听见作文（精选11篇）
大文斗范文网会员为你整理了11篇“听见作文”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：听见作文
你留意过生活里听到的声音吗？
你听见过灯塔的灯光划过夜空的声音吗？夜里，海面上漆黑一片，向海平线望去，也分不开海水与天际。只有灯塔在辛勤地工作着。它会锐利地划开黑暗，点亮一颗颗星星，为小船送行；它也会用灯光去驱散开海面的雾，把船只引进温暖的港湾。黑暗中，海面静谧而寂寞。只有灯塔，站在坚硬的岩礁上，用自己心中的关心化为光芒，温暖着每一条小船的心，充满了母子般的柔情。
你听见过春日中阳光的声音吗？春日里，太阳熠熠生辉，向大地无私地洒下温暖的阳光，四处充满生机，曾经的几缕白变成了一抹绿。阳光洒下的光线，化作一根根弦，有一个无形的人在拨弹着，琴声悠扬、婉转、纯洁，这是阳光的声音，充满了对春天到来的激动。
你听见过桂子芬芳，弥漫十里的声音吗？中秋八月，万物生命即将流逝，而她正处于盛期。虽生命晚来，她也不愿示弱，向世界展现出生命的珍贵与优美。可时不如意，正值盛秋，“自古逢秋悲寂寥”，大家都沉浸在伤感之中，哪有空去看她？于是。芬芳中也添了几分安慰与悲哀。当然，更多还是对生命的欣喜。
生活中的声音太多了，尽管许多你无法听到。但你有用心听过某些声音吗？你感受过其中的情感吗？
你总听过猫的声音吧？当猫温顺和舒服的时候，它们会“呼噜呼噜”地叫，叫得你心颤，这声音里充满了满足。
你总听过小河的声音吧？小河高兴地冲下山谷，流淌着，汩汩、潺潺、叮叮咚咚，这声音里洋溢着快乐。
你总听过寂静的声音吧？是的，寂静也是一种声音，这声音里包含了寂寞。
瞧，声音总是珍贵的，每一种都饱含情感。如同一首没有情感的曲子，再优美也是蝉音。
篇2：听见作文
每当校园的课铃声敲响，铃声伴随着同学们朗朗的读书声传遍校园时，我就会觉得这是世界上最动听一首乐曲。此时，我就会把躁动不安的情绪放回肚子里，告诉自己：“上课了，该消停一会儿了！你最棒，加油！“这时，老师那熟悉的教书声在我耳畔响起，我翻开课本，跟上老师的节奏，和同学们一起思考。那声音是如此的美妙，我就像是一只还不太会飞的小鸟，老师就像是鸟妈妈，一点点，一步步教我如何学会飞翔……
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像是刚学会飞翔就要飞出去一样，一下子都活跃起来。还有一些同学安静的坐在座位上喝水，放松着，准备着下一节课的学具用品。
这一节是语文课，老师带领我们朗读课文：“我是中国人，我爱中国！”那声音慷慨激昂，气壮山河，忽高忽低，读得非常引人入胜，我们的心情也随着老师的声音起伏着，变化着，老师的教书声也瞬时间点燃了全班同学的激情，我们也一遍遍的大声跟着读：“我是中国人，我爱中国！”那声音是那么的洪亮，那么的动听，听起来又是那么的震撼人心，我突然为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是形容老师的无私奉献。老师就是阳光和水，滋润着我们这些小树苗。最伟大的是老师，最辛苦的也是老师，每天深夜，当我们已经熟睡的时候，老师却还在批改着当天的作业；每天清晨，当我们还没出家门的时候，老师却早已到了学校，尽心的为我们准备着今天的一切……
老师，还有一年多就要毕业了，虽然你有时很严厉，有时会批评我们，但是我知道那是为了以后我们这一只只小鸟有一天能在天空中展翅翱翔。突然间我有点舍不得您了，更舍不得您那绘声绘色的教书声，因为这声音教会了我们如何成长，如何做人。
此刻，我仿佛又听见了老师的教书声……
篇3：听见作文
我有生以来第一次听见爷爷哭。
那一天晚上，我在房间里静静的看书。突然听见一阵阵哭泣声和一阵阵劝告声，我打开房门。映入眼帘的却是爷爷在床上哭泣和爸爸妈妈在旁边劝告。怎么会这样呢，一向在我面前表现坚强的爷爷竟会如此脆弱，我不敢相信也不想相信。我不敢再看下去了。给人感觉很不好，我跑回房间，关上门躺在床上。门外混合着哭泣声和劝告声，卡，门被打开了，我还以为是妈妈进来了，原来是姐姐。夷，奇怪，姐姐也哭了。呵呵，今天是哭泣日吗，怎么没人告诉我。
姐姐，今天什么日子啊'你个小毛孩，什么都不懂，懂了有怎样呢，'我不服气的撅起嘴说道;我不是小毛孩，我已经是四年级的学生了。'姐姐听了停住了哭，说道;那你是四年级的学生应该懂些什么啊。'懂什么啊，'你自己出去看看不会啊，你有手有脚的。'我真的打开门出去看了看，听了听。呜呜'，我想这一定是爷爷的哭声。好了，爸爸，别哭了，哭了只会增加病情，好好养病，就算是小病不好好养身体也会变成大病啊。'妈妈说道，爸爸说;是啊，不就是五千块钱嘛，我努力努力就可以赚会来拉，'呜呜。。。可是。。呜呜。。。'我不再听了，听下去只会让我觉得厌烦，我又回房间了，过了几十分钟，外面的哭声没有了。
我再一次打开了门，爷爷已不在房间里了，我听见外面有电视声，原来爷爷已经不哭了，正在外面看电视。他见到我，对我笑了笑，那个笑里有包含脆弱，痛苦，伤心和淡淡的爱。我见他眼睛红红的，已经知道他哭了几十分钟了。
爷爷，我虽然不能给你什么，但我知道你很爱我们这些孙子，孙女。但我们却不能给你什么，也许只能用爱来回报你。
篇4：听见作文
那天，我被我们班的数学老师――华老师叫到办公室里订正作业本。因为错得太多了，所以留下来的时间很长。这时，四班的老师说：“考卷上的那个题目从前的书上有的！我们班怎么考不出来！这么简单！”我们班的夏老师拿过考卷，说：“正月梅花香又香，二月兰花盆里装……这个太简单了那！怎么会做不出来？哎呀！”夏老师边说边叹气，“哦！这个么很简单的！怎么做不出来，真奇怪啊！”……
我听着老师的话都忘了订正，在心里暗暗笑道：嘿嘿，幸好我们班还没考试，而又让我听到考卷内容，好幸运啊。这个题目简单，好像这个是四年级时教的，我回家去看看，明天老师就不用扣分了，而且还有加分的！哈哈！我要去告诉同学去。这下，我乐极了！
到了教室，我对我的一些好朋友悄悄说：“诶，你们知道我刚刚在办公室听到什么了吗？”“废话，我们当然不知道了！”“哎呀，别生气！生气了我也不讲了，这可是考试的题目啊！”她们一听到“考卷”眼睛就睁得大大的，“快说啦！”“我在老师办公室听到……知道了吧！这个题目好像是四年级教的！我打算今天回家去找找，并把它背下来！”他们笑着说：“我也是，我也是！”今天的收获可不小哦！既听到考卷的内容又得到同学对我的好感，真是太高兴了！而且也没露馅，哇呀！今天也太幸运了吧！
而第二天考试果然考到这题，我心花怒放。考完试，我便叫上我的好朋友，笑着说：“怎样啊？有考到吧！这次我可是有把握拿95分以上了！哈哈！”“对啊！对啊！太谢谢你了啊！这题还可以加分的呢！谢谢，谢谢……”
开心啊……
篇5：听见作文
您能听见我在喊你吗？那个院落冷清了许多，因为再也看不见您那总是忙碌的身影。您走了已有些时日，但我总觉得像是出了远门，不久就会回来。
您让我们该如何能相信，您会离开我们。就在您临走的那天上午，我还坐在您身边，听您喊着我的乳名，还让我注意身体好好工作。您的脸消瘦的已有些变形，但那偶尔一笑，却是这个世界上最美最坚强的笑容。我们一直都在瞒着您的病情，尽最大的努力想使您快乐。因而，自己的许多心情不敢去告诉您。您常说不用我们照顾，逼着我去干自己的事情。那个时候，我真想跪下来，祈求上天能够让您再多活几年。有多少事情，在您面前无法表达。小的时候，每天总是期盼着您能早点儿下班回家。在您自行车把上的那个至我记事就有的黑色皮包内，总会有我爱吃的那些小玩艺儿，一颗糖豆都是那样的香甜，至那个时候以后，再也没有吃出过那种味道。那次从马背上摔下，一连数日的呕吐，按现在来说大概就是轻度的脑震荡。您那焦虑的眼神甚至是在怕我死去，满是泪花的心疼着担心着。我们这些孩子类似这样的事情，在您这一生的时光中已记写的密密麻麻。成年以后，每逢遇上困难，我就会想起您的坚强与忍耐，也就增加了我的勇气和决心。多少年了，我的快乐，我的忧虑，琐琐碎碎的事，总想和你去说说，那怕换来的是一堆的埋怨与唠叨。那怕是在你的灵堂上，可转眼您已远去，就是用什么再也无法挽回您的那些让我无法抹去的叮咛。
这些抱憾无穷的思想，只到您的离开我才明确起来。后悔没有能多陪您些时日。过去，从未想过，只以为您能活好多年，总是说会有一天闲下来好好的陪您，不去在乎迟早。这些事情对父亲的意义之重大从未去揣摩过。现在明白，却已无可奈何！
篇6：听见作文
我看见你的微笑，可你是否听见我内心的声音
――题记
夜，还是想往常一般美。我像往常一样，走在喧嚣的街道上，扮演着平凡的角色。霓虹灯的灯光洒在地面，喇叭声散在空气之中。我站在街道上，探望万户灯火，寻找你的面孔。
夜，还是像往常一样漫。回到家中，洗了一个热水澡。泡杯特浓的咖啡，想着她的面孔。在床边，是我偷偷拍下她的照片。拿着它，我俞想放开，却俞放不下。悠哉悠哉，碾转反侧。在这漫长的夜里，你是否能听见我内心的声音。
晨，当第一束阳光透过云层，射向地面，经过树叶的缝隙，形成点点美丽的图案。树枝随微风颤抖，叶子随着沙沙的响着。当一缕阳光透过我的窗前时，我睁开了睡眼。不知为什么，心中很闷，于是跑到了外面。
“嘿！过来。”这是谁在叫我吗？我没有理会，没有回头，执着的往前走去。“你不认识我了吗？我还是没有理会，可心中为什么放不下呢？“喂！不认识我了吗？”“啊。”难道是她？”我站在原地，就像一把无形的枷锁。禁锢了我的身体，禁止了我的言语。害怕与激动，掺杂其中。“嗨？！请问你是。”这是，思绪与激动已冲昏了头脑。“黑夜”的黑，背后却是最耀眼的光明。她的身影不在虚假，因为她就在我的面前。
她还是那么的美，她那一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。记得，在那灯火阑珊夜晚。在月光和路灯的灯光照耀下。相比而言，我更喜欢现在的她！
那么，结局肯定是美好的。在人群中央，我们紧抱在一起。
我，看见她的眼泪。她，也听见我的心跳。
多么美好的友情！
篇7：听见的作文
夜，还是想往常一般美。我像往常一样，走在喧嚣的街道上，扮演着平凡的角色。霓虹灯的灯光洒在地面，喇叭声散在空气之中。我站在街道上，探望万户灯火，寻找你的面孔。
夜，还是像往常一样漫。回到家中，洗了一个热水澡。泡杯特浓的咖啡，想着她的面孔。在床边，是我偷偷拍下她的照片。拿着它，我俞想放开，却俞放不下。悠哉悠哉，碾转反侧。在这漫长的夜里，你是否能听见我内心的声音。
晨，当第一束阳光透过云层，射向地面，经过树叶的缝隙，形成点点美丽的图案。树枝随微风颤抖，叶子随着沙沙的响着。当一缕阳光透过我的窗前时，我睁开了睡眼。不知为什么，心中很闷，于是跑到了外面。
嘿！过来。这是谁在叫我吗？我没有理会，没有回头，执着的往前走去。你不认识我了吗？我还是没有理会，可心中为什么放不下呢？喂！不认识我了吗？啊。难道是她？我站在原地，就像一把无形的枷锁。禁锢了我的身体，禁止了我的言语。害怕与激动，掺杂其中。嗨？！请问你是。这是，思绪与激动已冲昏了头脑。黑夜的黑，背后却是最耀眼的光明。她的身影不在虚假，因为她就在我的面前。
她还是那么的美，她那一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。记得，在那灯火阑珊夜晚。在月光和路灯的灯光照耀下。相比而言，我更喜欢现在的她！
那么，结局肯定是美好的。在人群中央，我们紧抱在一起。
我，看见她的眼泪。她，也听见我的心跳。
篇8：听见的作文
小时候。我和爷爷一起生活在乡下，最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿，还因为能听见各种声音。
每当中午时候，趁着爷爷睡午觉，我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。
树上很多的蝉趴在上面，吱吱地叫着。听到哪里有声音，我们就蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。
把蝉拿回家放在瓶子里，看着它在透明的瓶中扑腾，听着它“抗议“的声音，爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。
夏日的乐趣好像就是这么简单。
傍晚时分，爷爷会约上几个朋友，在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣，时不时间爷爷几个问题。
一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢？为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢？
终于有一天爷爷看我实在好奇了，就在带着我一起去”找青蛙”。
循着声音，爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙，它也许是看到我来了害羞了吧，停止了它的歌唱。
这时不远处又有一只。它叫一声另一只也叫一声。我问爷爷：“爷爷，青蛙一直叫不累吗”，爷爷笑着说它们在聊天呢，你聊天的时候累吗？
在田里，我不止发现了青蛙在"唱歌”，还有蟋蟀也在“唱歌”，整个世界都在唱歌。
现在的我，和父母生活在城里，除了在法布尔的《昆虫记》里读到知了，读到蝈蝈的声音，我已经很久没有听见许多昆虫的“歌声”，取而代之的只有汽车的鸣笛声，人们的大声打着手机刷着抖音的声音……
啊，愿还有机会听见你的声音，那来自大自然的最美的歌声。
篇9：听见的作文
嘈杂的机器声，无休止的鸣笛声，我们的听觉已经被浮华扰乱。何不静下心来，去听一听，去聆听大自然的声音。
走进万物复苏的春日，明朗的天空有太阳暖暖的放晴，可唤醒万物的却是一场春雨。淅淅沥沥，打红了桃花，拍醒了鸭子，难怪古人说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春雨不仅是春的使者，还是大自然的奏乐师，柔柔的，缓缓的，为你谱写一段独特的乐章。听见下雨的声音，让我们的思想变得轻逸。
踏进炎炎的夏日，夜幕徐徐扯落，天空中微微闪烁的是星星，弯弯的那是月亮。皎洁的月光在照耀，斑驳的树影在摇曳，静，静静，耳畔除了静，仿佛再无别的声音。也无需其他的声音，一只板凳，一把蒲扇，久久的坐着，享受这无声的静谧。“此时无声胜有声”，听见无声的静谧，让我们的灵魂变得安静。
来到丰收的秋季，说到秋季，首先想到是满树的红枫，正如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”可秋天不仅有枫还有风。风就像一个不安分的孩子，时而划过你的脸庞，时而拂过你的发梢。而它最好的玩伴是树叶，“沙沙沙”是它们一起唱的歌，那些不甘孤寂的叶子，翩跹于空中，演绎着它们最初也是最终的舞蹈。听，它在耳边悄悄的说着，可一会它又害羞的离开。听见清凉的风声，让我们的心灵变得纯净。
敲开冬的大门，迎面而来的是凛冽的寒风，可它不是主角，而是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”都说下雪是无声的，我认为不然。走在积雪的路上，那踩雪的嘎吱声，那枝头抖落雪的声音。天空降下的新雪，落在压实的雪上声音，风卷起雪的声音。听见雪落下的声音，让精神变得高洁。
一年四季，我们永不停歇的聆听那些自然带来的感动，走向自然，去听那些最原始，最真实的声音。
篇10：听见的作文
玲珑阁。一条很普通的巷子名。
那条巷子里永远都充斥着搓麻将的声音，以及一些小摊贩的叫卖声。站在巷子口，永远都觉得里面飘着一股烟，找不到来源，有的时候也会让人觉得很飘忽。
记得那天放学，我和孟蛊拿着雪糕吃得满脸甜腻。快经过巷子口的时候，看到经常混迹在巷子里的小混混们围成一圈。他们扎堆准没好事，果不其然，我瞄到蜷缩在墙角的小男孩，那个人们嘴里常说的“老洪家的傻小子”。
“那个时候你真的好凶猛!”孟蛊回想起童年的事，脸上总是浮现出一副很向往的表情。
我自己也忘记了为什么那么不顾一切地冲上去和那帮小子猛拼，只是脑子里一直闪现着那双清澈的带着渴求的眸子。
很久以后，哲一都习惯了在我生气的时候，用那样无辜的眸子盯着我。
这个世界什么事情都是有可能的吧。就像哲一，亲眼看到我和一帮小混混打完架回到家的当晚，他突然就不傻了，并且很多年后，还获得了去一个遥远的国度当交换生的机会。 我对那个国度的了解非常有限，我只知道《茶花女》的作者小仲马来自那里，而这本小说恰是我的最爱。
“明格，你不知道，我多感谢你。”长成漂亮少年的哲一在某个阳光明媚的下午那么温柔地对我说。
可是洪哲一，我不需要你的感谢。他一定不知道，当初把他从那群小混混手里救出来，不仅仅是因为他那双眼睛，还因为他手里紧紧攥着的一张人民币。
篇11：听见的作文
关于听见的作文
晚风柔柔的吹着，好暖，微热的光散着最后的余温，碎了一地。天色渐渐黯然了，天幕犹如一湖平静的湖水，浸润着那耀眼的星星，变得模糊而又深邃起来，泪水沾湿眼角，仿佛又听见昨日的细细碎语……
徒步羊肠小道，周遭静无声息，只听见内心的苦水犹如天幕上的乌云翻滚着，雨打湿地面，青色的石砖仿佛经历了整个夏的雨水的洗礼，显着斑驳。就这样独自走着，六月的天，却让我寒冷，雨水肆意地拍打着，奏着凌乱的乐章。时间给予美好，也带来忧愁，而我们总是在路上不断的拼搏，而现在，我却想放弃了。
难道我就这样放弃吗？
路的那一头，隐隐出现一对母女，女儿哭泣着，泪水夹杂着雨水滴落水面，我看见了她光鲜亮丽下的痛苦的'面目，风冷冷的吹着，吹着她不住颤抖着身子。身旁的母亲则着一身青布棉褂，瘦弱的脊背似一张弓，岁月将其锤炼地那样弯曲，但透着一股坚强。那母亲嘴角微微蠕动着，仿佛在呢喃着什么，瘦削的手轻抚着爱子的背，风撩起她的发梢，凌乱的散在风中，她多像母亲，我的母亲啊！路过她身旁，不禁听见教子心声……
她轻柔地说道：“孩子，别哭，你要坚强。生活本该这样，困苦在不断地磨练着你的意志，不顺心的事再多，你也要保持一颗乐观的心，妈妈没有文化，不求你如那些顶尖的人一样，你只要踏踏实实地做好自己，这就够了，你的路还有那么长，妈妈不可能一直陪你走下去，你要自己坚强。”女孩微微抬起泪眼，绽出如花一般的笑容，风雨中，母女俩相拥在一起，雨水叮咚，清风徐徐，奏出一段段悠扬的乐章，围绕在这幸福的雨季。
不，我决不放弃！
泪水从我的眼中夺眶而出，寤寐初醒，生活中总是充满荆棘，而如何去面对取决于我们的内心是否足够强大，生活中的强者不是在雨中哭泣，而是学会在雨中不断地舞蹈。微笑面对人生，笑看人生。
雨声，声声入耳，母言，声声入心。听见，希望鼓掌之乐，听见，内心深处最美乐章。
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