中班月工作计划（共3篇）

第1篇：中班月份工作计划

中班月份工作计划

月情况分析

开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视(带子)、打电脑等现象，针对这一现象开学我们要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。

月目标

(1)九月份的主题是《我长大了》

(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 中的纠纷与冲突

(3)九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来。

个别教育

这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如:挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

主题活动

九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。

2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

中班十月份工作计划

一、本月工作重点: 1(结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育。2(组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3(加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4(加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题: 主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”„„逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》

主题目标: 引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设: 1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。

4.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。

5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 中班十一月工作计划

一、教育工作

1、开展《红黄蓝绿》主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花„„在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

二、保育工作

1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。三、环境创设

1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、6 / 1

3 __来源网络整理，仅作为学习参考 农作物、落叶等。

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。 5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。四、家园共育

1、与孩子共同收集不同造型的树叶，最好能告知树叶的名称。 2、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜3、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。五、其他

1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 阳的变化以及花草树木的颜色。

2、将散步时捡到的树叶收集起来，供游戏用。 3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。4、准备较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。

5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性，提醒幼儿注意安全。6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

中班十二月工作计划

一(月重点: 1、安全教育:自我保护、传染病 2、冬季主题

二(月目标: 健康领域

1、通过安全保健教育养成健康的生活习惯，提高自我保护意识和能力。

2、增强体质，提高对环境的适应能力。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 3、继续发展幼儿基本动作:双脚连续跳、十米往返跑，促进大肌肉动作协调灵活发展。

科学领域

1、引导幼儿运用比较的方法进行有关冰、磁等科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。

2、认读十以内数字，理解十以内数的含义，手口一致点数十以内物体，说出总数。

3、感知和体验一些天气现象:风、雪，体验季节变化与动植物以及人们生活的关系。

4、认识较多的和常见的科技生活用品，初步知道这些用品在人们生活中的作用。

语言领域

1、发展语言理解能力，能清楚的表达自己的想法和感受。 2、引导幼儿倾听和理解儿童文学作品的内容。

3、鼓励幼儿大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 4、敢于当众讲话，能清楚的说出自己想说的事。

社会领域

1、引导幼儿学会简单评价自己和他人的行为，初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认并愿意改正。

2、通过谈话对比等方法使幼儿感受自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。

3、抓住教育契机，培养幼儿的同情心。

艺术领域

1、尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感，富有表现力的歌唱。

2、掌握两种打击乐器(手铃、三角铁)的使用方法，会按简单的固定节奏型为歌曲乐曲做伴奏。

3、支持引发幼儿模仿舞蹈动作的兴趣。

4、引导幼儿尝试运用绘画、手工制作及装饰的形式表达对规律美的理解(对称、重复)。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 三.家长工作

1、请家长对幼儿进行自我保护的随机教育。

2、家长帮助幼儿提高自我服务能力(掖衣服、穿脱叠外衣、系鞋带)四.环境创设

1、布置圣诞、元旦有关的主题

2、创设想说、敢说、有机会说的班级环境。

3、以尊重、理解和接纳的态度对待每一个幼儿，形成平等、宽松、愉快的班级氛围。

中班一月工作计划

时间飞逝，历史的车轮将我们载入了2010年，虎年又是崭新的开始，我们会一如既往地开展好各项工作。

一、常规教育: 1(加强冬季体育锻炼，养成不怕冷的好习惯。2(感受季节的变化，激发幼儿探索大自然的欲望。3(提醒幼儿游戏时注意安全，避免受伤。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 二、教育主题活动: 主题名称:《聪明的人类》: 以了解人类的发明为中心，引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明的欲望。

主题名称:《快乐的元旦》

主题目标: 1(知道“元旦”是新的一年的开始，2(通过参加过新年的活动，体验新年的快乐与成长的喜悦。

主题名称:《过新年》

主题目标: 感受过新年的快乐，知道过了一年，自己又大了一岁，回顾自己在过去一年的进步，并为之高兴。知道在新的一年里，要有更高的要求，争取不断进步。三、家长工作: 1(向幼儿介绍新年的由来。2.和孩子谈谈过去一年的进步。

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3 __来源网络整理，仅作为学习参考 3(向家长做合理安排好孩子的寒假生活的宣传。4(注意节日期间孩子的饮食卫生。四、其他工作: 1(和幼儿一起利用各种材料自制小饰品美化、装饰教室，营造节日气氛。

2(填写幼儿汇报单和成长手册。3.完成班级学期工作小结。4(整理班级物品，作好放寒假准备。5.好寒假的安全教育工作。

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__来源网络整理，仅作为学习参考

第2篇：中班月教学计划

中班月教学计划

数学：

主题：有趣的游戏卡

活动一：火车长又长

活动目标：

1、能根据1~10的顺序找出缺少的数字，能将同类图案的游戏卡按由小到大的顺序排列。

2、发展幼儿观察力和注意力。

活动二：比面积

活动目标：

1、能通过数方块的数量比较面积的大小。

2、培养观察比较的能力和思维的灵活性。

活动三：运沙员

活动目标：

1、通过操作比较等多种方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

2、培养思维的敏捷性。

活动四：哪种桶装得多

活动目标：通过目测、推理、试验等方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

语言

主题：夏天趣事多

活动一：夏日海滨

活动目标：

1、学习在集体面前大胆清楚，流畅的谈论见闻。

2、培养与同伴交流的兴趣和安静倾听的习惯。

活动二：我和袋鼠卡卡

活动目标：学习阅读，用动作表示对故事的理解

2、学习用完整的语句对话。

活动三：问答歌

活动目标：

1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。

2、引导幼儿感受儿歌的诙谐有趣。

3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。

活动四：圆圆歌

活动目标：学习根据结构和经验续编儿歌，发展幼儿的想象力和创造力。

艺术

主题：走进大自然

活动一：春天里的人

活动目标：

1、观察掌握人们在春天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。

活动二：仿编歌曲——《小雨点》

活动目标：。

1、理解和掌握歌曲的内容。

2、根据幼儿的想象和生活经验仿编歌词，并用歌曲唱出来。

主题：真好玩

活动三：创编歌曲《玩具的声音》

活动目标：

1、体验感受耳朵的功能，能够分辨不同的音。

2、培养幼儿动手操作能力。

健康

主题：真好玩

活动一：找朋友

活动目标：

1、练习原地自传、闭目向前行走的动作，发展平衡能力。

2、培养勇敢、自信沉着的品质。

活动二：慢慢走

活动目标：

1、练习幼儿的平衡能力和专注力，享受宁静之美。

活动三：好玩的求

活动目标：

1、练习听信号变速拍球，自抛自接球近距离互抛接球。

2、发展反应能力，目测能力、判断能力、判断能力体验玩球的快乐。

社会

主题：成长可以更精彩

活动一：谁的行为美

活动目标：

1、知道行为美的人才是最美的人。

2、联系实际生活，判断什么是美的行为，什么是不美的行为。

活动二：图书角里的哭声

活动目标：

1、认识损坏图书室不良行为，养成爱护图书的良好习惯。

2、学做爱护图书的良好行为。

活动三：豆豆种稻子

活动目标：

1、知道我们生活必须的粮食来之不易。

2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。

科学

主题：动物竞技会

活动一：比尾巴

活动目标：

1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的特征及用途，发展观察能力。

活动二：找尾巴

活动目标：

复习巩固对 松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的认识，培养幼儿观察的细致性。

主题：奇怪的现象

活动三：摩擦起电

活动目标：初步感知摩擦起电的现象，培养对科学的兴趣和自主探索的能力。

第3篇：中班月教学计划

中班月教学计划

中班月教学计划

数学

主题：有趣的游戏卡

活动一：火车长又长

活动目标

1、能根据1~10的顺序找出缺少的数字，能将同类图案的游戏卡按由小到大的顺序排列。

2、发展幼儿观察力和注意力。

活动二：比面积

活动目标

1、能通过数方块的数量比较面积的大小。

2、培养观察比较的能力和思维的灵活性。

活动三：运沙员

活动目标

1、通过操作比较等多种方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

2、培养思维的敏捷性。

活动四：哪种桶装得多

活动目标：通过目测、推理、试验等方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

语言

主题：夏天趣事多

活动一：夏日海滨

活动目标

1、学习在集体面前大胆清楚，流畅的谈论见闻。

2、培养与同伴交流的兴趣和安静倾听的习惯。

活动二：我和袋鼠卡卡

活动目标：学习阅读，用动作表示对故事的理解

2、学习用完整的语句对话。

活动三：问答歌

活动目标

1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。

2、引导幼儿感受儿歌的诙谐有趣。

3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。

活动四：圆圆歌

活动目标：学习根据结构和经验续编儿歌，发展幼儿的想象力和创造力。

艺术

主题：走进大自然

活动一：春天里的人

活动目标

1、观察掌握人们在春天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。

活动二：仿编歌曲——《小雨点》

活动目标：。

1、理解和掌握歌曲的内容。

2、根据幼儿的想象和生活经验仿编歌词，并用歌曲唱出来。

主题：真好玩

活动三：创编歌曲《玩具的声音》

活动目标

1、体验感受耳朵的功能，能够分辨不同的音。

2、培养幼儿动手操作能力。

健康

主题：真好玩

活动一：找朋友

活动目标

1、练习原地自传、闭目向前行走的动作，发展平衡能力。

2、培养勇敢、自信沉着的品质。

活动二：慢慢走

活动目标

1、练习幼儿的平衡能力和专注力，享受宁静之美。

活动三：好玩的求

活动目标

1、练习听信号变速拍球，自抛自接球近距离互抛接球。

2、发展反应能力，目测能力、判断能力、判断能力体验玩球的快乐。

社会

主题：成长可以更精彩

活动一：谁的行为美

活动目标

1、知道行为美的人才是最美的人。

2、联系实际生活，判断什么是美的行为，什么是不美的行为。

活动二：图书角里的哭声

活动目标

1、认识损坏图书室不良行为，养成爱护图书的良好习惯。

2、学做爱护图书的良好行为。

活动三：豆豆种稻子

活动目标

1、知道我们生活必须的粮食来之不易。

2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。

科学

主题：动物竞技会

活动一：比尾巴

活动目标

1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的特征及用途，发展观察能力。

活动二：找尾巴

活动目标

复习巩固对松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的认识，培养幼儿观察的细致性。

主题：奇怪的现象

活动三：摩擦起电

活动目标：初步感知摩擦起电的现象，培养对科学的兴趣和自主探索的能力。

中班月工作计划

中班月工作计划

幼儿园中班月工作计划

中班月安全工作计划

幼儿园中班月工作计划