这样画面让我留恋作文(集锦8篇)
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篇1:这样的画面让我留恋作文
闲暇的时间,我的脑海中总会浮现这样的画面,让我留恋。
我静静地望着天空,湛蓝的天空忽地变暗,然后出现了这样的景象。
在他做我老师的第一天起,便是非常关注我,和蔼的笑容时常挂在他的脸上。在他的培养下,我成了他的小帮手,经常在黑板上给同学们讲题。随着时间的流逝,我便认为学的内容太过简单了。上课时我不认真完成他的任务,同别人说话,气得他眼都红了,眼泪积在眼睛中,硬是没有掉下来。慢慢地我变得越来越自视清高,浮皮潦草,平时讲学稿错误百出,老师也在上面写过质问的话。我却不以为意,认为自己稍加注意便能改掉。
可是幻想总是美好的,经过一次次的考试,我发现这种习惯已经同我的性格融合在一起,我后悔了,想要改了,可是谈何容易!于是变得愈发不可收拾。
直到那一次,在他的课上,同学们都很乱。他很生气地一直在责怪我们。我的心思全部放在解一个题上。可谁知,潜意识地在嘴中说出了这样的话:“可别说了,别再气死你了……”他气冲冲地走过来把我的试卷撕掉了。我愣住了,不知道为什么说出这样的话。下课后我去给他道歉,他当然不会信这么荒唐的理由,便把我打发了出来。或许以后他再也不会搭理我了,就是因为这种性格养成的戾气才使我说出这样的话,他从此以后再也不会对我笑了吧!
几天过去了,我抬起头听他讲课的时候,忽然发现他的脸上重新挂起和蔼的笑容,并对我说:“好长时间没有听某某讲题了,你上来讲这道吧!”我愣住了,心中顿时掀起巨浪,冲击着我弱小的灵魂。为什么他还会理我,他本该再也不会理我,再也不会管我才对啊!那一次我在课堂上顶撞了他,骂了他,尽管是不经大脑控制的,可是这又算什么呢!作为一个学生,顶撞了一个对自己帮助莫大的老师,我还算是什么……
是的,他原谅了我,他总是会带着宽容的微笑一次次地原谅我的错误。可是会一直这样下去吗?直到有一天,他的笑容会彻底消失的。
无尽的懊悔和自责涌上心头,蚕食着我的心灵。望着他和蔼的笑容,我下定决心要磨灭这长时间养成的戾气。虽然我明白这种性格或许已经根基牢固,但我也要改掉它,因为我要将这样的画面
留下来,留在我的心里,可以让我好好地留恋。
我要将这样的生活持续下去,难道还有什么比这更重要的吗?
这样的画面,让我留恋。
篇2:这样的画面让我留恋作文
田野里,不时地飘来泥土的`芳香。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。太阳快落山时,天还是很亮的,鸟儿几乎已经回巢,可还有些在外觅食。突然,几只鸟儿受了惊吓,拖着长长的叫声飞向远方。(画面感很强)
其它的鸟儿也都飞走了,田野也消失了,取而代之的事一幢幢“厚重”的安置房,往日的欢声笑语,涌涌麦浪转瞬即逝,留下的却只是昏暗的天空与浑浊的小溪。(色调的转变,对比强烈)
若是在以前夏天的傍晚外出散步,常常会看见别人家吃饭的场景。他们把桌椅饭菜搬到门前吃起来。天边的霞彩,凉凉的微风,头上飞过的小鸟,都是他们的好朋友,他们和乡下人一起,汇成了一幅和谐、自然的风景画。
而现在,没有了葱郁的树林,清澈的小溪,潺潺的流水或活泼的小鱼。没有了以往的欢畅与愉悦,带来的却只有邻里间因为一点小事而产生矛盾,再或者对安置房的种种不满。(在概括的文字之前,应该有一些具体的描写比较好)
现在人们已经渐渐习惯了这样生活,可我们呢?这些土生土长的乡下人呢?该怎么适应。奶奶总是慨叹:“没有树了,没有鸟了,就更别说有田了!”是啊,奶奶这句话道出了多少人的心声。(奶奶的话很有生活味道)
我爱葱郁的树木,爱碧绿的田野,也爱清澈的溪流……(以此为结尾,回味无穷)
农村的自然风光让我留恋。
篇3:这样的画面让我留恋作文
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我流连。寄托:
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来,更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍,但是滔滔江水向东流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里,每一句每一字中。这样的画面,让我流连。沉?:
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多,忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中,深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手,我想努力拼搏,奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面,让我流连。这样的画面,让我久久难忘。让我流连忘返。
篇4:这样的画面让我留恋天作文
这样的画面让我留恋天作文
寒风凛冽,呼啸着在大地上徘徊。路上的行人无不裹紧大衣,低着头匆匆的走过这令人毫不留恋的温度。
冬日里的残阳已经变得淡红了起来,我觉的这冬日里的残阳已红的刺眼。在这寒风刺骨的天里,哪还会有树木再继续发芽生长呢。有什么样的花朵愿意在这寒风中绽放呢。不是不愿意,而是在这刺骨的寒风中,谁能去发芽和绽放呢。
我的视线掠过路得两旁,满是枯黄萎缩而又瑟瑟发动的花草。唉。我不禁叹了口气。当我的视线又掠过那一排枯黄瘦弱的小树时,不由的心中一颤,那纤细的仿佛轻轻一碰就会折断的树干,零星的枯枝上,稀稀落落地只有几片枯黄的树叶。忽然,眼前展现出一点绿,我的`视线紧急寻找,终于在一片不起眼的小树上,发现了这一点的绿色。我来到小树的跟前,量量小树的身高,它的身高才只到我的脖子,我轻轻地抚摸着那棵小树清晰的纹路,指尖传来的柔软触感清楚地告诉了我它的存在。我不禁又叹了一口气。
回到家脱下厚实的大衣,径直打开了电脑,查看了近几日的天气预报,眨眨眼睛明后天还有雨,那大雨不会把树叶给打掉吧,我心里担忧着。
两天后。我又穿上大衣,特地来到前几天停留的地方,我惊呆了;那片绿叶不仅没有掉落,反而还多长了几片,甚至连花骨朵都有了,那粉粉的、白白的、嫩嫩的花骨朵儿。一股幽香从空气中飘来了好香好香。惹人留恋。不由得使我贴近了不少,轻嗅这淡雅而沁人心脾的芳香,这正是奇迹啊时间带走了温度。等到我在去看时,眼前顿时一亮,那纯白色中带着粉红的羞怯精灵不正是梅花吗梅花没有桃花的娇媚;也许,梅花没有牡丹的雍容;也许,梅花没有荷花的出尘······但是,它在凛冽的寒冬中决不退缩,在寒冬的北风里骄傲绽放。
那一朵朵悄然而至的花朵中,有小精灵在说:“生命就是寒冬里绽放,把它绽放成一种美丽”。这样的画面,让我留恋,永不忘记。
篇5:这样的画面让我留恋作文700字
这样的画面让我留恋作文700字
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕,让我留恋。
今年暑假,我去桂林旅游,来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流,但她比丽江的水更清,比漓江的岸更美。刚到遇龙河,我就被眼前的美景吸引住了,清新的空气令人陶醉,清澈见底的河水缓缓的,虽没有黄河长江一样的'气势雄浑、奔腾不息,却充满了柔美的气息,让人沉醉其中,无法自拔,河水清澈见底,只见鱼儿在水中嬉戏着,时而悠闲自得,时而飞速游动,时而静止不动,鱼儿在水中游动时,将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子,逃得无影无踪,只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。
遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象,他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤,石桥上没有留下一点儿岁的痕迹,只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一,桥头各有古树一颗,远远望去,桥拱与倒影相接,就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹,在微风吹拂下,像天女下凡一样,随风舞蹈,一只只鸟儿站在树上,叽叽喳喳的欢唱着,不时的飞过水面,荡起一阵阵涟漪,使人心旷神怡,这古桥老树让我溜连。
最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流,四面八方的游客坐在竹筏上,一个个船工拿着长长的竹蒿,奋力前行,人们穿着靓丽的衣着,笑着闹着,孩子们拿着五颜六色的水枪,嬉戏玩耍,打起了水仗,一条条美丽的弧线,在空中划过,还可以看到一个个彩虹,令人惊叹。船工们黝黑的皮肤,是太阳暴晒留下的痕迹,另我万分佩服。这舟行碧波上如此清澈的河水,如此美丽的风景,如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人,让我流连……
篇6:这样的画面让我留恋作文600字
“哗啦啦”,风挥挥一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔,伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆……
临水而生的植物,芊芊的,若婷婷少女。“那不是芦苇,是菖蒲。”外婆笑着看我,仿佛是从那香气里凝出的老媪,慈爱温和。
端午的日子,外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,外婆握一端,每插进一根,外婆就开心地笑一次,似乎意味着什么,当时我也是跟着外婆傻傻地笑,后来我才知道可以逢凶化吉。放下我来,外婆就拿来一个锦包,裹着菖蒲的香气,挂在我的脖子上,氤氲着我的胸膛。
往日夏夜,临水的`大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的蒲扇下,轻悠悠的拂来,煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点上驱蚊,外婆说菖蒲好,比什么蚊香都灵。我说:“外婆,你身上好像也有菖蒲的味呢,一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖蒲一同生长,还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里,隐隐约约中,那风吹菖蒲的画面,像一首诗,更像一幅话,影印在我记忆的深处。
年复一年,风一样吹着菖蒲,可临水的大院子里少了一个我,每在诗词里读到水、田园,每至文章里笔尖流出的夏夜,那一滴滴文字滴进血脉,与脉搏一起,与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的菖蒲,想念溢满菖蒲香气的家乡了,随时随地,菖蒲于我,早已是融为一体,不可剥离了。
再见菖蒲,那风一样吹着,却已不是从临水大院吹来,亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿,失去了归宿,大院呢喃的口音,连着亲爱的外婆一起在岁月里揉碎、飘零,若赫色的花,永远纷扬在那过去式里,一路的寂寥无声,水波无痕。
菖蒲飞舞的画面,像许多人一样,是我的故乡,我记忆的凭证,如蚕茧一样被抽丝,然后,我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离……远处,是推土机傲慢的喧嚣。
风略过菖蒲,“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……
我驻足在这样的画面里,迟迟不肯离去,心里在沉思:何时这样的画面还是那样的唯美,还是那样的赏心悦目。
我倒吸一口气,朝着那喧嚣的推土机瞅去……
篇7:这样的画面让我留恋的优秀作文
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我留恋。寄托:
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来,更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍,但是滔滔江水向东流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里,每一句每一字中。这样的画面,让我留恋。沉?:
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多,忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中,深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手,我想努力拼搏,奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面,让我留恋。这样的画面,让我久久难忘。让我留恋忘返。
篇8:这样的画面让我留恋的优秀作文
一滴液体滑落,我知道,我哭了,这样的画面让我留恋。
对于风景,我们会留恋;对于食物,我们会留恋;对于一句话,我们也会留恋。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”
在上周三中午,在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗:伯伯今天从顶楼摔下至三楼,两只脚都摔断了,要等消肿才能够做手术。
吃完午饭我和奶奶就赶去了医院,看到伯伯躺在床上呻吟的样子,婶婶站在一旁流泪的样子,爸爸略微驼背的样子,我站在门外不敢进去,我哭了。难受伯伯的痛苦,伤心婶婶的难过,悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走,我不知道为什么 ,定在那里不愿走,我摇摇头,擦擦眼泪,就是不愿走过去。
经过多次商量,我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐,让她专心考试。
晚上姐姐在回家的路上,婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说:“你爸出去了,要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来,所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了:“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。
第二天晚上,我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上,坐在椅子上,等待姐姐回家。等久了,想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要 吃!”还是“妈,刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈,这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个,我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间,没想到姐姐正好回来了。
我知道自己满脸通红,因为我不知该如何面对姐姐,我不会骗人,就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼,没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼,直勾勾地盯着哈密瓜,满脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着,放下书包,直奔向楼梯,向楼上喊着:“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是,没有人应答。
一片寂静。
婶婶停好车,向姐姐招着手,满口解释:“不是不是,你爸没回来呢,这是张彦他爸带回来的,你爸还要过段时间 呢。”我知道,婶婶心里一定不好受,是咬着牙才说出的。霎时,我觉得我的脸上划过一滴液体,凉凉的,是咸的吧。姐姐没有说什么,换好鞋子就上楼了,似乎带着一丝惆怅,与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道,那个时候,伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态,那个画面,除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到,婶婶哭了,她早已泣不成声,一边哭一边抹着眼泪。
姐姐啊,你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理 压力。姐姐啊,你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊,你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们,也许你在知道后会埋怨我们,也许你在知道后会失声痛苦,但是,在你没有知道之前,你不知道,我们为你哭了多少次。这样的画面,让我心疼,让我流泪,让我留恋。
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