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爱校征文(实用11篇)

作者:yycet19 | 发布时间:2024-02-04 16:41:56 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了“爱校征文”11篇范文,希望对你有参考作用。

篇1:爱校的征文

我爱我的家乡,更爱家乡的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,无时无刻不萦绕在我的心头,留在我的记忆深处。

家乡的山纵横连绵,前面有山,后面也有山,开门见山。只要你一抬头便会看连绵不绝、姿态各异的山。它们有的互相依靠,像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女,将头背向游人;有的则高高站起,抬头向上,似乎要对天长啸,以抒发心中的激情;有的更是雄姿挺拔、陡峭险峻,各式各样的山犹如延绵不绝的画卷,美丽又有诗意。

我更爱的是那漫山遍野的花草树木。春天百花万紫千红、争奇斗妍;夏日佳木翠绿,树阴满地、凉风送爽。我常在暑假上山,流连于果树林之中:桃树绽着绿绿的枝叶,沐浴着阳光,青翠欲滴,最撩人的是一颗颗粉红的桃子,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身躯紧紧靠在枝干上。而在果林里又别有一种气氛,周围的树木遮住炎炎夏日,偶尔有一两点余光洒落在地面上。

山的灵气来自于水,在山沟有一水渠终日流淌着清澈见底的水,渠中偶尔也见小鱼,它们皆若空游无所依。

是这生命的水,造就了灵山,滋润了沃土花木,也滋润着家乡人的心田。

我站在山顶,眺望着远方:田垄方方,一派勃勃生机,心中不禁赞叹:“多么壮观啊,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”我衷心地赞美家乡的山和水啊,我歌唱家乡的山和水。

篇2:爱校的征文

做读书之人,享读书之趣

607吴佳薇

清风明月之夜,一卷在手。纸页沙沙,书香缕缕 ,兴起而读,兴起而止。读书对我而言已不仅是提高修养,增长知识,更是一种享受。

俗话说得好:“秀才不出门,就知天下事”。我就经常待在家里看书,不出门。每捧起一本书,我都会美滋滋地看一个下午,贪婪地吮吸书中飘荡的油墨香。

犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我的心田。稍大些,我便更是沉醉于那些华丽的词句。我向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共长天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。

读书,就要读好书。我曾看过一本书,里面有一百多个感人肺腑的文章,其中最让我感动的是《我的傻哥哥》。有一个小男孩,他有一个智力受损的哥哥。有一次,哥哥跑到学校找弟弟,同学们嘲笑小男孩:“你的傻哥哥来找你玩了!哈哈哈????”弟弟哭着跑出教室,对哥哥大吼:“你来干什么?你只是个什么都不会的傻子!”哥哥低着头伤心地回去了。每次小男孩放学回家时,哥哥都会从路边跑过来递上一束野花,而弟弟总会用脚碾碎。渐渐地,哥哥只会在山坡上远远地望着他。悲剧发生了——哥哥为了救一个孩子而永远的留在了水里。小男孩知道后痛哭流涕,后悔没有好好对待哥哥,就因为他是一个傻子吗?????每次看这篇文章,我的眼泪都会不由自主地流下来。

一本好书,能震撼你的心灵,能让你情不自禁地喜、怒、哀、乐。一本好书,能改变你的思想和灵魂,让你离成功更进一步!

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”。有这么多的营养品摆在你面前,你为什么不去汲取里面的营养呢?图书馆对于我来说就是药铺,里面各种各样的书就是包治百病的药。我带着好学之心进图书馆,出来时就会带着快乐和满足,因为我又进步了。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,是通往心灵的桥梁,是通向成功的阶梯! 让我们做读书之人,享读书之趣。

篇3:爱校的征文

各位朋友们大家好,欢迎大家来到采荷实验学校!今天,由我带领大家参加采荷实验学校十周年校庆活动。

嘿,刚进校门,就有一阵的雄壮浑厚的鼓号交响乐冲击着你的耳膜,激昂的音乐使你的心都振奋起来。这是我们学校的鼓号队在欢迎你的到来呢!再往前几步,一副美景映入眼帘:花团锦簇,芳草青青,蓝天白云,美景衬映着灰白色的教学楼,一幅幅红底黄字的彩带迎风飘扬,连热气球上也寄托着我们对母校未来的希冀。穿过清幽美丽的小花园,两边是同学们的插花作品展示,娇嫩的玫瑰,芳香的百合,还带着晶莹的露珠,在阳光照射下格外耀眼,一切的一切都显得她——母校里那么富有青春活力。你一定会情不自禁地感叹:“采实,十周岁快乐!”

哦,快听,耳畔怎么传来一曲悠扬的琴声,让我们一起觅着琴声向前,哈哈,原来是采实的小音乐家们正在弹古筝呢!美妙的音乐如涓涓的流水,优美动听。正当你陶醉,茶艺社的同学又为你献上一壶刚泡好的龙井茶。茶香扑鼻,琴声悠悠,你一定会大吃一惊:采实的同学们真是多才多艺!

楼上的风雨操场正在举行着校庆表演,一个个滑稽幽默的段子逗得来宾们哈哈大笑,激情澎湃的毕业生发言令人不禁凝神细听。叫好声,欢呼声,鼓掌声此起彼伏,延绵不绝。

整个校园洋溢着欢声笑语,采实汇成了一片欢乐的海洋……

慢,这些都是你看到的和谐自然,可你知道,老师,同学们在背后付出了多少!

请容我娓娓道来,整个暑假,两个月时间,所有参加校庆的老师、同学们几乎每天都在排练,从上午排练到下午,挥汗如雨,是他们所有人的真实写照。每一个动作,每一个表情都有要纠到不容有一丝差错,许多同学为此放弃了出游计划,老师也牺牲了许多休息时间,每一位老师都全身心投入到这次活动中去,不厌其烦指导“演员们”。夏天的风雨操场像个大蒸笼,闷热的让人透不过气,但是每一次的`彩排都在这里进行,而且一待就是三四个小时,几位同学差点中暑,大家都挺到了最后,咬牙了坚持下来,再苦再累再也没有放弃。

更可贵的是,在这过程中没有听见一丝怨言,虽然条件艰苦,都丝毫不能动摇大家的意志,大家尽心尽力地排练,苛刻到每一处细节,只求在校庆上展示最美的一面,为校争光,这是每一个采实人心中唯一的想法。

使大家坚持到底的真正原因是什么?对!对学校的一份最赤诚的热爱,发自内心,源于心底的爱,一种不求回报的责任感,一种引以傲的使命感!

现在,想必你对采实仅仅十年就从3个班发展到34个班,由租借场地发展为教育集团已不再诧异了吧。是的,我们坚信,有这样一批优秀的学生,有这样一群兢兢业业的老师,哪怕只是因为,他们同样怀着一颗强烈热爱母校的心,采实的明天一定会更美好,更辉煌!

采采风荷,行将高远

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”中通外直……这是形容荷的高雅和君子般的作风。采实就像一朵青莲,在夏日里迎风怒放!

为什么荷花会开得如此旺盛?是因茎和叶的支撑陪衬。一个学校的发展必须有强有力的后盾,而这些后盾就是默默奉献的老师和校长。当老师放弃自己的休息时间为学生补课时当老师点着灯,伏案批作业时,当老师早早来到学校管理晨读时。我知道,采实又多了一份活力。这份活力是老师用无私换来的,这份活力更是老师用爱学生的感情换来的!当绿叶托起红花的一刹那,爱在此绽放,成功也在此降临!

每当一朵荷花凋谢,就会有一个莲蓬成熟我们每一个学子都是由采实哺育出的硕果。学子用勤奋铺设知识的大道。每一个新生被采实验吸引的往往是采实学子热情但又认真地对待每一件事每一个人!一年前的我,就像羽翼未丰满的小鸟,但我还是被采实的阳关自信的气氛感染了,我也变得开朗自信。采实哺育了我,我也要努力奋发向上。相信每一个采实学子都能做到!

荷花会枯萎,然而采实却会永远怒放在夏日中

篇4:爱校的征文

十一的脚步匆匆,全国上下一片欢腾,“五星红旗,你是我的骄傲……”而今天,身为采实学子的我们不仅为祖国,更为母校而骄傲。

——题记

洋溢着阳光﹑热情的校园里,大大小小的身影匆匆忙忙,但是人人脸上都透着喜悦。是啊,这喜悦源于每个采实人的骄傲。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”应当是采实的真实写照。你看到了采实今天的辉煌,可是,你可知道着美丽的校园背后的故事?你可知每个采实的一员为了荣誉付出的艰辛?你又怎会知道,十年前的校园与现在是怎样的天差地别!

我不知道人的一生有多长,只知道十年对我们来说很久很久;我不知道历史的长河经历过多少年的风雨,只知道十年对中华来说很短很渺小。十年前的我,还在家里无忧无虑地玩耍,怎会想到,有这样一所学校正在崛起,以飞快的速度发展着,并走进我以后的人生。

对于采实,我并没有很多的了解。只知道学校最初独立发展是是十分艰难的。何校长为了学生,四处奔波,借图书,借实验器材,借学习用具等等。我没有经历过这些,但我仍被深深打动。这就是采实十年辉煌的开端。十年的努力,铸就了学校骄人的成绩,从最初两个班发展到现在38个班级,并于20xx年9月成立了新城实验学校。多么令人骄傲的历史!

历届的学长和学姐们铭记着“尚德﹑善学﹑健体﹑强能”的校训。努力学习,一次次在中考中取得优异的成绩为采实添光彩,创辉煌,使采实一步步走上市中学的前列,实现了首创民办校园的理想,多么令人骄傲的成绩!

望着教学楼上“让每一位学生都有效学习”的教育理念,我陷入了沉思……

当祖国六十周年华诞之钟敲响之际,我们的校庆也拉开了帷幕。不论付出了多少,在这一刻,都化作了兴奋与自豪。

今天是你的生日,采实,是你十年风云的纪念日,也是你开创新辉煌的起点。我们为你骄傲,为你祝福,也会用行动为你创造更美好的明天,我们的采实!——后记

篇5:爱校的征文

十年前的那一天,钱塘江畔诞生了一只无人问津的丑小鸭。它,体力单薄,无依无傍,瘦弱的身躯只剩几根坚强的羽毛,它们在风雨中摇曳,愿用自己的全部精力来尽一丝绵薄之力,它们不向困难低头,互帮互助,用一颗颗真诚的心来唤醒那一个个年幼的生命。此后日复一日,年复一年,它蹒跚而坚韧地走着,虽然处处受排挤,受讪笑,甚至受到了风雨致命的捶打,然而那仅存的几根羽毛始终不断地在风雨中历练,全身心地来保护那一幼小的生命。那一天,谁也不曾料想,十年的风雨将催化怎样一个成熟的团体,让社会为之骄傲的一个团体!苍桑十年,它崛起了,它成长了,有了一大片追求者。它不再胆怯,不再孤单,因为它的成长吸引了一批又一批的优秀教师与学生;它不再踌躇,不再彷徨,因为它得到了社会各界的鼓励与肯定。

如今,它展开了羽翼,日渐显出了丰满;如今,它满载着自信,振翅欲飞。在那丑小鸭变为白天鹅的一瞬间,它绽放了所有光芒,将体内蕴含已久的力量全都迸溅出来,激活了莘莘学生们的所有细胞,努力从“优秀走向卓越”。

在那一刻它品到了苦尽甘来,是信念伴它渡过种种难关。它成长了,从懵懂走向成熟。十年,有太多足迹难以寻求,但它深深地扎入了我的心中,永远也挥之不去,记得那一个个早晨,一个个黄昏,那一个个缀满繁星的夜晚,那一个个洒满露珠的晨曦,他们从教室传来琅琅书声,催人奋进,而他们日夜备课,风雨兼程。他们坚信着“尚德,善学,健体,强能”的校训,而他们坚定着“让每一位同学都有效学习”的信念。

它就是采实,而他们都是采实人!十年孕育了硕果,一代又一代的人才都在采实得以造化,而我们敬爱的老师始终坚守三尺讲台挥洒着教书育人的辛勤汗水,收获着桃李天下的美满幸福,岁月使他们的面容苍老了,却唤醒了那一颗颗年轻的心。

昨日,采实人一路走来,播下了希望的种子,见证着采实的成长,回眸那泥泞的足迹,我们看到了踏实,一步一个脚印踩得有力坚定,有着青春蓬勃的节奏与韵律。风雨唤醒了明天,这新的征程只靠我们一同携手,燃烧充满朝气的火焰,我们是幸运地,来到了这崭新的起点,昨日的历史激励着我们不断拼搏,永创辉煌,让我们肩负采实人的使命,让我们丢弃所有的依傍,自立自强向前冲!

篇6:爱校的征文

20xx年9月,这是一个让所有采实人值得骄傲,值得纪念的日子。因为,今天的采实迎来了十岁的生日。

十年,是一个时代的变迁历程;十年,是我们采实造就辉煌的历程。虽然,我只在采实学习了一年多。但从老师、校长的讲话中,我仿佛看到那三千多个日日夜夜,我们的老师坚守在讲台上。无论校舍多么简陋,无论风雨多么猛烈,他们,依然用自己的汗水,筑就着采实。

十年,对于一些人来说太过于漫长;十年,对于一个辉煌来说,他的发展太过于迅速。这样用短短十年造就的辉煌,不得不说是一个奇迹。而这些奇迹的创造者,就是我们采实人。

早晨入校,天还下着雨,可每一个采实人的脸上都洋溢着笑容。作为采实人,我们高兴啊,我们快乐啊!在校庆表演中,同学们在台上载歌载舞,无论音乐是否存在,他们依旧舞蹈着,因为我们为采实骄傲着。

采实那十年的办学是十分艰辛的。从原来的2个班发展到现在的38个班,从原来的租借校舍搬到了属于我们自己的的学校,从原来的一个学校发展到一个集团……一切的一切,都是每一个采实人努力奉献出来的。虽然我没有真真切切体验过学校的办学过程,但在校庆演出时老师真情的朗诵中,我仿佛感受到了那时的艰辛。闭上眼睛,我仿佛看到了老师们为了这个学校在忙忙碌碌地工作着。

十年了,采实向外界输送了一批又一批的人才。我们的学哥学姐们已从那时的懵懂少年变成了知书达理的青年。从学哥学姐的身上,我仿佛想到了十年以后。十年以后,我会怎样。我想,我必定是一个值得采实骄傲的人。因为,像采实这样的名校,必定造就的是社会上的一个个辉煌。

十年,采实造就了一个教育界的辉煌;三年,采实将造就一批优秀的人才。

今天,我们以采实为荣;明天,采实定以我们为傲。

篇7:爱校的征文

绿草茵茵,绿树繁茂,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了,个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方……

“京中有善口技者,会宾客大宴,于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

篇8:爱校的征文

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题.

文明是什么?

很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.

可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗?

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着“和谐校园”这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任.

现在,让我们高度重视“讲文明”吧,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天!

篇9:爱校的征文

站在采实的校园里,我嗅到了汗水的味道。在阳光下,汗水闪动着剔透的光芒。在汗水下,是一张张美丽的笑脸。仰望蓝天,找到了梦想的方向,用汗水铺成大道,勇敢地奔跑。老师站在不远处,鼓励着采实学子,给了我们向前的力量。

站在采实的校园里,我闻到了泥土的芳香。在花圃里,花儿和同学们一起绽放。在花丛中,是一份坚定的责任。透过花朵,看到了自己的青春,用努力作为养料,奋力地成长,大家围在一起,互相支持和帮助,期待我们如花一般的青春更美好。

站在采实的校园里,我看到了希望的光芒。在校园里,老师、同学互相学习。在竞争中,同学们携手共进,超越自我,锐意进取。采实人勇敢踏实,充满激情,不断发现,不断创新。我们迎着朝阳许下愿望:采实的明天会更好。

每天早晨,站在校门口,呼吸一口清新的空气,顺着晨风中门岗同学的微笑走进校园,听到琅琅的书声传来,不禁精神一振,内心泛起一阵自豪:我是采实人。

在采实的日子,每天都精彩而又充实,充满了挑战。采实是一片广阔辽远的天空,让我们张开翅膀飞翔,尽管羽毛未长丰满,翅膀未硬,但我们不需担心,因为总有老师的目光,在静静地守望。

采实是夜空中的一条星河,我们是一颗颗闪烁的星星。采实哺育着我们,我们同样成就着采实。采实的学子们,必将以蓬勃的朝气,照亮整片夜空,照亮自己的梦想,必将为采实创造新的奇迹!

篇10:爱校的征文

蝴蝶飞舞,是因为有双美丽的翅膀,柳絮飞舞,是因为有风儿的呵护,而我们飞舞,是因为有采实的爱怜。

春之采实,如翠绿的柳枝,在风中摇曳,她年轻的充满朝气。本该沉闷的校园里,总会因为她独特的魅力使爽朗的笑声响亮而不刺耳。春之采实,如娇羞的桃花,在枝头吟唱,她美丽而充满活力。粉色映照在我们每个人的脸上,也映照着我们粉色的青春年华。

夏之采实,如白净的莲花,在水中生长,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。她以她自身教予我们诚信待人,将心比心之道。夏之采实,如茂盛的树叶,只有稀稀落落的阳光穿过细缝,点缀在我们身上,温暖了我们的心房。

秋之采实,如火红的枫叶,将激情赋予我们。我们敢拼敢冲越战越勇。运动场上的采实学子飒爽英姿,飞扬的汗水滋润着孕育我们的这片土地,秋之采实,如淡雅的桂花,低调的华丽,常有的香气,沁人心脾。

冬之采实,当皑皑白雪覆盖在她身上,天寒地冻笼罩在她周围,只有我们知道,她在期待下一个春天,下一代采实学子。

十年,爱与痛的纠结。当年的采实学子已然出落大方,而当年的辛酸苦辣又何曾忘却。

十年,风雨交替的轮回。当初的苦难艰阻已不复存在,守开云开见月明,我们早已苦尽甘来。

母亲,十年前我们无法同舟共济,十年后,让我们昂首前行!

篇11:爱校的征文

同学们:

中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。作为21世纪大学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。党的十六大召开,又对大学生提出了新的历史使命和要求,我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的综合素质。为此,我们必须要对新时期、新要求下的文明有更为深刻、更全面的认识。因为文明是提高素质的前提,没有文明,素质就不能保证,就无法成为一名合格的大学生,也无法担任起社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。

院党委、院部对我校大学生的素质教育尤为关注,党委副书记赵鹏飞同志曾对此做了专门批示。为了更好地培养同学们的文明意识,创造文明向上的校园文化环境,院团委、学生会特向大家提出以下倡议:

一、杜绝在学习场所大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、按时上课、不迟到早退、不旷课、遵守课堂纪律。

三、认真学习,诚实守信,不抄袭作业,考试不作弊。

四、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。

五、科学上网,不沉溺于网络和游戏,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝“课桌文化”。

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。

八、买饭不插队,饭后主动收拾餐具,营造良好的就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常的校园秩序,不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。

十、保持心理健康,尊敬师长,团结同学,互相帮助,彼此关爱。

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落。

同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

爱校演讲稿

爱校爱家演讲稿

爱校之情名言

尊师爱校演讲稿

学生爱校演讲稿

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