假如我当了妈妈四年级优秀作文

作者：jianqiangzhe198 | 发布时间：2025-12-04 07:37:29 收藏本文下载本文

【简介】下面是小编为大家收集的假如我当了妈妈四年级优秀作文（共19篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。在此，感谢网友“”投稿本文！

篇1：:假如我当了妈妈四年级优秀作文

假如我当了妈妈，有一个貌美如花、活泼可爱的女儿，我会陪她度过一个丰富多彩的童年，尽我最大的可能参与她的点滴成长。

假如我当了妈妈，我会和孩子一起认真学习，并将学习和游戏结合起来，让女儿觉得学习是一件生动有趣的事情，这样她才能在快乐的氛围中提高成绩。假使她考了一百分，我什么也不会说，只会让她继续保持;如果成绩落后了，我会鼓励她，让她更加发奋努力，争取下次提高成绩。

假如我当了妈妈，我不会像复读机一样整天唠叨个没完，我会培养孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房间，自己梳头……通过这些方法培养她的独立性。

假如我当了妈妈，我一定会遵守诺言，说过的事情一定要算话，我会带女儿一起去公园散步，去操场跑步，去山间采风……给她提供一个难以忘怀的童年。

我会带孩子了解大自然的奥秘，耐心观察树木的成长过程，静静地用眼睛记录它从一颗种子，长出根，发出芽，再慢慢抽出绿叶的变化，这是多么神奇的现象呀!

假如我当了妈妈，我会让孩子选择自己的爱好，不会强迫她，假如……

实验小学401班胡雨欣

指导教师水淼

公众号：水老师写作文

篇2：假如我当了妈妈作文

假如我当了妈妈作文

“苏婳，来弹琴了，今天要弹两个小时！不许看电视！”唉，妈妈，今天是星期天哪！我坐在窗前止不住地想：将来，假如我当了妈妈……

假如我当了妈妈，我会给女儿取名叫婷婷。等她自己会走路后，我就要让她晚上一个人睡觉。如果她哭了，我就放一段音乐给她听，让她听着音乐慢慢入睡。到了星期天，我会带她到郊外去，教她认识各种花、草、树木，认识猪、牛、羊等家畜。当她眼泪汪汪地喊：“妈妈，婷婷脚痛。”我不会背她、抱她，而是鼓励她：“婷婷，加油！长大要像刘翔一样，争取拿奥运会冠军，为国争光。”我要让她学会独立，成为一个知识面广、身体棒、坚强、勇敢的女孩儿。

等她上了小学，早上起来，我会对她说：“Goodmorning，TingTing。”她很快就能学会这句英语，也会向我问好：“Goodmorning，mother。”然后，她洗脸刷牙，自己剥鸡蛋、吃早饭，自己走路上学。我还要教育她，见了老师同学都要问好，见了老人和小孩子都要谦让。她放学回家，一边放书包一边会大声对我说：“妈妈，我回来了！今天我们在学校可好玩啦，老师又表扬我啦！还有，我和小朋友一起跳皮筋，可有意思啦！”只要她高兴，我就开心。

我从来不打她，也不宠她。周末只要她作业做完，我就让她去跟小朋友玩。如过她有习题不会做，我会耐心地讲解给她听。我会打开电视和她一起观看，给她讲解，帮助她认识真、善、美，提高分辨能力……

将来，假如我当了妈妈，一定会是个好妈妈。

篇3：《假如我当了爸爸》小学四年级作文700字

假如我当了爸爸，拥有一个活泼可爱的孩子，那我会怎样做呢?如何给孩子留下一个快乐的童年呢?现在就让我畅想一番吧!

假如我当了爸爸，我不会进行“棍棒教育”，我会让他保持应有的尊严和自信，不会让他的自尊心受到打击，这样孩子的成绩会比较稳定，不会像坐电梯一样忽上忽下。即便，他在学校受到老师的批评，我也不会粗鲁地打他，我会把情况了解清楚，然后心平气和地和孩子沟通，告诉他，在学校什么事情可以做，什么事情不可以做。

假如我当了爸爸，我不会要求他每门功课都拿第一，只要他努力进取、认真学习，对得起自己就行。如果，他考了全班第一，我也不会到处炫耀，以致于他目中无人，骄傲自满。如果，他没有考好，我也不会责备他，而是和他一起分析试卷，让他明白自己错哪了，如何避免这种错误，这样他才能进步。如果老师布置的作业比较多，我会在工作之余陪伴他，对于一些复杂的题目，我会帮他把思路理清，然后让他自己做题，不会让他“孤军奋战”。

假如我当了爸爸，我不会帮孩子检查作业，而是让他自己检查。我也不会帮他洗澡、穿衣，我会逐步培养他独立、自强、自立的品格。

假如我当了爸爸，每逢假期，我会带他去一些古代文化气息比较浓厚的城市，帮他了解中国传统文化知识，并让他喜欢上中国文化。平常周末的时候，我会陪他去图书馆阅读书籍，让他爱上阅读，充实自己的大脑;带他去游泳馆游泳，增强他的体质，不让他做温室里的花朵;带他去科技馆，探索科学奥秘。

假如我当了爸爸，我希望和我的孩子永远都是好朋友，让他信任我，乐于和我交流生活和学习中的点点滴滴。

“假如”真是个神奇的词语，假如，真好!

湖东路二小403班曹一宸

指导教师水淼

公众号：水老师写作文

篇4：假如我是妈妈优秀作文

在星期四的晚上，发生了一件很不愉快的事情。平时妈妈要求我每天在点读机上读英语十五分钟，那天我只是看了一便就说完成了，没想到妈妈竟然来抽查，结果当然很不理想。妈妈一下子火了起来，眼睛里立刻迸出火般凌厉的目光，向我高声地喊道：“每天叫你读十五分钟，你都在干什么？一点效率都没有，今天的十五分钟重来。”我一下子感到很委屈，眼泪哗哗哗地流了下来。妈妈看到我的眼泪，更是火上加火，不停地向我“发标”。一股无法控制的愤恨的情绪在我心里翻腾，但因为我是女儿，最终还是以“服从”结素了这次争斗。事后，我突然想到：假如我是妈妈就好了！

假如我是妈妈，我不会让这种不愉快的事情发生。当孩子犯错误时，我会心平气和地对她说话，并讲明道理，而不会用暴躁的脾气来处理。

假如我是妈妈，在孩子哭泣的时候，就会静下心来安慰孩子，让她不再哭泣。

假如我是妈妈，孩子考试不理想时，我会鼓励她，期待她下次考出好的成绩。

假如我是妈妈，我会带我的孩子到处旅游，去外面的世界看看。

假如我是妈妈，我会给孩子自由的空间，发挥自己的特长，充分展示自己的'想象力，让她想做就做，想玩就玩。

篇5：假如我是妈妈初中生优秀作文

假如我是妈妈初中生优秀作文

我狠狠地甩上门，由于力度过大，发出巨大的声响。声音在被孤立的房间里回旋。我终于忍受不了了，对这窗外大声呐喊：“妈，我讨厌你~~“几只在树梢鸟窝里的幼雏好像也被我的幽怨惊吓了，不停聒噪地叫着。鸟妈妈赶紧叼着幼虫安抚它孩子的余惊。看着，看着，便看呆了。

哎，感觉真窝心！不像我妈，对我永远都是那么苛刻。

假如我是妈妈，我会让我的孩子每天背着快乐上学，而不是一大队烦恼和复杂的习题回到家，享受完片刻的温馨之后，继续会房间消化精神食粮，让习题压的喘不过气。不像我妈！

假如我是妈妈，当我的孩子好不容易抛开烦恼，亲近自然时，我不会用命令的`语气让她“学海无涯苦作舟”。而是推崇“劳逸结合”法，让她用汗水与欢乐书写青春赞歌。哪像我妈！

假如我是妈妈，我要在我孩子跨出人生之中第一步时。站在她身旁，牵着她的手，温柔地说：“宝贝，别怕。有妈妈在。”就算跌倒我也要陪在她身旁，与你一起走过泥泞，走过坑坑洼洼。就像我妈，用世界上最温暖厚实的大手牵着我，走过15个春秋。

假如我是妈妈，当我的孩子缠着我唱摇篮曲时。我会轻声吟唱起：“我的宝贝，睡吧~睡吧~”然后轻轻拍打小家伙，听着她微弱的呼吸声，看着她恬静的睡颜，心房就会一下子变得好友厚实感。就像我妈，用如天籁般的声音，伴我如梦乡，虽然这声音在别人耳里听起来是难听的。

假如我是妈妈，我会。

窗外，依旧是雀妈妈和幼

雏。可心里却一反既往，莫名欢乐，像吃了蜜糖，甜滋滋的。不禁对着窗外再次大喊，可内容却成了：“妈，我爱你。”这次，声音似乎更嘹亮，更冗长。打开房门，妈正在厨房忙活。而饭桌上，全摆着我最爱吃的菜。我走进厨房，拉起妈的手：“妈，走~咱吃饭去！“

篇6：假如我是妈妈优秀想象作文

假如我是妈妈优秀想象作文

当我当了妈妈后，我想让他们养一种动物，但他们也要自己照顾它。如果不自己照顾自己养的动物，就只能给其它人了。我记的我的妈妈再我仰第一只小动物前他告诉我和哥哥：“所有动物都有生命，要先想好在养。另外，如果决定要养了后，也不要用买的，尽量用领养的，为流浪猫、狗进一份心力！”

如果到了周末或寒、暑假，我想带他们出去做一些他们有兴趣的活动或一起玩一些有趣的小游戏，尽量控出一些时间陪伴他们。如果真的没有时间，我也要告诉他们我未么不陪他们，如果答应孩子们要做的事，也要在可以做到的'范围内，他们才不会觉得“大人都不守信用。”

当我帮他们找学校时，我也要考虑到他们的天分和专长，才不会有“考到分长好的学校，却没有兴趣，所以考试都考不及格”的事发生。另外，我选学校前，我也要问一下他们的意见，让他们可以在学校快乐的学习！

篇7：假如我当了作文

假如我当了作文

我已经是5年级的小学生了，除了家人外，我最喜欢的人就是我的老师。希望自己将来长大也当一名老师。

假如我有幸当上了一名老师。每天上班前，把自己打扮的漂漂亮亮的，让学生看到我是一个神采奕奕的样子。每天早上我会温柔的和每个孩子问候“早上好”。对待每个孩子就像亲人一样。

假如我当上了一名老师，我会把我的爱传递给每个学生。课上我是严师，对待知识的传授认真负责。严格要求孩子认真的完成作业，协调好孩子和老师的关系。课下，我会和孩子们一起游戏，让他们觉得我不仅是老师，也是他们的大朋友！看着孩子们像天使一样围绕在我的身边。我也会享受到童年的快乐。

假如我是老师，我会因材施教。对待每个孩子，从他们的爱好出发，培养他们的特长。使每个孩子对生活都充满向往。在我陪伴的'日子里，快乐的成长。

假如我当了一名老师。我会定期的到他们的家里进行家访。遇到了困难我能及时的帮助解决。尽我所能，解决他们的后顾之忧。不在为家庭的事情所烦恼，把学校当做天堂。

假如我是一名老师，我会引导孩子们爱上书法，因为写好字，是人的另外一张名片。书法艺术也会陶冶情操，会受益终生的事，何乐而不为呢！

假如我是一名老师，我要做好多好多的有益于学生的事。让我的生活也因为孩子们的陪伴而灿烂。

篇8：假如我当了作文

如果我当了爷爷，我爷爷56岁。他努力了几十年，现在太阳穴已经白了。爷爷每天带我上下学。这是否意味着祖父必须每天送孙子上下学？我不这么认为。我爷爷会在我家的屋顶上.

我爷爷56岁。他努力了几十年，现在太阳穴都白了。爷爷每天带我上下学。这是否意味着祖父必须每天送孙子上下学？我不这么认为。我爷爷也在他家屋顶养鸽子。是不是说作为爷爷只能养鸽子打发时间？我不这么认为。

那么爷爷们应该过怎样的生活呢？我想等我当了爷爷，我会给自己安排一个美好的生活。虽然我不再像年轻时那样阳光、精力充沛，但只要身体健康，我一定会带着老婆环游世界一周，品尝来自世界各地的美食。

如果我像现在这样热爱各种动物，我会在家里开一个小动物园，让我所有的好朋友都来参观。如果我像年轻时一样热爱植物，我会在家里种很多花和树，把我的家打扮成一个美丽的大花园。如果我像年轻时一样机智，不至于变得老态龙钟，我就给孙子当“家庭教师”。蔻驰教他，就像我祖父教我的一样。

我相信在那个时候，我会像现在一样热爱生活，在一个充满温暖的房子里度过快乐幸福的晚年，享受家庭的幸福…

虽然我当爷爷已经很久了，但是我们不能完全理解未来。但是，现在要靠自己的努力去争取更好的未来。

篇9：假如我当了作文

如果我当了小导游，我先会自我介绍我叫史培涛今天由我来给大家介绍九寨沟。

九寨沟风景名胜区位于中国西部四川省阿坝县藏族羌族自治州南坪县。因为九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，因而被称为“九寨沟”。大部分为森林所覆盖。由沟口一诺日朗一长海和诺日朗一原始森林两条支沟组成，有长海、剑岩、诺日朗，树正、扎如、黑海六大奇观，佳景荟萃，自然纯净。山、水、林诸多景物中，尤以水景最为奇丽。在狭长的山沟谷地中，有色彩斑斓、清澈若镜的100多个湖泊散布其间，泉、瀑、河、滩将无数碧蓝澄澈的湖泊连成一体，千姿百态，如诗如画。属国家保护的动物有17种。其中一类保护动物有大熊猫、牛羚、金丝猴等；二类保护动物有毛冠鹿、白唇鹿、小熊猫、猕猴、林爵、红腹角雉、绿尾红雉、大天鹅等；三类保护动物有鬃羚、斑羚、碉羊、蓝马鸡、血雉等很多动物。

这是九寨沟全面解说今天的解说就到此结束！九寨沟真是人间仙境。

篇10：假如我当了作文

书中的马小跳是个调皮的学生，常常被老师批评，我想让他变成一个聪明孩子，不再受老师的批评，成为好学生。

如果我是马小跳，我要上课认真听讲。上课了，我飞快地跑向教室，绝对不能迟到。这节是秦老师的语文课，我要好好表现。“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句话的意思是时间是不能用钱买来的。同学们，对吗？”“对……”全班同学都说。我的脑海里却闪过了“错”，因为如果走路到学校要十分钟，乘车去只用五分钟，不就用钱买了五分钟吗？可我没举手反对，我记得要好好表现。

下课铃响了，毛超、唐飞、张达我的好朋友都已经准备冲出教室，我还在认真地抄笔记，秦老师惊讶地说不出话。放学后，路过老师办公室，听见老师在问路曼曼，“今天马小跳没犯一个错误？”“是的。”“没拉女生辫子？”路曼曼点点头。“上课没做小动作？”“没有。”“天哪，马小跳今天怎么了？”老师惊讶不已。

回到家，安琪儿就来了，我拿出果冻招待她，“小跳哥哥，你今天怎么对我这么好？你以前赶我都来不及呢！”我对安琪儿说：“我要成为一个人见人爱的马小跳！”“我有道题目不会做，想问你。”我仔细地告诉她这道题的解法。“谢谢你，马小跳哥哥，再见！”

一个学期过后，马小跳被评上了“三好学生”……

篇11：假如我当了作文

如果我是有法力的人，我要让各种加工变成游乐场。这样到处都是欢乐的海洋，就再也没有了乌烟黑气。小朋友的健康也有保护。

如果我是超人，我要让受到伤害的人受到保护。我还要让贫苦之人吃上饭，不让他们被饿死。人类就可以永远生活在地球上了。

如果我是商人，我要在无学可上的农村，盖起一座座学堂，请老师教孩子。这样，中国以后才会更强大。

如果我是校长，我要建个特长学校，每个学生都可以按特长进班。只要一个爱好有五个人以上，就开班，这样每个学生都会无比快乐。

如果我是一个警察，我要不顾一切抓坏人。舍去自己，保卫人民，世界才能更和谐。

如果我是家长，我一定不逼孩子去做不愿干的事情，这样孩子每天都可以很快乐。但也要学习，长大才会有用。

如果我是神仙，我要让大地资源丰富，还要把大地焕然一新，变成一个绿荫荫的大家园。这样，每个人的距离就会更近。

如果我是神笔马良，我要把全世界上的动物变干净，这样家长就可以让小朋友养那些可爱的小动物了，人与动物才不会撕杀。

如果我是字典，我要当一个永不说话的老师，这样小朋友才会更加爱学习。

我相信世界上有梦，就会变成事实，就看你去不去努力了。因为梦想是不会永远是梦，因为梦想不遥远，只要上一个台阶，就能实现梦想。

篇12：假如我当了作文

如果我是太阳，我会用我的爱去照射大地，让玉树可以从新开始，让中国再次崛起；让果实快快长大；让卖火柴的小女孩复苏。

如果我是月亮，我会在夜晚，给大地一束光。为，废寝忘食的科研人员照亮；为守边疆的战士一份温暖；为可爱的小朋友，送上一个美梦。

如果我是星星，我会在每个夜晚都出现在天空，当无助的玉树小朋友，看到星星在对着他们眨眼睛，一定会很开心；当清纯年少的我们失眠时，为我们增添一份心情；当美丽的夜空寂寞时，增添一份情趣。

如果我是雨，我会飞到南方，为灾区送上雨水，让他们可以早日从建，幸福快乐；我会去大自然，给小树浇水，让它们快快长大，变成苍天大树；我会去田野，让小草，茁壮成长。

如果我是志愿者，我会去世博会，我会用的力量去展示中国的伟大，中国的强大，中国的崛起！！我会去养老院，我要去照顾老人，让那些孤寡老人心中有那一丝的温暖；我会去支教西藏，为西藏献一份爱！

如果我是士兵，我要去玉树，我要用我的浑身力气去解救生灵，帮他们从困境中解脱；我会去保卫祖国，让中国强大些，不再有国家侵犯；我不会怕牺牲，我为了祖国，我死而后已！

如果我是他们，我会为祖国贡献力量，为祖国的崛起奋斗，为祖国的事情努力！

我如今只能好好学习，努力学习！长大后成为祖国的栋梁，真正实现我的美好愿望！

篇13：假如我当了作文

以前的我不曾有过任何胡思乱想，只会循规蹈矩。自从我看了《汤姆·索亚历险记》后，我便沉浸在幻想的海洋里，从此，我的梦幻旅程开始了。

当我坐在飞机上，看着美丽的城市，我想：如果我是一只小鸟。当一只小鸟就可以飞翔于天地之间，环游世界。去看自由女神、埃菲尔铁塔、长城、比萨斜塔等许许多多的中名胜古迹。时而在湛蓝的天空中飞行，时而在大树上伫立，时而在灌木丛中寻找食物……

当我坐在潜水艇里，看着五颜六色的海底世界，我想：如果我是一条鱼。当鱼就可以参观海底世界，去看珍珠、珊瑚和千奇百怪的海洋生物。时而在碧绿的水中游泳，时而在珊瑚上休息，时而在缝隙里寻找食物……

当我坐在草坪上，看着各种各样的花草，我想：如果我是一只小狗。当一只小狗就可以在草地上奔跑，追逐，玩耍。时而在草坪上打滚，事儿去摸一摸各种各样的东西，时而向人撒娇要食物……

当汶川地震时，看着受难的人民，我想：如果我是一个巨人，我就能搬开大的石块、砖块，救出被埋在地下的人们，这样就有更多人活下来。

当西南干旱时，看着干裂成一块块的土地，我想：如果我是一条巨大的河，我就能支持当地人民度过这场灾难。

当山西煤矿漏水时，看着煤矿中被救的工人，我想：如果我是一个抽水机，我就能抽光所有的水救出工人，这样就会有很多人生还。

唉，我就是这样幻想着，要是我的幻想变成现实又会怎样呢？

篇14：假如我当了作文

趴在窗的边我思索着，假如我有《西游记》中那机灵的孙悟空那七十二变，我会变成什么？想着，我又一次打开了幻想的大门……

如果我有孙悟空那七十二般变化，那么我想变成一缕清风，为炎热的夏日送去一丝清凉。那人们将多么感谢我呀！

如果我是一位尽忠守职的女警，抓住天地间所有的小偷、强盗、为人民带来永恒的安宁。那人民该多么感激我呀！

如果我是那可爱的团团或圆圆，带着我们的友谊去往各地。那时，全世界人民是多么喜欢我呀！如果我是一个巨大的垃圾箱，将世上所有的垃圾统统进入我的“肚子”让大地母亲“恢复”原貌。那生灵万物该多么感谢我呀！

如果我是一个温馨、美丽的大屋，让所有被人抛弃的老人和残疾人都入住在这里。让街头不在拥有老人、残疾人的叹息声。

如果我是一座连接各地的大桥。让“天涯若比邻”不再成为梦想！让各国各地的朋友们在一起畅所欲言！

如果我是救援玉树灾区中消防员的一个，这样我就可以救更多的人脱离水深火热之中。让更多绝望的人有了生的希望。那么灾民们该多感激我呀！

如果我是那汹涌壶口瀑布。让每一个来这里的人都赞叹道：“有一种奔流到海不复顺的恢弘气概。

如果我是一位有个性的老师，我让我的学生们在欢乐中寻找学习的乐趣，那是多么美妙呀！

如果我是……

我还想变成很多、很多。可现实跟想象简直在咫尺之间。所以，我只能现在尽一丝的“微薄”之力，这样才有可能一点一点的实现……

篇15：假如我当了作文

如果我是雪花！

我要飞遍全世界，饱览各地名胜古迹。我要在天空中自由飞翔，翩翩起舞。我要落在任何一个地方，去装饰风景。我要落在地上，让小朋友们堆雪人，打雪仗。虽然最后我会融化，但是小朋友们会更快乐。因此我懂得只要给予就会多一份快乐！

如果我是护士！

我要尽力去给每一个人治好病，不让人们在痛苦、在疼痛。让他们在快乐中度过！

如果我是一个小精灵！

我会在人们需要我的时候，给人们带来快乐，带来方便。比如说：一个同学忘带作业了，在我的帮助下，作业会出现在他的书包里。不会被老师批评！在某个地区、干旱，我会帮她(他)们送去很多水，让她（他）们幸福的，快快乐乐的生活！

虽然是默默奉献，但是却有说不出的快乐！

如果我是太阳！

我会让阳光笼罩大地。在阳光灿烂的一天，让更多人尽情沐浴阳光。更温暖，更舒心！让我把恶劣的天气赶走！让阳光洒满大地，为了让人们快乐，舒心。我可以和可恶的阴云作战，与冷空气捉迷藏。也可以多站一会儿岗！这都是无所谓的！也都是值得的！

如果我是清洁工！

我会任劳任怨的去打扫街道！我会认真的去对待，这项工作。这项无人喝彩的工作！虽然很辛苦，但是保持环境的清洁是更重要的！

如果我是一名警察！

我会尽职尽责的去坚守岗位！因为为了人们的安全，作为一个警察是要负责的！我会风雨不阻的就做好这项工作。做一名好警察。

如果我是……

篇16：假如我当了作文

每当我抬起头向天空仰望，都会看到一朵朵云在天空“飞翔”，这时我便多么想变成以多云，在无边无际的天空里自由地飞翔。

假如我是一朵云，我会用自己洁白的身躯，装点这湛蓝的天空，让天空更加美丽。我还会做鸟儿们的“服务站”，让他们在飞行的旅途中休息休息。我还会做人们的“遮阳伞”，给在烈日下艰苦工作的人们一点乘凉的地方。

假如我是一朵云我会飘向世界各地，开始我的旅行。我飘到城市里，城市里的孩子看见有一朵云飘过来了非常高兴，“哇！你看有一朵白云飘过来啦。让我们一起去看看吧！”“这是什么。白云？好漂亮。”这是孩子们高兴的显露，我听了这些话，心里美滋滋的。我飘到沙漠里，沙漠里的人们见了我，就好像见到了救命恩人一样——我明白，他们是想让我下一场雨，解除他们的缺水危机。于是我努力地吸气，身体变得越来越大，渐渐的变成一朵巨大的积雨云，随着“轰隆”雨声巨响，倾盆大雨从天而降，这天降的甘露帮人们解除了缺水危机，人们在雨中欢呼着，感谢这一场雨。我跑到北国之境，趁着这新年将来之际，装点北国大好河山，将雪花撒向枝头，将房檐挂上水晶，将小城披带上一片银装硕果，将奔腾的小溪变成一条晶莹的玉带。

我希望我是一朵云，因为可以过着无拘无束、自由自在的生活。

篇17：假如我当了作文

今天早上六点半妈妈叫我起床的时候，我很是不情愿，还想多睡一会儿。但是，时间不等人啊，我总不能上学迟到吧！我一边慢吞吞地穿衣服，一边想：每天，我都像机器人一样过着同一样的生活：早起上学、放学弹琴、写作业……有时候，我就想：要是我能变成时间老人，让它听我指挥，那该多好啊！

我突发奇想：假如我真的变成了时间老人，我就会随心所欲地把一天的时间变成38小时、46小时，那样，我就会有足够的时间去睡觉、去滑雪、去游泳、去写作业，去做我想做的任何事情。比如，我会去帮助那些生病的老人，我会在他们生命的时钟上走得很慢很慢，让他们与儿女享受天伦之乐；我还会在犯错误的人的生命路上倒着走，让他们悔改错误；我还要在犯了错误却不知悔改的人的生命路上飞速奔跑，让他们快些死掉；我还要让严冬快快离去，让温暖的春天早点到来……

但是，以上这些都是我的美妙的、天才的设想，都是不能实现的。时间是不会增加的，所以，我们不要被时间牵着鼻子走，我们要做时间的主人，领着时间赛跑，争分夺秒地去做自己应该做和最想做的事情。那样，就等于延长了自己的生命，丰富了自己的生活。

想到这里，我什么也没说，快速穿好衣服，开始了我与每天不一样的生活。

篇18：假如我当了作文

每个人心中都有一盏不灭的明灯，而这盏明灯就是我心中的梦想。在漫漫人生中，我有许许多多的梦想。然而，在未来的人生里，我希望我是······

如果我是一名医生。我会用我学过的医术，来救愈那些危在旦夕的人们，让他们逃脱病魔的手心，健健康康的活下来。凡是来找我看病的，我都会一视同仁，决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人，我还会免费义诊。

如果我是一名老师。我要和蔼可亲的对待每一个学生，我要做一个被学生认可的，发自内心称赞的老师。如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心，用自己独特的教书方法教学生。如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

如果我是园丁，我会不辞辛苦，把花园装扮的繁花似锦，让人一下子就爱上了这里。我会精心照顾每一枝花朵，我会让每一棵树苗，茁壮成长。我会耕耘在希望的大地上，用辛勤的汗水浇灌片片果林，当果林里结满芬芳的桃李，那将是我会心的微笑。

如果我是清洁员，我会认真的打扫城市的每一处角落，会劝诫人们不要随便乱丢东西，会用自己的双手来创建我们的家园。会尽自己的能力来使这个大家园变得更加美丽，更加繁荣、昌盛！

在今后的道路里，不管这些愿望是否可以实现，我都会怀着一颗真挚的心，来面对我的生活、学习与工作。

篇19：假如我当了作文

在我的心中老师是最无私、最伟大的、最和蔼的。

如果我是一名一年级的老师，那么我会给学生多一些玩耍的时间，让他们从玩耍中得到知识，受到启示和教育。

如果我是一名三年级老师，那么我会把时间进行分配，让他们在学习中得到快乐，找到学习的乐趣，使他们越来越爱学习。如果有的学生不听话，不完成作业，我不会打他们罚他，而我会耐心的给他们讲道理，看着他把作业补上；如果有的学生不敢回答问题，我会鼓励他们发言，让他们把自己的看法和理解说出来，遇到难懂的，我会多举一些例子出来，使他们真正的明白。

如果我是一名五年级的老师，我会多给学生一引起空间，让他们自己学习，自己审题，让他们自己掌握答题的技巧，不过，如果有学生不懂的地方，我很乐意帮助他们解答，为他们讲解；我可以利用业余时间了解他们，成为他们的好朋友；我还会让他们在学习新课的时候把学过的知识处复习、巩固，牢记在心里。除此之外，我会在班上办一个图书角，让同学们从自己家里拿来几本书，放在图书角里，让他们利用课外时间多读一些好书，扩大知识，这样他们的作文会不断地提高；在班上搞一些“知识竞赛”、“指手画脚猜成语”、“课本剧表演”等丰富多彩的活动。使学生在玩的'过程中学到丰富的知识。

如果我是老师，我会给学生插上翅膀，让他们在知识的天空中自由翱翔。