对照六个破除专题研讨会发言材料

作者：43444lbs | 发布时间：2021-01-22 00:08:24 收藏本文下载本文

第1篇：六个破除对照

“改革创新、奋发有为”大讨论“六个破除”对照检查材料

根据县委组织部关于召开“改革创新、奋发有为”大讨论组织生活会的通知要求，自己深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记视察山西时的重要讲话精神，认真学习省委十一届七次全会、市委五次全会以及省市委经济工作会议精神，原原本本地学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》等党内法规，坚决打牢开好这次组织生活会的思想基础。同时紧密结合思想和工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧密围绕《方案》中6个方面问题，主动深入查摆，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查汇报如下。有如不妥之处，恳请大家批评指正。

一、存在的主要问题

（一）破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题方面。自己自觉强化改革意识，坚持问题导向，着力破解工作中的焦点和难点，但对照反思自身还存在一些不容忽视的问题。一是改革意识不强。对一些工作中的难点和问题，缺少较真碰硬的勇气，没有用改革的意识看待工作中遇到的瓶颈。总觉得工作上差不多、过得去就可以了，缺乏较真碰硬的精神，存在应付、凑合的心理。二思想僵化保守。习惯于凭经验、惯例，沿用老套路、老办法，不愿打破条条框框，安于现状、自满自足，缺乏与时俱进、常悟常新的思想。（二）破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力方面。自己坚持转变观念、与时俱进、迎难而上，以改革创新的精神扎实推进各项工作。但对照反思，自身还存在一些问题和不足。一是进取意识不强。随着年纪的增长，工作上求稳怕乱、安于现状，缺乏开拓创新的精神，破解难题的意识，满足于完成上级交办的常规任务，对一些难度系数较大的工作存有畏难情。二是工作动力不足。在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚，想问题办事情与实际联系不紧密，在攻坚克难上存在守摊思想，努力创新解决问题思路不宽，办法不多。

（三）破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展方面。坚持放宽视野，放大格局，主动融入全乡乃至全县发展大局，抢抓机遇，赢得主动，创造性地谋划好工作。但对照检查，自己的思路不宽不活、观念滞后，特别是缺乏开发合作的意识。思想上有小富即安、小成即满的心态，守着自己的“一亩三分地”，取得一点点成绩就津津乐道、沾沾自喜，就是不愿跳出**看**，站在更大的格局看待发展，不愿意走出去看一看、比一比，招大引强，推动高质量发展。

（四）破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途方面。工作生活中，市场经济理论知识欠缺，市场意识淡薄，残留着计划经济体制的思想，存在着资源依赖心理，缺乏产业转型的理念，对如何实现可持续发展、跨越转型发展、实现高质量发展没有进行深入的思考，跟不上党的号召和国家的宏观政策要求，不能以市场为导向引导群众致富。

（五）破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩方面。坚持对工作高标准严要求，提高工作质量，努力打造精品，但对照检查，自己有时甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，避重就轻，要么“击鼓传花”，习惯当“二传手”“耍太极”，能推的事情一推了之，能拖的事情一拖再拖，最终丧失的是广大群众的信任。有时甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作，对待工作不是跑着办、赛着干，而是坐着看，心里想着“谁有本事谁去干”，留下的是无人履责。

（六）破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为方面。作为支部书记，自己认真履行“一岗双责”，切实抓好班子成员和全体党员干部的教育管理。但对照检查，自身还存在一些作风问题。一是担当尽责意识有待加强。随着职务的增长和工作实践的推移，不知不觉产生了“闯到桥头车到站”的心理，遇到困难问题便产生了“歇一歇”、“喘口气”的想法，缺少了“逢山开路遇水搭桥”的勇气和魄力。二是存在“只要不出事，宁愿不做事”的心态。工作上只求过得去，不求过得硬，还存在虚于应付、敷衍了事。比如，在贯彻上级决策部署时，对自己单位有利就执行，不利就打折扣或搞选择性执行。

二、产生问题的原因自己坚持实事求是、严肃认真，认真剖析自身问题产生的原因，主要有以下几个方面：

（一）理想信念不够坚定。日常工作中虽然也按要求开展党委中心组学习、举办各类专题培训等，但对政治理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段，没有把理论学习当作一种需要，一种对领导干部政治素质的根本要求，导致理想信念有所松懈的问题。同时理论学习还不够系统，学习内容和学习方法还相对比较单一，有时还停留在上级要求学习什么就学习什么，还停留在知道、了解层面，系统学习、深层次学习还不够。究其根本，主要还是理念信念不够牢固，放松了对政治建设的根本要求。

（二）宗旨意识不够牢固。作为一名从基层成长起来的干部，自认为对农村情况有着较深的了解，与农民群众有着很深的感情。但时代在发展，社会在转型，个人在进步，而自己开展群众工作的方式还是按部就班，没能与时俱进地将群众工作提升到新的高度，深入基层联系群众与群众面对面交流也好，解决群众关心的热点难点问题也好，采取的方式、方法创新不够，致使做群众工作的能力没有得到应有的提升。

（三）党性锻炼不够深刻。全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢固，“执政为民”的思想认识与实际行动还没完全统一，面对群众反映的问题和诉求，有时缺乏换位思考。密切联系群众的作风不够深入，与基层群众打交道少，对基层的实际情况、基层群众的实际困难掌握不够，开展群众工作的方法不多，没有真正去了解群众的所思所盼。坚持问计于民、问需于民做的还不够好，在乡村振兴战略中，还没有完全结合当前新时代新常态工作特点、经济发展趋势细化出更多符合农村发展现状、基层实际需求和人民群众迫切需求的举措，造成服务人民群众的能力还有待提高。

三、整改措施和努力方向

（一）强化理论武装，坚定理想信念。加强政治理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是习近平总书记视察山西时的重要讲话精神，进一步提高政治站位，强化政治素养，树牢“四个意识”，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。牢固树立共产主义远大理想和马克思主义思想，坚定理想信念，补足精神之钙，保持正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人本色。

（二）加强作风建设，转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定实施细则和山西省委“四个实施办法”，坚持以身作则，以上率下，抵制“四风”侵蚀，防止被“围猎”。加强干部日常监督管理，充分利用“四种形态”，特别是第一种形态，抓早抓小、防微杜渐，坚决解决好“失之于软、失之于宽”的问题。

（三）强化党性修养，提高自身要求。加强党性锤炼，增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，切实做到自我提高、自我改造、自我完善，永葆共产党人的先进性和纯洁性。加强三观改造，注重自身品德修养，时刻牢记自己是一名党员，牢记入党誓词，用实实在在的行动回答“入党为什么，当干部干什么，身后留什么”的问题。严格执行党内组织生活制度，积极参加“三会一课”。定期进行思想汇报，自觉接受党组织的监督和帮助。

第2篇：“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿 _心得体会

“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿 2篇

“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿：落实“六个破除”释放发展活力

当下，山西全省各级党组织正在省委“改革创新、奋发有为”大讨论统一安排部署下有条不紊地推进，按照方案要求，“六个破除”“六个着力”“六个坚持”是本次大讨论的主要任务，其中“六个破除”作为首要任务，将从思想意识领域改变封闭保守、得过且过的老旧观念，提振广大党员干部改革创新奋勇争先的信心和决心，力求在各自的工作岗位上创造新业绩、体现新作为。

思想解放的程度决定改革创新的力度。“六个破除”的实质就是要从思想深处破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安，让影响发展、阻碍生产的顽固“结痂”得到彻底消除。在日常工作生活中，身处各个岗位的人群，难免会出现怪味的“攀比”心理，有的人一心扑在工作上，两耳不闻窗外事；有的人每天无所事事，到时候工资照领不误。长此以往，好好工作的人心里就会怨声载道，既然干好干坏一个样，何必受苦受累不安身。破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，就是要动员全体人员向标杆看齐，与榜样为伍，以一流标准创造一流业绩，有了竞争的氛围，有了创优的氛围，工作才能推进，事业才有进步，发展才有奔头。

动力驱使是发展踏上快车道的前提。说实话，谁不想享受安逸的生活，但是没有奋斗的安逸，和卯足干劲得来的安逸是截然不同的两个感觉，一份“理所应当”，一份“来之不易”，后者的动力肯定比前-__来源网络整理，仅供参考

1 者强劲。“六个破除”中的破除慵懒散漫，就是解决的作风不实问题。假大空是“纸老虎”，也许可以蒙蔽一时别人的双眼，但是一经时间的考验就会露出“狐狸的尾巴”，到时候不仅影响个人对事待物的态度，更会影响一个单位、一个集体的形象。脚踏实地，众人瞄准一个目标，面对困难，抱团取暖，一路跋涉，才能真真切切体验到风雨过后见彩虹的酣畅淋漓。

敢闯敢干是打开新天地的关键。从古到今，要想成就一番事业，“敢于吃螃蟹”的人成功者居多。成功路上没有捷径可走，不说“杀出一条血路”吧，披荆斩棘肯定是必经之路。根据市场动态，“一窝蜂”朝着某一领域进军，不是“崩盘”，就是“过盛”，只有研究透市场走向，分析透产业规律，才能在市场大潮中游刃有余。“六个破除”中的破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，就是引导大家以市场打开发展新通途为方向，在经济发展过程中拥有自己的“一席之地”。

“六个破除”让每一个人从中找到了自己的不足之处，只要下定决心着力解决存在的问题，就能在各个领域谋得一份收获。

“六个破除”“六个着力”“六个坚持”发言稿：做好“六字”文章着力实现“六个破除”

按照省、市委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动要求，郊区区委紧密围绕省委“六个破除”“六个坚持”“六个着力”，结合实际，聚焦主要任务，细化具体措施，创新方法形式，在“变”“新”“改”“转”“进”“实”六字上做文章，确保大讨论活动有力有序有效开展。

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2 一、破除僵化保守求“变”

主要围绕确定重点改革事项，成立专项工作指挥部，全区性的一些重点工作，由常委、人大、政协领导牵头，实行专班责任制，推动重点工作落实，着力解决“不愿为”的问题，以深化改革破解发展难题。

二、破除因循守旧求“新”

围绕创新主体培育，创新平台打造，创新人才支持三大创新载体，着力解决“不想为”的问题，以创新驱动激活发展动力。三、破除封闭狭隘求“改”

主要瞄准京津冀、聚焦环渤海和雄安新区建设谋划招商，积极引进大项目、好项目，着力解决“不敢为”的问题，以扩大开放带动改革发展。

四、破除资源依赖求“转”

主要围绕依托阳泉经济技术开发区和生态新城建设主战场，抢抓机遇、打造发展平台、拓展发展空间，优化产业结构，特别是以荫营工业园区建设为龙头，做好物流产业和汽车服务业整体规划，着力解决“不善为”的问题，以市场思维打开发展通途。

五、破除随遇而安求“进”

主要落实激励广大干部新时代新担当新作为实施办法，在全区范围大力宣传担当作为先进典型，用先进典型激励干部担当作为，着力解决“慢作为”的问题，以一流标准创造一流业绩。

六、破除慵懒散漫求“实”

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3 通过推行全面推行一线工作法，大力弘扬改革先锋和英雄模范精神，大力弘扬马上就办、立说立行、雷厉风行的作风，为担当的干部担当，对负责的干部负责，努力把工作往深里做，往实里做。着力解决“不作为、乱作为”的问题，以过硬作风彰显担当作为。同时，将《实施方案》的35条具体内容，12个“规定动作”步骤，列出了责任分解图、时间表、任务栏，逐一细化，具体到人，确保有序开展，取得实效。

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第3篇：对照“六个破除”查摆的突出问题主要原因整改措施

对照“六个破除”查摆的突出问题、主要原因、整改措

施

一、对照“六个破除”存在问题 1.僵化保守、改革意识不强的问题

破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确，没有深刻认识到发展的差距实质是改革的差距，没有切实把改革放在工作的突出位置，用改革的思维和办法开展工作、推动发展做的不到位，面对契约化发展强势，改革的主动性、积极性和创造性不高。

2.因循守旧、创新精神不足的问题

破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。联系企业工作实际抓难点、解难题，适应形势发展变化全局性思考、系统性思考还不够深入，缺乏创新思维，创新精神不足，没有认识到创新是引领发展的第一动力。自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导,全面推动以工作机制、管理方式、激励方式等为内容的全面创新还不到位。

3.封闭狭隘、扩大开放不够的问题破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。没有深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，眼睛习惯向内，面对公司改革转型的新形势还思考不够，思想还不够解放，实际工作中还存在有固步自封，思路打不开的现象，对于提升企业的影响力、更新知识更新思路急需加强。

4.随遇而安、工作标准不高的问题

破除随遇而安，着力解决工作标准不高问题，推进改革的力度不够大。存在得过且过的思想，工作标准不高，对标意识不强，对标先进理念和先进经验不够，工作总是按部就班，不能主动对照高标准严格要求自己的专业工作，对标工作浮于表面，没有切实把工作和发展的标杆立起来，负责部门工作没有形成你追我赶、争先进位的浓厚氛围。

5.慵懒散漫、作风不实的问题

破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。进取心不强，工作上满足于“过得去”，创品牌、出亮点的意识不强。面对企业全面实施改革新局面的新形势新任务新要求，超前谋划意识不强。在提升三基工作水平、党建水平等工作中存在思想不够开放、思路不够开阔、方法手段不够丰富的问题。

二、存在问题的主要原因

1.理论学习不够深。存在着理论学习的深度不够、联系实际运用少的问题，有时觉得凭借已有的知识和多年工作经验就能做好本职工作应该没有问题，致使学习新理论、新知识的愿望不够强烈，没有研究透彻党的最创新理论对企业新闻舆论工作的指导意义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于掌握核心要义，在如何强化学习成果应用，使党的新理论成为指导企业转型发展方面有待提高。作为负责人，对部门人员的教育引导工作做得不够，政治敏感性有待加强、业务能力水平有待提升。

2.担当劲头不够足。工作中存在“重宏观、轻微观，重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，抓工作求实效的韧劲不足。对部室员工教育、成长关心不够，教育培训力度不大，在工作的执行落实上不够严肃认真，缺乏常态化的督导检查，工作中缺少先行先试、攻坚克难的勇气，部门的管理水平有待提高。

3.创新意识不够强。面对企业转型发展的新形势，改革创新、奋发进取的积极性主动性不强。对于部门业务拓展在企业发展形势要求、职工群众盼望期待还有一定差距，还没有形成一套行之有效的解决办法。对传统制造与现代智造不能有机结合，融合发展方面还未形成一套较为完善的理论机制。

三、整改措施

一是要加强理论学习，坚定理想信念。提高学习的计划性、主动性、系统性、针对性。今后一个时期，特别是要加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会，深入研究，通过学习切实提高自己的理论素养。要坚持学以致用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大讨论活动为契机，联系公司发展的实际，深入进行理性思考，努力解决自己思想、工作上与改革转型发展不相适应的问题。

二是对标“六个破除六个着力六个坚持”，改革创新、奋发有为。要在提升工作标准和质量上取得新突破，做到主动对标、积极超标、敢于立标，以开阔的胸襟和视野来确定部门工作发展坐标和路径，树一流标准、练一流本领、创一流业绩。要进一步深化“三基建设”，强化基层组织建设，提升基础工作水平，切实提高理论素养、专业知识、政策水平和基本技能，努力成为解决问题的能手、履职尽责的能手。结合公司契约化改革，进一步优化部室职能、提高工作效能，有序推进部室人员学习培训，走出属于部门业务的“加速度”，为企业“二次转型”做贡献。

3.强化作风建设，务求实效创新。面对习近平总书记提出的“15字”使命任务，深入基层，征求意见建议，为提升发展空间积累第一手素材。坚定贯彻新发展理念，积极应对新形势新挑战，始终以“忠诚干净担当”的标准要求自己，严格落实公司贯彻落实中央八项规定精神实施细则、转作风抓落实作表率十六条等规定，积极践行“四力”。

第4篇：对照“六个破除”查摆的突出问题、主要原因、整改措施

对照“六个破除”查摆的突出问题、主要原因、整改措施

一、对照“六个破除”存在问题 1.僵化保守、改革意识不强的问题

2.因循守旧、创新精神不足的问题

3.封闭狭隘、扩大开放不够的问题

破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。没有深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，眼睛习惯向内，面对公司改革转型的新形势还思考不够，思想还不够解放，实际工作中还存在有固步自封，思路打不开的现象，对于提升企业的影响力、更新知识更新思路急需加强。

4.随遇而安、工作标准不高的问题

5.慵懒散漫、作风不实的问题

二、存在问题的主要原因

三、整改措施

一是要加强理论学习，坚定理想信念。提高学习的计划性、主动性、系统性、针对性。今后一个时期，特别是要加强学习习

近平习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会，深入研究，通过学习切实提高自己的理论素养。要坚持学以致用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大讨论活动为契机，联系公司发展的实际，深入进行理性思考，努力解决自己思想、工作上与改革转型发展不相适应的问题。

第5篇：六年级研讨会发言材料

六年级语文、数学、英语研讨会发言材料

为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提出以下要求：

1.教导处要经常组织召开六年级任课教师会议，学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂，与教师一起解决教学中的实际问题，努力把工作做实、做细。

2.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

3.对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人；有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际出发，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要；讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。具体做到：

1.认真备课；

2.认真上课，向40分钟要质量;

3.按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题；认真批改作业。

4.认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，根据学生成绩，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、及时组织单元测试或模拟考试，要严密组织，严格要求，精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时掌握学生学习情况，查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。

6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化课堂教学结构，提高教学效益。要以教研组为核心，发挥集体优势，根据新课标，精心安排本学期教学的整个过程，找准本学期教学中的各个重难点，确保知识点传授无误，7.召开六年级家长会，对家长就学生学习、在校表现、补课要求、购买复习资料情况做详细说明。

8.各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。

希望六年级各科任教师发扬奉献精神，为提高毕业班考试成绩做出应有的贡献。城关学区

2010年3月1日