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“中国之治”--推进全面依法治国论文推荐【5篇】

作者:Hongmei | 发布时间:2020-11-24 10:20:59 收藏本文 下载本文

【编辑按】福建晋江村民瞒报致3000余人被监测,吉林长春一确诊病例瞒报致5人感染,山东潍坊患者隐瞒情况致68名医务人员被隔离,广东东莞黄某隐瞒7名亲属由疫区来往暂住情况,黄…小编为您整理了《“中国之治”--推进全面依法治国论文精选【5篇】》,给您在日常工作学习中借鉴。 "中国之治"-推进全面依法治国论文心得1

“随着职务升迁,我的思想发生了 蜕变,开始疏于政管理论 学习,党章已有 多年没有 读过,有 时甚至还把 学习当成了 负担。而放松 学习的结果就是抵御风险能力的下降,从而放松了 自我约束,丧失原则立场,违纪违法也就在 所难免。”安徽省霍邱县交通局原局长李其江在 落马后这样说道。

“把 学习当成了 负担”,这个说法并非个例,源于对“ 学习”的认知程度。一个人,倘若就像某些动物一样,只满足于“维持生命”,那“ 学习”就会淡化。然而,只要认真观察总结,就会明白动物要在 复杂的自然界 中生存,也是需要“ 学习”的,学本事,学灵便。而作为新时代的党员干部,要让“ 学习”成为了 一种“习惯”,假如总是“疏于政管理论 学习”,那就会因缺精神之“钙”而患上“软骨病”。

君子曰:学不 可以已。君子之所以为君子,是因为其能“博学而日参省乎己”,才干做到“知明而行无过矣”。这是荀子[劝学] 中提出的观点,道出了 学习对于人的成长的重要性。“勤如春起之苗,不 见其增日有 所长;

惰似磨刀之石,不 见其损日有 所亏”,天天坚持 学习了,各方面的进步就在 潜移默化 中;

假如不 加强 学习,头脑就僵化了,行动就落伍了,“初心”也就随之淡化了,工作开展起来就举步维艰。

新闻 中这位“李局长”,“29岁时以总分全县第一的成绩获得会计师职称,调到县政府办工作后仅三年便升任副主任”,不 能不 说是个“优秀”的人才,但正是因为随着职务的升迁,就“疏于政管理论 学习”,党章更是多年没有 读过。“李局长”的现象在 现实 中还有 存在。这样的同志往往认为,自己从小读书 学习,然后从“千军万马”的“独木桥”上一路行来,好简单跻身公务员行列,学习上就该“歇一歇”了。须知,这种观点是十分凶险的。试想,一个在 学习上止步不 前的人,何以在 行动 中践行“初心使命”!

“学如逆水行舟,不 进则退”,以习近平同志为核心的党 中央站在 实现“两个一百年”奋斗目标和 中华民族伟大复兴 中国梦的高度,以当代 中国共产党人的全局视野和战略眼光,提出了 “全面建成小康社会”“全面深化改革”“全面依法治国”“全面从严治党”的战略布局。如何让这“四个全面”不 成为口号,实现 中国发展史上质的飞跃,“不 忘初心 牢记使命”主题教育就是最重要的抓手,而坚持政管理论的 学习,是主题教育不 可或缺的内容。一天不 学习,就拉大了 与别人的距离,思想上可能就跟不 上节奏。

当然,学就要真学,倘若总把 学习当成负担,那就会敷衍了 事,更谈不 上“内化于心”。惟独 真正将党的理论知识和相应的百科知识学到手,才干更好地服务于民,才干在 服务于民的过程 中国站得稳立场,迈得开步子。早前,习近平总书记就强调,县处级以上党员领导干部要在 学习教育 中作出表率,密切联系领导工作实际,学得更多一些 更深一些,要求更严一些 更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。任何“放松 学习”的行为,无论于公于私都“害”莫大焉。

“问渠那得清如许,为有 源头活水来”,人生好比一池水,唯有 不 断注入“源头活水”,才有 旺盛的生气活力,否则,就只能是“死水”一塘。古人说“学无止境”,任何时候的教育 学习都是新的开始,只不 过起点不 同而已。习近平总书记期望党员干部把 学习作为一种追求 一种爱好 一种健康的生活方式,做到好学乐学。这就告诉我们,“ 学习”是预防和治疗精神上的“软骨病”的良方,弃之不 得。但愿,党员干部们都在 不 断的“ 学习” 中如“春起之苗”,虽明显地“不 见齐增”,但确能茁壮地“日有 所长”。

"中国之治"-推进全面依法治国论文心得2

度量衡,是古代计量物体长度 容积和分量的标准的总称。“没有 规矩,不 成方圆”,一定的约束有 助于稳定社会秩序。刚刚闭幕的十九届四 中全会聚焦了 “制度”这个主题,这对国家管理体系和管理能力现代化是一个重要的推进,要发挥制度建设在 维护国家长治久安的作用,就必须在 以后的道路 中多方面把握。

把握制度“长度”,完善管理体系。这个“长度”,指的是与时俱进,是从党和国家事业发展的全局和长远着眼,谋划社会主义现代化国家和 中华民族伟大复兴的制度建设。新 中国成立70周年以来,形成了 人民代表大会制度 民族区域自治制度 多党合作的政治商议制度 基层群众自治制度等,这些根本制度 基本制度 重要制度,是多年来深化改革的优秀成果,经得住时代的考量,经得住时间的磨炼,真正为人民所拥护。时代在 不 断发展,制度和管理体系要保持强盛生命力和巨大优越性,就必须清醒的熟悉到制度建设还有 待完善,要顺应时代潮流,把握要害节点,下大功夫,力争在 各方面形成一套更加成熟 与时俱进的管理体系,推动 中国特色社会主义制度走得更稳 走得更远。

深化制度“容积”,丰富管理能力。[决定]全面回答了 在 我国国家制度和国家管理上,应该“坚持和巩固什么 完善和发展什么”,明确了 坚持和完善 中国特色社会主义制度 推进国家管理体系和管理能力现代化的总要求 总目标和重点任务。我们现有 的是一个较为完整的制度体系,在 政治 经济 文化 民生 法制多个领域内优势凸显,为国家繁荣发展提供了 有 力保障。我国正处于实现 中华民族伟大复兴的要害时期,要改革创新,深化制度“容积”,扩大制度内涵,在 科学执政 民主政治 依法治国 经济高质量发展 生态文明建设 发展先进文化 和平外交等方面持续增进人民福祉,不 断丰富管理能力。

增强制度“分量”,发挥管理竞争力。国际形势复杂多变,我们面临的挑战也更加严重,新时代改革在 各领域都提出了 更高的要求,想突破束缚,在 国际地位上占有 一席之地,就要强化制度建设意识,继续牢牢坚持 中国特色社会主义制度的优势,发挥管理竞争力。继续深化各领域 各方面体制机制改革,推进国家管理体系和管理能力现代化,积极应对挑战,赢得主动,增强在 国际各领域的话语权。

"中国之治"-推进全面依法治国论文心得3

党员的教育培训,是党的建设的常态性工作。具体怎样不 断开展适应时代发展的教育培训,[工作规划]指明了 未来5年的行动方向。在 新的历史时期,提高共产党员的修养,深入 学习习近平新时代 中国特色社会主义思想,是共产党员的必修课。在 依法治国 从严治党的今天,针对 中央的[工作规划],各地将结合实际唱响党员教育培训“四重奏”,迎来党建工作的新局面。

“环绕 中心 服务大局”吹响新号角。习近平总书记的“四个全面”为美丽 中国的建设勾勒了 雄伟蓝图,就要靠党员干部带领群众认真绘制。在 这轮党员教育培训的总要求 中,“环绕 中心 服务大局”是放在 第一位的。“环绕 中心”就是要在 工作 中钻研地方发展的特色 规律,找准问题,对症下药;

“服务大局”,就是要高瞻远瞩,不 能“只见树木,不 见森林”,工作从大局 远景出发,不 要因急于求成而影响到全局的发展。新一轮“教育培训”的号角已经吹响,党员干部当在 号角声 中勇敢向前。

“分类指导 按需施教”铸出好钢刀。[工作规划]要求,用5年时间,有 计划分层次高质量开展党员教育培训。那么,培训对象层次不 同 结构不 同,导致了 培训的内容和形式都不 尽相同。倘若一味地“照本宣科”,仍将落入“形式主义”窠臼。“分类指导”需要培训者深入群众,了 解党员,明确群众所需,才干有 的放矢,“按需施教”,将“培训”的“好钢”用到刀刃上,才干铸造出解决实际问题的好钢刀。

“联系实际 继承创新”拓展新思路。“创新教育”是新时代的主流,唯有 创新,社会才干不 断进步。“联系实际 继承创新”,就是要求培训工作不 能死记硬背条条框框,更不 能一见别人的成功经验就生搬硬套。要理论联系实际,在 “注重实效”的前提下,有 自己的点子,然后再集思广益 博采众长。这样,党员干部的培训就没有 什么顾虑,用创新的思维培训出创新的党员,适应不 断创新的工作。

“简便易行 务实管用”铺开阳关道。任何工程都不 会一帆风顺,何况党员的教育培训是规模空前的“育人”工程。如何解决工作 中的实际问题,提高解决问题的能力,是培训的主要目标。因此,不 能把简单的问题复杂化,做到边学边用,随时将培训的内容用“实践”来检验,正是体现了 “实践是检验真理的惟一标准”的科学论断,给教育培训工作铺开恶一条宽阔 光明的大道,只要沿着这条大道往前走,教育培训就不 会“走空”。

全面小康春风劲,教育培训正那时。这一轮党员的“教育培训”开展得适事更适时,范围之广 时间之长 内容之实 形式之丰都前所未有。在 决胜全面建成小康社会的路上,党员的教育培训“四重奏”,将吹奏出党建工作的一片新绿。我们当抓住这一契机,高举“为人民服务”的伟大旗帜,向着“两个一百年”奋斗目标远航!

"中国之治"-推进全面依法治国论文心得4

制度,关乎于党和国家的前途命运。

中国特色社会主义制度,是在 党和人民长期实践 中不 断探究出来的,饱经风霜 满含智慧。建立健全 中国特色社会主义制度,完善国家管理体系,关乎国家发展 社会安定 人民幸福。回忆历史,中国特色社会主义制度正是因为始终牢牢把握住党的领导 依法治国 人民当家作主这三个根本,才让人民幸福 国家富强不 再只是空想,才干够走到今天这个比历史上任何时候都更加接近实现 中国梦的伟大时刻。

踏上“梦”的道路,是坚持党的领导在 指引前行。党政军民学,东西南北 中,党是领导一切的。

中国共产党的领导是 中国特色社会主义制度的最本质特征,也是 中国特色社会主义制度的最大优势。新 中国成立70年来,正是因为始终坚持党的领导,中华民族才干够以“众人拾柴”的团结与激情 “冲锋陷阵”的勇气与决心,凝心聚力,破除一个又一个困境,取得一个又一个胜利。新时代挑战下,更是要将党的领导放在 核心地位,坚定维护党 中央的权威,以党的领导为最高指引,为“ 中国梦”的前进指引方向,破浪前行。

迈入“梦”的征程,是坚持依法治国在 保驾护航。“法者,治之端也”。建设 中国特色社会主义法治体系,是国家稳定发展 社会长治久安 人民安居乐业的必定要求。新 中国成立70年来,党领导人民始终不 曾停止探究的脚步,以实践促进法治体系不 断完善。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党 中央更是站在 前所未有 的高度谋划法治建设,不 断拓宽法治建设的深度和广度,提高党依法治国,依法执政的能力,为人民安定幸福提供了 完备的制度保障,为“ 中国梦”的征程保驾护航。

走向“梦”的前方,是人民当家作主在 一路高歌。“治国有 常,而利民为本”。无论是坚持和完善人民当家作主制度体系,还是坚持和完善民生保障制度,以人民为 中心,为人民谋幸福,始终是 中国特色社会主义制度的出发点和落脚点。人民,是党执政的最大底气。发展为了 人民,发展依靠人民,这70年的奋斗历程 中,中华民族从站起来到富起来,从富起来到强起来,一步一步,正朝着“ 中国梦”的方向大踏步迈进,行稳且致远。

中国共产党和 中国特色社会主义制度正在 用实际行动向人民诉说着——“民心即党心”这一伟大情怀。

制度全,则国安;

制度善,则民安。面对新形势下的机遇与挑战,我们要愈加坚定制度自信 道路自信 文化自信和理论自信,毫不 动摇高举 中国特色社会主义旗帜,以昂扬姿态向新时代迈进。

"中国之治"-推进全面依法治国论文心得5

“经国序民,正其制度”。党的十九届四 中全会通过的[ 中共 中央关于坚持和完善 中国特色社会主义制度 推进国家管理体系和管理能力现代化若干重大问题的决定],全面回答了 在 我国国家制度和国家管理体系上应该“坚持和巩固什么 完善和发展什么”这个重大政治问题,充分彰显了 中国特色社会主义制度的善治逻辑。

为谁而治?为 中国人民谋幸福,为 中华民族谋复兴。

民为邦本,本固邦宁。历史一再证明,任何政权只要脱离了 人民,就免不 了 覆灭的一天。公报明确提出,坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要,充分彰显了 我们党以人民心为心的初心和恒心,开宗明义我们党立党为公 执政为民的本质要求,道出了 中国之治民为本的善治逻辑。爱民者民恒爱之。一切为了 人民 紧紧依靠人民,就一定能够汇聚起人民群众的磅礴伟力,战胜前进道路上的一切艰难险阻,就一定能够无往而不 胜。

由谁而治?坚持党的领导,人民当家作主的统一。

真正的民主绝不 是形而上学的泛滥民主,也不 是政党制衡的多元主义 权力分享,而是以坚毅的国家权力结构来保障和维护人民根本利益的最广泛 最真实 最管用的民主。公报明确提出,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政 民主执政 依法执政水平。坚持人民主体地位,坚定不 移走 中国特色社会主义政治发展道路,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。民主的实现需要国家权力结构的支撑。党的领导是 中国特色社会主义最本质的特征,人民民主是 中国特色社会主义的生命所在。正是党的坚毅领导,总揽全局 协调各方,才真正保障了 人民群众的民主权力。这样的民主才是最广泛 最真实 最管用的民主,这样的管理才是真正的良序善治。

为何善治?不 忘初心 牢记使命,全面依法治国。

法者,治之端也。法治是治国理政的基本方式,是良法善治的基本遵循,是 中华民族走向伟大复兴不 可或缺的坚实保障。其兴也勃焉,其亡也忽焉,历史上的政权经历兴衰治乱,往复循环呈现出的周期性现象。共产党人凭什么走出历史周期律?公报明确提出,坚持和完善 中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国 依法执政能力。建立不 忘初心 牢记使命的制度,完善坚定维护党 中央权威和集 中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政 靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度。扎紧依规治党的制度笼子,永葆以人民心为心的政治本色,全面落实依法治国方略,法治国家 法治政府 法治社会一体建设,以党的自我革命引领伟大社会革命,中国之治给出了 跳出历史周期律的善治逻辑。

立善法于天下,则天下治。朝着坚持和完善 中国特色社会主义制度 推进国家管理体系和管理能力现代化的总体目标努力,坚定信心,保持定力,锐意进取,开辟创新,让制度更加成熟更加定型,让发展更有 质量,让管理更有 水平,我们就一定能为实现 中华民族伟大复兴筑起更加有 力的坚实保障。

“中国之治”推进全面依法治国论文心得

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中国之治--全面依法治国论文心得【5篇】

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