有关拥有快乐作文3篇

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拥有快乐作文 篇1

拥有什么才是最快乐的？对我来说，拥有一个朋友是最快乐的事，因为朋友能分享快乐，倾诉苦恼……但是拥有一个真正的朋友是最好的，从心里去感受真正的朋友所带来的开心的一切。

快乐人人都有，但我喜欢真正的快乐，在我身边有很多很好的朋友，成绩优秀，品格端正，但是我觉得没有一个是真正认同我，和我一起能开心的朋友。但有一天，我在网络上拥有了一个朋友，和我思考的都是一样的，没有任何多余的思考，开心的暑假是很快乐的，我们就一起玩了游戏，分享了自己的故事……有一个真正理解我关心我的朋友真好啊！

那个时候我还是有点担心，因为毕竟是网上的朋友，从来没有见过。她也和我说了同样的担心，但是我坚信她觉得不是什么坏人，一定是一个很好的同学。我们分享了自己的故事，她也告诉了我很多关于她的家庭故事，其实她很可怜，我也从心里感觉到了她的孤独与那份渴望。渐渐的，我们都彼此了解了很多，我一有开心的事，比如成绩考的不错，今天遇到什么开心的事了，我都和她分享。拥有这个朋友，我很开心，因为我从来没有一个对我如此关心的好朋友。什么事情都不可能有一帆风顺的事情，我们还吵过架，就是因为照片的原因。

我可以发照片，她却不能，我们又想看看对方长什么样。然而我发了照片她却没有发送，我有点着急，催她发送照片，她也生气了，之后我们都没有理睬过。我心里很着急，我想了想，虽然我急着要照片不对，应该更耐心一点，但是也不用生那么大的气啊？过了很久一段时间，我们又开始联系了。她又发送了她的照片，之前的气已经消得干干净净，我已经完全认同的这个朋友，和她在一起我很开心，很快乐，我们比以前更加要好了。

我拥有这份纯真无暇的友谊，我很快乐，我有如此的一个对我来说很重要的朋友。

拥有快乐作文 篇2

拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐，而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道，它始终是自己已经拥有过的东西，也使你快乐过。

我拥有，我快乐的是什么哪？那就是“友谊”，而有些人就会空喊口号：“现在的友谊有什么用？长大了的友谊才最重要！”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，你会拥有友谊吗？

因为我拥有了“友谊”所以我很快乐

聪聪，我的一位好朋友，以及我在学习上的帮手，他数学成绩很好，所以他经常帮我。

每一次，我遇到难题出现在我面前的第一个就是聪聪，聪聪总是不图回报，耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字，他不厌其烦地讲着，我全神贯注的听着。

而友谊不是哥儿们义气。

只要我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，关心他人。我相信，我们一定会有许多朋友，有许多真挚的友谊。

朋友能陪你玩耍，能陪你度过每一段美好快乐的时光

拥有友谊，你就拥有快乐。

拥有友谊，你就拥有充实、丰富的每一天。

让我们为拥有友谊而快乐吧！

拥有快乐作文 篇3

每个人都会拥有一件专属于自己的东西，是品质，是性格，是情感，我拥有的是一件乐器古筝。

我是在小学三年级时接触古筝的'。爸妈认为我们这一代在社会中要站稳脚跟，一定是要有才艺的，女孩儿的首选就是琴棋书画琴为古筝，棋为围棋，书为书法，画为国画。这四样中我当时已经接触过后三样，于是父母就把我送入了古筝兴趣班。

走进兴趣班一阵琴声就传入我的耳朵。真好听！古筝的音色很美，时快时慢，时高时低，然而那时不懂音乐的我，除了好听，就再也发不出别的赞叹了。妈妈带我去见老师，因为之前学了别的，所以我胆子很大。见到老师也没有胆怯，说完自我介绍后。老师把我带进了一个小屋子，小屋子里摆放着一架古筝，开启了我的古筝学习之旅。

第一眼看到它就已经喜欢上了它。它是由木头做成的，上面雕刻着精致的图案，在右边有一个琴盒，盒子里装的是拔片、胶布和调音器等等，盒子上刻着清风二字，可能是出自明月清风又一樽吧。它有21个琴码21根弦，每五根就会有一根墨绿色琴弦，为了划分音区，琴弦由细到粗排列。我呆呆地看着。老师看我一动不动，叫了几声我才回过神来，这节课老师让我练手法时我拨了一下琴弦，也是我第一次拨琴弦，我十分激动。当听到我拔的第一个音时，我内心激动的无法能述，仿佛这是世间最动听的声音一样，一年后我跳级考了四级。

四级的曲子不长，只有两页纸。随着时间的推移，我对古筝的兴趣大打折扣，态度也变得不再热情，日渐冷淡。可能是乐感的原因，平日里我都会练习，曲子可以说是倒背如流也毫不夸张，但后来随着年纪的增加，我渐渐成了回家直接看也不看，每次去那也就直接给老师交差。

父母发现了我的不对劲，跟我谈话。面对他们的探问，我心不在焉，当他们问我为什么我不练曲时，我只是回答：练不练都一样，只要能背能弹能考级不就行了吗？父母一时间也没有答上话，我也自以为成功的逃开了。可是好景不长，曲子慢慢变长，真正的问题也在这时出现了。

曲子下来了，我也将再次面临考级。曲子有八面，我的时间只有一个月四节课。这时正是六年级期末，我想放弃，就对妈妈说：妈妈，我现在没有时间学古筝了，我不想学了。妈妈听后愣了一下说：你不想学我尊重你的选择，但是你真的想向之前一样半途而废吗？是啊，我想半途而废吗？昔日跳舞就是因为种种原因掉课缺课，导致我跟不上进度，最终不得不放弃跳舞之痛深深印在我的心中。

我想坚持，可是真的没有时间啊。妈妈，我不想半途而废，但是我也是真的挤不出时间啊。妈妈的眉头舒展了说：时间不是问题，我相信你想练一定能练对吧。我被妈妈无条件的信任和鼓励感动了，为自己之前的行为感到羞愧，于是在学业后我每次做完作业都会弹十分钟，有时写完作业十一点弹古筝时都会对自己说：反正都这么晚了，再晚一点也没事。

在古筝的帮助下，我浮躁的心也渐渐平缓，能静下心来。到了考级当天，我的心中也有了从未有过的紧张。下一个。老师的声音传来。我安慰了自己不要紧张，五六分钟后一曲终了，评委老师的脸上浮现出一丝笑容，眼神告诉我通过了！又一次我感到了拥有古筝是多么快乐，我兴冲冲地回家第一件事就是大叫一声：六级考过了，我又拥有了古筝。

古筝，你教我坚持，给我自信，伴我成长我拥有，我快乐！

我拥有我快乐

我拥有，我快乐

我拥有我快乐作文

我拥有，我快乐作文

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