学会作文400字（精选17篇）
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篇1：学会作文400字
学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的！”多么纯洁的童心！尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱！我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。学会分享生命，是灵魂的高尚。
你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓爷爷老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
【学会分享作文400字3篇】
篇2：学会400字作文
学会分享400字作文
大家好！
现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》、故事讲的`是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气。于是，他在花园的周围筑起了高墙，将孩子们据于墙外。从此以后，园里花不开鸟不语，一片荒凉。花园里也没有了春夏秋，只有冬天永远留在了这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，园里立刻生机勃勃。巨人看到后，再次将孩子们赶出花园。园里又被冰雪覆盖了。后来，巨人觉醒了，随即拆除了高墙。花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。
人们常说：赠人玫瑰手有余香。其实快乐也一样。给别人快乐，自己也快乐。那个巨人，他两次将孩子们赶出花园，给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色。还有这样一句名言：把你的痛苦与别人分担，你的痛苦会减少一半;把你的快乐与别人分享，你的快乐会增加一倍。分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个时间充满温情。与别人分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候与别人分享快乐，既是给自己一个机会，也给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，真诚与别人分享。如果自己是一团火，就点亮别人;如果自己是一盆水，就洗净别人;如果自己是一个粒种子，就长出更大的稻穗;如果自己是一弯月，就给夜行人送去清辉。分享本身就是一种快乐，请不要吝啬你的笑！
谢谢大家！
篇3：学会作文400字
我习惯了吃完饭放下筷子走人，觉得妈妈在厨房忙活是很平常，很简单的一件事。可有一次，妈妈洗完碗后有事情去了，叫我帮忙擦一下碗。
我应了一声迈步到厨房，取出抹布，打开水龙头洗干净，随便拧了一下，便开始擦碗了。
咦！这粗粗的水渍怎么回事？妈妈平时都能把碗擦得那么干净，我却小事也办不好，怎么办呢？我的脑海里突然浮现出以前洗脸的场景：妈妈跟我说过，毛巾拧干再擦脸，干毛巾才能把水吸走。“难不成抹布也要拧干？”我把抹布两端一头往外转，一头往里转，尽量把水分挤完。干干的抹布果然吸走了碗底可恶又顽固的残渍。
呀，救命！刚才拧抹布手翘得太高，水珠滚到衣袖里去了。唉！怎么这也有小技术呀，只怪我平常茶来伸手，饭来张口，懒散造成的后果呀！
好不容易擦完了全部的碗，我心想：真是个能干的“小不点”呀，妈妈的小帮手！把碗擦得多干净，接下来把碗放进柜子就大功告成了。显然我想得太简单了，搬碗的任务十分艰巨，想要防止碗不掉地上，筷子、叉子不弄脏，拿稳、走稳、放稳，每个步骤都要细心完成，任何一个细节的纰漏都会造成前功尽弃的！
原来真的不能小瞧平常事，做起来都需要时间、耐心和思考，就像妈妈说的：“生活最是学习！”
篇4：学会作文400字
最近有许多同学抱怨作业太多，学习任务太重，一些家长也反映，同学们做作业总是要做到很晚才能完成。我百思不得其解：为什么作业并不多，有些人很晚才能完成呢？我想到了在一定的时间内同学们做作业的专注度的差别。
对小学生而言，作业是每天必不可少的功课，我们也确实在作业上花费了一定的时间。可少数人一提起作业就愁眉苦脸：“作业多枯燥呀！每天都要做到十点多钟，连觉都不能睡好。”我疑惑了：为什么一些同学作业做得又快又好，而少部分同学做到了深夜，可质量又不高呢？想必是因为做作业时他不专注吧！众所周知：《小猫钓鱼》的童话故事中的小猫之所以没有钓到鱼，是因为它做事三心二意。说到这里，我联想到自己做作业时的情形。一天晚上，我在书房做作业，大人们在客厅里看足球比赛的电视节目，客厅里不时传来一阵阵呼叫声，我一下子被吸引住了，有时停笔从门缝里瞧一瞧，有时干脆跑到客厅里驻足观看一阵。第二天把作业交给老师查阅，出现了多处不该出现的错误，其原因就可想而知了。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”专注就是要认认真真、全神贯注地做一件事，我们读书、做作业也应该如此。只有充分利用时间集中精力去做更多有意义的事，才能使自己的生活更加丰富多彩，才能让自己养成良好的习惯。
篇5：学会作文400字
在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫毛毛。
他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下，这怎么能突显出谁更有优势呢？所以它们俩水火不容，经常争得面红耳赤。马戏团团长它想，“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起，会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢！”
这句话被蹦蹦听到了，它转身就往伙伴们那里跑，它边跑边想：我这么棒，才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情，小动物们议论着，大象说：“你们一起表演绝了！”一只松鼠说到：“是呀，你们只要一个人演出都是最好的，更何况是一起演呢！”毛毛说：“你和它一起演出，一定会乱成一锅粥。”
议论归议论，反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了，团长让他们坐在双人彩车车上，蹦蹦和毛毛就争着要坐前面，团长就让毛毛坐在前面，蹦蹦就坐在了后面，开始了它们很不配合，总是摔倒了，一次、两次、三次还是同样的结果，团长看不下去了，于是团长和它们说：“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩！”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧，同时它们也知道了什么是团结。
这个故事告诉我们只要学会团结，任何事都可以变得美好。
篇6：学会作文400字
每当我看见书桌上的象棋我就想到小伙伴教我下象棋的情景。
记得那一天，爸爸妈妈都去上班了，我在家写完作业以后，去干什么那？没有事干，去找王安玩吧。到了他家，看见他一个人在地板上面自己和自己下象棋，我说“一个人啥意思，你教我吧，我们俩玩”。他说“好的”。接着他教我咋摆棋子，然后告诉我下棋的最基本的游戏规则，马走日，象走田，小卒永往前，车行千里，炮翻山，双士就在将跟前。按既定规矩我持红先走，当门炮，王安跳了一个马，我也跟着上去一个马，他说我你可以打我一个当头卒啊，我也没有考虑就轰了过去，谁知道人家的马直接把我的炮踢了，我感觉赔了就出来一个车，他也出来一个车，我把我的车一下压到他的炮上面，谁知道他刚才才吃了我一个炮的马扭脸把我的车给我蹬了，这一下我赔大了，我把另一边的炮又放在当中，他也把炮放在当中，一副拼子的架势，我知道反正我赢不了了，直接轰了过去，人家的相把我干掉，我一看我的半边棋子都没有了，有点心慌，跳马跳马，两匹马上去又被人家干掉，接着在人家马炮夹击，战车的冲击下我的防线顿时千疮百孔，将军，将军，在我没有还手之力的战场上，我的帅被人家吃掉。
好紧张，下棋就像在打仗，来不得一点马虎，虽然我的第一次下棋我输了，但是我不认输，等我好好研究几天，我的棋艺有所长进了我还会来和他交战的，虽然我输了，我还是知道了一些基本的下棋规则，在心里我真想大声喊“我会下棋了，我知道怎么样摆棋，战斗了”
篇7：学会作文400字
有关学会作文400字一：学会倾听
有一位汽车推销员，耐心地向一位顾客推荐一种新型汽车。那位顾客很满意，可就在要办购买手续的时候，突然变卦了。那位推销员百思不得其解，他并没有得罪顾客啊!?事后经过询问，原来他只顾推销自己的车子，却没有倾听顾客说的话。顾客认为自己不受尊重，他不愿意从一个不尊重自己的人手里买车。
读了这个故事，我觉得倾听很重要。倾听不仅可以让我们获得更多的信息，更重要的是，这是一种尊重他人的表现，也是一个人具有良好修养的表现。只有把自己站在对方的立场上，耐心听取别人的讲话，我们才能够赢得别人的尊重。
可我就不太会倾听。在家里，爸爸妈妈叫我时，我总是不理睬。在学校，我经常因没注意听老师的话而不知道当天的家庭作业。甚至有一次，因为没注意老师说的班干部竞选日期而错过了竞选的机会。
以后我要做个好听众，上课时要认真听老师讲课，还要跟着老师的思路边听边想，同学们发言时也要认真听，包括集体朗读时，我要注意倾听自己的阅读声。平时别人和我说话时，我也要认真听，不再东张西望、左顾右盼，更不能不礼貌地打断别人，着急的插嘴。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们珍惜身边的一切事物。所以，让我们学会倾听吧!
有关学会作文400字二：菁菁快学会游泳了
上个星期六菁菁和芭蕾舞的同学一起去游泳，结果人家都敢把头放到水里乱游，就是她不敢，自己就再生气，发展到后来对着妈妈生气，妈妈怎么说都没用，这个问题已经出了4次了，总是在外面让大家都不舒服，会大家妈妈大发雷霆，这个孩子这毛病怎么处理呀，真是烦人，这几天都对她没有好气，这个问题一定要纠正，不然长大了，更加不好和妈妈沟通了。
第二天晚上爸爸决定带她去游泳，慢慢练习吧，从一开始头不敢进水，到后来一点点地，每天都有进步，3天以后居然敢在水里能游上个4、5米，动作还挺规范，这孩子就是胆小，每次接触新的东西总是有一个很长的过程，妈妈老说她是“焖骚性的性格”，总是很慢慢的才能适应环境，哎，累人!
妈妈在网上又给她买了一个新的游泳衣和游泳镜，质量还真不错，同一个牌子的东西，在商场就贵了很多，菁菁一直惦记着游泳，昨天晚上要上芭蕾舞课，没办法，今天下午又下雨，所以很不开心，妈妈去学校班上接她的时候，都哭了，妈妈还以为是来晚了，原来是看到下雨，不能游泳才哭得，这个孩子总是不能很好的控制自己的情绪，说明心理年龄还在幼儿园水平，慢慢进步吧!
下午班里举班跳蚤市场，菁菁卖出4元钱，妈妈感觉真是开心，学校应该多些这样的活动，对孩子是个很好的锻炼!
有关学会作文400字三：我终于学会滑雪了
张靖怡
快到春天了，宝山滑雪场雪快化了，姑父决定带我和姐姐一起去滑最后一次雪，还叫上姐姐的伙伴——徐一鸣。我们一听可高兴了，尤其是朱均怡。
到了滑雪场，我放眼一看，哇，好少人呐!姑父说：“快过年了，大家都在家里大扫除呢!”我们马上领了滑雪板和滑雪杖，穿上了滑雪鞋。
到了滑雪场，我坐着传输带来到了山顶。我已经滑过几次雪，所以到山顶也不太害怕。我和姑父一起滑了下去，突然，我看见前面有一个大坑，不会刹车，也不会拐弯，我心里想：哇呀，我的天哪，我的妈呀，我的亲爱的上帝呀，我马上就要摔倒了，今天的雪真滑呀!真的，我摔倒了，头朝下，脚朝上，脚在空中划了一个完美的半圆形。这一幕被朱均怡、姑父、徐一鸣、一位教练看见了，完了，我可要丢死人了。教练连忙滑过来，扶起我，说：“小心点!”就滑走了。
我吓了一大跳，又把应该掌握的动作都在脑子里重新的想了一遍。然后，我又来到山顶，一次又一次，都失败了，我要泄气了，姑父鼓励我，说：“不要泄气，再试一次!你姐姐马上要学倒滑了!刹车的时候，板的前面使劲往里，板的后面使劲往外就行了，试一试。”我看见姐姐在学倒滑，我就赶紧跟过去，跟到她面前，停住了，但没有摔倒。姑父看见了，说：“真棒，学会刹车以后就不会摔倒了!哈哈!”
现在，我终于学会滑雪了!如果你还不会滑，有时间我教你哦!
有关学会作文400字四：学会忍让的人生更精彩
郑立迪
风依旧呼呼地吹着，我在风中依旧惆怅着，我的心也依旧在风中漂浮着……
还不是困为那件事，收敛了我的笑容。
那天，第七节课一下，我们就要去完成我们艰巨的任务;清洁大扫除，打扫公共区域的我们三人又得动工了，望着操场上那一片片土黄土黄的落叶，我的心又凉了看来今天又吃不到晚饭了。很快，动工了;过了许久，我挥洒着额头上的汗，望着那棵大树，心里埋怨着……突然，有人问我谁去倒垃圾?我望了望同我一起捡叶子的好朋友，柔和地对他说：“今天该你倒垃圾了。”他望了一眼，皱起眉头，一脸怒气地对我大吼大叫，好像吃错了药似的，我不喜欢自己的好朋友对我大吼大叫的;因此，我们便吵了起来，这一吵可就出事了，让我们俩人瞬间“形同陌路”，每天见了面，也不再打招呼，微笑了，就像水火不容似的。我时常在想我那天做的到底对不对?
我望着天空掠过的两只燕子，似乎觉得那天的做法不太合适，如果我当时能忍一时之气，我想我们之间的友谊也不会出现分裂;现在我们也应该会像那两只燕兄弟一样在空中自由飞翔着……
哎!我不禁为自己当时的做法而深感懊悔;古不是有韩信，甘受胯下之辱吗?他能做到为自己的未来而去忍受别人的侮辱，国什么我不能明白“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理呢?
“小不忍，则乱大谋”只有学会忍让的人生才会更精彩。
篇8：学会作文400字
我有很多本领，比如游泳,踢毽子，滑冰，但是我最喜欢的是滑冰。
在我6岁的时候，爸爸给我买了一双非常漂亮的粉色滑冰鞋。记得在一个星期六的下午，在爸爸妈妈的带领下，我来到了桥头广场学滑冰。
我穿上滑冰鞋，身体摇摇晃晃，只好紧紧抓住爸爸的手，不敢松开爸爸的手。在妈妈的再三鼓励下，我提起勇气，放开爸爸的手，在爸爸的指导下，我左脚在前，右脚在后，两只脚交替向前滑。就这样，我小心翼翼地向前移动，可以勉强走几步了，我稍稍加快了速度。妈妈在后面喊：“要慢一点，别心急。”我回过头朝妈妈望去，发现离他们有些远了，心中猛地一慌，害怕起来，脚下的动作全忘了，就摔了个大跟头，一下子哭了起来，朝爸爸妈妈喊：“快来救我！”但是爸爸妈妈没有动，而是远远对我说：“学滑冰，摔倒了要自己爬起来!”我咬咬牙忍住痛，爬了起来。这时，爸爸走过了对我说：“滑冰时，眼睛要看前方，脚下要有规律，心里不能慌。”就这样，我牢记动作要领不慌不忙，慢慢地滑了起来。
那之后，我又滑了很多次，终于把滑冰学会了。我发现滑冰真是一项锻炼身体协调能力的好运动呀！
篇9：学会作文400字
英国哲学家洛克曾经说过：“感恩是精神上的一种宝藏。”
我们在父母的爱中长大，我们需要去感激我们的父母，他们为我们付出了许多。我们吃饭时，他们总是把最好的留给我们吃，自己吃剩下的；我们睡觉时，他们把我们踢掉的被子盖好，使我们暖和一点；我们生病时，他们心急火燎地把我们送进医院，无微不至地照顾我们；我们情绪低落时，他们千方百计地安慰我们，让我们高兴起来；我们遇到难题时，他们绞尽脑汁地帮助我们，使我们明白该怎么做······
有一次，妈妈买来了一些刚刚成熟的、样子非常好的马铃薯，她说：傍晚我给你炸薯条吃。”我非常高兴，就等着她炸薯条。傍晚，妈妈果真给了我一大盘金黄的薯条，我连忙抓了一把放在嘴里，味道好极了。我吃着吃着，突然发现妈妈只坐在那里看着我吃，自己却不吃。我问：“妈妈，这么好吃的薯条，你怎么不吃？”妈妈赶紧说：“我不喜欢吃薯条，你自己吃吧。”我想：妈妈肯定是想把薯条留给我吃，所以自己不吃。想到这里，我感到非常惭愧。我想了个点子，说：“妈妈，这个怎么咸呀？”“怎么会呢？我明明只摆了一些盐。”妈妈就拿起两根薯条尝了尝。当她感觉到这薯条并不咸时，她笑了，我也笑了。
我觉得，除了感激父母，还要感激老师、同学，感激一切使你成长的人。
篇10：学会作文400字
我在十岁的时候，发现了如何辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法，这完全是我独立想出来的办法。
记得那天早上，妈妈早就起床了，出门前，她到厨房里煮了一个鸡蛋，然后放在餐桌上。过了一会，我醒来了，走到卫生间。正洗脸的时候，爸爸好像也醒来了，他走出饭厅，看见餐桌上放着一个鸡蛋，以为是我拿出来玩，忘了放回去，爸爸就把这个鸡蛋放回原来装着生鸡蛋的袋子里。我从卫生间里出来，“呀？”“怎么了？”爸爸问道。“妈妈给我煮的鸡蛋去哪了？”“我把它放回装生鸡蛋的袋子里去了。”我慌忙地把鸡蛋拿出来。
如何在不损坏蛋的情况下，辨别出哪个是生，哪个是熟的呢？
为了弄清这个问题，我做了一个实验。把每个蛋放在桌子上，用手指轻轻地按着蛋的两侧，然后像转陀螺一样快速地让它转起来，再把每个蛋旋转的时间与众不同——旋转时间特别长一些。
经过反复几次验证，结果都是一样。于是，我肯定这个蛋是熟的。打开一看，果然如此。
为什么这样呢？为了弄清这个问题，经过了反复的研究，我发现，熟鸡蛋的蛋黄的蛋清凝结在一起，旋转时，整个蛋是一个整体，它有一种合力，顺着惯性转的时间就会长一些。而生蛋的`蛋黄和蛋清是液体，旋转时，由于内面是液体，它没有一种合力，惯性当然不大，旋转的时间就会短些。
通过这次实验，不但使我懂得了该什么样去辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法，还使我明白了：只要努力去做好每一件事，坚持到底，一定能取得成功。
篇11：学会作文400字
寒假里，我学会了玩滑板。
我的父母刚买了一个滑板，我迫不及待地想学它。但是在开始之前一切都很困难。起初，在我能在滑板上双脚蹬之前，我总是要抓住墙壁或栏杆或其他辅助材料。当我稍微放下它的时候，我很着急。这太难玩了，让我不开心。
我母亲无精打采地看着我，所以她叫我做了些“同志们。过来。我、子涵和怀都是初学者。紫轩是唯一能轻松滑冰的人，所以他成了我们的小老师。我看见他首先用一只脚踩滑板，控制滑板，向前滑行几步，然后另一只脚在地面上快速踩滑板。滑板就像一个听话的孩子，在紫轩的脚下滑行。他去任何他想去的地方，转弯，上坡和下坡，这是我们都钦佩的。
兴趣是最大的推动力。我们一直按照紫轩登板的方法练习。渐渐地，我们实际上找到了一种感觉，我可以像在一瞬间有一对翅膀一样登上木板。你可以看到我现在有多骄傲。我想去哪儿就去哪儿。就在我兴奋的时候，唉！我摔得很厉害，吓了大家一跳，但不要低估我。这个挫折算不了什么。我拍拍自己的背，高兴地加入了训练队。
好事多磨。当新学期到来时，我已经可以骑着我心爱的滑板在广场上自由滑行了。我也可以在人多的地方避开人群，就像快乐的小鸟一样。想学滑板的朋友们，请记住，只要你坚信自己能行，滑板就是一个听话的孩子！如果你害怕，滑板会变成一个非常淘气的孩子。
篇12：学会作文400字
学会分享作文400字
因为有了天空的分享，才有了白云的欢唱；因为有了月亮的分享，才有了星光的灿烂；因为有了大树的分享，才有了鱼儿的嬉戏。学会了分享，会推到一堵墙，打开一扇窗，让阳光照进黑暗的心房；学会分享，会减少一丝愁，增添一份乐，让分享温暖心灵的哀伤。
泪眼婆娑的雨季，独自在教室里哭泣，考试的失利，让灰色笼着心房，内心的无助，学习的苦楚，充满了渺茫。是你和我分享，分享那片蒲公英的向往，是你让我知道蒲公英也有很大很远的理想，它会迎着风雨飞翔，瞬间，我心中充满了希望，把那片蒲公英从此视为美丽的珍藏。
因为分享，便收获一个希望。
独自踏上异乡的旅途，奔赴遥远的梦想。路上，我的影子拉得很长，沉重包袱，异乡的孤独，加上母亲殷切的希望，很沉，很重。火车上，我的内心安然悲伤，再不见母亲的叮咛，再不见父亲的关心。嘎吱，一声门响你推开那扇孤独的小窗，让阳光射进门房，投给我一个友善的笑脸，为我举起包袱，引领我走向知识的殿堂，畅游学习的'海洋。
因为分享，便收获一份知识。
有过多少辛勤的汗水，抬头就看见满天星辰，清风吹拂着你童年的梦，在耳边哼起熟悉的歌声，歌声诉说过去的故事，句句都是爱的叮咛。而你，学会了分享，分享他们的苦，他们的忧。从此，放学后，便又多了一个劳碌的身影。回家后，端上一杯热茶，捏捏肩，捶捶腿，在父母耳边唱起属于未来的歌声，歌声唱出美好的希望，句句相伴着天下的儿女情。歌声中，一家人许下永不分离的愿望，嗅着整个世界的芳香。
因为分享，便收获一个和谐的家庭。
鸟幽鸣，风含笑，让我们每个人都捧起一颗炽热的心，学会彼此分享，无论天地何方，带着真心祝福，和他人分享……
篇13：学会作文400字
月亮悄悄爬上了树梢，寒风放肆地在人们身上刮出一道道“伤痕”。我正在超市买食物，当我准备离开时一场突如其来的变故将我挽留下来。
只见收银台旁一个叔叔正焦急的叫着保安。一旁，一位衣着破烂的小女孩害怕地倦缩在墙边，原来这位叔叔的.钱包丢了，当他发现时一旁的小女孩正跟在身后准备离开。看到小女孩衣着破烂，他一口便咬定是小女孩偷走了他的钱包。于是便发生了刚才的那一幕。许多围观的人都以责怪的眼神看着小女孩，只有一位阿姨慈祥地望着小女孩，女孩看到阿姨的眼神，不再那样恐惧，此时已有人信任她了。
叔叔手指着小女孩张口就骂：“这么小就知道偷，那长大不是要杀人放火啊！”保安将叔叔拉住，询问情况才发现，这位叔叔只是在无凭无据地胡乱说，小女孩的身上根本没有他的钱包，反而钱包却被叔叔一时大意放在购物车里了。事实摆在了大家面前，小女孩委屈地哭了起来。
自从这件事后，我再也不以貌取人了，因为我明白不一定穿着华丽心灵便是美好的作风便是端正的，很有可能他们的内心是一望无际的深渊；而贫穷的人随穷，但他们的心灵是美丽的。以貌取人是不应该的。终于。在这天，我学会了一种美好的精神--------不以貌取人。
天空中一颗颗星星仿佛更亮了，它们也一定在为我感到高兴。寒风好像也温柔起来，它一定在为自己的“恶行”感到惭愧吧！
篇14：学会作文400字
滑蛇板是我最喜爱的运动。为什么我会喜欢呢？这源于那一次去我二姨家······
周末，我们一家子去我二姨家。我漫无目的地走着，忽然眼睛一亮，前面不远处有位大哥哥正自在地滑蛇板。我心里羡慕的很，心想：要是我也有个蛇板，也能滑得这么好，那就太好了。没想到在我生日那天，爸爸给了我一个大惊喜——我得到一个盼望已久的蛇板！
第二天，我很早起了床，匆匆的洗漱完毕，便拿起蛇板行动起来。我扶着墙壁，晃晃悠悠地滑着，一点一点向前滑，看我那小心样，爸爸奇怪地问：“刘炳呈，太慢了，加快一点好吗？”我使劲地摇头，还是按自己的节奏行事。过了一阵子，我渐渐摸索出了一些小窍门：比如左脚尖向前，右脚跟向后，就是向前拐；左脚跟向后，右脚尖向前，就是向后拐。我得技术越来越棒，着也让我得意起来。但是不久后的一次经历让我害怕。那次我滑蛇板，平道还行，到了斜坡时，我还没有减速，忽然前面来了一辆汽车，这时我吓得面如土色，本能的'反应让我往前拐，没想到一下子栽入了草地上，导致手、腿和胳膊出了血。
这次意外让我整整半年没滑蛇板。妈妈看到我这副样子，苦口婆心地个我做思想工作，终于让我不再害怕滑蛇板。从此以后，我一有空就去财富广场玩蛇板。有一次和同学比赛得了第一名，我还不赖吧!
篇15：学会作文400字
有朋友告诉我，如果觉得一件事情有点棘手，不知如何应对的时候，不妨试试把它写出来。
这看起来是个简单到有点让人不愿去相信且实施的做法。
可事实上，这个方法的确可行。
朋友说，当你试着把心中困扰你的问题写在了纸上，尝试着去分析它，有时候就像是在演算一道数学题一般，解着解着，居然就悄无生息地释然了。
关于这个方法，有4个步骤，先是认真地写出了自己心中的问题，自己担心忧虑的原因是什么；然后想一想，就这件事，自己接下来可以做一些什么行动可以改变它；选择那些自己需要做的事，然后下定决心；最后就是请严格执行付诸行动。
如果说前面三个步骤是分析的必要步骤的话，那第四个付诸行动才是最为关键的.，毕竟如果不行动，那一切只是纸上变兵而已。
这是一个可以应用到生活中方方面面的方法，就像一直减不下的体重，稍加分析就能一眼看到那些缘由；就像一直没能坚持的阅读，几个步聚就能了解到为什么......
当我们觉得做一件事没有动力，觉得自己的心情有些颓废，不想奋斗的时候，不妨拿出纸笔，写一下心中所想，学会分析，也许你就能在那一步步分析演算中得到答案。
篇16：学会作文400字
星期天，我和妈妈去火车头体育场玩儿。我看见几个小伙伴在玩儿一种新奇的玩具——跳跳杆。他们站在上面像袋鼠一样跳来跳去，开心极了。我看得心里直痒痒，也要求妈妈给我买一根。
跳跳杆买回来了，我迫不及待地想上去试一试。我握紧把手，先把一只脚放到踏板上，另一只脚刚抬起来，跳跳杆就迅速往一边倾斜了下去，幸亏我反应敏捷，赶紧用脚支撑着地面，要不就摔倒了。我吓出了一身冷汗，想：看那些小伙伴玩得那么轻松，原来并不简单啊！我有点儿害怕、想要退缩了。
妈妈走过来，摸摸我的头，说：“万事开头难！不要着急，慢慢来，掌握平衡是关键。”说完，妈妈帮我扶着跳跳杆，我试着小心翼翼地站上去，学着小伙伴的样子使劲往上跳。一下、两下……我终于跳起来了！可还没来得及高兴，妈妈一松手，我便又失去平衡，向一边歪了下去。妈妈鼓励我说：“失败是成功之母！加油！再来！”一次、两次……我一遍一遍地练习，慢慢掌握了平衡。妈妈试着松开了手，我继续平稳地跳着……“我赢了！我赢了！”我兴奋地跳了起来，我在没有妈妈帮助的情况下独立跳了五下！虽然已经累得满头大汗、筋疲力尽，我却开心的.不知道怎么形容。
接下来的几天里，我像着了魔一样迷上了玩跳跳杆。一放学就在院子里练习。我掌握了方法，越跳越熟练，越跳越有劲儿。现在，我一次都能跳一百多下了。我真为自己感到骄傲！
篇17：学会作文400字
体育课上，老师叫班长搬来了许多跳跳球，老师给每两个人发一个，我们我们大家很兴奋。老师先跳了几下给我们看，有些同学情不自禁的鼓起掌里来。
老师又跳几下，说：“跳跳跳球时要保持平衡，脚用力，夹住中间的球。”我和张伟杰一组，我先跳，一上去左摇右晃，我跟本不能跳。“砰！”“砰！”四周已经有两个同学跌倒了，我一分心也跌倒了，张伟杰看到了把我拉走，他自己上去跳了，一上去就重重地摔了一下，我边走边说：“心急做不成事。”他“嗯”了一声，我又说：“这样不好，每人跳三下，”他同意了。我上去，竭力让球平衡，但还是失败了。老师在一边指导说：“别灰心，慢慢来，保持平衡……”我经过五六十次的'练习终于找到了保持身体平衡方法，就是上跳跳球时用力向上蹦，保持平衡后用普通的力量向前蹦，不能蹦得太远，也不能蹦得太近。我用这种“方法”练习，很快就能蹦了，经过练习能蹦七八下了。但张伟杰只能跳三四下，我想他还是没掌握合适的方法吧。
经过玩跳跳球，我懂得了做什么事都要有信心和耐心。这也证实了一句话：没有最强只有更强！
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