关于人生作文600字5篇
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人生作文600字 篇1
蔚蓝色的理想,铅灰色的自卑,粉红色的烦恼,鹅黄色的希冀。人生之河流光溢彩,涌动的是美丽的浪花,喧闹的是七色的音符,展现的是多姿多彩的画卷……几米的《幸运儿》渗透着浓郁的感伤,在感伤中生出悲壮的、向上的光芒。在这本书里,幸运儿没有名字,几米就叫他董事长。他从小受人羡慕和嫉妒,样样出色,居然能长出翅膀。但他有一个缺点—恐高症。对于几米这个黑色的幽默,我们可以作多种解释。在《幸运儿》中董事长的翅膀在什么时候都想振翅飞翔,于是,董事长和他的翅膀展开斗争,终于,在众人的帮助下,翅膀冲破牢笼,带着昏迷未醒的主人远走高飞。翅膀是不安分的,不会把自己束缚起来。而董事长的人生也因为翅膀改变了。
人生的舵有时不是自己所能掌握的,人生的大船不免会在大浪中颠簸,我们不能去渴求人生的一帆风顺,也不能去苛求别人为你的人生增添些什么。书中的人生,没有闪烁的霓虹,没有喧闹的城市,没有激昂的乐章,没有热闹的歌舞,它像一只古老的钟只有宁静,只有鼓舞。几米的书就是这样,它给我们展现的一切给了我最深的思考。这让我想到形形色色的人生:金庸的江湖人生,张爱玲的痛苦人生,三毛的悲喜人生,余秋雨的惆怅人生,卞之琳的浪漫人生,路遥的平凡人生……
不同的风向,不同的地形,不同的河流所形成的波浪千差万别;不同的家境,不同的环境,不同的观念所形成的人生更是天上人间。
生命的日子里,有晴夭,也会有阴雨;人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口。有的人倒在岸上,再没爬起来;有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
人生作文600字 篇2
“嘘——大家安静点,老师准备扔筷子了!”一位同学按捺住心中的激动,小心翼翼地示意我们保持安静。我巡视了四周,发现同学们一个个屏气凝神,一些同学忍不住拥到老师面前,都快靠到老师的脑袋了。再瞧瞧老师的反应,她丝毫没有“明星”的派头,完全不管周围的同学什么反应。她只顾着专心致志地瞄准着瓶口,就在那一霎那间,时间仿佛定格住了,一秒钟的速度,她成功地把筷子扔进瓶子里了。
有了老师成功的好开头,许多同学跃跃欲试,游园活动正式拉开序幕。同学们一个接着一个依次序进行游戏,秩序井然。我一点都不着急,只想先享受这最后一个六一儿童节。于是呢,我在底下,默默看着朝夕相处了六年的同学们。看着他们的神情,多种多样,精彩极了。有的同学双眉紧锁,表情凝重,当他瞄准之后,眼睛就死死地盯住瓶口,手就固定在一个姿势,不敢乱动。等到他觉得时机成熟了,迅速一放,进了,喜悦之情溢于言表;有的同学漫不经心,丝毫并不在意成功与否,感觉只是上台“秀”一番,随随便便一扔就下场了;有的同学经受不了别人的干扰,心中的急躁便浮现出来,缺乏坚定的意志,还没有扔下去就自行放弃了。
其实,真正成功的人往往都是那些心不浮气不躁的人,是那些做事专心致志的人。他们并不受外界所干扰,他们对自己充满信心!泰戈尔说过:使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。这句话告诉我们一个深刻的道理:做任何事都不可能一蹴而就,想要把任何事做到完美,就要有恒心,有毅力,坚持不懈。其实不管是这个扔筷子的游戏,还是生活中的任何事情,我们都应该做到冷静、坚持。
人生作文600字 篇3
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻……这些都是艺术。
我学习声乐已经三年了,其中经历过许多坎坷与挫折,可最终还是坚持了下来。
三年前,妈妈带我找到了范老师,见到这个和蔼可亲的老师,我便高兴地一蹦三尺高。刚开始学的时候,不管是刮风还是下雨,都阻挡不了我学习声乐的脚步。放学回家后也认真复习,因此多次得到老师的好评。可渐渐时间一长,我对声乐产生了一种反感,经常找一些身体不舒服啦、嗓子难受啦的借口。
周六下午又到了学声乐的时间,我像往常一样,装作是嗓子疼,“哎哟喂,咳咳,妈妈我嗓子疼,你待会向范老师请假吧,看来我今天又不能上课了。”“是吗?你刚才还和小朋友在楼下又喊又闹的吧!”我怀里好像装了一只兔子,“通通”乱跳。“快说吧,如实招来!”我望着妈妈那锋利的眼神,不得不说出事实。
“宝贝儿,你如果不喜欢声乐可以选择放弃,只是……”妈妈语重心长地说,更让我不知所措,“只是什么?”“只是咱们之前所做的一切全部白费了,你不觉得可惜吗?仔细想想,三年啊,整整三年,你就要这样告别成功吗?或许成功离你只有一步之遥呢?”是啊,这三年的时间我已经全身心投入到声乐之中了,如果我放弃,岂不太可惜了?“宝贝儿,”妈妈又说“古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你要懂得坚持,坚持就是胜利呀!”听了妈妈的话,我不禁鼻子一酸,有迎风踏上了学习声乐的道路。这时我发现:天空是格外的蓝,鸟儿歌唱,花朵微笑……
从此,我便专心向范老师请教有关声乐方面的技巧。现在,声乐已经成为我灵魂中的一部分了。“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首歌在我的耳边回荡,回荡……
人生作文600字 篇4
人为什么要去选择?因为人自身的能力有限,无法做到完美;因为社会需求繁多,个人无法全部满足;因为人生之路处处不平坦,必然导致人对利益的取舍;因为每个选择决定了我们下一秒、下一小时、下个月甚至一生的发展方向。
人生重在选择,那么我们应该如何去选择呢?
首先,优先考虑国家、社会的利益,再考虑个体的利益。既要考虑个人利益,更要考虑惠及更多人的利益。
其次,做出的选择要结合自身能力大小,不可好高骛远。比如你的老师或你的上司,要求你去办一件事,你对此事相关事项都不知道。此时,你可以委婉地拒绝或硬着头皮接受。如果你选择了前者,你的上司或老师不会为难你,甚至还会给你其他机会;但如果你选择了后者,则极大可能失败,从而影响你在你的上司或老师心目中的形象,可能因此失去上升的机会。
然后,选择要考虑当今的社会实际情况,尤其是选择职业。因为当今社会由于各社会职业的`门槛、薪水和需求数量等等各个方面不同,导致初中高中大学等等的应届毕业生对人生道路选择多样多彩,但有很多人不了解现在的社会情况,轻率地选择自己的喜好为职业。然而,这不一定合适而且大多时候这种选择只会让你自己的喜好也会变得不像喜好。为什么?因为你只喜好那些事物,在其上的造诣不一定很高,可能仅仅只是比一般般的人做得好一些。因此,在选择时要优先选择你擅长的,发展空间大的。同样的,由于新高考改革,高中生分科考,在选择科目和是否参加竞赛的选择上,也是如此。
我衷心地希望我们可以在漫长的人生路途中做出属于自己的选择。
人生作文600字 篇5
人生无法重来,走错了,不可回头;人生无法复制,逝去了,不可重现;人生无法预知,错过了,不可挽回。
光阴似箭,日月如梭,花开花谢,潮起潮落,繁茂的大树上没有相同的两片树叶。人生,没有彩排。
小时候,书上说,不要做让自己后悔的事情。儿时的我们懵懵懂懂,无法理解其中的深意,也只是左脑进右脑出,直到长大才渐渐领悟。
臧克家曾纪念鲁迅:有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。此话从何道来?有的人走光明大道,为他人无私奉献,总会有人记住他。而有的人走旁门左道,为自己谋取私利,迟早会被人遗忘。
弃医从文的鲁迅,顽强不屈的周恩来,不畏困难的毛主席,无一不为祖国,为人民,无私奉献,因此被人们世世代代地深刻铭记。他们之所以被人们铭记,是因为他们在道德思想的分岔路口上选择了正确的道路。而那些在道德思想的分岔路口上选择了错误的弯路的人们,不仅不被人们所记住,还要受人们的唾弃辱骂。人生日记上有污点的人们总是在事后才感到后悔惋惜,总是想着如果再来一次,结果一定不同。可事前的他们却不曾明悟。人生没有彩排,人生没有如果,人生没有再来一次。
我所想的并不长远,并不伟大。我们活在当下,还只是青涩少年,为国争光,为国贡献的事情离我们还十分遥远。但现在影响我们身心健康的因素还是不可小觑。无知的青少年会有道德盲区,容易随波逐流,容易上当受骗。无数个故事中讲过无数个因做错了事情而受刑然后忏悔的囚犯,我认为后悔是没有用的,世界上没有后悔药,只有一颗颗保持初衷,保持纯良的心。
当你在道德分叉口上万分纠结时,就该想到踏上某条路后的结果。先人的前车之鉴不是浮云,自身的主见也是难能可贵。
当你做出选择时,请记住,人生没有彩排,每天都是现场直播。
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