说话的作文600字10篇

作者：watersky0 | 发布时间：2022-07-21 00:16:26 收藏本文下载本文

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说话的作文600字篇1

那天，考试成绩出来后，如同有个大山压在心头，郁闷极了。

回到家，刚一打开家门，就听到那熟悉的声音传来：儿子，考得怎么样啊？有什么感想？不怎么样，没感想。我有些无奈地说道，心里嘀咕：大人怎么都这么麻烦，知道了还要说，这不是故意打击我吗？

刚将书包放下，这时，妈妈的声音又飘了过来：：崽，出来坐坐，谈谈你的看法。

哎，心中叹道：又要开始了！

崽，成绩单拿出来看看，考得怎么样啊？我拿出成绩单，一脸不愿地递了过来。妈妈看完后说：崽啊，怎么这么差啊？要努力啊，说说你以后怎么办吧？

你说怎么办就怎么办行了吧，这时，妈又说：怎么这样说话的呢？问你考得怎么样，又没有骂你，你怎么这种语气跟妈说话的。

好啦，你说你说，我不耐烦地说道，妈妈说：你还这么说话！你这是不尊重长辈。我压住脾气说道：好，你说我该怎么办？

于是，妈开始了她长达半小时对我来说毫无意义的说教。

终于，妈妈说完了。听懂了吗，以后要记住啊。好啦好啦，正当我要回房时，妈妈又补充道：唉，怎么又这样说话，跟你讲了多少回不能怎么讲话。

我已经到爆发边缘了，好好好，我以后会注意的，可妈却不领情，说：你看你又这么对长辈！这时，我爆发了，吼道：好了好了，还念什么，还要不要搞学习了？妈也不甘示弱吼道：吼什么吼，你有这权利吗？于是，一场不期而遇的暴风雨，就这样暴发了。我怒气冲冲地关了房门睡觉。

躺在床上，我一直都在想这件事，我想到了妈妈为我的学习四处奔波报补习班，想到了妈妈为了我的学习效率，向成绩好的同学家长询问学习方法，可我却因为一些小事与妈妈吵架。心中的懊悔之情陡然升起，也许这就是没有好好说话没有换位思考的代价吧。

孔子说：其言人之美也隐而显，其言人之过也微而著。就是告诉人们要好好说话才能不会使自己受到他人的轻蔑，在陌生人之间应该这样，在至亲之间也应该这样。

妈妈，我想对您说，以后我一定好好和您说话！

说话的作文600字篇2

孔老师是我的语文老师兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老师的眼睛会说话。

刚上一年级，第一次站起来发言时，因为过度紧张，把本来会的答案给忘了，站在那里不知所措，心“咚咚”狂跳，脸也发烫。还有个别同学起哄，我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时，只见孔老师眼睛一扫教室四周，严厉地看了一眼其他同学，很快眼睛静静地看着我，眼神充满了鼓励，仿佛在对我说：“不要胆怯，相信你一定会的！”看着老师鼓励的眼睛，我稳了稳神，熟悉的答案也记起来了，顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下，示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神！

时间一晃就到了二年级，在一堂语文课上，我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快，孔老师就注意到了我的不专心，眼睛立刻瞪着我，仿佛在严厉地教育我说：“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛，我马上坐端正，开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神，它促使我不断进步！

进入三年级了，在一节自习课上，我生病了，浑身软绵绵的，无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常，关切地过来摸了摸我的头，赶快扶我到办公室，给我喝热水，打电话让我的家长来。在家长来之前，孔老师慈爱的眼睛一直在看着我，仿佛在关切地对我说：“不要担心，你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神，感觉像妈妈！

孔老师的眼睛会说话，它一直伴随我成长，令我充满信心、不再胆怯，令我改正错误、养成好习惯，令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛！

说话的作文600字篇3

独自，坐在窗旁。久久凝望于一个方向，那个远方！似乎在诉说，诉说她的彷徨；似乎在咆哮，咆哮残忍的现实；似乎在哭泣，哭泣冷漠的人情！

她，自然！咆哮着，哭泣着，乞求着！

那一声咆哮，是怨恨。她怒斥着妄想征服自然不断在她伤口上撒盐的人类。她那身上一道道血淋林的疤痕似乎是罪恶的见证，那看不见的双目中有着痛与对以往的眷恋。昔日的青山绿水，而今日的千沟万壑；昔日的鸟语花香，而今日的烟熏火燎；昔日的璀璨星空，而今日的漫漫长夜这一幕的一幕都像放电影似的重现，就让我们对我们自己有了新的审视，我们难道失去我们了吗？

那一声哭泣，是失望。在我国经济快速增长的同时却没有注意过对环境的保护，致使回头看去却败的一塌涂地。她不停地向我们发出警示，“雾霾，鱼儿死亡，冰川融化……”却又有谁为此而挺身而出呢？她哽咽的一次一次呼唤，汗水洒遍了祖国大地，可又有谁曾搭理呢？她灰心了带着希望却迎来失！望！自然是我们的母亲，她给予我们世界，可我们回报她的又是什么呢？你是否曾想过哪？

那一声呐喊，是乞求。她终究没有如此狠心，她还留有余地！请仔细听听吧！她在呼唤着人们站起来吧！保护属于自己的那一方乐土，即使她已声嘶力竭，可却一遍一遍地叫喊着，不曾放弃！我们又怎么忍心呢？举起你的双手吧！用行动来回报她给予我们的一切，用行动来证明我们没有失去过我们，让我们自己用心告诉她：“爱她，爱世界。”

淡淡的微风从窗外拂过，凝望远方，我好像懂得了什么，告诉我，你呐？

保护自然，从现在做起。

说话的作文600字篇4

有位高傲的在餐厅里嫌东嫌西的，刚开始侍者耐心的跟她说抱歉，但越来越过分：“这些食物连猪都不会吃!”侍者终于不住：“那我立刻去帮您准备猪食来。”你会看到两人都互不相让，一个比一个还毒，双方不礼让，一定要分出一个胜负才善罢甘休。

我之前和朋友吵架，一开始是因为他说的一句话点燃了我的怒火，每次都用同样的一句话来，真的让人很不舒服。终于在那一天我爆发了，我说出了一连串很伤人的话语，他静静的听我骂。

突然，他说：“所以，你到底想怎样?”这让我更火大，换他开始找许多难听的字眼来骂我，我听完后，闭嘴了，他就开始，以为自己很会骂很厉害，就又开始继续一串以及更多更难听的字词，我淡淡的说：“很厉害吗，不要以为只有你会。”这天，开始了好久的争吵和冷战。

隔天开始，他会在我的信息留言一串话，我都对那些置之不理，他甚至去找朋友来跟我说一些要我先道歉的话，我不懂到底是谁先惹谁的。他说了那些话，道歉几次我都不会原谅他的，因为我不能他能不能让我信任。

当你想要解开一串打结的丝线，不能去硬拉它，这样反倒会让结越来越紧。你要找出它的线头，有条理的去解开它。但并不是所有的丝线都能够解的开，就如同每一场吵架一样，若没有的去了解并且解决问题，是不能和好的。

而且也不是每一段吵架都能够很好，心中受了伤是不可能在?合，所以只要多一分让，就能避免吵架。要着逢人只说三分话的，说话不要说太重，尊重每一个人给他们留一点面子，自己的人缘自然就会变好。

说话的作文600字篇5

设想一间教室里，一块四四方方的黑板，三面惨白的墙壁光秃秃，毫无生气。你会喜欢吗？愿意在这样的环境里学习生活吗？答案一定是否定的。如果让墙壁说话，每面墙或诉说班级趣事，或展示同学们的得意之作，或为每个人呐喊助威。那这样的教室每个人都会爱。而我们致力于并打造了这样的教室。

其实会说话的墙壁就是我们的教室文化，记得以往每逢新学期作为班主任我都要绞尽脑汁设计并布置教室，为的就是让孩子们能在一个温馨，充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。事实证明效果好不错。而本学期为了让班级文化更贴近孩子们，我大胆放手，让我班的能工巧匠们全权负责。成立了班级文化布置小组，指派了组长、副组长以及小组委员。从搜集资料到设计，从加工到粘贴，都由她们一手负责。经过她们群策群力，加班加点。终于教室焕然一新，有了新的活力，为新学期增添一抹亮丽的色彩。

小组评比。心怡、构思新颖。可爱的长颈鹿加上几块正在晾晒的小手帕构成了小组评比版面。各小组可要加油哦！

美德少年。悠扬的乐曲仿佛已从这五线谱上飘然而出，悦耳动听。赞美着品德优秀的好少年。可别小看这看似简单的五线谱，它可是其洁、芳兵、心怡、静怡一根一根剪出来的。

星光大道、你追我赶。教室后墙上的个人量化积分榜可是每个同学成长的写照，它记录着同学们一点一滴的努力。

艺海拾贝。同学们的艺术天分在这里得到充分的展示。

班级文化布置小组的辛勤工作，换来了同学们多姿多彩的学习生活环境。会说话的墙壁激励着同学们向着积极、乐观、自信成长！

说话的作文600字篇6

她身体修长，步履轻盈，像杨柳那样婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像没有一点儿特别之处，可是你仔细一瞧，啊!老师的眼睛还会说话!我们常常可以从她的眼神里知道她想说的话，哪怕我们在学习上取得了一点点进步，她的眼睛就会闪闪发光，好像在说：你真行!，当有同学上课吵事的时候，她就会睁大眼睛盯着他们，仿佛在说：上课不认真听讲，呆会你们就知道错了。当老师受到委屈时，她的眼睛就会黯然失色，她也许在说：你们怎能这么不理解我呢？

老师讲课讲得可好了。“丁零零……”清脆的上课铃声响起，她步入了我们的课堂，用她那标准的发音流利地念着课文，那声音是那么纯正，那么悦耳。一会儿只见她熟练在黑板上写着需要我们掌握的知识要点。

老师还特别体贴学生。有一次，我们班有一位同学心神恍惚，上课总是打不起精神，老师看到后，用她那双会“说话”的眼睛望着他，好像在说：什么回事啊？下课后，老师找到了这位同学，了解到原来这位同学的父母最近闹矛盾，老师对这位同学说：“我去和你父母谈谈”。过了几天，我们发现这位同学脸上挂上了笑容，看到他上课认真听讲的样子，大家都笑了，我们的老师也笑了。

老师不仅人长得漂亮，心肠也特别好。有一天，放学了，老师和我们一同走出了校门，大家有说在笑地往回家的方向走着，忽然，老师她大步走向前去，我们正诧异，抬头一看，只见前边有一位老太太摇晃地走着，老师敢紧扶老太太，用她那双会说话的眼睛望着我们,好像在说：快点过来，帮帮忙。于是我们一起把老太太送上了公共汽车。

这是一个眼睛会说话的漂亮老师，这是一个热心肠，体贴人的好老师。你们一定会问，这个老师是谁？其实这个老师可能就在你身边。

说话的作文600字篇7

说话是一门艺术，好比做饭一样，同样的材料，同样的调料，但在不同人的手中做出来的味道也就不同，好比同样的几句话，同样的意思，出自不同人的嘴里，含意也就不同，会说的人就说好了，不会说的人，就说坏了。

有个故事说，朱元璋做了皇帝以后，一天，他儿时的一个伙伴来京求见。朱元璋很想见见他的老朋友，可又怕他讲出一些以前不大光彩的事情，犹豫再三，还是把他传了进来。那人一进大殿就大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁，当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当兵，多亏蔡将军。”朱元璋听完他的这番话，心里非常高兴，重重地封赏了这位老朋友。

消息传出，另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来了，见到朱元璋，激动万分，指手画脚地在金殿上说道：“万岁，你不记得吗？那时候咱俩都给人放牛，有一次，我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤也撒在泥地里，你只顾从地下抓豆子吃，结果把红草根卡在喉咙里，还是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那红草根带进肚子里。”当着文武百官的面，这番描述让朱元璋又气又恼，哭笑不得，只好喝令左右把他拉出去斩了

朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体，既勾起了皇帝对自己的旧情，又让不明就里的群臣，听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩，可谓“一举两得”。第二个伙伴则说的非常直白，露骨，让已是九五至尊的朱元璋颜面尽失，在大臣们面前如坐针毡。可谓“伤人害己”。

这就启示我们平时说话，一定要看场合，分时机，权衡利弊，千万不能不假思索，信口开河。害人的舌头有时比魔鬼还要厉害！

说话是一门学问，只用心去想，才能说好。

说话的作文600字篇8

我的语文老师中等身材，看上去一点也不英俊。五官中唯一中看的是那双炯炯有神的眼睛，有着会说话的目光。当我上课思想开小差时，老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我；当我正确回答问题时，老师会微笑着用鼓励的目光瞧我；当我做了好事时，老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。

记得一个星期一上语文课，老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿，老师让我们闭起眼，想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时，眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型，昨天我在家尽情玩了一天，还没过瘾，今天我又把它带到了学校。我低下头，手不知不觉伸进了书包，摸出了小巧玲珑的飞机模型，痛快地玩了起来。不一会儿，同座用手捅了捅我，小声说：“陈书，陈书，老师在看你呢。”我立刻反应过来，连忙把飞机模型塞进书包，抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时，我突然觉得这目光是那样的严厉，好像在说：“陈书啊，你上课怎么能开小差呢！”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好，把目光移到了书本上，专心听老师讲课。

还有一次，下课了，同学们陆续走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和纸团，就连忙走过去弯下腰，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候，发现老师正微笑着看着我呢，那目光是那样的亲切，好像在说：“你做得对。”

老师那双会说话的眼睛，发出的目光像春天的细雨“润物细无声”，老师的目光又像一面明镜，时刻照着我们。

说话的作文600字篇9

人们常说，眼睛是心灵的窗户。通过这扇窗户，我们可以看到缤纷的世界，更能向他人展示内心世界的精彩纷呈。

有的人目光灼灼，如火的目光中，饱含着的，是对未来的期望，对梦想的坚持；有的人目光清澄，似水的目光中，流泻出的，是心灵的清明，与世无争的纯洁；有的人的目光温柔，柔和的'目光中，深藏着的，是关爱与包容；也有的人，目光呆滞，失去了兴致，没有了方向……

我们需要灼灼的目光。生活中，难免会有疲惫和感伤，也正因如此，疲惫的生活在，我们需要英雄的梦想，需要我们对梦想的渴望。电商之父马云，每每出现在大众视野中，我们都能看到了灼灼似火的目光，那是他对自己事业的执着追求，不也正是因为这热切的目光，打动了投资商，成就了如今的辉煌。

我们需要澄澈的目光。现如今，我们生活在一个繁华多彩的世界。借用狄更斯的一句话，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。我们享受着祖国飞速发展的成就，但与此同时，生活之中，鱼龙混杂，难免有些不良诱惑使我们心动，一些不良现象令我们心碎。但只要我们保持清澈的目光、纯洁的心。虽不求如陶潜那般隐居山林，但在物欲横流的社会中，坚持自己，坚持那颗澄澈善良的心。

我们需要柔和的目光。每每临行前，母亲总会投来那柔和的目光，温柔带着关切，让我感受到了她对我的那一份温暖。爱是需要传递的。我们虽生活在一个快节奏的时代，每个人都在拼命追赶时代的步伐，渐渐关上了自己的心门。目光中的冷漠像寒冬中的风。前段时间的扶老人事件，令人心寒。但其实，中华民族是一个热忱的民族。爱的传递并不需要太多，只要我们目光中多一份柔和，举手之劳的帮助看似微不足道，但相信带给别人的是巨大的力量，每个人只需向爱迈出一小步，收获的，定是巨大的温暖。

目光，是我们传递心意的最好工具。

做一双会说话的眼睛。

说话的作文600字篇10

俗话说：“朋友值千金”好朋友当然要说出来，可我为什么说不能说呢？原来这里有个秘密。

那是在二年级的时候，我们班来了一个新同学xx。他幽默风趣，我一下课就会去找他玩。久而久之我俩建立了深厚的友谊，我也自然而然的把他当做了最好的朋友，却也渐渐疏忽了对我“一往情深”的赵泊瑀。

有一次，我和赵泊瑀一起坐公交车回家。途中赵泊瑀信心满满地问：“王锐，你最要好的朋友是谁呀？”这时候，他一定以为我会说出他的名字。可这一问，把我问愣了，不加思索的说：“xx”。赵泊瑀听了目光立刻黯淡下来，原本期待的神情也传化成了沮丧。要知道我们可是一对从小玩到大的朋友啊！我最好的朋友竟然不是他？！车一到站，赵泊瑀闷闷不乐的回家了。我这才发现自己在不经意间伤害到了最亲密的伙伴。

那到底应该怎么做呢？几天后，我在课堂上找到了答案。上课时老师问我们：“谁是你最好的朋友？”同学们听了，立刻争先恐后的举起了手。但老师却不让我们说出来“看看你的好伙伴吧！”我扭过头看见赵泊瑀正冲着我笑呢！接下来老师意味深长地说：“每个人不是只有一个朋友，如果你认为其中一个是最好的，其他伙伴就会伤心了。而且有些同学想把你做为朋友，你却不当他们是知己，他们也会受到伤害。”

后来，随着xx朋友的增多和我就不那么亲密了。赵泊瑀却仍然是我最好的伙伴。原来这份细水长流的友情才是更值得精心维护。这件事给我一个教训：说话要谨慎，好朋友也是不能随便说出来的。