生活的需要作文300字汇编五篇
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生活的需要作文300字 篇1
旅游的第一天，我走到一个十字路口。突然发现了有一大群人围在了一起，我出于好奇，挤了进去，想看个究竟。原来，一个刚刚放学的小朋友在骑车回家的路上，撞了一名青年男子，这位小朋友对这个青年男子连忙说：“叔叔，对不起，我不是有意的。”一边说一边给这个青年人打身上的泥土。而这个青年男子却得理不饶人，狠狠地打了小朋友一个耳光。小朋友哭了。青年人还在喝斥：“这是谁家的孩子，那么没有教养，难道家长没有告诉你在路上要看清楚吗？不能骑车就不要骑了。”小朋友哭着说：“叔叔，对不起，我真的没看见。”年青人又大哭：“没看见就是理由吗？长着眼睛是干吗用的？难道眼瞎了？”这时，小朋友的爸爸来了，了解了情况后，又与那个男子开始了争执……
生活的需要作文300字 篇2
我要找回我的自信，我想让自信永远跟随着我。小时侯，因为我的缺乏自信而浪费了一个又一个的机会，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回属于我的自信。
一个人如果对自己没有自信，那他永远也看不到成功后的美丽光环；一个人如果对自己没有自信，那他永远也得不到胜利后的赞誉声。
曾经我也是一个对自己没有自信，很自卑的小女孩。有比赛不敢去参加，有机会不敢去尝试，为自己创造了一道道的难关。心里总是惦记着：我能成功吗？失败了怎么办？同学们会嘲笑我吗？这样的没信心，让我失去了一个个本该属于我的光环。
爸爸妈妈看见我这样也很担心我。有一天，爸爸对我说了一句话，他说：“你永远都是最棒的，相信自己。只要尝试了，经历了，那么你就是成功的！”是啊，就这么简单的一句话，敲碎了我所有的'“杞人忧天”，给我创造了无穷的信心。我带着这句话，走过了一次次的成功与失败，得到了许许多多的欢声与笑语。
汪国真名言，我觉得这句简单的话写出了窝棚现在的心声：“我不在乎是否能成功，既然选择了远方，便不顾风雨兼程……”
生活的需要作文300字 篇3
今天，我来到了人民大剧院，观赏了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》这部影片，令我受益匪浅。
影片主要讲了：喜羊羊的爸爸妈妈创造了月球的甜蜜世界。不料，苦瓜大王入侵，导致月球变苦，为了拯救月球，保住爸爸妈妈几年的心血，喜羊羊准备去月球，却正好撞上了灰太狼，于是，羊与狼团结在了一起，最终以甜蜜的泪水使月球恢复了原貌，也让苦瓜大王变成了真正的“小甜甜”。
羊与狼本事一对见着面就要打的十足冤家，现在，却为了自己的亲人，羊狼携手，一起打败苦瓜大王，拯救月球。这也让我明白了：就算是敌人，只要团结一致，就一定更成功。
就像有一次，我们班与其他班拔河举行比赛，我们班同学团结一致，喊着整齐的口号：“一、二、一，一、二、一……”。想让我们班赢。终于，功夫不负有心人，我们班成功了。
正如一句话所说“团结就是力量”。只要我们团结起来，哪怕是刀山火海，我们也能冲过去，因为，我们是团结的一家人。
生活的需要作文300字 篇4
阳光喻意着灿烂的，美好的生活......初中生活就如那阳光般，使人充满希望，而我们就如那在阳光下茁壮成长的树苗。
阳光1
有人曾经说过，“初中生活，对初一的人来说是新鲜的，对初二的人来说是平淡的，对初三的人来说则是厌烦的”。正如这句话所说的初中生活对我来说是新鲜的。星期一早晨，我们迎着太阳，看着国旗冉冉的升起，那气势虽不如天安门升国旗那般雄壮，但那也是和旭日一同升起的，凝聚着我们全体师生对祖国的热爱之情和对美好生活的向往。
阳光2
同学之间虽然有时会斗嘴皮，闹一些矛盾，但却都是快乐的，虽然有时会想互不理睬，但总是能在最短时间内和好如初。
阳光3
有如大姐姐般照顾着我们，对我们无微不至，使我们不再因为想家而掉眼泪的老师们，在课堂上，同学们勇于发言，老师上课娓娓动听，学习成绩不想提高都难.阳光4
在遇到困难时，只要是自己力所能及的事情，同学们总是会帮助别人，教室里弥漫着浓浓的同学之情。
其实每个人的生活都充满阳光，只是你愿意整天愁眉苦脸的，而不愿意去发现阳光，那么你就永远也都生活在烦恼之中了。
任何时候，只要记得要高兴的去面对每一天，这样所有的烦恼就会不攻自破了。
生活的需要作文300字 篇5
生活就像一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中，就需要同学之间的互助，朋友之间的微笑，亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。
记得那还是四年级的时候，有一次，黄老师让作文写得好的同学到讲台上读自己最满意的作文。前五位同学都大方、自豪地读了自己最满意的作文。当轮到戴智宇时，教室里传来了隐隐约约的哭声。我闻声望去，只见戴智宇趴在课桌上哭了起来，肩膀一耸一耸的，同学们都呆呆地望着他。
过了许久，教室里传来了细微地安慰声，同桌的张珂凡轻轻地拍着他的背，伏在他的耳边，安慰他。但是，哭泣声还是在教室里蔓延。前后位的同学也都纷纷安慰他，鼓励他。不知什么时候教室里响起了掌声，同学们受到了感染，都鼓起掌来。掌声越来越大，终于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起头来，擦干了眼泪，走上讲台，他翻开作文本，读起了作文。同学们都认真地聆听着。戴智宇的声音刚结束，教室里又响起了经久不息的掌声。
通过这件事，我明白了，有时，小小的掌声也是一种鼓励。在别人胆怯，没有自信的时候，我们应该给予他掌声。
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