家长学期赠言50字（合集6篇）
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篇1：家长赠言
“无论是一个人还是一百万人在享受阳光，这丝毫无损于太阳。阳光无处不在的，就象爱是无处不在的一样。”
我们希望你是一个快乐、充满爱心的阳光女孩，也希望你把快乐和爱心传播给周围的每一个人。
篇2：家长赠言
孩子的健康成长是学校和家庭共同努力的结果，希望女儿在好的学习氛围中，改掉不足，突出优点，树立正确的价值观和人生观。
希望孩子在三年的初中生活中逐渐进步，成为一个具有高尚的道德情操，良好的文化素养的人，成为对社会有益的适用人才。这是老师和家长的共同心愿。
篇3：家长赠言
进入初中阶段，是一个新的起点，相信马月能够保持良好的学习习惯、学习心态，取得更大的进步。
要快乐地学习，没有比弄懂弄通一个问题使人觉得快乐和有成就感。要掌握和学习多种技能，力争取得多种证书，它是你今后就业的支柱。大学四年要给自己树立一个目标，并定好完成这个目标的计划。要注意学习的方法，研讨学问，最忌粗枝大叶，不懂要多问，多查阅资料(material)，一直到把你所遇到的每一个问题都能够融会贯通时为止。
为人要厚道，永远多记别人的`长处，多说别人的好处，不要计较同学的短处,多交一些优秀的好朋友，这也是今后参加工作后的一笔财富。好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼自己的能力。生活中不如意的事情很多，永远保持快乐的心境，没有过不去的坎坷。珍惜自己的生命，不忘体育锻炼，注意休息，劳逸结合。不要沉溺网络游戏，远离毒。
篇4：家长的赠言
孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们明白，这就是季节的跨越，就是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，就是我们共同见证的成长。
于就是，我们目光迷离，内心涨满整整六年的记忆———产房里传出的第一声啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸妈妈，第一次恶作剧和第一次受罚。每一天都幻化成关于你的美妙故事！这些故事和你从不停歇的快乐笑声，以及一道道划在门框边身高标线，就是我们共同见证的成长。
当你回家告诉我们这天受到老师的表扬，或者交到一个好朋友，当你细心分配小弟弟小妹妹的玩具，当你摸着九十高龄太奶奶的脸或者心疼爷爷奶奶的辛苦，当你听到屋檐下的小燕子欢快的歌唱，当你学会连续敲打出一段架子鼓曲子，孩子，你关于成功、友谊、分享、孝敬、爱心的感受，就是我们见证的成长。
也许，我们给你太少的挫折教育，也许，我们每次总就是夸大你的进步，只就是我们相信，在成长的路上，你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强！孩子，祝福你永远快乐！我们见证着。
篇5：家长的赠言
孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝;你是一名成年人，不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。——高中家长寄语
当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
只要有了信仰，土地再贫瘠，不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸，不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾，不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默，不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯，引你走向漫长的人生。
高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
实力就是机会。机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。一个人愈有才能，命运降临到他身上的机会就愈多;他得到的机会愈多，他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。
有人说，独处是美，沉默是金，在生命的进程中，你要耐得住寂寞;有人说，凄凉是诗，悲壮是歌，在生命的现实中，你要耐得住挫折。珍惜生命，绝不是苟且偷安;饱食终日而无所作为，无异于慢性自杀。珍惜生命，就要惜时如金，待到硕果累累时，才有真正的快乐。生命的内涵在于进取，生命的意义在于拼搏!
亲爱的迪迪俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时，也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟，只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会，你一定能收获多多，乐在其中!
出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。
热情待人也会得到热情的回报。热情待人，不单单是交际上的需要，更是对社会负责的一种表现，是对生命的一种礼赞。时间长了，它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。
也许你航行一生，也没有到达彼岸;也许你攀登一世，也没有登上顶峰。但是，能触礁的，都是勇士;敢失败的，未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧;奋斗了，就是成功的人生。人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸;只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始;启程了，人的智慧才得以发挥。
希望是最美好的。世上最残酷的事情莫过于扼杀希望，最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻，只要未来有希望，人的意志都不易被摧垮;现实无论怎样憩适，只要前景一片暗淡，人的心情都会悲观和消沉。前途比现实重要，希望比现在重要。
我想对孩子说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。
高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风
篇6：家长的赠言
不要事先替子女决定他们的将来。
人生的目标应该让孩子自己确立，
这样才能收到最佳的教育效果。
我国的父母过分担心孩子的将来，倾注太多的热情和努力，遗憾的是，他们不太懂教育孩子的技术。学习也和汽车、电脑一样，掌握结构、性能以及操作技术，才能运用自如。学习也一样，只有正确把握子女的性格、特长、爱好，才能开发出符合子女的学习技术。
学习不是很用功就能学好的。你若想在美国当教员，那你就得接受专业教育，必须学习和掌握头脑的功能、儿童心理、逻辑哲学、认识论等相关的知识。
要想为子女选择最适用的学习方法，首先要放弃强迫子女整天呆在屋里死抱书本才肯放心的心态。我们应该关心的是，怎么样才能让自己的子女既省力又有趣，又可以迅速学习的有效方法。
最好的方法是有适应性和弹性的方法。为了理解这种教育方法，家长不应该强迫子女呆在屋里，一味地死啃书本，而应该帮助子女学习和掌握学习这一技术的原理和要领。
其次，不要事先替子女决定他们的将来。我国国民向来重视名次序列。有的孩子学习成绩很好，又喜欢学历史。但是，父母认为学历史不如学法律，所以就把孩子送到汉城大学法学院学习。【在韩国，家长都希望孩子们学习法律或医学。法律或医学专业当然就成了热门专业。因为，律师和医生社会地位高，挣钱又多。译注】有的孩子确实对法语感兴趣，但是他的父母就是不让，就要让孩子转学到自认为保险系数高的英语专业学习。这样，父母事先替孩子决定了将来，孩子就无法确立自己对人生的目标。
子女的人生目标，让子女自己去确立，这样才能收到最佳的效果。我的哥哥不听父母的劝阻，报考保险系数最高的密歇根大学工学院学习。我的父母认为他适合搞建筑或艺术性的职业，但他就是没听。当时我妈妈没有强迫他。我哥哥到工学院学了一年，才知道妈妈的劝告是对的，于是，改变主意转到建筑学院去学习。上工学院的时候，每次制作课题计划表，他总得熬夜，表示一大堆不满；改上建筑学院以后，他觉得学习轻松有趣。学习上取得好成绩，那也是当然的结果。
让孩子自己确立自己的人生目标，即使走一段弯路，也能回过头来走正确的道路。孩子的理想是当一名历史学家，那么学习再好也不要硬让他上汉城大学学法律，而应该让他上汉城大学学历史。他只有成为历史学家才能做出最大的贡献。将来自己创业和到大企业就业，需要不同方式的学习和不同领域的知识。
对一般人来说，学习不是人生的目标，而只是实现人生目标的手段和过程。父母有了这种认识，才能在子女教育上取得成功。我很幸运，父母没有刻意追求学校的学习分数，而是承认和支持子女自己选择的学习方式，所以我才自己悟出了学习技术。
我们学习的目的大致可分为两种。
一种是为了掌握能够最大限度地发挥自己才能的技术。如果肖邦或贝多芬没有练就运用自如的手指，那就不可能成为有名的钢琴家和作曲家。要想当一名学者，就要练就正确使用学术术语，正确表现逻辑思维的能力；要想当一名建筑学家，就要掌握将自己的构思表现为空间实体的能力；要想当一名公司职员，就要练就把自己的工作企划转换成预算和实施计划，并能用语言和文字加以表现的能力。过分热衷于准备考试，就无法习得这些社会生活所必需的各种技术。如果是这样，即使你有独特的想法，也不能和那个领域的人们交流，你的能力也不能得到充分发挥，自然就不能得到人们的承认。
另一种是为了提升家庭生活所必需的创意(idea)，以提高生活的品位。只靠学校里的学习，很难开发出实用性很强的创意。有的人头脑很灵，创意很多，但是缺乏基本常识，就不能将创意变成现实的成果。创意是文化背景和常识的产物。有关科学、社会、地理、哲学等领域的各种常识，都是以渊博的知识为基础而产生的。如果各种各样的知识掌握得越多，就越能比没有掌握的人提出更多更有效的创意。如果各种各样的常识掌握得越多，就越能够提出更多可投入生产的创意。正因为如此，我们不应该只局限于学校的学习，而应该腾出更多的时间，学习广泛的知识。
多种多样的经验和各方面的基础知识，是养成创意能力的必备条件。不过，现代社会是分工日趋明确的社会，没有掌握一个领域的知识专长，再多样的知识也不会有用。面面俱到还不如有一技之长。现代社会是具有专业专长的人才有可能获得成功的社会。再出众的天才，也赶不上孜孜不倦地攻克一门专业的人。
如前所述，再聪明的头脑，如果没有明确的目标，就不可能搞好学习。只要我们和子女经常谈话，就能找出孩子的特性，就能指导孩子应该追求什么，在这个基础上，可以找到几种可能实现的目标。在符合孩子特性的领域里，找出一个最有效的教育方法，让孩子成长为既能够受到社会承认、又能够在经济上获得成功的人。要想做到这一点，就得好好观察，看孩子该学哪些课，该选择哪些适用于这些课程的学习途径和方法。
最好的方法，就是让孩子选定学习途径以后，再选择适用于这个途径的学习方法，用这种方法来实现既定目标。要记住，这时重要的不是努力学习而是有效地学习。不应该让孩子在没有用的学习上浪费时间，而应该让他们腾出更多的时间，在符合自己特性的学习上狠下功夫，只有这样，才能养成思考能力，想出实用性很强的创意。
希望在子女教育方面获得成功的父母们，绝对不要无视子女的人生目标和基本状况。必须使用符合子女特性的学习技术。
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