【精华】暑假的作文400字五篇
【导语】大文斗范文网的会员“小呆爹”为你整理了“【精华】暑假的作文400字五篇”范文,希望对你有参考作用。
暑假的作文400字 篇1
在我的等待中,暑假终于来了!我又可以痛痛快快的玩了!真是太好了。我已经在心里打好了如意算盘,一首“暑假交响曲”也悄悄拉开了序幕。
第一乐章“独角一奏——学习之曲”
第二乐章幸福一刻——旅游曲
作为对我的回报,妈妈准备带我去兰州游玩。我听后,高高兴兴地收拾好东西“飞向”兰州了……到了兰州,我和妈妈尽情的游玩。今天,我们带着满怀的好心情到去了五泉山,那里可谓人间仙境,那古老的五个泉眼流着清澈的泉水。我不住的流着口水,爬到跟前喝了几口,甘甜的泉水直沁肺腑,啊!好清凉。之后我们又到白塔山、黄河铁桥等地游览了一番,最后,我们就回来了。
第三乐章——快乐仙境——玩之曲
今天闲着没事干,我哭想冥思,到底干点什么呢?哦,对了,何不约几个好有趣颐和绿园去游玩呢?我抓起电话,约好人后飞奔而去,几个好友一见面,痛痛快快的玩了起来。一会儿玩水、一会儿玩耍、一会儿扔树叶、一会儿玩泥巴,真是不亦乐乎啊~我们“疯”完以后,便开开心心第回家了。
暑假结束了,我的“交响曲也奏完了。上学了,就应该认真学习。下次放暑假,我将创造出好的“交响曲”,希望大家都来哦!
暑假的作文400字 篇2
打了几天的乒乓球,今天是星期六,终于可以放松放松了。
我找了几个同学,便一同玩去了。
一大早,我们便爬山去了。我们爬的山非常好爬,我们不一回儿就爬了上去,接着,我们连着爬了好几座山,我们还来到了我们以前从来没到过的地方。
吃过午饭,我们连觉也没有睡便又去爬山去了。这次我们还特意拿了一面红旗,准备拿到山上摇上几下过过瘾。我们要爬那座最难爬的山,令我们没想到的是:一个体质最不好的同学竟把那面旗的旗杆扎在地面上,那样拄着一步一步往上爬。这山太高了,而且没有上山的路,我们只能沿着那被雨水冲过的地方慢慢向上爬。啊!终于爬了上去!环顾四周,我们发现了许多以前我们从来没发现的东西。我们拿着旗尽情的乱摇起来,真好象某次战斗胜利一般。上去了,下去又成了问题,在马上下来的时候,那一处没有可落脚的地方,正在着急时,我突然灵机一动:什么也不管了,直接滑下去。我下去之后,后面的同学也纷纷效仿。
在山上玩时,我们发现了一条小溪,大家一下山,都不约而同的往小溪那里跑。我们发现溪里有鱼,便脱了鞋,一起围捕起鱼来。这鱼太太小了,动不动就从手里滑了出来。最后,我们干脆拿着旗当网捞鱼。
这真是暑假里最快乐的一天!
暑假的作文400字 篇3
放假了,我们与孩子一起制定了假期计划和目标,希望与孩子一起过一个愉快的假期。
在这个假期孩子过得很充实,但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界,我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的假期班的学习,孩子以优异的成绩结束学习,为孩子二年级的学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了,之后又加紧完成暑假作业。
孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业,认真进行好书的阅读,在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》,孩子还能认真练字,练习书写英语字母,尝试着背英语单词,背乘法口诀表。
赵轩逸在暑假里,还能够帮助妈妈做力所能及的家务活,自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀,观察动物的生活习性,写出观察小记。
孩子在假期积极进行体育活动,每天按照老师的要求完成体育锻炼,天天进行小绳连跳练习,练习跳大绳,进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现,会越来越棒。
暑假的作文400字 篇4
两个月的暑假生活说实话让我长了不少见识,也养成了不少坏毛病。这不离开学剩下不到一周的时间,我真得该收收心了,赶紧得做好开学前的准备。
首先,我得检查暑假作业是不是真的都完成了。把老师布置的作业和自己完成的作业进行了认真的对照,确认自己已经做完了所有的作业,然后将各课作业进行分类放好,避免开学第一天手忙脚乱找不到;
其次,我得把书包、课桌布进行了清洗,并且认真检查所有的文具是否需要补充,开学第一天要带的'东西都放进书包里面;
然后,给自己制定开学前“纪律”。除了查资料不能再接触电脑,看电视每天控制在一个小时,早上7点起床到公园锻炼一小时,然后利用时间把上学期学过的知识再回顾一下。
这就是这几天我所为开学前做的准备,朋友们你们准备了吗?抓紧时间,有备无患,可不要让我们在新学期变笨哟!
有关暑假开学前的作文,时间飞逝,暑假一晃眼就要过去了,马上就要开学了,开学前你都有做些什么呢?如何准备你的开学季,如何迎接新学期的挑战?
暑假的作文400字 篇5
版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《【精华】暑假的作文400字五篇》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。
