做小船作文
【简介】下面是小编为大家整理的做小船作文（共27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。在此，感谢网友“”投稿本文！
篇1：二年级做小船相关作文
今天，我和妈妈一起来到碧桂园。我可高兴了!妈妈说：“我带你去坐游 艇吧 。”我更加兴奋了!我们先去取票，取完票后，我们就去等游览车。我看这里的花美丽极了!忍不住要把它拍下来!我拍了红的、黄的、紫的……五颜六色的花，非常美丽!
之后，车来了，我迫不及待地坐上车。车开了，我们到了河边。岸上有很多人在 钓鱼。我看见游艇还没来，就等了一会儿。游艇来了，我兴奋的上了游艇，游艇开了。我观察着河面发现游艇渐渐加速，波浪也越来越大。突然我发现好多鱼在跳动，好像在欢迎我们来玩。我还看见有一座小岛，上面全是绿油油的树，非常茂盛。
最后游艇靠岸了，我非常开心，坐游艇真有意思!
篇2：二年级做小船相关作文
今天，我和爸爸、妈妈去坐游艇。我们来到游艇会，看见很多游艇，它们都停靠在港口。那些游艇都很高，很长，很漂亮。
我们上了一艘游艇，这艘游艇有三层高，当我走进去的时候，发现里面装修的很豪华。里面有客厅、卧室、驾驶室、厨房、洗手间、机舱等。还有一些电器，如电视、冰箱、音响，还有一些家具，如衣柜、沙发。这艘游艇就像一个家一样。
游艇开了，我坐到座位上，游艇越开越快，海岸被我们远远的甩到后面，我们在海上看到一座小岛，小岛上有几座小山。不一会儿，我们就停在了一个渔村，我们下去吃午饭，在这个渔村吃的都是海鲜，我们吃了一顿丰盛的午餐。
吃完午餐，我们就上了游艇返回陆地。这一次，我们坐在最上面的一层，上面的风非常大，我觉得我像鸟儿一样在海面上飞翔。不一会儿，我们就到了岸。
真希望长大以后能买一艘这样的游艇!
二年级做小船相关作文
篇3：做小船小学作文
做小船小学作文
11月17日，星期天的下午，我们作文班的学生准备举行＂很少见＂的手工课。老师的目的是让我们多动手，看来老师是多么希望我们好好学习做手工啊！
铃声响起了，教室里充满了欢笑声，同学们都高兴地拿出自己准备的材料，准备做小船。这时，老师轻轻地向我们走来，班里就变得安静，老师一进门就面带微笑的说：“同学们，今天我们要做小船，大家准备好了材料没？”然而有些同学却忘带了材料，同学们伸出了援手，顿时，我感受到了浓浓的友情，同学们都准备好了，随着老师的一声令下，比赛开始了！
同学们分成了六个小组，准备一起做小船，现在就来说一说我是怎样做小船。我先用我准备好的易拉罐放在桌子上，心里在想：“怎么做小船呢？”老师看出来了我的心事，便叫她身旁的一位同学来帮助我，他认真地把三个易拉罐并成一排，并用双面胶将它们粘起来，他是那么的认真，那么的仔细，我在他身旁为他加油。老师在观察我们的过程中，发现了那位同学的漏洞，走到身边对他说：“这里不牢固，用胶带吧。”他点了点头，表示同意，我们一起组装小船，有什么不懂的`去询问老师，有时去参考其他同学的制作过程，最终一个小船制作成功，我看了看小船的帆，对他说：“我们要么在帆上做一个标志吧！”做玩后拿给老师看，老师笑了。我心里很满足。
这一次手工课不仅锻炼了我们的动手能力，而且让我们得到更多的快乐，这才是做手工的真正含义！
篇4：做小船-叙事作文
今天，老师叫我们回家做小制作。我非常高兴，早想露一手了。一回到家，我便马上开始找材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。 开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身;然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头;最后把船头、船尾折叠成对称的`梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它!
篇5：做小船-叙事作文
今天，我用树叶和大头针做了一只小船。我先用剪刀把树叶一边各剪一个缺口，然后把缺口的两边叠起来，用大头针别上，最后用手把小船底部压平。 小船做好后，我高兴地把它放进水里。开始，它还浮在水面上，可是没多久，小船里就装满了水，慢慢地沉没了。我伸手把小船捞起来，仔细观察，才发现船的底部有一个很小的洞。唉，我太粗心了! 这时，妈妈走过来，摸摸我的头，亲切地说：“这条小船没做好不要紧，但要吸取教训。做每一件事都要认真、细心，否则，什么事也做不好。” 对，我要再做一只小船!
篇6：做小船作文450字
老家的后院有条小河，不深，很清澈，我提着裤管就能走过去。
无聊的时候我就坐在小河边，扔着小石子消磨时间。我摘下叶子，小心地放在水面上，水波载着这片叶子，缓缓流着。我便更加频繁地摘下奶奶种的菜叶，看着一片片叶子奔向远方，心里总是兴奋不已。奶奶从身后敲了一下我的头：“你这个小土匪，菜揪光了，咱吃啥？”说完她撕下一张日历，翻折几下，就成了一只小纸船。放在水里，纸船漂得很慢，但很稳，很快就随着荡漾的水波漂走了。
从那之后，我就经常要奶奶给我折纸船，大的、小的、宽的、窄的，长长的小河上漂满了奶奶折的纸船。我便拜奶奶为师，要她教我折纸船，她布满皱纹的手，握着我的'小手，仔细地折小船，每一步我都很认真，奶奶也极有耐心地教我，直到我独自完成一只纸船。学会了折纸船，我就到处找废纸。街上的广告纸，日历，作业本，糖纸，甚至连爷爷刚买回来的报纸也被我折成了一只超大号纸船。
我还经常捉一些小昆虫，让他们也能来一次海上航行。下雨天，为了不让雨水把纸船打湿，我就用透明胶带把纸船缠了几层，谁知它刚接触水面就沉下去了，我为此还哭了好久。傍晚我在一张纸上画画，乱七八糟的线条，鲜艳的色彩，我很有信心地把它折成一只纸船，打算明天一早就把它放在小河里。
第二天早上，我轻轻地把那只纸船放在水面上，目送这只特殊的纸船漂向远方。下午，我们回城的车下了大桥，我忽然看见一只花花绿绿的纸船跌跌撞撞地在湍急的河水里挣扎，那不就是我的纸船吗。
纸船被河水打湿，颜色模糊不清，但我认定它就是我的纸船。它向一边歪着，河水不停地冲击着它，眼看马上就要沉下去了。我拍打着车窗，着急地哭喊：“那是我的纸船！我要下去，让我下去！”“这是高速，怎么下去？要纸船，我再给你做一个。”奶奶说。我急得眼泪都流下来了，带着哭腔说：“那只不一样…那只…我画了画儿的…我还要它漂到大海去…”奶奶不做声了，叹了口气。看着窗外快要沉没的纸船，我实在没忍住，哇的一声哭了出来。那只纸船挣扎了许久，最后慢慢沉了下去。
车渐渐开远了，我望着纸船沉没的地方，只留下了平静的水波，一圈又一圈
篇7：做小船作文450字
童年是什么？童年是贝壳，里面总藏着像珍珠一样宝贵的美好时光；童年是一幅五彩的画，五颜六色的颜色就是我的喜、怒、哀、乐。八岁那年的一件趣事，常常浮现在我的眼前，让我记忆犹新。
那天，我在老家，大人们在楼下谈论工作上的事儿，而我和我亲爱的表姐闲着没事做，一直晃着，但大好时光总不能就这样给流失了吧！刚学会浮力定理的我就提意：“我们来做小船吧！”“不错的主意！”表姐像是被我激活了一样赞叹道。
我们说干就干，分头找材料。找啊找，我们翻遍了家里的每一个角落，终于找到了合适的选材。我得意地炫耀着我找到的牛奶空盒，四个空的饮料瓶，胶带，为了防水还准备了一个塑料袋而干劲十足的表姐找到的是包装冰箱的废纸箱，一大堆形状各异，大小不一的空瓶子，一大块泡沫板我当场就惊呆了，难不成她要做大船？！
我们开始做船了，在我的一双巧手下，一会儿工夫，一艘精美的小船便浮现在眼前。而我的表姐呢？在她的一阵手忙脚乱后，也终于做成了一艘大船，果真是名副其实的大船呢，足足能坐下三个小朋友！
我们开开心心得拿着自己的小船到家旁边的浅水溪上“试开”。我先把我的小船放到水中，自豪地望着它在水中自由自在地畅游着，心中别提有多欢喜了！忽然，一艘大船向我的小船驶来，我立马把我的小船给收了回来，原来是表姐的“庞然大物”，只见她正坐在她的“战舰”上，正用她那用扫把柄和踩扁的大饮料瓶做成的小船浆在划着船呢，单看她的表情就知道她是多么的骄傲了，还冲着我得意地笑呢。结果高兴不到三秒，便支撑不住了，连人带船翻了，倒入水中。她慌忙地站起来，惊魂未定，全身发抖，整个成了“落汤鸡”。她那搞笑的样子逗得我是捧腹大笑，真是收都收不住啊！缓过神来的表姐看看身旁翻倒也湿透了的船，再回过头来看看正笑得前俯后仰的我，指着我也哈哈地大笑了起来
八岁那年的小船就像一颗晶莹剔透的钻石一样，被我放入了珍贵的童年宝箱中，愿我们童年的小船能承载下更多的欢乐与微笑。
篇8：做小船作文150字
做小船作文150字
2月19日 星期二 晴转多云
下午，我用塑料泡沫做了一只小船。船的身子大概有铅笔盒那么长是长方形的'，上面放块小木板，当做它的地板。船头是六边形的，上边有两个气球，一个是蓝色的一个是黄色的，中间插着十字架。给船起个什么名字呢？我还没想好呢。
二年级:高薇
篇9：做小船四年级作文500字
做小船四年级作文500字
这个周末，我准备来做只小船。找好材料，我就动手做了起来。
我拿来彩纸、木棒、包装纸、胶水、双面胶、纸盒、尺子、笔……
首先，我把纸盒剪成四个一样的部分，前面和三角形一样，后面是个长方形。再用胶水把两边粘在一起，再在中间放一个，一艘船的里面就做好了。我用纸盒做成一个正方体，把一面用剪刀慢慢地剪开，最后把它固定在船的后面。我拿来纸，把它搓成长条，再把长条围成一个实心圆，在船下面围了一圈，我觉得一整条船都是白色的一点也不好看，于是，我拿来蓝色水彩笔，小心翼翼地把船上的圆圈涂成蓝色的，每隔一个涂一个，这样显得颜色鲜艳了很多，好看极了。
我又拿来蓝色的包装纸，上面有着一朵朵栩栩如生的小花，我把包装纸，轻轻铺在小船上。用双面胶粘起来，一艘船就做好了，可是，还缺点什么呢？我左思右想。对了，还有两面小旗子，我拿来彩纸在上面画了两面小巧的旗子，然后用剪刀剪下来，粘在木棒的顶端，我用小刀把木棒分成两半，再把它分成六份，最长的两根，中等的.两根，最短的两根，用一张蓝色卡纸剪成梯形，把三根不一样长的木棒，分别固定在卡纸上。再用针线缝好，最后在船上打两个小洞，然后把旗子插上去，一只精美的小船就做好了。
我通过做一只小小的船懂得了一个道理，不管做什么只要有耐心，认真去做，就能做出最完美的东西。你知道世界上伟大的发明家——爱迪生吗？爱迪生使用了100种制作他科学物品的材料。才制作出他的作品。如果我们像爱迪生一样有一个意志的决心，从中我们可以看出爱迪生的认真，我相信只要你认真对待生活中的每一件事，不管遇到多大的困难，你一定会成功。
篇10：做小船
xx年2月19日 星期二 晴转多云
下午，我用塑料泡沫做了一只小船。船的身子大概有铅笔盒那么长是长方形的，上面放块小木板，当做它的地板。船头是六边形的，上边有两个气球，一个是蓝色的一个是黄色的，中间插着十字架。给船起个什么名字呢？我还没想好呢。
二年级:高薇
篇11：用树叶做小船日记100字
用树叶做小船日记100字
星期一，老师教我们用树叶做小船。
我先用剪刀把树叶两边各剪出一个三角形的缺口，然后把缺口的两边叠起来，用大头针别上，最后用手把小船的`底部压平。日记日记200字
小船做好后，我高兴地把它放到水里。开始，它还浮在水面上，可是没多久，慢慢地沉没了。我伸手把小船捞起来，仔细观察，才发现船的底部有一个很小的洞。唉，我太粗心了！
这时候，老师走过来，摸摸我的头，亲切地说：“这条小船没有做好没关系，但要吸取一个教训，做每一件事都要认真，否则，什么事都做不好。”
对，我要再做一只！
篇12：用树叶做的小船日记
用树叶做的小船日记
星期一，老师教我们用树叶做小船。
我先用剪刀把树叶两边各剪出一个三角形的`缺口，然后把缺口的两边叠起来，用大头针别上，最后用手把小船的底部压平。
小船做好后，我高兴地把它放到水里。开始，它还浮在水面上，可是没多久，慢慢地沉没了。我伸手把小船捞起来，仔细观察，才发现船的底部有一个很小的洞。唉，我太粗心了！
这时候，老师走过来，摸摸我的头，亲切地说：“这条小船没有做好没关系，但要吸取一个教训，做每一件事都要认真，否则，什么事都做不好。”
对，我要再做一只！
篇13： 小船作文400字
我是一只小船，荡漾在一条小河上，一条浅小的河看不到它的流向，就像看不到我自己的飘向一样，在这条小河有着一群和我同样渺小的小船，但是我却觉得自己特别的单薄特别的孤独。
今天又是风和日丽的一天，阳光格外的明媚，向着阳光的地方看去，河面波光粼粼，闪闪烁烁的，有着一股牵引人向前的力量，我被这股力量牵引了，高兴的向前奔去，超过了同旁的许多小船，心中不竟暗自得意，我就向着太阳的地方，一边哼着歌。一边向前奔去，到了夕阳西下的时候，我停靠在了河边饮水，后来快乐的睡着了。
第二天当我醒来的时候发现天空一片雾蒙蒙的，看不清远方，甚至觉自己自在雾中也变得多少模糊了一些，我无精打采的向前走着，没有激情也没有快乐感，脚步虽慢但没有停止步伐，因为我已经习惯了这种循轨导律的生活，其实是一种自我的麻木，不同也不痒的感觉，在我前行的路上看到了许多停靠在河湾中酣睡的小船，还有一些刚睡醒无精打采的伸着懒腰，我没有看他们，是不屑，也是怕看到自己的影子，就这样茫然的行走了一天，我所谓的循轨导律的生活就是脚在不停地走但却不明确自己走向何方。
我就是这样一只是时而意气风发，时而又会像一个泄了气的皮球，一个飞不高的风筝，一片随风飘落的叶子，无助无能自暴自弃的一只小船。
篇14： 小船作文400字
在今年暑假，我在老家结识了一只全身洁白的，又十分可爱的宠物狗，我给它取名叫莎莎，因为莎莎这个名字听上去像高贵的小公主，而我又把这只狗宠得像小公主一样，所以才取这样的名字。
在老家时，我和莎莎“青梅竹马”，相外得十分友好，它常常用舌头把我舔的“咯咯”直叫，然后又用前爪抱我的腿，摇着尾巴要跟我玩。
有一次，我给莎莎带上链子，牵扯着它去河边玩儿，在河边，我拉着链子向前走，可是小狗应该是看着别人都拉着手，并着肩走路吧，它就不走了，硬是抱着我腿，让我抱着它走，我实在缠不过它，只好抱起它一起走。
来到一个小卖部前，却不见了莎莎，我大声地喊着莎莎的名字中，差点急死了，就是不见它的踪影。我转身向小卖部望去，只见一条链子在柜台外面，我顺着链子找去，只见莎莎仰卧在人家玻璃柜台下面，眼睛盯着柜台里的火腿肠，前爪在玻璃上不停地抓着，口水流得好长好长。
我一看就不好意思了，连忙买了两根火腿肠，才把莎莎从柜台下哄了出来，还没等我剥开皮，它就抱着我的腿，又摇尾巴，又是撒娇，这小家伙真没出息！当着我的面把火腿肠吃了个精光。
一个多月后我要上学去了，但妈妈却不充许我带莎莎回去，就把莎莎送人了。
我现在经常想起我和莎莎在一起快乐的时光……
篇15：小船作文300字
她是一个富家小姐，总是在家人的保护下成长。
小小的船每天在小河上漂啊漂啊，它看到远处的辽阔，心中荡起一丝涟漪，它在想象着那远方的美好。
幸福不知苦的女孩，每天很平凡的生活着，看到家外面的欢声笑语，她的心中充满了渴望，她在想象着家外面的那彩色世界。
小小的船，终于忍不住内心的好奇，它挣扎船绳的牵绊，飘向远方，它高兴极了。
单纯的女孩，最终抑制不住内心的渴望，她冲出了家门，涌入了那彩色的世界，她兴奋极了。
小小的船，以为它从此便会这样自由的到处游荡，它和自豪地加快了行程，可是天有不测风云。小小的船遇上了大风浪，它在风浪中不住的颤抖，它害怕极了，它拼命的吼叫，可是回答它的只是无尽的风声，它绝望的闭上了眼睛。
单纯的女孩，以为她从此便这样自由无忧的生活，她很快乐的到处游玩，可是社会并不是她想象的那样美好，她遇到了坏人，她在那个丑恶的男人声中拼命的挣扎，她恐惧极了，她拼命的呼唤父母，可是等待她的却是坏人的打骂她痛苦的流下了失望的泪水，她觉得她完了！
篇16：小船作文300字
今天，我被科学书中的制作小船迷住了，于是就准备材料进行制作。
我先备齐了材料：单、双面胶、木板、开关电池、电池盒、马达、铁片等。开始制作了;我先从简单的入手，把铁片插入电池盒中，再把电池装上，并且用电线把马达、铁片和开关连接住，看看是否能转动，可以就把螺旋桨装到马达上去，再接着要把连接好材料固定在木板上了，做好后，剩下最后一步，放入水中进行调试，太好了!船正如我所想的一样前进了，我高兴的一蹦三尺高。就在这时，我的脑子里又冒出一个奇怪的念头：既然开关是需要用电线连接住的，我还不如直接用电线把马达和铁片连接住呢!于是我拆去了开关，直接连上电线，不错也可以开，于是我把其中一根接住，留一根不碰住铁片，如果想开，就只需用电线碰住铁片，船就可以前进，放入水中一试也可以开;我还发现了船的优点：如果木板沉入水中，只留下马达和电池盒，船也能开，像一名坚强的战士。
看着自己做的小船，我心里美滋滋的，决定以后再做这种有意思的小制作。
篇17：小船作文300字
杭州西湖景色宜人，俗话说：“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”有人经常在西湖两旁的小道上，边走边欣赏西湖美景，那你是否体验过坐着小船去湖中央呢？
西湖的小船长六七米，又宽又浅，有点像木筏。船尾微微翘起，船内用一个铁框架把船夫和乘客隔开来。
坐在小船里，竹子做的座垫与西湖的湖水会让你感到神清气爽，闭上眼睛似乎可听见在远处的山上有几处鸟叫。
在小船前头肯定有一位船夫或船娘。很多时候，船夫还会一边不紧不慢地摇着船桨，一边跟你介绍西湖美景。
大人们坐在小船里闲聊品茶，老人在小船远眺风景，小孩不时地把手伸下船去摸摸湖水，看看小鱼儿。
到了小船回码头的时间了，分散在各处的小船马上回到了码头，乘客纷纷下船回家了，船夫也下班了。只剩小船静静地飘在水面，西湖安静下来了，月亮照映着小船。小船在等待，等待明天，等待船夫，等待乘客，等待美好的明天……
篇18：小船作文300字
翠湖漂着小船,漂着快乐的星期天。
爸爸放下书本，放下了计算尺。妈妈放下了毛线，放下了菜篮子。我放下了数学题，放下了英语单词。
食品袋，装满鸡蛋糕、苹果和香蕉。
云一样轻松，我们去翠湖划小船。
白云的笑声，拍打船舷。
咬一嘴红苹果，又香又甜。
啊，爸爸是这样年轻，妈妈是这样漂亮！一齐唱《让我们荡起双桨》，一齐唱《聪明的一休》。
小船悠悠，穿过九曲桥，穿过燕子桥。轻轻地，别搅乱柳丝的垂钓。钓到鱼儿了吗？还是只钓到翠绿的影子？只钓到金黄的星星花？只钓到片片流霞？哈哈！
来吧，蜻蜓！来吧，小鸟！到我们小船上来吧，我们做朋友吧！告诉我，你们捉了多少蚊虫？告诉我，你们也喜欢星期天吗？
来吧，爸爸！来吧，妈妈！用力划，我们用力划，超过前面的叔叔和阿姨。尼龙伞下，他们是不是在说悄悄话？
木桨荡起圆圆的笑声，荡起圆圆的翠湖的酒窝。爸爸脸上少了皱纹，妈妈脸上多了红润。哈，我的脸上，划过小红鱼的快乐！
悠悠小船，漂满翠湖；小船悠悠，装回一个翠湖，一个快乐的星期天！
篇19： 小船作文300字
午饭后，奶奶拿了几张长方形的白纸，开始教我折小船。
首先沿着中线对折，对折后打开，将两边分别沿中线对折，折好后翻面，再一次将两边分别沿中线对折，接下来在四边折出四个三角形，再对折，折好后快速地一翻，倒过来就成了一个拱形的大桥洞，最后用大拇指和食指把凉棚撑起来，这个有凉棚的小船就做好了！奶奶边说边把折好的小船放到我的身旁。我兴奋地说：奶奶，你的手好灵巧呀！我也想折几个。
我开始折小船了，可是折来折去，到最后我折出了个稀奇古怪的乌贼，并不是什么小船。就在我灰心丧气不想折小船的时候，奶奶亲切地对我说：还有一种船，没有凉棚，很好折的！
奶奶开始教我折2号船。首先沿中线对折，折完后再对折，张开，沿着中线两边各对折一个三角形，对折后，就成了个小帽子，最后一翻，小船就完工了！奶奶温柔地说。这次我折了好多遍，终于会折啦！
给折好后的小船涂上颜色，远看就像金闪闪的元宝，太漂亮啦！我真想乘着小船去波光粼粼的湖面上游玩啊！
今天通过折小船，我学到了：学习任何事情都要认真，学完后还要多练习，这样才会熟能生巧。
篇20：小船作文400字
害怕着，雾散了，天亮了。
――题记
我是一条河中的小船。每一条船都怀揣着自己的梦想，大家都一样，那就是――驶进大海。我为了自己一时的体面，走上了这条能驶向最好港湾的小河。世界上有许多河能驶向大海，可我偏偏选了这条，最拥挤难走的河道。
与我同在一个湖泊中的还有61条船，分辨不出哪条开得快，只看见有些船，装扮的得倒花里花俏的，看起来倒很精神。随着河道的`开封，所有的船开始行驶了。我很快便看出了哪条是最快的船，首当其冲，乘风破浪。但我并不知道自己身在何处，我毕竟也看不到整只船队的面貌，有些还隐在迷雾中呢！
随着时间的推移，终于迎来了一次对船只的测试，这条河道窄得只能让一条船通过，大家争先恐后地往前拥，偶尔有一两条船能脱颖而出，我害怕极了，唯恐自己落后，只好一股劲儿往前冲，不知过了多久，我也进去了，里边阳光大好呢！路上只有我一条船，我漫无目的地往前驶去，我进了一个船坞，一群人乒乒乓乓地将我改造成一条钢铁船，我驶了出去，看见前面几人都在一个湖泊中有序的排列着，等待其他船只。
我满足了许多，我能看见整支船队的面貌了，我也认识到了自己的地位，曾经花俏者有些不肯挤，落在我后面了，却依旧悠然自得，仿佛什么事也没发生，实际上，他们已渺小得可怜了。
我还是一条河中的小船，有目标地开着，驶过一个又一个船坞，在阳光下闪闪发光，追着梦，追着其他船，奋力进之！
百舸争流，奋楫者先！
篇21：小船作文200字
小船作文200字
我和姐姐一起去永宁江。
我们先折了六个小船，在下面贴了单面胶，这样就不会沉下去了。
我们把小船放到水里，一个人三只。我们一人一把扇子，比赛谁的船跑的快。
姐姐的力气极大，在第一盘的比赛中，三下两下就超过我了。第二盘，我也不甘示弱，用力的扇风，终于超过了姐姐。
第三盘，我们各自使出了最厉害的小船，最用力的.扇风，我们这次，谁也没有歇着，却落了个空：
原来，小船因为承受不住太大的风，所以两条小船都翻了。
我和姐姐因为是谁赢了这场比赛而吵了起来，可是我们回头想想，都觉得自己也有着过错，所以，我们又折了一个小船，放到江里，我们商量好，许下了一个心愿：希望我和姐姐能永远以姐妹的身份一起生活下去。
我们让这可爱的小船带着我们的心愿，扬帆又起。
篇22：小船作文300字
“哎呀，怎么办，怎么办，小船该怎么做呢？”我为不会折小船而难过，这可是美术老师布置的作业呀！后来妈妈和我说明了一下，我终于会了。
我来给大家讲解一下吧！我先拿了一张长方形的纸，把纸对折，然后，在合起来的地方折两个三角形。接着，把下面分开的地方对折上去，之后，用手轻轻一拉，拉完之后好像一顶“圣诞帽”，再把“圣诞帽”一拉，就变成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些纸条，应该会成一顶“博士帽”，接着，我又用手一拉，出来的是一个扁扁的“钻石”，“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时，我还是用手轻轻一拉，就成成了一个小船，这也就意味着，小船完成 了。
第二天，美术老师夸我心灵手巧，还让同学们夸我很能干。
篇23：小船作文300字
在我的房间里，陈列着许多小艺术品，其中，我最喜欢的就是那只用贝壳、田螺、沙石等粘成的小船儿。精巧细致，让人爱不释手，最重要的是里面有一个梦……
小船的外形十分精巧，周围有一圈金色的线镶在边缘。贝壳、田螺等被彩带装饰得十分美丽。船的正中央有一个戴着斗笠，正拿着船桨摇动的栩栩如生的渔夫，渔夫的身旁有一个装鱼儿用的鱼篓。船身的下方是蓝色板子做成的大海，我想，渔夫大概是要出海去打鱼吧！
小船很漂亮，每次我都会久久地看着它，看看着看着，眼前就好像有了一幅画面：在炎炎烈日下，一位渔夫戴着斗笠在一艘小船上辛勤劳作，汹涌澎湃的海浪 拍击着海岸。渔夫正拿着船桨费力地向前划，生活得艰辛让他不能退缩，汗珠从他被晒得通红的脸颊上流了下来，他身旁的竹篓里，鱼儿正跳来跳去呢！小船似乎在 海上行驶了很久，渔夫望着这一片无边的大海，拭干脸颊上的汗珠，在他心里，或许有一个梦，有一个让全家过上好日子的梦。从他那炯炯有神的眼睛里，我看到了 他的辛酸和无奈，也看到了他对美好未来的憧憬和向往。
我很喜欢这艘小船，不仅仅爱它的漂亮美丽，而且爱它在这的那一个梦……
篇24：小船作文300字
童年，我曾做过许多幼稚可笑的事，随着岁月的流逝，有些渐渐地被我忘了，可有一件事，却在我的脑海里留下了深刻的印象。
那是我五岁的时候，我最大的乐趣就是放纸船，有时，我和我的兴伟哥哥，在折好的纸船里放一片桃花或一只小蚂蚁，把船放在水沟里，那船顺水漂流，我们一边跟着船跑，一边唱“小小船儿快快漂，一漂漂到大海上！”。那时我想：我的小船儿带着小蚂蚁一定可以周游世界。
为了使船漂得远，我们最喜欢下雨天。“哗哗的雨”告诉我们是放船的好时候。我们在折好的纸船上放上一个小人儿玩具，就开始放了。我们把船放在水里，“小人儿”开始他的旅程，小船儿顺着雨水向前漂，转过花坛，穿过草丛，历尽千辛万苦，漂到兴伟哥哥的家门口。我们就再放一只船，一只只小船组成了“船队”，我们兴奋地跳着，笑着……
每当我想起这些事，我就会轻轻地笑出声来。
篇25：小船作文300字
月亮是一条由吴刚驾驶，载着嫦娥和玉兔的.小船，在银河上漂着。银河里的鱼可多了，它们就是在星空中闪耀着的小星星。它们有时排成一个勺子的形状--北斗星，有时排成两个人手拉手--双子座，有时排成一个水瓶的形状--水瓶座，有时排成的像一个蝎子——天蝎座……
银河里的小鱼越来越多，快要把银河填满了。嫦娥见了这种情景，就让爱吃鱼肉的吴刚撒下渔网捕鱼。这样一网一网的撒下去，船上的鱼越来越多，银河里的鱼越来越少，最后都没有了，这样船就堆得满满的，远远望去，就像一个圆盘。因为鱼太多了，吴刚就打算把它们都吃掉，但嫦娥为了生态平衡，就放了几条鱼下去让它们继续繁殖。
因为吴刚饭量很大，所以半个月就把鱼吃完了，还因为控制不住把船也吞了下去。与此同时，鱼也多了起来，又恢复到满满的状态。嫦娥见此情景，赶忙让吴刚修好船，撒下渔网一网一网的捕鱼……
这样的事，每月都在发生。
篇26：小船作文300字
今天中队活动，老师让每个同学做一个小实验。没想到第一个就叫我到讲台前做试验。
我的小实验叫“肥皂的魔力”。我拿出早已准备好的肥皂水和用锡纸做的`小船，心想在家里做了好几次，一定能成功！我把小船放进水盆，问大家：“它能浮在水面上吗？”大家一起回答：“能！”我又问：“如果我在般底扎许多小孔，它还能浮在水面上吗？”大家一起回答：“不能！”结果我用大头针在船底扎了许多窟窿，一实验，小船仍然浮在水面上。大家都笑了，他们错了。
最后我问大家：“如果我在船底抹一层肥皂水，它还能浮在水面上吗？”“不能！”这，次大家说对了。可小船偏偏死不沉船，我有点着急。老师在一旁安慰我说：“它得需要时间，慢慢沉下去吧？”我急出一脑门汗，只好眼巴巴等小船沉底！它却像和我斗气，还慢慢悠悠地飘。
啊！终于，水渗进了船。小船到底沉不住气了，渐渐沉了底。全班同学热烈鼓起掌来！
篇27：划小船作文
划小船作文
划小船
划小船，划小船，
走到河边划小船......
划呀划，
划到河中央，
划不动了，
浪花来帮忙，
一推推到河对岸。
划小船作文50字
