素说清楚，文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。
交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的，随着事情的发展，人物活动在增减，时间在推移，地点在转换，场景在变化，所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二，在一篇具体的记叙文中，这些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如时间和地点，如果读者已经熟悉，或与文章内容关系不大，有时也可以不写或略写，有的事，应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分)；有的'事，只说“十几年前”或“我小时候”就可以了，一切要根据表达需要而定，切不可机械照搬某种模式。
2、立意要深刻新颖
从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。某些生活细节、平凡小事，在不经意间，会触动我们的心弦。在感动之余，我们何不揭开事件表面的面纱，去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢?
从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。
从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事，但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”，鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实，你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义，从而提炼出恰当的主题。
3、中心要明确集中
中心思想要明确集中，是对所有文体的基本要求，所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的，让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。如果文章的中心思想不明确，所写内容散乱，读者便不知作者所云，更谈不上理解文章内容了。在一篇文章中，最好集中表现一个中心思想，即使写几件事，也应从头至尾一线贯串，不能搞多个中心，喧宾夺主。
4、内容要具体生动
文章的中心思想明确集中了，还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病，这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动，我们可以选取那些最能表现中心的材料，所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”，就是要注意材料的真实性，如实反映自己最熟悉的现实生活；所谓“精”，是指选材不在于多，而应根据主题需要，选取典型材料，以少胜多；所谓“新”，是指选材要新颖，即使是平凡小事，也要有时代气息。
5、表达要灵活多变
叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中，而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用，可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。一般来说，记叙和描写是记叙文中常用的两种表达方式，抒情和议论也经常运用，主要是用来抒发情感。但不管选用哪种表达方式，还是要以记叙为主，从记叙中自然引发出来，而不是脱离记叙内容，凭空添加进去。
6、结构布局要严谨
记叙文是很讲究布局谋篇的，一件普通的小事，如果我们善于安排文章结构，也能体现出波澜起伏的艺术效果，要注意安排好文章的开头、过渡和结尾。
从行文次序来看，记叙文的结构安排法主要有以下几种:
以介绍人物、事物为主的记叙文，结构上通常按照“总一分一总”“总一分”“分一总”这三种方式来安排，其中“总一分一总”运用最普遍。所谓“总”，即是概述；“分”就是对，‘总”的展开，展开的内容之间一般是并列关系。
以叙述事件过程为主的记叙文，通常按照时间、地点的转换，或者事件发生、发展的顺序来安排结构。其中，以事件发展变化为线索的做法较为常用，即按照”发生一发展一高潮一结局”来安排结构。
以叙述感想、看法为主要内容的记叙文，结构安排一般遵从感想、认识的发展变化，例如不喜欢某人—因某个契机而对此人产生兴趣—通过交往真正了解此人—赞扬此人的品质
回忆性的记叙文通常以倒叙手法开头，结尾再“回到现在”，使全文的结构形成环状。行文中如果有需要补充说明的事件或人物，可采用插叙的手法，但文字不要过多，同上下文的意思要连接起来。
7、顺序要恰当合理
记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。顺叙是按人物的经历或事件的发展先后次序叙述。这种叙述力一式符合人们认识事物的习惯。倒叙是把事件的结果或事件发展中突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头叙述。它能造成悬念，渲染气氛，使文章波澜起伏。插叙分为追叙和补叙，是根据补充说明或交代衬托的需要，暂时中断原叙述线索而插人相关的另一人或事的叙述，它能使内容更充实，情节更曲折。平叙是对同时发生的两件以上的事情的叙述，也叫分叙，是“花开两朵，各表一枝”的手法。不论采用哪种叙述方法，都要按照叙述的基本规则办事，努力做到完整清晰，详略得当，重点突出，语言流畅。
8、人称要通篇一致
在记叙文中，一般有两三种人称，即“第一人称”“第二人称”和“第三人称”。前者用“我”“我们”来作为叙述的主体，后者用“他”“他们”来作为叙述的主体。第二人称使用一般较少，但在记叙文中抒情时可用到它。用第一人称可使叙述显得真切，而且便于表达细致的思想感情;用第二人称可直接倾诉感情，与未出场的“你”直接对话，自然亲切；用第三人称则便于超越时空限制，更便于叙述发生在不同时间与不同地点的事情。
对于作者来说，不管选用哪一种人称，都应把那一种人称使用到底。也就是说，不应在行文中间变换人称，如果变换了人称，文章的线索就会中断，叙述就会混乱，从而显得不近情理。
9、记叙详略要得当
如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突，但高潮部分都是存在的。一般来说，高潮部分是记叙的重点，要写得比较详细；其他部分只要交代明白即可。
写人的文章，重点在于能突出表现人物性格特征，可以对人物的外貌进行详尽的描绘，通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言，描写动作、神态等，表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格，则要抓住一件事和一个侧面作为重点，其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。
写景状物的文章先要确定记叙的顺序，在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花，最引人注目的显然是它的花朵，所以就要从颜色、形态等方面进行描写，叶、茎、根等其他部分则可以略写。
需要注意，详略是相对而言的。详写不是要面面俱到，略写也不只是一笔带过，而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。
10、语言要生动形象
写出一篇优秀的记叙文，在语言上要把握住以下几点共同的要求:
首先，规范准确。这是对语言文字最基本的要求。要运用规范的文字，不能生造词语；注意语法的正确和句式的完整；运用修辞手法时，不要违背基本规则，例如比喻的本体和喻体要在某方面有相似性，排比句要由三句以上的句子构成等。
其次，通顺流畅。所谓通顺流畅，有两层含义。第一层是说要用词恰当，意思清楚，没有语病或歧义。这是字面层次上的要求。第二层含义更重要，就是要符合逻辑，上下文联系紧密。
再次，恰当生动一篇记叙文，只干巴巴地交代一个人做了一些事，即使没有任何遣词造句上的语法错误，还是称不上语言优美。在记叙中适当地运用描写，采用修辞手法，挑选恰当而传神的修饰性语句，都会使文章增加吸引力，语言也更有文采。
最后，有特色的语言能使文章给读者留下深刻的印象。这是一个较高层次的要求，但经过训练，是可以找到一种适合自己的语言风格的。
抒情-题材简介
抒情就是抒发和表达感情，指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。可以是文中人物通过一定途径抒情，也可以是作者站出来直接抒情，或二者结合起来。
抒情与叙述、说明、描写、议论一样，也是文章的一种基本表达方式，抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。如果是抒情为主的文章，因所表达的感情充分、鲜明、强烈，抒情的比重就大，甚至通篇充满抒情。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。
最美的声音作文 篇8
我生来素爱听雨、看雨、品雨。喏，窗外这时又下起了小雨，淅淅沥沥，优柔寡断。我爱听雨的声音，似奏一曲生命高歌，响遏行云。似抚一架柔美古琴，大珠小珠落玉盘。
再用心细品，听到了吗？有一种声音夹杂在雨中，藏得很深，很甜蜜。它似在山谷中延绵不绝地回荡，似在田野中不容羁绊地狂奔，它荡在我的心头，奔在我的脑海。如一股清流、一线电波冲进了、跳进了我原本枯燥乏味的生活。
是什么？是什么？如此清新又如此甜蜜？我问自己。问不出个所以然来，却只得放弃。放弃？岂肯放下那幽幽的声音？哦，看呐，路边的小姑娘撑着伞。
她，是我吗？犹记得3月初的雨，恐怕我一辈子也忘不了。雨下得微小且细密，温润了一切生灵。下得这样尽心尽力，却很快落至地表为尘埃所埋没。埋没，我不怕，只要有存在的价值，它不也温润过我吗？我不知以何报答。
那天的雨，下在了不合时宜，却又万分宜的地方。天似暗了，渐渐有了傍晚的味道。雨还是下着，我正准备回家，却不料这雨来得这么突然，没有任何前兆。下雨了，且愈下愈大，天地间似乎要沸腾了，天地间的污浊会被冲刷干净，恢复原来清新的模样。家，回不成了。只能等雨势小时，匆忙回家。想求助的人，却又不在身边。爸，忙着呢。妈，在那稍远的地方，她在上班，也忙。其他还有谁呢？我怅然失色。也罢，也罢。我只做一个雨的欣赏者，在这春晚之时。
3月，这个春暖花开季。却也不见得有什么姹紫嫣红，花团锦簇。只有绿，树绿，草绿，河绿，连空气也似乎是绿的。到处都是绿，而且都是嫩柳那么淡，竹叶那么亮，蕉叶那么润，目之所及，那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动，仿佛要流入空中与心中似的。这个绿色像音乐似的，涤清了心中的万虑。雨也如此，在这春季中，也如一位娇小柔弱的女子了。时而掩口低声诉说着什么，时而又咧嘴欢笑畅言着什么，这时，她面若桃花，口沾胭脂，双颊晕得粉红，指着那不远处，又朝我笑笑，躲进了树丛中。
哟，雨几时停了？我四周瞧瞧，却并没有发现雨停了的痕迹。那是怎么了？我又转身一看，是妈。妈替我撑着伞，母女二人在温暖的雨中上演着无声的一幕。妈把雨伞塞给我，又拿了些钱放在我裤袋里，仔细瞧了瞧我的衣裳湿了没，妈一句话也没说，又回到了她的工作点，任凭无情的雨打在她的衣衫上，她双脚趟过那灰尘、树叶、雨水混杂的脏水。径直走回工作地点。留我一人在雨中感慨、回想。爱似雨一般，来时没有任何前兆，却一直都在。爱却又不似雨，爱无声无息，雨则反之。
我是一个怎样幸福的小女孩儿啊！不知那位姑娘是不是也承载着这样一份爱呢？
雨依然下着，我撑伞回家。不经意间，撇目看到了伞上的小碎花芬芳绚烂，绕藤生长。小碎花啊，你一定受到了雨水的滋润，得到了藤蔓的营养，才开得如此美丽，殊不知，我也是你们当中的一朵呢！
大爱无声，不解释了。再细听雨来，是否当中藏着甜蜜，藏着爱，藏着待放的小碎花？
答道：……
