【热门】写成功的作文四篇
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写成功的作文 篇1
雄鹰为什么能翱翔于天空之中?因为它视失败为成功，不断练习飞翔，才能飞上天空;贝多芬为什么能闻名音乐界?因为他视失败为成功，努力练习钢琴，才能闻名世界;小小苗儿为什么能长成参天大树?因为它视失败为成功，勇敢接受风雨的吸尘，才能长成参天大树1!这一切的一切，见证了一句话：有一种失败叫成功!
生活中，我们难免会遇到一些挫折，与失败“握手”，但是，只要我们用另一个角度来看失败，失败也未必是真正失败，失败能让我们吸取教训，并学到更多知识!我们何乐而不为呢?正视失败才是最好的选择!你瞧：
那是去年的作文竞赛：“琪。老师让你参加作文竞赛，你千万不要有压力，没获奖也没事，努力就行!知道了吗?”一下课，老师就“念起了经”，我似懂非懂的点了点头，然后便箭步如飞的跑向考场了。作文竞赛开始了，我一看题目，脸上的笑容顿时没了：《放学时的校门口》，这应该突出什么呢?我绞尽脑汁，想了10分钟才提笔。由于我花了太多时间在开头上，导致时间很紧迫，草地写完了这篇文章，由于时间很少，所以我疏忽了一个问题：没有突出中心，这个问题造成了一个很大很大的遗憾……
两天后，比赛结果出来了，这个成绩大大出乎我的意料：我没获奖，原因竟然就是没有点明中心，我的脑袋一片空白，赛后一两天，我都是咬着嘴唇强忍泪水，不让它流下的!同学们的嘲笑，爸妈的讽刺，更是让我心痛，但是老师的一句话却改变了我对失败的看法：孩子，不是什么事都能成功的，人生如果一帆风顺，就不是我们的人生了，一样，成功如果不是失败做前提，它还能那么重要吗?所以，失败就是成功，它能让你吸取教训，取得成功!”经过努力和老师的指点，我在另一次的作文竞赛取得了胜利!这次，功劳全部都得给失败。
人生的失败必定不只这一次，不过每一次，我们都得用看待成功的态度来看待失败，只要让失败真正成为成功，我们的人生路就不会那么坎坷，多姿多彩的人生也就呈现出来了!
写成功的作文 篇2
一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬。
《名人传》由法国著名作家罗曼;罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，书中写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，在这三部传记中，罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加，从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生，米开朗琪罗是精神贵族，是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。托尔斯泰为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。但是我最深刻的是贝多芬。我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希?冯?贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的。
人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。贝多芬的父亲常把孩子拽到钢琴键盘前，让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的'耳光。父亲每天让他练习到天亮与莫扎特相比，贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐;而贝多芬则不然，虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬，但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。
当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
写成功的作文 篇3
为生命着色
□卫林丽
当春柳在风雨中悄然苏醒，绿满柔枝，青翠欲滴，于是蓬勃的生机吸引了歌唱的黄鹂，这是春柳重生的色彩;当夏荷冲破淤泥的束缚，跃出水面，亭亭玉立，美丽和芳香给人带来无限的遐想，这是夏荷明丽的色彩;当朝阳绽放了笑靥，打破黑暗的沉寂，徐徐东升，明媚的阳光给万物带来了绚丽，这是朝阳缤纷的色彩……
色彩，是的，人的一生也需要一种色彩。曾几何时，我也曾羡慕过陶渊明，“开荒南野际，守拙归园田”，“归去来兮”的田园生活是他的色彩;我也曾羡慕过苏轼，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的笑对人生是他的色彩;我也曾羡慕过海子，“面朝大海，春暖花开”的一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩，而我的色彩究竟是哪一种呢?
我开始沉默，现实曾经给我带来了绚丽的色彩，而我如今的生活，只剩下一片灰暗，在无数次的失落后，我开始变得惧怕现实。现在的我，心中充满了迷茫。
此刻，考场里很安静，像清晨的幽谷，听得出露水在草间滴落的声音。听着窗外淅沥的雨声，我找不到方向，我努力地在脑海里搜索为我指引方向的片断……
我见到了苏秦，他向我诉说着自己奔走六国，合纵灭秦的抱负，但少不了“悬梁刺股”的毅力;我见到了祖逖，他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业，但少不了“闻鸡起舞”的勤奋;我见到了曹雪芹，他向我诉说着《红楼梦》里的故事，但少不了“批阅十载，增删五次”的执著;我见到了顾城，他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”……
瞬间，我似乎找到了方向，我提起笔，开始了我的写作，我要找回属于我自己的色彩。
“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》”，他们都是在人生最失意的时候才找到了自己的色彩。
窗外，天空开始放晴，明媚的阳光在我心里燃起了一种色彩，它是充满生机的红。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
人生需要一种色彩，那是奋斗的色彩。
特色简析
作者由自然景物的多样色彩顺理成章联想到人生的色彩，从羡慕文人墨客的人生色彩到回归现实，展开对自己人生的思索，最后在古今贤者的启发下找到了自己的人生色彩。全文结构起承转合有序，是很典型的构思。作者能结合课文中的人文素材，恰当准确地根据色彩的比喻义写作，可见作者的写作实力不俗。
写成功的作文 篇4
今天上午，我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴，因为现在正是柿子成熟的季节，午后，我们决定去村头摘几个柿子。
爸爸拿着长镰，我挎着篮子，往村头的柿子树走去。
来到树下，爸爸爬上树去，拿着长镰向远处伸，长镰伸到一个大柿子前，手一使劲，这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣，也想上到树上摘柿子。
爸爸说：“那好吧！今天就让你过过瘾。”
我找了一棵比较好爬的树，爸爸抱起我，把我放到最低的那个树杈上，我准备往第二层树杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起来，试着用脚蹬左边的树杈，但我怎么登也上不去。这时候，爸爸在树下指挥我，脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬，我双手使劲扒着上面的树枝，脚用力一蹬，我上到了第二层。
这时，我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去，我一伸手，用力一拽，这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上，手里捧着这个可爱的小家伙，突然，我看见柿子上有个灰色的蜘蛛，我一惊，手一抖，把柿子抛了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘几个补偿一下。
第三层树杈非常好爬，我很轻松就上去了，我看到许多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了几个抛下去给爸爸，爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来，树枝颤颤巍巍，我的身子有点倾斜，有点发抖。
爸爸妈妈担心我的安全，就催我下来，可我觉得下时比上的时还难，好像没有落脚之地。爸爸又指挥我，应该怎么下，踩哪个树枝，手扒在哪个树枝。这时，我有点紧张又有点害怕，最终还是在爸爸的指挥下，安全地“降落”到地面。
啊，望着自己亲手摘下的柿子，脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了！能摘柿子了！
我收获了成功的喜悦。
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