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法治宣传工作计划

作者:扯淡的生活 | 发布时间:2021-01-02 00:07:15 收藏本文 下载本文

第1篇:法治宣传工作计划

2011年是“五五”普法的重要一年,因此抓好今年的法制宣传工作尤为重要。为了进一步提高我校广大师生的法律素质,增强其依法办事的能力,提高依法执教意识,并使我校法制宣传工作进一步制度化、规范化,特制定二0一一年度法制宣传工作计划。

一、组织和人员保证。

组 长:黄文斌 校 长

副组长:汪建良 党支部书记

成 员: 慈森林 副校长

项文盛 仁里派出所指导员、学校法制副校长

张礼平政教处主任(法制宣传员)

邵国英 教务主任

张 春 工会主席

二、落实法制宣传内容。

三月份开展“综治宣传月”活动;

四、五月份进行反xx、反毒品和《公民常用法律法规知识读本》教育篇的宣传教育;

六月份加强《公民常用法律法规读本》行政篇的宣传教育;

九、十月份进行《公民常用法律法规知识读本》诉讼篇的宣传教育;

十一月份是综治教育篇的宣传教育。要求广大教师学好《法律法规汇编读本》。

十二月份开展《道路交通安全法》宣传和“12.4”法制宣传日活动。

三、开展形式多样的宣传教育。①确定三月、五月、十月、十二月召开四次法制报告会,邀请石台交警大队、仁里派出所、仁里司法所等有关同志来我校作专题法制报告;②开设法制课,由政治教师和班主任定期向学生宣传;③校法制宣传员定期作专题讲座;④五月份举办一次法律知识竞赛;⑤出两次综治、普法宣传专栏;⑥设置综治、普法宣传标牌;⑦展开其它形式的宣传教育。

四、做好“五五”普法宣传教育工作。

学校依据上级有关部门的要求及镇普法办部署对第五个五年普法进行广泛发动,利用学校各种渠道加强宣传教育,营造良好气氛,提高广大师生法律意识。

总之,通过2011年度的法制宣传教育活动,在全校上下形成学法、懂法、守法、护法、用法的良好风气,力争做到人人正确行使公民权利,自觉履行公民义务。

第2篇:法治宣传工作计划

法治宣传工作计划

2011年是“五五”普法的重要一年,因此抓好今年的法制宣传工作尤为重要。为了进一步提高我校宽阔师生的法律素养,增强其依法办事的能力,提高依法执教意识,并使我校法制宣传工作进一步制度化、规范化,特制定二0一一年度法制宣传工作打算。

一、组织和人员保证。

组 长:黄文斌 校 长

副组长:汪建良 党支部书记

成 员: 慈森林 副校长

项文盛 仁里派出所指导员、学校法制副校长

张礼平政教处主任(法制宣传员)

邵国英 教务主任

张 春 工会主席

二、落实法制宣传内容。

三月份开展“综治宣传月”活动;

四、五月份进行反xx、反毒品和《公民常用法律法规知识读本》教育篇的宣传教育;

六月份加强《公民常用法律法规读本》行政篇的宣传教育;

九、十月份进行《公民常用法律法规知识读本》诉讼篇的宣传教育;

十一月份是综治教育篇的宣传教育。要求宽阔教师学好《法律法规汇编读本》。

十二月份开展《道路交通安全法》宣传和“12.4”法制宣传日活动。

三、开展形式多样的宣传教育。①确定三月、五月、十月、十二月召开四次法制报告会,邀请石台交警大队、仁里派出所、仁里司法所等有关同志来我校作专题法制报告;②开设法制课,由政治教师和班主任定期向学生宣传;③校法制宣传员定期作专题讲座;④五月份举办一次法律知识竞赛;⑤出两次综治、普法宣传专栏;⑥设置综治、普法宣传标牌;⑦展开其它形式的宣传教育。

四、做好“五五”普法宣传教育工作。

学校依据上级有关部门的要求及镇普法办部署对第五个五年普法进行广泛发动,利用学校各种渠道加强宣传教育,营造良好气氛,提高宽阔师生法律意识。

总之,通过2011年度的法制宣传教育活动,在全校上下形成学法、明白法、守法、护法、用法的良好风气,力争做到人人正确行使公民权利,自觉履行公民义务。

第3篇:法治宣传年度工作计划

2018年法治宣传年度工作计划

2018年是贯彻落实“七五”法治宣传教育工作规划的第三年,在整个“七五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据区委“七五”法治宣传教育工作规划,结合当前法院工作实际,制定2018年度法治宣传工作计划。

一、明确普法工作新目标,全面推进规划实施

1、2018年法治宣传教育工作总体思路是:全面贯彻党的十九大会议精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略,认真贯彻落实“七五”普法规划,坚持围绕中心、服务大局,公正司法、一心为民,充分发挥审判职能作用,广泛开展法治宣传教育,扎实做好“七五”普法推进和2016-2020年全区依法治区规划深入实施工作,全面开展法治文化建设和法治创建活动,努力为平安任城、法治任城建设和“十三五”时期全区经济社会发展营造良好的法治环境。

2、明确年度普法工作目标:认真学习贯彻党的十九大全会和习近平总书记系列重要讲话精神,提高对普法工作的思想认识;要科学规划,不断创新,以科学发展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局,突出重点,紧紧围绕全区工作中心,加大对群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要创新形式,注重方法,以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前,着眼长远,加快推进依法治区进程和加快“省内一流现代化强区”建设,为促进全区经济跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的司法环境。

二、把握普法工作新重点,扎实推进文明创建

1、大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。大力宣传习近平总书记关于全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,深入学习宣传以习近平同志为核心的党中央关于全面推进依法治国的重要部署,推动全社会了解和掌握全面推进依法治国的重大意义和总体要求。深入宣传习近平总书记关于法治宣传教育要“创新宣传形式,注重宣传实效”的重要指示精神,不断强化法治宣传教育基础性地位和长期性作用。

2、突出宪法宣传教育。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,深入宣传加强宪法实施的重大意义,宣传依宪治国、依宪执政等治国理念,弘扬宪法精神,树立宪法权威。认真组织开展“12•4”国家宪法日集中宣传活动,推动宪法家喻户晓、深入人心。

3、深入宣传社会主义核心价值观融入法治建设。认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》,积极推出具有法院特色的社会主义核心价值观融入法治建设典型做法。用好“法律六进”载体平台,推进“法德融合”。运用全媒体平台,注重发挥新媒体新技术优势,培育“法德融合”的法治文化。建设“法德融合”实体平台,加强青少年法治教育实践基地建设。拓展“法德融合”司法平台,全面落实司法公开措施,把法治宣传教育融入法院审判工作的每一个环节。

4、深入学习宣传党内法规。适应全面从严治党的新形势新要求,结合开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,切实加大党章和党内法规宣传力度。突出宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,不断增强广大党员干部厉行法治、遵规守纪的自觉性、积极性和主动性。

5、以法治创建助推全国文明城市创建。结合法院驻地主城区,对标全国文明城市创建指标体系,突出创建全国文明城市“八大环境”之一“法治环境”创建,结合开展“法治六进”活动,着力推进法治宣传教育、民主法治建设、维护公民合法权益、维护社会安定有序“四项重点任务”,开展建设“全国一流现代化法院”、“全国文明法院”活动,助力全市“全国文明城市创建”工作。

三、对接普法工作新特点,全面发挥审判职能

1、认真审理好每一起案件。紧紧围绕“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”目标,牢固树立和贯彻落实五大发展理念,统筹推进服务大局、保障民生、规范司法、深化改革和队伍建设五项任务,突出抓好审判与司法宣传教育工作,积极使审判工作成为普法工作的重要依托,努力形成“审理一案,普法一片”长效工作机制。

2、抓好立案环节的普法工作。加强“文明窗口”建设,强化立案登记工作人员的为民服务意识,强调换位思考,要求工作人员态度热情,举止端庄,讲究语言艺术,对当事人做到“以耐心平怨气,以诚心求理解,以真心换真情”,烘托和营造一种宽松和谐的氛围与模式,让当事人感受到更多的信赖和满意。对来信来访者做到耐心细致解答,积极解决来访者的合理诉求。

3、搞好审判阶段的法律教育工作。充分利用庭审资源,切实做好审判阶段普法教育工作。进一步增强司法公开的透明度,定期开展如庭审观摩、重大案件邀请旁听、公开审理的案件群众自愿旁听的活动,把法院的庭审环节置于群众的监督之下。加强裁判文书的说理性,让群众看得明白,心服口服。通过优秀裁判文书的评选、公示活动使裁判行为起到普法的作用。将庭审评查和裁判文书评查结果计入法院业绩档案,纳入绩效考核范围,进一步激发干警钻研业务、提高能力的积极性。

4、抓好执行阶段宣传教育工作。坚持和谐执行司法理念,执行干警通过耐心细致的思想工作和疏导教育,促使当事人自动履行、和解执行。坚持能动司法,为大局服务,满足人民群众的司法需求,自觉加快办案进度,提高执行效率。广泛开展反规避执行法律宣传活动,通过发放宣传资料、开展法律咨询等,穷尽执行措施,切实维护当事人合法权益,力求达到法律效果和社会效果的统一。

5、发挥人民法庭的前沿阵地作用。各法庭要借助辖区各镇街驻地优势,充分利用市、节、集、会等传统节日,组织法官走向街头、广场、社区、村庄、学校、企业,广泛开展“法律六进”活动,通过举办展板、悬挂横幅、发放宣传资料、播放电教片、开展咨询服务等多种形式,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,拓宽法制宣传教育的覆盖面。

6、发挥青少年法制教育基地作用。积极探索以“保护、教育、预防、关爱”为主要内容的未成年人权益保护和犯罪预防工作机制。在保持“山东省关心下一代教育基地”的基础上,继续加大青少年法制宣传教育展厅和模拟法庭的力度。多方协调区关工委、教体局、住建局等部门,联合开展“法律六进”活动,在全区中小学校进行法制副校长进学校、巡回展览、法制讲课、制作展板、印发宣传手册等活动,尽可能的扩大普法面积和效果。

三、创新普法工作新形式,努力促进依法治区

1、大力开展法治宣传教育活动。深入开展形式多样、各具特色的法治宣传教育主题活动。突出加强宪法的学习宣传,广泛普及与经济社会创新、协调、绿色、开放、共享发展密切相关的法律法规。结合法律颁布实施日、重大事件等时间节点,组织开展服务经济发展新常态、维护社会和谐稳定、保障和改善民生相关的各项法律法规宣传活动。开展4月15日全民国家安全教育日、6月5日世界环境日、“12•4”国家宪法日、法院开放日等系列法治宣传活动,多形式、多渠道开展法治宣传教育。

2、创新法治宣传活动载体。以弘扬法治精神为重点,以群众需求为导向,以互动参与、以案释法为主要方式,以新媒体为重要平台,以“谁执法谁普法”为责任主体,创新法治宣传教育理念和思路。加强微信、微博、微电影等新媒体新技术在普法工作中的应用。

3、加强法治宣传教育队伍建设。以“七五”普法工作为契机,深入开展社会主义核心价值观、社会主义法治理念再学习再教育、“两学一做”等主题教育实践活动。按照上级安排,细化活动方案,深入思想发动,贯穿宣传引导,不断提高干警对开展普法教育活动的思想认识,有力地增强干警参与的积极性、主动性和自觉性。加大对专兼职法治宣传干警的培训力度,塑造专业审判普法品牌,拓宽社会参与途径。充分发挥青少年法制宣讲团、法治宣传教育志愿者、法制新闻工作者的作用,加强组织协调,发挥各自优势,组织开展形式多样的法治宣传教育活动,引导干警、人才、智力等资源投入到普法工作中来,牢固树立“笃志凝心、敬业为民、崇德尚法、秉廉至公”的工作理念。

四、落实普法工作新任务,全力推进司法公开

1、推动落实国家工作人员学法用法制度。认真贯彻落实中央全面深化改革领导小组审议通过的《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》(简称《意见》)。研究制定具体落实方案,做好《意见》的宣传和解读工作。积极推动各部门把国家工作人员学法用法纳入本部门工作布局,与审判业务工作同部署、同检查、同落实,细化各项制度措施,体现不同岗位特点。进一步健全完善党组中心组学法、国家工作人员日常学法、法治培训、定期法律考试、任职法律考试和依法决策、依法履职等制度,积极推动健全完善国家工作人员学法用法工作机制,加强组织协调,形成工作合力。

2、推动落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。 按照省普法依法治理领导小组印发的《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》要求,结合我院实际,制定落实意见,建立普法责任清单制度,推动人民法院履行普法责任,在做好法院系统内普法的同时,积极向社会开展普法,努力构建社会大普法格局。

3、积极推行以案释法制度。认真落实六部门下发的《关于加强以案释法工作的意见》,积极建立人民法官以案释法制度,在执法司法实践中广泛开展以案释法和警示教育,使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。加强司法、行政执法案例整理编辑工作,开展“以案释法”优秀案例征集活动。

4、着力抓好青少年法治教育。充分利用法院现有的青少年法治宣传教育基地,开展法律服务、心理咨询等活动,为青少年普法教育提供必要的阵地支持。强化部门联动,建立部门协调联动机制,定期召开联席会议,交流工作情况,促进工作开展。利用网络、影视、图书馆、爱国主义教育基地等资源内容,丰富普法教育的内容和手段。推动在媒体公益普法中提高青少年普法教育的内容比例。

5、“阳光司法” 提升公信。按照依法公开、及时公开、全面公开的原则,依法向社会公开一切应当公开、能够公开的工作。深入开展“阳光司法”活动和司法公开三大平台建设、法律文书评查、庭审评查,通过观摩庭审、法律咨询、巡回开庭等多种形式,实现人民群众和法院工作的零距离沟通,让权力在阳光下运行。进一步加强立案信访窗口建设,认真落实领导干部接访制度。继续开展 “法院开放日”活动,邀请、组织人大代表、政协委员、群众代表观摩庭审、与法官座谈等,实现人民群众和法院工作的零距离沟通,让更多的群众了解法律法规,了解法院的审判程序,进而了解人民法院的性质、机构设置及办事规定,正当维护自己的权利,自觉遵守法律规定,真心地支持法院工作。

四、提升普法工作新水平,开创法院工作新局面

1、大力加强社会主义法治文化建设。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,积极推进人民法院法治文化阵地建设。继续加强青少年法治教育基地、法治文化长廊、廉政文化长廊等法治文化设施的建设力度,建成体现法院特色的法治文化阵地,推动法院法治文化阵地建设规范化、标准化。积极参加省、市、区法治文化建设和法治宣传教育示范基地的创建、推荐、评选活动,发挥典型示范带动作用,积极推动法治宣传工作开展。

2、积极创建法治文化司法品牌。大力弘扬儒家思想优秀文化,凸显法德结合,全面打造具有孔孟之乡特色的法治文化司法品牌。一是积极打造法院“普法文化长廊”。利用楼梯、走道、大厅等场所,制作内容丰富、设计精致的展板,以“忠诚使命、司法为民、公正廉洁”等主题,加强对干警和来院群众的精神塑造和价值引导。二是强化青少年法制宣传教育。继续在城区中小学校开展“法治相伴健康成长”青少年预防犯罪教育巡回展,进一步加大青少年法制宣传教育展厅和模拟法庭建设力度。三是健全完善涉老审判机制,大力提高涉老审判的服务水平。四是完善人民法庭“礼让调解”工作室,构建“庭、站、员”三位一体的礼让调解新机制,进一步推进依法治理和法治宣传的深入和延伸。五是深入开展法治创建活动。围绕法治机关创建这条主线,进一步加强和改进自身建设,推进全院工作科学发展。

3、加强新媒体普法内容建设。适应公众对新媒体普法的需求,加大新媒体普法内容原创力度,通过网站、微信、微博、微电影、动漫作品、庭审直播等形式,增强内容的新颖性和传播力,激励社会力量针对热点问题开展法律解读。建立法院数据库,逐步实现法治宣传公共数据资源开放和共享。组织全院干警积极参加省、市、区组织的各类新媒体普法主题活动,全面促进司法公正。

4、全面提升普法科技化水平。把新媒体普法平台建设摆在更加突出位置,积极开展“互联网+法治宣传”行动。加快推进法治宣传教育工作科技进步和信息化建设,充分发挥法院网站、官方微信、微博等在新媒体普法中的带动作用,及时发布法院重大案件审理、重要工作部署,及时答复当事人法律咨询和意见建议,实现法院与广大群众零距离互动,将法院网站和微博建设成为综合性法制信息服务平台,充分调动各部门和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性,努力开创法院普法工作新局面

第4篇:法治宣传教育工作计划

法治宣传教育工作计划【四篇】

本文是为您整理的法治宣传教育工作计划【四篇】,仅供大家参考。

【第1篇】

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。身为三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做.一、指导思想

以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育

要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育

对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育

邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理安全教育

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

6、防病、防体育运动伤害的教育

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育

检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。

9、生活安全教育

此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施

1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕"消防安全"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造"平安班级",做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。会躲避。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

【第2篇】

20xx年学校法传教育工作的指导思想是:以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯

彻党的xx大和xx届四中全会精神,按照教育系统法制宣传教育的总体要求,围绕学法、知法、懂法、守法开展活动,创建"平安校园""最安全学校",不断创新思路,务求工作实效,努力营造良好的法制环境,为争创人民满意学校作出新的贡献。

一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识

要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行"三个代表"重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设,促进"三个文明"协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。

二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作

1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平

随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。

2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育

青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建"安全文明校园"活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。

3、加强培训和管理,不断提*部教师依法施教水平

教师是依法施教的主体,必须不断提高法制教育水平,要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。主要学习《普法读本》,重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,突出宣传民主宪政理念,认真学习党的xx大关于民主法律建设理论和新颁布

法律、法规,要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施,抓好领导干部、教师的学法,建立和完善学法制度,努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。

4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。

要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。

三、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障

要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。

【第3篇】

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神,坚持"以人为本,以德为先,和谐发展"的育人理念,实施"文明在行动"系列工程,创建"文明学校,和谐马中",促进学生健康成长。

二、中心工作

深化荣辱观教育,树立良好的人生观;开展民族精神教育,树立为国争光的志向;加强法制安全教育,争创平安和谐校园;开展文明在心中活动,养成良好的行为习惯;强化住校生管理,提升住校生管理品位;努力办好家长学校,提高家校互动效能,重视德育队伍培养,落实德育导师制工作;搭建心理教育平台,促进学生健康成长;

三、主要措施

1.开展以"感受新变化,迎接xx大"为主题的弘扬和培育民族精神月"活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,并努力把远大志向化为每一天的具体行动,健康成长。围绕着活动主题,重点开展好六个"一"教育活动:上好一堂形势教育课。开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题

目,结合学科的特点和学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的内容,组织学生走出校园,走进社会,感受家乡的变化,感受社会的变化,以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。开好一次主题班会。各校要紧紧围绕活动主题,利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机,安排各班开好一次主题班会,让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获,以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育月期间,要以"感受新变化,迎接xx大"为主题,以班为单位出好一期专题黑板报或墙报,还要布置好校内的宣传橱窗,加大教育活动的宣传力度,营造浓厚的教育氛围。认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱,增强中小学生的民族自豪感。组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动,选送一批优秀论文参加评比。

2.进一步开展社会主义荣辱观教育。

"八个为荣,八个为耻"的社会主义荣辱观,为我们广大中学生树立了看得见,摸得着的行为规范和准则,对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此,我校决定进一步开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观主题教育。

(1)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。

(2)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。

(3)、通过荣辱观教育的再深化,继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平

(4)、通过荣辱观教育的再深化,再次推动我校的精神文明建设。

(5)通过荣辱观教育的再深化,有效促进和谐校园建设。

3.建立健全德育工作队伍,增强德育工作实效。

重视师德建设,增强教师的事业心和责任心;以教师"十不准"激励教师树师德表形象,用高尚的人格去感染学生,使之成为高尚的有益于社会的人。

继续坚持完善班主任工作制度,切实履行班主任岗位职责,班主任要求做到:"勤"--勤下班级,勤下寝室,勤抓学习,勤做思想工作;"韧"--小错误,小问题不能小看,诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核;"严"--从严治校,从严治班。

进一步完善班级量化考核办法,以班级量化考核为核心建立制约激励机制,通过开展"评优争先"活动为契机,抓典型,开展"榜样在我身边"活动,激励班主任争先创优,促进班主任工作的整体水平的提高。

加强年级组建设,进一步健全年级组长例会制度,及时交流全段工作情况和经验,研究解决年段工作中遇到问题和困难,充分发挥年级组长的示范带头作用,同时强化年级组在日常教育中的管理功能,促使班级常规考核制度化,规范化。

加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作,明确"师徒"职责,定期给新班主任开设讲座,加快班主任后备队伍的建设。

加强学校的信息宣传工作,继续落实处室责任制,分解工作目标,努力完成市教体局下达的任务。

4.加强法制、安全教育,关注学生健康成长

开展法律知识普及教育,开展青少年法制教育宣传月活动,继续进行安全工作每月大检查制度,制订切实可行的安全工作计划,通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式,开展"平安校园"创建活动,开展安全工作"月检"和"五查"活动,不断提高全校师生的安全意识,除"交通安全"、"消防安全"、"饮食卫生"等专题教育外,还应在"加强自我保护意识,提高自控能力"等方面加强宣传和指导。扎实做好以"认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪,防范侵害"为主题的教育工作,提高学生的法制意识。

5.加强学生常规管理,营造良好的育人环境

切实开展"德育导师制"的教育模式,建立导师聘任制度,受导学生档案制度,定期谈心与交流制度,定期家校联络制度,定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注,全面负责,对学生进行"思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导",提高育人功能,促进学生的个性发展。

加强学习,转变育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念,成功教育主张:每一个人都有发展的巨大潜力,每一个人都有成功的可能,每一个人都有获得成功的愿望,成功的体验是进一步获得成功的动力,倡导教师要为每一

个学生创造成功的机会,要帮助学生取得成功,成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得,德、智、体、美等各个方面的进步都是成功,把握契机,适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。

加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度,提倡学生自主管理,从学生的书包、发型、服饰着手,狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施"首遇责任制"。全方位开展"文明校园"创建活动。

加强校园卫生,自行车停放检查力度,为净化、美化校园本学期实施"买零食,吃零食"的若干规定,组织搞好每月一次的大扫除,提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色,清除卫生死角。

加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作,狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生,开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动,着重抓住校生的文化建设,力争在住校生设施方面得到进一步改善。

6.加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用

家长配合是学校教育的重要一环,学生教育应该是社会,学校和家庭共同的责任,家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导"三结合"的家长学校工作领导班子,组建家长委员会,定期召开例会,研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用"三列入"的管理机制,即家长学校的工作列入学校工作计划;家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;家长的出勤率列入班级量化考核中,使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。可以使思想工作更有针对性。

7.搭建心理教育平台,开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育,我们学校设有心理辅导小组,辅导老师都经过专门进修或专业培训,有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目,学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话,接待家长和学生的来电咨询。学校又设有"悄悄话"信箱,鼓励家长和学生来信求教,保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电,及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪,个性的发展变化,建立问题学生档案及相关帮教机制,及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向,发挥马寅初教育资源优势,积极采取有效的引导教育手段。

【第4篇】

一指导思想

以全国教育工作会议精神为指导,以"三个面向"为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱"应试教育"的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二目标任务

依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章

可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围

坚持"讲学习、讲政治、讲正气"的三讲教育,弘扬"团结、求真、奋进、创新"的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

强化法制观念,依法规范学校的各项工作

坚持"领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中"的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

三工作任务

加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障

学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了"依法治校规划",将《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《环境保*》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础

1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2、制订"兴隆中心小学校内申诉办法",同时少先队成立了"红领巾监督岗",以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

法治工作计划

​统计法治宣传工作总结

2020年法治宣传总结报告

法治宣传活动工作汇报

法治宣传进社区简报

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