三大活动专题讨论三发言材料

第1篇：“三转”大讨论发言

“三转”大讨论发言

市总工会

根据中央、省、市纪委工作安排，各级纪检监察机关围绕中央的新要求、新部署，进一步转职能、转方式、转作风，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，取得了良好成效。通过学习，我对“三转”的内涵有了更深的理解，对这次学习的紧迫性和必要性有了进一步的认识，现谈点个人意见和建议：

一、认清形势，充分理解“三转”的重大意义

（一）推进“三转”是形势所迫。关于当前党风廉政建设和反腐败斗争形势，中央用的是“依然严峻复杂”这句话来概括的。“依然严峻复杂”主要表现在三个方面：一是腐败问题依然多发，在一些地区和部门还没有得到有效遏制；二是不良作风积习甚深，“四风”方面的问题还比较突出，而这些又是滋生腐败的温床，人民群众十分不满；三是一些党组织软弱涣散、纪律松弛。这三个方面归结起来就是腐败问题、作风问题、纪律问题。中央惩防体系五年规划明确指出：“把坚决遏制腐败势头作为推进惩防体系建设的重要任务和工作目标”。这是中央根据当前反腐败斗争最大的形势、最大的实际，对反腐败战略重点作出的重大调整，也体现了反腐败的客观规律。如果看不到当前形势的严重性，分不清轻重缓急，秩序颠倒，就会事倍功

1 半，达不到遏制腐败势头的目的。

（二）推进“三转”是党章所定。三中全会提出了党委的主体责任和纪委的监督责任问题，这是对党章的丰富和诠释。把纪检机关的职责回归到“执纪监督”这一本源上来，有利于大力推进党风廉政建设和反腐败工作。过去我们在履行职责方面，往往越俎代庖，“种了别家的田，荒了自家的地”，没有突出主业，没有尽到主责，效果并不好。现在应该把“张开的十指”收拢、攥紧，形成拳头，集中解决当前的腐败问题、党的纪律建设和作风建设方面的问题，有利于纪检监察机关在党风廉政建设和反腐败斗争中发挥更大、更好的作用。

（三）推进“三转”是改革所需。十八届三中全会《决定》第36条指出，关于“加强反腐败体制机制创新和制度保障”的重大改革部署，对于进一步增强纪检机关的监督职能、提升纪检机关的独立性和权威性，具有里程碑式的意义。全面深化改革的当前形势对纪检监察工作提出了更高要求，纪检监察机关只有“转职能、转方式、转作风”，才能不断适应党风廉政建设和反腐败工作新形势，才能有效履行纪检监察机关的监督任务。

二、结合工作，谈谈“如何转”的思路

（一）需求支持，变“单打独斗”为“内外同转”，创造良好外部环境。《党章》明确规定，党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员 2 会双重领导下进行工作，因此，离开党委政府的重视和和所在单位的支持，“三转”将会是“空转”。在具体工作中，我们要进一步向所在单位党组、主要领导报告好上级纪委关于“三转”要求，争取理解支持。特别是要在纪委组长分工调整、在纪检监察机关的干部使用、经费保障上寻求支持，做好调整工作的过度承接工作。为“三转”创造良好的外部环境，实现统一步调、共同行动、“内”“外”同转，确保转得动、转到位。

（二）做好导向，变“直接参与”为“监督执纪问责”，突出职能转型。落实“三转”要求，前提是突出职能转型。要围绕贯彻十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会精神，重申党章和行政监察法赋予纪检监察组织的职责，强化监督执纪问责，实现职能转型。变“直接参与”为“强化监督执纪问责”，要彻底扭转“监察等同于检查，把监察等同于建设，把正风肃纪等同于行风管理，把协调等于牵头，牵头等于主抓，主抓等于负责，监督等于把关”等习惯做法，把方向转移到强化监督，执纪问责上来。一是明确监督重点，围绕党的政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、工作效率以及贯彻落实中央八项规定等重点环节开展监督检查，保证中央和省委、市委的重大决策部署得到贯彻执行。二是明确监督的重要环节，对驻在单位的重大决策、重要干部任免、重大项目安排等情况 3 加强事前、事中、事后监督；三是讲求监督的方式方法，把握好监督的节奏和力度，积极有效地做好工作。

（三）把好关口，变“挡箭灭火”为“监察防控”，实现方式转型。当前落实“三转”要求，实现方式转型是关键。要适应“三转”新要求，走出“保驾护航”、“挡箭灭火”等传统一线参与模式，实现方式转型。着力强化再监督思维，突出再监督，再检查的职能定位，以“对监督者实施再监督，对检查者实施再检查”的思维方式落实转职能，如在保障和改善民生、加强专项资金监管等工作，要应该通过再监督来督促所在部门履职到位。

（四）做好表率，变“穷于应付”为“强健自身”，实现队伍转型。落实“三转”要求，要突出在“常、长”两字上下功夫，坚持经常抓，长期抓，要将纪检监察干部队伍转型作为落实“三转”要求的保障。加强纪检监察队伍建设，一方面要重视加强纪检监察干部的培训学习工作。结合“三转”工作，制定长远培训计划，培训内容应包括纪检监察法律法规、党纪条规、信访调查、案件查处等等，要达到提高纪检监察干部“应知、应会、应用”能力的目的。另一方面，要加强交流和指导。多组织一些形式多样的交流活动，及时了解掌握纪检干部的需求情况，切实帮助解决日常工作中的实际问题。要多到有关机关单位开展工作调研，了解掌握情况，提供指导服务。

三、创新思维，多措结合推进“三转”

（一）将加强反腐败体制机制创新和制度保障与“三转”相结合。党的十八届三中全会作出了全面深化改革的决定，对加强反腐败体制机制创新和制度保障提出了明确要求，这是当前和今后一个时期深入推进纪检监察工作改革的重要任务，纪检监察机关要深入学习贯彻十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革与推进党风廉政建设和反腐败工作的关系，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，大胆探索、统筹推进，认真落实加强反腐败体制机制创新和制度保障的各项措施，为实现“三转”提供体制机制制度上的保障。

（二）将党的群众路线教育实践活动与“三转”相结合。 党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”，这与纪检监察工作紧密相连，为推进“三转”提供了重要契机和发展空间。以教育实践活动焕发出来的新作风为动力，切实解决“三转”方面存在的突出问题；用“三转”的新成效来印证和检验教育实践活动的新成果。

第2篇：为民“三问”大讨论发言

“为民三问”大讨论心得体会

学校开展党的群众路线教育实践活动以来，按照上级要求和学校活动安排，进行了认真的、系统的学习，同时对“三个什么”的问题进行了认真思考，有了一些初步的认识，工作中，只有把这些问题想清楚了，想正确了，才能做到兢兢业业、雷厉风行、一身正气，堂堂正正。

一、入党为什么？

为什么入党，当初我们都在入党志愿书中写到这个问题，而且说的可能还很多，涉及对党的认识、入党动机。具体到我个人，我想主要有三条：一是为了干好工作，实现自身的人生价值。自己出身农村，考学后离开了老家，分配后从事了教育事业，工作中存有年轻人的热情和冲动。加入共产党后，我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想，那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行，始于足下。多年来，我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合，凭着忠诚为党的教育事业而奋斗。二是为了做公仆，全心全意为师生服务。做师生的公仆，就应该为师生办事，就要做到情为师生所系，利为师生所谋，权为师生所用。就学校而言，从事学校后勤管理工作，就是把服务于教育教学、服务于全体师生员工作为工作的根本出发点和落脚点，工作中要做到一切有利于教学、一切有利于师生，主动解决师生员工的生活问题，做到权为师生所用、利为师生所谋。最终不断推进教育事业向前发展。三是为了当表率，发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队，加入先锋队的一员，就应该处处做表率。后勤工作

1 是基础性工作、是做好学校教育教学工作的基本保障，俗话说“兵马未动，粮草先行”，后勤工作要超前服务、全面服务，要时刻发挥表率作用，立足岗位、身体力行，体现共产党的先进性。

二、现在干什么？

一是要坚持不懈地加强理论学习。理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。根据教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习《党的群众路线教育实践活动学习材料》、特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等重要理论；正确处理学习与工作的关系，努力做到学习与工作两不误。不仅自己学，还需带动同事们学，坚持不懈地学习、学习再学习，在深入学习理论的基础上，联系思想和工作实际，思考工作思路，寻求切实可行的工作方法，提升境界，增长自己的政治理论水平和才干，提高驾驭工作的能力，为学校工作健康、稳定、和谐地开展作出自己的努力。

二是要兢兢业业地做好本职工作。以转变领导作风、提高人才培养质量、加快内涵建设、提高广大师生对学校工作的满意度为目标。具体到个人，我认为落脚点就是要做好本职工作，要深入科室、深入师生员工，经常与员工沟通，了解员工的困难，为员工排忧解难。广

2 泛听取师生员工对分管科室和个人在作风建设、内涵建设、民主管理等方面的意见和建议，针对所征求到的意见和建议，结合本职工作实际情况，进行认真分析研究，认真进行整改，想广大师生所想，急广大师生所急，以人性化服务为宗旨，对关系广大师生切身利益如水电供应、日常维修、食品安全、校园环境等，提供快捷、安全、优质服务。不断改进工作方式、方法，努力做好本职工作，这样才能使学校和谐、快速的向前发展，为推动学校内涵发展提供保证，为建设世上桃园、美好肥城凝聚力量。

三是要扎扎实实练就过硬本领。有没有过硬的本领，对保持共产党员先进性非常重要。是要严于律己，勤政廉洁团结谋事。始终保持一颗平静之心，做到头脑清，手脚勤，待人诚，心胸宽，办事公，言行慎。不计个人得失，任劳任怨，党叫干啥就干啥，并力争把工作干好，在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙都无怨无悔，严格规范自己的行为，谨言慎行，严格自律，不该说的不说，不该听的不听，不该问的不问，不该看的不看。工作中注意多听意见，既讲求原则，大胆工作，又注意讲求方法，充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面，坚持高标准，严要求，注重表率，多讲奉献，不谈索取，倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费，始终耐得住寂寞，经得起考验，守得住清贫，管得住小节，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份，严守纪律，时刻注重自省自励、自我约束，任何时候都不放松对自己的严格要求，任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各 3 项规定，正派为人，正直干事，始终做到大事讲原则、小事讲风格，充分调动人员积极性，尽力发挥整体效能。

四是重视学习和制度建设、建立长效机制。面对新情况，要有本领不够的危机感，要不断学习管理、服务的知识；要在制度建设上下功夫，通过制度管人、管事、管项目，通过制度加强风险防控，特别是在物品采购、项目申报招标、项目内容变更等方面加强防控，建立长效机制。

三、将来留什么？

作为一名共产党员，作为一名学校校级领导干部，首先要留下共产党员的崇高形象，留下共产党员的英勇气概，留下共产党员的高尚品格，留下共产党员的可贵精神。其次要时时处处做表率、争一流，留下共产党员的楷模精神、创新精神。再次要要兢兢业业，大胆实践，积极总结，留下有利于发展职业教育的有益探索。

第3篇：“三为”大讨论活动

思想上有震动实践上有行动工作上有推动-----县人劳局深入开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”活动 为深入学习贯彻市委九届九次全会和县委十二届八次全会精神，全面加强干部队伍政德建设，按照县委、县政府统一安排部署，我局积极谋划，认真部署，扎实开展好各阶段主题活动，有效促进了我局各项工作新的进展。

一、成立组织，搞好动员。

我局成立“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动领导小组，指导全局活动开展。组长由人劳局党组书记、局长耿建铭担任，副组长由副局长王建成、副科级干部张春宝担任，成员由各科室负责人组成，领导小组下设办公室，主任由刘宝刚担任。同时制定了《定兴县人劳局关于开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动实施方案》。为切实开展好大讨论活动，我局分别于1月18日、2月9日两次由我局活动小组副组长王建成主持召开了全体职工大会，传达学习了市县相关文件精神，并就对如何开展好此次大讨论活动进行了安排部署，提出了要求。

二、积极部署，扎实推进。

（一）开展学习讨论。（1月17-1月21日）

通过采取集中学习与自主学习相结合的方式，我局组织全体干部职工重点学习了一份专刊、两个通报、两部警示片以及市委九届九次全体（扩大）会议精神、县委十二届八次全体（扩大）会议精神，并认真做好学习笔记，撰写了个人学习体会。

为切实从思想深处解决日常工作中出现的为民服务意识淡薄、执权理念模糊、执法理念偏差的问题，全面提升队伍的执法水平和服务质量，我局于2011年1月20日组织全局干部职工在五楼会议室开展了以“群众需要什么、自身欠缺什么、实际工作中我应该怎么做”为主题的大讨论活动。座谈活动由局活动领导小组组长耿建铭主持，讨论活动中，每位干部职工纷纷发言，结合各自的工作岗位谈体会、说认识、找问题、摆原因，最后进行表态度。通过讨论活动的开展，我局执政理念进一步清晰，为民服务意识进一步增强。

（二）查摆解决问题。（1月22日-2月1日）

在扎实开展好第一阶段活动的基础上，我局重点做好“四查摆”，“四统一”，“四抓好”。

“四查摆”：一是查思想状况。查同中央和省委政治上保持一致的坚定性和守纪律、顾大局的自觉性，查加强改进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的执行力；二是查精神状态。查干事创业、开拓创新的决心和信心，查职责任务目标、创先争优的措施是否到位；三是查奉献精神。查党的宗旨意识；查是否存在名利思想、个人主义；是否存在只要组织照顾、不要组织纪律；是否有见利益争、见困难躲等现象；四是查执法水平。查是否严守党纪、政纪和法纪，一切按党纪办事，一切在法律规定的范围内进行，是否切实解决以权谋私、贪赃枉法问题，有效遏制滥用职权、执法不公现象的发生。

“四统一”：一是把思想统一到“三为”大讨论活动精

神上来，明确对党尽责、对民尽心的工作目标上来；二是把行动落实到“三为”大讨论活动要求上来，劲头用到开拓进取，真抓实干上来；三是把目标统一到牢记使命，以民为本，为民解困，科学发展上来；四是把措施统一到人劳事业各项工作细化、深化、强化、优化上来。

“四抓好”：一是抓好就业困难人员就业援助工作，做到有求必应、有问必答、有困必帮；二是抓好社会保障扩面工作，努力构建人员范围全覆盖、保障水平多层次、制度办法可衔接、管理服务现代化的全民社会保障体系；三是抓好人才工作，以引进培养创新创业领军人才为重点，扩大人才队伍规模，优化人才队伍结构，为加快推进我县经济社会又稳又好又快发展提供坚强的智力支持和人才保障。四是抓好加强对重点行业和企业的监管，加大劳动保障执法力度，努力遏制违法、违规用工现象，重点解决拖欠职工（特别是农民工）工资和使用童工问题。

（三）完善各项制度。（2月9日-3月10日）

1、深化“十个严禁”的落实。在全局各科室醒目地方摆放“十个严禁”公示牌，加大集中学习《公务员法》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规。

2、抓班子提高战斗力，严格坚持民主集中制原则，定期召开各种专题民主生活会，积极开展批评与自我批评，带头执行领导干部廉洁自律规定，坚持政策面前人人平等，严禁以权谋私，吃拿卡要等不正之风。

3、加大机关纪律整顿力度，进一步完善工作、考勤、请销假、学习、例会、财务、值班、信访回访、挂牌上岗等规章制度，把工作人员置于法制化管理之下，用制度制约人，用纪律规范人，严格管理，文明办公，促进机关管理体系有序有效进行。

4、继续完善“访查结合、两建两公开”工作机制，加大对违反“十个严禁”不良风气特别是深层次问题的综合治理力度，坚决纠正有令不行、有禁不止的顶风违纪行为，下大力解决群众反映强烈的促进机关职能转变，促进工作人员勤政高效、依法行政。

三、严抓落实，成效明显。

1、思想上有震动。全局干部职工通过认真学习有关法律法规，以典型案件为鉴，常思贪欲之害，常念法纪之严，夯实了拒腐防变的思想基础。通过学习讨论，进一步增强宗旨意识和纪律意识，解决执政为民、执法为民思想不牢的问题，切实消除了大讨论活动是搞形式，浪费人力、物力、精力的错误认识。

2、实践上有行动。一是狠抓了机关效能建设，加强了机关效能督查，将每月督查和平时抽查相结合，严抓了首问责任制、限时办结制等机关效能建设各项制度的落实。二是加大了宣传工作力度，尤其是加大了群众关注的热点问题，如退休人员养老金调整，社保补贴、小额贷款和再就业优惠证发放等政策法律法规的宣传；三是从民生工程的高度出发，加快了工作进度，各项工作尤其是民生工程各项指标都

达到了工作进度要求。人事工作和工资制度改革进展有序。人才工作凸显特色，培训成果明显，有力配合了社会主义新农村建设。

3、工作上有推动。一是坚持诚心服务，在多次开展的执法检查和社会保险扩面征缴工作中，我局工作人员时刻保持清醒的政治头脑，坚持原则，一心为公，严格按照相关法律法规办理，坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的现象，这既增加了企业对我们的信任度，又进一步提高了人劳动保障部门的威望。二是坚持上门服务，在开展小额贷款工作中，我局领导亲自带队采取逐户上门的形式对贷款申请人进行资格审查，调查中认真了解申请人的实际生活困难，想办法帮助他们找到更合理的投资方式，真正把这一项促进困难群体就业的优惠政策落实到位。三是坚持为群众办实事。从为服务对象让坐、倒水的小处做起，用换位思考的方式认真做好人事人才、社会保险、劳动就业等业务工作，踏踏实实为民办实事，真正让群众享受到党和政府各项惠民政策。随着服务质量的优化，进一步密切了同群众的关系，有力促进了全局各项工作的开展。

2011年2月21日

第4篇：残联三问三观大讨论发言材料

残联三问三观大讨论发言材料

近段时间以来，通过研读党的十八文件、《党的十八届中央委员会第三次全体会议公报》、《论群众路线－重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费－重要论述摘编》；观看了电影《周恩来的四个昼夜》《南平红荔》《焦裕禄》等影片；听取了市残联理事长QQQ同志作的《群众路线的历史演进及新时期开展党的群众路线实践活动的实际意义》党课辅导和市宣传部副部长QQQ同志作的《党的群众路线和群众工作》专家辅导课等一系列市残联党支部组织开展的活动。本人对于党的群众路线教育实践活动重要意义有了进一步的认识，在此阶段安排群众路线“三问三观”大讨论活动因时适势，十分必要。

群众路线“三问”源自为民“三观”，着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根源，目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉，继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此，弄清“为了谁”，就能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，就能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，就能把握自己的正确定位。深入思考和追问这个问题，对于个人来讲，既是一次群众路线再学习、立党宗旨再教育，也是一次自身心灵洗涤、思想再入党的过程。下面，围绕对“三问三观”问题的学习理解，谈点个人粗浅的认识。群众路线是我们党的根本路线，也是我们党所有工作的生命线。而要走好群众路线首先要面对的就是“三问”——“为了谁、依靠谁、我是谁”。

“为了谁？”，就是为人民群众服务，就是为广大残疾人群众服务。历史告诉我们，植根人民，是我们党特有的政治优势，现实警醒我们，脱离群众，将是我党面临的最大危险。

“依靠谁？”，就是依靠人民群众。坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民的伟大实践中汲取智慧和力量”。切实落实好党的十八大三中全会会议精神，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置。

“我是谁？”，对我而言，我是一名共产党员、是一名残联基层工作的管理人员，但我也是人民群众中一员。只有对广大人民群众当亲人、朋友般看待，才能真正地融合到其中去，才能真切地解他们的诉求，才能倾听他们的心声，也才能更好地依靠和服务广大人民群众。

接下来就是要处理好“三观”——“群众观”“权力观”“事业观”

“群众观”就是想问题、做工作要从群众出发，从广大残疾人的需求出发；

“权力观”就是权力是人民赋予的，要为人民所用； “事业观”就是党员干部，想干事业，为后人留下点东西，就要有业绩感，然而业绩不一定要惊天动地，但要踏踏实实，切实为广大残疾人解决关乎其切身利益的问题，做工作要甘得起平凡，要经得起群众和时间的检验。

作为一名多年工作在残联基层战线的工作人员，我深有感触。群众与我们关系是辩证统一的，处理得好是鱼水相融，而处理得不好则是水火不容。所以在我们日常工作中只有取得群众的配合和支持、理解和认可，我们才能更好地做好工作。作为党员要服务好群众，要服务广大残疾人，我觉得必须要做到认真解决好群众关心的的每一件小事，认真接待和倾听每位残疾人的呼声，真真切切地做到换位思考，了解他们的诉求，做到将心比心地开展工作，这样做工作我们才能有感情，有干劲，有成就感。认真地抓好当前的残疾人就业、培训、托养和扶贫工作，提高残疾人就业机会，提升残疾人生活水平，为促进社会和谐发展做出自己微薄之力。

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第5篇：三新大讨论活动民主生活会发言材料

通过半个月来的学习和讨论，不断剖析自己八个方面存在的问题，深深感到自己存在着许多不尽人意的地方，离新解放、新跨越、新崛起的要求还有很大的差距：

一是在发展理念方面。对科学发展观的深刻内涵和精神实质理解的还很不全面，还存在着一些片面的认识。对什么该发展，什么该遏制，什么该淘汰，什么该控制等等，以及什么是科学发展，什么是有序发展，什么是健康发展，什么是快速发展等等，都没有真正的标杆。哪些发展是有利于民，哪些发展是有利于长远，哪些是短期行为？所有这些必须站在科学发展观的高度去认识，去领悟，去梳理，不断解放思想，开阔视野，更新理念，科学发展。

二是大局观念方面。能够较好地执行党方针和政策以及上级党委、政府的决策和部署。但，有时也存在有不是自己分管口的工作不愿意过问的现象。

三是在工作质量方面。确实存在着只要完成任务就满足，没有争一流的勇气。特别是近一年多来，我分管的口，与委局其他口相比有一定的差距。由于我没有严格地要求自己，对分管的口有所放松，去年没能在委局夺取前三名。我有不可推卸的责任。

四是争先意识有所下降。总以为，自己老了，该退二线儿了，只注意守住摊子不受批评就行了，缺乏拼搏进取精神，对工作基本是领导安排什么我就干什么，似有些得过且过的精神状态。

五是工作作风方面。我认真地反思近一年来工作作风，确实存在着船到码头车到站的思想，没有过去那样能够扑下身子，扎扎实实地去工作，较以前明显有一种浮漂的感觉，虽然都能够完成上级交给的各项任务，但不象过去那样去主动地延伸工作领域，开创新局面的具有生机勃勃的旺盛战斗精神。

六是工作纪律方面。基本上能够提前上班，准时下班。应该说能够作到遵守工作纪律，令行禁止。不仅能够做到工作日午间不饮酒，就连平常也基本能够做到滴酒不沾！原来上班时曾炒过股票，最近两个月来我炒股的投资基本就不值一提，也懒得炒了，偶尔下午上班前看一眼，上班时股市已停盘。赌博的问题，咱没底气，到现在给孩子卖房子的借款还没还完，别说咱就不想赌，咱就是想睹也没有底气。更不用说上班时间去赌博了。

七是精神状态方面。就目前来说，我的精神状态还可以，虽然说老干部比不上年轻人，但，自我认为，工作热情不亚于年轻人，能够克服工作中的困难，敢于面对复杂问题，积极探索解决复杂问题和困难的正确途径，使这些问题和困难得到妥善解决。不足的是，改革创新与开拓进取的胆识和魄力没有调整到最佳状态。

八是基本素质方面。能够认真学习党的方针政策决策与决议，学习中国特色社会主义理论，学习和领会科学发展观，在政治上能够同党中央保持高度一致。义务上，能够认真学习党、政纪条规及相关知识，与同志们经常探讨经典案例，把纪检监察机关四项职能融会贯通，充分发挥职能优势，为党的执政能力建设，为国家经济发展保驾护航。虽然开创性不够突出，但自我认为还是能够胜任本职工作的。

以上是对自己工作中存在的问题的查摆和剖析，由于自己学习的还不够深入，认识的还比较肤浅，对自己存在的问题剖析还不够深刻，有些甚至是极为严重的问题还没有剖析出来。请同志们对我多加帮助，指出我存在的问题，指导我积极整改，指点我更好的完成各项工作任务。对同志们给我提出的宝贵意见，我表示衷心的诚恳的感谢，并积极的纠正存在的问题

第6篇：“三新”大讨论学习交流会发言

.页眉.“三新”大讨论学习交流会发言材料

一下自己的学习体会。

根据省委和省委高校工委、省教育厅党组的安排，今年七月下旬以来，全省开展了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。通过第一阶段的学习讨论，使我在思想上有了新的认识和新的提高。我们认识到，这次“三新”大讨论是省委从实际出发做出的一项重要决定，非常及时，也是非常重要的。这是我们贯彻十七大精神，落实科学发展观，深入总结我国改革开放三十周年巨大成就和宝贵经验的必然要求；是贯彻落实省委八届八次会议精神，推动我省经济社会发展、实现中原崛起的客观需要；也是深化我省高等教育改革，提高高等教育质量的现实需要。

解放思想、实事求是、与时俱进，体现着马克思主义的基本原理，是我们党的思想路线，是我国改革开放和社会主义现代化建设的宝贵经验和重要法宝，是推动各项事业健康发展的强大的精神动力。

从我们党的历史以及社会主义现代化建设的经验来看，每一次思想大解放，都能实现党的建设的显著加强，都能实现改革开放和社会主义现代化建设的巨大跨越。实践已充分证明，没有思想大解放，就不可能冲破观念、体制、机制上的各种束缚和羁绊，就不可能实现各项事业的大改革、大跨越和大发展。

.页脚.页眉.就黄河科技学院来说，没有解放思想，没有党的改革开放政策，也就没有黄河科技学院；没有思想观念的大解放、大转变，也就没有黄河科技学院的每一步跨越、每一次腾飞。

1984年改革开放初期，我们在经过激烈的思想斗争后，抓住机遇，提出“三为”办学宗旨，开始举办高等教育自学考试助学，开启了黄河科技学院早期的创建。

1988年，我们通过教育思想观念的大讨论，实现了思想上的大解放，提出“创建具有中国特色社会主义民办大学”的奋斗目标，实现了三大战略重点转移，促进了学校迅猛发展。使得我校在1994年，学校被原国家教委批准实施高等专科学历教育，成为全国第一所民办普通高校。这是学校建设发展的重要里程碑。然而，实现这次的跨越，却是伴随巨大的思想解放而实现的。

批准专科学历教育之后，我们没有停滞不前，及时提出了“以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证”的办学指导方针以及“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略口号，积极为“升本”做准备。1999年6月，党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议。国家提出大力发展民办教育，机遇又一次垂青了我们。2000年，学校被教育部批准实施本科学历教育，成为全国第一所民办普通本科高校，实现了学校的又.页脚.页眉.一次跨越和发展。

2000年之后，我们在党中央、国务院“积极发展高等教育”这个重大决策的鼓舞下，抓住机遇，深化改革，加快发展，实现了办学条件的大力改善、办学实力的显著增强，促进了学校大跨越、大发展。

2004年，面对我校将接受教育部本科教学工作水平评估的艰巨任务，我们通过学习讨论，进一步解放了思想，提高了认识，全校上下把思想统一到评建工作上来。经过四年的努力，我校顺利通过教育部专家组评估考察，并获得了“优秀”成绩。

所以，从我校实际看，学校每一次进步、每一个跨越、每一步发展，都是伴随巨大的思想大解放而实现的。这让我们更加深刻地认识到，只有解放思想，才有创新的构思和敏锐的行动。只有敏锐地把握教育发展的形势，才能更好地理清发展思路，才能找到学校发展的空间和合适的成长道路，才能真正做到与时俱进、科学发展。

这次“三新”大讨论，必将掀起新一轮的思想大解放，推动教育事业的大发展。从黄河科技学院实际来说，学校经历二十四年的建设和发展，办学指导思想更加明确，办学条件和师资力量显著增强，教学改革逐步深入，教学质量不断提高。学校已顺利通过了教育部本.页脚.页眉.科教学工作水平评估。但是，从教育部专家组反馈的意见以及我们自身的认识来看，学校在教育思想观念、教学内容、教学方法、教学手段以及人才培养模式、办学特色等方面，还存在明显的问题和差距。

比如，在教学改革的思路和方向上，我们结合本校招收“三本”学生的实际，提出构建“本科学历教育与职业技能教育相结合”的人才培养模式，但是一些干部和教师认为，这没有理论依据，或不能保证本科教育质量等，以及教学改革推不动，校企合作不深入，改革成果不明显。这些问题，归根到底，就是思想不解放，本本主义，固守陈规。

再比如，虽然学校定位比较明确，但具体到各院系，一些专业还缺乏足够的市场调查，其定位不够准确，人才培养方案还存在培养目标不明确、课程体系不合理、教学内容偏旧、教学改革力度不大、教学科研成果不明显等问题。

还比如，在教学组织方式上，对于一些难度较大的基础课程，如高等数学、大学物理、大学英语等课程，还没有深入贯彻因材施教原则，从而造成一定程度上的“教师难教”、“学生难学”、“教材难选”、“考试成绩难看”的尴尬景象。对于如何解决问题，一些干部（单位）在教学改革上还缺乏系统的思路和切实的方案。

.页脚.页眉.对于存在的问题，评估结束后学校立即召开教学改革研讨会，研讨教学改革的思路。暑假期间，学校还委派部分干部、教师分赴有关高校学习考察，特别是通过近期开展的“三新”大讨论，我们更加深刻地认识到，造成问题的原因在于我们思想观念还不适应形势发展的要求，还没有真正做到解放思想、实事求是、与时俱进。可以说，影响学校改革发展的最大障碍在于思想上的不解放，观念上的落后和守旧。我们要突出重围，有效地解决学校面临危机问题，需要以这次“三新”大讨论为契机，集中民智，达成共识，牢固树立科学发展观，进一步解放思想，更新观念，增强危机意识，坚定办人民满意的教育的信心，推动学校二次创业，实现学校的新跨越和新发展。

我们认识到，这次“三新”大讨论，不仅是对广大干部和教师思想上的武装，更能有效地解决学校面临的现实问题。就黄河科技学院来讲，通过本阶段的集中学习讨论，我们明确了下一步学校改革发展的一些思路，并采取了一定的措施。

比如，在组织“三新”大讨论党员干部学习的基础上，学校组织了全体专职教师培训，开展教育思想观念大讨论，校长、党委书记分别做了动员讲话和专题报告，引导广大干部、教师明确学校面临的新形势和新任务，树立高等教育大众化阶段的新型人才观和质量观。教师培训与教育思想观念大讨论活动，收到了良好的效果。

学校还制订了《黄河科技学院关于深化教学改革提高教学质量的意见（讨论稿）》，.页脚.页眉.印发各单位（部门）学习讨论。在这个方案中，我们初步明确了学校教学改革的指导思想、主要目标和基本措施，并就2008年下半年的教学改革任务提出了明确的目标和要求，包括教育思想观念大讨论、学科专业建设、课程建设、师资队伍建设、实践教学建设、教育信息化建设以及全面试行学分制，落实分级、分类、分段教学等有关教学改革工作。

我们相信，通过新一轮思想大解放，我们将冲破束缚学校发展的各种体制、机制障碍，克服影响学校科学发展的各种思想障碍和观念束缚。在“三新”大讨论活动，我们将坚持党的思想路线和群众路线，坚持以科学发展观为指导，落实省委八届八次会议精神以及省委高校工委、省教育厅党组的工作部署，紧密联系民办高校的实际，尊重教育教学规律，着力解决制约学校科学发展、和谐发展的突出问题和各种难题，以良好的精神状态投入教育改革的洪流中，更加明确学校发展的新思路和新措施，继续在解放思想上迈出新步伐，在改革开放中实现新跨越和新发展。

谢谢！

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第7篇：三对照三反思大讨论活动方案

“三对照三反思”大讨论活动实施方案

南阳市第三小学（2014-3-28）

为深入贯彻学习党的十八大、十八届三中全会以及习总书记的重要讲话精神，切实加强我校领导干部官德、师德建设，集中开展“三对照三反思”大讨论，即“对照先贤的高风亮节，反思我们今天干部的境界高不高；对照先贤的为民情怀，反思我们今天干部的群众观点牢不牢；对照先贤的勤勉精神，反思我们今天干部的工作干的好不好”，从而使广大党员干部常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，打造党员干部践行群众路线的为民品牌。造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍，根据教体局党委统一部署，结合我校实际，现就开展“三对照三反思”大讨论活动制定如下实施方案。

一、总体要求

突出保持党的先进性和纯洁性主题，以加强“为民、务实、清廉”教育为重点，坚持读书学习、正面教育为主，使领导干部进一步加强官德师德修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，强化立党为公、执政为民理念，切实解决在对是与非、公与私、真与假、实与虚的态度和行为上存在的突出问题，进一步提高领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来学习贯彻科学发展观，进一步解放思想，凝聚力量，攻坚克难。

二、主要内容

经学校党支部研究决定，我校这次开展“三对照三反思“大讨论活动的对象是全体党员干部，主要内容包括读书学习、召开民主生活会、解决突出问题和建立完善长效机制四个方面。

(一)读书学习。重点是学《党章》、学理论、学典型。一是学习《党章》，采取集中学习和自学相结合的方式，组织党员干部重温党的纲领、党员权利和义务、党的组织制度、党的领导干部基本条件、党的纪律等。二是立足于南阳优势文化资源，通过组织召开优秀官德师德文化学习研讨会、编纂一批优秀官德文化学习资料等方式，大力弘扬南阳传统历史文化中的忧乐精神、鞠躬尽瘁精神和内乡县衙先进吏治思想等优秀官德文化。辩证吸收古代官德文化中公忠为国、以民为本、立身持正、清正廉洁等先进思想，三是学习理论，采取集中学习的方式，组织党员干部学习党和国家领导人的一些重要讲话、党的理论、马列主义经典著作，以及上级党代会精神等。四是学习典型，学习焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、田守诚、周恩义等先进典型，在全校党员干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

(二)召开民主生活会。学校领导班子以“加强官德师德修养、保持党的先进性和纯洁性”为主题，对照保持党的先进性和纯洁性要求，召开一次民主生活会，对照优秀党员干部的先进事迹和崇高精神，联系各自实际，查找为民、务实、清廉等方面存在的问题，开展批评与自我批评，提出整改措施。

(三)解决突出问题。要深入基层、深入群众，了解家长、社会对学校工作的意见和建议，帮助家长和教师切实解决一些突出问题，进一步密切党群干群关系。

(四)建立完善长效机制。根据《党章》和党内有关制度的规定，按照加强官德师德建设的要求，总结实践经验，建立和完善官德师德教育、官德师德考核等制度。

三、“三对照三反思”大讨论活动的方法步骤：

按照局党委统一部署，官德师德教育从4月上旬开始，到9月下旬完成。具体时间和步骤安排如下。

第一阶段，集中学习(4月上旬——5月下旬)。制定科学的学习计划，开展专项学习活动，要保证领导干部带头参加学习。要坚持学以养德、学以增智、学以创业，把学习作为自觉行动、终生任务，不断增强道德修养和政治责任感，提高解决实际问题的本领，坚持防止和解决好学习不深入、不经常、不系统的问题。在这次教育活动中，重点学习党章，促使党员干部真正熟悉党章、掌握党章、遵守党章，自觉以党章为根本，加强党性修养和从政道德修养。重点学习先贤们的政德与官德，引导全体党员干部自觉对照检查，自觉深刻剖析，自觉抓好整改，努力保持共产党员的应有本色。

第二阶段，查找问题（6月上旬——7月上旬）。学校全体党员干部要根据“三对照三反思”，广泛深入地开展好自查和自纠。在此基础上，学校党支部将对学校全体党员干部进行检查，重点检查官德与师德是否存在问题。对存在问题的人员，通过教育能够解决问题的要果断采取教育手段；问题严重的，移交上级纪检部门，采取组织手段和纪律手段，严加惩治，绝不姑息迁就。

第三阶段，开好民主生活会(7月下旬——8月上旬)。在召开民主生活会前，学校班子成员要通过走访、召开座谈会等形式征求党内外群众对学校领导班子在官德师德修养等方面的意见和建议。学校支部书记要与班子成员开展谈心谈话，分管领导要与各处室负责人开展谈心谈话，征求意见，找出领导班子和个人在官德师德修养、保持党的先进性和纯洁性等方面的突出问题。8月上旬旬，召开学校班子民主生活会，各党小组也要召开一次民主生活会，进行“六查六看”，即查政治纪律，看是否做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；查思想素质，看是否做到坚定理想信念，对党的基本理论真学真懂真信真用；查宗旨观念，看是否坚持群众路线，视群众为亲人、为民尽责；查职业道德，看是否做到遵规守法、坚持原则、敢于担当、办事公正；查工作作风，看是否做到求真务实、埋头苦干、无私奉献；查自身形象，看是否做到严于律己、清正廉洁，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。要深入进行党性分析，深刻剖析存在问题的原因，提出整改措施，接受群众评议。

第四阶段，建立长效机制(8月下旬—9月下旬)。贯彻落实局党委《党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神，制订和完善《南阳市三小师德师风考评办法》、《南阳市三小教师综合考核实施方案》等各项制度，努力打造一支“开拓、进取、务实、清廉”的教师队伍。

四、加强组织领导

学校全体党员干部要高度重视此次是“三对照三反思“大讨论活动，要将其作为加强学校党员干部思想政治建设的重要内容，列入重要议事日程，切实抓紧抓实抓好。

(一)落实领导责任。学校党支部成立“三对照三反思“大讨论活动领导机构，组长：曹祥忠，副组长：张长有、李天朝、李向华、王生、杜玉鹏，成员：王奇伟、杨长奇、邢士景、王建娜、王蔚、胡述之。下设办公室，办公室主任由张长有兼任，具体负责“三对照三反思“大讨论活动的日常工作，各小组也要成立相应机构，抓好落实。

(二)强化督促检查。学校支部成立督导组，具体负责“三对照三反思“大讨论活动的督导和检查工作。要通过召开座谈会、推进会和检查督促、随机抽查等方式，推动活动扎实开展。

(三)营造舆论氛围。通过学校广播站、黑板报、宣传栏多种渠道，全方位加强舆论宣传，宣传各活动中的先进典型和经验做法，在全校大力营造师德高尚、风清气正、干事创业、科学发展的浓厚氛围。

2014.03.28

“三对照三反思”大讨论活动

实施方案

南阳市第三小学

（2014-3-28）

第8篇：三问三观大讨论活动汇报

交道中心学校

“三问三观”大讨论活动汇报

近日来，交道中心学校按照党的群众路线教育实践活动的要求及澄政教发【2014】86号文件精神，积极开展了“三问三观”大讨论活动，收到了良好效果。为进一步推进党的群众路线教育实践活动的开展，切实增强党员干部“为民、务实、清廉”意识，打下了基础。现对活动开展情况汇报如下：

一是领导高度重视，及时做好工作部署。按照县镇党的群众路线教育实践活动推进会精神，对组织开展“三问三观”活动进行了动员部署，及时学习“三问三观”精神内涵。全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展“三问三观”大讨论活动的热潮。

二是创新活动方式，积极开展活动。4月11日，学校全体成员认真学习了党和国家领导人关于群众观点、群众路线的重要论述与相关讲话，用心研读了省市县领导的讲话精神，及时贯彻落实抓紧抓好交道镇教育实践活动高起点开局的工作重点，同时，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”，“群众观、权力观、事业观”主题开展了“三问三观”大讨论，每位党员干部都进行了发言，并提出了下一步深化教育实践活动的三项举措：首先要继续加强理论学习。加强思想教育

与党性修养，提升精神境界，增强业务素质，提高履职能力，深刻掌握并践行“为了谁、依靠谁、我是谁”的共产党人价值观。其次要坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，从群众中去，到群众中去，向群众学习，向实践学习，要在实践中把群众观与权力观、事业观有机地统一起来，一切为了群众。最后关键是注重学习成效的转化。

三是认真听取意见，做到立查立改。学校召开座谈会，广泛征求意见。听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议；听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。我们对征求到的意见建议进行认真梳理，结合“三问三观”，有针对性地制订整改措施，真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。真正把群众路线教育实践贯彻到日常教学中。

总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了“三问三观”大讨论活动开展得有形有色，有质有量，达到了预期目标。下一步，我们要按照上级的部署，组织好教育实践活动，严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》，扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

交道中心学校

2014/4/14

三大活动专题发言材料

三大讨论发言稿（共6篇）

社区党员专题三讨论发言材料

三个大讨论心得体会

公安局长专题大讨论活动发言