小学作文400字三篇
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小学作文400字 篇1
有一天，小刺猬在街上玩，它看见小袋鼠在卖糖葫芦，许多小动物都来买它的糖葫芦。于是，小刺猬想：明天我也要卖糖葫芦。第二天，小刺猬做了许多糖葫芦，它用一个盆子装着糖葫芦在街上叫卖：“甜又酸的糖葫芦，快来买呀!”可是，嗓子都喊哑了，就是没人来买。
小刺猬正愁着呢，这时，一只狡猾的狐狸走过来。狐狸早就对小刺猬垂涎三尺了，想吃小刺猬又香又嫩的肉，可就是怕它一身的尖刺。它眼珠一转，想出一个诡计来，它对小刺猬说：“小刺猬呀，糖葫芦要串成串来卖!”小刺猬说：“可是，我没有竹签，用什么串呢?”狐狸说：“你身上有很多刺，用它们来串糖葫芦，不是正好吗?”小刺猬一听，心想：对呀，我怎么没想到啊!于是，它把糖葫芦一个一个地串到了它的刺上。小动物来买糖葫芦，小刺猬就一根一一根地拔下串着糖葫芦的.刺。没多久，糖葫芦全部卖完了，小刺猬赚了很多钱。可是，小刺猬身上的尖刺全都没有了。狐狸看到了，高兴极了，他一口吞下了小刺猬，可怜的小刺猬就这样丢了他的性命。
小学作文400字 篇2
今天，我们上了一节特色语文课，几天前老师就叫我们做好充分准备，一定要展现出我们崭新的面貌。同学们都兴奋的期待着这一天的到来。
“叮铃……”上课铃打响了，听课的老师陆陆续续的从教室门外走了进来，同学们都精神饱满，老师们的脸上都洋溢着温暖的微笑。
课堂正式开始了，老师先按照以前的方法让同学们先带着问题去阅读课文。老师先引导大家在句子里感悟，再从全文中理解和欣赏课文的美丽和语言的魅力。一会儿大家便在老师的指引下在语文知识的海洋里畅游，教室里回荡着老师富有青春气息的声音和同学们充满朝气回答问题的声音。老师提出的每一个问题同学们都争先恐后的举手回答，同学们的每个问题都得到老师完美的解答。
“叮铃铃……”时间一闪而过，一节别开生面的特色课结束了，这一节课同学们不仅学好了课文，而且展现了我们班同学认真学习的精神和积极向上的风采，同时也表现了我们老师高超的教学水平和特色，赢得了老师们的赞扬。我们也感受到了老师在我们下课玩耍的时候精心备课的辛劳和对我们的关爱。
小学作文400字 篇3
太好啦，太好啦！妈妈今天龙心大悦，给我买了一辆崭新的自行车。
新自行车的车身是蓝色的，车坐则是黑色的。看着新车，我虽然兴奋，但又泛起愁来，我可还不会骑车啊！
第二天，我便迫不及待地开始学骑自行车啦……
刚开始训练时，妈妈扶着车让我骑还行，可轻轻一松，不好……呀，自行车要倒啦，我也跟着摔了一跤。我呜呜呜……的哭了起来，像被针扎了一样疼。妈妈赶紧把自行车扶起来。对我说：“输了，不要哭，骑车不是练习一两次就可以学会到的。”听妈妈这么一说，我又站起来继续练习。
休息了一会儿，妈妈再次扶着车子，让我骑，骑了一会儿，我忽然觉得后面轻了许多，忍不住一扭头，后面竟然没人，呜呜呜……不过我因为注意力分散，所以很快又摔了一跤，哎哟，我的屁股，一阵火辣辣的，但这次我没哭，很快爬起来继续练习。
半个小时之后，我决定不再让妈妈扶，而是我自己坐到车座上使劲一蹬，车子颤颤巍巍的出发了，虽然还不是特别的熟练，但可以一圈挨着一圈骑了。
哈哈哈，我学会骑自行车啦！心里不由得充满了欢乐和兴奋。
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