秋的声音作文(精选15篇)

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秋的声音作文1

听听，

秋的声音，

青蛙跳上岸，

“呱呱”

是和池塘告别的话音。

听听，

秋的声音，

苹果不由自主地掉下来，

“啪啪”

是和树妈妈告别的哭声。

听听，

秋的声音，

农民伯伯开动机器，

“轰轰”

那是田野上丰收的韵律。

听听，

秋的声音，

飒飒秋雨敲打窗棂，

“滴滴答答”，

是人们淋漓尽致洒脱的诗韵。

听听，

秋的声音，

在每一棵大树上，

在每一阵秋风里，

在每一片金黄的`麦田中，

在每个人满足平和的笑脸上。

听听

我们听到到了秋的声音。

秋的声音作文2

听听，

秋的声音，

燕子扇动翅膀，

“呼呼”，

像是跟北方道别。

听听，

秋的`声音，

秋风吹过草地，

“哗哗”，

告诉大家秋天来临。

听听，

秋的声音，

走过落满枫叶的小路，

“沙沙”，

向我们传递秋天的信息。

大千世界中，

秋的声音，

在每一萝果实里，

在每一条小路里，

在每一片落叶上。

听听，

秋的声音，

从远方静静地来，

又向远方悄悄地去。

听听，秋的声音……

秋的声音作文3

你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色的衣裳。

你悄悄地走来，走进美丽的校园，树依旧是那么绿；花儿依旧竟香开放；一只只蜜蜂和蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞。下课了同学们在操场上玩耍，阳光洒在身上，依然那么暖和。

你悄悄地走来，走进田间，稻子黄澄澄的，一阵秋风拂过，远看好似翻滚的千层波浪。稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸……农民伯伯乐开了怀，可爱的小燕子唱起了丰收的歌儿。

你悄悄地走来，走进了花的世界，山坡上、小路旁、田野里，到处是开放的花儿，乳白色的桂花、金黄色的野菊花、红色的月季花……真是数也数不过来，美丽极了。

你悄悄地走来，走进了果园，苹果、梨子、桔子、香蕉等果实都熟了。叔叔阿姨们提着篮子，把果子一个一个的'摘了下来。它们好像在说：“快把我们送到城里去吧！小朋友等着我们去玩呢！”炎热的暑假已经过了，秋姑娘也慢慢地降临人间。

记得开始上学时，下午出去了，一开门，我和爸爸就被那炙热的阳光给晒得看不到地面，因此，我们就想着自己熟悉周边的东西，不一会儿，我和爸爸就轻松的拿到车子了。

明天睡醒以后，从房间里出来时便发现周围的空气都变冷了，俗话说；秋风扫落叶。街上的树叶也越来越多，树叶如同小船似的的落在地上，树上的树叶也原来越少了。

秋天的降临会让世界瞬间变冷，让小溪不再干涸，人们不再炎热。

我爱秋天，因为秋天是个丰收的季节，也是一个多彩的季节。听听，秋的声音。树叶“唰唰”落下，好像飞舞的秋蝶。

听听，秋的声音。大雁从北方飞向南方，撒下了阵暖暖的叮咛。

听听，秋的声音。小喜鹊、小青蛙、小乌龟告诉同伴：冬天就要来了。大家都充足地准备着。

听听，秋的声音。我们听到了美妙的乐曲！

秋的声音作文4

听听

秋的声音，

苹果迫不及侍地跳了下来，

“嗒嗒”

这是和大树告别的声音。

听听

秋的声音，

青蛙跳入水中，

“扑通”

这是它迎接秋天的声音。

听听

秋的声音，

“嘻嘻”

这是小朋友们探索秋天时的`声音。

秋的声音，

在每一颗麦粒里，

在每一个苹果里，

在每一位小朋友的笑声中。

听听

秋的声音，

从远方悄悄地来，

又向远方悄悄地去，

让我们一起去听听，秋的声音！

秋的声音作文5

听，生长的声音

已然立秋、透过雨水的冲刷，万物都湿漉漉的。秋，平添了几分萧瑟。我不禁觉着几分寒意。

远置心于窗外。在乌灰的天空下，感受风吹过的树梢。那一片小小的树叶在风中飘摇不定，像极了无依无靠的枯瘦都飞蝶。树下，成排的芦苇似的草本植物顶部虽已成黄色，却盖不住底下的新绿。

且顺着那抹新绿，将耳朵贴近那窗边随风摆动的另一棵小树。我不识之名字，但我想称之为“新之树”。那呼呼作响的秋风吹来的是“新”绿，悲凉的秋雨褪去的只有尘埃。而生来的`是充满希望的叶，在他这伞下的草顶着那晶莹的水珠，将自己透的闪亮。仿佛下一秒这小草就会长高一厘米，颇给人奋力生长的希望之美。

心业已波涛滚滚，视线也回到窗内，窗内明亮宽敞的教室中只见一本本书，只听一声声朗读，也感受到一股股向上生长的力量。

秋的声音作文6

秋天，一个充满生机而又忙碌的季节，它的声音也是多彩而美妙的。

秋风之声

古人有诗云：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”秋风，它随夏而来，又随冬而去，它的声音——听“沙沙，沙沙沙”，这是风拂残叶；听“呼呼呼，呼——”这是风过窄巷；再听“呜——呜”这是风旋街头。

秋风之声，宛若秋女低笑，又似秋女稍拂罗纱。有时无事，随着秋景独自闲逛，忽一阵风吹来，不觉散去了夏日的酷暑。乍听，不觉奇怪——怎么但觉有风，不闻风声？再细听，才隐隐闻得。这声不似春花柔媚，不比夏日豪迈，不如东风呼号。若是此时有些郁郁不乐，一听，如怨如诉；若正值心情大好，就似明镜一晃，豁然开朗。

秋风之声，柔柔细细，倒为秋增了几分妩媚清爽之意。

泉谷之声

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋日，与朋友去登清源山，正巧天色蒙蒙，洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。“沙，沙沙沙”仿佛织女纺丝，轻细温柔。

忽闻水生潺潺，乃是一清泉。我上前轻抚水流，泉水缓缓从我指间划过。一片树叶落下，听得“嗒”一声，叶落水漂。雨日泉水不比别日，泉伴雨，秋日二重奏，自然活泼，清纯悦耳，全无萧瑟嘈杂之音。

还有一次，随父母回老家，一到小村，映入眼帘的是一片色彩斑斓的'世界！谷穗金黄，地瓜叶绿，辣椒火红……数不胜数，绚丽多彩。秋风吹来，果蔬在风中摇曳，“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。秋天的声音，是柔美的，亦是轻巧的。秋天的声音，总以自己独特的方式存在着，遍布生活每一个角落。

你且听，听鸟儿鸣啭，秋雨缠绵，谷穗摇摆，水波荡漾。我们常常追求功名，忙忙碌碌，倒忽略了自然，忘了最本质的东西。有时，什么也不做，静下心，反倒是最美的事。

请你静下心来，听听秋的声音。

秋的声音作文7

听，雨的声音

你看过屋檐滴落的雨吗？静静地凝视，静静地聆听，进入雨世界。

远山蒙蒙的雾，不想撕碎，只愿活在这迷离里；池塘荡起的涟漪，似是鱼儿的欢乐，又是稻米的摇曳；地上的水珠，不停歇，不疲倦地狂舞。白毛淋湿的狗，躲雨的公鸡发亮的蔬菜，桌上的家常，手中的冰棍，耳边的音乐……这不是我的世界，这是雨中的世界。

“滴答”奏成的音曲，我沉沦于此，不想逃离。我想到了雨伞上的晶莹，想到了举着伞的行人，想到了公交车上凌乱潮湿的脚印……这是人间的世界，我生活的世界，有他的规则，节奏，无法改写。

这是最好的.时代吗？不是，多的是光照不到，雨却淋得到的地方。看不到的，想不到的，世间的人都在经历。行人匆匆，路遥马急，谁也不会停留驻足，只有一句“下雨了”，随及继续拥挤，生活，为着柴米油盐而奔波，为着体面而苟且，为着所谓的未来而承受。

抗衡，冲破，呐喊。最终回归雨，回归向往的平静……

秋的声音作文8

小桥流水敲响了秋日的音符，叮叮咚咚地沿路而下；芦苇荡不时弓下腰，似乎在向路人鞠躬；偶有一两只青蛙站在石板上，昂首望着天空；五花八门的鸟儿张开了自己的羽翼，去追寻，属于自己的梦想……

丹桂飘香之时节，是秋姑娘的“管辖时节”，望着生机勃勃的大地，太阳公公求了老天爷给秋姑娘批了一天假，太阳公公“上岗”了，就算是对秋的告别吧。

看着辛勤咯啊东的人们脸上洋溢着收获的喜悦，太阳公公绽开了笑颜，将和煦的阳光洒在人间，暖洋洋的，舒服极了……

兴奋地走在石子路上，一边欣赏着沿途梦幻般的风景，一边在心底暗暗赞叹。一朵朵荷花娇滴滴地垂下了眼帘，芬芳的画像乘风飞扬，婀娜多姿的身躯在风中起舞，装点着诙谐宁静的秋，美化着我们出淤泥而不染的`心灵，点缀着那片绚丽的长虹……

“咚”一粒石子“蹦”向小溪，它欢快地“走”着，掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下来，地上的积水又回应起一串串水花，接着又魔术般地变成一个个浮动的泡泡，简直就像炸开了锅一样入脑。水面上的浮萍远远望去像一片草地，虽然它们不像夏天那么绿了，但看上去还是那么生机勃勃，一缕缕阳光透过树木照在浮萍上，浮萍间的空隙渐渐被填满了，那光也在变，一会儿是橙红的，一会儿又是金色的。浮萍在光照下显得格外引人注目。

这一切好像是梦，一个埋在心灵最深处的梦。望着远方那悠悠长路，再回首，俯视那妖娆美景，心中不由自主泛起一层“涟漪”……

忘不了，一次心灵的旅行……

秋的声音作文9

听听，秋的声音

听着秋天的声音，河水结冰滴落，适合天空的告别声。

听秋天的声音。青蛙挖洞，呱呱叫。这是一首告别池塘的歌。

听着秋天的声音，果实成熟的时候，“呜呜”是陪人开心的`笑脸。

每只喜鹊都拾起树枝盖房子，舒舒服服地睡觉；一排排大雁拍打着翅膀，快乐地飞到南方玩耍。

听，我们终于听到秋天的声音了！

听听，秋的声音

听秋天的声音。水果从树上掉了下来。“叩”是成熟果实的声音。

听秋天的声音，鹅告诉小青蛙；明年见。

听，秋天的声音，“刷”，树叶落下来，这是另一个声音告诉大树。

听秋天的声音。风吹起了落叶。它告诉每个人冬天来了。

听秋天的声音。树叶飘走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

秋的声音作文10

听听，秋的声音，青蛙在荷叶上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告别的话音。

听听，秋的声音，花儿在风中歌唱“沙沙”，花瓣随风舞落，那是和花心道别的歌韵。

一阵秋风吹过，带来了秋天的凉爽，一场场秋雨随风飘落，带来了新鲜的空气。

听听，走进秋，走进这凉爽的季节，走进这丰收的季节。秋的'声音，在红通通的火龙果里，在黄澄澄的柿子里，在金黄的稻田里，在每一颗水滴里。

听听，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地去。听听，我们听见了秋的声音。

秋的声音作文11

听，秋风的声音

总有一阵秋风，吹醒这一片片的落叶。秋风拂过，落叶就如蝴蝶般在空中旋转舞动，飘舞着黄绿相间的翅膀，镀上了夕阳暖暖的余晖，落叶睡在绿茵茵的草坪中，安详的睡着了。

秋风总能给世界一方安宁的享受、安静、沉默。

在秋风中，大地上，看见夕阳慢慢沉落，隐藏到天的另一边，给人一种忧伤感，因为夕阳的沉落预示着今天的结束。

秋风吹过，秋云飘过，操场上密密麻麻的'人就如小蚂蚁一样。虽然小，但是它们坚持不懈；虽然走的慢，但是它们从不后退；虽然路很长，但是他们一步步也能走完……

我不禁感慨万千，其实人生不也这样吗？没有春天的坚持不懈，没有夏天破釜沉舟的勇气，哪来秋天的丰收累累。我们正值人生的春天，就必须只争朝夕，让自己大方光彩。珍惜时光，珍惜所拥有的一切。

秋的声音作文12

秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，充满丰收的喜悦；秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。

你听过秋风吹落叶的声音吗？秋风吹过了树木，梧桐树的落叶像一只只花蝴蝶一样翩翩起舞。落叶打着转儿，就像一个调皮的小男孩一样嬉闹玩耍。层层枯叶落在地上，就像一张张金黄色的地毯，把树林打扮的像皇宫一样富丽堂皇、光彩夺目。下次我一定要拿照相机拍下留作美好的.记忆！

你听过小河的流水声吗？小河的流水声，像拨动了的琴弦，潺潺的流水声。树上的小鸟，用它们清脆的歌声，叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘，鱼儿在水中快乐地捉迷藏，小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听，在树叶下，昆虫们在开热闹的音乐会呢！

你听过秋雨落下的声音吗？秋雨淅淅沥沥的下着，敲在窗上、地上，奏出一支秋的进行曲。这其中的意味是深长的，使你回忆往事，令你思念家乡，与其说这是愁，到不如说这也是一种美的滋味吧。啊！秋雨给秋天穿上了一身神秘的彩妆。

你听过稻田上丰收的声音吗？每到金秋时节，稻子飘香，那金灿灿的稻田翻着无边的金浪一一秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了，金灿灿的稻田，那一串串饱满充实的稻穗，承载着的一一是农人一年的寄托和梦想！稻子熟了，大地沸腾了！农人拿着镰刀，开着机车在田野间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际，田地里到处是人们忙碌的身影。就连小孩儿，也都跟在大人的身后，帮着捡稻穗，干点力所能及的活儿。

秋天就是这样令人回味，如一杯甘醇的酒，让人细细地去品味……

秋的声音作文13

“呼——”那是落叶扑向大地的怀抱的声音，“沙沙，沙沙”那是大树跳舞的声音，“沙沙，沙沙”一旁的金黄色也开始跳舞，是稻谷。

“咔嚓，咔嚓”是谁在剪东西，原来是飘落的树叶在地板剪纸，金黄色的树叶映入眼帘，仿佛这个世界都变成金色了。

“丰收了，丰收了”农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容，高粱热情地等着人们的采摘，胆小的玉米紧裹在小被里，有时也好奇地探出头来看看世界，稻笑弯了腰，阳光照亮大地，是那么美，令人想把时间停在那个瞬间。

“沙沙沙”又是谁在歌唱，原来是那红枫树，它不甘示弱，涨红了脸，秋风越劲，枫叶越红，红得似一团火焰，像一片红霞。

“呼”又一阵风吹把秋叶的明信片送进了千家万户，把秋的'祝福送进了千家万户，把丰收的喜悦送进了千家万户。

一阵秋风“哗”的吹过，吹走噩运，吹来好心情。

啊，秋姑娘的声音是那样冬天，又是那样美丽。

秋的声音作文14

来听听，秋天的声音，秋风继续吹，“部落虎”，这是对炎热夏天的告别，这是一首关于秋天来临的歌。

来听听，秋天的声音，树叶从树上落下，“刷”，他们准备好被地球母亲照顾，舒适的冬天。

来听听，秋天的声音，这棵树在风中摆动着树枝，俯瞰丰收的`田野，“轰”，爆发出一阵快乐的笑声，一直到秋天，走进多彩的世界，走进多彩的舞台。

到处都有关于秋天的歌曲，到处都是对秋天的赞美。秋天的声音，一片片树叶，菊花上，在每种水果中，在鹅身上。在每一片丰收的土地上，秋天的声音，它就在我们每个人身边，它，从远处匆忙奔跑，匆匆奔向远方，让我们一起听，来听听它美妙的声音，

秋的声音作文15

听听，

秋的声音，

鲜艳的果子露出了灿烂的笑容，

“哈哈”，

那是人们采摘果子时的欢笑声！

听听，

秋的声音，

红红的枫树从树上落下来，

“刷刷”，

是枫叶向枫树母亲道别的话语。

听听，

秋的声音，

各色的菊花频频点头，

“沙沙”，

那是它向人们诉说秋的美丽！

银杏树的叶子

像一把把小扇子，

扇走了夏天的炎热，

扇来了秋天的凉爽。

听听，

走进秋，

走进这辽阔的音乐厅，

好好地去欣赏秋的'声音。

秋的声音，

在每一个小果子里，

在每一棵大树上，

在每一滴雨水里，

在每一个孩子的脸上，

在农民伯伯的心田里......

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

秋的声音作文

秋的声音作文(15篇)

秋的声音作文15篇

听，秋的声音作文

《听听，秋的声音》说课稿