研究性学习课题申请表 地域崇拜与地域歧视

背景：历史上，由于自然条件、资源禀赋、政策倾斜等原因，各地区经济发展水平出现显著差异。例如，上海、广东等地因商贸传统和开放政策成为经济中心，而部分内陆地区则发展相对滞后。这种经济差距是形成“优越感”与“歧视”的物质基础。中国幅员辽阔，各地的气候、地形等塑造了截然不同的地域文化性格。这些本无优劣之分的文化特质，在快速的社会变迁中被简单化、标签化。改革开放后，大规模的人口从农村流向城市，从中西部流向东部沿海。在陌生的环境中，人们倾向于用简单、概括的标签就像本地人和外地人，来快速认知和区分“外来者”。现代部分媒体、影视作品和网络段子为了追求传播效果，会刻意放大甚至编造某些地域特征，形成许多的“梗”。这种娱乐化的表达方式，在不经意间强化了负面刻板印象。

意义：促进社会和谐与团结。地域歧视是构建现代文明社会、实现人民精神生活共同富裕的巨大障碍。打破偏见有助于减少社会群体间的误解和冲突，增强社会凝聚力，营造更加包容、平等、尊重的人际关系和社会氛围。同时个人能够反思自己是否无意识地持有或传播了地域偏见，学会如何跳出标签看待每一个独立的个体。这是一个提升媒介素养、克服认知偏见、学会尊重多元文化的绝佳过程。理解不同地域文化的历史渊源和独特价值，从而更好地保护和传承中华文化的多元性。

（1）清晰界定“地域崇拜”、“地域歧视”和“地域刻板印象”等核心影响因素

（2 ）识别日常生活中常见的地域标签表达，并分析其背后的逻辑和潜在危害。

（3）批判性地评估媒体（包括社交媒体、影视、新闻）在塑造和传播地域形象中所扮演的角色。

（4） 反思自身可能存在的隐性偏见，并分析其来源。

（5）在打破地域偏见方面的有效性与局限性。比较文化多元主义与同化政策在应对地域差异问题上的不同思路。

（6）培养对地域歧视问题的敏感度和反对任何形式歧视的坚定立场。

（7）学会欣赏中国丰富多元的地域文化，形成开放、包容、平和的世界观。

政治，历史，地理

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