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描写比赛作文(精选15篇)

作者:s79127196 | 发布时间:2024-06-18 09:44:54 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了15篇“描写比赛作文”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:描写比赛的作文

记得那天是6月4日上午九点,我和妈妈来到老年大学,蒲公英“群星闪耀”青少年优秀艺术新人选拔活动现场。来到这里,看见人山人海,小选手的衣服,各种各样,美丽极了。我心想:这么多人,万一我弹错了,不能进入决赛……想着想着,忽然,听见有人叫我的名字,原来,是我要入场了呀……

到了比赛区域,我禁不住说道:“好多人啊?”这么多人使我的担心和紧张同时出现了,表演完的人越来越多,一个、二个、三个……啊!轮到我了,我怀着一颗砰砰直跳的心,走上了场,先鞠了个躬,然后开始弹琴,轻巧的手指在钢琴上跳起舞蹈来,优美的琴声把评委迷住了,我偶尔会听见几位评委说:“这个小姑娘真可爱。”或是“这个小姑娘弹得真好听。”当时心里甜极了,像吃了蜜一样甜……

果然,功夫不负有心人,我获得了银奖,心里的石头总算落地了,我高兴极了,跳啊!蹦啊!开心极了!

虽然这件事已经过去了,但当时的情景,依然历历在目。

篇2:描写比赛的作文

今天上午我们学校举行了朗诵比赛,一到五年级都参加了,主题是古诗诵读。

我看到低年级的小朋友在朗诵《弟子规》时,(.)手中拿着的是古代的竖版竹书,还看到有的班级穿着蓝色的汉服在表演。我觉得我们班表演得最好,我们穿着统一的校服,精神饱满、声音洪亮,最精彩的是现场古筝演奏,简直棒极了!

我喜欢学校丰富多彩的学习生活。

篇3:描写比赛作文600字

描写比赛作文600字

爸爸是我学习上的好伙伴,二年级下学期的暑假,为了让我学习打篮球,爸爸特意带我在外地住了两个月,上篮球课的空余时间,爸爸每天还教我成语,一个暑假下来,居然掌握了不少成语呢!刚巧,上个礼拜接到班级里老师的通知,说学校有亲子猜成语比赛,妈妈就鼓励我和爸爸报名参加了比赛。我心里暗暗自喜,我辛辛苦苦积累的那么多成语,终于能派上用场了!

很快,到了比赛的日期,参赛的选手都聚集在学校大礼堂。首先是抽签活动,我抽到了第四组,这个数字不错,足以用“承上启下”这个词来形容,因为既可以观看前几组同学的表现,又可以让我有安心、轻松观看比赛的时间。

很快就轮到我和爸爸上场,我的'心忽的紧张起来,生怕上台后会出错。随着主持人一声“开始”,爸爸盯着大屏幕,用自己能想到的动作、语言来进行比划。“垂头丧气”爸爸低下头,一脸的苦闷,叹了口气。突然我的脑海中蹦出“垂头丧气”这个词,脱口而出,竟然猜对了!但有更多的词,爸爸想尽办法,我的脑袋空空如也。“大跌眼镜”,“第一个字是小的反义词,后面两个字是你现在戴的一个东西”,呵呵,我想到是眼镜,但是大什么眼镜,我不会这个成语。还有就是爸爸看到这个成语,但想不出来怎么用动作或者语言表达,如“一石二鸟”。有时看到爸爸的动作,我能想到很多成语,但又觉得不对,用了很多时间来思考,这样耽误了时间。最后,三分钟的时间内,我和爸爸只猜对了五个成语,获得了三等奖。

比赛结束后,我和爸爸总结了我们比赛结果不太好的原因:一个是我比赛时太紧张,想到的怕说错不敢说,耽误了时间;爸爸说他语言表达能力不强,有的比划不到位。

这就是我和我爸爸的父子兵团队,虽然这一“仗”打得不是很圆满,但是毕竟是我们第一次合作,俗话说:“失败乃成功之母!”相信我们下一次一定可以取得更好的战绩。

篇4:描写比赛的作文300字

星期五下午,我们全校举行跳绳比赛,同学们都到国旗台下集合,紧张刺激的比赛开始了。

我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们,观察他们是怎么跳的,他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!

终于轮到我们班了,我们班也挑出十几个同学,其中也有我。我心里七上八下,提心吊胆,总怕自己跳不好,给班级抹黑,一紧张,连自己的位置也找不到了。最后,在老师的帮助下,才找到自己的位置。听着老师一声令下:“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来,一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下,这比我平时还多跳了十几个,虽然不能取得名次,但我已经尽力了,我长长的喘了一口气。

比赛还在紧张地进行中,校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋!

篇5:描写比赛的作文300字

今天我们参加了宁波市排球比赛。早上8点30分我们便乘坐大巴车前往少体校参加比赛。

我们第一场是和慈溪队打,听陈老师说这一场十分关键,只要打赢了,我们就有第四名。经过20多分钟的路程,我们终于抵达了少体校。一进门,我们就看见场地里挤满了人,有练习的、看比赛的,还有正在打比赛的,场上打得激烈,看比赛的队员和教练也大声地喊着加油。

终于,轮到我们了,首先是蔡姝媛发球,连发了两三个,对手一个都接不起来,由于蔡姝媛紧张,第四个球下网了,发球权便交给了对方,对方球一发出,邱佳璐便跑了上去,因为对方力气小,把球发到了前排,彭心怡往上一抬,把球打到了二传的位置上,邱佳璐便要传,可是不知为何总是差一点。

虽然我们赢下了第一局,但是后来两局我们频频失误,差一点就赢得球就这样输掉了。所有人都说我们这场比赛输得可惜!

经过一系列的努力,虽然第四名没有了,但是我们还是保住了第五名。

篇6:描写比赛的作文300字

今天,我们在游泳池里举行了一场别开生面的游泳比赛。

我们游泳队员分成两个队,每个队有六个人,大家都在游泳池边等候比赛。

开始比赛了,两个队的第一个队员出发了,他们一听见教练的命令,立刻向前划去。结果我们队的队员领先,我们队的队员都高兴极了。第二轮第三轮也是我们领先,可是第四轮,我们队员因为个子太小,游得太慢,结果落在别人后面。大家都非常着急,大声对他喊,“加油!加油!”顿时,游泳池里的喊声震耳欲聋、惊天动地。

第五轮轮到了我,我想我一定要赶上去,一定要赢。我挥动双臂,双腿不停拍打着水,奋力向前游去。我游到了对岸,看了看对手,啊!他距离我半个身位,他快赶上我了!好险啊!我就双脚一蹬,拼命地往回游,还有一米、两米、三米……终于游回来了!我转身一看,那个队员还在后面游呢!我们队友都欢呼着:“剑颐怯耍

教练举起大拇指夸奖我们:“你们赢了,不错!”教练叫我们在旁边休息,叫输了的一队再游一圈。

呵呵,今天游泳真爽!

篇7:描写比赛的作文300字

今年又是举行奥运会的盛年,自8月14日凌晨1点45分奥运会开幕始,中国的每个电视台几乎都会不定时的报道奥运的最新信息,可见奥运会多么受大家关注,我的心情自然也是激动万分。

今天下午,我通过电视节目观看了奥运会举重比赛。比赛中,众多大力士将其聚一堂,展开激烈的角逐。第一轮比赛时,首先上场的是中国选手唐功红,她第一把试举就把杠铃加到了172·5公斤,但是,她却因为体力不足而没有成功举起。第二次试举,杠铃在唐功红肩上停留了很久,随着一声大吼,172·5公斤的新奥运会纪录产生了。但是,其他选手的举重结果会怎么样呢,我正拭目以待。就在所有人都以为唐功红胜券在握,为她呐喊的时候,韩国选手张美兰竟然也举起了172·5公斤的杠铃!现在又轮到了韩国观众欣喜若狂。我像吃了25只老鼠——百抓挠心,都为她捏了一把汗。终于,又轮到唐功红上场了,可是这次她只有在最后一把举起182·5公斤才能夺冠。要唐功红举起突然增加的10公斤谈何容易,但她竟然在观众的鼓舞下做到了!虽然有些晃晃悠悠,但还是稳稳地将杠铃举过头顶。

大家已经到喉咙眼儿的石头终于落了下来,中国终于又多了一枚金牌!

篇8:描写比赛的作文300字

今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的人。

绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞叹不已。

看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。

篇9:描写比赛的作文300字

今天,妈妈说今天我要去比赛,这是三独比赛,我弹古筝,我们来到株洲市荷塘铺小学的四楼抽签,我抽到的是四号,我很高兴,因为前几次是五十八号,需要等待很长的时间才能开始比赛。

静静的等待过程中,我的心情还有点紧张,前三号完成后下面就轮到我了,爸爸把古筝搬了进去,我镇定了一下,然后从容地走到古筝前,向评委老师做了自我介绍,并报告了参赛曲目的名称,然后就开始弹奏起来,我弹的可是我最拿手的曲子——瑶族舞曲,伴着悠扬的琴声我的心情也变得非常轻松和舒畅,我很熟练地弹完了这个曲子。

走出教室,妈妈就高兴地走过来说:“在你弹琴的时候,评委听得很入神,你是不是弹得非常好”?

“评委说我弹得很好”,我说到。

“取得好的成绩当然好,但更重要的是参与”,爸爸也在旁边说到。

哈哈……哈哈……

此时此刻,我们全家人都沉静在欢乐之中。

今天是我最快乐的一天!

篇10:描写比赛的作文300字

这几天下午,学校要求举行几场篮球赛。于是,这几天的篮球场是格外的热闹。我本来是不想凑热闹的,但由于我们的寝室的窗户正对着篮球场,处于对篮球的兴趣,我也索性成为了一名观众了。

篮球场上,有各种不同的声音,不绝于耳。有女生们为本班队员的加油声,有大家不时为某位队员投篮而赞扬的掌声,有偶尔某位队员失误而被裁判老师吹哨警告声,就连那平时听起来有些尖锐刺耳的球鞋与地方的摩擦声,在此时 却像那有动感的节拍一样。

篮球敲击着地方,咚咚地声音就像人们的.心跳声,整个篮球场一片沸腾声。

我看得入神,不知不觉看完了比赛。有的人汗流浃背,有的人灰头土脸,有的人还在谈论着刚刚那里失误那里的精彩瞬间,而我却因为刚刚站得脚酸就直接躺下睡了。

篇11:描写比赛的作文300字

7月20日,百官街道将举办“暑期中小学生庆祝建党90周年唱响中国 奔向未来 经典红歌大合唱比赛”。我们社区唱的是一首家喻户晓的《歌唱二小放牛郎》,我担任朗诵和领唱的角色。在比赛以前,我们做了充分的准备,妈妈鼓励我:“孩子,只要尽力了,假如比得不好,妈妈也不会怪你的。

光阴似箭,日月如梭,7月20日在我们不断地练习中来临。

比赛开始了!一个个精彩的节目呈现在我们的眼前。9.37,9.42,9.43,9.46……一直到9.66,比分越来越高。到我们了,我的心一起提到了嗓子眼,我一连做了好几个深呼吸。

我们上台了。我开始朗诵。“有一首歌谣……”霎时,原本喧哗的剧场变得安静,只有我那嘹亮而自信的声音在剧场中久久回荡。整个过程十分顺利,歌唱完了,我们一鞠躬,台下便暴发出热烈的掌声。妈妈不断地表扬我。9.53,是我们努力的回报。

虽然这次比得不太理想,只得了个优秀奖,但我们努力了,妈妈说过,只要你努力了,如果比得不好,也没有关系。

我相信,在这次比赛中,我们尽力了,我们是最棒的!

篇12:描写比赛的作文300字

这个星期四,我们学校举行了一场广播体操比赛。

在此之前,我们一直在进行训练。因为我的手骨折了,还没好,所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上,看着乱成一团的队伍,我失望地叹了口气:为什么我们班这么不团结?

体操比赛就要开始了,同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿,操场上就成了人山人海。等五六年级做完后,就轮到我们班出场了。出乎意料的是,这个时候,同学们个个都精神抖擞,斗志昂扬。看着这个场景,我觉得还有希望,心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操,我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节,他们做得很整齐,我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照,偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到

第七节时,我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做,心里禁不住恨恨地说:“刘永杰,你给我认真点,否则回来我揍你。”可他却若无其事一般,继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。

广播体操结束了,我的心情也渐渐平静了下来,我和同学们讨论了一下,觉得我们班总的来说,表现还不错,最低也能得个三等奖吧。

篇13:描写比赛的作文300字

“坡下有只小灰兔,老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。

牛一杰第一个出场,你看他神态自若,好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手,便快速读起绕口令来,却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

接着是梁宇,老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动,好半天才说:“老师,开始了吗?”同学们笑的前仰后合,有的捂着肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滚,连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红,在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

该我出场了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,随着老师的口令声,我深吸一口气,把自己的情绪稳定下来,用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。

当老师宣布我获得第一名时,我高兴得都跳起来了,在同学们的热烈掌声中,我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来,许久许久不舍的松手。

篇14:描写比赛的作文300字

就在今天早上,我在短短的时间里,碰上了一件大好事。

事情是这样的,在昨天朗诵比赛的时候,我是倒数第一个轮到,在前面人朗诵的时候,我看着她(他)们的表情、动作、神态、音亮、感情都很好,心里好紧张,生怕朗诵不好。更让我担心的是,竟然有两个人和我朗诵的题目一样,我的心情变得更加紧张了。

就在倒数第三个人时候就特别紧张,竟然忘记,这个人背完了我就要准备。过了一会儿,我才记起,快速默默地在后面背诵,不久就轮到倒数第二个人,我就要准备了。我站在旁边,我的心砰砰砰地跳起来。不久,轮到我了,我都忘记要放音乐了,还急急忙忙去放,背诵好后,我以为自己朗诵的不好。

今天早上大课间的时候,王老师大声说:“请以下同学来领奖,三(3)班蔡跃迅,三(1)班陈雨茗......”报到蔡跃迅,他是我的同学,全班欢呼雀跃,我也替他感到高兴。我想想应该没有我吧?可没想到,报到最后一个的时候,我屏息听,三(3)班陈雯韶!居然有我的名字!我高兴极了!

原来我朗诵得还不错吗,我一时都不敢相信!我来到前面,面向大家,领了一个展翅章。

篇15:描写比赛的作文300字

今天下午,学校要举行一年一度的器乐比赛,我幸运与邱世轩、林彦丞一起代表班级去比赛。

到了下午,我穿着棉衣裙,画着妆来到阶梯教室。一会儿,一位浓妆艳抹的姐姐和一位穿着燕尾服的哥哥走上舞台中央,那位姐姐大声宣布:“我宣布,20xx第一学年中段器乐比赛现在开始!”“首先有请1号选手应悦上台表演曲子《牧民歌唱毛主席》,请2号选手洪琬悦准备!”那位哥哥高声说。应悦落落大方地走上舞台,坐在钢琴椅上,沉着地弹起了《牧民歌唱毛主席》。应悦弹这首曲子的时候身体随着节奏摇晃,融入了音乐之中,弹得十分优美,我在心里暗暗地想:这次比赛看来有很多对手啊······没等我想完,主持人姐姐就大声说道:“现在有请2号选手洪琬悦为我们带来钢琴独奏《雨的印记》!”我的心顿时像装进了一只正在跳跃的小鹿,“砰砰”直跳,可是总得比赛,我只好慢慢地走上舞台,向评委们鞠了一个躬,坐到钢琴椅上,弹起了《雨的印记》。一会儿,我的紧张感消失了,顿时融入到了音乐之中。不知不觉,一首曲子就弹好了!我又向评委们鞠了一个躬,走下台。我发现,其实只要表演弹琴的时候融入到音乐之中就可以把纠缠不放的紧张甩掉。

后来,我听郑老师说器乐比赛我得了三等奖!

这次比赛我不仅得到了三等奖,最重要的是我收获了怎么克服紧张的办法。

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