春天叙事作文(整理19篇)
大文斗范文网会员为你整理了19篇“春天叙事作文”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1:春天叙事作文
在那个遍地淌苏的午后,摊开一利书在窗台,三色堇开了,一地残暴。——题记
“书是窗户——每一标书,都在我眼前击启一扇窗户。”高尔基曾经这样说。从小到大,书籍盘踞我的大半个世界,因为爱好,源于兴致。顺手拿伏身边的书籍,就犹如翻开一扇窗户,愉悦的观赏窗外五色景色。心灵在得到些许劳动同时,亦觉得大家已缓缓长大。瞧,鲁滨逊在池沼中涅磐,在巅峰上微笑;简爱领有自负,让本人熠熠领光;孔亮笔战群儒展示真我风度,“桃园三结义”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都将我深深呼引。
曾经特殊爱慕海伦凯勒,不是果替她发明了奇观,只是由于她有莎莉文老师相陪伴她走功崎岖,历经风雨,笑对己生。现在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的写对了,没有偷抄书,……”石同学奋力辩论着。
“我不信任必定是抄同窗的……”某课老师强硬的说。
我就是石共教的同桌,他确切不舞弊,实的没有。可是没用,老师未经下达了“裁决书”石同学只有“败诉而回”。
“袁老”晓得后,让我背责给“石”入言了第二次听写,成果令人扫兴。
安安说,“石”是故意的,相对是成心的。因为“石”写完后,曾愤怒的对她说:“花那工夫干啥!反正写对也是抄的!”……
抬学时,我对“袁老”说:“石是真的没有息弊,我都没有齐对,他怎么可能抄的我的呢”过后并没有抱多大盼望,只是说说罢了。
没想到“袁老”立即找来“石”:“我知讲你没有作弊,这才部署再给你从新听写一次。也许老师没有跟你阐明,所以你第二次听写没有使出全力,是不是?“文”也作证说你确名没有作弊,但你是不是也应当用举动证实呀。”
“老师,让尔在听写第三次吧?”他诚恳地说。点对这第三次听写后的纸弛咱们皆啼了。
这件事令我归味了佳长恶长时光。那就是袁老师,将信赖接于我们每一集体的手中。
偶尔发明“袁老”给学习较差的同学写的评语,望到最后我都有点想泣。话语间写谦了勉励,敌人般轻松高兴的语气,像春日面温煦的阳光,固然并不是很明,却暖着闪着那微光,给人带去丝丝热意。
那就是袁老师,永遥激励着我们每一个人的袁老师。
其余班的人途经我们班,常会看到“袁老”默默的站在窗前,凝看着,瞅上体育课的我们,还不断含没微笑……他们不无嫉妒的说:你们呀,真幸福,有人关怀。
那就是袁老师,时刻关注着我们每一个我的袁老师。
或者她所干的事件不值一提,但她却是我们大野世界里的春天,永远带着四月始的那样一抹阳光,不卑不亢,不暖不火,照进每个人的口扉。我会用毕生往体味感谢……
篇2:春天叙事作文
一支杏花在墙角默默地开放着。在雨中,她伸展开自己美丽的花瓣,显得格外绚丽。——题记
往事已去,春景如旧。四月的小城,杏花开得繁盛。
杏花是一种极具坚韧精神的花,它在十分恶劣的环境下也能生存。它不屑与百花争奇斗艳,而是选择默默地为这美好的春天,增添一份生意。
小区门口,一棵杏花树下,有人支起棚子,卖起了各色各样的小吃。我寻着香味找到了这里,发现一个男人,满脸胡须,低头正忙着炒菜。他见我来了,一抬头,满脸歉意地说:“对不起,光顾着炒菜,才看到您。您要点些什么?”
我对着价目表,点了几个小吃。老板低头记着菜名,笔飞快地动着。这时,我注意到了他左耳上戴着一朵盛放的杏花,花朵小巧俏丽,戴在这彪形大汉的耳上,实在是——极不协调。我想:咦?这么一个大男人,戴朵杏花干什么?
“来,您的黑米粥!小心烫!”我正琢磨着刚刚的疑虑,手脚麻利的他已经给我端上了美味的小吃。我一边享用,一边观察他的动作。只见他左手掂锅,右手扬勺,快速地翻炒着油锅里的热菜。那朵杏花,仍是那么引人注目。
一会儿工夫,美味的小吃,我吃得底碗朝天。叫他结账时,一连叫了五声“老板”,他才滞笨地转过身。我看着他用手指笨拙地算着,便去看他耳上的杏花;没想到,他的目光也转过来了,我只好尴尬地收回我的眼光。
几天后,我再次经过这里。发现这里已经是人山人海——味道鲜美,价格公道的小店吸引了不少顾客。不到一个月,这个小吃摊子就在小区里出了名,更多的人慕名而来,生意十分火爆。
可我还是不明白,为什么男人耳上要戴朵杏花。直到那天,我再次经过小摊,偶然看到老板的侧身,那朵花下仿佛隐藏着什么。定睛一看,那是助听器!我顿时恍然大悟:那笨滞的动作,极慢的反应……全都因为它!
向人打听过后,我渐渐了解了老板的身世:他早年左耳失聪,右耳也听不清楚。可他没有放弃,坚强地挑起了生活担子,一步步走向了成功。那朵花,正是男人对生活态度的生命之花!
丁立梅曾在《萝卜花》一文中写道:生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。同样,风雨难免的生活也从来不会拒绝一朵杏花的盛开。
那朵杏花,顽强不屈地盛开着,讲述了一个动听的故事,就如这美不胜收的春天!
篇3:春天叙事作文
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,但闻游戏声,欢乐知多少。”是的初春是一个脚步轻轻地画家,当你察觉到它来到,它已把每个角落都印上了色彩;粉红,娇黄,雪白当然更多的嫩绿。小朋友们就在春阳的照耀下,在轻轻草地上,玩游戏呢!
心动不如行动,我们这些四年级的小学生当然也不会 错过这美好的季节,这游戏的大好机会啦!你瞧,“铃铃铃”下课的铃声打响了,同学们立即像小鱼儿一样快速地走出了教室。他们玩的游戏可多了!有打鸭子,捉迷藏,贴烧饼……其中贴烧饼是同学们感觉最好玩,最有趣的游戏!
我们先围个圈然后赶紧找自己的好朋友,有时有个别同学会无家可归,情急之下还会哭呢。于是,我们就找一个救兵让她重又回到游戏中来。我们还常常选一组来跑来赶,跑的人跑到我的后面突然往前一贴,我就得迅速溜出去,寻找被帖的目标……。风轻飘飘的,草软绵绵的我们欢乐的笑声在蓝天下越飞越远。
“铃铃”当上课铃响起时,我们这才依依不舍得离开了大树,小草,向我们教室走去。可刚才游戏时的快乐情景,我依然久久难忘!
一年之季在于春,春天里的游戏可真多真好玩呀!让我们在一同分享同游戏的快乐时,也要勤奋学习,�Щ窀�多惊喜!
点评
本文开篇巧妙改编诗句,作为文章开头,令人耳目一新,增加了些许趣味感。文章语言流畅自然,叙事清晰,通过描写有趣的课外游戏,表达了作者对春天的喜爱之情。
篇4:春天叙事作文
看见了没有,燕子在天空中翱翔;听,细雨飘在地上滋润着大地。春天来了,万物更新。春天代表着希望,我对春天有着无与伦比的喜爱。
细雨过后,我走在经过滋润的泥土里,贪婪的允吸着细雨后春天散发的味道。春天的味道让我头脑清醒,没有被之前的事情而困惑。他能让我息心,让我有一种心神上的满足 我爱春天,爱春天的味道。
我站在山上,看着漫山遍野的披上绿衣的树木,好似一个个绿色的仙子,心胸变得跟宽广
了。看着满山遍野的绿色,才发现是春天给我们带来了颜色,绿色。也是因为春天我也特别爱绿色 我爱春天,爱春天的颜色。
当我们坐在院子里,静静的感受春风这个朋友。让感知充满全身,才知道春风是如此温柔,像一个在抚摸着未睡觉的孩子,那样的温柔 我爱春天,爱春天的温柔。
春天是一个寄托人们美好希望的季节,没到春天都是一个新的开始。让人们潮气蓬勃。
我走在春天世界的小道上,慢慢的走的,不用焦急,没有人会追赶你。他会让你静静的体会这个世界。看到旁边的刚从肥沃的土地中长出嫩芽的小草,看到了我们要天天向上;鲜花还没有完全开放,但也开出了花蕾,也并不着急和其他花朵争艳,我看到了我们不要锋芒毕露;看见柳树在和着春风在跳舞,把自己最美的一面展现给大家,我看到了我们要勇于展现。
春天是充满意的季节,让我感受良多,远远超过平常。我爱春天,爱他对我的启蒙。
篇5:春天叙事作文
春天迈着轻快的步伐来到人间,她轻轻一吹,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。迎春花、桃花、油菜花、杏花都盛开了。仿佛是一个个小喇叭,正唱着《春天进行曲》呢。小草也探出了圆圆的脑袋,像一个忠实的听众,静静地欣赏着,幸福地体味着。
草地上五颜六色。迎春花开得最娇艳,她那柔软的枝条长长地垂下来,上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵,美丽极了。油菜花像一块金黄的地毯,铺满大地,不时发出淡淡的清香。粉粉的,红红的桃花挂满枝头,正准备着在夏天结出一个个大桃子呢。一群小蚂蚁正排着整齐的队伍向田野走扶持,大概是沿着春天的气息踏青吧!
春天里的小河更是多姿多彩。小河河面犹如一面大镜子,光亮得能照出人影。河水也闲不住,用欢乐而动听的声音演奏着,像是在河里开音乐会呢。河里的小鱼美丽而活泼。它们用自己漂亮的尾巴拍打着水面。平静的河面不时会跳出洁白的水花,如果你认真听,似乎还会有鱼儿的笑声呢。
咦?天上怎么会有这么多的小动物呢?小燕子、小蜜蜂、小蛇……噢!原来是小朋友在放风筝呢!看,他们玩得多开心呀!一张张小脸就像春天里开出的花朵,正争奇斗艳呢!我估计不到天黑,他们是舍不得回家吧!
我爱这美丽的春天!
篇6:春天叙事作文
一年一度的春游终于来了!虽然是好消息,但也一个坏消息,这也许是最后一次的春游。所以我要把这次春游印在我的脑海。
大清早,我就迫不及待的起床,背上我的小包,咬着包子,拿着牛奶早早地出了家门。进了学校,走进教室,教室里,同学们像一只只小鸟,叽叽喳喳叫个不停。过了一会,我们坐上了巴士,展开了春游的旅行,一路上同学有说有笑,高兴极了。
过了一会,我们终于到了xx公园,阳光明媚,我们走过曲折的小桥,望见了河水的宽阔,湖水碧绿碧绿。走在xx公园里的路上,吸着清新的空气,心情舒畅了许多。我们发现了一头牛,活灵活现,远看真像一头趴着的牛。我们看见了黄色的小花、奇形怪状的石头。走出xx公园,走过一段路程,我们来到了xx公园。我们在休息的过程中,我们进行了爬树的比赛,只见我的好朋友一步登上了树枝上,我不禁称赞了一下。我们在柳树下,编织柳环,戴着柳环,留下了一张珍惜的合影照片。
快乐的时光总会过去的,我们恋恋不舍地离开了xx公园。这一次春游将成为我小学历史中最快乐的一页。
篇7:春天叙事作文
春天,一个多么盎然生机的时光,又是一个多么富有自然活力季节,也是一个寄予希望和美好的代名词。
我和春天来个约会吧,紧张的有序的生活节奏,总是感触时光如流水般的匆匆流过,抬头看天、看云、看路边的梧桐树,叶子发芽了,绿了,黄了,落了。总是一抬头绿了,一抬头又黄了,一抬头风吹过来落了,总是那么的匆匆,留下的是什么呢?也只有感叹,一路走过来的经历。
徒步去佘山森林公园,春光明媚,百花盛开,在这个大城市的第一个春天,我充满着希望的力量,带着一颗热切的心,或许选择了这条路,意味着要艰苦奋斗,意味着要坚强坚持,但这是人生的赌注,毕竟付出后才得到回报,毕竟在这条路上努力了才会无怨无悔,给予自己一定高度的目标,每天进步一点点,充实而快乐的生活,在这个城市的春天里我种下种子,只为它生根发芽开花结果。
篇8:春天叙事作文
阳春三月,一个如诗如画的季节。美丽的春光可不能辜负,于是我们和春天的第一个约会的地点就定在了洛杉矶植物园。洛县的植物园有点世外桃园的味道,园外是川流不息的街道,园里是花儿鸟儿鸭儿和游人的乐园。还有一个锦上添花的特色就是园中的孔雀,它们闲散地在园中走来走去,还不时地开屏来炫耀它们的美丽。
园中各色的花儿争芳斗艳。一下子见到这么多花,可乐坏了我儿子。多多徘徊在花丛中,还不时地指指点点。尤其是这棵开满黄花的树,美丽的让游人驻足,多多也在树下走来走去,久久不肯离开。
植物园中不光是百花的住所,也是动物们的天堂。每天都能生活在这样的美景中真让人羡慕呀。它们也不怕人,让游人们可以在近距离内欣赏它们,这是一种源于大自然的和谐。
篇9:春天叙事作文
星期三下午,老师说明天到xx公园去春游,同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游终于来了,我在心里大喊:“老师,你太好了!”。
第二天早晨,我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上,我看着蓝蓝的天空,白白的云彩,还有道路两旁的参天大树,心里甭提有多开心!
走进xx公园,这儿的风景真是太美了,花儿全部盛开了,有红的、有黄的、有白的。嫩绿的小草长高了,花丛中的蝴蝶飞来飞去,五彩缤纷,美丽极了。还有各种可爱的小鸟,在树上不停地跳着、叫着,像是在欢迎我们的到来。
我们来到了公园中央,这里阵列着各式各样的游戏项目,有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、游乐园……真是太开心、太过瘾了!
下午我们依依不舍地离开了xx公园。再见了,花蝴蝶!再见了,小小鸟!再见了,旋转木马!再见了,美丽游乐园!明年春天我们再相会!
篇10:春天叙事作文
今天是3月5日,我去学校参加这学期第一次的万里行活动。我们今天要去寻找春天。我们怀着喜悦的心情出发了。
我们大约走了半小时,走到了龙景生态园,我吃惊的说:“我们不会又要去那吧?”刚走进门,我抬头一看,有一条巨大的木龙在张牙舞爪。真像一条火龙。走进进去,这里的变化真大呀!有刚爆青的柳树,走到一个架子下,我听到嘎嘎声——是一群鸭子在叫,鸭子后面还有一只母孔雀,尾巴是灰色的,她应该是怕大家笑她丑,所以不敢开屏。我又看见一截巨大树干,仔细看,原来是一间屋子,又在一块的里看见一根根葱,有一些已经开花的油菜。还有一只白色的小狗,可爱极了!走到一棵树前,上面有红梅,虽然是假的,但不比真的差,我觉得比真的还美。
美好的时光总是短暂的,一转眼就走了,我们来到了健康主题公园,吃了一顿丰富的午餐,就回学校了。
今天真开心呀!
篇11:春天叙事作文
在一个晴好的周末,蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,有的像奔跑的小马;有的像贪睡的小猫;有的像守门的小狗。在白云与白云之间,还有各种各样的风筝,有摇头摆尾的金鱼风筝;有展翅高飞的老鹰风筝;还有威武的巨龙风筝。碧绿的草坪上,红红、齐齐、吴吴在欢快地放风筝。
吴吴带的是燕子风筝,这只燕子风筝栩栩如生,一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加剪刀似的尾巴,凑成了这么可爱的小燕子风筝。吴吴对齐齐说:“你把风筝举高点。”齐齐回答:“好的。”一阵微风吹来,吴吴大喊:“放手。”齐齐马上松开了抓着风筝的手,可是风筝没有飞多高就摇摇晃晃的落了下来,齐齐和吴吴一脸失落。吴吴对齐齐说:“为什么没放起来呢?”齐齐回答:“应该是你跑得不够快,我扔得不够高,我们再来一次。‘’吴吴对齐齐说:“好吧,你把风筝举高点儿,我再跑快点儿。”就在这时,一阵狂风吹来,吴吴说:“放手。”齐齐赶快放了手,这次成功了。燕子风筝扶摇直上,直冲云霄,好像在说:“我要比老鹰还飞得高。”吴吴和齐齐张大嘴巴哈哈大笑起来,他们在草坪上你追我赶,欢快地笑声在草坪上回荡。红红拿着五颜六色的蝴蝶风筝眯着眼睛看高空中的燕子风筝,心想:我也让他们帮我把蝴蝶风筝放得高高的。
三个小朋友在碧绿的草坪上追逐打闹,远处还有一家三口,爸爸搂着妈妈,一起看着心爱的儿子放风筝。这一切构成了一幅绝美的图画!
篇12:春天的叙事作文
“草长莺飞二月天,扶梯杨柳醉春烟。”万物复苏,一切都生机勃勃,春他踏风踩雨,带来了生命,给予希望,一切都那么美好,但是对于我而言,一切都是场灾难,在春天将来之时,我多么希望一切不过只是南柯一梦啊!
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春雨是如此轻柔,春风又是那么的温暖,但是对于我而言,一切都是一场梦。雨无休无止的下着,预示着新的学期开始了,每当春雨来临我就明白了,一切又从头开始了,我又要去见小学无趣的老师,听无聊的课做无谓的作业,雨呀!就如同我的心情一般,从冬日和煦的阳转向春日无边的雨,然后越下越大,越下越长,知道迎接我的是灿烂的阳。尽管有诸多不快,但是我还是得回到学校,上着那一节又一节的课,到了体育课有时因为下雨,不能出去,有时因为场地潮湿,不能出去,迎接我们的事,笑的阳光灿烂的老师还有春光明媚的卷子,于是对春雨的厌恶平添几分。
雨还是绵绵的下着,又是一年的雨季,现在的我们和过去平填了几分成熟,一年到拼搏与奋斗,让我们长大了很多,我们在此已和小学挥手告别,来到我们人生的第二转折点。
半年啦,来到初中半年了,现在雨还是吓着,和我在儿是一样的,但是在我眼中,雨和风,花和草都变了,他们真正走入了我心中,把春天特有的书卷气吹我的心里,让我真正明白春雨的“随风潜注意润物细无声”。
雨在窗外下,人在窗内学,那个女孩儿好似不在如以前一样看到作业就发愁啦,不是为了做作业做作业,这个改变让风啊雨啊都开心的起来,女孩儿早早的做好了作业,不是拿起闲书,而是拿去几天前学习过的英文单词,背了起来,花草啊都欢喜了起来,女孩儿知道它明白呢......
雨和往常一般下着,和我的心情一般下着,我不知道选择什么,过去的成功和那时的失败让我迷惑了,一次的失败代表不了什么,那么一次的成功呢?考试的失利让我放弃了、犹豫了,我不知道该何去何从,烦躁不由得转到了雨上,我诅咒着讨厌的天气,该来的总会来的,我向老师支支吾的说出了前因后果,我以为老实回答发雷霆,但是她微微一笑,他拍拍我的肩告诉我“你次代表不了什么,放松点,别紧张。”那时我如同大赦,心中除了惊喜还有希望与感谢。那是一种体会不到的'希望。
在此时,在那是,我感谢老师的话,他让我得到了从未有过的肯定,也让我真正明白学习的快乐和烦恼与天气无关,雨季节无关但是他联系着你的心。
回家的路上,雨没有停,在那天我走回家了,路上的小草贪靓的吸收着露水花儿们渴望着雨水的甘甜,而我默立在那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”之中,春天真正的伴随着老师的话语,流进了我的心间。
现在,我告诉可笑的自己,春天从不是从新来过,而是继续走过,春天,她踏风裁雨为的只是那心中一片甘泉,春天,不会因什么而改变,改变的只有人心。
篇13:春天的叙事作文
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
春天在哪里
春天在哪里?当爆竹声声辞旧迎新,家家户户贴满了红红的对联,处处洋溢着欢声笑语。春天来了,就在那红红的对联里。
春天在哪里?当冰层对河流透着依恋,圣洁的冰凌化成柔波,急着戏水的鸭子下河了。春天来了,就在那刚刚融化的河水里。
春天在哪里?当不好的天气由大雪、小雪、雨夹雪变成了小雨,当听到雷电第一声隆隆的交响,当凛冽的西北风变成了柔柔的东南风。春天来了,就在那和风细雨里。春天在哪里?当乏力的阳光开始振作精神,用温暖的手抚摸着大地。春天来了,就在暖暖的阳光里。
春天在哪里?当泥土开始松动变软,当干枯的杂草下面冒出嫩芽,当大地开始泛起一片绿意。春天来了,就在草根和土地的絮语里。
春天在哪里?当经历了冬的洗礼,干瘪黑褐色的枝头慢慢酝育包裹了绿意。春天来了,就在那苏醒的树枝里。春天在哪里?当不知名的小虫子开始露头,当麻雀站在屋顶嬉戏,当燕子衔着泥土筑巢。春天来了,就在小动物欢快的歌声里。
春天在哪里?当桃花开了,迎春花开了,杏花开了,梨花也开了。春天来了,就在那盛开的花瓣里。春天在哪里?当路上的行人不再紧裹大衣行色匆匆,当老人开始走出家门晒晒太阳,当孩童跑出来快乐地放起风筝。春天来了,就在人们每天的生活里。
春天在哪里?当我们总结逝去的一年,计划新的一年,当我们告别昨天,满怀信心迎接明天,当我们送走黑夜,期待每一个崭新的太阳,当我们收获了果实,播下希望的种子。春天来了,就在我们每个人的心里。
篇14:春天的叙事作文
一枝美丽的“山花”,翘首在这!
她是一枝纯洁、秀丽的“山花”。她活泼,可爱,善良!
春夏秋冬,日月轮回!她努力地挣扎着,即使在春暖花开的季节,她依旧不停地挣扎着。她根本没有“时间”浏览春花,她把一切都寄托在了希望上,而一切希望终将是她的失望,一切失望带给她的是绝望!
她无法像以往一样面对现实!她病倒了。
记得上期她有过同样的症状,可谁又意料到后果竟如此地严重!她是个坚强而倔强的女孩。她将事实隐瞒着所有爱她的、关心她的人!她一个人忍受着病魔的折磨,她努力地挣扎着,忍受着!
俗话说:纸是包不住火的。的确,被她隐了许久的事实,终于被现实捅破!
她无法行走,因为她的腿不听话了!尽管她使劲地挣扎着。由于她的脆弱,失败的总是她!这一切都是她往日的沉默带给我的困惑。
“我现在很吃力地活着。”她有气无力地告诉我。我告诉她一句极其简单又意味深长的话――坚持就是胜利。她似乎领略到我的意图,她对生活充满了信心,认真地接受医生的治疗。由于家庭背景,她又意识到这笔医药费的巨大,她说自己宁愿放弃生命也不让家中负债累累,小小年纪竟说出这样的话。多少次她躺在病床上昏了过去,多少次她对生活失去了信心,多少次她又醒悟过来……
伴随着时间的脚步,她逐渐意识到“活下去的必要性”。她的乐观情绪,家人的细心呵护,医生的精心治疗,她的病情逐渐减轻,又给了她生的希望和信心!
一次次的成功带给她勇气和希望。她现在可以慢步行走了!这一切,让我看到了生命的火花,生活的希望!
在这万物复苏的季节里,她是最漂亮的花朵,是希望的火花,是生命之花!
是爱给了她勇气与希望!让她能够放射光芒。春和日丽,乡村生活又多了一道亮丽的风景线!
她让我感受到春的气息!青春的活力!
春的脚步是那么的轻,那么的柔,给人的感觉又是那样的坚韧,那样的“倔强”!
春天,蕴含着丰富的哲理!
美丽的“山花”恰似春日中的“春天”!
篇15:春天的叙事作文
我倚在窗前,幽淡的花香仿佛抽离了时间和空间,一直沁到心底……这样的安静、踏实、温暖,就像你那如花般的灿烂笑容。
春天有来了。
花都开好了,春天也该来了,不是吗?
时间老人迈着依然矫健的步伐把我们带到了另一个春天。是这样么?呵,原来从相遇到分离不过是一眨眼的事……
那是这样的开始?
是春天的某一天,在去年。那时的我们灿烂如花。
忘记了那是怎样的相遇,只记得在那相遇后的某一天,上帝对我们宣布:“从此,你们就是好朋友。”
多少次,我们一起放声的大笑然后再一起悲伤……
曾经的曾经,多好的朋友,你和我。也许,也许是因为我们太张扬、太幸福了吧。于是,上帝气呼呼地要将我们这两块磁铁分开。在那个满城飞花的时节里,一次巨大的争吵爆发了……
原因是什么?对不起,我不记得了。可,那吵架的内容……
“你,你,你怎么可以这样对我!”
“怎样?怎样!我到底有怎样啊!”
“呵呵,你说你有怎样?”
“你到底有没有大脑!!明明是你!是你不对!”
“为什么每次都是我的错?可恶!”
“什么?我可恶?好,那么我们以后就再也不是好朋友!”
“不是就不是有什么了不起!!”
“88!!”
“哼!一路顺风,半路失踪!”
转身离去。一时间,落花如雨下……
很多次,多想和你说“对不起”。可是,我没有。听他们说你也是,这是真的吗?好悔,为什么我们都是那么倔强的小孩??为什么当初那么的冲动?为什么要说我们以后永远不再是好朋友?为什么,为什么,一切都是为的什么?
花开花落又一年。又是一年春天,可是,你又在哪?你在哪?你知道吗?我现在正在春花烂漫中想念你如花般灿烂的笑容…………
篇16:春天叙事作文600字
梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。
梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。
梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。
这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。
梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。
我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。
困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。
起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。
爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”
败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!
篇17:春天叙事作文600字
到榉子洲公园里瞧瞧,看到了一片樟树林。樟树原先的叶子是碧绿碧绿的,新的叶子可不一样了!黄色的嫩叶里,蕴藏着无限生机。树下是草地。小草带着泥土的芬芳,好奇地探出头来,东瞅瞅,西西看看,哦,真有趣!小鸟儿们亮开歌喉,叽叽喳喳地唱着春之赞歌。我深深地呼吸着清鲜,甜润的空气,感受到了春的气息。
哈哈,春天在榉子洲公园里!去奶奶家看看,在庭院里,奶奶侍养的花儿竞相开放。开得最美的是那黄灿灿的花。中间一根干,昌出了椭圆、细小的花瓣儿,顶端还有一簇细细的红色花蕊。由于它状如玉米,大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的“玉米花”排在一起,远远望去,如同一排排挺立着的梭标。一阵风拂来,“玉米花”摇晃着小脑袋,似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻,春天在奶奶家的庭院里!去小溪边找找,淙淙溪水,叮岽作响,好似一个调皮的孩子,一边唱着、笑着,欢快地奔向远方。鱼儿们成群结队,悠然自得地游着,为小溪增添了不少乐趣。溪边的野花,红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷,为小溪编织了一个美丽的花环。“沙沙,沙沙”,那贵如油的春雨下起来了。
树木、花草贪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也乐了,脸上泛起了小酒窝,荡起笑的涟漪。呵呵,春天在欢快的小溪边!我明白了!春天在祖国各地,春姑娘早已把春意洒向了人间的每一个角落。这春风,这细雨,这新绿,还有这声声鸟语,都显示出春的风采、春的神韵。
“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长,把祖国的春天装点得更美丽!
篇18:春天叙事作文600字
春姑娘又迈着轻松的步伐来到了我们江南。瞧!那青的草,绿的芽,都是春姑娘挥舞着魔法棒变出来的。春姑娘和我说要相约在西湖边,看看谁能把这儿变得更生机勃勃。
我来到西湖旁,看到这儿的景色是多么美丽。那波光粼粼的湖面,那露出灿烂笑脸的小草,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!
突然,我身后发出了一阵既清脆有悦耳的笑声,我转头一看,啊!原来是春姑娘来了。看她走到哪儿,哪里就是那么的绿意盎然,我不服输地拿出小铲子挖了一个洞,在里面放下一株小树苗,又把水和肥料撒了下去,希望它能快快长成高耸入云的大树,让春天直入云霄。
春姑娘也不甘示弱地说:“我们再比试比试。”说完她长长地吹了一口气,呀!小花露出了笑脸,青草换上了新衣,连小鸟都开口唱歌了呢!我连忙在四周转了一圈,把游客留下的垃圾统统都扔到了相应的垃圾桶里,“春天更美了!谢谢你,小陆同学!”。
春姑娘急忙使出她的看家本领——再生之力,使周围的枯树枯草和被人们踩踏过的小花都恢复了原样。我也帮春姑娘在树林边,插上了一块牌子,上面写着“保护花草树木,人人有责”,春姑娘笑了,我也笑了,春天更是笑开了怀。
春姑娘拍了拍手,笑眯眯地说:“小陆同学,今天的约会我很是开心呢!接下来我还要去祖国的其他地方,明年我们再次相约在这,你可别忘了哦。”
“一言为定,明年我的本领肯定会比现在更棒,来年我们不见不散!”
春姑娘朝我挥挥手,随着春风“绿”到了祖国的南疆。久久地看着她远去的背影,我情不自禁地笑着挥了挥手。
篇19:春天叙事作文600字
一抹闪电闪过,随即传来一声轰隆隆的雷声,天下起了雨,春天也不寻常的早来了。
雨滴滴答答的响着,夹杂着狂风与怒雷的声音,仿佛奏起了春之旋律,但不寻常的是,今年的旋律并不像往年一样,是柔情与延绵的旋律,而是刚毅与豪爽的旋律。
雨停了,我踏着湿润的草地,在草原上漫步,春风从我耳边呼啸而过,我不由打了一个寒颤,今年的春可真不寻常,连春风也冷得要命。
我忽然发现,远处的桂花树下,撒满了一朵朵被狂风吹落的桂花,其中还夹杂着一些尚未绽放的花苞,再抬头一看,原本开得灿烂的桂花树,经过一场暴风雨的洗礼后,留下的是那些坚强刚毅的桂花,它们面对风雨,用自己笔直的身躯抗击着,而落下的,则是受不起风雨的“失败者”,他们被彻底的打败了。
我继续往前走,这时,远处一只风筝映入眼帘,它在春风中自由自在的飞翔,面对狂风。顶着春日,越飞越高,对于狂风的挑衅,它毫不畏惧。
这时,一只蜜蜂从我眼前飞过,径直飞入花丛中,在湿淋淋的花儿中飞来飞去,采集那初春的花蜜。我注视着它辛勤的`工作,当春天一来,便迫不及待的出来。没错,今年的春天却实是不寻常,它带来的不是绵绵细雨与缓缓的春风,而是寒冷的狂风与暴雨。但这由怎样,只要拥有像坚强的桂花和自由的风筝那种永不言败的精神,便能挺着这狂风怒雷,开始新的一年。
“一年之计在于春”,我们站在一年中的起跑线上,不管前面有多少困难,有多少挫折,只要我们永不言败,勇敢坚强的去面对它,我们也不再后悔。
今年的春天的确不寻常,但它即使狂风暴雨也不能阻挡我们前进的脚步。未来终有鸟语花香的春天。
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