启示的作文600字10篇
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启示的作文600字 篇1
在我们平时的课文中,已经学了不少的名言,就如同天上的繁星一样,数也数不清!“书是人类进步的阶梯。”这句话给我带来了非常大的启发:书可以给人们带来了智慧。
我记得有一次,在三年级的暑假的时候,我在家里正津津有味地看着精彩的电视节目。突然,最糟糕的事情发生了——电视黑屏了。我妈妈走到了我的眼前,用严肃的眼神看着我。我顿时感觉妈妈的眼神非常可怕。在妈妈还没有开口训斥我的时候,我立刻跟妈妈说:“我知道了妈妈,我上去读书。”这时,妈妈的脸上才呈现出罕见的笑容。
我冲进了我的房间,手中随便拿着一本书,靠在门上喘着粗气。过了一阵儿,我才缓过来。我坐在了床上开始看书,看着看着,我就开始犯困了。我尽量让自己清醒,就算是读,我也是囫囵吞枣地读。不知过了多久,我一睁眼就看见我妈妈的严肃的眼神在狠狠地瞪着我。原来,我竟然读着读着书,就睡着了?妈妈的脸色很是难看,脸拉了下来,硬生生地说:“不想读书,就别读了!”说完,就把我手中的书抢过去,扔在地上,夺门而去。我傻傻的愣在那了,我不知道这句话是该信呢?还是我又做错事了?我从地上捡起书来,一翻看到一个小故事,是古人万斯同闭门苦读的故事。我情不自禁地读起来,原来他和我一样啊,也是不喜欢看书,后来被父亲关入书房,才开始喜欢读书的。想到这,我不禁想起妈妈来,她肯定舍不得把我关在房间里读书的,我还是自己提醒自己吧。
从此以后,直至现在我已经五年级了,我终于养成了爱读书的好习惯。我每天一回到家吃完饭,写完作业就开始坐在床上看书,与书中人物交朋友。妈妈见了我现在这个样子,脸上的乌云都消失不见了!
“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我的座右铭。
启示的作文600字 篇2
水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的精神,那么不论他的能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。
我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。
“水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的方向明确,目标专一。如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?
一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学习上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。
启示的作文600字 篇3
生活,宛如一个情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便成了绚丽多姿的生活。
今天中午,阳光烈日炎炎地烤在大地上,人们像被烤熟的番薯,焦急地走来走去,时不时可以看见他们脸上的汗珠一滴一滴地落下。我怀着一颗激动的心情来到了外婆家。
来到外婆家,一股臭气冲天的味道传到我的鼻子里。我顿时纳闷了:“哪来的味道啊,真臭!”我捂着鼻子带着一颗强烈的好奇心来到餐桌,餐桌上的菜非常丰富,色香味俱全,我的口水顿时流了下来。可有一道菜被盘子盖住了,那股味道正是这道菜发出来的,“外婆,这是什么菜啊?”外婆笑呵呵地说:“这么快就来了,这可是一道好吃的菜哦!”“你先猜一猜。”我猜了好几次,但都没有才出来。见我猜不出来,外婆便神秘地说:“这就是臭豆腐。”“这么臭,我肯定不吃。”我嫌弃地说。“这些虽然臭,但这都是美味佳肴哦!”外婆诱惑我说。
午饭时,见到臭豆腐,我便感到一阵恶心,啥都吃不下。爸爸兴致勃勃地夹起一块臭豆腐,狼吞虎咽地吃了起来。“嗯,太好吃了,从未见过这么好吃的东西。”一见他那吃相,我便问道:“真的有这么好吃吗?”“是啊,这臭豆腐虽然臭,但味道不可小觑。”妈妈回答道。我半信半疑,看着那黑乎乎地臭豆腐,上面还浇了红红的辣椒油和红红的番茄酱,我小心翼翼地夹起一块臭豆腐,一点点地往嘴里送,接着我紧张地闭上眼睛,用力咬了一小口,“天啊,外焦里嫩,这味道太香了,又辣又甜,真好吃。”我大声喊了出来。于是我又夹了一块,细嚼慢咽地品尝着它的美味,见这臭豆腐这么好吃,便多夹了几个,大口大口地吃了起来。“慢点吃,别咽着。”外婆笑着说。
吃完这臭豆腐,我心里不禁感慨起来:人不可以貌取人,物也是一样,虽然臭豆腐臭,但却是美味佳肴,生活真是处处充满启示。
启示的作文600字 篇4
这年暑假,我们一家人一起来到了祖国的东南边:厦门,那时的情景现在我还历历在目:
刚到海边,我像一匹脱缰的野马似的撒腿就跑,来到沙滩,我脱下了凉鞋,慢慢地行走在灿灿的沙滩上,任凭细细柔柔的'沙子爬上我的脚,留下痕迹,沙子并不刺脚,反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子,它小小的,有金色和银色,金色较为多。在阳光的照耀下,闪闪的,漂亮极了。我凑上去闻了闻,一种健康、阳光的味道,是我的最爱。
终于走到海边,我看着太阳,不觉晒,也不觉耀眼,总觉得在某一个瞬间,心灵被洗涤了,所有不悦和悲哀都在柔和的阳光下无处可逃,消失得无影无踪。
我把脚浸在水里,海水有一点点冰,但不刺骨;滩面平滑到极致,就像踩在光洁的大理石上。我张开双臂,闭上眼,感受微凉的海风,聆听海风的歌声,这种惬意的感觉就像来到另一个星球。浪花纷纷涌上我的双脚,也许有些疼痛,但我不会畏惧,这小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次,我走向浪花巨大的地方,迎接海浪的扑打,迎接自然的拥抱……
面对广袤无垠的大海,我感慨万千,瞬然觉得自己好渺小,似乎只是茫茫大海中的一滴水,一粒浮沙,总觉得海的那边有什么在召唤我,似乎是…似乎是…知识!对,就是知识,知识就像大海一般无边无际,需要我去探索,发掘。海的那一边就是国外,而将来,我不会局限在这个小小的中国中,我会走出国界,走向国外。虽然这个目标看起来有些不切实际,但,我会努力,发掘出自己的潜能!
也许在这途中我会遇到许多困难,他们就像一座座大山、一条条深河般阻挡我前进的步伐,可“山高挡不住愚公,困难吓不倒英雄”我会如同一个英雄般,越过一座座山,度过一条条河,最终到达胜利的彼岸!
滩面,只有经过无数次风吹雨蚀,无数次海浪的扑打才会如此光洁。而我的意志,也只能经过无数次磨练才会更加坚韧,才能走向更广阔的天地!
启示的作文600字 篇5
人们都说,草儿非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的草儿奈何。大风大雨过后,鲜绿的草儿又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。
草儿是生命力的象征。充满浓绿的草儿,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见草儿的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
草儿是绿色环保的代表。如果没有草儿,大地上就没有了生机;如果没有了草儿,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了草儿,大地上就会没有了生命。
青青的草儿漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是草儿用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在草儿上面,心里就会感到特别地舒服。
草儿,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习草儿那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像草儿那样勇敢坚强!我们更要像草儿那样,为社会奉献出自己的一片绿意!
启示的作文600字 篇6
台阶,载着成功向远方延伸,远到让你感到望洋兴叹,感到遥不可及。然而,为什么要一蹴而就呢?
小时候,我的性格不太安分,每当要走台阶时,我都不会平平稳稳的,非要一级一级地往上蹦,有时觉得不过瘾,来了个二级蹦,完了,自尝苦头——“砰”我的膝盖磕到了台阶上,磕破了一层皮。我坐在台阶上“哇哇”地大哭起来。妈妈循声而来,手轻轻摸着我的额头,心疼地说:“孩子,走台阶要稳稳当当地走,如果一下子跳两三层,会跌跟头,吃亏。”
妈妈这句话我只知道字面上的意思,直到上学后,我才逐步加深对这句话的理解。
那是一个个暑假,我在房间里看着一本杂志,偶然看到一个故事。讲的是日本马拉松冠军山田本在新闻发布会上说:“用智慧战胜对手。”咦?用智慧战胜对手吗?在马拉松赛中战胜对手,考得是运动员的身体素质和耐力啊。为什么山本田说“用智慧战胜对手”呢?我百思不得其解。于是我继续往下看——
记者们和我真是“英雄所见略同”,也是脑袋里打了一个大大的问号,对山本田的话表示不解。记者打破砂锅问到底:“为什么?”山本田笑而不答。后来,人们从他的自传中找到了答案:原来,山本田每一次比赛,都要乘车游览一下比赛路线,将42多公里的路分成一个个小目标,在意同样的速度达到下一个目标。全程跑完,甚是轻松。
对于学习,亦是同样的道理。也许100分的期末考你觉得高不可攀,但你是否看到眼前的那几级台阶?只有一步一步走,一分一分得,才能考取高分。切记:每一天比别人勤奋一点点,最后你看到的美丽风景比任何人都多。
台阶,并未在无尽的黑暗中沉沦,相反的,他是你的明灯,他会为你指向成功的道路!
启示的作文600字 篇7
今天下午,我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多,而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般,但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示。
我玩射击并不是“老手”,却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前,自信地对老板说了声:“我要玩射击!”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中,这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中,连我自己也在心中为自己喝彩:“好酷!”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过,也有脱靶的时候,当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去,继续战斗!最后,我的战果为射击110次,击中90次,脱靶20次!为何损失我20员精兵?唉,都怪我的骄傲!因为射击要“准”,我有20次都因骄傲而分神!如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话,岂不是“掰”掉整整20分吗?好恐怖,不要这样,我要改!
之后,我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心;而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”,更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道,这可是我总结的经验教训。嘿嘿,像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病!其实学习不也是这样吗?――做比较复杂的题要有耐心,而做听力要听准确迅速地写出,才会将分数一一拿下。
通过这次在公园中的游戏,我悟出了一套学习的方法:做题时准确率要高,速度要快,面对复杂的题要有耐心、细心和恒心!不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧!我坚信”,只要我坚持我的“peanut princess”学习法,就会离我的梦想越来越近,越来越近!
启示的作文600字 篇8
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中,为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。
在四年级时,我被赵老师选去诗文朗诵,我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我,还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中,很快就把那首诗背了下来,第二天早上,我摇头晃脑地背给赵老师听后,赵老师却皱着眉说:“你这分明是背书嘛,根本不是朗诵!”我听后很失望,便下定决心把诗歌朗诵好。当时,我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情,结果又闹笑话了:我把人家悲伤的感情弄得欢快,可又把欢快地的感情弄成了悲伤,结果可想而知。
我是个倔强的人,不达目的势不罢休。这时,我想起了之前学过的名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这时,这句名言就像火把,把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是,我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句,并了解朗诵的注意事项,更重要的是:我在家里也加紧了练习。就这样,四五天过去了,当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时,她不禁对我竖起了大拇指,我认为这样就可以了,没想到赵老师却对我说:“虽然你的水平提高了,可是有些细节你还作得不够好,让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后,我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上,几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次,我的声音都沙哑了,可是我还是继续练习,因为“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练,当我在全校同学面前大放异彩时,我还是得感谢那句格言------滴水能把石穿透,万事功到自然成。
一个人一生的旅途中,不可能总是一帆风顺,总是会有这样那样的困难。但是,如果你能坚持地去克服它,困难就会迎刃而解。
启示的作文600字 篇9
蚯蚓是一种神奇的动物,生活在泥土里。一到下雨天,它就从土里爬出来,给小花小草松土!它不但可以帮助小花小草松土,还给了人们许多启示!
那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥说要一根黄瓜,我立刻自告奋勇地说:“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看见了一根又大又绿的黄瓜。就在我为这胜利果实开心时,眼旁那块土却越看越不对劲!奇怪,我不由得停下了脚步想看个究竟。我定睛一看,竟看到了一条褐色肉虫子!我吓得大叫一声,拿上黄瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看着我惊魂未定的样子,奇怪地问我:“摘个黄瓜,摘出病了?”我紧张地说:“姥姥,菜地里有虫子!”姥姥看着我惊慌的样子哭笑不得,说:“傻娃娃,那是蚯蚓,是给菜地松土的,别怕!”姥姥给我讲了些有关蚯蚓的知识,我才恍然大悟。这让我想起昨天读的那本书上说如果蚯蚓被切成两段,还可以再长,当时我还想哪天实验一下呢,这不正好,姥姥家有蚯蚓,刚好做个实验!
我让姥姥帮我捉上一条小小的蚯蚓。虽然呢,这个实验有些残忍,但是就让这条蚯蚓为科学献身吧。我套上一个小手套,拿好小刀子,就像一个科学家。准备切了,才想起来,蚯蚓不还在瓶子里吗?我急忙拿出蚯蚓,放在一个小木头盒子上,为了不让它乱动,我拿出两段胶带把它粘好。闭上眼睛使劲一切,蚯蚓被切断了。我把它们分别装进两个盒子里,放在窗台边。
二十天后,两半被切断的蚯蚓长长了一小段。原来蚯蚓真的是可以再生。那为什么蚯蚓被切断了,还能再长呢?我的好奇心完全被勾出来了,于是我查找了大量的资料。原来,当蚯蚓被切成两段时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团。同时,白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合!多神奇啊!
大自然中,有许多神奇的生物,都都包含着很多知识。只要你认真观察,仔细思考,积极发现,就会有所收获!
启示的作文600字 篇10
在我家,有一个漂亮滑板,它静静地躺在我家的一角。
这个滑板是在3年前买的,它非常酷,它是黑色的,有两个小轮子,还有一条红色的承重钢梁。我现在玩它非常的得心应手,但是,我为了玩好,玩的酷炫可是付出了很大的努力。
那天晚上,我和爸爸妈妈一起去迪卡侬运动超市,我看着在小区里的同学都玩滑板,看着大家玩得很溜了,我也非常渴望学会它,所以那天我就让爸爸妈妈给我买下来,也承诺爸爸妈妈会认真学会它。
第二天早上,我立刻去楼下试试。但一开始,我连上板都非常困难,我非常的苦恼:“我要怎么才会滑呢?”我有点心急了,但慢慢静下心来想,是不是只能慢慢来呢?可是,我又不想进度太慢,我想到了一个方法:我扶着长椅,缓缓地站起直,小心地往前滑,但因为我连基本功都没打好就像走路都没有学好,就想学跑了那样,我一个没留心有一块小石头在前面,我的身体迅速的倒下,滑板飞了出去,我也跟着重重地摔到在地上,我用手撑着地上,手上传来了一阵阵痛楚,我哇哇大哭起来。这时,我爸爸及时出现,立刻把我送去了医院。还好,幸运的是没有骨折,只是我手臂上的筋错位了,但医叮嘱说一个星期不能动。这让我打起了退堂鼓,不想再继续学玩滑板了。
后来,在外公和老爸地再三鼓励下,我终于又鼓起勇气,准备再一次挑战滑板。
第一天,我先重复练习上板,下板,大致的学会了平衡。
第二天,在第一天的能基本保持平衡的基础上,学习在板上纽动,慢慢的可以滑一小段了。
第三天,加强练习一边滑动,一边尝试转弯调头。
第四天,我已经基本掌握玩滑板的技巧了。
第五天,我已经可以和小区的小伙伴一起玩着滑板追逐了。
从学习滑板这件事中,我领悟到了一个道理:一切事情,只要坚持不懈,就可以成功!
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